學(xué)分網(wǎng)小編為你整理2016年湖南省??茖W(xué)校錄取分?jǐn)?shù)線,有關(guān)湖南省各??葡嚓P(guān)信息請?jiān)L問學(xué)分網(wǎng)院校庫。2016年常德職業(yè)技術(shù)學(xué)院錄取分?jǐn)?shù)線現(xiàn)在還未公布,學(xué)分網(wǎng)會(huì)第一時(shí)間公布,請關(guān)注本頁面:
2016年常德職業(yè)技術(shù)學(xué)院錄取分?jǐn)?shù)線如下:尚未公布
常德職業(yè)技術(shù)學(xué)院各省歷年分?jǐn)?shù)線匯總
招生地區(qū) | 考生類別 | 年份 | 最低分 | 最高分 | 平均分 | 省控線 |
湖南 | 理科 | 2015 | 278 | -- | -- | 200 |
文科 | 2015 | 276 | -- | -- | 200 | |
理科 | 2014 | 200 | 441 | 283 | 200 | |
文科 | 2014 | 200 | 498 | 325 | 200 | |
理科 | 2013 | 200 | 413 | 275 | 200 | |
文科 | 2013 | 202 | 499 | 318 | 200 | |
文科 | 2012 | 205 | 515 | 337 | 205 | |
理科 | 2012 | 200 | 435 | 281 | 200 | |
河北 | 文科 | 2015 | 200 | -- | -- | 200 |
理科 | 2015 | 200 | -- | -- | 200 | |
文科 | 2014 | 200 | 410 | 305 | 200 | |
理科 | 2014 | 200 | 287 | 244 | 200 | |
理科 | 2013 | 180 | 440 | 310 | 180 | |
山西 | 理科 | 2015 | 160 | -- | -- | -- |
文科 | 2015 | 160 | -- | -- | -- | |
理科 | 2014 | 160 | 306 | 264 | -- | |
文科 | 2014 | 160 | 360 | 303 | -- | |
文科 | 2013 | -- | 356 | 293 | 358 | |
文科 | 2012 | 334 | 396 | 365 | -- | |
內(nèi)蒙古 | 理科 | 2014 | 240 | 334 | 287 | 160 |
文科 | 2014 | 233 | 390 | 312 | 160 | |
文科 | 2013 | 192 | 364 | 278 | 120 | |
理科 | 2013 | 174 | 284 | 229 | 120 | |
理科 | 2012 | 165 | 272 | 219 | 160 | |
文科 | 2012 | 267 | 334 | 301 | 160 | |
遼寧 | 理科 | 2015 | 333 | -- | -- | 180 |
文科 | 2015 | 318 | -- | -- | 180 | |
理科 | 2014 | 325 | 359 | 342 | 200 | |
文科 | 2014 | 365 | 389 | 377 | 220 | |
吉林 | 理科 | 2013 | 255 | 358 | 307 | 200 |
黑龍江 | 理科 | 2012 | -- | -- | -- | 170 |
文科 | 2012 | 209 | -- | -- | 170 | |
江蘇 | 理科 | 2013 | 287 | 287 | 287 | 185 |
文科 | 2013 | -- | -- | -- | 185 | |
理科 | 2012 | 194 | 194 | 194 | -- | |
安徽 | 理科 | 2015 | 250 | -- | -- | 200 |
文科 | 2015 | 249 | -- | -- | 200 | |
理科 | 2014 | 177 | 472 | 325 | 150 | |
文科 | 2014 | 205 | 353 | 279 | 150 | |
理科 | 2013 | 155 | 421 | 245 | 150 | |
文科 | 2013 | 211 | 470 | 308 | 150 | |
文科 | 2012 | 210 | 512 | 291 | 200 | |
理科 | 2012 | -- | 359 | 253 | 200 | |
湖北 | 理科 | 2015 | 200 | -- | -- | 200 |
文科 | 2015 | 200 | -- | -- | 200 | |
廣西 | 理科 | 2014 | 236 | 272 | 254 | 200 |
文科 | 2014 | 228 | 352 | 290 | 200 | |
文科 | 2013 | 237 | 312 | 275 | 200 | |
理科 | 2013 | 210 | 312 | 261 | 200 | |
理科 | 2012 | -- | 368 | 286 | 200 | |
