學(xué)分網(wǎng)小編為你整理2016年廣東省??茖W(xué)校錄取分數(shù)線,有關(guān)于廣東省各??葡嚓P(guān)信息請訪問學(xué)分網(wǎng)院校庫,2016廣東專科錄取分數(shù)線:尚未公布。2016年廣州科技貿(mào)易職業(yè)學(xué)院錄取分數(shù)線現(xiàn)在還未公布,學(xué)分網(wǎng)會第一時間公布,請關(guān)注本頁面:(www.niuxiao.com)
2016年廣州科技貿(mào)易職業(yè)學(xué)院錄取分數(shù)線如下:尚未公布
廣州科技貿(mào)易職業(yè)學(xué)院簡介
廣州科技貿(mào)易職業(yè)學(xué)院由廣州市科學(xué)技術(shù)協(xié)會于1984年創(chuàng)辦,是經(jīng)廣東省政府批準(zhǔn)、國家教育部備案的廣州市屬公辦全日制普通高等職業(yè)院校。著名科學(xué)家、中國工程院院士、廣州市科學(xué)技術(shù)協(xié)會名譽主席鐘南山擔(dān)任名譽院長。
地理位置
學(xué)院現(xiàn)有番禺校區(qū)(毗鄰廣州大學(xué)城)、越秀花果山校區(qū),地理位置優(yōu)越,校園環(huán)境優(yōu)美。
師資力量
學(xué)院設(shè)有商貿(mào)學(xué)院、管理學(xué)院、信息工程學(xué)院、機電工程學(xué)院、創(chuàng)意設(shè)計學(xué)院、服裝與藝術(shù)學(xué)院、公共課教學(xué)部、思想政治理論課教學(xué)部。全日制在校生7000余人。教職員工466人,其中專任教師334人,高級職稱專任教師82人,碩士以上學(xué)位的專任教師215人,高級職稱及碩士以上學(xué)位專任教師比例均位于省內(nèi)高職院校前列。
專業(yè)特色
學(xué)院緊扣珠三角地區(qū)支柱產(chǎn)業(yè),緊貼區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展需求,開設(shè)了電子信息工程技術(shù)、會展策劃與管理、城市軌道交通運營管理(地鐵運營管理)、動漫設(shè)計與制作、物流管理、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、汽車檢測與維修技術(shù)、藝術(shù)設(shè)計、服裝與服飾設(shè)計等27個專業(yè),其中中央財政支持重點專業(yè)2個,省級重點建設(shè)專業(yè)6個,省級品牌建設(shè)專業(yè)2個,省級實訓(xùn)建設(shè)基地5個,市重點(示范)專業(yè)7個。
培養(yǎng)模式
學(xué)院大力實施創(chuàng)新強校工程,推進“政校行企”協(xié)同創(chuàng)新,深化校企合作、產(chǎn)教融合、工學(xué)結(jié)合的現(xiàn)代高職人才培養(yǎng)模式改革,建設(shè)校內(nèi)外實訓(xùn)基地230多個,其中省級實訓(xùn)基地5個,省級教學(xué)團隊1個,市級教學(xué)團隊3個,省級精品課程7門。學(xué)院全面實行“專業(yè)導(dǎo)師制”和“五大育人工程”,全面提高學(xué)生綜合能力,近三年學(xué)生參加各類職業(yè)技能大賽獲國家級獎勵近300余項,人才培養(yǎng)質(zhì)量得到社會廣泛認可,招生就業(yè)連續(xù)多年保持兩旺,近三年畢業(yè)生初次就業(yè)率均超過98%。
我院面向文科、理科、美術(shù)、音樂類招生,錄取批次為第三批??艫類,歡迎廣大考生踴躍報讀!
廣州科技貿(mào)易職業(yè)學(xué)院各省歷年分數(shù)線匯總
招生地區(qū) | 考生類別 | 年份 | 最低分 | 最高分 | 平均分 | 省控線 | 錄取人數(shù) |
山西 | 文科 | 2013 | -- | 285 | 285 | 358 | 1 |
文科 | 2012 | 340 | 394 | 367 | -- | 2 | |
河南 | 理科 | 2015 | 180 | -- | -- | 180 | 8 |
文科 | 2015 | 180 | -- | -- | 180 | 15 | |
文科 | 2014 | 349 | 459 | 404 | -- | 2 | |
理科 | 2014 | 330 | 422 | 368 | -- | 3 | |
文科 | 2013 | 273 | 403 | 328 | 200 | 7 | |
理科 | 2013 | 255 | 255 | 255 | 200 | 1 | |
湖南 | 文科 | 2015 | 387 | -- | -- | 200 | 10 |
理科 | 2014 | 352 | 352 | 352 | 200 | 1 | |
文科 | 2014 | 318 | 427 | 378 | 200 | 10 | |
文科 | 2013 | 321 | 413 | 370 | 200 | 10 | |
廣西 | 理科 | 2014 | 333 | 395 | 364 | 200 | 5 |
文科 | 2014 | 384 | 453 | 419 | 200 | 5 | |
文科 | 2013 | 397 | 435 | 416 | 200 | 2 | |
文科 | 2012 | -- | 399 | 395 | 200 | 2 | |
貴州 | 文科 | 2015 | 345 | 421 | 383 | 220 | 7 |
云南 | 文科 | 2012 | 388 | 394 | 391 | 395 | 2 |
甘肅 | 理科 | 2015 | 200 | -- | -- | -- | 5 |
文科 | 2015 | 240 | -- | -- | -- | 20 | |
文科 | 2014 | 319 | 393 | 356 | -- | 2 | |
文科 | 2013 | 304 | 349 | 332 | 270 | 4 |
注:2016年分數(shù)線數(shù)據(jù)來源于各省教育考試院,分數(shù)線排名數(shù)據(jù)按分數(shù)線從低到高排序,綜合了各省錄取分數(shù)線,各省錄取分數(shù)線的不一致會導(dǎo)致排名數(shù)據(jù)不完準(zhǔn)確,所以此分數(shù)線排名數(shù)據(jù)僅供參考。
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