春天的廣播稿(匯總22篇)

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春天的廣播稿(匯總22篇)
時(shí)間:2023-11-10 01:22:06     小編:JQ文豪

不管做什么事情,都要有始有終,才能取得好的結(jié)果。怎樣選擇適合自己的健身方式,保持健康的生活習(xí)慣?以下是小編為大家搜集整理的幾篇優(yōu)秀總結(jié),供大家參考。

春天的廣播稿篇一

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

暖風(fēng)習(xí)習(xí),花香縷縷,?。∽砣说拇阂?。暖風(fēng)拂面,輕輕地卷著春意。

春給我們帶來了希望!是啊,有了春天,新的希望,新的開始,我們都開始沉浸在奮斗中、努力中。如果,你是黑暗中的一棵小苗,那么春則是太陽,給你光明,給你希望!

春帶來了無數(shù)的生命。我們都知道春天來了,萬物復(fù)蘇這一道理。

那么綠就是春帶給我們的禮物。那充滿活力的'綠,那象征青春的綠,給大地帶來了無限的生機(jī)。給人們帶來了新春的快樂。

春來了。雨也跟著來了。我知道愛雨人無數(shù)。但都有不同的愛意。雨就是雨,它不會(huì)因你喜歡而來,它不會(huì)因你厭惡而去。更何況不經(jīng)歷風(fēng)雨,就不能見到彩虹的絢麗;沒有雨天的陰云,也就沒有晴天的陽光的燦爛。四時(shí)之雨,也因時(shí)節(jié)的不同,季節(jié)的變化而各不相同。春雨當(dāng)算是最美妙精致了,有如青春少女含羞帶嬌般的呤唱;春雨也最為文人墨客所喜愛。好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生,天街細(xì)雨潤無聲,杏花春雨江南等名句,便是對(duì)春雨的贊頌。

我愛春天。我愛春天的形形色色,我愛春天一切萬物,我愛大自然帶來的一切。

讓春天的腳步,慢慢步入我們的心房吧!

春天的廣播稿篇二

你們好!我是xxx。

轉(zhuǎn)瞬間嚴(yán)冬已逝,春天已悄悄地來到人間。春天,是美好的季節(jié),是充滿詩情的季節(jié);春天,又意味著一個(gè)生機(jī)勃勃的開始。自古以來,詩人喜愛春天,贊美春天,是因?yàn)榇禾炀吧巳耍幪幗钥扇朐?。漫步古詩百花園,只見詠春詩姹紫嫣紅、爭奇斗艷,令人目不暇接,隨意采擷幾朵,慢慢品讀,不知不覺已陶醉其中。

“一夕輕雷落萬絲,霽光浮瓦碧參差。有情芍藥含春淚,無力薔薇臥曉枝?!边@是北宋詩人秦觀的《春日》。這首詩寫雨后春景。瞧,雨后庭院,晨霧薄籠,碧瓦晶瑩,春光明媚;芍藥帶雨含淚,脈脈含情,薔薇靜臥枝蔓,嬌艷嫵媚。這里有近景有遠(yuǎn)景,有動(dòng)有靜,有情有姿,隨意點(diǎn)染,參差錯(cuò)落。全詩運(yùn)思綿密,描摹傳神,自具一種清新、婉麗的韻味,十分惹人喜愛。

“朝來庭樹有鳴禽,紅綠扶春上遠(yuǎn)林。忽有好詩生眼底,安排句法已難尋?!边@是宋代詩人陳與義的《春日》。這首詩寫春天早晨之景。耳盈鳥語,目滿青枝,綠紅相扶,異馥誘人。詩人寥寥幾筆,一幅春意欲滴的畫面便展現(xiàn)在讀者面前,然后,詩人索性止筆,不再描寫春景,轉(zhuǎn)而抒情。春意濃郁,靈感忽生,但詭譎的詩人卻用“已難尋”的遁詞來誘使讀者自己去感受春意,這種虛實(shí)相生的方法,給讀者留下了很大的想象空間。

“遠(yuǎn)目隨天去,斜陽著樹明。犬知何處吠?人在半山行?!边@是南宋詩人楊萬里的《春日》。這首詩寫春天傍晚之景。斜陽披叢樹,綠地與天接,犬歡叫,人晚歸。這首詩自然貼切,常中見巧,平中見奇,將讀者帶進(jìn)全景式的春之氛圍,這里有春之境的美妙,有春之色的絢爛,有春之味的濃烈,有春之聲的和悅,置身其間,人們會(huì)敞開胸襟,盡情歡歌。

“春水初生乳燕飛,黃蜂小尾撲花歸。窗含遠(yuǎn)色通書幌,魚擁香鉤近石磯?!边@是唐代詩人李賀的《南園》。南園的春天,生機(jī)勃勃,富有意趣。春水初生,乳燕始飛,蜂兒采花釀蜜,魚兒擁鉤覓食,這些都是極具春天特征的景物,而遠(yuǎn)景透過窗戶直入書房,使人舒心愜意,歡欣不已。這首詩生動(dòng)傳神,清新流轉(zhuǎn),讀來令人神清氣逸。

“古木陰中系短篷,杖藜扶我過橋東。沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)。”這是南宋和尚僧志南的《絕句》。這是一首描寫春游的絕句。春光明媚,勾起了出家人的游興,于是走出廟宇,觀賞春光。駕著小篷船出游,將船停泊在古樹下,拄著藜杖橋東漫步。雖是平鋪直敘,但古木陰中停泊著小船,這個(gè)畫面很雅,很古樸,頗如一幀中國古代的文人畫。后兩句準(zhǔn)確精練地表現(xiàn)了春天杏花盛開,小雨紛紛,楊柳飄舞,東風(fēng)和暖的美麗而宜人的景象,是傳誦千古的名句。這首詩情與景匯,物與心諧,詩人抓住春風(fēng)春雨的特點(diǎn),略加渲染,便透露出內(nèi)心的喜悅和對(duì)大自然的熱愛。

“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”這是清代詩人高鼎的《村居》。一、二句具體生動(dòng)地描寫了春天里的大自然,寫出了春日農(nóng)村特有的明媚、迷人的景色,二月里,春光明麗,草長鶯飛,楊柳以長長的枝條輕拂堤岸,好像被美好的春色陶醉了。三、四句描述了一群活潑的兒童在大好的春光里放風(fēng)箏的生動(dòng)情景,他們的歡聲笑語,使春天更加富有朝氣。這首詩落筆明朗,用詞洗練。全詩洋溢著歡快的情緒,給讀者以美好的情緒感染。

“陰陰溪曲綠交加,小雨翻萍上淺沙。鵝鴨不知春去盡,爭隨流水趁桃花?!边@是宋代詩人晁沖之的《春日》。這是一首寓情于景的惜春詩。全詩四句四景,小溪明凈,細(xì)雨翻萍,鵝鴨嬉戲,桃花逐水,畫面十分鮮明,歷歷如在目前,令人悠然神往。詩人以鵝鴨“趁桃花”的景象寄自身的感慨,春已去盡,鵝鴨不知,故歡叫追逐,無憂無慮,而人卻不同,既知春來,又知春去,落花雖可追,光陰不可回,詩人的惜春之情,溢于言表。

今天的節(jié)目就要結(jié)束了,感謝您的收聽,再會(huì)!

春天的廣播稿篇三

春天最讓人感動(dòng),感動(dòng)草木那頑強(qiáng)的生命力!

春天最讓人欣慰,欣慰嚴(yán)冬過后又見溫暖陽光!

早上勿勿的途中,不經(jīng)意間看到路旁那片片新綠,冬青尖尖的嫩芽、桃樹含苞的骨朵、垂柳搖曳的枝條,一切在瞬間變得那么美好!是啊,世界并沒有變化,是自己在變,變的急燥、茫亂,心也開始粗糙起來。就像這春,不是一夜之間來到人間,而我才剛剛發(fā)現(xiàn)它的美。

態(tài)度決定一切,如果你的生活態(tài)度是積極的,在你眼里一切都是美好的,積極向上的,自然也會(huì)有發(fā)現(xiàn)美的眼睛。這兩年我總說自己老了,現(xiàn)在看來是心態(tài)老了,對(duì)一切都莫不關(guān)心了。是這早春的發(fā)現(xiàn)讓我想回到從前,找回那個(gè)純真的自己。

一年之際在于春,我要好好珍惜!

而今年的春天卻和以往不太一樣,總是雨絲不短,所以今年聞到的不是花香,而是風(fēng)吹來的三折泥土氣息的清香的味道。雨過天晴,整個(gè)世界都顯得那樣清新、透明,給人一種舒暢的感覺。

今年的春天似乎是老天刻意為我安排的,每場雨都來得那樣及時(shí),為我沖洗傷口,沖去塵埃,讓我從心里感到春天的美,春天的溫暖。

往年的春天來的都是那樣快而有悄無聲息,而今年卻姍姍來遲,驚天動(dòng)地,一聲聲悶雷響徹天空,一道道閃電劈開陰云,仿佛春天要讓所有人知道,它的存在。

春天的到來,給了我希望,讓我重燃斗志,重新面對(duì)生活,面對(duì)眼前的一切;春天的到來,給了我新的感覺,讓我呼吸著帶著泥土氣息的空氣,讓我感覺到萬物正在生長;春天的到來,給了我火一般的激情,讓我看敢于面對(duì)坎坷的人生,在人生的路上,一步步向前沖;春天的到來,即使是伴隨著風(fēng)雨雷電,也會(huì)給人一種欣慰的力量,讓我明白這世上如果沒有他們,世界回事怎樣的低沉。

生活正像春天一樣,哪能沒有風(fēng)雨,哪能不經(jīng)歷滄桑呢?而我們需要的正是那種無畏風(fēng)雨的精神,勇敢面對(duì),在傷感的時(shí)候,說不定還會(huì)得到意想不到的收獲,何況,細(xì)雨會(huì)提你洗凈傷口,清風(fēng)會(huì)為你將皺紋撫平。

擁抱春天,你會(huì)發(fā)現(xiàn),原來周圍的一切都將變得更加美麗。

擁抱春天,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你的心胸正在一天天開闊。

春天的廣播稿篇四

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我們期待驚蟄前夕的炸雷,警醒沉睡的蟲兒,喚醒大地,春光明媚,抒抹萬物更新的景象。在樹枝上輕輕點(diǎn)綴綠色,像輕輕撥弄平靜的湖水,蕩漾起無盡的等待。隨時(shí)光漸近,樹木開始發(fā)芽,開始伸展出綠色的羽毛,為自己梳妝一片春意。

也許此刻,期待是另一番景象,像命運(yùn)的交響曲,期待激昂的萌動(dòng);像高爾基的海燕,期待一種力量釋放;像春蠶破繭,還需春蘭的芬芳,百靈鳥高亢清亮的歌聲。春的'綠色,才會(huì)小露尖尖角。有一種期待,希望第二天,可以看到樹上枝頭有青青的綠芽鉆出頭,看到草坪的中有一片草地率先換下灰色的冬裝,穿上綠色的衣裳。那種感覺仿佛就好像看到整個(gè)草坪都變成了嫩綠的色彩,鮮活而光亮,走在旁邊,深深呼吸那份愜意與寧靜。

