關(guān)于洛陽師范學(xué)院理科專業(yè)排名數(shù)據(jù)參考于本大學(xué)在2013年度中的招生錄取成績,按照錄取分?jǐn)?shù)高低排序。某大學(xué)某專業(yè)知名度越高,報考人數(shù)就越多,從而導(dǎo)致錄取分?jǐn)?shù)線相對其他專業(yè)要偏高,當(dāng)然,這只是其中一個影響因素,還和每個專業(yè)的招生計劃有關(guān)。
下面就列舉出洛陽師范學(xué)院錄取成績比較高的幾個理科專業(yè),以及每個專業(yè)的介紹。
國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)
洛陽師范學(xué)院國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)2013年度在本省錄取平均成績?yōu)?69分,在本省所有理科招生專業(yè)中錄取分?jǐn)?shù)排行第1名。
專業(yè)類別 | 畢業(yè)五年平均薪資 | 工作地點 | 男女比例 |
經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易類 | ¥5923 薪酬超過28%的專業(yè) | 上海市 13%在上海市工作 | 女生較多 男37%-女63% |
專業(yè)介紹:國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易大學(xué)專業(yè),學(xué)生主要學(xué)習(xí)馬克思主義經(jīng)濟(jì)學(xué)和國際經(jīng)濟(jì)、國際貿(mào)易的基本理論和基本知識,受到經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)的基本訓(xùn)練,具有理論分析和實務(wù)操作的基本能力,具備較強(qiáng)的外語能力。
就業(yè)方向:國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)的畢業(yè)生可以到政府對外貿(mào)易經(jīng)濟(jì)管理部門從事外貿(mào)管理工作,到外貿(mào)企業(yè)從事對外貿(mào)易業(yè)務(wù)及國際市場的營銷工作,到國家機(jī)關(guān)、國民經(jīng)濟(jì)綜合部門、商業(yè)部門、涉外企業(yè)、合資企業(yè)、大型工商貿(mào)易公司或企業(yè)從事貿(mào)易經(jīng)濟(jì)、市場營銷、經(jīng)營管理工作,到各大高等院校、科研單位從事教學(xué)及科研工作等。
工商管理專業(yè)
洛陽師范學(xué)院工商管理專業(yè)2013年度在本省錄取平均成績?yōu)?66分,在本省所有理科招生專業(yè)中錄取分?jǐn)?shù)排行第2名。
專業(yè)類別 | 畢業(yè)五年平均薪資 | 工作地點 | 男女比例 |
工商管理類 | ¥6189 薪酬超過36%的專業(yè) | 北京市 13%在北京市工作 | 女生較多 男47%-女53% |
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟(jì)、法律及企業(yè)管理方面的知識和能力,能在企、事業(yè)單位及政府部門從事管理以及教學(xué)、科研方面工作的工商管理學(xué)科高級專門人才。
就業(yè)方向:一般在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域從事管理工作的人員年薪高于在政府機(jī)構(gòu)中從事管理工作人員的年薪。政府機(jī)構(gòu)高級管理人員的年薪高于一般管理人員,而且差距較大。政府機(jī)構(gòu)的管理人員年薪約在1萬-2萬元;經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的管理人員年薪約在1.2萬-10萬元。有的在外資企業(yè)或民營大型企業(yè)集團(tuán)的高級管理人員的年薪可達(dá)到幾百萬元。到21世紀(jì),我國管理人員的薪金將不斷提高,是各行業(yè)中增長幅度最快的職業(yè)之一。
數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)
洛陽師范學(xué)院數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)2013年度在本省錄取平均成績?yōu)?66分,在本省所有理科招生專業(yè)中錄取分?jǐn)?shù)排行第3名。
專業(yè)類別 | 畢業(yè)五年平均薪資 | 工作地點 | 男女比例 |
數(shù)學(xué)類 | ¥6070 薪酬超過32%的專業(yè) | 北京市 13%在北京市工作 | 男生較多 男56%-女44% |
培養(yǎng)目標(biāo):數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)是一個學(xué)科專業(yè),該專業(yè)培養(yǎng)掌握數(shù)學(xué)科學(xué)的基本理論與基本方法,具備運用數(shù)學(xué)知識、使用計算機(jī)解決實際問題的能力,受到科學(xué)研究的初步訓(xùn)練的高級專門人才。
