院系設置
圖為:武漢東湖學院
外語語言文學學院
外語學院成立于2005年9月,現(xiàn)設有英語(本科)和應用英語(專科)兩個專業(yè),同時負責全校大學英語的教學工作。學院內設機構有英語專業(yè)第一教研室、英語專業(yè)第二教研室、英語專業(yè)第三教研室(亦稱翻譯教研室)、大學英語第一教研室、大學英語第二教研室和大學英語專科教研室和應用翻譯研究所。
2013年,學院共有教職工70人,其中專職教師62人,教授2人,副教授6人,講師22人?,F(xiàn)有學生1000余名,其中本科生600余名,專科生近400名。另外,有教學用的語言實驗室11間,調頻英語電臺一座。從2009年起,創(chuàng)辦了院刊《英漢文摘》,拓展了學生翻譯學習和實踐的空間。學校擁有與語言文學類的紙質中外文圖書共99356冊、其中外文原版圖書274冊,電子圖書2464冊,長期訂閱各種英語相關紙質期刊660種,電子期刊869種。英語專業(yè)創(chuàng)辦之初,聘請了一批武漢大學知名教授和富有教學經(jīng)驗的老師承擔教學工作。英語專業(yè)逐步發(fā)展壯大,英語專業(yè)現(xiàn)有專任教師26名,其中教授2人,副教授2人,講師14名;博士1名,碩士13名。英語專業(yè)本科現(xiàn)設有經(jīng)貿英語和翻譯兩個專業(yè)方向。翻譯方向由翻譯方面造詣獨特,著作頗豐的郭著章教授領銜,開設英漢互譯、漢籍英譯、經(jīng)貿口譯等課程。從2009年起,經(jīng)學校批準,啟動了精品課程和特色專業(yè)建設工作。在2009年全國專業(yè)四級、八級(TEM8)考試中,合格率在全國同類高校中名列前茅,比全國高校平均水平還高。2009年學院專四考試合格率為79.59%,高于全國獨立學院平均率47.23%,超出全國高校平均通過率17.76%;專業(yè)八級考試合格率為42.37%,比全國高校平均水平40.80%高出2個多百分點,比全國獨立學院平均合格率24.05%高出18.32%。2005級畢業(yè)生中,有學生考取了武漢大學、中山大學、中國地質大學、武漢理工大學、武漢科技大學和中南民族大學等大學的碩士研究生。2009屆畢業(yè)生就業(yè)率超過96%。學院強調學科專業(yè)、師資隊伍和教學配套設施的建設,緊密依托并充分利用武漢大學外語學院的教學資源優(yōu)勢,秉承“育人為本”的辦學理念和“適應社會發(fā)展需要,培養(yǎng)應用型人才”的辦學方針,大力培養(yǎng)文化素質高、英語基礎好、適應能力強的外語應用型人才。由于近兩年師資力量加強,學院的教學和科研水平不斷提高。如:2009年教師發(fā)表論文超過了人均一篇,在全校青年教師教學競賽中取得了全校文科最好的成績;學生在湖北省翻譯協(xié)會和武漢市翻譯協(xié)會的大獎賽中僅在2009年就有20多位學生獲獎。
經(jīng)濟學院
經(jīng)濟學院現(xiàn)設有金融學、國際經(jīng)濟與貿易和房地產經(jīng)營管理三個本科專業(yè)。學院現(xiàn)有專任教師41名,其中教授8人,副教授10人,講師14人(教授、副教授中博士生導師2人,碩士生導師12人,具有博士學位者11人)。
學院專業(yè)教育的顯著特色是以應用創(chuàng)新型本科人才為培養(yǎng)目標,突出雙語教學和實訓教學,充分適應企業(yè)和社會團體在國際化經(jīng)濟活動中對經(jīng)濟類人才的需要。
電子信息工程學院
電子信息工程學院設有電子信息工程、電子科學與技術、通信工程、光電信息工程四個本科專業(yè)和通信技術和電子信息工程技術兩個??茖I(yè)。通信工程專業(yè)為湖北省重點培育本科專業(yè)。學院現(xiàn)有教師55名,其中教授8人,副教授、高級工程師19人,雙師型教師2名,青年教師均具有博士或碩士學位。學院建有數(shù)字電路、微機原理與接口、通信原理等6個專業(yè)基礎實驗室,光電子、微電子、現(xiàn)代通信等6個專業(yè)實驗室和1個創(chuàng)新實驗室、1個畢業(yè)設計實驗室,建有10個校外實習實踐基地,與中國大唐移動通信有限公司簽訂校企戰(zhàn)略合作框架協(xié)議。這些實訓設施與措施對強化學生的知識與能力發(fā)揮了重要作用。學院承擔和完成多項省級以上教研和科研項目,獲得軍隊科技進步三等獎一項。教師發(fā)表學術論文33篇,其中EI檢索7篇。學生參加“TI”杯湖北省大學生電子設計競賽、全國大學生電子設計競賽和全國信息技術應用水平大賽,獲獎3項。學生發(fā)表各類論文46篇。每年都有學生以優(yōu)異成績考取北京郵電大學、香港城市大學、中山大學、武漢大學、華中科技大學、武漢理工大學等著名大學和科研院所的研究生,考研率高于12%。畢業(yè)生就業(yè)率保持在90%以上。