一陣輕輕的微風(fēng)拂過臉頰,她的手已經(jīng)不再冰涼,帶著一股春的氣息,空氣清新,陽光溫暖柔和。在樹木林立中,鳥兒飛落枝頭看著綠芽慢慢探出頭;在花草叢中,一群蜜蜂圍繞他們一起蝶舞;在麥田里,風(fēng)兒來和他們玩耍,他們高興的來回晃著身體,像一片波動(dòng)的綠海。

諺語云:一年四季在于春。春天帶來新生命的開始,帶著浪漫的青春,舞動(dòng)魅力四射的活力,也是我們一年中新的開始,人生的軌跡,從這里開始邁出腳步。

春天的廣播稿篇五

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

美麗的春天姑娘一吹喇叭,就召喚了美麗的春雨姑娘和帥氣的春風(fēng)還有春雷先生。它們今天要“開會(huì)”。內(nèi)容可豐富了。我來給你們講講吧!首先它們要舉行音樂會(huì)。首先上臺(tái)的是春天姑娘,再是春風(fēng)先生和春雷先生,最后是春雨姑娘。不久,就舉辦了音樂會(huì)。春天是“主持人”她說;“下面是春風(fēng)先生和春雨先生合奏“春雨快來臨”春風(fēng)敞開了歌喉“呼呼”春雷大膽地唱“轟隆隆”。森林的“居民”和人們熱烈鼓掌。下面有請(qǐng)春雨姑娘表演“春雨來臨了”春雨高興的唱“沙沙”大家撐著雨傘鼓掌!

害羞的'春天姑娘紅著臉步入了春天的大門。

害羞的春天姑娘,拉了一下鈴聲。春雨姑娘、春風(fēng)和春雷一起跑過來。告訴她們音樂會(huì)結(jié)束的曲子“是我們,春天”合奏。音樂會(huì)快結(jié)束了,該他們表演了“呼呼,轟隆隆,沙沙”。在掌聲中音樂會(huì)結(jié)束了!

我相信更好,更明媚的春光會(huì)在明天綻放!

春天的廣播稿篇六

(一)(序曲)播放音樂——花仙子(由強(qiáng)到弱)。

合:親愛的同學(xué)們,你們好!伴著三月的春風(fēng),紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面啦!

甲:我是xxx。乙:我是xxx。

合:今天,我們紅領(lǐng)巾廣播的主題是——《繽紛三月》,我們將給大家?guī)?0xx年春天的氣息,希望大家能夠喜歡。

(二)校園黃金眼:(音樂xxxxxx《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》聲音弱)。

甲:說起三月,我倒要考考你,你知道三月都有些什么節(jié)日嗎?

乙:這可難不倒我——三月三日是“全國愛耳日”,三月五日是“學(xué)雷鋒日”,三月八日是“婦女節(jié)”,三月十二日是“植樹節(jié)”,三月十四日是“國際警察日”,三月十五日是“國際消費(fèi)者權(quán)益日”,三月十六日是“手拉手情系貧困小伙伴統(tǒng)一行動(dòng)日”,三月十七日是“國醫(yī)節(jié)”,三月十八日是“全國科技人才活動(dòng)日”等等等等。

甲:哇!三月份的節(jié)日真多啊,怪不得要稱它為“繽紛三月”呢。

乙:不過,我也要提醒同學(xué)們,大家在學(xué)雷鋒活動(dòng)中,一定要聯(lián)系實(shí)際,真正做到助人為樂。

甲:其實(shí),即使是“助人為樂”,也不必局限于3月5日吧?更不必總是都到外面去做好事。如果真的是為他人考慮,做好事的機(jī)會(huì)時(shí)時(shí)都有、處處都有。一些我們身邊的小事,做了以后可能不是很起眼,更不會(huì)引起關(guān)注,但對(duì)當(dāng)事人來說,卻可能非常需要,是真正的好事。

乙:你說得真好!積極幫助身邊真正需要幫助的人,把學(xué)雷鋒體現(xiàn)在平時(shí)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,只有這樣,才能讓學(xué)雷鋒成為一種習(xí)慣,而不再像一些地方那樣“三月來了四月走”。

甲:是啊,在我們?nèi)粘I钪校覀兛梢詴r(shí)時(shí)處處人人學(xué)雷鋒——外出遵守公共秩序,講究禮讓,這就是學(xué)雷鋒;在校園,隨手撿起腳邊垃圾,自覺維護(hù)校園環(huán)境,這也是學(xué)雷鋒;在社區(qū),維護(hù)公共綠化,為創(chuàng)設(shè)潔凈美麗的生活環(huán)境而出力,這些都是在學(xué)雷鋒?。。ㄒ魳窌和#?。

(三)書香校園。

甲:(配樂音樂xxx——《愛之韻小夜曲》)(較弱)。

乙:在今天的《佳作賞析》里,讓我們走進(jìn)繽紛的春天,一同欣賞一篇散文詩:春(音樂xxx——裝扮藍(lán)色的地球)。

甲:一篇美麗動(dòng)聽的文章,能把我們帶往多彩的春天,怎么樣?感覺美嗎?可不知你們還想看好書嗎?在這一期里,我給大家推薦的好書是xxx——《草房子》。

先給大家介紹一下故事情節(jié)吧:

少年桑桑跟隨父母來到父親出任校長的油麻地小學(xué)讀書。他是個(gè)喜歡“異想天開或者做出一些出人意料的古怪行為”的孩子,他為了讓自己養(yǎng)的鴿子有個(gè)像樣的家,就把家里用的碗柜改制成一所鴿舍;他看到漁船上的人用網(wǎng)捕魚,就把家里的蚊帳剪開做成一張漁網(wǎng),還真捕到了魚;他在夏天里想到城里賣冰棍的人總將冰棍裹在棉套里,就突發(fā)奇想地在大熱天里穿上棉衣棉褲所有這些怪念頭和行為,使桑桑性格中的聰明、好奇、敢想、敢做,愛自我表現(xiàn)等特點(diǎn)充分表現(xiàn)了出來。

《草房子》的文字如詩,作者雖不是詩人,卻憑著他對(duì)兒童深入生命的同情和愛創(chuàng)造了小說的詩的世界?!恫莘孔印肥且粋€(gè)美好的所在,她讓我們想起浪漫、溫馨、遙遠(yuǎn),想起美麗的童話。感興趣的同學(xué)可以馬上去飽覽一下哦。

(四)名曲欣賞。

甲:三月,你以最初的雷聲,喚醒沉睡的每一朵花,每一株草,柳芽抽綠,蓓蕾含苞,三月,你讓萬物新生,青春律動(dòng),三月的小雨同樣也是別有一番味道,現(xiàn)在,就讓我們一同欣賞的歌曲xxx《三月里的小雨》。(播放音樂xxx—《三月里的小雨》)。

(五)《溫馨提醒》(音樂xxx——裝扮藍(lán)色的地球)。

“春日春風(fēng)有時(shí)好,春日春風(fēng)有時(shí)惡,不得春風(fēng)花不開,花開又被風(fēng)吹落。”宋代王安石的這首詩,把早春的氣候特點(diǎn)描繪得維妙維肖。春天乍暖還寒,是氣溫變化幅度最大,冷暖最不穩(wěn)定且多風(fēng)的季節(jié)。

春天的冷暖驟然變化,使人免疫與防御功能下降。北風(fēng)呼嘯產(chǎn)生的噪音不但對(duì)人中樞神經(jīng)造成極不利的影響,而且大風(fēng)導(dǎo)致氣候干燥,使人口唇干裂、呼吸道抵抗力下降,這時(shí)細(xì)菌、病毒等致病微生物便會(huì)乘機(jī)肆虐,所以春天最易導(dǎo)致流感、流行性腦脊髓膜炎、腮腺炎以及猩紅熱、水痘、風(fēng)疹等病的發(fā)生與流行。

春暖花開,繁花似錦的多風(fēng)天氣,空氣中飄浮著各種花粉顆粒、楊柳絮、塵埃、塵螨、真菌等,因此對(duì)過敏性體質(zhì)之人最容易誘發(fā)變態(tài)反應(yīng),引起過敏性皮炎、過敏性鼻炎、哮喘,以及蕁麻疹等。

春天機(jī)體代謝旺盛,胃納增強(qiáng),胃酸等胃液分泌增加,加之春天情緒不穩(wěn)易導(dǎo)致植物神經(jīng)功能失調(diào),因而容易引起胃潰瘍等病復(fù)發(fā)。

此外,春天還是鼻出血、流行性出血熱、結(jié)核病、甲肝的高發(fā)季節(jié),均應(yīng)重視預(yù)防和治療。

總之,春天氣候多變,對(duì)人生理過程和心理過程影響較大,因此春季應(yīng)特別重視順應(yīng)自然適應(yīng)氣候的變化。要隨時(shí)注意增減衣服,年老體弱多病之人不宜過早脫去冬衣,以免受寒;飲食宜清淡富營養(yǎng)而易消化,少吃油膩煎炸及辛辣刺激的食品;還應(yīng)多參加室外活動(dòng),早睡早起,以適應(yīng)春天生機(jī)勃發(fā)的特點(diǎn),維護(hù)身心健康。

(六)《智力迷宮》。

甲:最后請(qǐng)大家走進(jìn)智力迷宮。迷宮里有兩個(gè)智力陷阱,看你能不能安全跨越:現(xiàn)在就由我來給大家出題,你要聽清楚了哦:(題目讀兩遍)。

甲:第1題:一個(gè)黑孩,從不開口,要是開口,掉出舌頭。(打一種零食。)。

第2題:有水能養(yǎng)魚蝦,有土能種莊稼,有人不是你我,有馬走遍天下。(打一字。)。

乙:那好,我也來給大家出個(gè)題吧!我們已經(jīng)學(xué)會(huì)了很多的古詩詞,大家到底知道多少關(guān)于春天的古詩詞呢?趕快動(dòng)腦筋想想吧。

(七)尾聲(結(jié)束音樂xxx春天在哪里)(由強(qiáng)到弱)。

乙:繽紛的春天,繽紛的你我,在這個(gè)季節(jié)里,讓所有的故事在春天里流淌,讓夢里的故事展翅高飛,我們相會(huì)在電波中,感受到了春天的氣息,領(lǐng)略到了春天的多彩,讓我們分享彼此的喜樂,一同去追尋那屬于自己的一個(gè)夢想吧!

親愛的老師和同學(xué)們,“繽紛三月”已接近尾聲,在動(dòng)聽的歌曲聲中,讓我們期待下次與你們相逢!

合:再見!

春天的廣播稿篇七

甲:敬愛的老師們!

乙:親愛的同學(xué)們!

甲、乙:紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了!

