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一、2018年高考西藏民族大學(xué)好考嗎 多少分才能考上西藏民族大學(xué)
考生可以參考西藏民族大學(xué)歷年錄取分?jǐn)?shù)線,權(quán)衡自己是否適合報(bào)考西藏民族大學(xué)
西藏民族大學(xué)歷年錄取分?jǐn)?shù)線
年份 | 平均分 | 最低分 | 錄取人數(shù) | 省控線 | 錄取批次 |
---|---|---|---|---|---|
2013年 | 279 | 239 | 390 | 315 | 本科二批 |
2013年 | 238 | 203 | 97 | 200 | 專科一批 |
2012年 | 262 | 160 | 343 | 325 | 本科二批 |
2012年 | 233 | 200 | 215 | 300 | ??埔慌?/td> |
2011年 | 241 | 157 | 140 | 450 | 本科一批 |
2011年 | 276 | 212 | 218 | 315 | 本科二批 |
2011年 | 223 | 200 | 175 | 293 | ??埔慌?/td> |
二、2018高考西藏民族大學(xué)好考嗎
劉野
#最好的專業(yè)# 我覺得最火的應(yīng)該是漢語言文學(xué)專業(yè)吧,是西藏民族學(xué)院辦學(xué)歷史悠久、辦學(xué)成績(jī)卓著的一個(gè)老專業(yè),而且是國(guó)家特色專業(yè),另外,民族學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、秘書學(xué)也挺熱門的。
乘坐列車走過祖輩們沒有走完的路。在他鄉(xiāng)求取更高深的知識(shí),追求更美好的人生,感受繁華的都市氣息,可我卻尋不回故鄉(xiāng)的影子。思念的格?;ㄒ琅f開在我心里。在他鄉(xiāng)看不到忍慈的老阿媽阿爸,孤獨(dú)和寂寞籠蓋內(nèi)心的湖泊。此刻更想起遠(yuǎn)方的故鄉(xiāng),想起世代祖輩們贊美的拉薩河。在歲月的痕跡里,猶如慈母般的拉薩河不知道養(yǎng)育了多少個(gè)雪域之子。她在歷 ... (展開全部)乘坐列車走過祖輩們沒有走完的路。
在他鄉(xiāng)求取更高深的知識(shí),追求更美好的人生,感受繁華的都市氣息,可我卻尋不回故鄉(xiāng)的影子。思念的格桑花依舊開在我心里。在他鄉(xiāng)看不到忍慈的老阿媽阿爸,孤獨(dú)和寂寞籠蓋內(nèi)心的湖泊。此刻更想起遠(yuǎn)方的故鄉(xiāng),想起世代祖輩們贊美的拉薩河。在歲月的痕跡里,猶如慈母般的拉薩河不知道養(yǎng)育了多少個(gè)雪域之子。她在歷史的搖籃里流逝著,在她的舞臺(tái)上人們一又一次地轉(zhuǎn)經(jīng)是否能逃過一次又一次歷史中的劫難呢神秘的拉薩就是像一本古書,當(dāng)你讀了才了解,讀動(dòng)了才深刻體會(huì)到她的魅力所在。每個(gè)地方都有自己的人文景觀和自然景觀。比如:北京的故宮,上海的上海灘,青海的青海湖,深圳的地王大夏,拉薩的布達(dá)拉宮,已經(jīng)不是新鮮事。如果拉薩沒有布達(dá)拉宮,那拉薩少了一些莊嚴(yán),威風(fēng),神秘感。
有人說布達(dá)拉宮是拉薩的掌上明珠,但大昭寺,小昭寺,色拉寺等都在宏偉的布達(dá)拉宮面前都不遜色。歷史老人從來沒有偏見過誰,因?yàn)樗麄兌际撬暮⒆樱瑲v史的老人雖然已經(jīng)年邁了但誰也沒有遺棄過這年衰的老人。反而更多的人踏上了這片土地,閱讀他年輕的輝煌(意思是旅游)。 平安拉薩。雖然我們不用做出驚天動(dòng)地的偉業(yè)。但我們每個(gè)人都獻(xiàn)出一份愛。獻(xiàn)出自己的微薄之力,我們的故鄉(xiāng)何愁不發(fā)展,繁榮昌盛呢
三、西藏民族大學(xué)簡(jiǎn)介
西藏民族學(xué)院位于古都咸陽渭水之濱,是西藏自治區(qū)所屬的一所辦在內(nèi)地的民族高等學(xué)校。她是西藏創(chuàng)辦最早的高等學(xué)校,其前身是1958年建校的西藏公學(xué)。1965年,經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn),改為西藏民族學(xué)院。學(xué)院校訓(xùn)為“愛國(guó)、興藏、篤學(xué)、敬業(yè)”。
建校51年來,西藏民族學(xué)院認(rèn)真貫徹黨的教育方針,不斷提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益,使學(xué)校得到了很大的發(fā)展。今天的西藏民族學(xué)院已經(jīng)具備了較強(qiáng)的辦學(xué)實(shí)力,已發(fā)展成為一所以文為主,文、理、經(jīng)、法、管、教育相結(jié)合的多學(xué)科的現(xiàn)代化高等學(xué)?!,F(xiàn)設(shè)有民族學(xué)、少數(shù)民族經(jīng)濟(jì)、中國(guó)哲學(xué)(西藏宗教方向)、中國(guó)古代文學(xué)、文藝學(xué)、專門史6個(gè)碩士研究生點(diǎn),有漢語言文學(xué)、新聞、文秘、思想政治教育、英語、哲學(xué)、法學(xué)、行政管理、民族學(xué)、檔案學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、財(cái)政學(xué)、體育教育、信息管理與信息系統(tǒng)、公共事業(yè)管理等31個(gè)本科專業(yè)和會(huì)計(jì)電算化、財(cái)會(huì)管理、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、文秘與辦公自動(dòng)化、廣告策劃與制作、旅游酒店管理、涉外文秘與公共關(guān)系、高等護(hù)理等高職專業(yè)。學(xué)院面向西藏等全國(guó)十余個(gè)省區(qū)輪流招生,目前,全日制在校生10200余名,其中藏族學(xué)生近50%。
