燕京理工學(xué)院院校介紹

院系設(shè)置

機(jī)電工程學(xué)院

學(xué)院師資力量雄厚，現(xiàn)有教授6名，博士后1名。擁有一支年齡結(jié)構(gòu)、知識(shí)結(jié)構(gòu)、職稱結(jié)構(gòu)合理，專業(yè)知識(shí)豐富，掌握相關(guān)前沿技術(shù)的師資隊(duì)伍，完全勝任本專業(yè)的教學(xué)、實(shí)驗(yàn)、生產(chǎn)實(shí)踐的教學(xué)工作。

學(xué)院擁有汽車教研室、機(jī)械教研室、物理教研室、數(shù)學(xué)教研室、數(shù)學(xué)研究所等教學(xué)機(jī)構(gòu)。學(xué)院擁有良好的教學(xué)科研設(shè)備，擁有工程訓(xùn)練中心、汽車實(shí)訓(xùn)教學(xué)中心、物理實(shí)驗(yàn)中心、汽車電控實(shí)驗(yàn)室、機(jī)械設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)室、工程力學(xué)實(shí)驗(yàn)室、數(shù)學(xué)建模實(shí)驗(yàn)室以及汽車技術(shù)服務(wù)中心、機(jī)械技術(shù)服務(wù)中心等教學(xué)服務(wù)設(shè)施。

學(xué)院積極探索新的教學(xué)方法和人才培養(yǎng)模式，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量和人才培養(yǎng)質(zhì)量，重視社會(huì)能力和專業(yè)能力的培養(yǎng)。在第八屆全國大學(xué)生汽車知識(shí)競賽中，獲得北京賽區(qū)冠軍、全國亞軍的好成績，畢業(yè)生多年來一直供不應(yīng)求。

機(jī)電工程學(xué)院現(xiàn)設(shè)有機(jī)械工程、車輛工程和汽車服務(wù)工程等三個(gè)本科專業(yè)。

會(huì)計(jì)學(xué)院

會(huì)計(jì)學(xué)院堅(jiān)持立足國內(nèi)，放眼世界，恪守職業(yè)道德，面向中國經(jīng)濟(jì)管理實(shí)際，培養(yǎng)務(wù)實(shí)、過硬的經(jīng)濟(jì)管理人才，服務(wù)于社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)建設(shè)發(fā)展的教學(xué)理念。培養(yǎng)理論聯(lián)系實(shí)踐，具有扎實(shí)基礎(chǔ)和較強(qiáng)適應(yīng)能力的應(yīng)用復(fù)合型會(huì)計(jì)專業(yè)人才。使學(xué)生知識(shí)、能力、素質(zhì)得到均衡發(fā)展，并且通過模擬實(shí)驗(yàn)教學(xué)的訓(xùn)練，使學(xué)生最大限度地獲得會(huì)計(jì)專業(yè)知識(shí)和應(yīng)變能力，多角度培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新設(shè)計(jì)、創(chuàng)新判斷和創(chuàng)造性思維。形成“高素質(zhì)、復(fù)合應(yīng)用型的人才培養(yǎng)模式”與“國際化、市場化辦學(xué)方向”相結(jié)合的辦學(xué)特點(diǎn)。學(xué)生畢業(yè)后，能在各類企事業(yè)單位、會(huì)計(jì)事務(wù)所、政府機(jī)關(guān)及有關(guān)部門從事會(huì)計(jì)管理、審計(jì)實(shí)務(wù)及財(cái)務(wù)管理等工作或讀研、留學(xué)深造。

目前，會(huì)計(jì)學(xué)院設(shè)有會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)和審計(jì)學(xué)專業(yè)，（其中會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)下設(shè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)方向、注冊會(huì)計(jì)師方向、會(huì)計(jì)與金融方向、高級(jí)會(huì)計(jì)學(xué)方向）。另外，培養(yǎng)內(nèi)容中還包括：為學(xué)生申請與報(bào)考會(huì)計(jì)國際認(rèn)證提供多方面的幫助。為了不斷地滿足社會(huì)發(fā)展及學(xué)生就業(yè)的需要，學(xué)院將會(huì)隨時(shí)的增加或調(diào)整現(xiàn)有的專業(yè)方向及專業(yè)。學(xué)制四年，修滿教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的課程，授予管理學(xué)學(xué)士學(xué)位。

管理學(xué)院

管理學(xué)院原名經(jīng)管學(xué)院成立于2005年，2012年為了適應(yīng)學(xué)校規(guī)模逐年擴(kuò)大的需求，經(jīng)過專業(yè)重組，更名為管理學(xué)院。目前擁有教職工43人，專職教師27人其中教授3人，副教授7人，博士3人，另還有客座教授6人；擁有在校學(xué)生2507人，已向社會(huì)輸送了5屆2971余名畢業(yè)生；擁有1000平米的經(jīng)管實(shí)驗(yàn)中心，是學(xué)生進(jìn)行綜合管理能力實(shí)訓(xùn)的主要場所。

