2015年黑龍江司法警官職業(yè)學(xué)院錄取分?jǐn)?shù)線

黑龍江司法警官職業(yè)學(xué)院錄取分?jǐn)?shù)線是多少這是想報(bào)黑龍江司法警官職業(yè)學(xué)院每個(gè)考生必問的問題，學(xué)分網(wǎng)小編為考生們整理了黑龍江司法警官職業(yè)學(xué)院2015年錄取分?jǐn)?shù)線，希望能夠幫助參加2016年即將高考的考生們了解黑龍江司法警官職業(yè)學(xué)院。（mlvmservice.com）

黑龍江司法警官職業(yè)學(xué)院各省歷年分?jǐn)?shù)線匯總

黑龍江司法警官職業(yè)學(xué)院簡介：

黑龍江司法警官職業(yè)學(xué)院是經(jīng)黑龍江省人民政府批準(zhǔn)成立、國家教育部備案的政法類全日制普通高等學(xué)校。學(xué)院主要為司法行政系統(tǒng)培養(yǎng)人民警察，同時(shí)也為社會(huì)培養(yǎng)法律服務(wù)、經(jīng)濟(jì)管理、計(jì)算機(jī)應(yīng)用等其他高等職業(yè)人才。學(xué)院承擔(dān)著全省在職司法行政干警和共青團(tuán)干部的培訓(xùn)任務(wù)。2009年5月，學(xué)院被中央政法委、中組部、教育部、司法部等十一部委列入全國政法干警招錄培養(yǎng)體制改革試點(diǎn)單位，成為東北三省及內(nèi)蒙古自治區(qū)唯一一所政法干警招錄培養(yǎng)體制改革司法類試點(diǎn)院校。

學(xué)院教學(xué)設(shè)施先進(jìn)完善：教學(xué)、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)、辦公樓12座，與互聯(lián)網(wǎng)相聯(lián)的寬帶校園網(wǎng)、有線電視網(wǎng)、現(xiàn)代化的圖書館、電子閱覽室、室內(nèi)體育館、游泳館、多功能健身中心，還擁有刑偵實(shí)驗(yàn)室、財(cái)會(huì)模擬實(shí)驗(yàn)室、電子電工實(shí)驗(yàn)室、語音室、微機(jī)室、寬帶網(wǎng)絡(luò)技能訓(xùn)練房、模擬法庭、警體訓(xùn)練館及現(xiàn)代化實(shí)彈射擊訓(xùn)練館等，學(xué)院設(shè)有黑龍江省規(guī)模最大的汽車駕駛員培訓(xùn)學(xué)校，汽車配件，省直監(jiān)獄勞教單位、黑龍江林業(yè)中級(jí)法院、哈爾濱市中級(jí)法院、黑龍江農(nóng)墾法院、沈陽飛機(jī)工業(yè)集團(tuán)、哈飛工業(yè)集團(tuán)、普利斯物證鑒定中心等設(shè)有實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地，教學(xué)硬件設(shè)置達(dá)到（相當(dāng)一部分已超過）高職高專設(shè)置評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)。

師資力量雄厚：擁有教師322人，副教授以上職稱的56人，研究生學(xué)歷的教師38人，并聘請(qǐng)一線有經(jīng)驗(yàn)的教師來校任教，教學(xué)實(shí)力、科研實(shí)力較強(qiáng)。

專業(yè)設(shè)置合理：學(xué)院設(shè)四系二部，設(shè)置法律事務(wù)、律師事務(wù)、獄政管理、經(jīng)濟(jì)法律事務(wù)、治安管理、法律文秘、行政法律事務(wù)、經(jīng)濟(jì)管理、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、計(jì)算機(jī)及應(yīng)用、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)管理、物流管理、城市管理行政執(zhí)法、涉外旅游、社區(qū)安全管理、司法助理、司法警務(wù)、罪犯心理矯治、司法鑒定技術(shù)、計(jì)算機(jī)信息安全技術(shù)、電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)22個(gè)專業(yè)，目前正根據(jù)市場(chǎng)需求不斷開拓新興專業(yè)，努力打造監(jiān)獄管理等特色專業(yè)。管理特色：學(xué)院堅(jiān)持嚴(yán)格的警官特色管理。同時(shí)，創(chuàng)建全新育人工程，教學(xué)上實(shí)行以培養(yǎng)學(xué)生技能為主體的教學(xué)改革，課程改革，探討學(xué)分制，并實(shí)行分類教學(xué)，努力打造因材施教的教學(xué)模式，為學(xué)生創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓多數(shù)學(xué)生多專業(yè)、多證書、多技能，構(gòu)建素質(zhì)、能力、技能“三位一體”的人才培養(yǎng)模式，開創(chuàng)高職高專人才培養(yǎng)特色。

注：2015年分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù)來源于各省教育考試院，分?jǐn)?shù)線排名數(shù)據(jù)按分?jǐn)?shù)線從低到高排序，綜合了各省錄取分?jǐn)?shù)線，各省錄取分?jǐn)?shù)線的不一致會(huì)導(dǎo)致排名數(shù)據(jù)不完準(zhǔn)確，所以此分?jǐn)?shù)線排名數(shù)據(jù)僅供參考。

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