學(xué)分網(wǎng)為大家整理了2016年高考語文中常見的熟語，希望對大家有所幫助。如果有其他最新的資訊，小編會在第一時間通知大家，請大家持續(xù)關(guān)注學(xué)分網(wǎng)（http://mlvmservice.com/）。
高考語文熟語考查范圍：高考語文對熟語考查的重點是近義詞的選用和辨析，命題點通常落在詞義的輕重、大小、褒貶等方面的差異上，反映在詞語使用的對象、范圍以及上下文的對應(yīng)、搭配等方面。高考語文常見的誤用類型有望文生義、不明對象、褒貶顛倒、前后重復(fù)、不合慣用句式、謙詞錯位、理解片面等。在考查的成語、諺語、歇后語、慣用語中，以考查成語為主。
1.【高考語文】常見考法
本考點題型設(shè)計多以選擇題形式出現(xiàn)，但近幾年出現(xiàn)的新題型也應(yīng)引起我們的重視。
①語境運用題。提供一個語境，讓考生根據(jù)語境選擇恰當(dāng)?shù)氖煺Z。這種題型不僅考查語言運用的能力，同時也考查語言積累的水平。
②俗語、成語置換題。這種題型將熟語中兩種不同風(fēng)格的語言形式進(jìn)行了互換，旨在考查考生的成語、俗語的積累和運用。
做熟語辨析題可以從以下兩點入手：
2.【高考語文】詞義辨析
(望文生義/誤用褒貶、搭配不當(dāng)、謙敬錯位)
望文生義，即按照字面意思來理解詞語的含義。有些詞語有古今兩個意思，但在語言的發(fā)展變化過程中，它的本意已經(jīng)不再使用，人們只采用它的引申義，如果不注意這一點，就容易犯“舍本逐末”的錯誤。
誤用褒貶是指詞語的感情色彩不同，運用時要根據(jù)目的、場合、對象的不同而異，命題者往往故意貶詞褒用，或褒詞貶用。
搭配不當(dāng)是指一個詞語依據(jù)的某種語法關(guān)系，往往有較固定的搭配方式，如果脫離這種搭配，則容易出錯。
謙敬錯位，是指有些詞語本身表示自謙，有些詞語則表示敬稱，如果辨別不清，就會導(dǎo)致謙敬錯位。
3.【高考語文】語境辨析
(用錯對象、重復(fù)累贅、自相矛盾、不合習(xí)慣)
用錯對象是指有些詞語只適用于特定的人或物，有特定的“方向性”，命題者常常故意偷梁換柱，張冠李戴，把使用的對象，特定的“方向性”故意搞錯，如果不了解這一點，就會犯用錯對象的錯誤。
重復(fù)累贅是指不明白詞語的確切含義，從而造成了語境中的一些詞語的含義與考查的詞語本身的含義重復(fù)。這種類型的誤用主要表現(xiàn)在句子中已含有該詞語的部分意思的詞語，造成整個句子重復(fù)羅嗦的毛病。
自相矛盾是指我們沒有準(zhǔn)確而全面地掌握它的意義，在使用過程中有些詞語的意義與其他部分表達(dá)的語意相反，如句意肯定，而詞語卻否定，或句意贊成，而詞語卻反對等，這些都是詞語使用自相矛盾的表現(xiàn)。
不合習(xí)慣是按有些詞語有約定俗成的意思，不能按詞語本身的含義解釋，有些詞語有特定的適用對象或用于特定的場合中，這些情況都要結(jié)合具體的語言環(huán)境進(jìn)行綜合判斷。
4.【高考語文】高中常見熟語
1、上乘：一般指境界高妙的文學(xué)作品、選工精巧的工藝品和傳世的美術(shù)作品。
2、大亨：指社會上有權(quán)勢地位的人。
