美國留學(xué)推薦信怎么提交

出國留學(xué)的推薦信準(zhǔn)備好了嗎？這是準(zhǔn)備赴美留學(xué)的學(xué)生必須了解的。跟隨編輯看看如何提交赴美留學(xué)推薦信？

讓我們先看看提交建議的步驟。

第一步：?確認(rèn)推薦信遞交方式。網(wǎng)上遞交電子版還是郵寄紙質(zhì)版根據(jù)學(xué)校的要求而定。一般在學(xué)校碩士申請(qǐng)要求介紹里面以及開通網(wǎng)申后的推薦信一欄學(xué)校都會(huì)清楚的注明。為了節(jié)省材料審理時(shí)間，目前幾乎所有學(xué)校都接受網(wǎng)上提交推薦信的這種提交方式。只有極個(gè)別學(xué)校要求申請(qǐng)者將紙質(zhì)的推薦信郵寄到學(xué)校指定的地址。當(dāng)然還有一種情況，就是當(dāng)你網(wǎng)推這種方式因?yàn)槟承┪粗蚨鵁o法完成時(shí)，學(xué)校給出的解決辦法一般有兩種，一種是將推薦信發(fā)到指定郵箱； 另一種就是把紙質(zhì)推薦信郵寄到給定的地址。?

第二步：?推送推薦人信息，需在網(wǎng)申系統(tǒng)中完成。目前都需要網(wǎng)上先將推薦人信息發(fā)送給學(xué)校，由學(xué)校系統(tǒng)統(tǒng)一給對(duì)應(yīng)推薦人發(fā)送上傳推薦信鏈接或寄送推薦信地址。所以在推送推薦人信息之前，需提前準(zhǔn)備好推薦人相關(guān)信息：姓名、頭銜、職務(wù)、工作單位、郵箱、聯(lián)系方式以及含郵編的地址，與申請(qǐng)者關(guān)系，認(rèn)識(shí)時(shí)間等準(zhǔn)備在word文檔里。一般建議在網(wǎng)申開通后，截止日期前1個(gè)月內(nèi)，就建議首選推送推薦人信息給學(xué)校，以便留夠充足的時(shí)間給相關(guān)推薦老師及時(shí)上傳推薦信。避免因?yàn)橥扑]信不全，即使是截止日期后，學(xué)校也不會(huì)開始審理材料，而錯(cuò)過最佳審理時(shí)間。?

第三步：上傳或郵寄推薦信。申請(qǐng)人需要盡快與推薦人聯(lián)系。請(qǐng)確認(rèn)是否收到申請(qǐng)學(xué)校的郵件，并安排時(shí)間。建議在截止日期前上傳或郵寄推薦信。請(qǐng)?zhí)嵝淹扑]人準(zhǔn)備推薦人推薦信的PDF和Word版本，并在推薦信者的工作單位的頭上打印空白信紙，并由推薦人簽署正式文件。另外，一些學(xué)校網(wǎng)站對(duì)申請(qǐng)人的能力或素質(zhì)的評(píng)價(jià)，應(yīng)以推薦信中對(duì)申請(qǐng)人相關(guān)能力的推薦為依據(jù)，對(duì)推薦信中未提及的其他能力的評(píng)價(jià)可以略低或無法評(píng)價(jià)，不要給太高的分。

第四步：檢查推薦信是否完成。確認(rèn)學(xué)校是否收到推薦信，避免因推薦信不完整而導(dǎo)致學(xué)校無法處理材料。

溫馨提示：請(qǐng)注意推薦信的作用，為赴美申請(qǐng)碩士學(xué)位做好充分準(zhǔn)備！

那么讓我們看一下筆記

1推薦人的態(tài)度應(yīng)該是明確的

推薦人是高度推薦還是保留意見？當(dāng)然，如果推薦人是強(qiáng)烈而毫無保留地推薦申請(qǐng)人，那么申請(qǐng)人就足夠優(yōu)秀了！學(xué)校能感受到學(xué)生的人氣和實(shí)力，可能會(huì)對(duì)你另眼相看。有些學(xué)校要求推薦人對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)，即在所教學(xué)生中對(duì)申請(qǐng)人進(jìn)行評(píng)價(jià)。因?yàn)檫@個(gè)評(píng)價(jià)是推薦人的個(gè)人評(píng)價(jià)，所以可以比較高。

2推薦信比較貴

申請(qǐng)留學(xué)時(shí)，學(xué)校通常需要導(dǎo)師或教授或?qū)嵙?xí)單位領(lǐng)導(dǎo)出具2-4封推薦信。如果學(xué)校對(duì)文章數(shù)量沒有限制，建議你提供足夠的3篇文章。一般來說，每封推薦信至少可以推薦2-3個(gè)申請(qǐng)人的特點(diǎn)，因此這三封推薦信幾乎可以推薦申請(qǐng)人從學(xué)習(xí)潛力到研究能力，從個(gè)人性格到綜合素質(zhì)的方方面面。

三。推薦信的格式應(yīng)該是適當(dāng)?shù)?/p>

推薦信的格式與一般推薦信的格式基本相同，包括信頭、寄出日期、收件人姓名、地址、正文、信尾禮貌地址、簽名、推薦人姓名、職稱、工作單位、聯(lián)系方式等，推薦信中提到的申請(qǐng)人信息應(yīng)與其他申請(qǐng)材料相匹配。

