學分網給各位考生整理了2016年高考最具潛力的專業(yè),希望對大家有所幫助。想了解其他最新的資訊,小編會在第一時間通知大家,請大家持續(xù)關注學分網(http://mlvmservice.com/)。
專業(yè)一:奢侈品管理與營銷專業(yè)
據統(tǒng)計,接近80%的世界頂級奢侈品牌已經進駐中國市場,如何做好奢侈品牌在中國的持續(xù)發(fā)展,需要更多的專業(yè)人才進行管理。未來七八年間,國內奢侈品管理行業(yè)將有4.5萬人才的缺口。目前中國很多奢侈品店的管理者都是來自中國臺灣地區(qū)、香港地區(qū)或國外。市場勢必需要本地化的中高層管理人員,了解中國本土消費心理及趨勢,有海外教育背景、流利掌握1至2門外語的國際化人才頗為緊俏。
適合人群:藝術型性格,追求個人價值或經濟成就的同學。
參考職位:奢侈品管理、時尚買手、紅酒管理、奢侈品營銷、高爾夫球場管理等。
專業(yè)二:會展管理專業(yè)
目前,全球每年會展經濟的收入超過2500億美元。中國已經成為展覽大國,數據顯示,從2006年至2011年,中國展覽場地面積增長了48%,國內一些大城市和旅游城市的會展經濟已初具雛形,誕生了一批相當成熟的市場主體。目前我國會展從業(yè)人員中,專業(yè)人才非常缺乏。因此,具備開闊思路、敏銳洞察力、超前預見性以及熟練國際溝通能力的高端人才,將會成為最受歡迎的復合型會展人才。
適合人群:藝術型或社會型性格的同學。
專業(yè)三:生物技術專業(yè)
生物技術產業(yè)是當今世界經濟中最富有活力的先導性、戰(zhàn)略性、新興產業(yè)。我國生物技術人才發(fā)展與國家的科技發(fā)展和社會經濟發(fā)展的需求相比,尚存突出的困難與問題。主要表現在我國生物技術人才總體數量不足,缺少尖端人才,產出原始性創(chuàng)新成果和產品的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才少等??梢灶A見,未來5-10年內,全球范圍內對生物技術領域專業(yè)人才的需求,將日益增加。
適合人群:喜歡研究、分析、評估和解決問題的同學。
參考職位:生物醫(yī)學研究人員、生物醫(yī)學開發(fā)工程師、環(huán)境衛(wèi)生和安全專家等。
專業(yè)四:工程類專業(yè)
2011年全美大學與雇主協會發(fā)布大學畢業(yè)生起薪報告披露,在薪酬最高的五大專業(yè)中,有四個屬于工程類專業(yè),整體而言,工程類學科的平均起薪增長2.5%,達60465美元。幾乎所有公布的工程類學科在平均起薪方面都有所提高,其中石油工程及計算機工程的大學畢業(yè)生在平均起薪增幅方面名列前茅。專業(yè)技術含量高、經濟發(fā)展和社會建設帶來的需求增長,是工程類專業(yè)就業(yè)持續(xù)走強的主要原因。
適合人群:喜歡機械、工具,偏好戶外活動的同學。
參考職位:環(huán)境工程師、研究開發(fā)工程師、城市工程師、施工工程師等
專業(yè)五:新型新聞媒體專業(yè)
該專業(yè)將傳統(tǒng)新聞課程與數字媒體設計和管理結合起來。有些學校更注重電腦技術和網頁設計。另一些學校則更強調傳播整合和數碼技術。
專業(yè)六:有機農業(yè)專業(yè)
為了適應消費者對有機食品的需求量增加,很多大公司開始雇用這方面的專門人才。
專業(yè)七:國土安全專業(yè)
美國聯邦政府的國土安全部為這個專業(yè)的學生提供了相當多的獎學金和助學金,并在國土安全防御中心提供一個18個月、授予學位的培訓課程。85%的國土安全專業(yè)畢業(yè)生都來自社區(qū)學院。
專業(yè)八:網絡商業(yè)和網絡市場專業(yè)
此專業(yè)著眼于通過網絡進行的商業(yè)交易,往往與客戶溝通、雇員管理、商業(yè)伙伴溝通有關,一般是在商學院提供的研究生水平課程,這個專業(yè)學生需求量的增長將大大高于應屆畢業(yè)生的平均水平。
專業(yè)九:電腦游戲設計專業(yè)
這個10年前還聞所未聞的專業(yè),現在已經在全美150多所高校扎下了根。
專業(yè)十:法律財會專業(yè)
法律財會專業(yè)成為會計領域里增長最快的專業(yè),課程包括金錢偵探(負責調查公司與法律相關的財務漏洞),除了基本會計學技能之外,此專業(yè)還要求學生具有更廣泛的商業(yè)知識。
專業(yè)十一:人機互動專業(yè)
HCI一般是計算機科學學院的研究生課程,但有些學校,像新澤西理工學院已經開始開設本科課程。
專業(yè)十二:超微工程專業(yè)
在國家超微工程啟動會的支持下,越來越引人注目。大多數學校提供的是研究生水平的課程,少數學校如路易斯安娜州大,開設超微系統(tǒng)工程的本科專業(yè)。
專業(yè)十三:社會與環(huán)境專業(yè)
此專業(yè)關注社會與環(huán)境的相互影響,在不同學校里側重稍有不同。學生一般是主修社會科學理論中的環(huán)境問題,大多數學校都是碩士生水平的課程,也有加大伯克利分校開始開辦本科課程。
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