3、斗膽：形容膽量很大。4、雙簧：本是一種曲藝演出形式。現(xiàn)在，人們常把生活中一方出面，一方在背后操縱的活動叫做演雙簧或唱雙簧。
5、吃香：原意為憑借職權(quán)而享受到的某種好處，現(xiàn)在一般指受人歡迎的意思。
6、舌耕：人們把教書稱為“舌耕”。
7、沙龍：原指裝點有美術(shù)品的屋子，后指一種在欣賞美術(shù)品的同時，談?wù)撍囆g(shù)、玩紙牌和聊天的場合，現(xiàn)在更多的是指這樣的集會。
8、抬杠：兩人互相狡辯，互相駁斥，南方稱作“講扳理”，北方叫做“抬杠”。
9、說項：表示替別人講好話，替別人說情?！罢f項”也叫“逢人說項”。
10、映雪：表示勤學(xué)苦讀。
11、點卯：舊時官吏的一種考勤方法，現(xiàn)在常用來指到時上班應(yīng)付差事。
12、借光：指請求別人給自己方便。
13、捉刀：指請人代筆作文，也可指代人做事。
14、狼煙：原本是古代軍隊報警時燃放的，后便成了“烽火”的同義語，“敵兵”的代名詞。
15、圈閱：“閱畢”文件的特殊符號。
16、懸壺：比喻行醫(yī)賣藥，后稱那些醫(yī)藥名家為“懸壺濟(jì)世”。
17、黑馬：喻指那些潛心努力，不畏強手而一舉成名的后起之秀。
18、藍(lán)橋：人們把戀人或夫妻一方失約，而另一方殉情叫做“魂斷藍(lán)橋”。
19、碧血：人們常將“碧血”與“丹心”連用，稱贊忠臣義士為國殉難，保持高尚的節(jié)操。
20、鼻祖：多用來稱最早創(chuàng)始人或祖師。
21、囊螢：比喻勤學(xué)苦練。
22、捧臭腳：對權(quán)貴言過其實的吹捧夸耀，博得一歡。
23、二百五：人們常把那些有些傻氣、做事莽撞的人叫做“二百五”。
24、八斗才：人們常用“八斗才”或“才高八斗，學(xué)富五車”來形容富有才學(xué)。
25、三不足：人們用它形容反對守舊、勇于革新的大無畏的斗爭精神。
26、耳旁風(fēng)：又叫耳邊風(fēng)，比喻對事情漠不關(guān)心，絲毫不往心里去。
27、閉門羹：泛指拒絕客人進(jìn)門，回避不見。也有用來指拜訪他人時，主人不在，自喻吃了“閉門羹”的。
28、老皇歷：人們常把過去的事稱作“老皇歷”，指與現(xiàn)在的形勢不符。
29、應(yīng)聲蟲：比喻那些毫無主見、只會隨聲附和別人的人。
30、忘年交：指不夠年齡輩分而結(jié)成莫逆之交的朋友。
31、阿堵物：指這個東西，即指錢。
32、花架子：指那些中看不中用的東西。
33、護(hù)局子：護(hù)自己孩子短兒，護(hù)自己單位或下屬的短兒。
34、刮地皮：指地方上的贓官橫征暴斂、搜刮民脂民膏的行為。
35、變色龍：比喻見風(fēng)使舵的人。
36、賣關(guān)子：泛指設(shè)置懸念或故弄玄虛的那一套手法。
37、破天荒：形容創(chuàng)舉或頭一次出現(xiàn)的新鮮事。
38、鐵公雞：比喻極其吝嗇的人。
39、鬼門關(guān)：比喻僻遠(yuǎn)險阻的地方，也指克服困難的關(guān)鍵所在。
40、莫須有：指無中生有的誣陷或冤獄。
41、跑龍?zhí)祝褐改切┘娜嘶h下，干些無足輕重的事情的人。
42、娘子軍：指由婦女組成的隊伍。
43、緊箍咒：比喻束縛人的東西。
44、跌份兒：指降薪降職，現(xiàn)在還牽涉到臉面、身份、氣派。