文科 | 2012 | -- | 352 | 325 | 200 | |
貴州 | 理科 | 2015 | 272 | 364 | 318 | 200 |
文科 | 2015 | 317 | 451 | 384 | 220 | |
云南 | 理科 | 2015 | 310 | 396 | 353 | 300 |
文科 | 2015 | 303 | 437 | 370 | 300 | |
理科 | 2014 | 376 | 422 | 399 | 370 | |
文科 | 2014 | 412 | 457 | 435 | 430 | |
理科 | 2013 | 322 | 398 | 360 | 350 | |
文科 | 2012 | 387 | 429 | 408 | 395 | |
理科 | 2012 | 312 | 324 | 318 | 320 | |
陜西 | 理科 | 2015 | -- | -- | -- | 200 |
文科 | 2015 | 272 | -- | -- | 220 | |
理科 | 2014 | 398 | 398 | 398 | 256 | |
文科 | 2014 | 294 | 421 | 358 | 273 | |
理科 | 2013 | -- | -- | -- | 150 | |
文科 | 2013 | 265 | 380 | 308 | 200 | |
文科 | 2012 | 278 | 391 | 335 | 240 | |
理科 | 2012 | -- | -- | -- | 200 | |
甘肅 | 理科 | 2015 | 250 | -- | -- | -- |
文科 | 2015 | 240 | -- | -- | -- | |
理科 | 2014 | 217 | 410 | 290 | -- | |
文科 | 2014 | 345 | 485 | 425 | -- | |
理科 | 2013 | 241 | 392 | 300 | 220 | |
文科 | 2013 | 281 | 389 | 350 | 270 | |
文科 | 2012 | 307 | 468 | 394 | 300 | |
理科 | 2012 | 220 | 396 | 309 | 240 |
常德職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡介
常德職業(yè)技術(shù)學(xué)院(院校代碼13039)是一所以醫(yī)藥衛(wèi)生和工科專業(yè)為主,農(nóng)林、經(jīng)管文等專業(yè)共同發(fā)展的全日制國有公辦普通高等學(xué)校。主要面向醫(yī)藥衛(wèi)生、裝備制造、建筑、農(nóng)林、IT、商貿(mào)、經(jīng)濟(jì)管理等行業(yè),培養(yǎng)適應(yīng)崗位需求的高素質(zhì)技術(shù)技能型專門人才。學(xué)院為教育部人才培養(yǎng)工作水平評估“優(yōu)秀”學(xué)校、湖南省示范性高等職業(yè)院校、湖南省文明高校和來華留學(xué)生招生單位。
學(xué)院坐落于享有“桃花源里的城市” 美譽(yù)的湖南省常德市。學(xué)校始辦于1905年(清光緒31年),2003年4月,經(jīng)湖南省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案,原常德農(nóng)業(yè)學(xué)校、常德衛(wèi)生學(xué)校、常德機(jī)電工程學(xué)校三所國有公辦普通中專學(xué)校合并升格為常德職業(yè)技術(shù)學(xué)院。學(xué)院具有百年辦學(xué)歷史,有著深厚的歷史文化積淀。原常德農(nóng)業(yè)學(xué)校創(chuàng)辦于1905年,是全國創(chuàng)辦最早的八所農(nóng)業(yè)學(xué)校之一。原常德衛(wèi)生學(xué)校建立于1951年,1958年曾升格為常德醫(yī)學(xué)??茖W(xué)校。原常德機(jī)電工程學(xué)校始建于1977年。一個(gè)多世紀(jì)以來,為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)了10余萬高素質(zhì)技術(shù)技能型專門人才。
學(xué)院現(xiàn)有占地面積1070畝,總建筑面積35.89萬平方米,教學(xué)科研儀器設(shè)備總值7000余萬元,館藏紙質(zhì)圖書70余萬冊,中外期刊1800多種。建有15個(gè)實(shí)訓(xùn)中心,10個(gè)示范性校企合作教學(xué)基地。
