學分網(wǎng)小編為你整理2016年上海專科學校錄取分數(shù)線,有關于上海各??葡嚓P信息請訪問學分網(wǎng)院校庫,2016上海??其浫》謹?shù)線:尚未公布。2016年上海立達職業(yè)技術學院錄取分數(shù)線現(xiàn)在還未公布,學分網(wǎng)會第一時間公布,請關注本頁面:(www.niuxiao.com)
2016年上海立達職業(yè)技術學院錄取分數(shù)線如下:尚未公布
上海立達職業(yè)技術學院簡介
上海立達職業(yè)技術學院是經(jīng)上海市人民政府批準成立,于2003年3月創(chuàng)建的全日制民辦普通高校,??茖哟?,學制三年。投資主體為北方投資集團。現(xiàn)任校長為原復旦大學校長助理、華東理工大學副校長楊存忠教授。
學?,F(xiàn)有校本部(車亭公路1788號)和民發(fā)路 2 個校區(qū),總占地面積440畝,校舍面積18.4萬平方米,現(xiàn)有2.5萬平方米在建。整個校園在歐式建筑風格和典雅園林景致的交相輝映下營造出寧靜、舒適的學習和生活氛圍。學?,F(xiàn)有六個二級學院:立達—佛光藝術設計與傳媒學院、立達—長庚護理與健康學院、立達—醒吾商貿(mào)與旅游學院、上海立達—臺北城市機電與信息學院、立達—德明航運物流學院、基礎與外語學院,27個招生專業(yè),其中6個上海市085工程重點建設專業(yè),2個港澳臺合作辦學專業(yè)。在政府扶持資金的支持下,學校扎實開展內(nèi)涵建設,取得了可喜的成果。在社會可評價的建設指標上,全都處于上海同類學校的前三位。我校面向全國24個省、市招生。到2015年,在冊學生6008名,已經(jīng)向社會輸送畢業(yè)生1.3萬名。
北方投資集團旗下16所高校(包括14所本科院校、2所高職院校)組成了北方國際大學聯(lián)盟。大學聯(lián)盟優(yōu)質(zhì)教學資源實現(xiàn)了共享,有效促進了教學信息化水平的提高,為學校提供了集團辦學的優(yōu)勢。
在學校舉辦方、董事會的大力支持下,學校已經(jīng)向上海市教育委員會提交升格為本科的請示,致力于建成一所高水平、應用型、以商貿(mào)學科為主、以開放辦學為特色的多科性應用技術大學。
1月8日,受上海市教育委員會的委托,由全國第六屆高評委委員、上海杉達學院院長李進,全國第六屆高評委委員、同濟大學浙江學院常務副校長黃自萍,上海對外經(jīng)貿(mào)大學原副校長俞光虹,上海市高教學會副會長、上海市教科院高教所原所長宴開利、上海應用技術學院規(guī)劃與學科建設辦公室常務副主任王占勇,上海市教委高教處趙麗霞組成的專家組和上海市教委發(fā)展規(guī)劃處處長李蔚等領導蒞臨我??疾熘笇瓯竟ぷ?。
北京北方投資集團副總裁、北方國際大學聯(lián)盟總校副校長吳保德教授,校董事長劉鶴霞,校長楊存忠,黨委書記張?zhí)靻?,副校長李斌、楊昆呈及我校各部門負責人參加了升本工作匯報會。
在行政樓二樓會議室,市教委發(fā)展規(guī)劃處處長李蔚向校領導介紹了專家組成員,向專家組簡要介紹了我校的概況后,劉鶴霞致歡迎辭。
劉鶴霞說,學校申請升格本科,是一次跨越,更是一場變革,為了適應國家高等教育發(fā)展新形勢的要求,也是進一步適應上海商貿(mào)文化發(fā)展的行業(yè)特點和實際需求。為了辦好學校,北方投資集團將進一步加大投入,支持學校辦學條件的持續(xù)改善,從體制與機制上保障學校的健康發(fā)展。她表示,有良好的發(fā)展環(huán)境和政策支持,有強大的投入保障,我校相信,學校有能力肩負起現(xiàn)代大學的責任,一定能辦成一所開放的、具有國際視野的、適應行業(yè)和區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展的民辦高校。
吳保德教授向專家組介紹了北方投資集團及北方國際大學聯(lián)盟的情況,表達了集團和聯(lián)盟對我校升格本科的支持。他說,北方國際大學聯(lián)盟把立達升本做為一項重要工作強力予以推進,在人力、物力、財力方面保證給予全力的支持。對于專家提出的意見和建議,要盡快研究落實。力爭在2016年完成立達的升本工作。