45、喝墨水：形容知識的多少。
46、裝門面：比喻制造表面繁榮、好看的假象以掩蓋衰敗、空虛的本質(zhì)。
47、登龍門：比喻得到有名望的人引薦和提拔而聲譽提高。
48、遮羞布：比喻遮擋不好事物的東西。
49、搞名堂：形容那些讓人不明不白甚至有點神秘色彩的行動。
50、敲竹杠：指勒索錢財?shù)男袨椤?/p>
51、磨洋工：指怠慢、磨蹭、拖延工作時間。
52、弄潮兒：指在社會上勇于拼搏進(jìn)取的人。
53、八面光：形容世故、圓滑，各方面都應(yīng)付得周到。
54、白熱化：原為物理學(xué)術(shù)語，物理加高熱后發(fā)出白色光亮，稱為白熱?，F(xiàn)常指事態(tài)或感情發(fā)展到最緊張的階段。
55、擺擂臺：擂臺，古代為比武而搭的臺子?，F(xiàn)在在勞動競賽中，常用“擺擂臺”比喻挑戰(zhàn)，“打擂臺”比喻應(yīng)戰(zhàn)。
56、擺架子：指自高自大，裝腔作勢。
57、敗家子：原義是指任意揮霍家產(chǎn)的不成器的子弟，今也指任意浪費國家財物的人。
58、半瓶醋：近似“半罐水”，比喻稍有一點知識而知識并不豐富，略有一點本領(lǐng)而本領(lǐng)并不高強的人。
59、半吊子：指做事有始無終。
60、絆腳石：比喻在前進(jìn)的道路上起阻礙作用的人。
61、抱佛腳：從諺語“平時不燒香，臨時抱佛腳”省略而來。比喻平時不作準(zhǔn)備，臨時慌忙應(yīng)付。
62、背黑鍋：北方口語，指受冤屈或代人受過。
63、蹩腳馬：象棋用語。常用來比喻行動上受到牽制的人。
64、插撬杠：比喻有意制造阻力。
65、插楔子：比喻有意在別人中間制造隔閡。
66、炒冷飯：比喻重復(fù)別人已經(jīng)說過或已經(jīng)做過的事，并無新鮮內(nèi)容。有貶義。
67、出風(fēng)頭：表現(xiàn)自己，企圖得到別人的羨慕。
68、傳聲筒：比喻自己毫無主見，人云亦云的人。
69、打官腔：說些冠冕堂皇的話，或是裝腔作勢的訓(xùn)人。
70、打悶雷：北方口語，比喻不明底細(xì)，悶在心里瞎猜。
71、打抽牛：又作“打秋風(fēng)”，吳方言，指利用各種借口向有錢的人索取財物。
72、帶頭羊：以羊群中的帶頭羊比喻某一行動的帶頭人。
73、擋箭牌：以古代武器中可以抵擋刀箭用的盾牌，比喻推掉事情的借口。
74、刀把子：比喻權(quán)柄。
75、風(fēng)涼話：不負(fù)責(zé)任的冷言冷語。
76、趕浪頭：比喻隨著別人去做一些適應(yīng)當(dāng)前形勢的事。
77、故紙堆：泛指多而舊的圖書資料。
78、急剎車：比喻趕快停止行動。
79、假面具：本指人造的各種面具，現(xiàn)常用來比喻虛偽的外表。
80、啃骨頭：比喻做難辦的而又沒什么油水的工作。
81、七十二行：比喻社會上的各行各業(yè)。
82、七情六欲：泛指人的各種欲望。
83、小道消息：指非官方發(fā)布，而是道聽途說的消息和傳聞。
84、大千世界：形容廣大而豐富多彩的世界。
85、五音不全：指那些發(fā)音不準(zhǔn)或唱歌“跑調(diào)”的人。
86、不三不四：指行為不端的人。
87、紅得發(fā)紫：指某個人在某個領(lǐng)域或方面的地位達(dá)到了巔峰，好得不能再好。