就業(yè)方向:數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)主要到科技、教育和經(jīng)濟(jì)部門從事研究、教學(xué)工作或在生產(chǎn)經(jīng)營及管理部門從事實際應(yīng)用、開發(fā)研究和管理工作。能勝任高等院校、科研院所、企業(yè)和其他單位的教學(xué)、科研技術(shù)和技術(shù)管理工作。
旅游管理專業(yè)
洛陽師范學(xué)院旅游管理專業(yè)2013年度在本省錄取平均成績?yōu)?64分,在本省所有理科招生專業(yè)中錄取分?jǐn)?shù)排行第4名。
專業(yè)類別 | 畢業(yè)五年平均薪資 | 工作地點 | 男女比例 |
旅游管理類 | ¥5393 薪酬超過16%的專業(yè) | 北京市 11%在北京市工作 | 女生較多 男25%-女75% |
專業(yè)介紹:旅游管理學(xué)學(xué)科是工商管理學(xué)科一級學(xué)科下的二級學(xué)科。旅游管理學(xué)是一門研究旅游業(yè)經(jīng)營管理的新興學(xué)科。隨著國際經(jīng)濟(jì)的一體化、中國加入WTO,中國旅游經(jīng)濟(jì)和旅游產(chǎn)業(yè)已成為中國國民經(jīng)濟(jì)和世界經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)體系中最具活力的部分。旅游管理專業(yè)是旅游學(xué)、管理學(xué)、文化學(xué)等學(xué)科交叉的綜合性專業(yè)。
就業(yè)方向:酒店管理方向、旅行社管理方向、旅游風(fēng)景區(qū)管理方向、會展旅游管理方向、餐飲管理方向、休閑娛樂管理方向、旅游行政管理方向等。就酒店管理方向而言,目前我國有星級酒店9751家,并且正處于酒店改制轉(zhuǎn)型期,8000多家公有制的酒店要進(jìn)入市場經(jīng)濟(jì),對酒店管理人才的需求大大增加,而且酒店管理者的待遇在管理層中算較高的。
市場營銷專業(yè)
洛陽師范學(xué)院市場營銷專業(yè)2013年度在本省錄取平均成績?yōu)?62分,在本省所有理科招生專業(yè)中錄取分?jǐn)?shù)排行第5名。
專業(yè)類別 | 畢業(yè)五年平均薪資 | 工作地點 | 男女比例 |
工商管理類 | ¥6494 薪酬超過47%的專業(yè) | 北京市 11%在北京市工作 | 女生較多 男49%-女51% |
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟(jì)、法律、市場營銷等方面的知識和能力,能在企、事業(yè)單位及政府部門從事市場營銷與管理以及教學(xué)、科研方面工作的工商管理學(xué)科高級專門人才。
就業(yè)方向:市場營銷畢業(yè)生可以從事市場調(diào)研、營銷策劃、廣告策劃、市場開發(fā)、營銷管理、推銷服務(wù)和教學(xué)科研等工作。市場營銷人員是各個企業(yè)、特別是大型企業(yè)不可缺少的人才。
小學(xué)教育專業(yè)
洛陽師范學(xué)院小學(xué)教育專業(yè)2013年度在本省錄取平均成績?yōu)?62分,在本省所有理科招生專業(yè)中錄取分?jǐn)?shù)排行第6名。
專業(yè)類別 | 畢業(yè)五年平均薪資 | 工作地點 | 男女比例 |
教育學(xué)類 | ¥4373 薪酬超過2%的專業(yè) | 北京市 9%在北京市工作 | 女生較多 男20%-女80% |
培養(yǎng)目標(biāo):達(dá)到高等師范??菩W(xué)教育專業(yè)學(xué)歷,提高素質(zhì)水平。
就業(yè)方向:小學(xué)數(shù)學(xué)教師、小學(xué)語文教師、小學(xué)英語教師、小學(xué)語文老師、學(xué)習(xí)管理師、教育咨詢師、小學(xué)數(shù)學(xué)老師、課程顧問、初中數(shù)學(xué)教師、初中英語教師、酒店店經(jīng)理、小學(xué)英語老師等。
化學(xué)專業(yè)
洛陽師范學(xué)院化學(xué)專業(yè)2013年度在本省錄取平均成績?yōu)?62分,在本省所有理科招生專業(yè)中錄取分?jǐn)?shù)排行第7名。
專業(yè)類別 | 畢業(yè)五年平均薪資 | 工作地點 | 男女比例 |
化學(xué)類 | ¥5859 薪酬超過26%的專業(yè) | 上海市 12%在上海市工作 | 男生較多 男51%-女49% |
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具備化學(xué)的基礎(chǔ)知識、基本理論和基本技能,能在化學(xué)及與化學(xué)相關(guān)的科學(xué)技術(shù)和其它領(lǐng)域從事科研、教學(xué)技術(shù)及相關(guān)管理工作的高級專門人才。
就業(yè)方向:化學(xué)專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可從事化學(xué)工業(yè)領(lǐng)域的產(chǎn)品研制與開發(fā)、裝置設(shè)計、生產(chǎn)過程的控制以及企業(yè)經(jīng)營管理等方面的工作?;瘜W(xué)專業(yè)就業(yè)崗位如銷售工程師、化驗員、銷售代表、研發(fā)工程師、銷售經(jīng)理、高中化學(xué)教師、初中化學(xué)教師、工藝工程師、實驗員、質(zhì)檢員、化學(xué)分析員、銷售助理等。
