2018年高考商丘師范學院好考嗎

三、商丘師范學院簡介

商丘師范學院是教育部批準建立的省屬公辦本科院校，位于國家歷史文化名城河南省商丘市，商丘地處豫魯蘇皖四省的結合部，東鄰沿海、西扼中原、北接齊魯、南襟淮海，地理位置十分優(yōu)越。隴海與京九兩大鐵路、連（連云港）霍（霍爾果斯）與濟（濟南）廣（廣州）高速在此交匯，形成交通黃金十字架。
學校占地2000余畝，建筑面積60萬平方米，設有20個學院，3個教學部，63個本科專業(yè)，26個?？茖I(yè)，是一所涵蓋文學、理學、工學、經(jīng)濟學、歷史學、教育學、法學、管理學、農(nóng)學、藝術學等十個一級學科門類的多科性綜合類院?！，F(xiàn)有專任教師1687人，其中教授、副教授500多人。教師中有博士、碩士學位的800余人。學校館藏圖書170萬冊，各種電子圖書57萬冊，教學儀器設備總價值1.1億多元。目前有全日制在校生2.3萬人，各類成人教育學生5000余人，招收有俄羅斯、蒙古國、印度等國留學生。
在多年的辦學實踐中，我校堅持“以人為本”的教育理念，努力營造濃厚的教學科研氛圍，積極推進教學、科研、人事、財務、后勤等方面的改革，有力地推動了各項事業(yè)的發(fā)展。學校先后榮獲“河南省文明單位”、“河南省先進高校黨委”、“河南省文明學校標兵”、“河南省大中專畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體”等40多項省級以上榮譽稱號。2007年被《中國大學評價》課題組評為“中國發(fā)展最快的123所大學”之一；2008年5月，被評為改革開放30年“河南省公眾最滿意的十佳本科院?！敝?；2008年6月，在教育部本科教學工作水平評估中，我校取得了優(yōu)異成績；2008年12月，我校被評為“河南省最具影響力的本科院?！?；2009年5月，我校榮獲“河南省本科類最具影響力的十大教育品牌”之一；2010年5月，我校被評為“河南省考生心目中最理想的高?！敝?；2011年5月，我校被評為“河南本科院校綜合實力20強”；2012年4月，我校被評為“河南最具就業(yè)競爭力示范院?！?，2013年4月，我校被評為“河南高等教育質量社會滿意院?！?，受到社會各界的廣泛贊譽。
根植文化沃土 歷史底蘊豐厚
商丘師范學院坐落在國家歷史文化名城——河南省商丘市。其前身可追溯到與北宋四大書院之首“應天府書院”一脈相承的、始建于1905年的“歸德府中學堂”。一百多年來，學校幾易其名，數(shù)遷校址。1958年、1975年曾先后創(chuàng)辦“商丘大學”、“商丘師范學院”。1981年經(jīng)國務院批準建立商丘師范?？茖W校。2000年3月經(jīng)教育部批準成為一所省屬普通本科院校。在長期辦學過程中，學校依托厚重歷史積淀，植根千年文化沃土，自覺秉持大學之道，艱辛積養(yǎng)淳厚學風，薪火相傳，生生不息，已經(jīng)成為豫東地區(qū)人才培養(yǎng)、科學研究、社會服務和文化傳承創(chuàng)新的重要基地。
師資力量雄厚 科研成果豐碩
學校積極實施人才強校戰(zhàn)略，傾力吸引高水平師資。現(xiàn)有專任教師1687人，其中教授、副教授500多人，其中博士、碩士800余人。目前，20多名教師被聘為研究生導師，學校還聘請了50名國內(nèi)外知名專家、學者擔任兼職教授或客座教授。
學校實施科研興校戰(zhàn)略，支持高層次科研，學術成果豐碩。2006年以來，學校教師主持和參加國家自然科學基金項目、國際合作項目、全國高校古籍整理項目等省部級以上科研項目100多項，在國家一級期刊、國際權威期刊、被SCI、EI、ISTP收錄、被人大復印資料全文復印的學術論文600多篇。獲得各級政府部門的科研獎勵350多項，取得自主知識產(chǎn)權的國家專利8項，各級各類獲獎文藝作品200多件（篇）。