88、羊腸小道：形容細(xì)小而盤曲的險道。
89、好好先生：指不肯辨別是非、不得罪人的老好人。
90、亂七八糟：指有些事情沒有秩序或物品放置沒有條理，亂得不成樣子。
91、明鏡高懸：比喻明察是非，斷獄清明。
92、尚方寶劍：指皇帝所用的劍，是一種最高權(quán)力的象征。
93、鳴鑼開道：現(xiàn)多比喻為某事物的出現(xiàn)制造輿論。
94、雞毛蒜皮：生活中的一些無關(guān)緊要、微不足道的小事。
95、高抬貴手：請人“開恩”，推而廣之，便運用于各種場合的求情。
96、黃絹幼婦：是“絕妙”兩字的隱語，常為人們用來稱贊詩文寫得好。
97、靡靡之音：指那種軟綿綿的使人喪失斗志的音樂歌舞。
98、八仙過海：是由歇后語“八仙過海，各顯神通”簡縮而來，比喻許多人各自發(fā)揮長處。
99、擺龍門陣：方言，即講故事，也泛指一般閑談、聊天。
100、背十字架：常指舍已為人自愿承受苦難的行為。(耶穌是釘死在十字架上的，基督徒視十字架為受難的象征。)
101、藏頭露尾：比喻說話做事，躲躲閃閃，不痛快。
102、吃閉門羹：羹：流汁食品。吃閉門羹比喻被人拒之門外。
103、魑魅魍魎：原指傳說中的各種鬼怪?，F(xiàn)常用來比喻各種各樣的壞人。
104、穿連襠褲：比喻關(guān)系特別親密。有貶義。
105、吹燈拔蠟：北方口語，比喻完蛋。
106、吹笛捏眼：一個吹笛，一個捏眼，比喻緊密配合。
107、打入冷宮：常比喻對人才貶而不用，或?qū)|西長期存放，不加利用。
108、打死老虎：去打已經(jīng)死了的老虎，沒半點風(fēng)險。比喻那種裝腔作勢的無聊舉動。
109、大做文章：比喻抓住一件小事小題大做，無事生非。
110、第五縱隊：泛指一切在內(nèi)部進(jìn)行破壞活動的組織。
111、飛行會議：因為受到干擾，地點難以固定的會議。
112、風(fēng)言風(fēng)雨：私下議論或惡意中傷的話。
113、官樣文章：指只講形式并無內(nèi)容的照例敷衍的虛文。
114、過河卒子：象棋用語。下象棋時，卒子過河后只能前進(jìn)或橫行，不能后退，比喻那些身不由已一切聽命于人的人。
115、過路財神：比喻經(jīng)手大量財物的人。
116、海落河干：比喻枯竭。
117、和風(fēng)細(xì)雨：比喻耐心地和顏悅色地批評或勸說。
118、哼哈二將：比喻有權(quán)勢者手下干將。
119、猴年馬月：不知哪年哪月，也可以說是任何時候。
120、狐貍尾巴：比喻難以掩蓋的短處、毛病。
121、花拳繡腿：比喻只做些表面上好看實際上無用的工作。
122、雞飛蛋打：抓雞沒抓住，反而打破了蛋，比喻兩頭空空。
123、九九歸一：珠算用語，算來算去最后還是還了原。現(xiàn)常表示歸根結(jié)底之意。
124、就湯下面：比喻利用別人現(xiàn)成的條件解決自己的問題。
125、君子協(xié)定：外交用語，現(xiàn)常指兩人之間互相信任，經(jīng)過商量后一言為定的做法。
126、看西湖景：看熱鬧，看笑話。
127、老牛破車：又作“老牛拉破車”。比喻條件太差，或速度太慢。
128、鄰貓生子：鄰家的貓生了小貓，比喻無關(guān)緊要的不相干的小事。
129、空頭支票：比喻說得好聽，實際上難以兌現(xiàn)的諾言。
