山西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡介

2014/04/09 09:25:38文/admin2

山西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)建于1958年,系山西省教育廳直屬的全日制普通高等學(xué)校,座落在全國十大魅力城市之一的上黨古城——長治市,位于長治市高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū),地處太焦鐵路及長太、長邯、長晉高速公路之樞紐,位置優(yōu)越,交通便捷。

學(xué)院固定資產(chǎn)總值1.2億元,教學(xué)儀器設(shè)備價值5800余萬元,圖書館藏書40萬余冊,運動場地1.8萬余平方米。校內(nèi)建有6大專業(yè)實訓(xùn)中心,校外“科研、實習(xí)、就業(yè)基地”200余個。學(xué)院現(xiàn)有教師258名,其中教授、副教授等高級專業(yè)技術(shù)人員70余名,具有研究生學(xué)歷或碩士學(xué)位的教師120余名,講師、實驗師和工程師等中級專業(yè)技術(shù)人員近90名。學(xué)院面向全國招生,有來自26個省、市、區(qū)、11個民族的在校生近7000人。

學(xué)院設(shè)有機(jī)械工程系、數(shù)控工程系、電子電氣工程系、汽車工程系、信息與管理工程系、材料工程系、基礎(chǔ)部、思政部、產(chǎn)學(xué)研合作部等“六系三部”,開設(shè)市場營銷、商務(wù)英語、連鎖經(jīng)營管理、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、計算機(jī)控制技術(shù)、計算機(jī)輔助設(shè)計與制造、機(jī)械設(shè)計與制造、機(jī)械制造與自動化、機(jī)械制造與自動化(機(jī)電產(chǎn)品營銷方向)、機(jī)械制造與自動化(計算機(jī)輔助設(shè)計與制造)、機(jī)電設(shè)備維修與管理、數(shù)控技術(shù)、數(shù)控設(shè)備應(yīng)用與維護(hù)、模具設(shè)計與制造、機(jī)電一體化技術(shù)、電氣自動化技術(shù)、礦山機(jī)電、通信技術(shù)、汽車技術(shù)服務(wù)與營銷、汽車檢測與維修技術(shù)、汽車制造與裝配技術(shù)、汽車檢測與維修技術(shù)(汽車整形技術(shù))、汽車檢測與維修技術(shù)(工程機(jī)械運用與維修)、材料成型與控制技術(shù)、焊接技術(shù)及自動化、金屬材料與熱處理技術(shù)、材料成型與控制技術(shù)(光伏材料加工與應(yīng)用)等22個專業(yè)及5個專門化方向。其中“數(shù)控技術(shù)”、“汽車運用與維修”兩專業(yè)被國家教育部等六部委確定為技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地。

作為“山西裝備制造職業(yè)教育集團(tuán)”的牽頭單位,以集團(tuán)內(nèi)部130余家企事業(yè)單位、科研院所為依托,積極探討并實施了“企業(yè)冠名培養(yǎng)、校企互為基地”的工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式,建立了立足山西、輻射沿海、面向全國的畢業(yè)生就業(yè)基地網(wǎng)絡(luò),畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)多年排名全省同類院校前列,就業(yè)質(zhì)量令人欣喜。

多年來,學(xué)院先后獲得“山西省模范單位”、“全省職業(yè)教育先進(jìn)單位”、“山西省文明和諧單位”、“山西省五一勞動獎狀”獲獎單位、 “山西省高職高專人才培養(yǎng)工作優(yōu)秀單位”、“山西省民主管理先進(jìn)單位”、“山西省畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)單位”等榮譽稱號。

機(jī)遇與挑戰(zhàn)共存,榮譽與使命同在。面對新機(jī)遇、新挑戰(zhàn),學(xué)院制定了《“十二五”時期改革和發(fā)展規(guī)劃》,提出了把學(xué)院建設(shè)成為特色鮮明、規(guī)模適度、結(jié)構(gòu)合理、質(zhì)量一流、效益優(yōu)良的具有核心競爭力的精品院校的奮斗目標(biāo)?!笆濉逼陂g,學(xué)院將高舉中國特色社會主義偉大旗幟,堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,堅持以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,走產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的發(fā)展道路,以推動學(xué)院科學(xué)發(fā)展為主題,以提高人才培養(yǎng)工作水平為主線,堅持“四個為本”辦學(xué)理念,實施“七擴(kuò)七提”跨越工程,學(xué)歷教育與職業(yè)教育并舉,內(nèi)涵建設(shè)與外延拓展并舉,提高教學(xué)質(zhì)量與提高就業(yè)質(zhì)量并舉,推動學(xué)院建設(shè)與改善職工生活并舉,增強(qiáng)辦學(xué)效益與提升社會信譽并舉,迎難而上,知難而進(jìn),為裝備制造業(yè)的振興和山西經(jīng)濟(jì)社會轉(zhuǎn)型發(fā)展、跨越發(fā)展做出新貢獻(xiàn)。

THE END

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