學分網(wǎng)小編為你整理2016年湖北省??茖W校錄取分數(shù)線,有關(guān)于湖北省各??葡嚓P(guān)信息請訪問學分網(wǎng)院校庫,2016湖北??其浫》謹?shù)線:尚未公布。2016年湖北中醫(yī)藥高等??茖W校錄取分數(shù)線現(xiàn)在還未公布,學分網(wǎng)會第一時間公布,請關(guān)注本頁面:(www.niuxiao.com)
2016年湖北中醫(yī)藥高等??茖W校錄取分數(shù)線如下:尚未公布
湖北中醫(yī)藥高等??茖W校簡介
湖北中醫(yī)藥高等專科學校是2002年3月經(jīng)教育部批準成立的全國第一所中醫(yī)藥普通??茖W校,開辦醫(yī)類專業(yè)教育已有60多年歷史。學校實行國家中醫(yī)藥管理局、湖北省衛(wèi)生廳(衛(wèi)計委)、荊州市人民政府三方共建的管理體制。
學校占地735畝,建筑面積30余萬平方米;擁有5所附屬醫(yī)院(臨床學院)和1所省級標準化實驗動物中心;校內(nèi)8個實驗實訓中心裝備有58個專業(yè)實驗室,儀器設(shè)備總值6000萬元;圖書館藏書40余萬冊(含電子圖書),建立了包含1000余種刊物的電子期刊數(shù)據(jù)庫;在全國10個省區(qū)市130余家二甲以上醫(yī)院和60家醫(yī)藥衛(wèi)生企業(yè)建立了實習實訓基地。學校專兼職教師719人,其中專職教師496人,具有高級職稱的專職教師246人(其中博導1人),占專職教師人數(shù)49.6%,具有碩士研究生及以上學歷的教師58人,雙師素質(zhì)教師占教師總數(shù)的74.49%。
學校集醫(yī)學教育、科研和臨床于一體,突出中醫(yī)藥特色,中西醫(yī)、藥、護、醫(yī)技多學科協(xié)調(diào)發(fā)展。學校以普通專科教育為主體,目前開設(shè)有中醫(yī)學、針灸推拿、中醫(yī)骨傷、藥學、中藥學、藥品經(jīng)營與管理、藥品生產(chǎn)技術(shù)、康復治療技術(shù)、醫(yī)學美容技術(shù)、健康管理、中醫(yī)養(yǎng)生保健、老年保健與管理、康復工程技術(shù)、臨床醫(yī)學、口腔醫(yī)學、醫(yī)學檢驗技術(shù)、醫(yī)療設(shè)備應(yīng)用技術(shù)、護理、助產(chǎn)19個普通??茖I(yè),面向31個省區(qū)市招生,現(xiàn)有全日制普通??茖W生近萬人;同時聯(lián)辦有護理學、中藥學、藥學與藥品營銷3個自考本科專業(yè)。湖北省鄉(xiāng)村醫(yī)生培訓中心設(shè)在學校,承擔全省鄉(xiāng)村醫(yī)生培訓任務(wù)。2012年學校被省衛(wèi)生廳批準成為“湖北省中醫(yī)藥文化宣傳教育基地”。
學校以就業(yè)為導向,重視教育教學改革,在人才培養(yǎng)模式改革、專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)等方面積極探索,先后建設(shè)了省級重點專業(yè)1個、實訓基地1個、精品課程5門,中央財政支持的專業(yè)2個、實訓基地1個。近年來,學生在全國全省各類專業(yè)技能競賽中榮獲一等獎100余人次,二、三等獎近500人次。自成立以來,學校已為各級醫(yī)療單位輸送了近10萬名實用型人才,涌現(xiàn)出了“全國優(yōu)秀志愿者”黃貴軍、“中國大學生自強之星”“湖北職教之星”范尉、“湖北省五四青年獎?wù)隆鲍@得者、“感動荊州”十大人物孟茂林等為代表的一大批優(yōu)秀畢業(yè)生。經(jīng)省勞動和社會保障廳批準,學校設(shè)立了國家職業(yè)技能鑒定所,學生在校期間經(jīng)考核鑒定合格后可獲取與醫(yī)學相關(guān)的職業(yè)技能證書,同時學校在全國范圍內(nèi)建設(shè)了一批就業(yè)基地,為學生就業(yè)創(chuàng)造了有利條件。按省教育廳發(fā)布的第三方統(tǒng)計數(shù)據(jù),學校畢業(yè)生就業(yè)率、畢業(yè)生對母校滿意率、畢業(yè)一年以后(即取得執(zhí)業(yè)資格證書后)的薪酬位于全省高職高專前列。學校先后被授予“全國衛(wèi)生系統(tǒng)先進集體”“全國鄉(xiāng)村醫(yī)生教育先進單位”“湖北省文明單位”“湖北省紅旗團委”和“湖北省高校理論學習先進集體”等榮譽稱號。
學校堅持社會主義辦學方向,全面貫徹黨的教育方針和衛(wèi)生工作方針,堅持“重基礎(chǔ),強實踐,高素質(zhì),有特色”的原則,著力實施“管理創(chuàng)新工程、師資建設(shè)工程、教學質(zhì)量工程、學生素質(zhì)教育與就業(yè)工程、產(chǎn)學研拓展工程、文化校園建設(shè)工程和黨建與和諧校園建設(shè)工程”,進一步加強師資隊伍建設(shè),改善辦學條件,提高辦學水平,努力振興祖國的醫(yī)藥事業(yè)作出新的貢獻。
湖北中醫(yī)藥高等??茖W校各省歷年分數(shù)線匯總
招生地區(qū) | 考生類別 | 年份 | 最低分 | 最高分 | 平均分 | 省控線 | 錄取人數(shù) |
湖北 | 文科 | 2015 | 200 | -- | -- | 200 | 1069 |
理科 | 2015 | 200 | -- | -- | 200 | 1017 | |
理科 | 2014 | 295 | 477 | 347 | 295 | -- | |