130、一問三不知：指對事情的開始、發(fā)展、結(jié)束都不知道，現(xiàn)也用來指不表明態(tài)度。
131、小巫見大巫：比喻相距甚遠(yuǎn)，無法比擬。
132、天字第一號：原指數(shù)目字的第一個，后來引申為最大的、難得的、少見的。
133、天(山)高皇帝遠(yuǎn)：比喻上層官僚不了解下情，或比喻中央的權(quán)力達(dá)不到邊遠(yuǎn)地區(qū)，那里的官員可以任意胡為。
134、天打五雷轟：賭咒發(fā)誓要遭到應(yīng)有的報應(yīng)。
135、不打不相識：不經(jīng)過交手，就不能真正認(rèn)識對方。
136、后來者居上：現(xiàn)多指后來的人或事物超過了先前的。
137、劉備摔阿斗：比喻采取某些措施，給人以某種恩惠和好處,籠絡(luò)人心,使人馴服，為已利用。 138、快刀斬亂麻：比喻做事干脆利落，能夠在紛繁復(fù)雜的事物中，抓住要害，很快地解決問題。 139、抹一鼻子灰：想討好而結(jié)果落得沒趣。
140、樹倒猢猻散：比喻靠山一垮臺，依附他的人們也就一哄而散，各奔東西了。
141、疾風(fēng)知勁草：比喻只有經(jīng)過嚴(yán)峻考驗，才能顯出誰最堅強。
142、徐庶進(jìn)曹營：比喻不講話或不愛講話，也指對人有意見對問題有不同看法，悶在心里不講出來。 143、溫良恭儉讓：是說溫和、善良、恭敬、儉樸、謙讓是一種美德，但也被認(rèn)為是斗爭不強的表現(xiàn)。 144、搬石頭打天：指做不到的事，有無可奈何之意。
145、不管部部長(大臣)：常比喻只有名義而沒有具體工作的人。
146、拆(戳)穿西洋鏡：比喻揭穿騙人的事物或手法。
147、吃軟不吃硬：比喻好說可以解決問題，強迫就不能接受。
148、穿一條褲子：比喻兩人關(guān)系親密，利害一致，遇事持同樣的態(tài)度。
149、打肚皮官司：比喻有意見不說出來，暗地里勾心斗角。
150、打鐵看火候：比喻做事要掌握時機(jī)。
151、打(趕)鴨子上架：比喻強人所難。
152、大意失荊州：比喻麻痹大意，造成重大損失。
153、大魚吃小魚：比喻強凌弱，大欺小。
154、東風(fēng)吹馬耳：比喻對別人的話無動于衷。
155、肚里有墨水：比喻有學(xué)問。
156、多米諾骨牌：指產(chǎn)生連鎖動作的事物。
157、鱷魚的眼淚：外來語。比喻惡人對自己的獵物所表示的虛偽的同情。
158、二一添作五：原為珠算用語，現(xiàn)常比喻平分利益。
159、發(fā)現(xiàn)新大陸：常指新發(fā)現(xiàn)某種重大的事物。
160、翻臉不認(rèn)人：常指不從長遠(yuǎn)考慮，稍有矛盾，立刻翻臉，有貶義。
161、飛機(jī)的尾巴：下一句為“翹到天上去了”。比喻得意之極。
162、鼓破亂人捶：與“墻倒眾人推”相似。比喻一個人倒了霉，許多人都來欺負(fù)。
163、恨鐵不成鋼：比喻對人抱有很大希望，恨他不長進(jìn)。
164、后浪推前浪：比喻后面的人推動前面的人，新事物推動舊事物，不斷前進(jìn)。
165、花里頭挑花：比喻在好的里面挑選最好的。
166、換湯不換藥：比喻只改變了形式，并未改變內(nèi)容。
