2015年海南高考生物試題（word版）

2015年海南省高考生物試題（word版）
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2015年海南省高考生物試題

1．細(xì)胞膜是細(xì)胞的重要結(jié)構(gòu)。關(guān)于細(xì)胞膜的敘述，錯(cuò)誤的是
A．細(xì)胞膜是一種選擇透過性膜
B．乙醇通過細(xì)胞膜需要消耗ATP
C．氨基酸借助膜蛋白可通過細(xì)胞膜
D．蛋白質(zhì)分子可以嵌入磷脂雙分子層中
2．細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本單位。關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)的敘述，錯(cuò)誤的是
A．細(xì)菌有核塘體，無葉綠體
B．藍(lán)藻無細(xì)胞核，也無核糖體
C．水綿有細(xì)胞核，也有葉綠體
D．酵母菌有細(xì)胞核，無葉綠體
3．ATP是直接為細(xì)胞生命活動(dòng)提供能量的有機(jī)物。關(guān)于ATP的敘述，錯(cuò)誤的是
A．酒精發(fā)酵過程中有ATP生成
B．ATP可為物質(zhì)跨膜運(yùn)輸提供能量
C．ATP中高能磷酸鍵水解可釋放能量
D．ATP由腺嘌呤、脫氧核糖和磷酸組成
4．關(guān)于生物體產(chǎn)生的酶的敘述，錯(cuò)誤的是
A．酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)或RNA
B．脲酶能夠?qū)⒛蛩胤纸獬砂焙虲O2
C．蛋白酶和淀粉酶都屬于水解醉類
D．纖維素酶能夠降解植物細(xì)胞壁和細(xì)菌細(xì)胞壁
5．關(guān)于細(xì)胞凋亡的敘述，錯(cuò)誤的是
A．細(xì)胞凋亡受細(xì)胞自身基因的調(diào)控
B．細(xì)胞凋亡也稱為細(xì)胞編程性死亡
C．細(xì)胞凋亡不出現(xiàn)在胚胎發(fā)育過程中
D．被病原體感染的細(xì)胞可通過細(xì)胞凋亡清除
6．關(guān)于人體造血干細(xì)胞的敘述，錯(cuò)誤的是
A．造血干細(xì)胞與成熟紅細(xì)胞中的酶存在差異
B．造血干細(xì)胞分化為成料紅細(xì)胞的過程是可逆的
C．健康成年人的造血千細(xì)胞主要存在于其骨髓中
D．造血干細(xì)胞分化形成的紅細(xì)胞和白細(xì)胞壽命不同
7．下列過程中，由逆轉(zhuǎn)錄酶催化的是
A．DNA→RNA B．RNA→DNA
C．蛋白質(zhì)→蛋白質(zhì)D．RNA→蛋白質(zhì)
8．科學(xué)家通過研究植物向光性發(fā)現(xiàn)的激素是
A．脫落酸B．乙烯C．細(xì)胞分裂素D．IAA
9．植物甲與植物乙的凈光合速率隨葉片溫度（葉溫）變化的趨勢如圖所示。錯(cuò)誤的是
A．植物甲和乙光合作用所需要的能量都來自于太陽能
B．葉溫在36～50℃時(shí)，植物甲的凈光合速率比植物乙的高
C．葉溫為25℃時(shí)，植物甲的光合與呼吸作用強(qiáng)度的差值不同于植物乙的
D．葉溫為35℃時(shí)，甲、乙兩種植物的光合與呼吸作用強(qiáng)度的差值均為0
10．取生理狀態(tài)相同的某種植物新鮮葉片若干，去除主脈后剪成大小相同的小塊，隨機(jī)分成三等份，之后分別放入三種濃度的蔗糖溶液（甲、乙、丙）中，一定時(shí)間后測得甲的濃度變小，乙的濃度不變，丙的濃度變大。假設(shè)蔗搪分子不進(jìn)出細(xì)胞，則關(guān)于這一實(shí)驗(yàn)結(jié)果。下列說法正確的是
A．實(shí)驗(yàn)前，丙的濃度＞乙的濃度＞甲的濃度
B．乙的濃度不變是因?yàn)榧?xì)胞內(nèi)蔗糖濃度與乙的濃度相等
C．實(shí)驗(yàn)中，細(xì)胞與蔗糖溶液間的水分移動(dòng)屬于協(xié)助擴(kuò)散
D．甲、丙的濃度變化是由水分在細(xì)胞與蔗糖溶液間移動(dòng)引起的
11．關(guān)于蛋白質(zhì)的敘述，錯(cuò)誤的是
A．rRNA能參與蛋白質(zhì)的生物合成
B．DNA和蛋白質(zhì)是染色體的組成成分