信息科學(xué)技術(shù)學(xué)院

信息科學(xué)技術(shù)學(xué)院為燕京理工學(xué)院二級(jí)學(xué)院之一，設(shè)有計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、軟件工程、電子信息工程、自動(dòng)化和通信工程五個(gè)專業(yè)。學(xué)院始終遵循學(xué)校發(fā)展目標(biāo)，立足河北、服務(wù)京津冀、面向全國，培養(yǎng)德智體全面發(fā)展，基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)，專業(yè)知識(shí)全面，具有較強(qiáng)實(shí)戰(zhàn)能力和創(chuàng)新思維的應(yīng)用型本科人才。

學(xué)院秉承學(xué)校精神，以“勤奮創(chuàng)新、璞玉成器”的校訓(xùn)為目標(biāo)，堅(jiān)持“兩個(gè)為本、德育為先、服務(wù)社會(huì)”的辦學(xué)理念，堅(jiān)持因材施教和個(gè)性化培養(yǎng)，努力為社會(huì)培養(yǎng)“四會(huì)五有”（即會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)做事、會(huì)做人、會(huì)與人共處；有感恩之心、有博大胸懷、有吃苦精神、有創(chuàng)新意識(shí)、有創(chuàng)業(yè)能力）的實(shí)用型、應(yīng)用型和創(chuàng)新型人才。

文法學(xué)院

文法院已經(jīng)擁有一支師德高尚、激情創(chuàng)業(yè)、業(yè)務(wù)精良、追求卓越、經(jīng)驗(yàn)豐富、協(xié)同配合、和諧共事的優(yōu)秀教師與輔導(dǎo)員隊(duì)伍。文法院現(xiàn)有專職教師與輔導(dǎo)員113人，其中有教授、副教授、講師、助教，構(gòu)建起了階梯性的教師隊(duì)伍，年輕教師實(shí)現(xiàn)了學(xué)歷的研究生化。在師資隊(duì)伍中，有的教授擔(dān)任教育部全國高等學(xué)校大學(xué)外語教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)副主任；教育部全國大學(xué)英語四、六級(jí)考試委員會(huì)委員；教育部本科教學(xué)評(píng)估組專家；教育部“長江學(xué)者”評(píng)審專家；北京市教學(xué)名師評(píng)審專家；北京市教學(xué)名師評(píng)委；北京市大學(xué)英語研究會(huì)副理事長；北京化工大學(xué)外語系首席教授；學(xué)校教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員；有人獲北京市教學(xué)名師；北京市優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人；為加強(qiáng)學(xué)術(shù)溝通與交流，文法院充分依靠京冀的人力資源優(yōu)勢，充分吸收并借鑒外校優(yōu)秀教師的寶貴經(jīng)驗(yàn)，聘請了北京大學(xué)、清華大學(xué)、中國人民大學(xué)等有著學(xué)術(shù)造詣深厚、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的兼職教師與教授。

藝術(shù)學(xué)院

藝術(shù)學(xué)院由視覺傳達(dá)專業(yè)、人物形象設(shè)計(jì)專業(yè)、廣告設(shè)計(jì)與制作專業(yè)、公共藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)、平面設(shè)計(jì)藝術(shù)專業(yè)5個(gè)專業(yè)組成。北京化工大學(xué)北方學(xué)院經(jīng)過專業(yè)建設(shè)，已經(jīng)為藝術(shù)學(xué)院奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。藝術(shù)學(xué)院學(xué)生規(guī)模不斷壯大，且?guī)熧Y力量逐漸增強(qiáng)，藝術(shù)院現(xiàn)有專職教師近30名，兼職教師20余人，且教師隊(duì)伍能力素質(zhì)不斷他提高，大都具備研究生學(xué)歷。學(xué)校為藝術(shù)院的發(fā)展，加大了全方位投入，藝術(shù)大樓在11年10月份將投入使用，屆時(shí)視覺傳達(dá)實(shí)驗(yàn)室、美容美發(fā)實(shí)驗(yàn)室、蘋果機(jī)房、裁剪實(shí)驗(yàn)室、攝影實(shí)驗(yàn)室等都將搬入藝術(shù)大樓，優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源，優(yōu)良的辦學(xué)條件，為學(xué)院培養(yǎng)優(yōu)秀的人才打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。與此同時(shí)，學(xué)院也具有嚴(yán)格的質(zhì)量管理工作程序，各專業(yè)的教學(xué)活動(dòng)、實(shí)驗(yàn)活動(dòng)等已經(jīng)步入規(guī)范化的運(yùn)行軌道。