文科 | 2014 | 325 | 483 | 373 | 325 | -- | |
理科 | 2013 | 275 | 447 | 325 | 275 | 916 | |
文科 | 2013 | 335 | 473 | 375 | 335 | 1503 | |
理科 | 2012 | 320 | 487 | 367 | 320 | 555 | |
文科 | 2012 | 382 | 504 | 415 | 382 | 437 | |
北京 | 理科 | 2015 | 203 | -- | -- | -- | 5 |
理科 | 2014 | 192 | -- | -- | -- | -- | |
河北 | 理科 | 2015 | 316 | -- | -- | 200 | 15 |
理科 | 2014 | 334 | 532 | 433 | 200 | -- | |
理科 | 2013 | 301 | 466 | 384 | 180 | -- | |
山西 | 文科 | 2015 | 402 | -- | -- | -- | 23 |
理科 | 2015 | 349 | -- | -- | -- | 27 | |
理科 | 2014 | 332 | 417 | 382 | -- | 18 | |
文科 | 2014 | 399 | 470 | 429 | -- | 19 | |
理科 | 2013 | 243 | 383 | 313 | 320 | 17 | |
文科 | 2013 | -- | 426 | 384 | 358 | 12 | |
理科 | 2012 | 319 | 451 | 385 | -- | 19 | |
文科 | 2012 | 420 | 498 | 459 | -- | 8 | |
內(nèi)蒙古 | 理科 | 2014 | 262 | 378 | 320 | 160 | 20 |
理科 | 2013 | 254 | 341 | 298 | 120 | 20 | |
理科 | 2012 | 232 | 386 | 309 | 160 | 20 | |
遼寧 | 理科 | 2015 | 360 | -- | -- | 180 | 20 |
理科 | 2014 | 365 | 399 | 382 | 200 | 20 | |
吉林 | 理科 | 2014 | 259 | 390 | 325 | -- | 30 |
文科 | 2014 | 264 | 410 | 337 | -- | 15 | |
理科 | 2013 | 233 | 371 | 302 | 200 | 25 | |
文科 | 2013 | 219 | 402 | 311 | 200 | 15 | |
文科 | 2012 | 246 | 392 | 319 | -- | 13 | |
黑龍江 | 理科 | 2015 | 316 | -- | -- | -- | 10 |
理科 | 2013 | 276 | 385 | 331 | -- | 15 | |
文科 | 2013 | 280 | 348 | 314 | -- | 5 | |
理科 | 2012 | 248 | 375 | 312 | 170 | 15 | |
江蘇 | 理科 | 2012 | 187 | 270 | 229 | -- | 14 |
安徽 | 理科 | 2015 | 478 | -- | -- | 200 | 10 |
理科 | 2014 | 396 | 409 | 403 | 150 | 15 | |
理科 | 2013 | 373 | 390 | 379 | 150 | 10 | |
理科 | 2012 | 409 | 455 | 425 | 200 | 10 | |
江西 | 文科 | 2015 | 329 | -- | -- | 200 | 15 |
理科 | 2015 | 294 | -- | -- | 200 | 20 | |
文科 | 2014 | 301 | 417 | 359 | -- | 19 | |
理科 | 2014 | 235 | 415 | 325 | -- | 20 | |
文科 | 2013 | 233 | 442 | 369 | 180 | 20 | |
理科 | 2013 | 253 | 425 | 330 | 180 | 15 | |
河南 | 文科 | 2015 | 266 | -- | -- | 180 | 19 |
理科 | 2015 | 180 | -- | -- | 180 | 26 | |
理科 | 2014 | 250 | 463 | 355 | -- | 20 | |
文科 | 2014 | 264 | 479 | 388 | -- | 25 | |
理科 | 2013 | 257 | 437 | 350 | 200 | 27 | |
文科 | 2013 | 360 | 451 | 403 | 200 | 18 | |
理科 | 2012 | 365 | 480 | 412 | 300 | 19 | |
文科 | 2012 | 409 | 506 | 462 | 360 | 11 | |
湖南 | 文科 | 2015 | 442 | -- | -- | 200 | 4 |
理科 | 2015 | 402 | -- | -- | 200 | 6 | |
理科 | 2014 | 404 | 424 | 412 | 200 | 5 | |
文科 | 2014 | 485 | 501 | 492 | 200 | 5 | |
