云南工程職業(yè)學(xué)院院校介紹

云南工程職業(yè)學(xué)院院校介紹

院系設(shè)置

建筑工程學(xué)院

建筑業(yè)是國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要產(chǎn)業(yè)，它與整個(gè)國家經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、人民生活的改善有著密切的關(guān)系。按照國家十二五規(guī)劃，中國城市化率將提高到50%以上，城市對(duì)整個(gè)國民經(jīng)濟(jì)的貢獻(xiàn)率將達(dá)到95%以上。都市圈、城鎮(zhèn)化的發(fā)展預(yù)示了中國城市化進(jìn)程的高速起飛，也預(yù)示著建筑業(yè)有更廣闊的市場即將到來。

云南工程職業(yè)學(xué)院是聞名遐邇的云南銘鼎集團(tuán)主辦的院校，重點(diǎn)打造建筑工程學(xué)院。培養(yǎng)掌握房建工程、市政工程、路橋建設(shè)等方面的專業(yè)工程技術(shù)人才和熟悉國際、國內(nèi)工程招投標(biāo)業(yè)務(wù)，懂金融、懂法律、會(huì)管理的高素質(zhì)專業(yè)技術(shù)、管理人才。辦學(xué)多年來，我校的畢業(yè)生已有大批成為建筑工程師、造價(jià)師、監(jiān)理師、評(píng)估師、咨詢師、建造師人才。為國家建筑業(yè)做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)，畢業(yè)生供不應(yīng)求。

本院已開設(shè)工程造價(jià)、工程監(jiān)理、水利水電建筑工程、道路橋梁工程技術(shù)、工程測量技術(shù)、建筑經(jīng)濟(jì)管理、建筑工程技術(shù)等七個(gè)專業(yè)，是云南省同類院校中以建筑類專業(yè)為主，規(guī)模最大的院校。

汽車機(jī)電學(xué)院

汽車機(jī)電學(xué)院是云南工程職業(yè)學(xué)院一個(gè)發(fā)展前景較好的二級(jí)學(xué)院。于2009年首屆招生,。2012年首屆汽車專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)98%以上，現(xiàn)有在校學(xué)生700余人。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，我國汽車產(chǎn)業(yè)呈爆發(fā)式增長，目前已躍居世界第一大汽車消費(fèi)國和和第三大汽車生產(chǎn)國。2012年我國汽車產(chǎn)銷量達(dá)2000多萬輛，并繼續(xù)呈增長趨勢，2012年底汽車保有量已達(dá)2.3億輛。與汽車相關(guān)的產(chǎn)業(yè)也迎來了發(fā)展的黃金時(shí)期。汽車后市場對(duì)汽車專業(yè)人才出現(xiàn)巨大需求。

云南工程職業(yè)學(xué)院與福特汽車公司（云南中博福特總代）、中國汽車工業(yè)國際合作總公司等多家品牌汽車公司建立了良好合作關(guān)系，傾力打造著我省同批次中最先發(fā)展的汽車機(jī)電學(xué)院。

學(xué)院與企業(yè)合作，2011年成立了條件較好的集生產(chǎn)、教學(xué)、科研、技能鑒定于一體的多功能實(shí)訓(xùn)中心，并攜手與多家企業(yè)合作建立了校外汽車實(shí)踐教學(xué)基地。精心為社會(huì)培養(yǎng)汽車檢測、維修、改裝、裝飾、整形美容以及銷售、咨詢服務(wù)的專業(yè)技術(shù)和管理人才。

機(jī)電一體化和電氣自動(dòng)化專業(yè)人才是二十一世紀(jì)社會(huì)發(fā)展最急需的十大專業(yè)人之一?，F(xiàn)代化工業(yè)的發(fā)展也為機(jī)電專業(yè)技術(shù)人才提供了廣闊的就業(yè)空間。學(xué)院堅(jiān)持以社會(huì)需求為導(dǎo)向，校企合作，重技強(qiáng)能，促進(jìn)就業(yè)，全面實(shí)行“雙證書”培養(yǎng)，以提升人才竟?fàn)幜?。致力于培養(yǎng)既有高職層次的專業(yè)理論知識(shí)、實(shí)踐能力強(qiáng)，又有創(chuàng)新精神的“寬口徑、復(fù)合型”的專業(yè)工程技術(shù)應(yīng)用型人才。

