學分網小編為你整理2016年安徽省專科學校錄取分數線,有關于安徽省各??葡嚓P信息請訪問學分網院校庫,2016安徽專科錄取分數線:尚未公布。2016年安徽交通職業(yè)技術學院錄取分數線現(xiàn)在還未公布,學分網會第一時間公布,請關注本頁面:(www.niuxiao.com)
2016年安徽交通職業(yè)技術學院錄取分數線如下:尚未公布
安徽交通職業(yè)技術學院簡介
安徽交通職業(yè)技術學院是一所以工科為主,兼有文、經、管等學科的公辦全日制普通高校,是全國交通職業(yè)教育先進單位、安徽省職業(yè)教育先進單位、安徽省直系統(tǒng)三優(yōu)文明單位、安徽省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作標兵單位、安徽省就業(yè)先進單位。學院是中央財政重點支持建設的教育部汽車類技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓基地,也是我省汽車應用人才培養(yǎng)基地和實訓基地;學院同時也是我省高職高專教師、建筑工程雙師素質培訓基地。2006年經教育部人才培養(yǎng)水平評估為優(yōu)秀院校。2008年被遴選為安徽省第一批省級示范院校。2010年被批準為“國家示范性高等職業(yè)院校建設計劃”骨干高職院校立項建設單位。2011年道路橋梁工程技術被確定為國家交通運輸部“十二五”重點支持建設的交通運輸主干學科。
學院于2001年6月由原安徽大學交通分校和安徽交通學校合并組建,與安徽交通干部學校合署辦公。安徽大學交通分校1988年經教育部批準設置;安徽交通學校始建于1956年,1958年曾升格為安徽交通學院;安徽交通干部學校建于1988年。在半個世紀的辦學歷程中,學院秉承“經世致用、實學報國”的辦學理念,堅持“立足交通、服務行業(yè)、面向社會”的辦學定位,校企合作,產學研互動,孕育了“勤奮、通達、敬業(yè)、樂群”的優(yōu)良校風,為安徽經濟發(fā)展和交通行業(yè)培養(yǎng)、培訓了4萬多名高素質的應用型人才,是安徽交通行業(yè)的高等教育基地、干部和專業(yè)技術人員培訓基地、應用技術科研基地,享有“安徽交通黃埔”的美譽。
學院現(xiàn)有南北兩個校區(qū),建筑面積20多萬平方米,資產4.5億元;教學基礎設施齊全,教學儀器設備總值1億多元;建有校內實驗、實訓室126個,多媒體教室35個,多功能語音室5個,校外就業(yè)與實習實訓基地236個。學院現(xiàn)有全日制在校生7600余人,各類成人在校生2000余人,教職工460人,其中專兼職教師376人,正、副教授118人,省級教學名師2人,省部級專業(yè)帶頭人8人,博士(含在讀)13人,教師中取得碩士學位的超過60%,專業(yè)基礎課與專業(yè)課教師中,“雙師型”教師比例達85%。
學院教學機構設有土木工程系、汽車與機械工程系、城市軌道交通與信息工程系、管理工程系、水運工程系、文理科學系、基礎系(中專部)、成教部等7系1部;研究機構設有教育研究室、道路與橋梁工程研究所、管理工程研究所、綜合交通運輸研究所、工程性移民安置研究所、計算機應用研究所等6個;職業(yè)技能鑒定機構設有交通部所屬的交通行業(yè)職業(yè)技能培訓工作站、勞動和社會保障廳直屬的職業(yè)技能鑒定所等4個;產業(yè)實體有公路設計事務所、公路工程監(jiān)理咨詢有限公司、工程試驗檢測有限公司、經濟技術開發(fā)公司、駕駛員培訓中心、通達賓館有限責任公司等6個。
學院緊緊圍繞交通產業(yè)鏈,打造服務交通運輸行業(yè)的特色專業(yè)群?,F(xiàn)有44個專業(yè),面向全國招生。其中土木工程檢測技術、港口工程技術、橋梁與隧道工程技術、高等級公路維護與管理、汽車保險與理賠、航海技術、輪機工程技術、城市軌道交通運營管理、城市軌道交通控制、城市軌道交通車輛等專業(yè)均為全省唯一?,F(xiàn)有“國家骨干高職院校重點建設專業(yè)”4個:道路橋梁工程技術、汽車運用與維修、物流管理、交通安全與智能控制;“交通運輸部‘十二五’主干專業(yè)建設項目”1個:道路橋梁工程技術;“中央財政支持建設提升專業(yè)服務發(fā)展能力項目”2個:城市軌道交通控制、航海技術;“國家高職高專教育專業(yè)教學改革試點專業(yè)” 2個:道路橋梁工程技術、高等級公路維護與管理;“國家產學研合作教育示范專業(yè)”1個: 道路橋梁工程技術;“安徽省高職高專教育專業(yè)教學改革試點專業(yè)”1個:汽車運用與維修;“安徽省高職高專教育精品專業(yè)”3個:物流管理、工程機械運用與維護、計算機網絡技術;“安徽省特色專業(yè)”6個:土木工程檢測技術、汽車技術服務與營銷、航海技術、會計、城市軌道交通運營管理、城市軌道交通控制;“安徽省專業(yè)綜合改革試點專業(yè)”3個:高等級公路維護與管理、汽車電子技術、交通安全與智能控制。在國家骨干院校建設期內,學院將在專業(yè)建設上累計投入達到1億以上。