甲:我是今天的主持人李媛。

乙:我是今天的主持人夏琳。

甲:當(dāng)燦爛的晨曦暖著整個(gè)校園,采擷一縷陽光,編織成七彩的花環(huán)。

乙:留住一絲清風(fēng),播撒出希望的明天。

甲:帶走一片笑容,永遠(yuǎn)與我們同行。

乙:我激動(dòng),我們?cè)俅卧诩t領(lǐng)巾廣播站相遇。

甲:我高興,我們又一次相聚在這美好的時(shí)刻。

乙:李媛,發(fā)現(xiàn)了嗎?春天已悄悄來臨,萬物復(fù)蘇,微風(fēng)習(xí)習(xí),花香縷縷。

甲:是呀,校園里,到處都是春光明媚的景象。柳樹抽出了細(xì)細(xì)的柳絲,上面綴潔了淡黃色的嫩葉;小草帶著泥土的芳香鉆了出來,一叢叢,一簇簇,又嫩又綠的花兒也伸了伸懶腰,打了個(gè)哈欠,探出了小腦袋;小朋友們都脫掉了笨重的冬衣,換上了既輕便又鮮艷的春裝;小鳥們從家里飛了出來,唱著動(dòng)聽的歌,告訴我們:春天來了!

甲:春天真的來了,在池塘里,在田野上,在天空中,到處都煥發(fā)著勃勃生機(jī)。大自然的景色也變得豐富多彩起來。晴天里,暖洋洋的陽光照在身上,軟綿綿的春風(fēng)拂在臉上,既溫暖又舒服:在下雨天,時(shí)不時(shí)炸響一陣陣春雷,既驚險(xiǎn)又刺激。

乙:春天的景色太美了,春天里人們的心情更美。佝僂了整整一個(gè)冬季的腰板挺直了,歡快的笑臉充滿著希望。公園里又熱鬧起來了,照相的青年人,釣魚的老人,捕捉昆蟲的小朋友,一個(gè)個(gè)陶醉在大自然的懷抱里,流連忘返。

甲:春天,人們把厚厚的棉衣棉褲脫了下來,換上了毛衣毛褲,在外面蹦啊跳啊,倒在草地上,抬頭望望藍(lán)藍(lán)的天空,吸一口新鮮空氣,別提有多舒服了。

乙:春天里人們更忙了。俗話說:一年之計(jì)在于春。你看,在城市的大街小巷,來來往往地穿梭著忙碌的身影,鄉(xiāng)村的田地里,農(nóng)民們?cè)诓⒅M姆N子。教室的墻壁上貼著新學(xué)期的課表,一本本新書中,有好多好多的知識(shí)果實(shí)等待著我們?nèi)ゲ蓴X。

甲:就是呀,一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。同學(xué)們,讓我們好好珍惜每一天的時(shí)。

光,認(rèn)真學(xué)習(xí),采擷更多的知識(shí)。

乙:恩,最后請(qǐng)欣賞歌曲《好春天》。

春天的廣播稿篇八

它到了,途經(jīng)數(shù)九嚴(yán)寒,頂著肆虐的狂風(fēng)暴雪,披星戴月,日夜兼程,急匆匆的趕來了,來迎接它的知心愛人:春姑娘!

她來了,她不是夏天梅雨時(shí)節(jié),小孩子似的臉,說變就變;頃刻之間,烏云翻滾,電閃雷鳴,振得山搖地動(dòng),嚇得鳥兒四處逃竄;驚天動(dòng)地,響聲很大,也只不過是下了一場大雨而已,人們?cè)缫蚜?xí)慣梅雨時(shí)節(jié)的變幻無常。

她不是,秋風(fēng)乍起,一夜寒風(fēng)刮,無情的將樹葉扒光,風(fēng)卷殘骸,魂飛魄散,漫天飄零,無處安家。霜打花兒競折腰,滿目蒼涼,心哀傷,不得不走進(jìn)寒冷的冬天,等待輪回。

她不是,天幕低垂的冬天,陽光慵懶,北風(fēng)刺骨,瞬間將大地速凍!無情的大雪,使萬物瑟瑟發(fā)抖,無力抵御嚴(yán)寒。上帝是公平的,她會(huì)無私的眷顧所有的臣民,她不會(huì)讓春姑娘凍死,施展魔法,讓她安靜的進(jìn)入冬眠。死一般寂靜的冬天,無人和春姑娘話凄涼,她能忍受一季的寂寞,為的是迎接美好的未來。

人們盼望著,等待著,風(fēng)柔了,云清了,天藍(lán)了,聞到了春天的氣息,春天的腳步越來越近了。我仿佛看到了春姑娘,頑強(qiáng)拼搏,努力進(jìn)取,披荊斬棘,沖破殘雪的壓迫,頂風(fēng)傲雪站立起來,戰(zhàn)天斗地,屹立在富饒的土地上,生根發(fā)芽。春天的陽光明媚,空氣清新,人們松開了因寒冷緊縮了一個(gè)冬天的手腳,舒展開了每一根神經(jīng),精神抖擻,喜迎春天的到來。

二月打春,龍?zhí)ь^了!其實(shí)北方的立春,還不到春天,室外依然是,冰天雪地,枯草敗柳。但你能感覺得到,冰在消融雪在消退,裸露出來的土地,漸漸的連成了片,使荒蕪冰冷的草地上,漸漸染上了綠色,春天也就有了生命的氣息。

陽春三月才是春,人們不用再去躲避寒流的襲擊,冬天已過;風(fēng)也不再是刮鼻子刮臉的疼痛,變得越來越溫柔,這一切細(xì)小微妙的.變化,都會(huì)令人激動(dòng)不已,仿佛走進(jìn)了那繁花似錦的春天;和萬物一起靜靜的呼吸著春天的味道,心情平靜愉悅,感慨萬千,四季幸好有春天!

溫暖的四月正是春,松柏的葉子由墨綠色變成了草綠色;山桃花的樹干也由深紅色變成了大紅色;迎春花的枝條上已經(jīng)長出了芽孢;鵝黃色的柳枝不再是僵硬的低頭沉睡,隨風(fēng)搖曳,舞動(dòng)春潮!

她悄悄的來了,梳一頭長長云發(fā),穿一身蔚藍(lán)色的天衣,踩一腳綠草當(dāng)鞋子,在燦爛陽光的照射下,翩翩起舞,婀娜多姿的倩影,似神似仙,無人能阻擋她的腳步!

她靜靜的來了,面帶笑容,脈脈含情,文文靜靜,情意綿綿,柔情似水,情深似海。她的愛比天高,她的情比海深,她跳著輕盈的舞步,不聲不響,不急不躁,緩緩而來,她就是春姑娘。

她怕聲大了,驚飛了覓食的鳥兒;她怕腳重了,踩痛了嫩綠的小草;她怕雨急了,打濕了花兒嬌好的容顏,春雨潤無聲嗎。她不會(huì)有失春姑娘的尊嚴(yán),溫柔善良,浪漫可人。她排斥夏天的酷熱,她鄙視秋天的無情,她憎恨冬天的殘酷、殘忍、殘暴。

她終于到了,真的到了,喚醒萬物復(fù)蘇,給大地披上了綠裝,山明朗起來,水漲了起來,太陽的臉兒紅了起來,報(bào)春的燕子唱了起來!

這就是春天的魅力!

這就是神奇的春天!

“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生;隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲?!睎|風(fēng)輕輕吹過,春雨悄悄降臨,春姑娘穿著一身翠綠的衣裳,提著裝滿各種鮮花的籃子,踏著輕盈的腳步歡快地來了,所到之處,草長鶯飛,生機(jī)盎然。

田里的地翻起了新卷,濕漉漉亮油油的,空氣中是泥土的氣息,混著青草味,還有淡淡的花香。勤勞的小蜜蜂嗡嗡地在桃花李花間鬧著,繽紛的蝴蝶也在花草上飛來飛去,樹林中的鳥兒更是放開了清脆的喉嚨,宛轉(zhuǎn)地歌唱不停。

磨刀不誤砍柴工,趁著春節(jié)剛過的喜慶,喜洋洋地起個(gè)好頭兒,悠悠地、細(xì)細(xì)地打理好一年的前景,有的是工夫,有的是希望。準(zhǔn)備好了,接下來就該忙碌了,春天,正是開始耕種的季節(jié),一年的希望要在春天里播撒。

農(nóng)人們?cè)诤惋L(fēng)細(xì)雨中穿著蓑衣帶著斗笠,田野中忙碌的身影是春天一道靚麗的風(fēng)景。他們是春天的使者,為明天的生活播種一道道希望、喜悅、幸福,風(fēng)調(diào)雨順,國泰民安,正是他們美好的憧憬。

孩子們還在嬉鬧玩耍,年過完了,可他們的玩興還沒盡呢,依舊是串完東家串西家,整天里鬧個(gè)不停,沒有閑著的時(shí)候,偶爾在大人的眼皮底下一晃,眨眼間又不知跑哪去了。小伙伴們是渾然不覺開學(xué)的上課鐘聲將要敲響了,老師那嚴(yán)厲的眼光已悄然盯來,可玩野了的心早像一頭小馬駒,拉都拉不回來了。

離愁已經(jīng)像一層薄霧淡淡地彌漫在游子的心頭,那些“漂”們(常年在外打拼的人)正打好行囊,注視著親人深情的眼睛,不敢留意父母兩鬢的斑白,故作強(qiáng)顏歡笑,在依依不舍的眼光里,挪開沉重的腳步,轉(zhuǎn)身又向遠(yuǎn)方。

春風(fēng)吹拂著大地,像母親的手,撫觸著人們,人們的心頭暖洋洋的,春天的腳步走到哪里,那里的草就青了,樹就綠了,花就開了,人們也躍躍欲試。春風(fēng)吹響上路的號(hào)角,春天的腳步與我們同步,我們和春天一起在路上。

一年之計(jì)在于春,春天是萬物萬事的發(fā)端。大人也好,小孩也好,甚至游子,這一年的計(jì)劃目標(biāo)能否實(shí)現(xiàn),就看你開春的安排了。春天正踏著輕快的步伐,從春節(jié)的喜慶里走出,迎著人們的熱情,一路旖旎而來,從容向前。我們做好了準(zhǔn)備,跟緊春的腳步出發(fā),千萬不能落下喲。

春天的廣播稿篇九

甲:敬愛的老師。

乙:親愛的同學(xué)們,你們好!

甲:伴著這歡樂的音樂,“未來之星”廣播又和您見面了。我是主持人。

乙:我是主持人。

(音樂)。

乙:《為春天喝彩》。

烈日炎炎的夏天,天高氣爽的秋天,北風(fēng)呼呼的冬天,都的確可愛,不過,我要放開歌喉,大聲為迷人的春天喝彩!

