總結(jié)是對過去一段時間內(nèi)自己的努力和付出進行梳理和總結(jié),從而為未來的發(fā)展提供有力的支持。在總結(jié)中可以提出改進或發(fā)展的建議和意見。這些總結(jié)范文可以給我們提供寫總結(jié)的思路和參考。
直播營銷課程總結(jié)篇一
本學期新接觸了網(wǎng)絡營銷這門課程,網(wǎng)絡營銷,顧名思義就是通過網(wǎng)絡進行營銷。這門課的自主學習能力要求很高。同時,對我們的團隊能力要求也很高。
這門課一開始,老師就讓班里每個同學都注冊了網(wǎng)絡營銷能力秀,剛開始接觸這個網(wǎng)站時,我什么都不懂,不知道到底是要做些什么。但是慢慢地,我開始學習著怎么去發(fā)表觀點,編輯字條,這些都是之前沒有接觸過的,對于觀點和字條,必須是原創(chuàng),其實不在于自己的觀點有多官方或者權威,只要是看到問題的方向正確,能夠從某件事里得到收獲并表達出來就是好的觀點。例如雙十一,很多人都在網(wǎng)上狂購時,作為電子商務人員,我們應該從另一方面思考,為什么雙十一淘寶天貓可以再創(chuàng)新高?人家用的是什么營銷方式,對我們有什么啟發(fā)?,F(xiàn)在,很長時間過去了,網(wǎng)絡營銷能力秀比賽也已經(jīng)結(jié)束了,雖然我的ar值只有1.0多,但是我覺得在能力秀這里,我學到了不少東西。之前,雖然是電子商務專業(yè)的,但是對于電商,我也只知一二,自從參加了能力秀,我開始接觸各個網(wǎng)站,開始留意各種營銷手段,開始驚嘆電商給我們這個新時代帶來的巨變以及一場持久的**,開始明白營銷對于任何一個企業(yè)的重要性。很忙的時候,我雖然會登上網(wǎng)絡營銷能力秀,但卻沒有提交任何任務。但是我還是會看看秀友們的觀點,這是一種享受,一種學習。每天進步一點點,這種感覺真好。
另一個學習網(wǎng)站叫c實習,在這個我們也可以領取任務然后提交。大多都是一些辦公室軟件的應用。我很順利地通過了c實習的初賽,后來,因為遇上廣交會不在學校,沒辦法參加復賽的學習。不過看到班里同學參加復賽的那股勁,我知道她們一定在這個過程中收獲不少。
同時這門課也讓我們明白了團隊的重要性,比如老師給的很多項目都是以小組的形式完成的,讓我印象租深刻的就是我們組一起完成網(wǎng)絡廣告與策劃這個項目的時候,一開始我們小組的人員都無從入手,但是,當我們一起進行了討論分析,并將任務劃分出來,每個人負責其中一小部分,最后再將內(nèi)容進行匯總,我們發(fā)現(xiàn),其實也沒有我們想像中的那么難,并在我們期望中的時間里完成了,這樣的合作,我想在以后的工作生涯中也是免不了的,我很高興現(xiàn)在就有機會讓我們鍛煉與別人之間的合作能力。
其實,對于網(wǎng)絡營銷這門課程,剛開始我并沒有給與很對的重視,但是在后來的學習中,我越來越領悟到了它的實用性,在整個電子商務行業(yè),營銷是必不可少的部分,并且它的效果直接影響了電子商務的發(fā)展。所以,學好網(wǎng)絡營銷也是對日后的生活、工作扎下的一個重要基礎。我想,對于網(wǎng)絡營銷的學習,不僅僅局限在于課堂上的學習,在我們的日常生活中,網(wǎng)絡營銷處處可見,網(wǎng)絡營銷的學習也是可以隨時進行的。
直播營銷課程總結(jié)篇二
高老師在給我們上第一節(jié)課的時候就和我們說要想學好這門專業(yè)課首先要有專業(yè)意識。只有具備了專業(yè)意識在想事情和做事情的時候才會想到學會運用自己的專業(yè)知識。高老師講課很有激情他不像其他老師那樣死板的給我講知識而是教給我們怎么去運用知道,我能很好的跟隨老師的思路去主動的思考和學習。
高老師在剛開始的'時候就給我們布置了任務他只給我們講了前幾章的內(nèi)容后面的知識讓我們以小組的形式(每組六個人)做課件進行講課。我們?nèi)ヂ尻枌嵙暬貋砗缶烷_始了以學生為講課中心的授課方式。每節(jié)課一個小組講一個知識點一共六個小組。我們是第五組也就是倒數(shù)第二個講課的小組,第一個小組高老師給了他們一次在課堂上試講的機會。第一二小組他們是以每個人講一部分知識的形式進行的,看著他們每個人做的ppt里面不僅有好多網(wǎng)站頁面的截圖還有知識的一些總結(jié),他們講課的時候能不看稿子給我們有條理邏輯的用自己的話把ppt中的例子進行分析和講解。我覺得他們課下肯定查閱了許多相關資料下了許多的功夫。第三小組以小品的新型形式給我們講了許可e-mail營銷的相關知識,在給大家?guī)砜鞓返耐瑫r也讓大家學到了不少知識。
