教育技術(shù)學(xué)專業(yè)課程

教育技術(shù)學(xué)專業(yè)課程設(shè)置：

主干學(xué)科：教育學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)

主要課程：教育技術(shù)學(xué)、教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計(jì)、電子模擬電路、數(shù)字模擬電路、計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)、C程序語(yǔ)言、VB設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁(yè)三劍客、動(dòng)態(tài)網(wǎng)站建設(shè)、數(shù)據(jù)庫(kù)原理與應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)教育應(yīng)用、多媒體技術(shù)、Flash動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)與制作、現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育、電視教材設(shè)計(jì)與制作、影視藝術(shù)、premiere影視制作、教育技術(shù)研究方法、教育傳播學(xué)、信息技術(shù)與課程整合、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、軟件工程、微機(jī)組成原理、計(jì)算機(jī)輔助教育、企業(yè)培訓(xùn)設(shè)計(jì)、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)媒體理論與實(shí)踐、攝影攝像、校園網(wǎng)建設(shè)與維護(hù)、機(jī)器人設(shè)計(jì)、教育心理學(xué)。

方向主要有：教育信息化、多媒體課件開(kāi)發(fā)、網(wǎng)絡(luò)教育應(yīng)用、企業(yè)績(jī)效技術(shù)、計(jì)算機(jī)軟件開(kāi)發(fā)、影視媒體編輯等等。

教育技術(shù)學(xué)專業(yè)教學(xué)實(shí)踐：包括媒體制作實(shí)踐、課程設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)實(shí)踐、教育實(shí)習(xí)等，一般安排不少于20周。

教育技術(shù)學(xué)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：

教育技術(shù)學(xué)專業(yè)培養(yǎng)能夠在新技術(shù)教育領(lǐng)域從事教學(xué)媒體和教學(xué)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)。運(yùn)用、管理和評(píng)價(jià)等的教育技術(shù)學(xué)科高級(jí)專門(mén)人才，包括各級(jí)師范院校和中等學(xué)校教育技術(shù)學(xué)課程教師以及各級(jí)電教館、高校和普教的教育技術(shù)人員。

教育技術(shù)學(xué)專業(yè)培養(yǎng)要求：

教育技術(shù)學(xué)專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)教育技術(shù)學(xué)方面的基本理論和基本知識(shí)，接受學(xué)習(xí)資源和學(xué)習(xí)過(guò)程的設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、運(yùn)用、管理和評(píng)價(jià)等方面的基本訓(xùn)練，掌握新技術(shù)教育應(yīng)用方面的基本能力。

教育技術(shù)學(xué)專業(yè)應(yīng)掌握的技能：

掌握教育技術(shù)學(xué)科的基本理論和基本知識(shí)：掌握教學(xué)系統(tǒng)分析、設(shè)計(jì)、管理、評(píng)價(jià)的方法和技術(shù)； 具有媒體（幻燈投影、電視電聲教材、計(jì)算機(jī)課件）制作的基本能力；熟悉國(guó)家關(guān)于教育、教育技術(shù)方面的有關(guān)方針、政策、法規(guī)；了解教育技術(shù)學(xué)理論前沿、應(yīng)用前景、發(fā)展動(dòng)態(tài)；掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。