春天,小草從地下探出頭來,望著這美麗新奇的世界;樹上,小鳥正認(rèn)真地梳理著自己蓬松的毛發(fā),準(zhǔn)備迎接春姑娘的問候;小樹的芽正在慢慢萌發(fā),樹枝高興地在春風(fēng)中搖擺著。

?。骸段已壑械拇禾臁贰?/p>

不經(jīng)意間春天就來了。

我坐在一輛汽車上,眼睛瞅著窗外,那隨風(fēng)搖擺的如綠似黃的柳枝,那綠茵茵的小草,那田間地頭上開著黃色小花朵的蒲公英,還有那剛剛展露頭角的各種嫩芽兒,我似乎忘記了長途的疲倦。

因?yàn)闀炣?,簡單地休息了一下,我就奔向了勞?dòng)公園。哇!人真多呀!公園門口的那株櫻花樹已經(jīng)開始凋謝了,但是,其它的花兒還正在絢爛呢。一大堆的迎春花,我只是看了一眼,它讓我想起《紅樓夢》里的“二木頭”——迎春。為什么叫她“二木頭”因?yàn)樗浫鯚o能,心還比較硬,她自己的丫頭司棋做了錯(cuò)事,被攆出賈府,司棋那么央求迎春,迎春卻無動(dòng)于衷,任憑他人怎樣侮辱她,最后逼得司棋撞墻而死。我好像因不喜歡迎春而不喜歡迎春花。在我這次的攝影中,我沒有拍這種黃黃的、花像小喇叭一樣、并且壓滿了枝頭迎春花。

乙:《油菜花開》......

丙:對(duì)于生活,不同的人有著不同的感悟,下面請(qǐng)欣賞八五班宋佳韻同學(xué)的花開感悟:

?。捍禾斓搅?,小草偷偷地從土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的。同學(xué)們,你注意到了嗎?

清晨,我們登車出發(fā),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到了車窗外成片成片的金黃,漫過田間地頭,一丘一壟,多的簡直不成體統(tǒng)。隨著運(yùn)鈔車的均速前行,看得更加清晰,原來是一片片金黃色的`油菜花在田間地頭盡情綻放。但見那一株株蔥綠的油菜在肥沃的土壤里無拘無束地生長,在微風(fēng)的輕撫中,愉悅的搖曳著優(yōu)美的身姿,令我們車組成員頓感心曠神怡,押運(yùn)的枯燥、單調(diào)也隨之消失的無影無蹤。

在這個(gè)爭奇斗艷、繁花盛開的季節(jié)里,原本不起眼的油菜花竟然如此爭相綻放,毫不遜色。在這個(gè)春天里,好象所有的美麗都被這漫漫的油菜花給掩蓋了。這些花朵單一的時(shí)候是薄弱的,甚至是微不足道的。可是當(dāng)它們聚集在一起的時(shí)候,卻是那么的波瀾壯闊,絲毫不被其他絢麗的色彩給壓下去,相反的卻是如此驚心動(dòng)魄,掠奪了我們的眼眸和靈魂!目光聚焦之處,只見油菜花在暖陽下起勁地舞蹈,成片成片地?cái)D在一起,開的熱烈繽紛,肆無忌憚;油菜花的支莖層層疊疊,細(xì)細(xì)柔柔,一不小心就能把它弄斷;濃綠色的葉子大小不一,錯(cuò)落有序,不斷地為菜花輸送養(yǎng)分;黃綠色的花瓣共有四片,呈十字形,環(huán)抱在花蕊周圍;油菜花芳香四溢,不時(shí)引來一群蜜蜂和蝴蝶,它們?cè)诨▍仓恤骠嫫鹞?,嗡嗡的聲音此起彼伏,點(diǎn)綴著油菜花的靈動(dòng)和絢爛……看到這情景時(shí),我情不自禁地想起清朝乾隆寫的“黃萼裳裳綠葉稠,千村欣卜榨新油。愛他生計(jì)資民用,不是閑花野草流”。是啊,誰不會(huì)被眼前的景色給陶醉呢。那些花黃的如此有聲有色,那些葉子綠的流翠,青的素雅,恰倒好處地襯托出了油菜花的黃綠相映及盈然而立,如此燦爛景觀,豈能夠用詞匯來形容它的美麗?!

我喜愛油菜花,因?yàn)槌錾谵r(nóng)村,而且我認(rèn)識(shí)的花很有限。油菜花不僅僅是香氣迷人,同時(shí)還因?yàn)橛筒嘶ǖ蛑x后就結(jié)出一串串果實(shí),待成熟后可以榨油。提煉出的菜籽油可以燒炒各類美味佳肴,人們的日常生活少不了它。當(dāng)我們用菜油烹飪美味的時(shí)候,是否會(huì)想起那一株株油菜花,是否會(huì)想起那遍地金黃?油菜花土生土長,一生別無所求,默默無聞地奉獻(xiàn)著自己;油菜花很普通,但我喜歡它的樸素、自然、純潔與高尚。

(音樂)。

甲:4月5日是我國傳統(tǒng)的民間節(jié)日——清明節(jié)。每到這一天,人們常常要去掃墓、踏青,悼念已故的先輩?!扒迕鲿r(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”。清明節(jié),既是我國二十四節(jié)氣之一,又是我國最重要的祭祖和掃墓的日子。關(guān)于它的由來,有許多動(dòng)人的傳說。下面就讓我們選一個(gè)來講講吧。

乙:春秋時(shí)代,晉國國君的兒子重耳為躲避追殺,在介子推等人的幫助下逃到了國外。他們?cè)诨纳街忻粤寺?,又找不到東西吃,此時(shí)的重耳還心系百姓,這感動(dòng)了介子推,他從自己腿上割了一塊肉,烤熟了遞給重耳吃。重耳在外流亡了19年后,終于回國做了國君。他給跟隨他逃亡的人都封了賞,惟獨(dú)忘了介子推。經(jīng)人提醒,他非常過意不去,決定親自去請(qǐng)介子推。

甲:誰知道介子推早就帶著老母親躲到深山里去了,重耳帶人搜山,也沒能找到他們。有人提議放火燒山,重耳采納了這個(gè)建議,結(jié)果適得其反,把介子推母子燒死在一棵大柳樹下。重耳非常后悔,把他們?cè)嵩诹鴺湎拢瑸榧蔁熁?,他命令全國百姓每年的這一天都不得點(diǎn)火做飯,定為“寒食節(jié)”。第二年,重耳領(lǐng)群臣去深山祭奠,發(fā)現(xiàn)柳樹復(fù)活了,就把這棵柳樹命名為“清明柳”,把“寒食節(jié)”禁火,在“清明節(jié)”插柳,代代相傳,成了全國性的大節(jié)日。

乙:“清明節(jié)”,讓我們思念已故親人的親切容顏;“清明節(jié)”,讓我們感懷先人的高風(fēng)亮節(jié);“清明節(jié)”,更讓我們追憶往昔,緬懷革命的先烈們!下面請(qǐng)聽一首詩歌《清明》。

甲:只有這個(gè)日子/我們才能走進(jìn)歷史/和故人相逢。

/只有這個(gè)日子/淚,才流成了一條長河/歌,才唱成了一座豐碑。

乙:接下來我們解讀《三字經(jīng)》,今天為大家解讀這兩句:“曰仁義禮智信此五常不容紊”。

這句話是說:如果所有的人都能以仁、義、禮、智、信這五種不變的法則做為處事做人的標(biāo)準(zhǔn),社會(huì)就會(huì)永保祥和,所以每個(gè)人都應(yīng)遵守,不可怠慢疏忽。

丙:這句給我們的啟示:五千年的中國文明史,有多少仁義之士用他們的生命和熱血,譜寫了無數(shù)可歌可泣的英雄業(yè)跡。這些人實(shí)在是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

?。涸趺礃樱涀×藛??跟我們大聲朗讀一遍吧:“曰仁義禮智信此五常不容紊”。

(音樂)。

甲:用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆。

乙:用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。

丙:當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了航向。

?。寒?dāng)我們共同努力,不懈地?fù)u槳,和諧校園的樂章終將奏響。

甲:這里的空氣因你的活力而清新,這里的風(fēng)景因?yàn)橛心愕闹С侄兊酶利悺R遥喊殡S著這熟悉的樂曲,今天的節(jié)目也該和您說再見了,感謝您15分鐘的溫暖陪伴與聆聽,我們下期節(jié)目再會(huì)!

(音樂)。

春天的廣播稿篇十

各位聽眾:

你們好!我是xxx。

翹盼的春天來了,在風(fēng)的羽翼下,雨在歌唱,雨是春天姹紫嫣紅的夢,是春天一樹樹提前拂動(dòng)的柳絲,是春姑娘芳菲的情愫,打開馥郁的心靈,雨在天空中飄飛!

雨滴,吧噠吧噠在地上傳響,像神曲中誘惑人心的絕響,大地綻放開的小花變得晶瑩;斜飛的箭簇一節(jié)節(jié)被折斷,一個(gè)個(gè)清澄透亮的靈魂進(jìn)入了泥土,種子的生命攢動(dòng)了;喜悅,像一群輕盈、活潑、頑皮的小孩踏水而來。那一串串優(yōu)美動(dòng)聽的旋律,仿佛是青澀的詩句,一闕闕平平仄仄押著詩韻的詞,又宛若爭分奪秒行走的時(shí)鐘,如果把這溫潤的、綿延不絕的聲音匯集起來,可以使長江浪濤再一次翻滾,也能使錢塘江潮汐再一次澎湃。

春雨絲絲連連,裊裊娜娜,季節(jié)的交替更迭。冬天與春天相遇,已不再是一顆冰冷的心;雨絲是一張進(jìn)入春天的門簾。雨,為綠色而來,為鮮花而來,為春天的璀璨而來,是少女清脆甜蜜的笑聲,是情郎高亢纏綿的情歌。新鮮清馨的空氣環(huán)繞在生命呼吸里,枯枝伸出了翠綠的小手,一束束花枝孕育出含苞欲放的蓓蕾。

鳥,追尋三月的風(fēng)景,風(fēng)和日麗的風(fēng)景。雨和風(fēng)在接力,種子和禾苗接力,綠色和花朵在接力。恒久不變的模式,一陣春雨,一抹微笑。春天終于掙脫寒冬的桎梏,向大地發(fā)出一張張綠色的請(qǐng)柬,綠色之后便是五彩繽紛的絢麗。

濕漉漉的細(xì)雨,揉動(dòng)著人盈懷的愛;透明的水如翅羽,在一棵棵草尖上放飛心情,漢江正在蘊(yùn)育一場激情澎湃的春潮。

春雨搖曳起了春光,樹梢正在醞釀美麗的言辭,春天(準(zhǔn)備放歌)......

今天的節(jié)目就要結(jié)束了,感謝您的收聽,再會(huì)!