我們感覺到壓力越來越大,第十六周周五是我們小組給大家講博客營銷和微博營銷的相關內(nèi)容,剛開始的時候我們想承接第四組做的佳佳相親網(wǎng)站繼續(xù)往下做想替他們進行宣傳,想法也得到了我們小組的一致認可但是實際操作起來確實問題重重最重要的問題是我們必須要自己寫博客和微博對佳佳相親網(wǎng)進行宣傳想看宣傳的實際效果的話時間又太短。在十六周周三中午高老師給我們說了一些我們應該講的內(nèi)容要求我們要實際操作,不是告訴同學們博客和微薄的知識而是要我們告訴同學們應該怎么建立和運用微博和博客。當天晚上我們小組又重新進行了商議和討論,最后決定以“魯豫有約”的形式把博客和微博的相關知識傳起來。我負責講博客營銷的相關知識主要是講博客在寫作方面應該注意的一些事項和如何寫自己的博客可以吸引讀者引起讀者的共鳴。我們各自收集各自的資料各自負責各自的臺詞,在周四的時候我們試演了一遍感覺還行在周五的上午我們又排練了一次,這次大家都比較放松臺詞也挺順的就傳了下來。第二節(jié)課的時候就是我們講課了由于排練的時候挺順利所以大家在表演的時候都不是很緊張,馬松和盧帥以夫妻的身份第一個上臺很快就把課堂的氣氛就帶動起來了接下來我和賈麗靜講了一些博客營銷和推銷的相關知識一步一步的進行的很順利。
這次講課讓我體會到了團隊的力量,小組團結(jié)起來一塊商量一起解決問題效率比自己做要高很多。博客營銷的知識之間是有聯(lián)系的只有我們一起在才可能避免知識與知識直接的脫節(jié)和沖突,所以我們都是約好時間和地點一起商量和排練我們要講的知識。通過這次講課也讓我對博客和微博的知識有了更深刻的了解,也知道了企業(yè)是如何用博客和微博進行營銷的。謝謝高老師能給我們這次鍛煉自我的機會,讓我們可以在講臺上展現(xiàn)出自己的優(yōu)點。
直播營銷課程總結(jié)篇三
在本學期,通過在c實習、網(wǎng)絡能力秀等網(wǎng)教平臺上注冊為會員后,我逐漸了解到學習不能只是學習課本上的知識,更重要的是要具備把理論知識運用于實踐中,紙上談兵是不明智的。就像我們在網(wǎng)絡能力秀網(wǎng)站上做產(chǎn)品營銷時,我們需要在網(wǎng)絡能力秀網(wǎng)站上找到合適的產(chǎn)品,在之前的“關于合眾網(wǎng)高校分站糖果色防滑可愛女款拖鞋的調(diào)查報告”中,我通過在合眾網(wǎng)站上瀏覽各種各樣的產(chǎn)品后,我覺得女生可愛拖鞋的銷售空間較大,經(jīng)調(diào)查,年輕人對潮流的追求是無限的,特別是女生。目前市場上各式各樣的悠閑拖鞋還滿足不了市場的需求。據(jù)了解,很多人對鞋子的款式不滿意,而鞋子的款式,尤其是拖鞋,沒人會因為鞋子質(zhì)量好而選擇一件有自己討厭的款式,年輕人也非常樂意穿美觀大方的鞋子。這種拖鞋特色鮮明,彰顯個性,是選擇的方向之一。年輕人的糖果色防滑可愛女款拖鞋是個性潮流款式拖鞋。特別是在廣東外語藝術職業(yè)學院,女生較多,所以消費人群較多且集中,盈利空間較大。寫完網(wǎng)絡創(chuàng)業(yè)產(chǎn)品調(diào)查報告后,我深刻地體會到了創(chuàng)業(yè)不是一件容易的事情,創(chuàng)業(yè)需要涉及前期的市場調(diào)研、中期的產(chǎn)品規(guī)劃,后期的服務。第一次發(fā)覺以馬云為代表的電子商務領軍的優(yōu)秀,我期待有一天能成為一名優(yōu)秀的電子商務專員。
就電子商務這個專業(yè)而言,我認為需要具備很強的動手能力和敏捷的思維。在平時的課堂上,我們有較多的時間自由練習,在這個過程中,我的打字速度加快了很多,并且更了解當下電子商務發(fā)展的現(xiàn)狀和趨勢。在團隊合作的過程中,我們團隊默契度更高了,彼此間的友誼更和諧。特別是對于小米公司的了解,不再只是停留在小米手機是手機中高端銷售市場性價比比較好的品牌,小米品牌在每周二、四總會掀起搶購狂潮。在作業(yè)項目六中,小米是我的推廣對象。我很崇拜小米的饑餓營銷,更崇拜小米的創(chuàng)始人的工作經(jīng)歷。我最大的夢想是在以后的職業(yè)生涯中成為一名優(yōu)秀的salestrainee或成為一名優(yōu)秀的網(wǎng)站推廣專員。
在后來的項目中,我學習到了關于網(wǎng)絡營銷的方法,比如說博客營銷、微博營銷、會員制營銷、搜索引擎營銷……我覺得電子商務企業(yè)在制定營銷戰(zhàn)略的時候,要全方位分析營銷方式的優(yōu)劣勢,從而實現(xiàn)利潤最大化。
很感謝老師提出的建議,關于書籍版本過于陳舊的問題,我會去查找版本更新的相關書籍。在查找的過程中,我接觸到了不同類型的觀點,不同的理論。我漸漸學會了主動學習和認真專注做好一件事情。
對于未來的期望,我希望學習到電子商務的核心內(nèi)容,規(guī)劃好未來的職場發(fā)展方向,為未來的職場生涯建立一個牢固的基礎。
直播營銷課程總結(jié)篇四
一、當前我國網(wǎng)絡營銷課程存在的問題
1.重課本、輕實踐,缺乏實訓平臺
首先要明確的一點是網(wǎng)絡營銷課程是以實訓應用為導向的電子商務專業(yè)主要課程之一,實訓是該課程的靈魂和核心。其次,回到現(xiàn)實網(wǎng)絡營銷,簡而言之就是如何在網(wǎng)絡上推銷產(chǎn)品。不可否認,營銷的策略是有理論可言的,但更多的是積累下來的經(jīng)驗,而經(jīng)驗是需要依靠實踐得來的。但是當前我國的網(wǎng)絡營銷課程教學卻違背了實訓這一初衷,走向了一個教育的牛角尖。課堂上,教師將該課程的教學和其他課程混為一談,采取滿堂灌的方式在講臺上講解理論知識,學生需要做的就是在下面聽課和做筆記。這一點忽視了教學的重點,同時長期反復無聊的理論知識講解會讓學生產(chǎn)生厭倦的情緒,對于該課程逐漸失去興趣和耐心,并且通過這種方式培養(yǎng)出來的學生就像“書呆子”,不能滿足市場的需求,找工作時四處碰壁。
