2018年四川文化傳媒職業(yè)學(xué)院高職單招多少分能過

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一、2018年四川文化傳媒職業(yè)學(xué)院高職單招多少分能過 四川文化傳媒職業(yè)學(xué)院?jiǎn)握蟹謹(jǐn)?shù)線

1.四川文化傳媒職業(yè)學(xué)院一般單招分?jǐn)?shù)線都是200分左右，具體還要看你是報(bào)什么專業(yè)。

2.如果你的分?jǐn)?shù)不高，建議選擇四川文化傳媒職業(yè)學(xué)院冷門一些的專業(yè)。熱門專業(yè)還是競(jìng)爭(zhēng)力很大的。

3.四川文化傳媒職業(yè)學(xué)院?jiǎn)握锌荚嚨碾y度比高考要簡(jiǎn)單得多，如果對(duì)高考沒有信心的話，可以試試四川文化傳媒職業(yè)學(xué)院的單招考試。

二、2018四川文化傳媒職業(yè)學(xué)院?jiǎn)握锌级嗌俜帜茕浫?/strong>

考生可以參考四川文化傳媒職業(yè)學(xué)院2017年的單招錄取分?jǐn)?shù)線，推測(cè)四川文化傳媒職業(yè)學(xué)院2018年的單招分?jǐn)?shù)線。四川文化傳媒職業(yè)學(xué)院2017年單招錄取分?jǐn)?shù)線可以到四川文化傳媒職業(yè)學(xué)院官網(wǎng)查詢。

基本資料

• 所屬地區(qū)：四川，成都

• 官方網(wǎng)站:http://www.svccc.net/

• 所屬類型：藝術(shù)類大學(xué)

• 建校時(shí)間：

• 當(dāng)前學(xué)費(fèi)：暫無信息

三、四川文化傳媒職業(yè)學(xué)院簡(jiǎn)介

四川文化傳媒職業(yè)學(xué)院是經(jīng)四川省人民政府批準(zhǔn)、國家教育部備案、納入國家計(jì)劃內(nèi)統(tǒng)一招生、具有獨(dú)立頒發(fā)國家承認(rèn)大學(xué)?？茖W(xué)歷文憑資格的全日制綜合性普通高等院校，是培養(yǎng)復(fù)合型應(yīng)用型技術(shù)人才的基地。學(xué)院座落在成都市西郊崇州城區(qū)，與溫江大學(xué)城連為一體，既無鬧市之喧囂，又無山居之閉塞，具有濃郁的學(xué)習(xí)氛圍和深厚的文化底蘊(yùn)。初唐四杰之一王勃在此留下“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的千古佳句；南宋文豪陸游更是在此抒寫了壯志凌云的《劍南詩集》。學(xué)院建有專業(yè)實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)室、圖書館、音像資料室等；有標(biāo)準(zhǔn)的足球場(chǎng)、標(biāo)準(zhǔn)的塑膠田徑、網(wǎng)球、籃球等運(yùn)動(dòng)場(chǎng)；覆蓋全院的校園網(wǎng)絡(luò)、校醫(yī)務(wù)室等為學(xué)生提供了高品質(zhì)的課余學(xué)習(xí)和生活條件。校園設(shè)計(jì)精美，綠草如茵，鳥語花香，是莘莘學(xué)子陶冶情操、渴知求識(shí)的理想之地。

辦學(xué)理念

堅(jiān)持“以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向，以全面素質(zhì)教育為核心，以培養(yǎng)上崗能力為重心，以技能實(shí)訓(xùn)為特色”的辦學(xué)指導(dǎo)思想，堅(jiān)持為國家和地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展培養(yǎng)適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線需要的高級(jí)應(yīng)用型人才的辦學(xué)理念。

學(xué)院以“勤奮、務(wù)實(shí)、和諧、創(chuàng)新”為校訓(xùn)，遵循以人為本的教育理念，著重培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)企業(yè)崗位的實(shí)際能力、專業(yè)技術(shù)能力、敬業(yè)精神和嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)作風(fēng)的綜合素質(zhì)能力。

辦學(xué)特色

高度市場(chǎng)化的專業(yè)和人才培養(yǎng)方案

學(xué)院根據(jù)市場(chǎng)對(duì)崗位的需求來設(shè)置對(duì)口專業(yè)，充分利用行業(yè)資源，邀請(qǐng)行業(yè)專家參與專業(yè)人才培養(yǎng)方案的制定，近年來學(xué)院各個(gè)應(yīng)用型專業(yè)為社會(huì)培養(yǎng)了大量的實(shí)用人才。

雙師型的師資隊(duì)伍

學(xué)院擁有一批知名度高、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的專家、教授，200余名專兼職教師，其中其中包括博士生導(dǎo)師、碩士生導(dǎo)師、專業(yè)帶頭人、“雙師型”教師等，教授、副教授占教師總數(shù)20%以上。此外，學(xué)院還不定期聘請(qǐng)國內(nèi)著名的專家、學(xué)者來校進(jìn)行講學(xué)和學(xué)術(shù)交流。

實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)及就業(yè)模式

學(xué)院堅(jiān)持以“服務(wù)為宗旨、就業(yè)為導(dǎo)向”的辦學(xué)方針，推行“工學(xué)并舉、校企結(jié)合、頂崗實(shí)習(xí)”的理論教學(xué)與實(shí)踐實(shí)訓(xùn)相結(jié)合的辦學(xué)模式，采取多渠道、多層面、多方法促進(jìn)畢業(yè)生就業(yè)。

學(xué)院高度重視畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)與培訓(xùn)工作，設(shè)立畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)中心，專門負(fù)責(zé)就業(yè)培訓(xùn)、指導(dǎo)和推薦。新生入學(xué)后即實(shí)施“大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)”。學(xué)院歷屆畢業(yè)生一次性就業(yè)率平均保持在90％以上。