音樂《開篇曲》。

【甲】冰雪擋不住春天的腳步,風(fēng)雨吹不滅熱情的火焰。

【乙】我們送走了冬天的寒冷,迎來了春天的溫馨。

【合】親愛的同學(xué)們,你們的好伙伴――xx又來到你們身邊。

【甲】我是xxx。

【乙】我是xxx。

【丙】我是xx。

【甲】本期xx為大家準(zhǔn)備了《校園芳草地》、《優(yōu)秀作文選播》、《校園點(diǎn)歌臺(tái)》等欄目。下面請(qǐng)聽詳細(xì)內(nèi)容:

《校園芳草地》。

【乙】作為新時(shí)代的少年兒童,在新的一年里,希望大家可以做得到以下幾點(diǎn):

一、爭做文明守紀(jì)的好孩子。羅曼羅蘭說:沒有偉大的品格,就沒有偉大的人,甚至也沒有偉大的藝術(shù)家、偉大的行動(dòng)者。對(duì)于每一個(gè)人來說,養(yǎng)成良好的行為品德是最重要的。希望同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期中,學(xué)會(huì)微笑、感恩、承諾、節(jié)儉、合作……強(qiáng)化行為規(guī)范、衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,養(yǎng)成良好的道德素養(yǎng)。

【丙】二、爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生。任何一個(gè)人的成功都離不開勤奮。我國著名的數(shù)學(xué)家華羅庚說:聰明出于勤奮,天才在于積累。意大利著名畫家達(dá)芬奇說:勤勞一日,可得一夜安眠;勤勞一聲,可得幸福長眠。一日之計(jì)在于晨,早晨來到學(xué)校抓緊早讀,認(rèn)真上好每一堂課,認(rèn)真聽講,積極思維,熱烈發(fā)言,善于發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決問題,一絲不茍完成作業(yè),不斷用我們的心靈去發(fā)現(xiàn)、思索、獲取知識(shí),不斷踐行勤奮。

【甲】三、爭當(dāng)一專多能的現(xiàn)代少年。我們身處的時(shí)代需要各方面綜合發(fā)展的人才,僅僅學(xué)好書本上的知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足現(xiàn)代社會(huì)的需要。我們應(yīng)當(dāng)從小培養(yǎng)自己的特長和技能,課余時(shí)間積極參加學(xué)校陣地活動(dòng),熟練掌握現(xiàn)代信息技術(shù),養(yǎng)成勤于課外閱讀的習(xí)慣,不斷拓寬事業(yè),豐富知識(shí)。同時(shí),我們還要加強(qiáng)鍛煉,練就強(qiáng)健的體魄。

【乙】“一年之計(jì)在于春”,春天的到來,必將使世界萬物欣欣向榮,必將使我們的生活充滿活力,也必將是新希望的開始。春天同時(shí)也是我們刻苦攻讀、努力拼搏的季節(jié),同學(xué)們,國歌就是我們前進(jìn)的號(hào)角,國旗就是我們戰(zhàn)斗的旗幟。讓我們行動(dòng)起來,把希望播種在春天的土壤里,用實(shí)際行動(dòng)吹響新學(xué)期的號(hào)角!

《優(yōu)秀作文選播》。

【乙】張?bào)愕?,一年四季中你最喜歡什么季節(jié)?

【甲】嗯――我最喜歡春天,因?yàn)榇禾烊f物復(fù)蘇,春暖花開,多浪漫呀!

【乙】你能背誦幾首關(guān)于春天的古詩嗎?

【甲】小菜一蝶,你聽好了。春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲,花落知多少。還有碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出?二月春風(fēng)似剪刀。

【乙】等等,聽你這么一說,我也詩性大發(fā)了,我還知道天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都。清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。

【甲】下面讓我們一起來感受春天的氣息,共同欣賞這篇優(yōu)美的散文《春晨》。

【丙】有人說春天是一縷輕柔的風(fēng)兒帶來的,有人說春天是夾雜在饗贛曛械糲呂吹模也有人說春天是在溫暖的光環(huán)下籠罩出來的……古往今來,因這個(gè)生機(jī)勃發(fā)的季節(jié)不知成就了多少文人墨客。“陽春二三月,草與水同色”、“東風(fēng)隨春歸,發(fā)我枝上花”、“草樹知春不久歸,百般紅紫斗芳菲”……一首首詩詞歌賦,一篇篇妙筆文章,直教人贊嘆不已,遐想聯(lián)翩。春有太多的景致,而我最愛春晨。

【乙】漫步鄉(xiāng)間,道路兩旁的小草拂著褲管,那沾滿細(xì)密的露珠兒,將春的氣息真實(shí)地?fù)崧兜郊∧w上。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近才嫩綠的葉條兒在此時(shí)竟又變成了芽白色,如換上了輕柔而朦朧的紗衣,羞澀著與春的約會(huì);而長青樹、柑橘樹、桂花樹上那些還憩睡在夢中的葉子恬靜得如嬰兒般微微然地吸吮著清晨春的甘露。踩在蓬松的泥土上,一股清新的泥土味,在鼻尖纏綿,你會(huì)感覺有生命的種子在腳下涌動(dòng),一種生的欲望,生的激情在土壤中爆發(fā),抬起的腳竟不知該如何落下,深怕自己一不小心就將一個(gè)柔弱的生命扼殺。

《校園點(diǎn)歌臺(tái)》。

【丙】春天,是美好的季節(jié),是充滿詩意的季節(jié);春天,又意味著一個(gè)生機(jī)勃勃的開始。

【甲】因此,我們不應(yīng)輕易將其揮霍、浪費(fèi),而要好好珍惜它、愛護(hù)它和利用它。今天的《校園點(diǎn)歌臺(tái)》為大家送上一首《少年,少年,祖國的春天》,讓我們行動(dòng)起來,趁現(xiàn)在我們處在學(xué)習(xí)的最佳時(shí)機(jī),抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),為自己和祖國美好的明天播種下希望的種子吧!

(音樂)。

【乙】每一次相約,都傾注了我們殷切的期待。

【丙】每一次離別,都意味著下一次更精彩的回來。

【甲】希望我們的節(jié)目能給你帶去一天的好心情。節(jié)目最后請(qǐng)記住我們,我是本期播音員張?bào)愕选?/p>

【齊】我們下次再會(huì)。

7.2016三八婦女節(jié)紅領(lǐng)巾廣播稿。

春天的廣播稿篇十一

各位聽眾:

你們好!我是xxx。

翹盼的春天來了,在風(fēng)的羽翼下,雨在歌唱,雨是春天姹紫嫣紅的夢,是春天一樹樹提前拂動(dòng)的柳絲,是春姑娘芳菲的情愫,打開馥郁的心靈,雨在天空中飄飛!

雨滴,吧噠吧噠在地上傳響,像神曲中誘惑人心的絕響,大地綻放開的小花變得晶瑩;斜飛的箭簇一節(jié)節(jié)被折斷,一個(gè)個(gè)清澄透亮的靈魂進(jìn)入了泥土,種子的生命攢動(dòng)了;喜悅,像一群輕盈、活潑、頑皮的小孩踏水而來。那一串串優(yōu)美動(dòng)聽的旋律,仿佛是青澀的詩句,一闕闕平平仄仄押著詩韻的詞,又宛若爭分奪秒行走的時(shí)鐘,如果把這溫潤的、綿延不絕的聲音匯集起來,可以使長江浪濤再一次翻滾,也能使錢塘江潮汐再一次澎湃。

春雨絲絲連連,裊裊娜娜,季節(jié)的交替更迭。冬天與春天相遇,已不再是一顆冰冷的心;雨絲是一張進(jìn)入春天的門簾。雨,為綠色而來,為鮮花而來,為春天的璀璨而來,是少女清脆甜蜜的笑聲,是情郎高亢纏綿的情歌。新鮮清馨的空氣環(huán)繞在生命呼吸里,枯枝伸出了翠綠的小手,一束束花枝孕育出含苞欲放的蓓蕾。

鳥,追尋三月的風(fēng)景,風(fēng)和日麗的風(fēng)景。雨和風(fēng)在接力,種子和禾苗接力,綠色和花朵在接力。恒久不變的模式,一陣春雨,一抹微笑。春天終于掙脫寒冬的桎梏,向大地發(fā)出一張張綠色的請(qǐng)柬,綠色之后便是五彩繽紛的絢麗。

濕漉漉的細(xì)雨,揉動(dòng)著人盈懷的愛;透明的水如翅羽,在一棵棵草尖上放飛心情,漢江正在蘊(yùn)育一場激情澎湃的春潮。

春雨搖曳起了春光,樹梢正在醞釀美麗的言辭,春天(準(zhǔn)備放歌)......

今天的節(jié)目就要結(jié)束了,感謝您的收聽,再會(huì)!

春天的廣播稿篇十二

(李天揚(yáng))親愛的同學(xué)們!大家早上好!又是溫暖明媚的一天,七色光廣播又帶著春風(fēng)和大家見面了!

(李雨飛)用你的心去感受,用你的心去聆聽,讓我們一起翱翔于校園之聲。

(李天揚(yáng))我是四(4)班的李天揚(yáng)。

(李雨飛)我是四(4)班的李雨飛。

(兩人一起)今天我們?yōu)榇蠹規(guī)淼氖怯嘘P(guān)《春天》的話題,歡迎大家的收聽!

(李雨飛)不知不覺,春天來了。伴著和煦的春風(fēng),沐浴著淅淅瀝瀝的春雨樹枝吐出了嫩綠的新芽,大地像鋪上綠色的地毯。(李天揚(yáng))我們虔誠的熱愛我們的生命,就像花朵熱愛陽光,樹木渴望生長,就像春鳥衷情歌唱;我也知道我們都執(zhí)著地追求著美,就像孔雀喜歡自己的衣裳,就像天使呵護(hù)她的翅膀,就像小姑娘一心要建一座花房。

(李雨飛)那你可知道生命和美是什么顏色的?

(李天揚(yáng))我眼中的生命是綠色的,我也因熱愛著生命和美而熱愛綠色。雖然美不可盡用綠色來表示,可綠卻是美的底色,是大地回春之色,是生命的本色。

我的視野,也灌醉了我的心田。我愛綠色的校園,這里是我們成長的地方。校園里,同學(xué)們像幼小的枝芽,綻放著綠色的美麗。我愛綠色的校園,珍惜學(xué)校的一草一木,認(rèn)真參加植樹勞動(dòng),讓美麗的綠色裝點(diǎn)校園。綠色點(diǎn)綴了校園,也點(diǎn)綴了我們的生活,它使我們眼前的色彩變得清凈明朗。

(李天揚(yáng))然而綠色也是需要我們?nèi)ビ眯母惺芎秃亲o(hù)的顏色。綠色與環(huán)保和健康密不可分,如果我們忽視了環(huán)保,任意踐踏綠地或縱容他人破壞,我們將失去綠色,失去健康,失去和諧,甚至更多。我們?cè)谑芙逃?、學(xué)知識(shí)、長身體的同時(shí),要樹立熱愛大自然、保護(hù)地球家園的高尚情操,培養(yǎng)對(duì)環(huán)境負(fù)責(zé)任的精神。掌握基本的環(huán)境科學(xué)知識(shí),懂得人與自然要和諧相處的基本理念。學(xué)會(huì)如何從自己開始,從身邊的小事做起,積極參與保護(hù)環(huán)境的行動(dòng),在頭腦中孕育可持續(xù)發(fā)展思想萌芽,從關(guān)心學(xué)校環(huán)境到關(guān)心周圍、關(guān)心社會(huì)、關(guān)心國家、關(guān)心世界。