C．人體血漿中含有漿細(xì)胞分泌的蛋白質(zhì)
D．核糖體上合成的蛋白質(zhì)不能在細(xì)胞核中發(fā)揮作用
12．下列敘述正確的是
A．孟德爾定律支持融合遺傳的觀點(diǎn)
B．孟德爾定律描述的過程發(fā)生在有絲分裂中
C．按照孟德爾定律，AaBbCcDd個(gè)體自交，子代基因型有16種
D．按照孟德爾定律，對AaBbCc個(gè)體進(jìn)行測交，測交子代基因型有8種
13．關(guān)于人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的敘述，錯(cuò)誤的是
A．除激素外，CO2也是體液調(diào)節(jié)因子之一
B．腎上腺髓質(zhì)的分泌活動(dòng)不受神經(jīng)纖維的支配
C．機(jī)體水鹽平衡的維持受神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)
D．血糖濃度可影響胰島素和胰高血糖素的分泌量
14．關(guān)于人體體溫調(diào)節(jié)的敘述，錯(cuò)誤的是
A．呼氣是人體的主要散熱途徑
B．骨骼肌和肝臟是人體的主要產(chǎn)熱器官
C．有機(jī)物的氧化分解是人體產(chǎn)熱的重要途徑
D．下丘腦有體溫調(diào)節(jié)中樞，也有感受體溫變化的功能
15．關(guān)于人體內(nèi)激素和酶的敘述，錯(cuò)誤的是
A．激素的化學(xué)本質(zhì)都是蛋白質(zhì)
B．高效性是酶的重要特性之一
C．酶可以降低化學(xué)反應(yīng)的活化能
D．激素與靶細(xì)胞結(jié)合可影響細(xì)胞的代謝
16．下列敘述錯(cuò)誤的是
A．小腸黏膜中的一些細(xì)胞具有內(nèi)分泌功能
B．小腸上皮細(xì)胞與內(nèi)、外環(huán)境均有物質(zhì)交換
C．小腸上皮細(xì)胞吸收溶質(zhì)發(fā)生障礙時(shí)，可導(dǎo)致小腸吸水減少
D．小腸黏膜中的一些細(xì)胞可通過被動(dòng)運(yùn)輸將某種蛋白分泌到腸腔
17．關(guān)于動(dòng)物體液調(diào)節(jié)的敘述，錯(cuò)誤的是
A．機(jī)體內(nèi)甲狀腺激素的分泌受反饋調(diào)節(jié)
B．與神經(jīng)調(diào)節(jié)相比，體液調(diào)節(jié)迅速而準(zhǔn)確
C．血液中某激素的濃度可反映該激素的分泌量
D．激素的分泌量可隨內(nèi)、外環(huán)境的改變變化
18．人體中血漿、組織液和淋巴等構(gòu)成了細(xì)胞賴以生存的內(nèi)環(huán)境，下列敘述錯(cuò)誤的是
A．血漿和組織液都有運(yùn)輸激素的作用
B．血漿和淋巴都是免疫細(xì)胞的生存環(huán)境
C．血紅蛋白主要存在于血漿和組織液中
D．組織液中的蛋白質(zhì)濃度低于血漿中的蛋白質(zhì)濃度
19．關(guān)于等位基因B和b發(fā)生突變的敘述，錯(cuò)誤的是
A．等位基因B和b都可以突變成為不同的等位基因
B．X射線的照射不會影響基因B和基因b的突變率
C．基因B中的堿基對G－C被堿基對A－T替換可導(dǎo)致基因突變
D．在基因b的ATGCC序列中插入堿基C可導(dǎo)致基因b的突變
20．關(guān)于密碼子和反密碼子的敘述，正確的是
A．密碼子位于mRNA上，反密碼子位于RNA上
B．密碼子位于tRNA上，反密碼子位于mRNA上
C．密碼子位于rRNA上，反密碼子位于tRNA上
D．密碼子位于rRNA上，反密碼子位于mRNA上
21．關(guān)于基因突變和染色體結(jié)構(gòu)變異的敘述，正確的是
A．基因突變都會導(dǎo)致染色體結(jié)構(gòu)變異
B．基因突變與染色體結(jié)構(gòu)變異都導(dǎo)致個(gè)體表現(xiàn)型改變
C．基因突變與染色體結(jié)構(gòu)變異都導(dǎo)致堿基序列的改變
D．基因突變與染色體結(jié)構(gòu)變異通常都用光學(xué)顯微鏡觀察
22．關(guān)于森林群落的敘述，錯(cuò)誤的是
A．碳可在森林群落和無機(jī)環(huán)境之間進(jìn)行循環(huán)
B．森林群落在垂直方向上沒有明顯的分層現(xiàn)象