學(xué)院有一支忠于黨的民族教育事業(yè)、整體水平較高的教職工隊(duì)伍。現(xiàn)有教職員工740名(不含附屬單位),藏族教職工61名,其中各類專業(yè)技術(shù)人員500余名,其中教授20人、副教授119人。學(xué)院教學(xué)科研成果豐碩,有數(shù)十項(xiàng)成果獲得了國(guó)家、省(區(qū))的獎(jiǎng)勵(lì),許多研究領(lǐng)域在區(qū)內(nèi)甚至國(guó)內(nèi)處于領(lǐng)先地位,藏學(xué)研究在國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)界獲得了良好的聲譽(yù)?,F(xiàn)出版《西藏民族學(xué)院學(xué)報(bào)》和《西藏高等教育研究》兩種學(xué)術(shù)刊物。
學(xué)院有著良好的辦學(xué)條件,較為完備的教學(xué)設(shè)施和先進(jìn)的教學(xué)手段。擁有藏書100余萬冊(cè)的圖書館、功能齊全的教學(xué)醫(yī)院、10類32個(gè)專業(yè)實(shí)驗(yàn)室等。學(xué)院占地630余畝,校園環(huán)境幽雅,綠樹成蔭,景色怡人,是莘莘學(xué)子學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的理想場(chǎng)所。
50年來,在黨中央、國(guó)務(wù)院的親切關(guān)懷下,在全國(guó)人民的無私援助下,西藏民族學(xué)院堅(jiān)持社會(huì)主義的辦學(xué)方向,堅(jiān)持面向西藏、服務(wù)于西藏的辦學(xué)宗旨,以鮮明的辦學(xué)特色和優(yōu)良的校風(fēng)、學(xué)風(fēng),培養(yǎng)了3萬多名政治干部和專業(yè)技術(shù)人才。他們當(dāng)中有不少人已成為西藏自治區(qū)的區(qū)、地、縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部,有相當(dāng)一部分人已成長(zhǎng)為西藏各行各業(yè)的專業(yè)技術(shù)骨干和高級(jí)人才,為西藏的社會(huì)主義革命和建設(shè)事業(yè)做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。學(xué)院因此贏得了“西藏干部的搖籃"的美譽(yù)。
2008年10月5日,學(xué)院隆重舉行了建校五十周年慶祝大會(huì)。中共中央總書記、國(guó)家主席、中央軍委主席胡錦濤,中央政治局委員、國(guó)務(wù)委員劉延?xùn)|發(fā)來賀信,向?qū)W院建校五十周年表示熱烈祝賀。胡錦濤總書記在賀信中高度概括和肯定了學(xué)院建校50年來, 為西藏經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步作出的重要貢獻(xiàn),希望學(xué)院全面貫徹落實(shí)黨的十七大精神,發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),緊跟時(shí)代步伐,積極探索民族教育規(guī)律,不斷提高教學(xué)管理水平,更好地發(fā)揮西藏干部培養(yǎng)基地的作用,為推動(dòng)西藏經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、改善西藏各族群眾生活、促進(jìn)西藏安定團(tuán)結(jié)作出新的更大貢獻(xiàn)。
2009年3月,國(guó)家民委與西藏自治區(qū)人民政府在北京簽訂共建西藏民族學(xué)院協(xié)議,為學(xué)院的發(fā)展提供了更加廣闊的平臺(tái)和機(jī)遇。當(dāng)前,西藏民族學(xué)院正在認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹胡錦濤總書記和劉延?xùn)|同志賀信精神,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深化教育教學(xué)體制改革,不遺余力地推進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展,提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益,努力把民院辦成特色鮮明的教學(xué)型多科性民族大學(xué),為祖國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè),特別是西藏的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)更多更好的優(yōu)秀人才。
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