學生在校享受國家獎學金、國家勵志獎學金、國家助學金;學院每年拿出120多萬元設立校內獎助學金,獲獎面32%,最高金額為2000元/年;學院常年安排部分貧困生勤工儉學;學生在校期間還可以根據有關規(guī)定申請辦理國家相關助學貸款。學院承諾“不讓一個學生因貧困而輟學”。
學院高度重視提高教學質量和畢業(yè)生就業(yè)工作。學院按照“校企合作、工學結合”模式進行人才培養(yǎng),畢業(yè)生具有“基礎厚、上手快、留得住、后勁足”等特點,與全國交通運輸大型企事業(yè)單位和相關行業(yè)數百家國有大中型企業(yè),建立了長期友好的合作關系;多年來我院畢業(yè)生就業(yè)率、就業(yè)質量,招生第一志愿上線率、新生入學報到率一直穩(wěn)居全省高等院校前列,其中學院連續(xù)四年榮獲“安徽省就業(yè)先進集體標兵單位”。
學院廣泛實行合作交流辦學。土木工程類專業(yè)與澳大利亞墨爾本皇家理工大學開展“3+2”專接本合作交流項目,與安徽交建公司開展訂單班合作項目;汽車類專業(yè)與一汽豐田、通用、上海大眾、東風雪鐵龍等公司合作開展“T-TEP” 、ASEP、SCEP、東風雪鐵龍合肥培訓中心等項目;城市軌道交通類專業(yè)與合肥軌道公司開展訂單班合作項目;學院還與韓國安東大學、順天鄉(xiāng)大學、荷蘭德蘭特大學等知名高校進行職業(yè)教育合作交流。還與長安大學、黑龍江工程科技學院等高等院校合作建立函授專升本教育,與長沙理工大學合作建立自學考試專升本教育,與北京交通大學合作建立遠程網絡專升本教育,為在校生繼續(xù)學習提供了多條提升的渠道,為學生畢業(yè)后及時就業(yè)和提升學歷搭建了良好的平臺。
在實施“中部崛起”和“皖江城市帶產業(yè)轉移示范區(qū)建設”兩個國家發(fā)展戰(zhàn)略的背景下,安徽的交通運輸行業(yè)面臨著前所未有的發(fā)展機遇。學院將秉承“勤奮、通達、敬業(yè)、樂群”的校訓精神,銳意改革進取,為安徽乃至全國交通運輸事業(yè)的發(fā)展培育出更多優(yōu)秀人才。
安徽交通職業(yè)技術學院各省歷年分數線匯總
招生地區(qū) | 考生類別 | 年份 | 最低分 | 最高分 | 平均分 | 省控線 |
安徽 | 文科 | 2015 | 460 | -- | -- | 200 |
理科 | 2015 | 437 | -- | -- | 200 | |
理科 | 2014 | 354 | 434 | 394 | 150 | |
文科 | 2014 | 414 | 507 | 461 | 150 | |
文科 | 2013 | 393 | 479 | 419 | 150 | |
理科 | 2013 | 315 | 419 | 346 | 150 | |
理科 | 2012 | 314 | 471 | 357 | 200 | |
文科 | 2012 | 459 | 528 | 476 | 200 | |
江蘇 | 文科 | 2015 | 215 | -- | -- | -- |
理科 | 2015 | 215 | -- | -- | -- | |
理科 | 2014 | 228 | 297 | 263 | -- | |
文科 | 2014 | 201 | 273 | 237 | -- | |
文科 | 2013 | 194 | 285 | 239 | 185 | |
理科 | 2013 | 199 | 294 | 246 | 185 | |
理科 | 2012 | 188 | 279 | 234 | -- | |
文科 | 2012 | 185 | 270 | 228 | -- | |
重慶 | 文科 | 2015 | 247 | 247 | 247 | 240 |
理科 | 2015 | 235 | 275 | 255 | 224 | |
文科 | 2014 | 235 | 463 | 242 | 234 | |
理科 | 2014 | 221 | 403 | 225 | 213 | |
文科 | 2013 | 244 | 435 | 245 | 236 | |
理科 | 2013 | 230 | 427 | 249 | 228 | |
四川 | 理科 | 2014 | 394 | 482 | 428 | 180 |
文科 | 2014 | 450 | 493 | 473 | 200 | |
理科 | 2013 | 414 | 478 | 447 | 413 | |
文科 | 2013 | 450 | 480 | 462 | 443 | |
陜西 | 理科 | 2015 | 207 | -- | -- | 200 |
理科 | 2014 | 319 | 444 | 382 | 256 | |
文科 | 2014 | -- | -- | -- | 273 |
注:2016年分數線數據來源于各省教育考試院,分數線排名數據按分數線從低到高排序,綜合了各省錄取分數線,各省錄取分數線的不一致會導致排名數據不完準確,所以此分數線排名數據僅供參考。
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