學(xué)分網(wǎng)小編為你整理2016年山西省??茖W(xué)校錄取分?jǐn)?shù)線,有關(guān)于山西省各??葡嚓P(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問學(xué)分網(wǎng)院校庫,2016山西??其浫》?jǐn)?shù)線:尚未公布。2016年晉城職業(yè)技術(shù)學(xué)院錄取分?jǐn)?shù)線現(xiàn)在還未公布,學(xué)分網(wǎng)會(huì)第一時(shí)間公布,請(qǐng)關(guān)注本頁面:(www.niuxiao.com)
2016年晉城職業(yè)技術(shù)學(xué)院錄取分?jǐn)?shù)線如下:尚未公布
晉城職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡(jiǎn)介
晉城職業(yè)技術(shù)學(xué)院是2001年5月經(jīng)省人民政府批準(zhǔn)、國家教育部備案,由原晉城市教育學(xué)院、晉城師范學(xué)校、晉城市中等專業(yè)學(xué)校、晉城市文化藝術(shù)學(xué)校四校合并組建的一所全日制高職院校。秉承“誠明樂業(yè)”的校訓(xùn),踐行“以學(xué)生為根本、以發(fā)展為核心、以市場(chǎng)為導(dǎo)向、以就業(yè)為目的”的辦學(xué)理念,彰顯“將藝術(shù)教育滲透于職業(yè)教育”辦學(xué)特色,為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)了大批“誠實(shí)守信、聰明智慧、技高能強(qiáng)、健康幸?!钡母咚刭|(zhì)技術(shù)技能型人才。先后榮獲“全國普通高等學(xué)校畢業(yè)生預(yù)征入伍工作先進(jìn)集體”,“山西省就業(yè)工作先進(jìn)集體”,“山西省大學(xué)生心理健康教育與咨詢示范單位”,“山西省高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)單位”,“山西省學(xué)生軍訓(xùn)工作先進(jìn)單位”、“山西省創(chuàng)建平安校園工作先進(jìn)單位”、“山西省高等學(xué)校語言文字規(guī)范化示范?!钡葮s譽(yù)稱號(hào)。是晉城市首批就業(yè)創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)基地,晉城市精神文明建設(shè)先進(jìn)單位,山西省示范性高等職業(yè)院校立項(xiàng)建設(shè)單位。
注重學(xué)生職業(yè)技能培養(yǎng),努力提升學(xué)生就業(yè)質(zhì)量。2007年1月成立了以政府副市長為主任的校企合作管理委員會(huì)。以校企合作管理委員會(huì)為平臺(tái),與企業(yè)展開了以人才培養(yǎng)、頂崗實(shí)習(xí)、員工培訓(xùn)、技術(shù)交流、工藝研發(fā)、課題研究等為主要內(nèi)容的合作,取得了可喜成績(jī)。截止目前,擁有會(huì)員單位150多家。獲準(zhǔn)設(shè)立有國家職業(yè)技能鑒定所。每年以專業(yè)或?qū)I(yè)群組織開展學(xué)生職業(yè)技能大賽。學(xué)生取得國家級(jí)職業(yè)技能大賽二等獎(jiǎng)1項(xiàng),三等獎(jiǎng)3項(xiàng),省級(jí)職業(yè)技能大賽一等獎(jiǎng)6項(xiàng),二等獎(jiǎng)13項(xiàng),三等獎(jiǎng)38項(xiàng),獲全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模大賽二等獎(jiǎng)2項(xiàng)。健全創(chuàng)業(yè)就業(yè)服務(wù)體系,每年定期舉辦學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)服務(wù)指導(dǎo)月活動(dòng),設(shè)立創(chuàng)業(yè)專項(xiàng)基金,加強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)。畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)多年保持92%以上,畢業(yè)生就業(yè)工作受到了社會(huì)各界的充分認(rèn)可。
依托優(yōu)勢(shì)資源,不斷提高社會(huì)服務(wù)能力。利用優(yōu)勢(shì)師資,積極開展人才資源培訓(xùn)、技術(shù)創(chuàng)新研發(fā)、社會(huì)服務(wù)等,為晉城經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供服務(wù)。與陵川縣奪火鄉(xiāng)、陵川縣農(nóng)業(yè)局等合作開展了食用菌技術(shù)的開發(fā)與培訓(xùn)等,開展各種職業(yè)技能培訓(xùn)鑒定近萬人次,每周舉辦市民求知講堂,承辦市教育局晉城市中小學(xué)教師教育培訓(xùn),與山東大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院合作,招收網(wǎng)絡(luò)教育本??茖W(xué)員,為富士康員工、電力系統(tǒng)員工、軍隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)干部、團(tuán)市委自愿者隊(duì)伍和63988部隊(duì)等行業(yè)企業(yè)、社會(huì)各界提供教育培訓(xùn)服務(wù)。
