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一、2018年高考浙江經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院好考嗎 多少分才能考上浙江經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院
考生可以參考浙江經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院歷年錄取分?jǐn)?shù)線,權(quán)衡自己是否適合報(bào)考浙江經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院
浙江經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院歷年錄取分?jǐn)?shù)線
年份 | 平均分 | 最低分 | 錄取人數(shù) | 省控線 | 錄取批次 |
---|---|---|---|---|---|
2016年 | - | 359 | - | 270 | ??埔慌?/td> |
二、2018高考浙江經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院好考嗎
對(duì)經(jīng)院最無(wú)語(yǔ)幾件事 蠻懷著希望來(lái)到經(jīng)濟(jì)學(xué)院, 懷揣著夢(mèng)想,想著不能再過游戲+女人的日子了。因?yàn)榇髮W(xué)以后游戲靠邊站啦 學(xué)校風(fēng)景不錯(cuò),簡(jiǎn)直是不想讀書的想讀書的人噠共同天堂啊,走到經(jīng)院里面,書包掉在地上了TMD簡(jiǎn)直暴暈 荷花竟然是枯的 .. 當(dāng)時(shí)心就拔涼拔涼的...拔涼拔涼的想撞墻,想想康熙20歲的時(shí)候有20個(gè)老婆再想想我自己,哎. 再想想同治皇帝20歲已經(jīng)得花柳死了一年,心里平衡多了 想想看,環(huán)境只是泡妞的客觀條件,主要是靠主觀能動(dòng)性,釋懷了 算了 我還是選擇游戲吧,剛通宵了一次,就說(shuō)要斷網(wǎng)啦.. 看是看到幾個(gè)美女,哎,TMD寢室里一群人看到的都是有主了的不公平啊 ,明明我們都很溫柔...為什么. 環(huán)境變了,人也變了,以前的單純不會(huì)再來(lái)啦 其實(shí)真的很孤單的,來(lái)到這里以后 TMD空虛. 連生活的意義都找不到了. 也許以后會(huì)好得多吧 我們一直在蛻變,沉默,保持住
經(jīng)濟(jì)學(xué)院超爛 雖然不是很好,但怎么說(shuō)呢 來(lái)了 你TM還想怎么樣 我也說(shuō)他爛 ,不過他還嫌我爛呢 人都是靠自己的我大一剛進(jìn)去的時(shí)候心都涼了 看到很多美女心有熱了 再后來(lái)熟悉美女知道她們有主啦又拔涼了...最后終于發(fā)覺 還是兄弟好,是以前的那種兄弟,爛心里明白就好了 可以改造他啊 變成泡妞天堂 交不完的女朋友
三、浙江經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡(jiǎn)介
浙江經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是全日制省屬公辦高職院校,前身為浙江省物資學(xué)校(隸屬于原浙江省物資局),創(chuàng)建于1978年,2002年1月,經(jīng)浙江省人民政府批準(zhǔn)正式升格為高職學(xué)院。2003年10月,整體搬遷至杭州下沙高教園區(qū)。目前,校園占地面積576.5畝,建筑面積22萬(wàn)平方米,在校生7200余人,館藏圖書總量近70萬(wàn)冊(cè)。主要面向?yàn)橹圃鞓I(yè)服務(wù)的現(xiàn)代物流業(yè)培養(yǎng)高素質(zhì)技能型人才,構(gòu)建了行業(yè)發(fā)展所需的物流裝備應(yīng)用、物流運(yùn)營(yíng)技術(shù)、物流信息技術(shù)、物流裝備后服務(wù)、房地產(chǎn)等專業(yè)群,開設(shè)了物流管理、電子商務(wù)、港口物流、空中乘務(wù)、汽車檢測(cè)與維修技術(shù)等近30個(gè)專業(yè)。
學(xué)院是中國(guó)物流與采購(gòu)聯(lián)合會(huì)常務(wù)理事單位、全國(guó)流通職業(yè)教育研究會(huì)會(huì)長(zhǎng)單位,浙江省職業(yè)教育先進(jìn)單位,浙江省文明單位。在歷經(jīng)30年辦學(xué)實(shí)踐的基礎(chǔ)上,學(xué)校凝練出“立德為本、致用為宗、崇尚優(yōu)化、追求卓越” 的辦學(xué)理念,確定了學(xué)校的總體發(fā)展目標(biāo):把浙江經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院辦成一所主要為面向制造業(yè)的現(xiàn)代物流產(chǎn)業(yè)輸送高素質(zhì)技能型人才的高職院校,全面提升學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力和實(shí)踐能力,不斷增強(qiáng)學(xué)校辦學(xué)服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的能力,逐步將學(xué)校打造成為國(guó)際知名、國(guó)內(nèi)特色鮮明的一流高職院校。
學(xué)院辦學(xué)具有強(qiáng)大的產(chǎn)業(yè)背景與行業(yè)引領(lǐng)性集團(tuán)的支撐,與浙江省物產(chǎn)集團(tuán)公司(連續(xù)七年進(jìn)入中國(guó)企業(yè)500強(qiáng)前百位,連續(xù)六年列浙江百?gòu)?qiáng)企業(yè)前兩位)有著緊密的產(chǎn)學(xué)合作關(guān)系。集團(tuán)在學(xué)院設(shè)立了浙江物產(chǎn)集團(tuán)教育與產(chǎn)業(yè)發(fā)展委員會(huì),下設(shè)研發(fā)中心、培訓(xùn)中心與人才培養(yǎng)中心和產(chǎn)教辦公室,通過“龍頭引領(lǐng)、戰(zhàn)略融合、機(jī)制保證、需求對(duì)接、人員共用、設(shè)施共享、信息互通”,校企雙方形成緊密的校企合作伙伴關(guān)系。近年來(lái),學(xué)院創(chuàng)新并實(shí)踐集團(tuán)董事會(huì)提出的“校企合作、工學(xué)結(jié)合”的產(chǎn)業(yè)學(xué)院模式,校企共同投入建設(shè)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地,既滿足了企業(yè)訂單培養(yǎng)、員工培訓(xùn)和應(yīng)用研發(fā)的需要,又極大地增強(qiáng)了學(xué)院的辦學(xué)實(shí)力與輻射能力。集團(tuán)在我院設(shè)立“物產(chǎn)獎(jiǎng)學(xué)金”,用于“物產(chǎn)示范生”的培養(yǎng)。學(xué)院與集團(tuán)的產(chǎn)學(xué)合作入選《中國(guó)高校與大型企業(yè)合作典型案例集》,成為入選的全國(guó)六家高職院校之一。