楊存忠代表學校,從學校概況、升格本科的必要性、學校的基本辦學條件、辦學特色、申建本科的發(fā)展規(guī)劃及思路和升本的保障等六個方面,向專家做了專題匯報。
專家們依據(jù)國家規(guī)定的本科設置標準,進行了細致的提問,并指出申本支撐材料中存在的不足和學校在規(guī)模、專業(yè)建設等各方面需要加以改進的地方,提出中肯的意見和建議。
校領導在聽了專家的反饋建議后,一致表示,要按照專家組的意見加速整改、借助升本的東風,提高辦學水平,把學校辦得更好。
上海立達職業(yè)技術學院各省歷年分數(shù)線匯總
招生地區(qū) | 考生類別 | 年份 | 最低分 | 最高分 | 平均分 | 省控線 | 錄取人數(shù) |
河北 | 文科 | 2015 | 200 | -- | -- | 200 | 12 |
理科 | 2015 | 200 | -- | -- | 200 | 8 | |
理科 | 2014 | 200 | 328 | 264 | 200 | -- | |
文科 | 2014 | 200 | 343 | 272 | 200 | -- | |
理科 | 2013 | 180 | -- | -- | 180 | -- | |
山西 | 文科 | 2015 | 160 | -- | -- | -- | 26 |
理科 | 2015 | 160 | -- | -- | -- | 14 | |
文科 | 2014 | 160 | 404 | 303 | -- | 9 | |
理科 | 2014 | 160 | 303 | 263 | -- | 5 | |
文科 | 2013 | -- | 369 | 293 | 358 | 3 | |
理科 | 2013 | 210 | 254 | 232 | 320 | 2 | |
文科 | 2012 | 313 | 397 | 355 | -- | 8 | |
理科 | 2012 | 323 | 323 | 323 | -- | 2 | |
內(nèi)蒙古 | 文科 | 2014 | 192 | 353 | 273 | 160 | 6 |
理科 | 2014 | 203 | 285 | 244 | 160 | 3 | |
文科 | 2013 | 192 | 304 | 248 | 120 | 6 | |
理科 | 2013 | 173 | 233 | 203 | 120 | 2 | |
文科 | 2012 | 224 | 245 | 235 | 160 | 4 | |
理科 | 2012 | 210 | 268 | 239 | 160 | 3 | |
遼寧 | 文科 | 2015 | 227 | -- | -- | 180 | 15 |
理科 | 2015 | 320 | -- | -- | 180 | 10 | |
黑龍江 | 理科 | 2015 | 223 | -- | -- | -- | 4 |
文科 | 2015 | 292 | -- | -- | -- | 6 | |
文科 | 2013 | 258 | 331 | 295 | -- | 5 | |
理科 | 2013 | 258 | -- | -- | -- | 2 | |
文科 | 2012 | 246 | 246 | 246 | 170 | 10 | |
理科 | 2012 | 232 | 252 | 242 | 170 | 5 |
注:2016年分數(shù)線數(shù)據(jù)來源于各省教育考試院,分數(shù)線排名數(shù)據(jù)按分數(shù)線從低到高排序,綜合了各省錄取分數(shù)線,各省錄取分數(shù)線的不一致會導致排名數(shù)據(jù)不完準確,所以此分數(shù)線排名數(shù)據(jù)僅供參考。
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