C．互利共生、捕食和競爭等可以出現(xiàn)在森林群落中
D．群落中植物放出的氧氣可被動(dòng)物、植物及微生物利用
23．俗話說:“大魚吃小魚，小魚吃小蝦，小蝦吃泥巴”。某同學(xué)據(jù)此設(shè)計(jì)了一個(gè)水池生態(tài)系統(tǒng)。下列屬于該生態(tài)系統(tǒng)第一營養(yǎng)級的是
A．小魚吃的小蝦
B．泥巴中的藻類
C．吃小魚的大魚
D．泥巴中的大腸桿菌
24．將一株生長正常的某種植物里于密閉的玻璃容器內(nèi)，在適宜條件下光照培養(yǎng)。從照光開始，凈光合速率隨著時(shí)間延長逐漸下降直至為0。之后保持不變。在上述整時(shí)間段內(nèi)，玻璃容器內(nèi)CO2濃度表現(xiàn)出的變化趨勢是
A．降低至一定水平時(shí)再升高
B．持續(xù)保持相對穩(wěn)定狀態(tài)
C．降低至一定水平時(shí)保持不變
D．升高至一定水平時(shí)保持相對穩(wěn)定
25．關(guān)于草原生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的敘述，錯(cuò)誤的是
A．能盤流動(dòng)包括能量的輸入、傳遞、轉(zhuǎn)化和散失的過程
B．分解者所需的能量可來自各營養(yǎng)級生物所儲存的能量
C．生態(tài)系統(tǒng)維持正常功能需要不斷得到來自系統(tǒng)外的能量
D．生產(chǎn)者固定的能量除用于自身呼吸外，其余均流入下一營養(yǎng)級
26．（8分）
回答下列問題：
（1）將貯藏的馬鈴薯（塊莖）放入蒸餾水中，水分通過＿＿＿＿的方式進(jìn)入馬鈴薯細(xì)胞，引起馬鈴薯鮮重增加。隨著蒸餾水處理時(shí)間延長，該馬鈴薯鮮重不再增加，此時(shí)，馬鈴薯細(xì)胞的滲透壓比處理前的＿＿＿＿＿＿＿＿。
（2）將高溫殺死的馬鈴薯細(xì)胞放入高濃度的NaCl溶液中，＿＿＿（填“會”或“不會”）發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象。
（3）將發(fā)芽的馬鈴薯制成勻漿，使其與斐林試劑發(fā)生作用，生成磚紅色沉淀，說明該馬鈴薯勻漿中含有＿＿＿＿＿＿。
27．（8分）
Na＋在人體的內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)維持和細(xì)胞興奮過程中具有重要作用。回答下列問題：
（1） Na＋和Cl－對維持血漿滲透壓起重要作用，將紅細(xì)胞放入0.9%的NaCl溶液中，細(xì)胞形態(tài)＿＿＿（填“會”或“不會”）改變。
（2）Na＋可與＿＿＿等無機(jī)負(fù)離子共同存在于血漿中，一起參與緩沖物質(zhì)的構(gòu)成。人血漿pH的正常范圍是＿＿＿＿＿＿。
（3）神經(jīng)細(xì)胞受到刺激產(chǎn)生興奮主要是由于Na＋＿＿＿引起膜電位改變而產(chǎn)生的。當(dāng)興奮沿細(xì)胞膜傳導(dǎo)時(shí)，整個(gè)細(xì)胞膜都會經(jīng)歷與受刺激點(diǎn)相同的＿＿＿＿＿。
28．（9分）
回答下列關(guān)于紅樹林生態(tài)系統(tǒng)的問題：
（1）紅樹林具有調(diào)節(jié)氣候、保護(hù)海岸的作用。從生物多樣性價(jià)值的角度分析，這種作用所具有的價(jià)值屬于＿＿（填“間接”或“潛在”）價(jià)值。
（2）某紅樹林生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)如圖所示。圖中A是一種氣體，B、C、D、E和F表示生物成分，箭頭表示碳流動(dòng)的方向。
圖中A表示＿＿＿，生物成分E表示＿＿＿＿。生物成分F表示＿＿＿＿，＿＿表示初級消費(fèi)者。
29．（10分）
回答下列關(guān)于遺傳和變異的問題：
（1）高等動(dòng)物在產(chǎn)生精子或卵細(xì)胞的過程中，位于非同源染色體上的基因會發(fā)生＿＿＿＿，同源染色體的非姐妹染色單體之間可能會發(fā)生＿＿＿＿，這兩種情況都可能導(dǎo)致基因重組，從而產(chǎn)生基因組成不同的配子。
