學(xué)分網(wǎng)小編為你整理2016年湖北省??茖W(xué)校錄取分?jǐn)?shù)線,有關(guān)于湖北省各專科相關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問學(xué)分網(wǎng)院校庫,2016湖北專科錄取分?jǐn)?shù)線:尚未公布。2016年湖北科技職業(yè)學(xué)院錄取分?jǐn)?shù)線現(xiàn)在還未公布,學(xué)分網(wǎng)會(huì)第一時(shí)間公布,請(qǐng)關(guān)注本頁面:(www.niuxiao.com)
2016年湖北科技職業(yè)學(xué)院錄取分?jǐn)?shù)線如下:尚未公布
湖北科技職業(yè)學(xué)院簡(jiǎn)介
湖北科技職業(yè)學(xué)院是經(jīng)教育部備案,具有獨(dú)立頒發(fā)學(xué)歷文憑資格的省屬全日制普通高等學(xué)校,同時(shí)也是全省首批正式通過教育部新指標(biāo)體系“人才培養(yǎng)工作評(píng)估”的高職院校。學(xué)校坐落在武漢東湖國家自主創(chuàng)新示范區(qū)腹地,瀕臨聞名全國的東湖風(fēng)景區(qū),毗鄰華中科技大學(xué)、中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)、中南民族大學(xué)等知名高校,與微軟、愛立信等跨國企業(yè)和眾多高??萍紙@一路相連。學(xué)校占地近300畝,現(xiàn)有全日制在校生10020人。
學(xué)校遵循“以人為本、質(zhì)量立校、特色興校、人才強(qiáng)?!钡霓k學(xué)理念,立足湖北,面向全國,服務(wù)國家和地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、湖北“兩圈一帶”建設(shè)和武漢東湖國家自主創(chuàng)新示范區(qū)建設(shè),對(duì)接現(xiàn)代制造、資源工程、管理服務(wù)等產(chǎn)業(yè)、行業(yè)需求,踐行校企合作的辦學(xué)模式和工學(xué)結(jié)合的人才培養(yǎng)模式,以育人為根本、服務(wù)為宗旨、就業(yè)為導(dǎo)向、質(zhì)量為核心、特色為追求,培養(yǎng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線的高端技能型人才。
學(xué)校按照“三個(gè)服務(wù)、三個(gè)對(duì)接”的原則,積極發(fā)展市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力強(qiáng)、就業(yè)形勢(shì)好的專業(yè)?,F(xiàn)開辦有機(jī)械設(shè)計(jì)與制造、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與安全管理、旅游管理、會(huì)計(jì)電算化、影視動(dòng)畫等37個(gè)專業(yè),并通過校企合作建設(shè)了一批如石油工程技術(shù)、數(shù)字印刷技術(shù)、人物形象設(shè)計(jì)等特色專業(yè),形成了結(jié)構(gòu)合理、與國家和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要相適應(yīng)的機(jī)械制造、電子信息等6個(gè)專業(yè)群。
學(xué)校現(xiàn)有建筑面積20多萬平方米;擁有一支政治素質(zhì)強(qiáng)、專業(yè)水平高、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的“雙師”結(jié)構(gòu)教學(xué)團(tuán)隊(duì),其中副高級(jí)以上教師占40%以上;逐步建成數(shù)控、電子電工、金工、石油工程、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、會(huì)計(jì)模擬、數(shù)字印藝等70多個(gè)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室,并與知名企業(yè)合作共建140多個(gè)校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地。經(jīng)省人力資源與社會(huì)保障廳批準(zhǔn),成立了國家職業(yè)技能鑒定所。學(xué)校是國家CAD等級(jí)考試培訓(xùn)基地、湖北省職業(yè)(創(chuàng)業(yè))培訓(xùn)基地、江漢石油管理局人力資源培訓(xùn)基地,設(shè)有國家外語和計(jì)算機(jī)等級(jí)考試考點(diǎn),同時(shí)也是武漢市技能培訓(xùn)定點(diǎn)單位、武漢市創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)定點(diǎn)單位。