教學設施先進 學科門類齊全
學校擁有平原路校區(qū)、文化路校區(qū)兩個校區(qū)，占地2000余畝，建筑面積60萬平方米。校園環(huán)境優(yōu)雅，文化氣息濃厚。學校館藏圖書170萬冊，教學、科研實驗室414個，并建有現(xiàn)代化的多媒體教室、語音室、模擬演播廳、影視數(shù)控室等。教學科研儀器設備總價值1.1億元。德國促進銀行貸款2000萬歐元全部到位后，學校儀器設備總值達到2.5億元，辦學條件將產(chǎn)生質的飛躍。
學校緊緊圍繞經(jīng)濟社會發(fā)展和勞動力市場需求，依托師范專業(yè)優(yōu)勢，不斷調整優(yōu)化專業(yè)結構。目前，學校設置20個學院和思想政治理論教學部、公共體育教學部、五年制教育教學部3個教學部。現(xiàn)有本科專業(yè)63個、?？茖I(yè)26個，涵蓋經(jīng)濟學、法學、教育學、歷史學、文學、理學、工學、管理學、農(nóng)學、藝術學等十大學科門類，形成了多學科協(xié)調發(fā)展的格局。
深化教學改革 穩(wěn)步提升質量
學校積極探索人才培養(yǎng)模式改革，始終堅持知識、能力和素質協(xié)調發(fā)展，實現(xiàn)從注重知識傳授向更加重視能力和素質培養(yǎng)的轉變。把人文教育和科學教育融入到人才培養(yǎng)的全過程，通過文理交叉、學科融合，實現(xiàn)課程的有機結合，促進大學生綜合素質的全面提高。
為構建多樣化人才培養(yǎng)體系，學校舉辦了“教師教育實驗班”、“專業(yè)特色班” 、“創(chuàng)新人才實驗班”，實行了主輔修制、雙學位制、合作辦學制等；學校以實行學分制為突破口，以“激發(fā)潛能，自主學習”為主線，從修訂人才培養(yǎng)方案、壓縮總課時入手，實施“教學質量提升”工程，不斷加強校企合作，注重實踐能力和創(chuàng)新意識培養(yǎng)，取得了豐碩成果。目前學校已建成國家級特色專業(yè)建設點2個，省級專業(yè)綜合改革試點項目3個，省級特色專業(yè)建設點6個，省級優(yōu)秀教學團隊4個，省級實驗教學示范中心4個，省級重點學科4個，省級精品課程11門。
社團活動豐富 注重創(chuàng)新實踐
學校高度重視學生社團建設，切實加強指導和管理。目前，校團委直接管理的學生社團22個，參與學生6000多人。周末文化廣場堅持以“格調高雅、貼近學生、貼近生活”為特色，以傳播優(yōu)質文化、提升審美品味為己任，融藝術性、趣味性、娛樂性、群眾性為一體，是學校多年來一直堅持開展的寓教于樂的大學生文化活動形式，已成為我校大學生人文素質教育形式的品牌?！按髮W生素質拓展協(xié)會”等5個學生社團被評為河南省優(yōu)秀學生社團?！靶率兰o讀書社”被評為河南省青少年優(yōu)秀學習型組織。
近年來，學校突出對學生的創(chuàng)新能力和實踐能力的培養(yǎng)，積極邀請校內(nèi)外教授、博士和知名學者為本科生開設選修課，舉辦高層次學術講座，開闊學生學術視野。組織學生參與教師科研課題，盡早進行科學研究和科技創(chuàng)新活動。采取有針對性的措施強化學生科研能力訓練、強化學生動手能力為主的實踐等。積極引導學生參加課內(nèi)外科技文化活動，不斷提高青年學生從事科技創(chuàng)新的積極性和創(chuàng)造性。2009年以來，共立項大學生創(chuàng)新計劃項目125項。在“贏在大學”河南省第三屆大學生職業(yè)規(guī)劃大賽中，我校選手五位同學全部獲獎且名列前茅，其中張卓飛同學代表河南省入圍全國前十名，學校榮獲最佳組織獎。