專業(yè)設置
電氣工程及其自動化、自動化、電子信息工程、通信工程、電子科學與技術、微電子科學與工程、計算機科學與技術、軟件工程、網絡工程、機械設計制造及其自動化、過程裝備與控制工程、工業(yè)設計、材料成型及控制工程、材料科學與工程、環(huán)境工程、安全工程、生物工程、食品科學與工程、材料化學、應用化學、化學工程與工藝、土木工程、建筑學、包裝工程、生物技術、人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃、工程管理、金融工程、國際經濟與貿易、財務管理、行政管理、信息管理與信息系統(tǒng)、物流管理、英語、日語、商務英語、漢語言文學、音樂學、產品設計等39個本科專業(yè),形成了以工為主,兼有經、管、文、藝等應用型、多學科協調發(fā)展的辦學格局。
辦學條件
招生生源
2008年開始,在本二批招生,生源質量逐年提升;以福建省為主,面向全國25個省、自治區(qū)及直轄市招生,省內外學生比例達6:4,實現了立足福建、輻射全國的戰(zhàn)略布局。
辦學規(guī)模
2014年下半年,在校學生規(guī)模達到11715人,實現了"萬人大學"的戰(zhàn)略目標。
校園建設
擁有現代化的多媒體教學樓、辦公樓、實驗室、圖書館、學生公寓、學生餐廳、教工餐廳、學術報告廳、音樂廳、琴房、大型禮堂、醫(yī)院,擁有標準運動場、健身廣場、體育館、健美操館、籃球場、排球場、羽毛球場、網球場和游泳池等體育健身設施。持續(xù)打造"花園式"校園,與福州市政府共同改善校園水環(huán)境,與中國電信共建"數字至誠",推行以"節(jié)能降耗"為目標的校園管理工程,教室、食堂和東中區(qū)學生宿舍實現空調全覆蓋,校園環(huán)境宜學、宜居、宜工作。
師資力量
依托福州大學,逐步壯大師資力量。學院現有教師1116名,其中:專職教師952名,外聘教師164名;教授127名,副教授261名,講師412名,外籍教師10名;雙師型教師108名。教師經常參加國內外業(yè)務培訓或學術交流活動,總體素質高,獲省級以上教學競賽獎24項。
科學研究
逐步向教學研究轉型。設有港澳臺研究所,與澳門特區(qū)政府文化產業(yè)委員會開展合作研究。近2年,共申請獲批省委宣傳部年度重點科研項目、省社科規(guī)劃科研項目、省教育廳科研項目30多項。
教學管理
以提升教學質量為主線,不斷規(guī)范教學過程,完善培養(yǎng)方案,優(yōu)化教學計劃,具有較為完善的事前、事中、事后教學過程監(jiān)控機制。實行免修制度,實施分類教學,開展教授助研,建設基地班,探索網絡教學與課堂教學的完美結合。以完全學分制為主線的教學管理改革,效果顯著。
教學工程
福建省本科高校"專業(yè)綜合改革試點"項目4個,省級教學名師3名,省級精品課程6門,省級教學團隊1個,省級特色專業(yè)建設點4個,人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)3個,省級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目52項,省級大學生創(chuàng)業(yè)培訓基地1個,省級大學生校外實踐教育基地2個。學院是教育部"國家大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃"第二批實施高校,國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目10項。
開放辦學
各專業(yè)每年都邀請國內及美、德、加、英、日、臺灣、香港等地著名專家學者為學生開設學術講座,常年聘請若干外籍教授為學生開設課程;學院已與美國南阿拉巴馬大學、美國南伊利諾依斯大學、美國賓州東部大學、美國中央華盛頓大學、加拿大菲沙河谷大學、英國格拉摩根大學、德國凱澤斯勞滕應用技術大學、日本長崎外國語大學實行了學分互認,共同實施"2+2"、"1+3"、"3+1"學生培養(yǎng)模式,以及碩士研究生培養(yǎng);學院每學期派學生赴臺灣中國科技大學、臺灣嘉南藥理大學交流學習;此外,學院還經常派學生赴美國、德國、俄羅斯、日本、香港、澳門、臺灣及全國各地參加學術交流與學科競賽。
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