2.課堂的教學時間不足,學生缺乏學習空間
這里的課堂教學實踐不足要從兩個方面來看:第一是課堂的教學時間不足;第二是學生的實踐時間不足。教學大綱上要求網(wǎng)絡營銷課程每學期的課時數(shù)為48課時,按每學期16周來算的話,每周只有3節(jié)課,作為電子商務專業(yè)的重點課程,教學大綱卻每周只安排了3個課時這明顯是缺乏科學性的。這么少的課時對于教師來說是很難在規(guī)定的時間內(nèi)將需要講解的內(nèi)容完成,更沒有時間去進行一些教學案例的`補充和說明,這對于學生來說固然是一個不小的損失。據(jù)調(diào)查,電子商務專業(yè)的學生除了基本的理論知識學習之外,還需要有大量的實踐來對于理論進行鞏固和拓展,但是課程時間太少,教師就只能不斷去壓縮實踐的時間為自己的理論和案例教學服務。
3.教師的授課方式脫離實際,師資力量單薄
網(wǎng)絡營銷課程是一門新興的課程,也就意味著對于這門課程的教學還處于不斷改革和嘗試的過程中。傳統(tǒng)的網(wǎng)絡營銷課程教學就是教師對于教材上的知識進行傳授、學生負責認真聽講和做筆記,然后教師再對過去的經(jīng)典案例進行分析。但是電子商務的發(fā)展日新月異,過去的案例在新的時代背景下早已經(jīng)過時,對于那些案例的分析不僅對學生的學習沒有良好的指導作用,反而會讓學生形成一種固定思維。同時,教材上的理論內(nèi)容和現(xiàn)實之間也存在一個時間差,學生將理論知識理解通透后拿到現(xiàn)實里卻發(fā)現(xiàn)并不受用,甚至還能看到幾屆學生用同一套教材的情況,這一點著實讓人大跌眼鏡,部分教師本著為自己圖方便、省去備課時間的初衷不去更換教材、不去和現(xiàn)實接軌充實自己的教學內(nèi)容,讓學生叫苦不迭。
二、網(wǎng)絡營銷課程教學的改革初探
1.合理設置教學內(nèi)容
首先,教師要本著為學生著想的態(tài)度去選擇適合的教材,而且要和現(xiàn)實緊密聯(lián)系不斷去更換教材。當前市面上有很多選擇,高校每次在選擇教材之前都要博采眾長,杜絕不良現(xiàn)象,真正為學生考慮。其次,教師要懂得去不斷地充實自己的教學內(nèi)容,不斷豐富自己的教學案例。這就要求教師花費更多的時間去閱讀國內(nèi)外優(yōu)秀的著作,對于相關的動態(tài)要用一個發(fā)展的眼光去看待,在日常生活中做一個有心人,記錄典型案例作為自己的教學案例,為學生提供指導和幫助。
2.改革傳統(tǒng)的教學方法
任務驅(qū)動教學。傳統(tǒng)的教學方法不僅不利于學生的成長和知識積累,更會讓學生在畢業(yè)后遭遇碰壁。因此,對于傳統(tǒng)教學方法的改革勢在必行。筆者堅持教學應將講臺和時間留給學生,教師的身份更多的應是指導者和領導者。所謂任務驅(qū)動教學就是教師給學生分配任務,學生通過合作、學習、交流等方式去解決問題、完成任務。這種教學方法對于激發(fā)學生的學習興趣有著極其良好的效果,而且還能激發(fā)學生的潛能。
3.努力建立校企合作
我國網(wǎng)絡營銷課程存在的最大問題就是學生的實踐機會不足,經(jīng)驗的缺乏讓學生畢業(yè)后找工作時不能迎合市場的需要。因此,為了彌補教學的不足,對于實訓平臺的建立是刻不容緩的。但是部分校領導認為校企合作是一項浩大的工程,實則不然。學??梢猿薪悠髽I(yè)的網(wǎng)絡營銷任務,然后將任務分配給學生,這就是將學生投放到實踐的環(huán)境中去了。同時,學??梢匝堧娮由虅掌髽I(yè)的領導來學校辦講座,揭開網(wǎng)絡營銷的面紗,讓學生知道自己需要什么,明確了目標,才能有一個具體的動力和方向。
作者:劉競單位:成都信息工程大學商學院
參考文獻:
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直播營銷課程總結(jié)篇五
但學網(wǎng)絡營銷對我人生啟發(fā)最大的還是看一些名人的演講和各大網(wǎng)站創(chuàng)始人談自己創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷,他們講的一字一句,都對我有著很大的影響,他們說的許多話,我不止一遍的思考,我有時會沉思好久,我想,他們的話,說的那么有道理,我在想;許多網(wǎng)絡名人他們很年輕就成功了,他們成功,給我了一個啟示,年輕時代是我們成功的關鍵,我不奢求成為他們那樣成功的人,但我希望我能趁現(xiàn)在還年輕好好的為我人生的成功埋下第一桶金,我從前從沒有想過要怎樣成功,自從學了網(wǎng)絡營銷,我的視野從此寬闊了,我開是慢慢的思考人生,當一個人學會了思考自己的人生,我就覺得這個讓人正在成長,我決定要做個這樣的人。我們也不小了,要開始自己的人生了。