（2）假設(shè)物種的染色體數(shù)目為2n，在其減數(shù)分裂過程中，會出現(xiàn)不同的細(xì)胞，甲、乙2個(gè)模式圖僅表示出了Aa、Bb基因所在的常染色體，那么，圖甲表示的是＿＿＿＿（填“初級精母細(xì)胞”、“次級精母細(xì)胞”或“精細(xì)胞”），圖乙表示的是＿＿＿＿（填“初級精母細(xì)胞”、“次級精母細(xì)胞”或“精細(xì)胞”）。
（3）某植物的染色體數(shù)目為2n，其產(chǎn)生的花粉經(jīng)培養(yǎng)可得到單倍體植株。單倍體是指＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
30．【生物－選修1：生物技術(shù)實(shí)踐】（15分）
生產(chǎn)果汁時(shí)，用果膠酶處理果泥可提高果汁的出汁率。回答下列相關(guān)問題：
（1）某同學(xué)用三種嚴(yán)的果膠酶進(jìn)行三組實(shí)驗(yàn)，各組實(shí)驗(yàn)除酶的來源不同外，其他條件都相同，測定各組的出汁量，據(jù)此計(jì)算各組果膠的活性的平均值并進(jìn)行比較。這一實(shí)驗(yàn)的目的是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（2）現(xiàn)有一種新分離出來的果膠酶，為探究其最適溫度，某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：取試管16支，分別加入等量的果泥、果膠酶、緩沖液，混勻，平均分為4組，分別置于0℃、5℃、10℃、40℃下保溫相同時(shí)間，然后，洲定各試管中的出汁量并計(jì)算各組出汁量平均值。該實(shí)驗(yàn)溫度設(shè)置的不足之處有＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（3）某同學(xué)取5組試管（A～E）分別加入等量的同種果泥，在A、B、C、D4個(gè)實(shí)驗(yàn)組的試管中分別加入等量的緩沖液和不同量的同種果膠酶，然后，補(bǔ)充蒸餾水使4組試管內(nèi)液體體積相同；E組加入蒸餾水使試管中液體體積與實(shí)驗(yàn)組相同。將5組試管置于適宜溫度下保溫一定時(shí)間后，測定各組的出汁量。通過A～D組實(shí)驗(yàn)可比較不同實(shí)驗(yàn)組出汁量的差異。本實(shí)驗(yàn)中，若要檢測加入酶的量等于0而其他條件均與實(shí)驗(yàn)組相同時(shí)的出汁量，E組設(shè)計(jì)＿＿＿（填“能”或“不能”）達(dá)到目的，其原因是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
31．【生物－選修3：現(xiàn)代生物科技專題】（15分）
在體內(nèi)，人胰島素基因表達(dá)可合成出一條稱為前胰島素原的肽鏈，此肽鏈在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中經(jīng)酶甲切割掉氨基端一段短肽后成為胰島素原，進(jìn)入高爾基體的胰島素原經(jīng)酶乙切割去除中間片段C后，產(chǎn)生A、B兩條肽鏈，再經(jīng)酶丙作用生成由51個(gè)氨基酸殘基組成的胰島素。目前，利用基因工程技術(shù)可大量生產(chǎn)胰島素。回答下列問題：
（1）人體內(nèi)合成前胰島素原的細(xì)胞是＿＿＿＿＿，合成胰高血糖素的細(xì)胞是＿＿＿＿＿。
（2）可根據(jù)胰島素原的氨基酸序列，設(shè)計(jì)并合成編碼胰島素原的＿＿＿＿＿序列，用該序列與質(zhì)粒表達(dá)載體構(gòu)建胰島素原基因重組表達(dá)載體。再經(jīng)過細(xì)菌轉(zhuǎn)化、篩選及鑒定，即可建立能穩(wěn)定合成＿＿＿＿＿的基因工程菌。
（3）用胰島素原抗體檢測該工程菌的培養(yǎng)物時(shí)，培養(yǎng)液無抗原抗體反應(yīng)，菌體有抗原抗體反應(yīng)，則用該工程菌進(jìn)行工業(yè)發(fā)酵時(shí)，應(yīng)從＿＿＿＿＿中分離、純化胰島素原。胰島素原經(jīng)酶處理便可轉(zhuǎn)變?yōu)橐葝u素。