學(xué)校堅(jiān)持狠抓內(nèi)涵建設(shè),著力培育辦學(xué)特色,建設(shè)有人物形象設(shè)計(jì)和石油工程國家級(jí)實(shí)訓(xùn)基地2個(gè),省級(jí)實(shí)訓(xùn)基地3個(gè),省級(jí)精品課程2門,校級(jí)精品課程21門,“楚天技能名師”8名;學(xué)生400多人次在全國和省職業(yè)技能大賽中獲獎(jiǎng);學(xué)校師生連續(xù)三屆榮獲湖北省技能狀元選拔賽形象設(shè)計(jì)技能競(jìng)賽第一名,多名學(xué)生被授予“湖北省技能狀元”、“湖北省技術(shù)能手”榮譽(yù)稱號(hào)。學(xué)校先后與江漢石油管理局、大冶有色金屬公司、武漢東風(fēng)本田汽車有限公司、中冶集團(tuán)武漢勘察研究院有限公司等合作辦學(xué),建立了多個(gè)“校中店”、“校中廠”,與多家企業(yè)冠名共建有“鼎尚皇冠訂單班”、“荷田訂單班”、“紐賓凱訂單班”等。目前,畢業(yè)生就業(yè)渠道通暢,就業(yè)能力較強(qiáng),廣泛受到用人單位的好評(píng)。
學(xué)校秉承“立德、樹人、篤學(xué)、尚行”的校訓(xùn),高度重視思想政治教育,不斷優(yōu)化育人環(huán)境,先后獲得湖北省最佳文明單位、湖北省黨建和思想政治工作先進(jìn)學(xué)校、省級(jí)安全文明校園、湖北省普通高校招生工作先進(jìn)集體等榮譽(yù)稱號(hào)。省委副書記張昌爾、省人大常委會(huì)副主任周洪宇、副省長郭生練、省人大常委會(huì)原副主任羅輝等領(lǐng)導(dǎo)多次蒞臨學(xué)院視察指導(dǎo),對(duì)學(xué)院的改革、建設(shè)與發(fā)展給予充分肯定。
面向未來,學(xué)校將搶抓機(jī)遇,勇于創(chuàng)新,主動(dòng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要,不斷提高對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的適應(yīng)力、服務(wù)水平和支撐作用,為走在全省高職院校前列而努力奮斗!
湖北科技職業(yè)學(xué)院各省歷年分?jǐn)?shù)線匯總
招生地區(qū) | 考生類別 | 年份 | 最低分 | 最高分 | 平均分 | 省控線 | 錄取人數(shù) |
湖北 | 文科 | 2015 | 200 | -- | -- | 200 | 1171 |
理科 | 2015 | 200 | -- | -- | 200 | 1181 | |
理科 | 2014 | 295 | 425 | 327 | 295 | -- | |
文科 | 2014 | 325 | 441 | 358 | 325 | -- | |
理科 | 2013 | 275 | 424 | 309 | 275 | 1514 | |
文科 | 2013 | 335 | 440 | 359 | 335 | 1507 | |
理科 | 2012 | 320 | 468 | 354 | 320 | 295 | |
文科 | 2012 | 383 | 452 | 410 | 382 | 180 | |
河北 | 文科 | 2015 | 200 | -- | -- | 200 | 3 |
理科 | 2015 | 200 | -- | -- | 200 | 5 | |
文科 | 2014 | 200 | -- | -- | 200 | -- | |
理科 | 2014 | 200 | 370 | 285 | 200 | -- | |
理科 | 2013 | 180 | -- | -- | 180 | -- | |
山西 | 理科 | 2015 | 160 | -- | -- | -- | 5 |
文科 | 2015 | 160 | -- | -- | -- | 3 | |
理科 | 2014 | 160 | 237 | 213 | -- | 3 | |
文科 | 2014 | 160 | 315 | 315 | -- | 1 | |
內(nèi)蒙古 | 理科 | 2012 | 215 | 215 | 215 | 160 | 1 |
江蘇 | 文科 | 2013 | 253 | 253 | 253 | 185 | 1 |
理科 | 2013 | -- | -- | -- | 185 | -- | |
理科 | 2012 | 222 | 222 | 222 | -- | 1 | |
安徽 | 文科 | 2015 | 391 | -- | -- | 200 | 8 |
理科 | 2015 | 328 | -- | -- | 200 | 4 | |
理科 | 2014 | 231 | 325 | 278 | 150 | 8 | |
文科 | 2014 | 349 | 434 | 392 | 150 | 22 | |