學(xué)院與浙江物產(chǎn)集團(tuán)等行業(yè)引領(lǐng)性企業(yè)共同出資進(jìn)行課程開發(fā),共同推進(jìn)職業(yè)崗位工作過程導(dǎo)向、能力本位的改革工程。目前,以頂崗實(shí)習(xí)為基礎(chǔ)的畢業(yè)綜合實(shí)踐模式已在全省高職院校全面推廣。物流與汽車(含物流機(jī)械)兩大類專業(yè)已成為全省高職高專專業(yè)類協(xié)作組組長(zhǎng)單位。物流信息技術(shù)類專業(yè)成為全國(guó)開放源代碼高校推進(jìn)聯(lián)盟副主席單位。物流運(yùn)營(yíng)技術(shù)類專業(yè)與阿里巴巴合作,推進(jìn)“阿里認(rèn)證”。目前學(xué)院擁有省級(jí)重點(diǎn)專業(yè)2個(gè),國(guó)家精品課程4門。
學(xué)院采取“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方式與浙江物產(chǎn)集團(tuán)等行業(yè)引領(lǐng)性企業(yè)共建生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)基地,積極構(gòu)建“生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)—頂崗實(shí)習(xí)”貫通的產(chǎn)業(yè)學(xué)院基地模式。重點(diǎn)建設(shè)了產(chǎn)業(yè)學(xué)院物流基地、產(chǎn)業(yè)學(xué)院汽車與物流機(jī)械后服務(wù)基地、產(chǎn)業(yè)學(xué)院物流信息化基地等校內(nèi)外一體化基地,并逐步構(gòu)建了融一般性、生產(chǎn)仿真和生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)基地等三基地系列化實(shí)訓(xùn)平臺(tái)。目前,建有中央財(cái)政專項(xiàng)支持職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地2個(gè),國(guó)家高職高專學(xué)生實(shí)訓(xùn)基地(物流)1個(gè),教育部LUPA實(shí)訓(xùn)基地1個(gè)。2007年,浙江省委書記趙洪祝、省長(zhǎng)呂祖善一行考察浙江物產(chǎn)杭州物流基地,并親切看望了正在頂崗實(shí)習(xí)的我院學(xué)生,對(duì)我院的產(chǎn)業(yè)學(xué)院模式給予充分肯定。
學(xué)院注重與國(guó)際優(yōu)質(zhì)高職教育品牌的合作,是聯(lián)合國(guó)教科文組織國(guó)際職業(yè)教育和培訓(xùn)中心在中國(guó)的四個(gè)聯(lián)系中心之一,擁有聯(lián)合國(guó)教科文組織中國(guó)高等職業(yè)教育聯(lián)合革新計(jì)劃高職教師教育與培訓(xùn)等多個(gè)項(xiàng)目,廣泛開展了與國(guó)際優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)教育在師資培訓(xùn)、課程開發(fā)方面的合作與交流。聯(lián)合國(guó)教科文組織國(guó)際職教中心主任麥克林先生多次考察學(xué)院,并給予了高度評(píng)價(jià)。
學(xué)院積極倡導(dǎo)以職業(yè)品質(zhì)養(yǎng)成為重點(diǎn)的全面素質(zhì)教育,在校園文化建設(shè)中依托優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,不斷加強(qiáng)企業(yè)文化的滲透,大力培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐與創(chuàng)造能力,學(xué)生在國(guó)家、省級(jí)各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽和技能競(jìng)賽中頻頻獲獎(jiǎng)。學(xué)校校園文化建設(shè)得到了教育部、教育廳等各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度肯定。2007年,學(xué)院榮獲教育部高校校園文化建設(shè)優(yōu)秀成果評(píng)選特等獎(jiǎng)。近年來(lái),學(xué)院畢業(yè)生一次就業(yè)率已達(dá)98%以上,文理科錄取分?jǐn)?shù)線均名列我省同類院校前茅,充分體現(xiàn)了我院學(xué)生良好的職業(yè)能力和職業(yè)品質(zhì)。
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浙江經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)滿意度及就業(yè)情況
2018年高職單招浙江經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院全國(guó)排名第幾
2017年浙江經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生章程
2017年浙江經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院全國(guó)排名
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