教育技術(shù)學(xué)專業(yè)
洛陽師范學(xué)院教育技術(shù)學(xué)專業(yè)2013年度在本省錄取平均成績?yōu)?61分,在本省所有理科招生專業(yè)中錄取分?jǐn)?shù)排行第8名。
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)主要培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的,適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的教育技術(shù)學(xué)專業(yè)專門人才,其具體要求是:較好地掌握馬克思主義基本原理,堅持黨的基本路線、熱愛祖國、遵紀(jì)守法,有好的品德,樂于為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)。在教育技術(shù)學(xué)科方面,掌握堅實的基礎(chǔ)理論和較系統(tǒng)的知識,熟悉該學(xué)科國內(nèi)外研究的歷史、現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢,較熟練地掌握一門外國語。
就業(yè)前景:隨著教育內(nèi)容的復(fù)雜化和信息技術(shù)的迅速發(fā)展,現(xiàn)代教育需要將教育理論、學(xué)習(xí)理論與實踐緊密地結(jié)合在一起,綜合利用現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行教學(xué),使受教育者在有限的時間里充分利用視覺和聽覺等多途徑獲取更多有用的知識。教育技術(shù)學(xué)培養(yǎng)學(xué)生一種高效的學(xué)習(xí)技能與能力,讓人們迅速適應(yīng)飛速發(fā)展的社會,快速掌握各種知識與技能,使教育技術(shù)學(xué)具有廣闊的發(fā)展前景。中國未來信息化教育,急需這樣的人才。
電子商務(wù)專業(yè)
洛陽師范學(xué)院電子商務(wù)專業(yè)2013年度在本省錄取平均成績?yōu)?61分,在本省所有理科招生專業(yè)中錄取分?jǐn)?shù)排行第9名。
專業(yè)類別 | 畢業(yè)五年平均薪資 | 工作地點 | 男女比例 |
電子商務(wù)類 | ¥6391 薪酬超過43%的專業(yè) | 北京市 10%在北京市工作 | 女生較多 男47%-女53% |
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)掌握現(xiàn)代商務(wù)管理、計算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)知識,能從事企事業(yè)單位網(wǎng)站建設(shè)及管理、網(wǎng)絡(luò)維護(hù)、網(wǎng)絡(luò)營銷及調(diào)研的高級技術(shù)性應(yīng)用性專門人才。
就業(yè)方向:企業(yè)事業(yè)單位的電子商務(wù)領(lǐng)域內(nèi)的技術(shù)崗位與管理崗位。
文化產(chǎn)業(yè)管理專業(yè)
洛陽師范學(xué)院文化產(chǎn)業(yè)管理專業(yè)2013年度在本省錄取平均成績?yōu)?61分,在本省所有理科招生專業(yè)中錄取分?jǐn)?shù)排行第10名。
專業(yè)類別 | 畢業(yè)五年平均薪資 | 工作地點 | 男女比例 |
工商管理類 | ¥6878 薪酬超過57%的專業(yè) | 北京市 19%在北京市工作 | 女生較多 男34%-女66% |
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)掌握經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)及文化學(xué)基本理論與方法,具有寬闊的文化視野和現(xiàn)代管理意識,熟悉文化法規(guī)及政策,具備較強(qiáng)規(guī)劃、決策、組織、策劃、創(chuàng)意以及溝通表達(dá)能力,具備較強(qiáng)社會調(diào)研和信息處理能力的應(yīng)用型、復(fù)合型高級人才。
就業(yè)方向:可從事文化貿(mào)易管理及文化投資咨詢等工作。此專業(yè)是培養(yǎng)在演藝、出版、博展、傳媒、娛樂等領(lǐng)域中從事管理、策劃、經(jīng)紀(jì)、營銷、公關(guān)等方面的應(yīng)用型專門人才,就業(yè)領(lǐng)域非常廣。
上面這些洛陽師范學(xué)院理科專業(yè),有沒有你喜歡的學(xué)分網(wǎng)小編提示廣大學(xué)子,專業(yè)的學(xué)習(xí)與高中課程的學(xué)習(xí)不相同,最好的比一定是最適合的,興趣才是你最好的老師,找一個最喜歡的專業(yè),然后在去找對應(yīng)的學(xué)校,祝愿大家都能有一個理想的高考成績,能在自己喜歡的大學(xué)學(xué)習(xí)自己喜歡的專業(yè)??!
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