當(dāng)前,新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子審時(shí)度勢(shì)提出了“一二五”發(fā)展戰(zhàn)略,學(xué)院當(dāng)前及今后相當(dāng)長一段時(shí)期內(nèi),堅(jiān)定不移地以教學(xué)為中心,以創(chuàng)建市級(jí)文明單位、省級(jí)示范校為工作抓手,努力提升立德樹人、社會(huì)服務(wù)、實(shí)踐教學(xué)、校企對(duì)接、科學(xué)管理等五種能力,進(jìn)一步提升學(xué)院的核心競(jìng)爭(zhēng)力,成為全市乃至全省高技能人才培養(yǎng)基地、技術(shù)服務(wù)中心、職業(yè)技能鑒定培訓(xùn)中心。
建設(shè)“內(nèi)涵豐富、特色鮮明、全省一流、全國知名”的省級(jí)示范性高職院校,是我們的奮斗目標(biāo),也是我們前進(jìn)的動(dòng)力,我們會(huì)一如既往,知難而進(jìn),自加壓力,開拓進(jìn)取,為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)不懈努力。
晉城職業(yè)技術(shù)學(xué)院各省歷年分?jǐn)?shù)線匯總
招生地區(qū) | 考生類別 | 年份 | 最低分 | 最高分 | 平均分 | 省控線 |
山西 | 理科 | 2015 | 217 | -- | -- | -- |
文科 | 2015 | 238 | -- | -- | -- | |
理科 | 2014 | 216 | 442 | 274 | -- | |
文科 | 2014 | 245 | 460 | 296 | -- | |
理科 | 2013 | 161 | 389 | 237 | 320 | |
文科 | 2013 | -- | 426 | 263 | 358 | |
理科 | 2012 | 217 | 433 | 325 | -- | |
文科 | 2012 | 230 | 454 | 339 | -- | |
河北 | 理科 | 2015 | 200 | -- | -- | 200 |
文科 | 2015 | 200 | -- | -- | 200 | |
文科 | 2014 | 200 | -- | -- | 200 | |
理科 | 2014 | 200 | 233 | 217 | 200 | |
理科 | 2013 | 180 | -- | -- | 180 | |
內(nèi)蒙古 | 理科 | 2014 | 175 | 241 | 208 | 160 |
文科 | 2014 | 174 | 293 | 234 | 160 | |
文科 | 2013 | 207 | 229 | 218 | 120 | |
理科 | 2013 | 185 | 185 | 185 | 120 | |
理科 | 2012 | 208 | 272 | 240 | 160 | |
文科 | 2012 | 191 | 266 | 229 | 160 | |
江蘇 | 理科 | 2015 | 215 | -- | -- | -- |
文科 | 2015 | 215 | -- | -- | -- | |
理科 | 2013 | -- | -- | -- | 185 | |
文科 | 2013 | -- | -- | -- | 185 | |
安徽 | 理科 | 2015 | -- | -- | -- | 200 |
文科 | 2015 | -- | -- | -- | 200 | |
文科 | 2014 | 287 | 287 | 287 | 150 | |
文科 | 2013 | 270 | 270 | 270 | 150 | |
理科 | 2012 | -- | 257 | 257 | 200 | |
文科 | 2012 | 305 | 305 | 305 | 200 | |
河南 | 理科 | 2015 | 180 | -- | -- | 180 |
文科 | 2015 | 180 | -- | -- | 180 | |
文科 | 2014 | 293 | 293 | 293 | -- | |
理科 | 2014 | 299 | 299 | 299 | -- | |
理科 | 2013 | 206 | 277 | 251 | 200 | |
文科 | 2013 | 321 | 321 | 321 | 200 | |
陜西 | 理科 | 2015 | -- | -- | -- | 200 |
文科 | 2015 | -- | -- | -- | 220 | |
理科 | 2014 | 329 | 371 | 350 | 256 | |
文科 | 2014 | -- | -- | -- | 273 | |
理科 | 2013 | -- | -- | -- | 150 | |
文科 | 2013 | -- | -- | -- | 200 | |
理科 | 2012 | -- | -- | -- | 200 | |
文科 | 2012 | 317 | 332 | 325 | 240 |
注:2016年分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù)來源于各省教育考試院,分?jǐn)?shù)線排名數(shù)據(jù)按分?jǐn)?shù)線從低到高排序,綜合了各省錄取分?jǐn)?shù)線,各省錄取分?jǐn)?shù)線的不一致會(huì)導(dǎo)致排名數(shù)據(jù)不完準(zhǔn)確,所以此分?jǐn)?shù)線排名數(shù)據(jù)僅供參考。
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