前幾天在學的是怎樣營銷,說實話,那幾天可無聊了,電腦屏幕上只有那單調(diào)的文字,我有幾次都聽的幾乎要睡著了,有些幾乎是聽不懂的,因為我們對賣東西沒有太多的了解,而老師教的卻是教人怎樣做才會贏得消費者的關注,要怎樣對口市場,我聽的是一愣一愣的,但我還是用心聽了很多,雖然有些根本聽不懂,但我依然極了好多筆記,希望有一天能用的上。雖然現(xiàn)在我們用不上,但我相信將來我踏上社會我會用的上的,我感覺這很實用,只是我們現(xiàn)在還是學生,對這種知識沒太多的感覺。
總之,學了這門課程,我認識了許多只有聽過的東西,許多以前認為自己這一輩子都不會擁有的東西,讓我嘗到了網(wǎng)購成功的喜悅和寫博的新生活,讓我知道了人生的豐富多彩。從中,我不禁學會了思考人生,看著許多成功人士的笑容,我更堅信,每個人都有成功的機會,成功,并不是極少數(shù)人才有的專利,它屬于每一個抓住機會的人。我很喜歡這門課程,我期待它給我?guī)砀嗟奈也辉私獾臇|西。
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直播營銷課程總結(jié)篇六
摘要:高職網(wǎng)絡營銷課程教學改革的基本思路是:以工作任務和工作過程為載體設計學習情境,基于職業(yè)行為和崗位任務設計教學內(nèi)容,從而鞏固知識,提高學生的實戰(zhàn)對抗和應變能力。
關鍵詞:高職教育;網(wǎng)絡營銷;教學改革
《網(wǎng)絡營銷》是高職電子商務專業(yè)系列課程之一,在專業(yè)人才的培養(yǎng)中起到了重要的支撐作用。
高職院校培養(yǎng)的核心能力主要體現(xiàn)在學生就業(yè)崗位中的工作能力,作為一門實踐性很想的課程,如果再采用以往單一的理論教學,顯然不適合當前企業(yè)對電子商務人才的需求。
因此,如何根據(jù)企業(yè)崗位任務的需求重構教學內(nèi)容體系和教學模式的創(chuàng)新是目前我們要解決的問題。
一、《網(wǎng)絡營銷》課程的改革
1.《網(wǎng)絡營銷》課程的設計理念。
課程設計思路――結(jié)構崗位業(yè)務,重構學習項目。
《網(wǎng)絡營銷》課程的設計,以培養(yǎng)學生網(wǎng)絡商務能力為目標,以結(jié)構網(wǎng)絡營銷貿(mào)易類崗位主要業(yè)務內(nèi)容為基礎,重構出五個漸次遞進的學習項目,分別是網(wǎng)絡信息的搜集與分析、企業(yè)網(wǎng)絡營銷平臺的建設規(guī)劃、企業(yè)網(wǎng)絡推廣、網(wǎng)絡貿(mào)易實踐、個人網(wǎng)絡創(chuàng)業(yè)。
這一系列項目以及每一項目內(nèi)的任務序列,均按照企業(yè)崗位工作任務由簡單到復雜、由單一到綜合的規(guī)律進行排列,遵循了工作過程的邏輯,徹底擺脫了傳統(tǒng)營銷學科體系對職業(yè)能力培養(yǎng)的桎梏。
2.《網(wǎng)絡營銷》課程的目標。
本課程針對商務營銷類崗位(例如網(wǎng)站編輯、網(wǎng)絡產(chǎn)品經(jīng)理、網(wǎng)絡信息專員、網(wǎng)絡貿(mào)易專員、電子商務專員、網(wǎng)絡推廣專員、網(wǎng)絡客服專員等)要求,在培養(yǎng)學生的分析判斷、交流溝通以及團隊協(xié)作能力的同時,注重培養(yǎng)學生商業(yè)情報搜索與分析、企業(yè)形象及產(chǎn)品服務的網(wǎng)絡營銷推廣、企業(yè)網(wǎng)絡銷售渠道的拓展、企業(yè)網(wǎng)絡業(yè)務的運營管理等業(yè)務能力,同時,特別注重養(yǎng)成他們嚴謹務實、積極進取、健康穩(wěn)定的心理狀態(tài)和善于學習、敢于創(chuàng)新、執(zhí)著專注的職業(yè)情感。
3.《網(wǎng)絡營銷》課程的內(nèi)容設計。
本課程針對中小企業(yè)網(wǎng)絡營銷、推廣、貿(mào)易類崗位選取教學內(nèi)容。
如表1所示。
4.《網(wǎng)絡營銷》課程的教學方法。
教學模式的設計體現(xiàn)以工作過程系統(tǒng)化為導向,根據(jù)網(wǎng)絡營銷實際工作過程,設計具體的學習情境,提取對應的教學項目。
各教學項目均以工作任務為依托,以問題導入的形式組織教學。
依據(jù)學生主體、教師導學的教學理念,在課程三個學習情境中均設置了體現(xiàn)網(wǎng)絡營銷真實場景的問題,相關知識與能力訓練均圍繞著問題展開,并采用小組研討、案例分析、角色扮演等方式,以培養(yǎng)學生自主學習能力。
多元化的教學形式包括:角色模擬、企業(yè)參觀、案例解析、實務體驗、面授、小組討論、專題講座等。
5.《網(wǎng)絡營銷》課程的實施過程。
在具體的教學實施過程中,每一個典型的工作任務都是以項目教學來完成的師生通過共同實施一個項目工作而進行的教學活動。
以網(wǎng)絡貿(mào)易實踐為例,展示教學實施過程,如表2所示。
二、小結(jié)
通過這種教學改革激發(fā)了學生的學習興趣,使得學生重視項目的完成,積極參與,學習熱情得到了很大的提高,學生的創(chuàng)新能力和解決問題的能力得到了很大的提高。
同時,課程過程也變得不再枯燥,教學形式豐富多彩。
作為教師,我們要不斷學習,學習新的職教理念,為企業(yè)培養(yǎng)更多的網(wǎng)路營銷人才。
參考文獻:
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直播營銷課程總結(jié)篇七
高校大規(guī)模的擴招,帶來的結(jié)果必然是就業(yè)競爭的進一步加劇。一個普通的工作崗位,數(shù)十人甚至數(shù)百人爭搶的事情時有發(fā)生,市場營銷、企業(yè)策劃、會計、計算機等熱門崗位更是如此。筆者從事營銷與策劃培訓工作3年多來,遇到非常多的這樣一些市場營銷專業(yè)在校大學生:他們?yōu)榱藢懋厴I(yè)能找到一份滿意的工作,勒緊褲腰帶,參加各類培訓,爭取在畢業(yè)前拿到這樣那樣的資格與資質(zhì)證書,作為未來找工作的競爭籌碼。對于毫無工作經(jīng)驗的在校大學生來說,除了依靠這些證書來證書自身的一些優(yōu)勢與特長之外,似乎別無選擇。其中相當一部分人選擇營銷師(推銷員)資格認證與商務策劃師認證培訓。他們感覺到很迷?!降自撨x擇哪個證書呢?為此,筆者從市場需求(用人單位)、薪水待遇與發(fā)展前途等方面做個簡單的分析:
1、市場需求(用人單位)角度:營銷人才一直是引領人才市場需求的主力軍,供需兩旺,需求持續(xù)名列第一。很多大學畢業(yè)生看到了其中的巨大市場需求,紛紛加入“營銷”就業(yè)大軍。部分同學認為,既然這樣,拿個營銷師資格證書,應該找工作比較容易。不論是學市場營銷專業(yè),還是其他任何專業(yè),做營銷都可以,只要用人單位看上你,就行。在企業(yè)錄取營銷人才的過程中,他們要求應聘人最好具備三個條件:有一定的營銷天賦(語言表達能力、溝通協(xié)調(diào)能力、交際能力以及至少不讓人生厭的外表);與應聘行業(yè)相關的從業(yè)經(jīng)驗;一定的客戶管理能力與市場策劃能力。如果具備這三個條件,基本上應聘成功。其實用人單位對于營銷工作崗位,他們毫不關心你是否是學市場營銷的,你是否有營銷師資格證書。就算你拿了營銷師資格證書,能夠證明你具有什么能力或優(yōu)勢么,不能的!沒有相關材料能證明你能勝任營銷工作,照樣出局。相反,如果你擁有商務策劃師資格資質(zhì)證書,可以證明你在營銷策劃方面已經(jīng)經(jīng)過了系統(tǒng)的培訓與學習,具備了一定的營銷策劃能力與水平。
2、薪水待遇與發(fā)展前途:一般的營銷人員,薪水通常是底薪加提成組成,業(yè)務做得多,薪水就高,底薪只能維持基本的生活需要。做得好得營銷人員不多,也就意味著絕大部分營銷員薪水都不高。但是,對于一個商務策劃師說,薪水一般能高出普通營銷人員的2倍以上。策劃人員,很容易發(fā)展成為公司的中高層管理者。
競爭如此激烈的市場,如果你作為市場營銷專業(yè)或?qū)κ袌鰻I銷有著濃厚興趣的一名大學生,準備成為一名合格的營銷人,該如何面對呢?為此,筆者專門采訪了上海中世國際會展有限公司人力資源總監(jiān)朱立龍先生、合肥金星機電科技發(fā)展有限公司營銷企劃總監(jiān)董偉民先生,聽取專家們的觀點。
朱立龍總監(jiān):
營銷人才一直是引領人才市場需求的主力軍,供需兩旺,需求持續(xù)名列第一。很多大學畢業(yè)生看到了其中的巨大市場需求,紛紛加入“營銷”就業(yè)大軍。我們公司在招聘營銷人才時,不論求職者是學市場營銷專業(yè)還是其他專業(yè),只要具備以下三個條件基本上會被錄用,即:一、有一定的營銷天賦(語言表達能力、溝通協(xié)調(diào)能力、交際能力以及至少不讓人生厭的外表);二、與應聘行業(yè)相關的從業(yè)經(jīng)驗,最好有一定的客戶資源更佳;三、一定市場營銷策劃能力,能獨立進行市場策劃,開發(fā)與管理相應的市場。我了解其它上海的公司基本上也是按照這個標準來招聘的,面試的時候我們會著重從這三個方面入手來考察求職者的相應能力。另外,我們也比較看重求職者能證明其在某個方面有專長的職業(yè)證書與獲獎證書。例如,求職者持有演講比賽或辯論賽的獲獎證書,至少能證明其語言表達能力、快速反應能力比較優(yōu)秀;求職者持有策劃師證書,證明其市場營銷策劃達到了一定水平,具備了一定的策劃能力;求職者持有相關企業(yè)的實習或?qū)嵺`證明文件,基本上可以知道其的確參與了一些社會營銷活動。對于不能很好的證明三個方面能力的證書,我們一般不會給予過多的關注。
我們上海中世國際會展公司每年都需要大量的營銷人才,對于營銷人員的策劃能力我們十分看重,要求每個營銷人員都能對客戶提供全面的參展策劃方案。
董偉民總監(jiān):
我比較認同朱總的觀點。在我們企業(yè)“用人為賢”,能力放在第一位,其次是職業(yè)證書。我們知道,營銷工作崗位市場需求量大,求職者知識水平與能力參差不齊,證書只能算是敲門磚,進門后還得靠自身的實力。上半年,我們部門招聘一批營銷員,在面試時我就要求他們針對我們企業(yè)營銷現(xiàn)狀,提出一套營銷方案,主要是要考察一下求職者的營銷策劃能力。非常有意思的是,二十幾位營銷與管理專業(yè)的大學生,居然很少有人能寫出規(guī)范標準的營銷策劃書,策劃思維也是天馬行空,要么不切實際,要么主觀性太強。我感覺到,現(xiàn)在營銷專業(yè)的學生對于策劃能力太欠缺了。在我們部門,我從自身做起,對策劃知識進行全面充電,并取得了高級商務策劃師資質(zhì)證書,并要求下面的營銷與策劃人員,每人都需要進行營銷和策劃等知識的充電,獲取相應的資格證書。
