海南醫(yī)學院最好的專業(yè)排名

2017/02/21 11:24:31文/admin

海南醫(yī)學院的起源可追溯到1947年林筱海先生創(chuàng)立的私立海強醫(yī)事技術(shù)(職業(yè))學校和1948年宋子文先生創(chuàng)建并任第一任董事長的私立海南大學醫(yī)學院。1951年這兩所學校合并為海南醫(yī)學專門學校,后更名為海南醫(yī)學??茖W校。1993年經(jīng)國家教委批準正式建立海南醫(yī)學院,隸屬海南省人民政府主管,是海南省唯一的一所省屬公辦普通高等醫(yī)學院校。

創(chuàng)建時間學校類型學科類型隸屬單位
1947年公立醫(yī)藥海南省人民政府

那么海南醫(yī)學院的優(yōu)勢專業(yè)都有哪些,下面學分網(wǎng)[mlvmservice.com]小編就給出海南醫(yī)學院最好專業(yè)排行榜:

護理專業(yè)

共有45人認為海南醫(yī)學院的護理專業(yè)不錯,推薦就讀指數(shù)為4.6[滿分5.0]。下面是護理專業(yè)的詳細介紹:

培養(yǎng)目標:護理專業(yè)根據(jù)現(xiàn)代醫(yī)學模式的要求,培養(yǎng)具備人文社科、醫(yī)學、預防保健知識、護理管理、護理教學和護理科研的高級專門人才。

就業(yè)方向:主要分布在各級各類綜合醫(yī)院、??漆t(yī)院、急救中心、康復中心、社區(qū)醫(yī)療服務中心,并且從事臨床護理、護理管理工作。

臨床醫(yī)學專業(yè)

共有39人認為海南醫(yī)學院的臨床醫(yī)學專業(yè)不錯,推薦就讀指數(shù)為4.4[滿分5.0]。下面是臨床醫(yī)學專業(yè)的詳細介紹:

專業(yè)類別畢業(yè)五年平均薪資工作地點男女比例
臨床醫(yī)學類¥6384
薪酬超過42%的專業(yè)
北京市
13%在北京市工作
女生較多
男49%-女51%

專業(yè)介紹:臨床醫(yī)學專業(yè)是一門實踐性很強的應用科學專業(yè)。它致力于培養(yǎng)具備基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學的基本理論和醫(yī)療預防的基本技能;能在醫(yī)療衛(wèi)生單位、醫(yī)學科研等部門從事醫(yī)療及預防、醫(yī)學科研等方面工作的醫(yī)學高級專門人才。

就業(yè)前景:目前絕大多數(shù)醫(yī)院的發(fā)展重點不在擴大規(guī)模而是以急需的、具備一定資歷的專業(yè)人才為主,大量接收畢業(yè)生的狀況將不存在.因此,臨床醫(yī)學專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)的難度越來越大。

針灸推拿專業(yè)

共有33人認為海南醫(yī)學院的針灸推拿專業(yè)不錯,推薦就讀指數(shù)為4.2[滿分5.0]。下面是針灸推拿專業(yè)的詳細介紹:

培養(yǎng)目標:主要培養(yǎng)具備中醫(yī)學、現(xiàn)代醫(yī)學和針灸推拿基本知識、基本理論,具備中西醫(yī)臨床診療技能,能從事針灸、推拿及康復醫(yī)療工作的高等技術(shù)應用型人才。

就業(yè)方向:在各級醫(yī)院、社區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生院、療養(yǎng)院、康復中心的針灸科、按摩科、康復科、疼痛科、保健科從事針灸、推拿及康復醫(yī)療工作及涉外醫(yī)療針灸按摩、保健等工作。

助產(chǎn)專業(yè)

共有32人認為海南醫(yī)學院的助產(chǎn)專業(yè)不錯,推薦就讀指數(shù)為4.5[滿分5.0]。下面是助產(chǎn)專業(yè)的詳細介紹:

培養(yǎng)目標:能夠掌握扎實的婦產(chǎn)科專業(yè)基本理論知識和對婦產(chǎn)科常見疾病的觀察、護理、預防和初步處理能力及健康指導。掌握圍產(chǎn)醫(yī)學的基本理論知識,熟練進行孕期檢查、正常接生、產(chǎn)后保健及新生兒處理等操作技能,能開展圍產(chǎn)期保健及優(yōu)生咨詢工作。具有社區(qū)婦女保健及計劃生育工作的能力。

就業(yè)方向:本專業(yè)畢業(yè)生可在各級醫(yī)院、婦幼保健院、教學單位從事臨床助產(chǎn)、圍產(chǎn)期保健及護理、教學工作。

醫(yī)學檢驗技術(shù)專業(yè)

共有29人認為海南醫(yī)學院的醫(yī)學檢驗技術(shù)專業(yè)不錯,推薦就讀指數(shù)為4.6[滿分5.0]。下面是醫(yī)學檢驗技術(shù)專業(yè)的詳細介紹:

專業(yè)類別畢業(yè)五年平均薪資工作地點男女比例
醫(yī)學技術(shù)類¥7059
薪酬超過63%的專業(yè)
北京市
14%在北京市工作
女生較多
男39%-女61%


培養(yǎng)目標:培養(yǎng)學生掌握基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學和臨床檢驗、臨床血液、臨床微生物以及臨床免疫等基本理論知識和基本技能,具有醫(yī)學統(tǒng)計和計算機應用的基本知識以及技能,接受從事科學研究的初步訓練,具有科學思維能力和一定的分析問題、解決問題的能力。

主要課程:人體解剖與組織胚胎學、生理學、生物化學、病理學、臨床醫(yī)學概論、無機化學、有機化學、分析化學、臨床檢驗儀器、臨床檢驗基礎、臨床生物化學及檢驗技術(shù)、微生物學及檢驗技術(shù)、免疫學及檢驗技術(shù)、血液學及檢驗技術(shù)等。

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