(李雨飛)其實(shí)綠色并沒有藏在樹林里,花叢中或是草地上,也并不只在春天和夏天里,它也在我們的舉手投足間,我們的臉上,我們的意識(shí)里:裁一棵樹,種一盆花,一個(gè)彎腰拾起地上的瓜果皮,一次廢電池回收活動(dòng),一項(xiàng)科技環(huán)保知識(shí)的宣傳,一句“朋友,請(qǐng)節(jié)約用水”的溫馨提示,一個(gè)點(diǎn)頭、微笑,一聲問候,甚至是一封拾金不昧的表揚(yáng)信,一項(xiàng)為貧困學(xué)生的捐款。事情雖小意義卻很深遠(yuǎn)。因?yàn)樾袨闆Q定習(xí)慣,習(xí)慣決定意識(shí)。

是一個(gè)大氣的有公眾意識(shí)的人,是一個(gè)綠色的和諧的人,是美的使者。我們應(yīng)該嚴(yán)格遵守學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,不亂扔果皮、紙屑,不浪費(fèi)用水,避免用一次性筷子、飲料杯,不浪費(fèi)用紙,不隨意毀壞花草樹木。(李雨飛)下面請(qǐng)欣賞一篇關(guān)于綠色的文章。

我愛綠色。

一直以為自己是鐘愛藍(lán)色的,因?yàn)樗母哐?,博大,純潔??墒?,有一天我突然發(fā)現(xiàn)我骨子里是熾誠的愛著綠色的。我欣賞它的活力和勃勃生機(jī),我更陶醉于它帶給我的美的享受。綠色,仿若一個(gè)個(gè)靈動(dòng)的音符,踏著生命的五線譜,歡快的向我跑來。

綠色總是和生命相聯(lián)系的。發(fā)現(xiàn)綠色,就是發(fā)現(xiàn)一個(gè)新的生命。春天的綠色是最鮮亮的。在馬路邊上,在田野里,在樹梢上?。隨處都可以瞧見這些可愛的綠色小精靈。他們?cè)谔?,在歌唱,一同迎接春日的陽光。這些綠色是那么的新鮮,綠得發(fā)亮,綠得仿佛要溢出來,把這個(gè)世界也渲染成為單純的綠色,讓我忍不住想要用手摸一摸。呵,他們是多么嬌嫩啊,象是水靈靈的處子的皮膚。綠色充斥著整個(gè)春日的小城,給小城帶來新的生機(jī)。

綠色是自然的顏色。走近自然就仿佛走進(jìn)一個(gè)綠色的海洋。綠色給我清新之感,每次徜翔于綠色的懷抱,內(nèi)心世界總會(huì)無比安寧。在綠色的洗滌下,心中一切污垢都可以去除。綠色,使我的心靈回歸純凈。綠色的山峰,綠色的草地,綠色的樹木??無不給我美的享受??拷鼈?,我仿佛聽到了大自然的心跳,感受到了大自然的體溫。

(李天揚(yáng))綠色是一種精神。它代表著樂觀向上和永不服輸。當(dāng)一顆種子以綠芽的形式出現(xiàn)在這個(gè)世界上時(shí),它就向我們證明了一顆種子的偉大神力。在黑暗無光的土壤中,它沒有放棄沖破黑暗的決心,而是蓄勢待發(fā),終于在一個(gè)清晨觸摸到了光明。于是,世界上就又多了一抹新鮮的綠色。在生活中,若我們也能具備這種綠色精神,那么,任何困難都不會(huì)難倒我們。

綠色是飛揚(yáng)的青春。它永遠(yuǎn)充滿了期待與渴望,躍動(dòng)的陽光。滾動(dòng)的露珠,飄蕩的音符,涌動(dòng)的心潮。一次又一次催促著青春的腳步。朝著目標(biāo)不斷進(jìn)擊。我們不會(huì)放棄,我門用自己的汗水和努力譜寫了一首最美妙的青春的贊歌。綠色的青春孕育著我們綠色的夢想,我們?cè)诰G色的青春里高歌,歡唱。

綠色如詩,綠色如畫。美麗的綠色留下我美好的回憶。此刻,我真想大聲喊出:我愛綠色!

(兩人一起)讓我們一同去發(fā)現(xiàn)春天、感受春天的美妙吧!本次播音到此結(jié)束,祝愿同學(xué)們?cè)诖禾炖锾焯煊袀€(gè)好心情,歡迎下次收聽,同學(xué)們?cè)僖姡?/p>

春天的廣播稿篇十三

如果說夏天是火紅的,充滿活力;秋天是金黃的,充滿收獲;冬天是雪白的,充滿挑戰(zhàn),那春天就是柔嫩的,充滿了希望。

"沙沙沙------"春雨來了,像花針,如牛毛,似細(xì)絲------春雨如春姑娘的使者,隨著她一同來到了人間。俗語說:"春雨貴如油",難怪棵棵花草在春雨過后都發(fā)出了帶黃色嫩葉的新芽呢!

瞧,路邊的花兒們竟相開放,有的已經(jīng)全部展開,像是在向人們展示著它那美倫美奐的腰身;有的才展開了一半,像個(gè)害羞的小姑娘;還有的還是含苞欲放的花骨朵兒,像是在說:"好戲還在后頭呢!------"。

嘿,你瞧,那公園里更美,花兒們個(gè)個(gè)艷麗無比,爭奇斗艷。池塘邊的柳樹,紛紛抽出了黃綠的柳絲,枝條隨風(fēng)飄動(dòng),有如一個(gè)亭亭玉立的少女,正展示著她那細(xì)小的腰身,梳理著那秀麗的長發(fā),好一派生機(jī)勃勃的圖景。

選對(duì)聯(lián)、買鞭炮、購年貨......行色匆匆中,人們感受到了日子的芳香與忙碌,時(shí)間也在這盛大的節(jié)日里散發(fā)出沉淀已久的醇香。餐桌沉沉,譜寫著深深的期盼與祝福。親人們相互依靠,互贈(zèng)快樂,靜靜體味著家的溫馨,靈魂的皺紋在這最深最沉的時(shí)刻得以溫柔的伸展。幸福的感覺就這樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴地滲透到了人們的心里。

慵懶的冬季在震天的爆竹聲中漸漸遠(yuǎn)去。在歡樂的熱浪里,在吉祥的祝福聲中,春天悄然而至。千年的循環(huán)依舊,春天淡淡的溫柔里有著無法隱藏的美麗。溫暖而不炙熱,明媚而不妖邪,寬容而不凌厲。她用坦然寬厚的笑容,解釋所有的老繭和血泡,解釋所有的期待和向往。這是一個(gè)充滿朝氣的季節(jié),所有的希望都在這里萌芽。春風(fēng)柔柔地吹化了冰雪,吹散了薄霧。春天的歌聲穿過疊障的塵世,唱綠了石縫中的小草、江邊的樹林和庭院的青苔;唱來了南飛的大雁;唱醒了沉睡中的青蛙......唱出了一個(gè)多彩多姿的世界。

在春天里,拔節(jié)的不只是小草,也有我們的夢想;在春天里,成長的不只是禾苗,也包括我們的感悟。就讓我們懷揣著一份陽光的感動(dòng)來擁抱春天,把春的消息化作滿腔憧憬,把心的祝福化作滿懷豪情,在春天播種下汗水浸潤的信念,在秋天去收獲果實(shí)累累的希望!

春天到了,真美呀!這是一個(gè)大地回春,萬物復(fù)蘇的季節(jié)。像蛇,熊,青蛙......之類的冷血?jiǎng)游锒纪V沽硕撸郎系孛嫘蕾p春天。小鳥鳴春,百花爭艷,小草發(fā)芽,燕子也飛回來搭窩了,春天使給大地恢復(fù)了萬紫千紅的氣氛。

連春雨,春雷都連綿不斷地來為我們報(bào)春。春天正是播種的好季節(jié),農(nóng)民伯伯正趁著這個(gè)好季節(jié)開始播種了,到了秋天就有好的收成。

春天,它不像夏天那樣干枯炎熱,不像秋天那樣冷清,也不像冬天那樣寒冷。而春天是一個(gè)生氣勃勃,充滿活力的春天。這使我想到了我們的母親,母親就像大地,母親生下我們,我們就有了生命,大地回春了,就等于一切都要重新開始了,所有的生命都重新來過。

人們可喜歡春天了,因?yàn)檫@美麗的春天,給人以新的開始,新的收獲,新的生命,新的希望。

隨著春天的到來,大地完全被綠化了,從儀表到心靈都煥然一新,整個(gè)春天都被綠色覆蓋了。

這春天,既給人以新的生命,也給人以新的希望。我愛這美麗的春天。

春天的廣播稿篇十四

你彎曲著雙腳,揮動(dòng)著手臂。

驚鴻一躍中,你獲得精神的釋放,

聲聲喝彩中,你揚(yáng)起了自信的笑容。

淺淺沙灘上你深刻的腳印,在陽光的照耀下顯得觸目驚心,它應(yīng)證著你的努力,應(yīng)證著你的拼搏,應(yīng)證著你的激情,也應(yīng)證著你的勇氣。

春天的廣播稿篇十五

各位聽眾:

你們好!

我是xxx。

轉(zhuǎn)瞬間嚴(yán)冬已逝,春天已悄悄地來到人間。春天,是美好的季節(jié),是充滿詩情的季節(jié);春天,又意味著一個(gè)生機(jī)勃勃的開始。自古以來,詩人喜愛春天,贊美春天,是因?yàn)榇禾炀吧巳?,處處皆可入詩。漫步古詩百花園,只見詠春詩姹紫嫣紅、爭奇斗艷,令人目不暇接,隨意采擷幾朵,慢慢品讀,不知不覺已陶醉其中。

“一夕輕雷落萬絲,霽光浮瓦碧參差。有情芍藥含春淚,無力薔薇臥曉枝。”這是北宋詩人秦觀的《春日》。這首詩寫雨后春景。瞧,雨后庭院,晨霧薄籠,碧瓦晶瑩,春光明媚;芍藥帶雨含淚,脈脈含情,薔薇靜臥枝蔓,嬌艷嫵媚。這里有近景有遠(yuǎn)景,有動(dòng)有靜,有情有姿,隨意點(diǎn)染,參差錯(cuò)落。全詩運(yùn)思綿密,描摹傳神,自具一種清新、婉麗的韻味,十分惹人喜愛。

“朝來庭樹有鳴禽,紅綠扶春上遠(yuǎn)林。忽有好詩生眼底,安排句法已難尋?!边@是宋代詩人陳與義的《春日》。這首詩寫春天早晨之景。耳盈鳥語,目滿青枝,綠紅相扶,異馥誘人。詩人寥寥幾筆,一幅春意欲滴的畫面便展現(xiàn)在讀者面前,然后,詩人索性止筆,不再描寫春景,轉(zhuǎn)而抒情。春意濃郁,靈感忽生,但詭譎的詩人卻用“已難尋”的遁詞來誘使讀者自己去感受春意,這種虛實(shí)相生的方法,給讀者留下了很大的想象空間。