總結(jié):
通過以上兩位業(yè)內(nèi)專家的觀點,我們可以感覺到,無論你是學市場營銷也好,還是學機械制造或生物工程也好,只要你具備他們所說的三個方面的能力,都可以做營銷。營銷無門檻,關鍵在于自身的實力。如果你準備從事營銷工作,必須從現(xiàn)在起,開始在營銷天賦、從業(yè)經(jīng)驗、策劃能力三個方面全面發(fā)展與提升。
直播營銷課程總結(jié)篇八
如今的互聯(lián)網(wǎng)時代,網(wǎng)絡營銷已經(jīng)成為品牌宣傳、推廣產(chǎn)品和服務的重要途徑。其中,直播營銷作為互聯(lián)網(wǎng)營銷新生態(tài)的代表,以其互動性和真實性受到廣大消費者的追捧。在過去兩年時間里,我有幸參與了多場網(wǎng)絡營銷直播活動,從中獲得很多寶貴的經(jīng)驗和體會,下面我將就此作一小結(jié)。
第二段:直播營銷成功的關鍵
1.準確定位觀眾群體,了解他們的需求和興趣點,從而制定針對性的內(nèi)容方案。
2.高質(zhì)量的直播內(nèi)容是直播營銷成功的基礎,需要具備的技能和素質(zhì)涵蓋了主持能力、語言表達能力、形象氣質(zhì)、專業(yè)技能等多個方面。
3.良好的互動體驗是直播營銷的核心,直播平臺的互動功能能夠為直播增添趣味性和參與度,提升用戶黏度和活躍度。
第三段:直播營銷案例分享
1.某品牌直播獲得成功的關鍵在于產(chǎn)品與直播主題的無縫銜接,大量有趣的產(chǎn)品實測操作和互動抽獎環(huán)節(jié),以及男女主持的雙人直播模式。
2.某電商直播通過“教育+銷售”模式,將直播變成了教程,通過直播向用戶展示產(chǎn)品的性能和使用方法,并給予用戶專業(yè)的解答和指導。
3.某旅游品牌主播通過有趣的小劇場形式,以及和當?shù)靥厣朗车穆?lián)合推薦,將旅游線路銷售的枯燥運作變得生動有趣,讓用戶在直播過程中產(chǎn)生強烈的參與度和購買欲望。
第四段:直播營銷需要避免的問題
1.直播質(zhì)量差:畫面模糊、聲音不清、內(nèi)容敷衍等,直播質(zhì)量不佳的表現(xiàn)讓用戶產(chǎn)生煩躁和反感,不利于品牌的推廣和轉(zhuǎn)化。
2.賣點強推:如果直播過程過多地強調(diào)產(chǎn)品賣點和價格,給用戶一種逼迫感,時間一長容易引起反感和冷漠。
3.低價誘惑:低價不一定是最好的賣點,夸張的打折信息、虛假的優(yōu)惠策略,不能持久地吸引用戶,如果再加上因價格過低而質(zhì)量粗制濫造的產(chǎn)品,只會令用戶失望。
第五段:總結(jié)與啟示
網(wǎng)絡營銷直播是通過以“人”為核心,以“直播”為載體,以“互動”為方式的全新營銷方式。廣告預算少、傳播效果高、互動性強是直播營銷的顯著特點,因此在今后的網(wǎng)絡營銷中,直播營銷將成為品牌推廣的重要工具。同時,為了確保直播營銷的順利開展,我們需要抓住直播的核心,在直播的基礎上,針對觀眾群體的需求,制定精準的內(nèi)容,讓用戶體驗到有趣的互動過程,從而增強用戶參與度和品牌認可度。
直播營銷課程總結(jié)篇九
進入公司已經(jīng)有將近1年的時間,在公司領導的強有力的領導以及關心支持下,我在20xx年度取得了很大的進步,也在工作過程中,初步達成了公司20xx年年度網(wǎng)絡營銷工作目標?,F(xiàn)將有關20xx年度個人工作情況作如下總結(jié):
一、年度工作情況:
1、熟悉了解公司
我于20xx年9月進入公司,為了更快更好地融入公司這個團隊,為以后的工作打好鋪墊,我加緊對公司的各項工作流程的了解,熟悉公司的企業(yè)文化。通過了解和熟悉,我為能進入公司這個團隊感到自豪,同時也感到自身的壓力。在以后的工作中,我將嚴格要求自己,在堅持原則的情況下敢于創(chuàng)新,更快更好地完成工作任務。
2、熟悉市場工作
作為市場專員,熟悉和了解市場對工作是必要的。為了以后能更好地開展工作,我常常查詢資料及在每次活動中學習廣告公司的策劃安全,對各類市場活動深化了解,對促銷活動做了更深層次的了解。在參與各類活動之后之后,掌握了各種市場組織、操作流程,以及活動所能涉及的細節(jié),提高了在市場活動方面專業(yè)知識和有效經(jīng)驗。
春季大車展中,我學習到了各類市場費用的管理,并參與編制修改了市場網(wǎng)絡部的費用管理的制度及費用報表,制度及報表的規(guī)范有利于明確市場活動的費用合理分配,為市場活動提供保障。但我在5月的費用報銷工作中,因為我對細節(jié)的不注重,差點讓公司蒙受巨大損失,讓我得到了對于不把握細節(jié)的深刻教訓,通過這次教訓,讓我未來的工作積極的梳理把握細節(jié),也使自己對未來的工作方向更加明確。
3、參與網(wǎng)絡營銷
