2016年隨州職業(yè)技術(shù)學院錄取分數(shù)線

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2016年隨州職業(yè)技術(shù)學院錄取分數(shù)線如下：尚未公布

隨州職業(yè)技術(shù)學院簡介

隨州職業(yè)技術(shù)學院于2002年4月組建，是一所省市共建的全日制公辦、教育部備案的普通高職院校。

學院坐落在中國歷史文化名城、中國專用汽車之都——湖北省隨州市。隨州誕生了中華民族的人文始祖炎帝神農(nóng)，出土了世界第八大奇跡曾侯乙編鐘，孕育了隋文帝、季梁、明玉珍、歐陽修等歷史名人。隨州南瀕長江經(jīng)濟帶，西接漢江生態(tài)經(jīng)濟帶，是武漢城市圈和鄂西旅游圈的節(jié)點城市。漢丹鐵路、寧西鐵路、京廣鐵路縱橫其境，福銀高速、隨岳高速、麻竹高速交織其間。

學院位于美麗的白云湖畔、城南新區(qū)，學校清新幽靜、環(huán)境優(yōu)美,校園山水相間，曲徑通幽。占地面積1321余畝，建筑面積20萬平方米,教職工522人，其中專任教師307人，雙師素質(zhì)專任教師155人，高級職稱93人。博士、碩士（含在讀）120余人。

設置汽車與機電工程學院、醫(yī)護學院、旅游與經(jīng)濟管理學院、土木與建筑工程學院、服裝與藝術(shù)設計學院、通識學院、思政課部、電化教育中心、繼續(xù)教育學院等院（部、中心）。開設有旅游管理、護理、汽車制造與裝配技術(shù)、汽車檢測與維修技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、焊接技術(shù)及自動化、模具設計與制造、機電一體化技術(shù)、應用電子技術(shù)、計算機應用技術(shù)、電子信息工程技術(shù)、電子工藝與管理、酒店管理、康復治療技術(shù)、汽車電子技術(shù)、動漫設計與制作、口腔醫(yī)學技術(shù)、醫(yī)學美容技術(shù)、市場營銷、會計與統(tǒng)計核算、物流管理、建筑工程技術(shù)、園林技術(shù)、道路與橋梁工程技術(shù)、建筑裝飾工程技術(shù)、裝潢藝術(shù)設計、廣告設計與制作、服裝設計等41個應用型專業(yè)。形成了大專、中專、成人教育、校企聯(lián)合辦學和中外合作辦學等多層次、多形式、多元化的辦學格局。

學院固定資產(chǎn)4.5億元，教學儀器設備總值4000萬元，館藏圖書92萬余冊。建成理實一體化教室62個、公共機房13個，專業(yè)機房17個、多媒體教室129個、語音室8個；建有校內(nèi)實習實訓基地19個（其中生產(chǎn)性實訓基地6個）、實驗實訓室115個，建有校外實習實訓基地128個。數(shù)千臺教學計算機、數(shù)字化校園網(wǎng)絡、高規(guī)格的電子閱覽室、多媒體教室、語音室，構(gòu)成了完善的電教系統(tǒng)。400畝生產(chǎn)性實訓基地園區(qū)、專業(yè)配套的校內(nèi)實訓中心、校企共建的校外實訓基地、工學交替的實習工廠、生產(chǎn)與仿真相結(jié)合的實訓設備，構(gòu)建了學院實踐教學體系。

質(zhì)量工程建設成果豐碩?，F(xiàn)有2個中央財政支持的提升專業(yè)服務產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力項目專業(yè)、2個中央財政支持的職業(yè)教育實訓基地、1門國家級精品課程、3個省級重點專業(yè)、1個省級特色專業(yè)、 2個湖北省戰(zhàn)略性新興（支柱）產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)計劃專業(yè)、3門省級精品課程、3個省級示范實訓基地、1個省級優(yōu)秀教學團隊、16個楚天技能名師教學崗位。

學院先后開展了多種形式的校企合作、中外合作和校校合作。與澳大利亞、馬來西亞、菲律賓等國外高校聯(lián)合開辦了旅游與酒店管理、汽車、護理、財會等合作辦學班。與武漢大學、湖北大學、湖北工業(yè)大學等本科院校聯(lián)辦了本科、研究生學歷教育班。與國內(nèi)知名企業(yè)合作，建立了數(shù)十個校企合作的辦學實體和定向培養(yǎng)班。

畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)7年超過了95%，大批畢業(yè)生就業(yè)于世界五百強企業(yè)，部分畢業(yè)生到英國、美國、澳大利亞、新加坡和沙特阿拉伯等國家和地區(qū)就業(yè)。

學院先后被授予湖北省文明單位”、“全國首批節(jié)約型公共機構(gòu)示范創(chuàng)建單位”、“湖北省節(jié)約型公共機構(gòu)示范單位”、湖北省平安校園”“湖北省語言文字先進單位”“湖北大中專生社會實踐先進集體”等榮譽稱號。

隨州職業(yè)技術(shù)學院各省歷年分數(shù)線匯總

注：2016年分數(shù)線數(shù)據(jù)來源于各省教育考試院，分數(shù)線排名數(shù)據(jù)按分數(shù)線從低到高排序，綜合了各省錄取分數(shù)線，各省錄取分數(shù)線的不一致會導致排名數(shù)據(jù)不完準確，所以此分數(shù)線排名數(shù)據(jù)僅供參考。

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