“遠(yuǎn)目隨天去,斜陽著樹明。犬知何處吠?人在半山行?!边@是南宋詩人楊萬里的《春日》。這首詩寫春天傍晚之景。斜陽披叢樹,綠地與天接,犬歡叫,人晚歸。這首詩自然貼切,常中見巧,平中見奇,將讀者帶進(jìn)全景式的春之氛圍,這里有春之境的美妙,有春之色的絢爛,有春之味的濃烈,有春之聲的和悅,置身其間,人們會(huì)敞開胸襟,盡情歡歌。

“春水初生乳燕飛,黃蜂小尾撲花歸。窗含遠(yuǎn)色通書幌,魚擁香鉤近石磯?!边@是唐代詩人李賀的《南園》。南園的春天,生機(jī)勃勃,富有意趣。春水初生,乳燕始飛,蜂兒采花釀蜜,魚兒擁鉤覓食,這些都是極具春天特征的景物,而遠(yuǎn)景透過窗戶直入書房,使人舒心愜意,歡欣不已。這首詩生動(dòng)傳神,清新流轉(zhuǎn),讀來令人神清氣逸。

“古木陰中系短篷,杖藜扶我過橋東。沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)。”這是南宋和尚僧志南的《絕句》。這是一首描寫春游的絕句。春光明媚,勾起了出家人的游興,于是走出廟宇,觀賞春光。駕著小篷船出游,將船停泊在古樹下,拄著藜杖橋東漫步。雖是平鋪直敘,但古木陰中停泊著小船,這個(gè)畫面很雅,很古樸,頗如一幀中國古代的文人畫。后兩句準(zhǔn)確精練地表現(xiàn)了春天杏花盛開,小雨紛紛,楊柳飄舞,東風(fēng)和暖的美麗而宜人的景象,是傳誦千古的名句。這首詩情與景匯,物與心諧,詩人抓住春風(fēng)春雨的特點(diǎn),略加渲染,便透露出內(nèi)心的喜悅和對(duì)大自然的熱愛。

“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶?!边@是清代詩人高鼎的《村居》。一、二句具體生動(dòng)地描寫了春天里的大自然,寫出了春日農(nóng)村特有的明媚、迷人的景色,二月里,春光明麗,草長鶯飛,楊柳以長長的枝條輕拂堤岸,好像被美好的春色陶醉了。三、四句描述了一群活潑的兒童在大好的春光里放風(fēng)箏的生動(dòng)情景,他們的歡聲笑語,使春天更加富有朝氣。這首詩落筆明朗,用詞洗練。全詩洋溢著歡快的情緒,給讀者以美好的情緒感染。

“陰陰溪曲綠交加,小雨翻萍上淺沙。鵝鴨不知春去盡,爭隨流水趁桃花?!边@是宋代詩人晁沖之的《春日》。這是一首寓情于景的惜春詩。全詩四句四景,小溪明凈,細(xì)雨翻萍,鵝鴨嬉戲,桃花逐水,畫面十分鮮明,歷歷如在目前,令人悠然神往。詩人以鵝鴨“趁桃花”的景象寄自身的感慨,春已去盡,鵝鴨不知,故歡叫追逐,無憂無慮,而人卻不同,既知春來,又知春去,落花雖可追,光陰不可回,詩人的惜春之情,溢于言表。

今天的節(jié)目就要結(jié)束了,感謝您的收聽,再會(huì)!

春天的廣播稿篇十六

主持人:

(鄭):信念是巍巍大廈的棟梁,沒有它,就只是一堆散亂的磚瓦;信念是滔滔大江的河床,沒有它,就只有一片泛濫的波浪;信念是熊熊烈火的引星,沒有它,就只有一把冰冷的柴把;信念是遠(yuǎn)洋巨輪的主機(jī),沒有它,就只剩下癱瘓的巨架。歡迎收聽紅領(lǐng)巾廣播站。

(鄭):我是主持人:

(李):我是主持人:

(鄭):今天的欄目有《散文天地》、《笑話哈哈鏡》、《音樂品嘗會(huì)》。首先的欄目是《散文天地》。

(李):隨著時(shí)光的疾馳,一群又一群的春天從生命里經(jīng)過,一枚枚花紅柳綠的字眼向人們解釋著春天的美麗,炫耀著春天的濃烈與和悅。

(鄭):一場淅淅瀝瀝的春雨過后,大自然那枯黃的外衣下漸漸透出了點(diǎn)綠的肌膚。還帶著點(diǎn)濕的氣息,那急速行駛的車輛集結(jié)了馬路上的各種喧囂,總也擋不住晨露在那綠意中品味春的各種味道。一粒粒透明的“小珍珠”滋潤的小芽兒精神飽滿,好似卯足了勁往上長。

(李):天底下那一幅透明的鏡片也越發(fā)的稀薄,再也遮掩不住那楚楚動(dòng)人的魚姑娘舞臺(tái)一秀。僵硬的黃土也被感動(dòng)的松開了緊閉一冬的口,開始喚醒熟睡一冬的小精靈們,為暢想春天增添一些新的活力。

(鄭):一縷縷柔柔的春風(fēng)輕輕的舞動(dòng)著細(xì)細(xì)的柳條,總會(huì)送人許多驚喜在里面,有時(shí)是滿樹的梨花開,引來成千上萬的蜜蜂蝴蝶忙忙碌碌,釀造甜蜜;有時(shí)是柳絮似雪的滿天飛,一時(shí)讓天地間充滿了神秘與幻想。有時(shí)還會(huì)送來春雨如絲、如線地斜織于天地間。

(李):這些都是春寶寶拋給人們的寶貝。是人間美景的序幕,是豐收的希望。春是五彩斑斕的,綠的樹,黃的油菜花、白的梨花、粉紅的桃花、金光銀色的靚麗時(shí)裝不都是春嗎?她們好似蠟染畫里最神奇的筆觸醞釀而成。

(鄭):滿天的風(fēng)箏激活了孩子們臉上的笑和老人們年青的心。拉近了人們之間的和諧與情感。

(李):形態(tài)各異的風(fēng)箏從手中飛上蔚藍(lán)色的天空,留給人們無限的夢想與希望。引導(dǎo)人們?cè)谝荒曛椎拇禾?,借著春風(fēng)早做打算,早下計(jì)劃,把新世紀(jì)的夢想放飛藍(lán)天。

(鄭):下面的欄目是《笑話哈哈鏡》。小毛:“我媽媽是碩士,爸爸是博士?!毙⌒拢骸坝惺裁戳瞬黄?”小毛:“你爸媽是什么士?”小新:“我爸爸是男士,我媽媽是女士?!?/p>

(李):最后的欄目是《音樂品嘗會(huì)》。請(qǐng)欣賞音樂《讓我們蕩起雙槳》。

春天的廣播稿篇十七

(a):信念是巍巍大廈的棟梁,沒有它,就只是一堆散亂的磚瓦;信念是滔滔大江的河床,沒有它,就只有一片泛濫的波浪;信念是熊熊烈火的引星,沒有它,就只有一把冰冷的柴把;信念是遠(yuǎn)洋巨輪的主機(jī),沒有它,就只剩下癱瘓的巨架。歡迎收聽紅領(lǐng)巾廣播站。

(a):我是主持人:xx。

(b):我是主持人:xx。

(a):今天的欄目有《散文天地》、《笑話哈哈鏡》、《音樂品嘗會(huì)》。首先的欄目是《散文天地》。

(b):隨著時(shí)光的疾馳,一群又一群的春天從生命里經(jīng)過,一枚枚花紅柳綠的字眼向人們解釋著春天的美麗,炫耀著春天的濃烈與和悅。

(a):一場淅淅瀝瀝的春雨過后,大自然那枯黃的外衣下漸漸透出了點(diǎn)綠的肌膚。還帶著點(diǎn)濕的氣息,那急速行駛的車輛集結(jié)了馬路上的各種喧囂,總也擋不住晨露在那綠意中品味春的各種味道。一粒粒透明的“小珍珠”滋潤的小芽兒精神飽滿,好似卯足了勁往上長。

(b):天底下那一幅透明的鏡片也越發(fā)的稀薄,再也遮掩不住那楚楚動(dòng)人的魚姑娘舞臺(tái)一秀。僵硬的黃土也被感動(dòng)的松開了緊閉一冬的口,開始喚醒熟睡一冬的小精靈們,為暢想春天增添一些新的活力。

(a):一縷縷柔柔的春風(fēng)輕輕的舞動(dòng)著細(xì)細(xì)的柳條,總會(huì)送人許多驚喜在里面,有時(shí)是滿樹的梨花開,引來成千上萬的蜜蜂蝴蝶忙忙碌碌,釀造甜蜜;有時(shí)是柳絮似雪的滿天飛,一時(shí)讓天地間充滿了神秘與幻想。有時(shí)還會(huì)送來春雨如絲、如線地斜織于天地間。

(b):這些都是春寶寶拋給人們的寶貝。是人間美景的序幕,是豐收的希望。春是五彩斑斕的,綠的樹,黃的油菜花、白的梨花、粉紅的桃花、金光銀色的靚麗時(shí)裝不都是春嗎?她們好似蠟染畫里最神奇的筆觸醞釀而成。

(a):滿天的風(fēng)箏激活了孩子們臉上的笑和老人們年青的心。拉近了人們之間的和諧與情感。

(b):形態(tài)各異的風(fēng)箏從手中飛上蔚藍(lán)色的天空,留給人們無限的夢想與希望。引導(dǎo)人們?cè)谝荒曛椎拇禾?,借著春風(fēng)早做打算,早下計(jì)劃,把新世紀(jì)的夢想放飛藍(lán)天。

(a):下面的欄目是《笑話哈哈鏡》。小毛:“我媽媽是碩士,爸爸是博士?!毙⌒拢骸坝惺裁戳瞬黄?!”小毛:“你爸媽是什么士?”小新:“我爸爸是男士,我媽媽是女士?!?/p>

(b):最后的欄目是《音樂品嘗會(huì)》。請(qǐng)欣賞音樂《讓我們蕩起雙槳》。

春天的廣播稿篇十八

各位聽眾:

你們好!我是xxx。

翹盼的春天來了,在風(fēng)的羽翼下,雨在歌唱,雨是春天姹紫嫣紅的夢,是春天一樹樹提前拂動(dòng)的柳絲,是春姑娘芳菲的情愫,打開馥郁的心靈,雨在天空中飄飛!

