河南大學鄭州校區(qū)什么時候使用,河南大學是世界一流學科建設高校,遷新校區(qū)到來鄭州校區(qū),那么河南大學鄭州校區(qū)什么時候使用呢?河南大學鄭州校區(qū)最新消息是什么內容呢?
據河南大學官方消息:河南大學鄭州校區(qū)將在今年正式開始使用!這一消息,無論對河南大學,還是對河南考生都是重大利好,河南大學終于可以慢慢走出“地域”這一限制因素,河南考生在省會城市又多了一所“雙一流”高校可以選擇,這在目前高考報考越來越重視地域因素的大背景下,意義重大!
在中國高等教育史上,河南大學是一個不可不提的存在!
河南大學的前身,其實可以追溯到1902年成立的河南大學堂,這個地方舉辦了中國最后的兩次會試,而在此之后,中國的科舉制度就此終止,中國開始進行外派留學生和自建大學,河南大學見證了中國教育史上的重大轉折。
但河南大學?;丈希瑢ψ约旱臍v史只追溯到了1912年,而不是1902年。而這一歷史的起點,便是“河南留學歐美預備學校”。
在當時,國內高等教育方興未艾之時,能夠出國留學,成為一眾有志青年改變自身命運和國家前途的重要方式,在中國近現(xiàn)代史作出重大貢獻的許多政治家、科學家都有留學歐美的經歷。
而河南大學在當時,成為了國內三大留學預備學校之一,在這一領域的貢獻,和“清華留美預備學堂(現(xiàn)清華大學)”、“南洋公學(交通大學)”相提并論,不過現(xiàn)如今河南大學的發(fā)展,與二者早已不可同日而語了。
到了民國時期,河南當時的“扛把子”,是西北軍閥馮玉祥,將“中州大學(河南留學預備學校更名)”和“河南公立法政專門學校”、“河南省立農業(yè)專門學校”進行合并,改建成了河南大學。
后來“國民政府”為了拉攏、平衡軍閥及地方教育資源,給了河南大學“國立”的名頭,成為了“國立第五中山大學”。
然而,河南大學雖然拿到了“國立”的名頭,名義上是當時“國民政府”教育部的直屬高校,由中央直接劃撥教育經費,但由于并不是“嫡系”,其所能獲得的資源與名頭并不匹配,再加上后來河南成為抗日戰(zhàn)場,河南大學幾經搬遷,一度搬遷到了少林寺所在的嵩山,顛沛流離之下艱難生存,好不容易堅持到了抗戰(zhàn)勝利。
抗戰(zhàn)勝利后,河南大學一直陷入“錯誤”的泥潭
在河南解放前夕,河南大學內部有大批歐美留學背景的教師,選擇跟隨國民黨,準備遷往臺灣,作為遷校的準備,學校的一部分師生遷往江蘇。一部分進步師生則北上,在共產黨的領導下,與其他河南學校合并組建了“中原大學”。河南大學的第一次分裂出現(xiàn),更為后來的大拆分埋下禍根。
解放戰(zhàn)爭勝利后,除少數(shù)右翼師生前往臺灣外,大部分先期遷往江蘇的師生被帶回河南,重整復建河南大學。然而,之前拆分出的“中原大學”則遷往了當時的“中南區(qū)”首府武漢。所以有了河南大學“左翼在武漢,右翼在臺灣,中間派在河南”的情況。
1952年全國院系大調整,真正意義上的“傷筋動骨”!
前期拆分出的“中原大學”,后來被拆分,相關院系,分別被并入了中南財經學院(現(xiàn)中南財經政法大學)、武漢水利電力大學(現(xiàn)武漢大學)、華中師范大學,在湖北開枝散葉。
留在河南的部分,也開始進行拆分,學校的農學院、醫(yī)學院、行政學院整編制獨立建校,分別成為了現(xiàn)在的河南農業(yè)大學、河南醫(yī)科大學(現(xiàn)鄭州大學醫(yī)學院)、河南財經政法大學(并入),而且這些學校全部位于鄭州,在后來的全國高校合并潮中,由于地理因素,河南大學無法將這些學校合并回去。
學校的部分農學、水利土木等專業(yè)也都被拆除合并到其他學校。河南大學徹底從一所綜合性大學,變成了一所師范學校,當時名稱為“河南師范學院”,而且分為開封、新鄉(xiāng)兩部分。
到了后來,兩部徹底分開辦學,開封部分成為了開封師范學院,新鄉(xiāng)部分成為新鄉(xiāng)師范學院(今河南師范大學)。后來甚至又拆分出去創(chuàng)建開封師院信陽分院(今信陽師范學院),直到1984年才又恢復河南大學校名。
可以說,今天的河南大學于當年的河南大學,除了校名校址外,幾乎沒有什么關聯(lián)了。完全是從一所師范學院發(fā)展而來的。
競爭211,鄭州大學崛起!
在2000年前后,高等教育領域最重要的,便是競爭985、211名額。985對學校視力要求極高,當時的河南沒有學校可以競爭。而211名額,是劃分給國家各部和各省的,對于省屬院校,省里支持誰,至關重要。
鄭州大學位于鄭州,本省就受省里重視,再加上鄭大的合并,進一步增強了實力,河南大學位于開封,沒有好的學??梢赃M行合并。再加上當時出身在河南大學的一批領導落馬,河南大學在鄭大競爭211時失敗,在之后省內資源的競爭上,無法與鄭大競爭了。
鄭州校區(qū),命途多舛!
學校的鄭州校區(qū),選址在龍子湖,也就是現(xiàn)在的龍子湖大學城。然而項目從2010年立項,到現(xiàn)在,11年了,在這中間,鄭州校區(qū)差點不復存在!
河南作為農業(yè)大省,耕地,是重中之重,但當時的龍子湖一帶,都是農田,如果建設大學,勢必會涉及占用耕地的行政審批。在當時國家嚴令保證“18億畝耕地紅線”的大背景下,作為農業(yè)大省的河南竟然占用耕地建學校,這是非常危險的!
果然,河南選擇“先建后批”,等建成了,形成既定事實了,再報批,總不能把學校拆了吧?結果被國土資源部的衛(wèi)星發(fā)現(xiàn),鄭州龍子湖大學生一度引來了國務院調查組的督辦。
但既成事實已經造成,耕地無法恢復,已建成的校園也不可能拆除,但整個過程耗費了大量的時間,所以整個項目才會拖了如此之久。
河南大學,百年風雨,110周年校慶,未來前景如何?
在新的發(fā)展時期,河南大學拿到了“省部共建”、“中西部高?;A能力建設工程”等所有可以拿到的東西,在“雙一流”評選中成功拿到了“一流學科”,在省內,成為了僅次于鄭大的存在。
河南的高校,在外地可以拿得出手且有一定知名度的,也就鄭大和河南了,鄭州是211、“雙一流大學”,自自帶光環(huán),河大以前卻深受地域劣勢的影響,在省內生源不錯,但在省外卻屢屢受阻。
現(xiàn)在鄭州校區(qū)建成,位置劣勢被淡化。
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