安徽礦業(yè)職業(yè)技術學院院校介紹

2015/04/24 09:08:25文/網編3

安徽礦業(yè)職業(yè)技術學院院校介紹

院系設置

我院設有機電工程系、機械工程系、自動化信息與工程系、能源工程系、公共課教學部、實訓中心。

機電工程系

機電工程系前身建于1978年,已有30多年的歷史,安徽礦業(yè)職業(yè)技術學院建于2009年5月并于同年實現首屆大專招生。目前有3個專業(yè):礦山機電、機電一體化技術、機電設備管理與維修。

機電工程系師資力量雄厚,專業(yè)教師結構合理。現有專任教師35人,副教授(含高級工程師)11人,講師13人,實習教師4人,其中“雙師型”教師占60%,具有研究生或研究生在讀學歷者12人。同時聘請中國礦業(yè)大學、安徽理工大學等高校教師和淮北礦業(yè)集團公司生產一線具有豐富經驗的工程技術人員擔任兼職教師,以促進專業(yè)培養(yǎng)的人才更加貼近市場需求。

機電工程系校內實驗室、實訓車間設施齊全。有電工實驗和實訓室、電力拖動實驗室、液壓傳動實驗室、PLC實訓室、數控編程實驗室;實訓車間有:金工車間、鉗工車間、數控車間、礦山機械車間、礦山電氣設備車間等,能滿足各專業(yè)實訓、實習項目的教學。另外還有如淮北礦業(yè)集團淮海公司等一批能滿足各專業(yè)認識、生產實習和頂崗實習的校外實訓基地。

機電工程系堅持“以人為本,質量第一,服務社會”為教學宗旨,因材施教,加強學生動手能力的培養(yǎng)。實施“雙證”教育,堅持“一個中心,兩個基本點”的方針,即一切工作以就業(yè)為中心,圍繞中心抓好教學、專業(yè)建設的基本點和學生管理、學生素質教育的基本點。

機械工程系

機械工程系成立于2011年,由原來的機電工程系分裂而來,機械工程系設有機械基礎、機械 制造2個專業(yè)教研室;擬聘專任教師37人,其中教授1人、副教授2人、高級講師6人、高級技師3人、研究生5人、雙師型教師13人。其中,專業(yè)帶頭人3人;零件測繪室1個;圖形工作站2個;6個實習實訓車間:鉗工車間,數控車間,金工車間,焊工車間,模具車間及裝配鉗工車間。

機械工程系目前有6個專業(yè):數控技術、模具設計與制造、礦井運輸與提升、礦井建設、機械制造與自動化、焊接技術及自動化。

機械工程系雖然成立較晚,但是師資力量雄厚,專業(yè)教師結構合理。機械工程系以車工、鉗工、數控加工、焊工等10多個職業(yè)資格培訓為依托,以職業(yè)崗位培訓為主線,以技術技能為平臺,以“雙證”為特色,以崗位技能證書為突破口,實施一體化的教學模式,培養(yǎng)懂技術、會管理、能操作的應用型高等職業(yè)技術應用型人才。近年來,機械工程系教師發(fā)表各類學術論文二十多篇,并率先在學校實施分層次教學,編制了分層次教學的教學大綱,教學計劃,建設了分層次試題庫。承擔了全國中職院校一體化教學的數控技術專業(yè)的試點教學工作。

自動化與信息工程系

自動化與信息工程系前身是電子與信息工程系,根據學院發(fā)展需要逐步整合電教、微機、電子、電氣自動化等專業(yè)資源發(fā)展而來。目前有4個專業(yè):電氣自動化技術、應用電子技術、電子設備與運行管理、多媒體設計與制作專業(yè)。系部教學設施完備,建有電工、網絡中心、工業(yè)設計與CAD、電子設計自動化(EDA)、電子測量、多媒體技術、單片機、 PLC、電子工藝等在國內居領先水平的多個教學實驗室和實訓、 實習基地,設備價值1000多萬元。

系部注重創(chuàng)新型人才培養(yǎng),緊密結合科學技術和社會發(fā)展的人才需求,大膽調整專業(yè)設置和課程內容,突出應用型人才 培養(yǎng)模式。成立了學生電子協會、多媒體制作興趣小組等多個學生課外活動組織,并提倡以大賽促教學,多次在國內和省技 能大賽中取得驕人成績。學風建設穩(wěn)步推進,人才培養(yǎng)質量不斷提高,為地方和區(qū)域經濟建設培養(yǎng)了一批又一批的應用型技 術人才,學生就業(yè)率年年攀升,并建立省內外多個就業(yè)基地。

