遼寧建筑職業(yè)學(xué)院歷年錄取分?jǐn)?shù)線_各專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)是多少
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遼寧建筑職業(yè)學(xué)院歷年錄取分?jǐn)?shù)線
年份 | 平均分 | 錄取人數(shù) | 省控線 | 錄取批次 |
2013年 | 365 | 2134 | 260 | ??埔慌?/td> |
2012年 | 377 | 979 | 245 | ??埔慌?/td> |
2011年 | 385 | 993 | 248 | ??埔慌?/td> |
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遼寧建筑職業(yè)學(xué)院各專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線
序號 | 專業(yè) | 科類 | 錄取分?jǐn)?shù)線 | |
最高分 | 最低分 | |||
1 | 道路橋梁工程技術(shù) | 理工 | 401 | 338 |
2 | 工程造價 | 理工 | 423 | 331 |
3 | 會計與審計 | 理工 | 376 | 331 |
4 | 會計電算化 | 理工 | 395 | 326 |
5 | 財務(wù)管理 | 理工 | 365 | 315 |
6 | 會計與統(tǒng)計核算 | 理工 | 350 | 314 |
7 | 建筑工程技術(shù) | 理工 | 396 | 313 |
8 | 市場開發(fā)與營銷 | 理工 | 341 | 302 |
9 | 室內(nèi)設(shè)計技術(shù) | 理工 | 401 | 300 |
10 | 電氣自動化技術(shù) | 理工 | 371 | 294 |
11 | 工程監(jiān)理 | 理工 | 387 | 289 |
12 | 機械制造與自動化 | 理工 | 421 | 286 |
13 | 計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù) | 理工 | 376 | 277 |
14 | 工程測量技術(shù) | 理工 | 388 | 273 |
15 | 數(shù)控技術(shù) | 理工 | 361 | 267 |
16 | 建筑工程技術(shù)(鋼結(jié)構(gòu)施工方向) | 理工 | 365 | 256 |
17 | 物流管理 | 理工 | 354 | 254 |
18 | 給排水工程技術(shù) | 理工 | 369 | 240 |
19 | 應(yīng)用電子技術(shù) | 理工 | 349 | 236 |
20 | 供熱通風(fēng)與空調(diào)工程技術(shù) | 理工 | 384 | 232 |
21 | 建筑信息管理 | 理工 | 326 | 232 |
22 | 模具設(shè)計與制造 | 理工 | 379 | 232 |
23 | 基礎(chǔ)工程技術(shù) | 理工 | 369 | 231 |
24 | 建筑工程管理 | 理工 | 394 | 231 |
25 | 建筑經(jīng)濟管理 | 理工 | 344 | 231 |
26 | 建筑裝飾工程技術(shù) | 理工 | 405 | 213 |
27 | 市政工程技術(shù) | 理工 | 374 | 208 |
28 | 建筑設(shè)備工程技術(shù) | 理工 | 361 | 203 |
29 | 建筑電氣工程技術(shù) | 理工 | 393 | 196 |
30 | 樓宇智能化工程技術(shù) | 理工 | 366 | 194 |
31 | 會計與審計 | 文史 | 447 | 362 |
32 | 室內(nèi)設(shè)計技術(shù) | 文史 | 448 | 358 |
33 | 會計電算化 | 文史 | 414 | 352 |
34 | 工程造價 | 文史 | 458 | 319 |
35 | 市場開發(fā)與營銷 | 文史 | 386 | 257 |
36 | 會計與統(tǒng)計核算 | 文史 | 415 | 244 |
37 | 建筑經(jīng)濟管理 | 文史 | 464 | 240 |
38 | 建筑裝飾工程技術(shù) | 文史 | 400 | 224 |
39 | 建筑信息管理 | 文史 | 406 | 217 |
40 | 建筑工程管理 | 文史 | 410 | 198 |
41 | 財務(wù)管理 | 文史 | 425 | 198 |
42 | 物流管理 | 文史 | 398 | 194 |
遼寧建筑職業(yè)學(xué)院簡介
遼寧建筑職業(yè)學(xué)院注重學(xué)生發(fā)展,不斷提升學(xué)生綜合素質(zhì),引入企業(yè)精細化管理體系,形成較為完善的 “學(xué)員+員工”的“雙員制”學(xué)生管理模式。學(xué)校設(shè)立心理健康教育中心,建立完備的大學(xué)生資助體系,幫助學(xué)生健康成長。目前擁有30多個學(xué)生社團,開展各種科技文化體育藝術(shù)活動,豐富了以“合作筑人”為核心精髓的“人文教育、環(huán)境熏陶、活動體驗、制度激勵”四位一體的特色校園文化。同時學(xué)校在校外建立了10多個素質(zhì)教育實踐基地,有200多人次在省級及以上各類大賽中獲獎。學(xué)校竭誠為學(xué)生服務(wù),引導(dǎo)和激勵學(xué)生在技能競賽、社會實踐、志愿服務(wù)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動中取得更多佳績。學(xué)校定期舉辦德育大講堂、職業(yè)生涯規(guī)劃講座和就業(yè)咨詢輔導(dǎo)等活動,每年邀請數(shù)百家用人單位來校舉行大型招聘會。多年來,學(xué)校培養(yǎng)的畢業(yè)生享譽省內(nèi)外,連續(xù)多年榮膺“遼寧省畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體”。積極做好“專升本”推薦工作,每年都有200余名學(xué)生經(jīng)考試被本科院校錄取。
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