成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院一年學(xué)費是多少錢

三、成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡介

成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院(原成都航空工業(yè)學(xué)校)創(chuàng)建于1965年，原隸屬于中國航空工業(yè)總公司。1998年，經(jīng)教育部批準(zhǔn)，改建為成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院。1999年，學(xué)院由中國航空工業(yè)總公司劃轉(zhuǎn)四川省，實行中央與地方共建，成為四川省直屬的普通高等學(xué)校。學(xué)院武侯校區(qū)占地120余畝，坐落在風(fēng)景優(yōu)美、景色宜人的歷史文化名城成都市區(qū)，北鄰四川大學(xué)和望江公園，東靠秀麗的府南河和東湖公園，南望成都高新技術(shù)開發(fā)區(qū)和雙流國際機場，現(xiàn)代文化科技氛圍濃郁，地理位置優(yōu)越，交通極為便利。龍泉校區(qū)占地800余畝，位于成都國家經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)——龍泉驛，這里春有桃花掩映、夏有瓜果飄香，風(fēng)光綺麗，環(huán)境優(yōu)美；一汽大眾、中國南車等大中型企業(yè)云集，區(qū)位優(yōu)勢明顯，是讀書求知、教書育人、培養(yǎng)高素質(zhì)職業(yè)技術(shù)人才的理想園地。

原中共中央政治局常委、國務(wù)院副總理李嵐清、國務(wù)委員陳至立、教育部長周濟、副部長吳啟迪等領(lǐng)導(dǎo)先后親臨學(xué)院視察，對學(xué)院的工作給予了充分肯定。

2002年，學(xué)院被教育部、財政部確定為重點支持建設(shè)的示范性職業(yè)技術(shù)學(xué)院；2003年，成為四川省惟一入選全國50所高職高專院校長聯(lián)席會議的成員單位；2004年，被教育部、財政部確定為全國首批重點支持建設(shè)的數(shù)控實訓(xùn)基地。2006年，被教育部、財政部確定為國家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)單位，2009年，順利通過教育部、財政部驗收，進入全國28所國家示范性高等職業(yè)院校行列。學(xué)院是全國職業(yè)技術(shù)教育先進單位、四川省省級文明單位、教育部高職高專院校長培訓(xùn)基地、四川省職教師資培訓(xùn)基地。

多年來，學(xué)院傳承“航空報國、質(zhì)量第一”的精神，堅持“以人為本、爭創(chuàng)一流、打造品牌、辦出特色、主動適應(yīng)、滿足學(xué)生和社會需求，服務(wù)航空、服務(wù)軍工、服務(wù)地方，辦人民滿意的高職教育”的辦學(xué)理念；秉承“明德、篤行、求實、創(chuàng)新”校訓(xùn)，發(fā)揚“勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、活潑、文明”校風(fēng)，努力探索教育教學(xué)和人才培養(yǎng)改革創(chuàng)新之路，取得了顯著的成績，得到了上級主管部門、兄弟院校和社會的廣泛認(rèn)同。

學(xué)院堅持“師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、富有活力”的師資隊伍建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，大力加強“一專多能”和“雙師型”教師隊伍建設(shè)，建成了一支數(shù)量充足、結(jié)構(gòu)合理的專、兼職教師隊伍。學(xué)院現(xiàn)擁有2個國家級教學(xué)團隊，3個省級教學(xué)團隊；擁有300余名專任教師，120多名兼職教師。其中，有享受國務(wù)院政府特殊津貼的專家，有國家發(fā)明獎、國家級教學(xué)成果獎、省部級科技進步獎獲得者，有全國教學(xué)名師、全國優(yōu)秀教師、省市勞動模范、省部級優(yōu)秀教師。建校40多年來，學(xué)院已為航空工業(yè)、民航業(yè)和地方經(jīng)濟建設(shè)培養(yǎng)了近兩萬名中、高等工程技術(shù)人才。