自動化與信息工程系師資力量雄厚,現有教師38人,全部具有本科以上學歷,其中研究生有14人;獲 得高級以上職稱的有8人;雙師型教師有 24人。教師以中、青年教師為主。經過多年打造,這是一支理 論知識扎實、教學經驗豐富,專業(yè)結構合理、工作成績卓越的充滿生機活力、團結友愛和諧,具有開拓創(chuàng) 新精神的教學團隊。我系為加強學術交流,從中國科技大學,安徽理工大學,中國礦業(yè)大學等著名高校聘有多名客座教授和學者。

我系教師教科研成績突出,近年來主持或參與的省級和院級課題有35項、省級和院級精品課程有3門; 電子技術應用專業(yè)被列為省級示范專業(yè);編寫教材 3門;僅2010年我系教師在各類刊物上發(fā)表論文18多篇,獲得兩項國家專利。

能源工程系

能源工程系主要面向煤礦企業(yè)培養(yǎng)生產、建設、管理、服務一線的技能人才。能源工程系現有在職職工31人,具有副教授和高級講師職稱的7人,碩士研究生8人,在讀碩士3人,雙師型教師10人,外聘專家、技師20余人。

能源工程系設有6個專業(yè):煤礦開采技術、礦井通風與安全、礦山地質、煤炭深加工與利用、礦山測量、選煤技術專業(yè),均為學院特色專業(yè)。該系不斷創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,技能人才培養(yǎng)碩果累累。在2010年“平煤杯”全國煤炭系統技能大賽和2012年“淮北礦業(yè)”杯全國職業(yè)院校技能大賽等國家、省市級比賽中,能源工程系50余人次擠壓群雄,蟾宮折桂。

能源工程系擁有一座教學大樓,共計41間教室及十余個多媒體教室,可同時容納3000余名學生學習;擁有通風儀器儀表實驗室、礦塵防治實訓室、地質測量實訓室、瓦斯參數測定實驗室、礦井防滅火實訓室、礦山救護實訓室等共計13個實驗實訓室;擁有地面模擬掘進工作面實訓場和井下仿真采煤工藝、掘進工藝、通風工藝等現場實訓教學基地。

能源工程系以優(yōu)化教師隊伍為中心,以專業(yè)建設為核心,以大力推行一體化教學模式為重點,以堅持學生就業(yè)為導向,不斷深化教育教學改革,學生持畢業(yè)證和職業(yè)資格證書“雙證率”達100%,就業(yè)率高達98%以上。三十年來,該系向社會輸送了上萬名優(yōu)秀技能人才,為煤炭行業(yè)的生產、建設和發(fā)展做出了積極的貢獻。

公共課教學部

公共課教學部師資力量雄厚,已有30多年基礎學科教學經驗?,F有專任教師56人,其中副教授以上26人,講師18人;專職教師都具有本科以上學歷,其中有數名教師畢業(yè)于中國科技大學、安徽大學等省內外高等院校。下設六個教研室和一個部辦公室,分別為德育教研室、體育教研室、服裝教研室、語外教研室、數學教研室、理化教研室及教學部辦公室。承擔著學院企業(yè)管理、德育、體育、語文、英語、數學、心理健康等近20多門公共基礎課程。該部秉承“質量立校、管理興校、科研強?!钡霓k學宗旨,積極開展教、科、研活動,不斷提高教師業(yè)務素質和授課水平,形成良好的工作作風,打造了一支思想進步、業(yè)務過硬、團結協作的教師隊伍。

公共課教學部目前開設一個專業(yè):物流管理專業(yè)。教學設施完善,現有1000多平米的服裝實習實訓車間,120臺套設備及配套設施,不僅能滿足學生實習實訓的需要,同時還可以對外加工生產。公共課教學部同時設有多功能形體訓練房,語音室,物理實驗室,化學實驗室,以及標準田徑場,籃球場,排球場,羽毛球場,乒乓球室等體育設施,基本保證了公共課教育教學的需要。

公共課教學部全體教師的信念是育人為本、甘為人梯。我們將一如既往地不斷強化自身素質,盡職盡責地完成好每項教學任務,力爭做到讓學生受益,讓學院滿意,讓社會認可。

實訓中心

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THE END

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