文科 | 2013 | 338 | 397 | 370 | 150 | 7 | |
文科 | 2012 | 392 | 515 | 430 | 200 | 12 | |
江西 | 文科 | 2015 | 200 | -- | -- | 200 | 5 |
理科 | 2015 | 200 | -- | -- | 200 | 7 | |
理科 | 2014 | 201 | 407 | 304 | -- | 6 | |
文科 | 2014 | 292 | 402 | 347 | -- | 3 | |
文科 | 2013 | 229 | 339 | 282 | 180 | 3 | |
理科 | 2013 | 155 | 364 | 284 | 180 | 3 | |
河南 | 文科 | 2015 | 180 | -- | -- | 180 | 13 |
理科 | 2015 | 180 | -- | -- | 180 | 7 | |
文科 | 2014 | 244 | 415 | 298 | -- | 13 | |
理科 | 2014 | 227 | 365 | 291 | -- | 7 | |
理科 | 2013 | 239 | 318 | 274 | 200 | 3 | |
文科 | 2013 | 204 | 435 | 332 | 200 | 6 | |
湖南 | 文科 | 2015 | 200 | -- | -- | 200 | 5 |
理科 | 2015 | 200 | -- | -- | 200 | 3 | |
文科 | 2014 | 345 | 400 | 373 | 200 | 5 | |
理科 | 2014 | 256 | 303 | 282 | 200 | 3 | |
理科 | 2013 | 210 | 210 | 210 | 200 | 1 | |
文科 | 2013 | 277 | 330 | 299 | 200 | 4 | |
文科 | 2012 | 345 | 389 | 367 | 205 | 2 | |
廣西 | 文科 | 2014 | 339 | 369 | 354 | 200 | 4 |
理科 | 2014 | 211 | 320 | 266 | 200 | 5 | |
文科 | 2013 | 309 | 387 | 348 | 200 | 3 | |
理科 | 2013 | -- | -- | -- | 200 | -- | |
理科 | 2012 | -- | 307 | 307 | 200 | 1 | |
貴州 | 文科 | 2015 | 355 | 415 | 385 | 220 | 5 |
理科 | 2015 | 247 | 340 | 294 | 200 | 5 | |
云南 | 文科 | 2015 | 306 | 350 | 328 | 300 | 3 |
理科 | 2015 | 325 | 390 | 358 | 300 | 7 | |
陜西 | 理科 | 2015 | 213 | -- | -- | 200 | 5 |
文科 | 2015 | 298 | -- | -- | 220 | 3 | |
理科 | 2014 | -- | -- | -- | 256 | -- | |
文科 | 2014 | 286 | 286 | 286 | 273 | -- | |
文科 | 2013 | -- | -- | -- | 200 | -- | |
理科 | 2013 | 245 | 245 | 245 | 150 | 1 | |
理科 | 2012 | 352 | 352 | 352 | 200 | 1 | |
文科 | 2012 | -- | -- | -- | 240 | -- | |
甘肅 | 理科 | 2015 | 200 | -- | -- | -- | 8 |
文科 | 2015 | 240 | -- | -- | -- | 4 | |
理科 | 2014 | 252 | 419 | 325 | -- | 5 | |
文科 | 2014 | 412 | 424 | 418 | -- | 4 | |
理科 | 2013 | 255 | 278 | 265 | 220 | 3 | |
文科 | 2013 | 312 | 398 | 361 | 270 | 4 | |
文科 | 2012 | 285 | 396 | 338 | 300 | 4 | |
理科 | 2012 | 246 | 370 | 328 | 240 | 3 |
注:2016年分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù)來源于各省教育考試院,分?jǐn)?shù)線排名數(shù)據(jù)按分?jǐn)?shù)線從低到高排序,綜合了各省錄取分?jǐn)?shù)線,各省錄取分?jǐn)?shù)線的不一致會(huì)導(dǎo)致排名數(shù)據(jù)不完準(zhǔn)確,所以此分?jǐn)?shù)線排名數(shù)據(jù)僅供參考。
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