20xx年,網(wǎng)絡營銷工作在公司領導的大力支持幫助下,不斷的探索前進。6月的開始了對車易通平臺的試用,宣傳當期“促銷4980”促銷活動,當期單條廣告新聞有效點擊次數(shù)達20xx余次,公司會員頁面首次瀏覽破萬次;8月與成都全搜索網(wǎng)站合作開展團購活動,共并車69臺;10月份廠家集采使用,當期促銷新聞點擊達1000余次,首次實現(xiàn)網(wǎng)上訂單轉(zhuǎn)化,交車3臺;12月,公司正式集采11家車易通后臺,公司12家經(jīng)營單位同期開展網(wǎng)絡營銷工作,截止12月31日,市場網(wǎng)絡部及12家經(jīng)營單位共發(fā)布新聞105條,報價推送3516次,新聞推送3145次,瀏覽量123741次,搜索445868次,400來電116次,獲得訂單71個,成交15臺,成交率8%。
在從事網(wǎng)絡營銷工作中,在領導的鼓勵幫助下,我嘗試對市場大環(huán)境的學習理解,著重在網(wǎng)絡營銷的廣告宣傳上下苦功,在實際反饋數(shù)據(jù)中取得初步的成果。更多的學會了觀察、轉(zhuǎn)化,并將自己的工作用實際的數(shù)據(jù)說話。
二、存在的不足以及改進措施
20xx年即將隨風逝去,回想自己在公司將近1年的工作,雖然工作量比較大,但是閃光點并不多,許多工作還有不盡如意之處,總結(jié)起來存在的不足主要有以下幾點:
1、缺乏主動學習溝通、不能充分利用資源
在工作的過程中,由于對汽車專業(yè)比較陌生,對于銷售政策的不及時了解并消化,造成宣傳工作效率降低甚至出現(xiàn)錯誤,不能達到優(yōu)勢資源充分利用。俗話說的好“三人行必有我?guī)煛?,在以后的工作中,我要主動加強和銷售部及經(jīng)營單位同事的溝通,通過公司這個平臺達到資源共享,從而提高自己的業(yè)務水平。
2、缺乏計劃、總結(jié)性
在日常工作過程中,由于缺乏計劃、總結(jié)性,工作目的不夠明確,主次矛盾不清,日常工作結(jié)束后不能形成具體的材料,常常達到事倍功半的效果,領導不滿意不說,自己還一肚子委屈。在以后的工作過程中,我要認真制訂工作計劃,完成工作結(jié)束后的各類信息回收,做事加強目的認識,分清主次矛盾,爭取能達到事半功倍的效果。
3、專業(yè)面狹窄
作為一個市場部成員,應該是一專多能的,這樣的人才才符合公司的需求。自己的專業(yè)面狹窄,對汽車行業(yè)其它專業(yè)認識不夠,特別是活動策劃以及宣傳創(chuàng)新,這都限制了自身的發(fā)展。在以后的工作過程中,我將加強其他專業(yè)的學習,充分利用公司資源,提高主觀能動性,爭取能成為一專多能的復合型人才。
三、完成20xx年目標計劃的措施以及建議
為了網(wǎng)絡營銷工作的順利開展,也為了網(wǎng)絡營銷的可持續(xù)性發(fā)展,我在這方面以及其它方面做以下建議。
1、網(wǎng)絡營銷專員
市場活動是為公司銷售打基礎做鋪墊的,在公司銷售工作中地位非同小可。
經(jīng)營單位在對接市場活動及網(wǎng)絡營銷工作中,大部份網(wǎng)絡營銷專員是一人做多項工作,經(jīng)常出現(xiàn)緊急改相關數(shù)據(jù)時不能及時到位,反應滯后,出現(xiàn)網(wǎng)上宣傳、網(wǎng)上銷售整套體系混亂,推進速度極其緩慢。
網(wǎng)絡營銷這一銷售模式,是公司在20xx年的重點投入之一,是公司開展的全新銷售模式,更是拓開的另一個銷售渠道。建議公司在20xx年能夠在各經(jīng)營單位指定專門的市場專員,定向?qū)邮袌龉ぷ骷熬W(wǎng)絡營銷工作,讓網(wǎng)絡營銷工作能夠穩(wěn)步快速發(fā)展。
2、新聞、形象頁面
網(wǎng)絡營銷給公司帶來了營銷宣傳上的便捷性,但由于網(wǎng)絡平臺使用人群的復雜度及網(wǎng)絡的傳播方式,容易在網(wǎng)上產(chǎn)生不良信息。
20xx年,我們將繼續(xù)加大對新聞的監(jiān)管力度,在牢牢抓住深化消費者“xx”的購車理念的宣傳重點,在新聞上,除促銷外,新聞依然由市場網(wǎng)絡部進行審核后發(fā)送,并在每一條企業(yè)新聞、促銷新聞中,并逐步加大企業(yè)新聞的發(fā)布量,加強對萬友翔宇公司品牌、企業(yè)文化、經(jīng)營理念的宣傳。
在頁面規(guī)范中,我們將持續(xù)規(guī)范禮貌用語,為公司樹立良好的企業(yè)形象,另外將全新投入對于車友活動、售后服務的宣傳,呈現(xiàn)出網(wǎng)上立體“4s”,并對參與活動、享受服務的`客戶,將指導各經(jīng)營單位網(wǎng)絡營銷專員,引導客戶在網(wǎng)絡上以提車作業(yè)、售后保養(yǎng)作業(yè)的信息發(fā)布在汽車論壇上。結(jié)合傳統(tǒng)媒體廣告,打造網(wǎng)絡營銷宣傳立體化,擴大相關客戶群的影響力,繼而促進銷售,為公司創(chuàng)造更好的效益及良好的口碑。
3、電話營銷
在經(jīng)過1月的集采使用后,400電話客戶比網(wǎng)上直接呈現(xiàn)訂單的客戶在多很多,20xx年網(wǎng)絡營銷實現(xiàn)銷售量,電話營銷工作開展勢在必行,在加強各單位禮貌用語的同時,對于400電話客戶的周期回訪,形成報表制,降低400來電客戶流失率。