經(jīng)濟(jì)信息學(xué)院

緊跟時(shí)代步伐，開設(shè)需求專業(yè)

國務(wù)院辦公廳制定發(fā)布的《2006—2020年國家信息化發(fā)展戰(zhàn)略》明確指出，全面推進(jìn)會(huì)計(jì)信息化人才建設(shè)，將財(cái)會(huì)作為國家重點(diǎn)發(fā)展行業(yè)。隨著市場經(jīng)濟(jì)的深化，會(huì)計(jì)作為一種商業(yè)語言，在經(jīng)貿(mào)交往中起著不可替代的作用，在我國具有良好的就業(yè)前景。我院借鑒國內(nèi)外先進(jìn)的辦學(xué)理念，探索富有特色的高職教育新路子。致力為企事業(yè)單位、政府機(jī)關(guān)、會(huì)計(jì)師事務(wù)所等培養(yǎng)具有良好思想素質(zhì)和職業(yè)道德水平、基礎(chǔ)扎實(shí)和具有較強(qiáng)業(yè)務(wù)能力、有較強(qiáng)外語水平和具有創(chuàng)造品質(zhì)的會(huì)計(jì)、審計(jì)、財(cái)務(wù)、秘書、公關(guān)與管理的應(yīng)用型專門人才。

中國行業(yè)和企業(yè)信息化建設(shè)是帶動(dòng)中國IT行業(yè)發(fā)展的直接動(dòng)力，電子信息產(chǎn)業(yè)已成為中國國民經(jīng)濟(jì)的支柱產(chǎn)業(yè)。我院與美國計(jì)算機(jī)行業(yè)協(xié)會(huì)E2C學(xué)院、微軟、北大青鳥、清華萬博等國內(nèi)外一流機(jī)構(gòu)建立良好合作關(guān)系，根據(jù)自身學(xué)科和專業(yè)建設(shè)的整體實(shí)力，致力培養(yǎng)市場急需的軟件工程師、網(wǎng)絡(luò)工程師、電子工程師、室內(nèi)設(shè)計(jì)師以及新興的3G移動(dòng)通訊技術(shù)、數(shù)字化電視等領(lǐng)域發(fā)展緊缺的專業(yè)人才。

本院已開設(shè)會(huì)計(jì)、文秘、電子信息工程技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、室內(nèi)設(shè)計(jì)技術(shù)5個(gè)專業(yè)。

校企聯(lián)合辦學(xué) 高薪就業(yè)出路

學(xué)院重視培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力，著力提高學(xué)生的就業(yè)競爭力。與中國移動(dòng)、中國聯(lián)通、中興通訊、活網(wǎng)國際集團(tuán)、后藤電子有限公司、中國雨潤集團(tuán)等大型企業(yè)建立長期實(shí)訓(xùn)合作關(guān)系，與昆明冶金高等專科學(xué)校、云南財(cái)經(jīng)大學(xué)、云南農(nóng)業(yè)大學(xué)、安寧市四大國有商業(yè)銀行、安寧市農(nóng)村信用社、云南冬冬食品廠、云南思巢裝飾、云南傲云裝飾等多家單位建立了校校合作、校企合作關(guān)系，聯(lián)合辦學(xué)、訂單式培養(yǎng)，工學(xué)交替、成功實(shí)現(xiàn)入學(xué)即就業(yè)，畢業(yè)生供不應(yīng)求。

專業(yè)名稱

職業(yè)技能證書

會(huì)計(jì)

銀行從業(yè)資格證、理財(cái)規(guī)劃師、資產(chǎn)評(píng)估師、會(huì)計(jì)從業(yè)資格證、助理會(huì)計(jì)師、財(cái)務(wù)管理師、金融分析師

文秘

秘書資格證、人力資源管理師、公關(guān)員資格證、普通話等級(jí)二乙資格證、禮儀與主持、企業(yè)策劃師

電子信息工程技術(shù)

