2015年上?？茖W(xué)技術(shù)職業(yè)學(xué)院錄取分?jǐn)?shù)線

上?？茖W(xué)技術(shù)職業(yè)學(xué)院錄取分?jǐn)?shù)線是多少這是想報(bào)上?？茖W(xué)技術(shù)職業(yè)學(xué)院每個(gè)考生必問(wèn)的問(wèn)題，學(xué)分網(wǎng)小編為考生們整理了上?？茖W(xué)技術(shù)職業(yè)學(xué)院2015年錄取分?jǐn)?shù)線，希望能夠幫助參加2016年即將高考的考生們了解上?？茖W(xué)技術(shù)職業(yè)學(xué)院。（mlvmservice.com）

上?？茖W(xué)技術(shù)職業(yè)學(xué)院各省歷年分?jǐn)?shù)線匯總

上海科學(xué)技術(shù)職業(yè)學(xué)院簡(jiǎn)介

上?？茖W(xué)技術(shù)職業(yè)學(xué)院是經(jīng)上海市人民政府批準(zhǔn)、國(guó)家教育部備案的一所公辦全日制高等職業(yè)院校，2013年5月在高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)工作評(píng)估中取得優(yōu)異成績(jī)。學(xué)院于2012年7月被上海市教委確定為“上海市特色高等職業(yè)院?！苯ㄔO(shè)單位，經(jīng)過(guò)三年的努力，建設(shè)了“大安防技術(shù)”特色專業(yè)群、機(jī)電一體化技術(shù)、電子商務(wù)、工商企業(yè)管理（創(chuàng)業(yè)管理）、社會(huì)工作等一批“瞄準(zhǔn)定位，跟蹤前沿”的重點(diǎn)專業(yè)，打造了“大商貿(mào)綜合實(shí)訓(xùn)平臺(tái)”、信息化校園等優(yōu)質(zhì)的基礎(chǔ)設(shè)施和校園環(huán)境，形成了頗具人文藝術(shù)氣息的“綠色精品”校園文化。

學(xué)院地處上海市有“國(guó)際汽車(chē)城”之稱的嘉定城區(qū)，前身是建于1959年的“上海科技?？茖W(xué)?！保壳霸谛８呗毶那в嗳?。校園環(huán)境優(yōu)雅，是上海市“花園單位”；2003年至今連續(xù)保持“上海市文明單位”榮譽(yù)；連續(xù)13年被授予“上海市安全文明校園”稱號(hào)。學(xué)院設(shè)有商貿(mào)管理學(xué)院、通信與電子信息系、機(jī)電工程系、人文與社會(huì)科學(xué)系和基礎(chǔ)教學(xué)部，下設(shè)20余個(gè)專業(yè)。目前已擁有12門(mén)上海市精品課程，3項(xiàng)上海市教學(xué)成果獎(jiǎng)，多項(xiàng)市教育科研成果獎(jiǎng)及教學(xué)名師和教學(xué)團(tuán)隊(duì)。2014年和2013年分別在“上海市高職高專院校重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)教學(xué)設(shè)計(jì)比武”中獲得一等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)。

學(xué)院廣延人才，積極建設(shè)高水平師資隊(duì)伍，同時(shí)充分依托嘉定地區(qū)各科研院所和高科技企業(yè)人才齊集的優(yōu)勢(shì)，以教授、專家組成骨干教師隊(duì)伍，現(xiàn)有專、兼任教師260余名，其中具有高級(jí)職稱者80余人，講師、工程師110余人。學(xué)院有現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施、先進(jìn)的公共實(shí)訓(xùn)中心，建有電子技術(shù)、模擬電路、安全技術(shù)、汽車(chē)電控等80余個(gè)實(shí)訓(xùn)室。與上海百余家企事業(yè)單位建立了緊密的校企合作關(guān)系。學(xué)院積極探索與高科技企業(yè)相結(jié)合、中外合作辦學(xué)等多種人才培養(yǎng)的模式，努力擴(kuò)展國(guó)際交流，引進(jìn)優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，辦學(xué)水平不斷提升。

“十三五”期間，學(xué)院將以“立德樹(shù)人、培育特色、提升質(zhì)量”為核心，堅(jiān)持與完善以“三校聯(lián)動(dòng)”為特色的公辦民營(yíng)機(jī)制，創(chuàng)新互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下的教學(xué)生態(tài)，把學(xué)院建成“社會(huì)服務(wù)有力，教學(xué)生態(tài)創(chuàng)新”的特色精品高等職業(yè)院校。

注：2015年分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù)來(lái)源于各省教育考試院，分?jǐn)?shù)線排名數(shù)據(jù)按分?jǐn)?shù)線從低到高排序，綜合了各省錄取分?jǐn)?shù)線，各省錄取分?jǐn)?shù)線的不一致會(huì)導(dǎo)致排名數(shù)據(jù)不完準(zhǔn)確，所以此分?jǐn)?shù)線排名數(shù)據(jù)僅供參考。

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