傳媒與藝術設計學院
武漢東湖學院傳媒與藝術設計學院,已有十年辦學歷史。設有新聞學、廣告學、播音與主持藝術、藝術設計四個本科專業(yè),以及新聞采編與制作、廣告設計與制作兩個專科專業(yè),現(xiàn)有學生1556名。全院現(xiàn)有教職工54人,其中教師具有高級職稱的7人,博士7人。在舉辦的全國性和省級大賽中,學院學生屢獲大獎,幾十名優(yōu)秀本科學生考上公務員和考入重點大學攻讀碩士學位,學生就業(yè)率達90%以上。
全院開設100多門專業(yè)課程。為培養(yǎng)實踐能力突出的應用型人才,學校針對不同專業(yè)建設了一批完善的實踐教學場地:新聞及播音專業(yè)有攝影棚、數(shù)碼報刊編輯室、錄音棚、非線性編輯室、演播廳、形體訓練房等專業(yè)實驗室,總面積約為1200平方米;同時還有高性能圖形設計工作站、高性能非線性編輯工作站、數(shù)字音頻工作站、高清攝像機、導播系統(tǒng)等240余套教學設備,總投入達300萬元;廣告專業(yè)擁有5個校內外的實習實踐基地;藝術設計學專業(yè)有專用畫室、專用設計室、專用教學機房和藝術設計創(chuàng)意室以及學生作品展覽廊廳等專業(yè)配套設施。學校正在建設綜合實驗樓為進一步改善藝術設計教學環(huán)境和教學條件,為加強學生就業(yè)崗位適應能力和就業(yè)競爭力提供良好的基礎。
學院力圖培養(yǎng)具有優(yōu)良的思想政治素質、文化素質、專業(yè)素質、身體素質、心理素質和優(yōu)良的職業(yè)技能、創(chuàng)業(yè)能力的應用型創(chuàng)新人才。廣告及藝術設計專業(yè)學生獲得全國大學生廣告、藝術大賽類獎項共5項;新聞專業(yè)的學生在校外媒體年均發(fā)稿量逾200多篇;2011年5月,08級、07級學生制作的視頻作品分獲湖北省首屆高校優(yōu)秀視頻作品大賽一、二、三等獎;09級新聞采編與制作學生燕鵬獲得共青團中央、全國學聯(lián)、中國高校聯(lián)盟授予的“中國大學生自強之星”榮譽稱號。
管理學院
管理學院現(xiàn)有專任教師66名,其中教授、副教授16名。有電子商務、旅游與酒店管理、人力資源管理、物流管理、市場營銷、會計與審計六個教研室。有工商管理省重點(培育)學科,電子商務省重點(培育)專業(yè)。有農業(yè)電子商務湖北省協(xié)同創(chuàng)新中心。有網(wǎng)絡經(jīng)濟研究所、農業(yè)電子商務研究所?,F(xiàn)有在校全日制學生2600余名。我院的人才培養(yǎng)目標是:培養(yǎng)面向經(jīng)濟建設主戰(zhàn)場,服務于生產、營銷與管理,具有創(chuàng)新精神的綜合應用型人才。始終秉持改革促發(fā)展,創(chuàng)新上水平,協(xié)作創(chuàng)佳績的理念,堅持校企合作的開放性辦學模式,以學科競賽促進專業(yè)學習,確立了博采武漢各大學的教學資源優(yōu)勢,以省重點培育專業(yè)電子商務建設為龍頭,以人力資源管理、物流管理專業(yè)為支柱,以農業(yè)電子商務湖北省協(xié)同創(chuàng)新中心建設和省重點(培育)學科工商管理建設為平臺,帶動全院學科建設,辦好電子商務、旅游管理和酒店管理三個特色專業(yè);拓展會計審計、市場營銷等專業(yè)的發(fā)展思路。學院已先后在武漢、上海、北京、佛山、海寧、東莞等地建立了專業(yè)實習基地,合作層次不斷提升。我院還與阿里巴巴公司合作建立了電子商務證書培訓中心,與湖北航天信息技術有限公司合作建立了人才培育基地和稅務證書培訓考試中心。對學生始終堅持以理想信念教育為主線,進行全面素質教育,堅持嚴格管理,提供周到的服務,努力提高學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力,把學生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有開拓創(chuàng)新能力的人才。學生在各項校級、省級、國家級學科競賽中屢創(chuàng)佳績,獲得了全國大學生電子商務“三創(chuàng)”挑戰(zhàn)賽總決賽特等獎、一等獎、最佳創(chuàng)意獎,全國大學生物流設計大賽二等獎等。