電子工程師、家用電子（器）產(chǎn)品維修工、通信終端設(shè)備維修員、通信工程師、IT硬件維修工程師

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)

網(wǎng)絡(luò)信息安全專員、思科網(wǎng)絡(luò)工程師、網(wǎng)絡(luò)綜合布線工程師、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)師、IT硬件維修工程師

室內(nèi)設(shè)計(jì)技術(shù)

室內(nèi)設(shè)計(jì)師、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)師、景觀設(shè)計(jì)師、建筑建模設(shè)計(jì)師、三維設(shè)計(jì)師、室內(nèi)裝潢裝飾設(shè)計(jì)師、平面設(shè)計(jì)師

學(xué)前教育管理學(xué)院

我國學(xué)前教育事業(yè)發(fā)展的規(guī)模和速度已經(jīng)不能滿足群眾的需要，成為我國國民教育體系中的薄弱環(huán)節(jié)，已制定的《國家中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要（2010—2020年）》明確將學(xué)前教育的發(fā)展列入重點(diǎn)內(nèi)容。

我國特色幼兒園教育已經(jīng) 成為新興的朝陽產(chǎn)業(yè)，未來五年到十年時(shí)間，將是國內(nèi)特色幼兒教育市場發(fā)展的黃金時(shí)期。特色幼兒教育的精英化、品牌化、連鎖化逐步形成，而其支撐體系中教育管理人才的嚴(yán)重匱乏與市場需求旺盛的矛盾日益突出。

辦學(xué)特色

訂單式人才培養(yǎng)

學(xué)前教育學(xué)院專業(yè)專門針對(duì)市場緊缺的幼兒園園長、幼兒教育管理方面的人才進(jìn)行培養(yǎng)。與揚(yáng)帆貝貝幼教集團(tuán)以及省內(nèi)多家知名幼兒園簽訂人才培養(yǎng)就業(yè)合作協(xié)議，定期向協(xié)議單位輸送人才，以達(dá)到“學(xué)生就學(xué)即就業(yè)”的目的。

“二元”課程模式

為了使學(xué)前教育管理學(xué)院培養(yǎng)的人才符合用人單位的需求，一上崗就能勝任實(shí)際工作，學(xué)院引進(jìn)了“二元”課程模式，即傳統(tǒng)的課堂教學(xué)和崗位實(shí)訓(xùn)課程相結(jié)合的課程模式。學(xué)院建立了自己的專業(yè)實(shí)訓(xùn)教室和一大批優(yōu)秀的幼兒園實(shí)習(xí)基地。通過崗位基本課程、崗位實(shí)務(wù)課程、崗位特色課程和崗位實(shí)踐操作課程等占總課時(shí)70%的實(shí)踐課程。使學(xué)生的綜合就業(yè)能力將得到極大的提高，具有一定的教研科研能力及綜合管理能力，成為各幼教機(jī)構(gòu)爭搶的對(duì)象。

“三合一”師資隊(duì)伍

結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)過硬的師資隊(duì)伍是教育質(zhì)量的最好保障。學(xué)院在師資隊(duì)伍建設(shè)上不唯學(xué)歷、不為文章，唯人品和能力，從而組建了自己具有特色的“三合一”講師團(tuán)。即由學(xué)前教育類高校教師、知名幼兒園園長、學(xué)院自己建立的專業(yè)類教師及講師團(tuán)構(gòu)成的師資隊(duì)伍。

創(chuàng)業(yè)支持與輔導(dǎo)

學(xué)子們在畢業(yè)后可以有多種創(chuàng)業(yè)選擇：早教中心、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、兒童活動(dòng)中心、社區(qū)早教基地、嬰幼兒產(chǎn)品銷售代理、開辦幼兒園等。聯(lián)合辦學(xué)機(jī)構(gòu)揚(yáng)帆貝貝幼兒教育集團(tuán)多年來積累了豐富的經(jīng)營管理經(jīng)驗(yàn)，制定了完善的創(chuàng)業(yè)方案供學(xué)子們參考。學(xué)院還組織了對(duì)學(xué)子們的創(chuàng)業(yè)進(jìn)行全程跟蹤和指導(dǎo)。在校期間，還設(shè)立專門的創(chuàng)業(yè)課堂，從知識(shí)到能力和心理準(zhǔn)備，多方面為學(xué)子們創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造條件。