4明確推薦人與申請(qǐng)人的關(guān)系

在推薦信的正文中，要清楚地說明推薦人和推薦人認(rèn)識(shí)的時(shí)間（時(shí)間和時(shí)間）、地點(diǎn)和理解方式（彼此、老師和學(xué)生、上下級(jí)或同時(shí)是什么關(guān)系）。只有當(dāng)推薦人對(duì)申請(qǐng)人有足夠的了解，推薦信才能更加可信。

5推薦信應(yīng)表明其真實(shí)性

推薦信結(jié)尾必須由推薦人簽字；推薦信的提交與“學(xué)生”無關(guān)：推薦人直接將推薦信提交到學(xué)校指定的網(wǎng)站或系統(tǒng)。如果是紙質(zhì)推薦信，推薦信應(yīng)在信封封條上蓋章并簽名，信封正面應(yīng)寫上信封式的“推薦信”。

沒有理由推薦

對(duì)專業(yè)明確的學(xué)生的推薦，一般側(cè)重于學(xué)生的才華、學(xué)術(shù)潛力、學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新意識(shí)、工作態(tài)度和個(gè)人品行，這是推薦信的核心內(nèi)容。特別是我們應(yīng)該特別注意推薦的“學(xué)位”，這是合適的，并結(jié)合實(shí)際案例來評(píng)價(jià)申請(qǐng)人的基礎(chǔ)、能力和未來。這比對(duì)招生委員會(huì)的夸大其詞更有說服力。

最后，我會(huì)給你帶來一個(gè)模型文章。

我以復(fù)旦大學(xué)數(shù)學(xué)教授的身份寫信向你推薦王先生攻讀計(jì)算機(jī)科學(xué)博士學(xué)位。我從王先生大學(xué)二年級(jí)開始認(rèn)識(shí)他，并擔(dān)任他的論文導(dǎo)師和導(dǎo)師。以我的經(jīng)驗(yàn)來看，他是一個(gè)有天賦和勤奮的學(xué)生，而且是一個(gè)令人欽佩的勤奮的學(xué)生。

王是一個(gè)令人印象深刻的學(xué)生，因?yàn)樗诖笠坏臅r(shí)候被迫克服了重病的重大挑戰(zhàn)。當(dāng)我第一次在離散數(shù)學(xué)課上遇到王時(shí)，他對(duì)我來說并沒有什么特別之處。雖然他的考試成績(jī)很好？但沒有我現(xiàn)在對(duì)他的期望那么高。當(dāng)時(shí)我不知道的是，由于他的病，王試圖一次完成所有困難的早期數(shù)學(xué)課程？包括離散數(shù)學(xué)？高等數(shù)學(xué)？線性代數(shù)？和可能性。雖然大多數(shù)學(xué)生都覺得只準(zhǔn)備一套這樣的考試很難，但王卻被其中的四門考試弄得不知所措。但最終，他在期末考試中取得了令人印象深刻的成績(jī)，這讓我意識(shí)到他在面對(duì)困難挑戰(zhàn)時(shí)表現(xiàn)出的非凡決心。

我和王先生經(jīng)常談?wù)摳鞣N數(shù)學(xué)和計(jì)算機(jī)科學(xué)的概念和問題。在這些討論中？我總是發(fā)現(xiàn)他很聰明。他不僅能很快理解呈現(xiàn)給他的概念和問題，而且能夠分析這些問題并提出解決方案。但也許最重要的是，王的思想是非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?。?dāng)他看到任何問題時(shí)，他會(huì)仔細(xì)檢查，如果他發(fā)現(xiàn)了任何不確定的問題，他會(huì)立即把問題弄清楚。我相信這種想法對(duì)于成為一個(gè)優(yōu)秀的計(jì)算機(jī)程序員是必不可少的。

作為他的論文導(dǎo)師？我有一個(gè)第一手的機(jī)會(huì)觀察了王的思維方式。王先生在他的碩士論文中主要討論了關(guān)于“安”的兩個(gè)具有挑戰(zhàn)性的問題。在我們中國的書中，關(guān)于人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)及其應(yīng)用的知識(shí)是非常罕見的。在中國，很少有人研究過這一課題，因此，人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)所能獲得的資料是有限的。在這個(gè)困難的項(xiàng)目上工作？王先生不僅迎接了挑戰(zhàn)，而且超越了職責(zé)范圍，分析了他的次級(jí)來源，并在實(shí)踐中檢驗(yàn)了它們的準(zhǔn)確性。就這樣？他在我們用的書上發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤。他的勤奮和勤奮使我為他感到非常驕傲。

王先生是個(gè)聰明、上進(jìn)、勤奮的人。教他和給他建議是一件愉快的事。我知道，如果有機(jī)會(huì)到美國留學(xué)，他會(huì)武裝自己成為他夢(mèng)想成為的偉大程序員。他有實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)的智慧和背景，現(xiàn)在他所需要的只是機(jī)會(huì)。我請(qǐng)求你對(duì)他的申請(qǐng)給予積極的考慮，并給他一個(gè)在貴校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。