生命科學與化學學院
武漢東湖學院生命科學與化學學院創(chuàng)辦于2001年,設有生物技術專業(yè)(本科)和應用化學專業(yè)(本科)。
生命科學與化學學院有教職工38名,其中教師29人(包括教授16人,其他為具有博士、碩士研究生學歷的青年教師),政治輔導員4人,教學秘書1人,實驗技術人員4人。另從武漢大學生命科學學院、化學學院等處聘請多名兼職教授。東湖學院已投資數(shù)百萬元為生命科學與化學學院建起了包括普通生物學、微生物學、生物化學、分子生物學、有機化學、無機化學、分析化學、物理化學實驗室等18間專業(yè)基礎和專業(yè)課實驗室、動植物標本室、儀器設備等各項實驗條件可以滿足學生的教學與科研的實驗需要。
政法學院
武漢東湖學院政法學院(原武漢大學東湖分校法學院)自2001年開設法學專業(yè)以來,歷經(jīng)10年的發(fā)展,已經(jīng)為社會培養(yǎng)了千名法學人才。本學院08、09、10、11級法學專業(yè)學生近四百人,專業(yè)教師16人,其中教授2人,副教授3人,雙師型教師11人;專業(yè)教師全部具有碩士研究生或以上學歷,其中博士生導師2人、博士2人,在讀博士2人。教師隊伍建設正在逐漸形成具有較高教學水平和較強實踐能力的雙師型教師隊伍。
學院現(xiàn)有9個實驗、實踐、實訓基地(校內3個、校外6個),還建立了法律綜合實驗室(包括模擬法庭,模擬仲裁庭、法學辨論中心)和速錄技術實驗室。在校外律師事務所的資助下,創(chuàng)設了“金臺法學教育基金”,用于鼓勵學院師生進行教學及科研創(chuàng)作。2009年,學院承辦了由湖北省法學會、湖北省依法治省辦公室主辦的“湖北省獨立學院金臺杯法學辨論賽”,并獲得冠軍;學院還承辦了2010年湖北省商法學年會,顯示了學院在承辦大型法學教學和學術活動的能力及影響力。
計算機科學學院
計算機科學學院現(xiàn)開設計算機科學與技術、軟件工程兩個本科專業(yè)和計算機應用技術、計算機網(wǎng)絡技術兩個??茖I(yè)。
在校學生1100余人?,F(xiàn)有專任教師35人,其中教授11人(其中博導5人)、副教授7人,講師14人,青年教師全部具有重點大學碩士研究生以上學位。兼職教師具有講師以上職稱。學院師資力量雄厚,設有計算機網(wǎng)絡、軟件設計及應用、計算機公共基礎課三個教研室,一個“軟件工程研究所”?!皵?shù)據(jù)庫應用技術”為省級精品課程?!稊?shù)據(jù)庫原理與技術》課件獲教育部教指委計算機分委會等組織的全國課件評比二等獎。
學院現(xiàn)有數(shù)字邏輯、計算機組成原理、微機系統(tǒng)與接口、計算機組裝與維護、網(wǎng)絡工程、嵌入式系統(tǒng)技術、軟件工程、數(shù)字媒體技術等多個專業(yè)實驗室和軟件工程研究所,并與諸多IT企業(yè)簽有合作辦學協(xié)議,學生可根據(jù)各自興趣到IT企業(yè)進行實習、培訓或參加項目科研。
機電工程學院
機電工程學院設有電氣工程及其自動化、機械設計制造及其自動化、自動化三個本科專業(yè)和機電一體化??茖I(yè),形成機械、電氣、自動化學科優(yōu)勢互補、資源共享、相互依托的工學學科體系。
學院現(xiàn)有教師58人,其中教授11人、副教授23人、高級工程師2人,青年教師均具有博士或碩士學位。
學院建有機械基礎工程實驗室、電路綜合實驗室、自控原理與PLC實驗室、計算機仿真實驗室、檢測技術實驗室、電氣控制綜合實驗室等24個實驗室及校內實訓實踐創(chuàng)新中心,與東風汽車有限公司等企業(yè)建立校企合作聯(lián)合人才培養(yǎng)基地9個。
學院強化學生職業(yè)技能和創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新能力的應用型工學特色人才培養(yǎng)。教學成果顯著,教師發(fā)表論文74篇,出版教材(專著)11部,科研立項6項,獲獎1項、通過鑒定3項,獲國家專利7項。學生參加全國大學生學科競賽一等獎6項、二等獎19項、三等獎17項,優(yōu)秀組織獎、團體優(yōu)秀獎各1項。祝浩、王龍兩名同學設計發(fā)明440項,申請專利30項。畢業(yè)生考研錄取率達11.05%,學生英語四級通過率達到97.53%。近幾年畢業(yè)生就業(yè)率保持在90%以上。
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