167、雞肥不下蛋：比喻條件太好了反而做不出成績。
168、吉訶德先生：現(xiàn)常指思想落后于現(xiàn)實而又不自量力要跟客觀規(guī)律去硬碰的人。
169、磕頭碰著天：比喻碰到了出乎意料的好事。
170、快刀斬亂麻：比喻做事果斷，一下子就解決了很復(fù)雜的問題。
172、一不做，二不休：不做則已，做了就要做到底。
173、丁是丁，卯是卯：辦事認(rèn)真，不馬虎。
174、既來之，則安之：本意是既然讓他們來了，就要使他們安頓下來，后來也用于表示既然來了，就要安心在這里呆下去之意。
175、掛羊頭，賣狗肉：比喻打著美好的招牌，販賣劣等貨色，也指以假亂真，蒙騙別人。
176、不可同日而語：比喻不能放在一起談?wù)?，形容兩者差異太大，不能相提并論?/p>
177、五十步笑百步：指事物根本性質(zhì)相同，區(qū)別只在情節(jié)輕重。
178、干戈化為玉帛：指戰(zhàn)爭轉(zhuǎn)變成友好。
179、風(fēng)馬牛不相及：比喻兩個或幾個事物之間毫無關(guān)系。
180、立于不敗之地：形容在任何情況下都不會失敗。
181、百聞不如一見：強調(diào)親自觀察的重要。同俗語“耳聽為虛，眼見為實”是一個意思。
182、老死不相往來：指直到老死，互相都不往來，人與人之間關(guān)系不密切。
183、殺雞焉用牛刀：比喻大材小用或小題大做。
184、遠(yuǎn)水不救近火：比喻緩不濟(jì)急。
185、恭敬不如從命：原意為對人家表示恭敬，不如順從人家;后來常在接受別人饋贈或別人有要求時使用。 186、家丑不可外揚：現(xiàn)常用于一個家庭或一個單位出了丑事捂蓋子，不讓外面知道。
187、磨磚不能成鏡：比喻只下死功夫而不求實效，只是無效勞動。
188、癩狗扶不上墻：指那些無論怎么幫助也沒長進(jìn)沒出息的人。
189、八竿子打不著：比喻遠(yuǎn)得不沾邊。
190、不澆油不滑溜：比喻辦事時需要招待有關(guān)人員，事情才能順利進(jìn)行。有貶義。
191、不可等閑視之：即不可視為等閑，不可小看。
192、不顯山不露水：即不顯露，不表現(xiàn)。
193、拆東墻補西墻：拉東補西，臨時救急。
194、扯眉毛蓋眼睛：比喻想掩蓋又蓋不住。
195、穿釘鞋拄拐棍：走路時滑，穿上釘鞋，拄著拐棍，比喻謹(jǐn)慎可靠。
196、穿新鞋走老路：比喻雖然換了新形式，卻仍然按老精神辦事。
197、打腫臉充胖子：比喻條件不夠，卻硬要充好漢，特指窮人裝闊。
198、當(dāng)面鑼對面鑼：即面對面。
199、倒抽一口冷氣：形容很失望、不滿而又無可奈何的樣子。
5.【高考語文】誤區(qū)提醒
針對高考語文熟語數(shù)量眾多的現(xiàn)實，我們應(yīng)力求做到以下幾點：
1. 落實詞義的認(rèn)讀，注重多角度的辨析。
2. 強化語境意識，堅持“詞不離句”的原則。
3. 注意條理化、系統(tǒng)化搜集整理近義熟語，并進(jìn)行逐步篩選，減少記憶容量。
4. 重視語言實踐的積累，形成良好的語言感悟能力。
5. 養(yǎng)成勤查字典的良好習(xí)慣。
2016年高考語文文言文的判斷句整理
2016年高考語文《石鐘山記》的考點總結(jié)
2016年高考語文寫作時素材的使用方法