學(xué)院現(xiàn)有全日制高職在校生11000余人,在校留學(xué)生91人,年短期培訓(xùn)規(guī)模8000余人次。設(shè)有護(hù)理系、藥學(xué)系、醫(yī)學(xué)系、機(jī)電工程系、土建系、經(jīng)濟(jì)與管理系、農(nóng)林工程系、汽車工程系、信息技術(shù)系、國際教育部等九系一部,和一所教育學(xué)院、一家司法鑒定中心、兩所附屬醫(yī)院,開設(shè)專業(yè)25個(gè),有醫(yī)藥衛(wèi)生、制造、農(nóng)林牧漁三個(gè)重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)大類。藥學(xué)專業(yè)為湖南省高職示范性特色專業(yè),護(hù)理專業(yè)為湖南省精品專業(yè)和湖南省高職特色專業(yè)。
學(xué)院現(xiàn)有教師516人,其中正高職稱教師43人,副高職稱教師153人,具有博士、碩士研究生學(xué)位的教師191人。擁有湖南省高校教學(xué)名師2名,省級教學(xué)團(tuán)隊(duì)3個(gè),省級專業(yè)帶頭人3名,湖南省青年骨干教師6名,常德市“十百千”人才20人。擁有國家級精品課程1門,省級精品課程2門。學(xué)院成立了科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)、常德市桃花研究所、常德湘西北微創(chuàng)腔鏡研究所、常德市德天特種經(jīng)濟(jì)動(dòng)物研究所。學(xué)院桃花品種資源擁有量居全國科研院所第二位,桃花研究和桃花景觀成為了校園文化的一大特色。近三年,學(xué)院教師主編、參編公開出版教材近百部,完成省部級、市級課題立項(xiàng)70余項(xiàng),獲得國家發(fā)明專利9項(xiàng),湖南省教學(xué)成果獎(jiǎng)3項(xiàng)、常德市科技進(jìn)步獎(jiǎng)10項(xiàng)。
學(xué)院是國家護(hù)理專業(yè)技能型緊缺人才培養(yǎng)基地、國家建造師考前培訓(xùn)基地、農(nóng)業(yè)部和湖南省現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)基地、湖南省移民轉(zhuǎn)移就業(yè)技能培訓(xùn)基地、湖南省“雨露計(jì)劃”職業(yè)學(xué)歷教育培訓(xùn)基地、常德市高技能人才培訓(xùn)基地。學(xué)院職業(yè)技能鑒定所可以開展數(shù)十種職業(yè)資格鑒定,為湖南省優(yōu)秀鑒定所、常德市紅旗單位。以學(xué)院為龍頭的常德職業(yè)培訓(xùn)教育集團(tuán)是湖南省第一個(gè)地方區(qū)域內(nèi)的職業(yè)培訓(xùn)教育集團(tuán)。學(xué)院“常德市司法鑒定中心”是湖南省第二大司法鑒定中心,被國家司法部評為“全國司法鑒定先進(jìn)集體”。
學(xué)院著力推進(jìn)工學(xué)結(jié)合的人才培養(yǎng)模式的改革,努力創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,初步形成了醫(yī)藥衛(wèi)生大類的“校院結(jié)合”模式、汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè)的“東亞”模式、建筑工程技術(shù)專業(yè)的“專業(yè)+公司+員工”模式等適合不同專業(yè)的工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式。著力推進(jìn)訂單式人才培養(yǎng)工作,訂單式培養(yǎng)的學(xué)生比例已達(dá)在校學(xué)生的三分之一以上。學(xué)院高度重視畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)與推薦工作,與廣東省、海南省及湖南省50多家三甲、二甲以上醫(yī)院,益豐大藥房、金健藥業(yè)、康普藥業(yè)、養(yǎng)天和大藥房、民康藥號等知名藥業(yè)上市公司,三一重工、中聯(lián)重科、東亞汽車服務(wù)有限公司、湖南洞庭水殖股份有限公司、銳捷網(wǎng)絡(luò)、深圳軟件園等30多家大型企業(yè)建立了長期的人才供需關(guān)系,為畢業(yè)生開辟了廣闊的就業(yè)渠道,畢業(yè)生就業(yè)率年均達(dá)到了95%以上,為“湖南省畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)單位”。
學(xué)院秉承“勵(lì)志、篤學(xué)、厚德、創(chuàng)新”的校訓(xùn),弘揚(yáng)百年辦學(xué)優(yōu)良傳統(tǒng),踐行“育人為本,崇實(shí)重用”的辦學(xué)理念,以就業(yè)為導(dǎo)向,以職業(yè)能力培養(yǎng)為核心,堅(jiān)定不移地走內(nèi)涵發(fā)展道路,著力提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,搶抓機(jī)遇,攻堅(jiān)克難,努力將學(xué)院建設(shè)成為特色顯著、省內(nèi)一流、國內(nèi)知名的高等職業(yè)院校!
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