浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院一年學(xué)費是多少錢

三、浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡介

浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院是浙江省人民政府批準成立的一所普通高等職業(yè)院校，有著近百年的辦學(xué)歷史，前身為創(chuàng)建于1914年的“寧波公立甲種商業(yè)學(xué)?！薄?975年7月，經(jīng)省人民政府批準，學(xué)校直屬省商業(yè)廳（現(xiàn)省商業(yè)集團有限公司）領(lǐng)導(dǎo)，成為面向全省招生和分配的中等專業(yè)學(xué)校，校名為“浙江省寧波商業(yè)學(xué)校”。1998年，積極籌建“寧波工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院”，并于同年12月獲省人民政府批準。2001年5月，更名為“浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院”，成為浙江省人民政府首批批準成立的四所高職院校之一。2002年，通過浙江省教育廳高職高專院校教學(xué)工作合格評估；2006年12月，在教育部高職高專人才培養(yǎng)工作水平評估中被評為“優(yōu)秀”。2009年3月，被確定為浙江省示范性高等職業(yè)院校立項建設(shè)單位。學(xué)校位于中國商業(yè)名城、現(xiàn)代化的港口城市——寧波，占地面積551畝，建筑面積近23萬平方米，擁有先進的現(xiàn)代教學(xué)設(shè)施，教學(xué)儀器設(shè)備總值9500余萬元，圖書館藏書140萬余冊，現(xiàn)刊近2000余種。現(xiàn)設(shè)有商學(xué)院、工學(xué)院、國際交流學(xué)院、建筑與藝術(shù)學(xué)院等4個二級分院和公共課教學(xué)部、成人與繼續(xù)教育學(xué)院，35個專業(yè)，全日制在校生9000多人。學(xué)?，F(xiàn)有教職員工700余人，專任教師400余人，其中副高及以上職稱教師140余人，青年教師中碩士及以上學(xué)位教師150余人，專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課教師中“雙師素質(zhì)”教師200余人。

學(xué)校傳承和發(fā)揚百年商貿(mào)教育和寧波商幫的優(yōu)良傳統(tǒng)，秉承“厚德、進業(yè)、明智、篤行”的校訓(xùn)，堅持“質(zhì)量立校、特色強校、管理促校、服務(wù)興?！钡霓k學(xué)思想和“優(yōu)師為本、以人為本”的辦學(xué)理念，不斷開展教育教學(xué)改革，獲得國家級教學(xué)成果二等獎1項，省科技進步三等獎1項，省級教學(xué)成果一等獎2項、二等獎2項，市級教學(xué)成果一等獎4項。至今，學(xué)校已擁有2個教育部教學(xué)改革試點專業(yè)、2個省級重點專業(yè)、6個省級示范校重點建設(shè)專業(yè)、5個省級特色專業(yè)、3個市級重點專業(yè)、1個寧波市服務(wù)型教育重點建設(shè)專業(yè)；2項中央財政支持的實訓(xùn)基地建設(shè)項目；5門國家級精品課程、13門省級精品課程；3個省級高校教學(xué)團隊、7名省級專業(yè)帶頭人、2名省教學(xué)名師、2名省學(xué)科帶頭人。同時，學(xué)校又是浙江省首批國家級職業(yè)技能鑒定所之一，為浙江省首批國家級電子信息產(chǎn)業(yè)人才培訓(xùn)基地。

學(xué)校以產(chǎn)學(xué)研合作教育為突破口，借鑒國內(nèi)外先進辦學(xué)經(jīng)驗，不斷開辟合作辦學(xué)的新渠道，形成了特色鮮明的“點、線、面相結(jié)合”的校企合作辦學(xué)模式。采用訂單培養(yǎng)、進廠建室、引廠入校等方式，與雅戈爾集團、寧波生命力集團、美國通用電氣公司等知名企業(yè)開展“點對點”合作。以“引協(xié)會（學(xué)會）入?！薄ⅰ皡f(xié)會合作”等方式，引進、成立了中國建筑學(xué)會室內(nèi)設(shè)計學(xué)會寧波專業(yè)委員會、寧波市工業(yè)設(shè)計學(xué)會、寧波市影視制作行業(yè)協(xié)會、寧波市自動化學(xué)會等，開展“點對線”的合作。通過在產(chǎn)業(yè)園區(qū)建設(shè)實踐教學(xué)基地，與寧?？h人民政府和中國寧海模具城合作，建立了功能齊全的“寧海產(chǎn)學(xué)研基地”，開展“點對面”合作，探索實踐“總部—基地”辦學(xué)模式，創(chuàng)新和實踐了政企校三方聯(lián)動的“共建、共管、共享”的體制與機制。以“聯(lián)盟”的方式，聯(lián)合全省24家知名企事業(yè)單位和8所職業(yè)學(xué)校成立了浙江三江職業(yè)教育集團，積極構(gòu)建服務(wù)型高職教育體系。與澳大利亞霍姆斯格蘭學(xué)院舉辦中澳合作辦學(xué)項目，成立了霍姆斯格蘭學(xué)院分院和TAFE師資培訓(xùn)中心，培養(yǎng)現(xiàn)代國際商務(wù)人才。通過多途徑、多渠道辦學(xué)，進一步加強了與國內(nèi)外教育和校企的合作交流。

在辦學(xué)過程中，學(xué)校緊緊抓住高等職業(yè)教育的發(fā)展機遇，勇于拼搏、開拓創(chuàng)新，堅持育人為根本、就業(yè)為導(dǎo)向、產(chǎn)學(xué)研結(jié)合為途徑和服務(wù)地方經(jīng)濟為宗旨，重特色、抓質(zhì)量、強管理，學(xué)校的改革和發(fā)展取得了顯著成績。學(xué)校先后獲得了“全省商業(yè)系統(tǒng)先進集體”、“市級文明單位”、“浙江省先進團委”、“浙江省高校檔案工作先進單位”、“浙江省平安校園”等榮譽稱號。近年來，學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)率均名列全省同類院校前茅，并被浙江省教育廳評為“浙江省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作優(yōu)秀單位”。近三年對用人單位調(diào)查數(shù)據(jù)表明，學(xué)校畢業(yè)生綜合素質(zhì)高，綜合評價稱職率達93%以上。自舉辦高職教育以來，為地方社會經(jīng)濟的發(fā)展輸送了數(shù)萬名高素質(zhì)技能型人才，贏得了社會贊譽。

通過開展評建工作，學(xué)校進一步明確了辦學(xué)指導(dǎo)思想、辦學(xué)定位和人才培養(yǎng)目標，促進了學(xué)校的改革、建設(shè)和發(fā)展，為構(gòu)建和諧校園、創(chuàng)建一流高職院校和培養(yǎng)現(xiàn)代商幫人才奠定了堅實的基礎(chǔ)。

今后，學(xué)校將進一步凸現(xiàn)“傳承寧波商幫精神，培育現(xiàn)代商幫人才”的辦學(xué)特色，深化內(nèi)涵發(fā)展，提升辦學(xué)水平，努力創(chuàng)建區(qū)域特色明顯、與行業(yè)高度融合的示范性高職院校！

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