職業(yè)技能教育

我院十分重視學(xué)生職業(yè)資格認(rèn)證工作，積極推行學(xué)歷證書和職業(yè)資格證書體系。要求學(xué)生參加職業(yè)資格培訓(xùn)和認(rèn)證考核；全力為學(xué)生的成長(zhǎng)和成才服務(wù)，強(qiáng)化對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)和職業(yè)能力的培養(yǎng)，全方位提升畢業(yè)生市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)能力，目前已開設(shè)了酒店管理師、電子商務(wù)管理師、人力資源管理師、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)師、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)NIT認(rèn)證、旅游導(dǎo)游證等職業(yè)資格證的培訓(xùn)，過關(guān)率都保持在85%以上。

進(jìn)一步深造，滿足高學(xué)歷需求

學(xué)生經(jīng)過三年學(xué)習(xí)后，其中5%的優(yōu)秀學(xué)生可通過專升本統(tǒng)一考試升入四川理工學(xué)院學(xué)習(xí)，獲得普通高等教育統(tǒng)招本科學(xué)歷學(xué)位證書。

為了滿足大多數(shù)學(xué)生在校期間獲得本科文憑的愿望，學(xué)院與四川大學(xué)、電子科技大學(xué)、西南財(cái)經(jīng)大學(xué)四川師范大學(xué)、聯(lián)合舉辦獨(dú)立應(yīng)用型自考本科，招生專業(yè)為：計(jì)算機(jī)及應(yīng)用、電子商務(wù)、旅游管理、會(huì)計(jì)、市場(chǎng)營銷、法律、新聞學(xué)、工商企業(yè)管理、計(jì)算機(jī)信息管理、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、人力資源管理、漢語言文學(xué)、音樂教育、美術(shù)教育等14個(gè)專業(yè)。就讀我院的學(xué)生入校后在完成?？茖W(xué)習(xí)的同時(shí)，可套讀這四所院校其中之一的本科專業(yè)，并獲得由省考委頒發(fā)的四川大學(xué)、電子科技大學(xué)、西南財(cái)經(jīng)大學(xué)、四川師范大學(xué)、的自考本科畢業(yè)證書，符合學(xué)位規(guī)定條件的，由所報(bào)考的院校頒發(fā)學(xué)士學(xué)位證書。

重視國際交流與合作

為使學(xué)生出國深造成為可能，學(xué)院與美國明尼蘇達(dá)大學(xué)（UniversityofMinnesota）建立了合作關(guān)系。凡報(bào)考我院的優(yōu)秀學(xué)生均有機(jī)會(huì)被選送到明大學(xué)習(xí)進(jìn)修，英語不合格者可以先期進(jìn)入明大英文預(yù)科班中國部培訓(xùn)。

學(xué)院與西南交通大學(xué)科技園、新加坡華夏教育集團(tuán)合作開辦最安全、經(jīng)濟(jì)、快捷的獲得國際性公認(rèn)本科文憑并成為全球化管理人才的綠色留學(xué)通道“1+2”留學(xué)模式（國內(nèi)1年+新加坡2年，即可完成本科教育，獲取學(xué)士學(xué)位）。學(xué)生經(jīng)過國內(nèi)1年的語言及專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，通過畢業(yè)考試，取得新加坡華夏集團(tuán)頒發(fā)的Diploma大專文憑，學(xué)分轉(zhuǎn)移，將直接升入新加坡莎頓國際商學(xué)院的大學(xué)本科二年級(jí)學(xué)習(xí)，最后獲得學(xué)士學(xué)位。

就業(yè)情況介紹

學(xué)院高度重視學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)與推薦工作，擁有完善的就業(yè)工作體系。堅(jiān)持“以服務(wù)為宗旨、就業(yè)為導(dǎo)向”的辦學(xué)方針，推行“工學(xué)并舉、校企合作、頂崗實(shí)習(xí)”的理論教學(xué)與實(shí)訓(xùn)培養(yǎng)相結(jié)合的辦學(xué)模式，制定了“人人能就業(yè)、個(gè)個(gè)就好業(yè)”的就業(yè)工作目標(biāo)。面對(duì)全球金融危機(jī)背景下嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，學(xué)院近幾屆畢業(yè)生平均就業(yè)率始終保持在90%（09年為95.5%）以上，在同類院校中名列前茅。

學(xué)院圍繞就業(yè)目標(biāo)，以就業(yè)意識(shí)教育為核心，分階段、有重心、多形式地實(shí)施就業(yè)指導(dǎo)，新生入校后即實(shí)施“大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)”，讓學(xué)生在大學(xué)三年的學(xué)習(xí)生活中，逐步樹立起正確的人生觀、價(jià)值觀、就業(yè)觀和擇業(yè)觀，學(xué)習(xí)并掌握必要的就業(yè)知識(shí)和就業(yè)技巧，通過系統(tǒng)的教育，使學(xué)生的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力得到顯著提高。

學(xué)院大力推行校企合作、工學(xué)結(jié)合、“訂單式”的人才培養(yǎng)模式。已與四川省、長(zhǎng)江三角洲、珠江三角洲、重慶等地區(qū)的20多家知名企業(yè)建立了校企合作關(guān)系，共建校內(nèi)外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地。學(xué)院對(duì)在校外實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)的學(xué)生，實(shí)行全程化管理。

學(xué)院高度重視貧困大學(xué)生的就業(yè)工作，擁有健全的貧困生就業(yè)一對(duì)一幫扶體系，在政策和物質(zhì)方面都給予極大的支持，為貧困大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)造各種有利條件，促成他們順利就業(yè)。

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