學(xué)院現(xiàn)開辦有航空制造工程、電子工程、建筑工程、管理工程、汽車工程、計算機工程、航空維修工程、民用航空服務(wù)、藝術(shù)分院等九個教學(xué)院（系），開設(shè)有航空制造、航空電子、汽車技術(shù)、土木工程、計算機、管理、航空維修、民航服務(wù)、藝術(shù)等9大類40多個專業(yè)。其中包含：數(shù)控技術(shù)、電子信息工程技術(shù)2個國家級教改試點專業(yè)；模具設(shè)計與制造技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等6個國家重點建設(shè)專業(yè)；航空機電設(shè)備維修、航空電子測量技術(shù)等5個軍工特色專業(yè)和飛機制造技術(shù)、航空服務(wù)等4個航空特色專業(yè)。學(xué)院擁有數(shù)量充足、技術(shù)先進、與專業(yè)建設(shè)和人才培養(yǎng)相適應(yīng)的校內(nèi)實訓(xùn)基地和實驗室，教學(xué)儀器設(shè)備原值達8000余萬元。其中數(shù)控技術(shù)和建筑技術(shù)實訓(xùn)基地被教育部確定為國家級職業(yè)教育實訓(xùn)基地。學(xué)院建立了一批以航空企業(yè)為重點、以地方經(jīng)濟建設(shè)為依托、產(chǎn)學(xué)合作穩(wěn)定的校外實踐教學(xué)基地，建設(shè)有千兆校園網(wǎng)和可查詢閱覽70多萬冊圖書資料的圖書館。學(xué)院重視教學(xué)改革和課程建設(shè)，擁有12門課程國家級精品課程，有32門省級精品課程。學(xué)院的教學(xué)管理科學(xué)規(guī)范，基于學(xué)分制的教學(xué)管理改革實踐已取得階段性成果；高職教育科研成績斐然，在全國同類院校中享有較高聲譽。學(xué)院的教學(xué)及科技成果豐碩，獲得包括國家發(fā)明四等獎、國家級教學(xué)成果一、二等獎在內(nèi)的省部級以上獎勵21項，國家實用新型專利20余項。

學(xué)院堅持以滿足職業(yè)崗位（群）需要為目標(biāo)，以職業(yè)能力培養(yǎng)為主線，以用人單位要求為質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真探索產(chǎn)學(xué)結(jié)合、產(chǎn)教結(jié)合的人才培養(yǎng)模式。依托在川航空企事業(yè)單位和相關(guān)行業(yè)企業(yè)，構(gòu)建了“雙證制”、“定制式”、“雙循環(huán)”和“聯(lián)合培養(yǎng)、共同考核、雙向選擇、企業(yè)使用”等校企合作人才培養(yǎng)模式，增強了學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)，提高了學(xué)生的操作技能和崗位適應(yīng)能力。

學(xué)院重視學(xué)生的全面素質(zhì)培養(yǎng)，關(guān)注學(xué)生的個性發(fā)展，長期堅持在學(xué)生中開辦黨校，開展“創(chuàng)三好”、“創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)、校風(fēng)”等主題活動，采取多種形式對學(xué)生進行人文藝術(shù)教育、心理健康教育，提高了的學(xué)生綜合素質(zhì)。近年來，我院學(xué)生在全國“數(shù)控技能”大賽、全國“電子設(shè)計”競賽、全國“機器人足球”錦標(biāo)賽、中國空姐大賽、全國高?！癈AD設(shè)計”大賽、全國大學(xué)生“數(shù)學(xué)建?！贝筚悺ⅰ皩嵱糜⒄Z口語”大賽、四川省“計算機調(diào)試與維修”技能大賽等眾多賽事中屢獲大獎。

學(xué)院高度重視畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作，與全國200多家大中型企事業(yè)單位建立了密切的合作關(guān)系，形成了穩(wěn)定的就業(yè)網(wǎng)絡(luò)，為學(xué)生開辟了廣闊的就業(yè)前景。在激烈的市場競爭中，學(xué)院畢業(yè)生深受用人單位歡迎，近十年，畢業(yè)生就業(yè)率始終保持在95%以上。2000年以來，學(xué)院連續(xù)十年被評為“四川省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進單位”。

學(xué)院重視對外合作與交流，先后與美國巴頓社區(qū)學(xué)院、夏威夷大學(xué)檀香山社區(qū)學(xué)院、馬來西亞沙拉越州聯(lián)合學(xué)院、日本航空學(xué)園等正式建立了友好合作關(guān)系。經(jīng)授權(quán)，學(xué)院設(shè)有美國AutoDesk、EDS、PTC公司和加拿大Corel公司培訓(xùn)與考試中心。

雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。黨的十七大提出了“大力發(fā)展職業(yè)技術(shù)教育”，“建立人力資源強國”的宏偉目標(biāo)，全國教育工作會議提出了“優(yōu)先發(fā)展，育人為本，改革創(chuàng)新，促進公平，提高質(zhì)量”的教育事業(yè)發(fā)展方針。在新的歷史條件下，學(xué)院將以編制和實施“十二五”規(guī)劃為重點，開放辦學(xué)、創(chuàng)新體制機制，進一步深化教育教學(xué)改革，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，努力辦好人民滿意的高等職業(yè)教育，為把學(xué)院建成特色鮮明、全國一流、國際有影響的高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院不懈奮斗。

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