雨滴,吧噠吧噠在地上傳響,像神曲中誘惑人心的絕響,大地綻放開的小花變得晶瑩;斜飛的箭簇一節(jié)節(jié)被折斷,一個(gè)個(gè)清澄透亮的靈魂進(jìn)入了泥土,種子的生命攢動(dòng)了;喜悅,像一群輕盈、活潑、頑皮的小孩踏水而來。那一串串優(yōu)美動(dòng)聽的旋律,仿佛是青澀的詩句,一闕闕平平仄仄押著詩韻的詞,又宛若爭分奪秒行走的時(shí)鐘,如果把這溫潤的、綿延不絕的聲音匯集起來,可以使長江浪濤再一次翻滾,也能使錢塘江潮汐再一次澎湃。

春雨絲絲連連,裊裊娜娜,季節(jié)的.交替更迭。冬天與春天相遇,已不再是一顆冰冷的心;雨絲是一張進(jìn)入春天的門簾。雨,為綠色而來,為鮮花而來,為春天的璀璨而來,是少女清脆甜蜜的笑聲,是情郎高亢纏綿的情歌。新鮮清馨的空氣環(huán)繞在生命呼吸里,枯枝伸出了翠綠的小手,一束束花枝孕育出含苞欲放的蓓蕾。

鳥,追尋三月的風(fēng)景,風(fēng)和日麗的風(fēng)景。雨和風(fēng)在接力,種子和禾苗接力,綠色和花朵在接力。恒久不變的模式,一陣春雨,一抹微笑。春天終于掙脫寒冬的桎梏,向大地發(fā)出一張張綠色的請(qǐng)柬,綠色之后便是五彩繽紛的絢麗。

濕漉漉的細(xì)雨,揉動(dòng)著人盈懷的愛;透明的水如翅羽,在一棵棵草尖上放飛心情,漢江正在蘊(yùn)育一場激情澎湃的春潮。

春雨搖曳起了春光,樹梢正在醞釀美麗的言辭,春天(準(zhǔn)備放歌)......

今天的節(jié)目就要結(jié)束了,感謝您的收聽,再會(huì)!

各位聽眾:

你們好!我是xxx。

春天最讓人感動(dòng),感動(dòng)草木那頑強(qiáng)的生命力!

春天最讓人欣慰,欣慰嚴(yán)冬過后又見溫暖陽光!

早上勿勿的途中,不經(jīng)意間看到路旁那片片新綠,冬青尖尖的嫩芽、桃樹含苞的骨朵、垂柳搖曳的枝條,一切在瞬間變得那么美好!是啊,世界并沒有變化,是自己在變,變的急燥、茫亂,心也開始粗糙起來。就像這春,不是一夜之間來到人間,而我才剛剛發(fā)現(xiàn)它的美。

態(tài)度決定一切,如果你的生活態(tài)度是積極的,在你眼里一切都是美好的,積極向上的,自然也會(huì)有發(fā)現(xiàn)美的眼睛。這兩年我總說自己老了,現(xiàn)在看來是心態(tài)老了,對(duì)一切都莫不關(guān)心了。是這早春的發(fā)現(xiàn)讓我想回到從前,找回那個(gè)純真的自己。

一年之際在于春,我要好好珍惜!

今天的節(jié)目就要結(jié)束了,感謝您的收聽,再會(huì)!

冬天走了,隨之而來的便是四季之首,春天.啊!春天一來,大地萬物蘇醒了.瞧!山綠了,樹綠了,花兒也先恐爭后的開放著. 微風(fēng)輕輕的吹著,雨弟弟調(diào)皮的到處亂竄.雨弟弟把牛毛似的雨點(diǎn)兒送給大地了.樹上和花上都沾滿了水珠兒,透明發(fā)光,多美啊!田野里的秧苗,都貪婪的吮吸著甘甜的雨水.

雨弟弟玩夠了,悄悄的走了.到處又恢復(fù)了平靜.大地上環(huán)繞著一陣陣清香.遠(yuǎn)處,柳樹那纖細(xì)的鵝黃的柳條上,沾滿了水珠兒,在陽光的照耀下,閃閃發(fā)光,多像珍珠.多美啊!柳樹高興極了,在風(fēng)中翩翩起舞來.遠(yuǎn)處的麥田,秧苗喝足了水后,在微風(fēng)中輕輕搖晃,也隨著柳樹跳起舞來近處,湖水碧綠碧綠的,真像一塊碧玉,可又像一面大鏡子,可不是嗎?它把藍(lán)天白云都照進(jìn)去了,多美啊!小魚兒在湖水中游來游去,嬉戲著.瞧,這幾條小魚在捉迷藏呢!你找我躲,玩得多愉快呀!有的小魚透過水面欣賞著大地一片美麗的景色.而湖邊,睡了一冬的青蛙,爬出了洞.呱呱呱的叫著,到處的蛙聲匯成了一首春天的贊歌. 大地上,到處都長滿了剛抽出新的小草遠(yuǎn)看多像一塊大綠毯 .長在草里的花就像一朵朵繡在地毯上的美麗花朵.花壇里,各種各樣的花爭先恐后的開放著.可美麗了!蜜蜂蝴蝶都被請(qǐng)來了,在花朵邊飛舞著,多好看的舞姿啊!天空中,燕子在藍(lán)天中飛,唧唧的叫著,好像在說:春天的景色真美呀!春天哪,你真美!

春天的廣播稿篇十九

流光溢彩的煙花,清脆響亮的鞭炮,昭示著又一個(gè)春節(jié)的到來。早春的風(fēng)雪激蕩起開心的歡笑,大紅燈籠映現(xiàn)出點(diǎn)點(diǎn)暖意,空氣中迷漫著溫馨而熱烈的氣息。請(qǐng)財(cái)神、選對(duì)聯(lián)、買鞭炮、購年貨......行色匆匆中,人們感受到了日子的芳香與忙碌,時(shí)間也在這盛大的節(jié)日里散發(fā)出沉淀已久的醇香。餐桌沉沉,譜寫著深深的期盼與祝福。親人們相互依靠,互贈(zèng)快樂,靜靜體味著家的溫馨,靈魂的皺紋在這最深最沉的時(shí)刻得以溫柔的伸展。幸福的感覺就這樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴地滲透到了人們的心里。

慵懶的冬季在震天的爆竹聲中漸漸遠(yuǎn)去。在歡樂的熱浪里,在吉祥的祝福聲中,春天悄然而至。千年的循環(huán)依舊,春天淡淡的溫柔里有著無法隱藏的美麗。溫暖而不炙熱,明媚而不妖邪,寬容而不凌厲。她用坦然寬厚的笑容,解釋所有的`老繭和血泡,解釋所有的期待和向往。這是一個(gè)充滿朝氣的季節(jié),所有的希望都在這里萌芽。春風(fēng)柔柔地吹化了冰雪,吹散了薄霧。春天的歌聲穿過疊障的塵世,唱綠了石縫中的小草、江邊的樹林和庭院的青苔;唱來了南飛的大雁;唱醒了沉睡中的青蛙......唱出了一個(gè)多彩多姿的世界。

在春天里,拔節(jié)的不只是小草,也有我們的夢想;在春天里,成長的不只是禾苗,也包括我們的感悟。就讓我們懷揣著一份陽光的感動(dòng)來擁抱春天,把春的消息化作滿腔憧憬,把心的祝?;鳚M懷豪情,在春天播種下汗水浸潤的信念,在秋天去收獲果實(shí)累累的希望!

春天到了,真美呀!這是一個(gè)大地回春,萬物復(fù)蘇的季節(jié)。像蛇,熊,青蛙......之類的冷血?jiǎng)游锒纪V沽硕?,爬上地面欣賞春天。小鳥鳴春,百花爭艷,小草發(fā)芽,燕子也飛回來搭窩了,春天使給大地恢復(fù)了萬紫千紅的氣氛。

連春雨,春雷都連綿不斷地來為我們報(bào)春。春天正是播種的好季節(jié),農(nóng)民伯伯正趁著這個(gè)好季節(jié)開始播種了,到了秋天就有好的收成。

春天,它不像夏天那樣干枯炎熱,不像秋天那樣冷清,也不像冬天那樣寒冷。而春天是一個(gè)生氣勃勃,充滿活力的春天。這使我想到了我們的母親,母親就像大地,母親生下我們,我們就有了生命,大地回春了,就等于一切都要重新開始了,所有的生命都重新來過。

人們可喜歡春天了,因?yàn)檫@美麗的春天,給人以新的開始,新的收獲,新的生命,新的希望。

隨著春天的到來,大地完全被綠化了,從儀表到心靈都煥然一新,整個(gè)春天都被綠色覆蓋了。

這春天,既給人以新的生命,也給人以新的希望。我愛這美麗的春天。

春天的廣播稿篇二十

各位聽眾:

你們好!我是。

春天最讓人感動(dòng),感動(dòng)草木那頑強(qiáng)的生命力!

春天最讓人欣慰,欣慰嚴(yán)冬過后又見溫暖陽光!

早上勿勿的途中,不經(jīng)意間看到路旁那片片新綠,冬青尖尖的嫩芽、桃樹含苞的骨朵、垂柳搖曳的枝條,一切在瞬間變得那么美好!是啊,世界并沒有變化,是自己在變,變的急燥、茫亂,心也開始粗糙起來。就像這春,不是一夜之間來到人間,而我才剛剛發(fā)現(xiàn)它的美。

態(tài)度決定一切,如果你的生活態(tài)度是積極的,在你眼里一切都是美好的,積極向上的,自然也會(huì)有發(fā)現(xiàn)美的眼睛。這兩年我總說自己老了,現(xiàn)在看來是心態(tài)老了,對(duì)一切都莫不關(guān)心了。是這早春的發(fā)現(xiàn)讓我想回到從前,找回那個(gè)純真的自己。

一年之際在于春,我要好好珍惜!

今天的節(jié)目就要結(jié)束了,感謝您的收聽,再會(huì)!

春天的廣播稿篇二十一

春,四季最美的季節(jié),生命從這里開始,單調(diào)的世界從這里開始上色。今年的春天來得很早,我安靜了一個(gè)寒假的心開始變得不安分起來。當(dāng)我聞到了青草泥土的香味,便更加按耐不住了,迫不及待的想探出腦袋去瞧瞧今年的春姑娘。

這時(shí)幾只小鳥唱起歌來,它們也在慶祝春天的到來吧!

眼睛看著這一切景色、耳朵聽著這一切歌聲、雙手摸著這一切全命。這個(gè)春天,我真快樂!

春天的廣播稿篇二十二

你們好!我是xxx。

春天最讓人感動(dòng),感動(dòng)草木那頑強(qiáng)的生命力!

春天最讓人欣慰,欣慰嚴(yán)冬過后又見溫暖陽光!

早上勿勿的途中,不經(jīng)意間看到路旁那片片新綠,冬青尖尖的嫩芽、桃樹含苞的骨朵、垂柳搖曳的枝條,一切在瞬間變得那么美好!是啊,世界并沒有變化,是自己在變,變的急燥、茫亂,心也開始粗糙起來。就像這春,不是一夜之間來到人間,而我才剛剛發(fā)現(xiàn)它的美。

態(tài)度決定一切,如果你的生活態(tài)度是積極的,在你眼里一切都是美好的,積極向上的,自然也會(huì)有發(fā)現(xiàn)美的眼睛。這兩年我總說自己老了,現(xiàn)在看來是心態(tài)老了,對(duì)一切都莫不關(guān)心了。是這早春的發(fā)現(xiàn)讓我想回到從前,找回那個(gè)純真的自己。

一年之際在于春,我要好好珍惜!

今天的節(jié)目就要結(jié)束了,感謝您的收聽,再會(huì)!

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