2016年秦皇島職業(yè)技術學院錄取分數(shù)線

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2016年秦皇島職業(yè)技術學院錄取分數(shù)線如下：尚未公布

秦皇島職業(yè)技術學院簡介

秦皇島職業(yè)技術學院是2001年由教育部批準成立的全日制普通高校，最早辦學歷史可以追溯到1951年。2011年、2014年兩次被中央精神文明建設指導委員會確定為“全國文明單位”；2010年被財政部、教育部聯(lián)合確定為“國家骨干高職院校立項建設單位”，并于2016年以“優(yōu)秀”等級通過國家驗收；2014年，被教育部、國家發(fā)改委等7部委確定為“全國職業(yè)教育先進單位”，成為服務京津冀協(xié)同發(fā)展、深化高職教育改革創(chuàng)新的一面旗幟。

學院現(xiàn)設有信息工程系、經(jīng)濟系、機電工程系、旅游系、管理工程系、外語系、藝術系、商貿(mào)系、基礎部、體育部、思想政治教育教學部等8系3部，擁有45個專業(yè)，覆蓋財經(jīng)、電子信息、交通運輸、旅游、文化教育、藝術設計傳媒、制造等10多個應用技術與教育領域，建有國家級重點專業(yè)6個，省級重點專業(yè)5個，輻射8個系的專業(yè)群建設；面向全國25個省市自治區(qū)招生就業(yè)，畢業(yè)生因職業(yè)能力強、綜合素質(zhì)高而深受企業(yè)歡迎，初次就業(yè)率長期穩(wěn)定在98%以上；學院與300多家企業(yè)和機構長期開展“產(chǎn)學研”合作，先后與德國、瑞士、意大利、俄羅斯、美國、加拿大、韓國、新加坡、臺灣等國家和地區(qū)的院校和教育機構建立交流與合作關系。

近年來，學院借助國家骨干高職院校建設平臺，按照“以人為本，德能雙馨，校企共育，服務港城”的辦學理念，實現(xiàn)了“一個突破，六個提升，三個特色”的跨越。通過搭建政、行、企、校“四方聯(lián)動”的校企合作育人平臺、校企聯(lián)合招生、“校中廠”、“廠中?！钡韧緩剑瑺款^組建秦皇島市旅游職教集團，參與教育部“職業(yè)教育數(shù)控專業(yè)領域合作項目”、“江泰保險實用型人才培養(yǎng)培訓項目”，先后被確定為“中央財政支持的數(shù)控技術專業(yè)職業(yè)教育實訓基地”、“中央財政支持的報關與國際貨運專業(yè)職業(yè)教育實訓基地”、“河北省服務外包培訓基地”，設有國家職業(yè)技能鑒定所，下設7個職業(yè)技能鑒定站，實現(xiàn)了辦學體制機制的新突破；在專業(yè)服務產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力、專兼結(jié)合教學團隊整體實力、實踐教學基地服務學生職業(yè)成長水平、社會服務能力、學生綜合素質(zhì)培養(yǎng)水平、學院教育信息化水平等方面得到顯著提升；在創(chuàng)新“專業(yè)改革、課程改革、教學改革”三種驅(qū)動機制、推進翻轉(zhuǎn)課堂、落細落實人才培養(yǎng)規(guī)范方面形成了三大特色。學院的發(fā)展建設舉措與成果得到了《中國青年報》、《中國教育報》、《河北日報》、鳳凰網(wǎng)、搜狐、中國高職高專教育網(wǎng)等主流媒體的關注報道。

學院秉承“崇德尚能，求真創(chuàng)優(yōu)”的校訓精神，立足秦皇島，服務京津冀，以助推區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展和培養(yǎng)學生全面成長為己任，以改革創(chuàng)新為動力，以實現(xiàn)產(chǎn)教融合、協(xié)同育人、學生價值倍增為目標，加速科學發(fā)展和內(nèi)涵建設，努力凸顯“服務、開放、創(chuàng)新、發(fā)展”的辦學特色,為建設高水平、有特色、國際化的國內(nèi)一流高職院校而奮斗。

秦皇島職業(yè)技術學院各省歷年分數(shù)線匯總

注：2016年分數(shù)線數(shù)據(jù)來源于各省教育考試院，分數(shù)線排名數(shù)據(jù)按分數(shù)線從低到高排序，綜合了各省錄取分數(shù)線，各省錄取分數(shù)線的不一致會導致排名數(shù)據(jù)不完準確，所以此分數(shù)線排名數(shù)據(jù)僅供參考。

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