集成電路設計與集成系統(tǒng)專業(yè)是2003年教育部針對國內(nèi)對集成電路設計和系統(tǒng)設計人才大量需求的現(xiàn)狀而最新設立的本科專業(yè)之一。集成電路設計和應用是多學科交叉高技術密集的學科,是現(xiàn)代電子信息科技的核心技術,是國家綜合實力的重要標志。它通過理論與實踐相結合的培養(yǎng)模式,以培養(yǎng)既具有堅實的理論基礎,又具有豐富的集成電路開發(fā)、電子系統(tǒng)集成和工程管理能力的復合型和應用型高級集成電路和電子系統(tǒng)集成人才為目標,重視本專業(yè)的發(fā)展前沿和相關專業(yè)知識的拓展,注重培養(yǎng)學生的動手能力。
培養(yǎng)目標:
該專業(yè)培養(yǎng)的學生不僅對微電子材料及其工藝技術有所了解,而且更具有電路與系統(tǒng),電磁場與微波技術、電磁兼容技術以及系統(tǒng)封裝設計,多芯片組件設計和微電子工藝技術,電子設計等多方面的知識。本專業(yè)畢業(yè)生應熟練掌握一門外語,有較強的分析、解決理論及實際問題和計算機應用能力,能在集成電路設計與集成系統(tǒng)及相關領域從事科研、教學、科技開發(fā)、生產(chǎn)管理和行政管理等工作
培養(yǎng)要求:
該專業(yè)培養(yǎng)的學生不僅對微電子材料及其工藝技術有所了解,而且更具有電路與系統(tǒng),電磁場與微波技術、電磁兼容技術以及系統(tǒng)封裝設計,多芯片組件設計和微電子工藝技術,電子設計等多方面的知識。
學科要求:
該專業(yè)對物理科目要求較高。該專業(yè)適合對電路集成與設計、研究感興趣,樂于學習封裝技術的學生就讀。
知識能力:
1.具有物理、技術科學基礎和該專業(yè)領域及相關專業(yè)的基本理論和基本知識
2.具有較強的計算機和外語應用能力
3.掌握集成電路基本理論、集成電路設計基本方法
4.具有分析和解決實際問題等方面的基本能力。 5.能在集成電路設計與集成系統(tǒng)及相關領域從事科研、教學、科技開發(fā)、生產(chǎn)管理和行政管理等工作。
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