文科 | 2013 | 453 | 488 | 474 | 200 | 5 | |
理科 | 2013 | 372 | 409 | 395 | 200 | 5 | |
理科 | 2012 | 416 | 444 | 427 | 200 | 5 | |
文科 | 2012 | 466 | 505 | 485 | 205 | 5 | |
廣東 | 文科 | 2015 | 413 | -- | -- | 403 | 37 |
理科 | 2015 | 412 | -- | -- | 407 | 43 | |
理科 | 2014 | 422 | 488 | 447 | 400 | 43 | |
文科 | 2014 | 425 | 498 | 458 | 425 | 38 | |
理科 | 2013 | 412 | 520 | 444 | 400 | 45 | |
文科 | 2013 | 430 | 513 | 471 | 430 | 38 | |
理科 | 2012 | 403 | 502 | 444 | 400 | 43 | |
文科 | 2012 | 456 | 527 | 483 | 445 | 32 | |
廣西 | 文科 | 2014 | 400 | 477 | 439 | 200 | 20 |
理科 | 2014 | 336 | 459 | 398 | 200 | 20 | |
文科 | 2013 | 395 | 527 | 461 | 200 | 15 | |
理科 | 2013 | 224 | 442 | 333 | 200 | 20 | |
文科 | 2012 | -- | 491 | 448 | 200 | 10 | |
理科 | 2012 | -- | 479 | 387 | 200 | 20 | |
重慶 | 文科 | 2015 | 308 | 325 | 317 | 240 | 11 |
理科 | 2015 | 303 | 328 | 316 | 224 | 14 | |
理科 | 2014 | 272 | 436 | 279 | 213 | 8 | |
文科 | 2014 | 280 | 484 | 282 | 234 | 7 | |
文科 | 2013 | 242 | 461 | 268 | 236 | 9 | |
理科 | 2013 | 229 | 435 | 274 | 228 | 8 | |
理科 | 2012 | 391 | 452 | 424 | 361 | 8 | |
文科 | 2012 | 416 | 479 | 443 | 390 | 7 | |
四川 | 文科 | 2014 | 482 | 493 | 487 | 200 | 10 |
理科 | 2014 | 439 | 483 | 454 | 180 | 20 | |
文科 | 2013 | 465 | 502 | 478 | 443 | 6 | |
理科 | 2013 | 414 | 468 | 447 | 413 | 14 | |
理科 | 2012 | 407 | 445 | 421 | 180 | 11 | |
文科 | 2012 | 415 | 430 | 424 | 190 | 4 | |
貴州 | 理科 | 2015 | 338 | 367 | 353 | 200 | 10 |
云南 | 理科 | 2015 | 396 | 416 | 406 | 300 | 10 |
理科 | 2014 | 398 | 436 | 417 | 370 | 11 | |
理科 | 2013 | 370 | 411 | 391 | 350 | 11 | |
理科 | 2012 | 330 | 393 | 362 | 320 | 10 | |
陜西 | 文科 | 2015 | 423 | -- | -- | 220 | 19 |
理科 | 2015 | 386 | -- | -- | 200 | 21 | |
理科 | 2014 | 379 | 460 | 420 | 256 | -- | |
文科 | 2014 | 434 | 509 | 472 | 273 | -- | |
文科 | 2013 | 418 | 488 | 440 | 200 | 10 | |
理科 | 2013 | 262 | 435 | 324 | 150 | 18 | |
理科 | 2012 | 253 | 420 | 360 | 200 | 12 | |
文科 | 2012 | 401 | 474 | 438 | 240 | 8 | |
甘肅 | 理科 | 2015 | 393 | -- | -- | -- | 18 |
文科 | 2015 | 440 | -- | -- | -- | 12 | |
理科 | 2014 | 370 | 450 | 410 | -- | 11 | |
理科 | 2013 | 227 | 395 | 340 | 220 | 10 | |
理科 | 2012 | 355 | 456 | 384 | 240 | 13 |
注:2016年分數(shù)線數(shù)據(jù)來源于各省教育考試院,分數(shù)線排名數(shù)據(jù)按分數(shù)線從低到高排序,綜合了各省錄取分數(shù)線,各省錄取分數(shù)線的不一致會導致排名數(shù)據(jù)不完準確,所以此分數(shù)線排名數(shù)據(jù)僅供參考。
@xuefen.com.cn 2013-2022 蘇ICP備2022025589號-4-1 最近更新