聯(lián)合辦學(xué)機(jī)構(gòu)

揚(yáng)帆貝貝幼兒教育集團(tuán)

是專門從事2—6歲學(xué)齡前兒童教育的專業(yè)機(jī)構(gòu)，集團(tuán)以全美語教學(xué)、個(gè)性化素質(zhì)教育為特色，致力于推廣全方位、高品質(zhì)的幼兒素質(zhì)教育。與中國西部地區(qū)最具品牌影響力的專業(yè)從事幼兒教育、嬰兒多元智能訓(xùn)練、兒童美語培訓(xùn)、學(xué)前教育管理咨詢及資源整合、文化出版等事業(yè)的集團(tuán)化公司——金蘋果學(xué)前教育集團(tuán)建立合作關(guān)系。經(jīng)過多年發(fā)展，現(xiàn)已通過“云南省一級(jí)一等示范幼兒園”評(píng)估，同時(shí)與省內(nèi)外200余家幼兒園合作，致力于在云南推廣以“揚(yáng)帆貝貝”為品牌的高品質(zhì)連鎖幼兒園。

建筑工程類、汽車工程類。

專業(yè)介紹

交通運(yùn)輸 汽車運(yùn)用技術(shù)

資源開發(fā)與測繪 工程測量技術(shù)

土建 室內(nèi)設(shè)計(jì)技術(shù) 建筑工程技術(shù) 建筑電氣工程技術(shù) 工程造價(jià) 建筑經(jīng)濟(jì)管理 工程監(jiān)理 房地產(chǎn)經(jīng)營與估價(jià)

水利 水利水電建筑工程

制造 機(jī)電一體化技術(shù) 電氣自動(dòng)化技術(shù) 機(jī)電設(shè)備維修與管理 汽車檢測與維修技術(shù) 汽車技術(shù)服務(wù)與營銷

電子信息 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù) 計(jì)算機(jī)信息管理 電子信息工程技術(shù) 移動(dòng)通信技術(shù)

財(cái)經(jīng) 會(huì)計(jì) 電子商務(wù)

文化教育 文秘 學(xué)前教育

師資力量

堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀和“人才立校”的發(fā)展戰(zhàn)略，從學(xué)校的學(xué)科專業(yè)建設(shè)與發(fā)展的實(shí)際出發(fā)，以建設(shè)高水平的學(xué)科帶頭人和學(xué)術(shù)骨干隊(duì)伍、培養(yǎng)高素質(zhì)的教師為重點(diǎn)，以引進(jìn)和培養(yǎng)一流學(xué)科帶頭人和國內(nèi)著名學(xué)者為突破口，堅(jiān)持人才引進(jìn)與人才培養(yǎng)相結(jié)合的原則，堅(jiān)持教師隊(duì)伍建設(shè)適度超前發(fā)展的原則，積極創(chuàng)新教師隊(duì)伍建設(shè)與人事管理體制，努力造就一支充滿活力、結(jié)構(gòu)優(yōu)良、師德高尚、樂于奉獻(xiàn)、學(xué)術(shù)水平較高、富有創(chuàng)新能力、能勝任學(xué)校教育事業(yè)快速發(fā)展需要的高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。

學(xué)院師資力量雄厚，聘請(qǐng)專家、學(xué)者、社會(huì)知名人士組成“學(xué)術(shù)專家委員會(huì)”指導(dǎo)教學(xué)和科研。學(xué)院目前有專兼職教師200余名，具有高級(jí)職稱教師60余名，“雙師素質(zhì)”教師50余名。同時(shí)還聘請(qǐng)了大量具有較強(qiáng)的教學(xué)能力以及極強(qiáng)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和能力的雙師型教師，為學(xué)院職業(yè)教育的特色化教學(xué)道路奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

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