對于每一個追求進步的人來說,免不了會在年終歲未對自己進行一番盤點,也是對自己的一種鞭策。不經(jīng)意間20xx年轉(zhuǎn)眼就要過去了。默默地算來,從參加工作,來到特別特,加入我們這個有著家庭一般氛圍的團體到現(xiàn)在已經(jīng)有3年的`時間了。我個人的幸福小家也是在這里實現(xiàn)的,3年的時間放在以往或許會顯得很漫長,但這3年對于我來說卻是那么的短暫,仿佛是在眨眼間變消逝而過。
20xx年,比較坎坷的一年,或許自己沒有做好工作準備,對自己的不負責任進行了反思,行為本身并不能說明自身的性質(zhì),而是取決于我們行動時的精神狀態(tài)。工作是否單調(diào)乏味,往往取決于我們做它時的心境,沒有百分百如意順心的工作,沒有百分百不需要改進和總結(jié)的工作,工作和生活和人生一樣有不盡人意的地方,重要的是調(diào)整自己的狀態(tài)和心態(tài)??偨Y(jié)自己在20xx年還是很情緒化,沒有完全做到體諒領導和同事,在自己身上找原因,做任何事都會有第一次的,經(jīng)歷了第一次之后,我發(fā)現(xiàn)第一次做事時最重要的是不要害怕,要有信心,激情和責任心。
現(xiàn)在作為一名網(wǎng)絡營銷新手前期任務是一個知識積累的過程,不斷的積累只是來壯大自己。這樣才能厚積薄發(fā)。今年參與20xx朔州春晚與春拜,我們也找到了工作中的不足和問題,接下來的工作中要不斷完善,新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰(zhàn)、“決心再接再厲,更上一層樓”,一定努力打開一個工作新局面。
直播營銷課程總結(jié)篇十
摘要:作為電子商務時代產(chǎn)生的新課程,網(wǎng)絡營銷是培養(yǎng)網(wǎng)絡營銷人才的核心課程。
本文在對網(wǎng)絡營銷進行概述的基礎上,進一步分析當前我國高職高專網(wǎng)絡營銷課程教學中存在的問題,并針對這些問題,探索高職高專網(wǎng)絡營銷課程教學模式的改革方法,從而在理論上為我國高職高專網(wǎng)絡營銷課程的教學模式的改革提供借鑒,使我國高職高專院校培養(yǎng)出更多適應社會需求的網(wǎng)絡營銷應用型人才。
關鍵詞:高職高專;網(wǎng)絡營銷;教學模式
隨著社會經(jīng)濟的快速發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)在我國得到迅速普及,電子商務在企業(yè)營銷中的作用也越來越重要,社會對具有網(wǎng)絡營銷專業(yè)技能的人才的需求量上升。
然而,雖然目前企業(yè)對網(wǎng)絡營銷人才有大量的需求,但是我國許多就讀電子商務或者網(wǎng)絡營銷專業(yè)的大學生的就業(yè)狀況不佳。
究其原因,主要是由于目前我國網(wǎng)絡營銷教學模式存在問題,培養(yǎng)出來的網(wǎng)絡營銷專業(yè)的學生與企業(yè)對相關人才的要求存在脫節(jié)現(xiàn)象。
由此可見,培養(yǎng)出夠適應現(xiàn)代企業(yè)的、具有較強實踐能力的營銷人才對高職高專院校來說至關重要。
一、網(wǎng)絡營銷課程
1.網(wǎng)絡營銷
所謂網(wǎng)絡營銷,就是以國際互聯(lián)網(wǎng)絡為基礎,利用數(shù)字化的信息和網(wǎng)絡媒體的交互性來輔助企業(yè)實現(xiàn)營銷目標的一種新型市場營銷方式。
簡單地說,網(wǎng)絡營銷就是以互聯(lián)網(wǎng)為主要手段進行的,為達到一定營銷目的的營銷活動。
網(wǎng)絡營銷具有很強的實踐性。
2.網(wǎng)絡營銷課程
網(wǎng)絡營銷課程是傳統(tǒng)營銷理論與互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境相結(jié)合與發(fā)展而出現(xiàn)的一門新興學科,是以管理學、市場營銷學等課程的學習為基礎的職業(yè)能力課程。
網(wǎng)絡營銷課程的目標是讓學生在熟悉網(wǎng)絡營銷工作流程和常用工具的基礎上,具備利用不同的互聯(lián)網(wǎng)工具和網(wǎng)絡營銷方法進行網(wǎng)絡策劃推廣和網(wǎng)絡促銷的能力。
一般而言,網(wǎng)絡營銷課程分理論教學和實踐教學兩部分,具有綜合性強、實踐性強、容易開展實訓等特點,對于培養(yǎng)學生的實踐能力具有重要作用。
二、我國高職高專院校網(wǎng)絡營銷教學存在的主要問題
1.網(wǎng)絡營銷教師缺乏實戰(zhàn)經(jīng)驗
網(wǎng)絡營銷具有綜合性、實踐性強,容易開展實訓等特點。
具體而言,網(wǎng)絡營銷作為一門綜合性較強的.學科,涉及到管理學、市場營銷、互聯(lián)網(wǎng)、計算機技術等學科范疇。
然而,目前我國高職高專院校中大多數(shù)網(wǎng)絡營銷教師是市場營銷或者計算機專業(yè)教師,缺乏專業(yè)的、綜合能力強的網(wǎng)絡營銷教師。
同時,由于教網(wǎng)絡營銷教師很少參與企業(yè)的實際網(wǎng)絡營銷實踐,導致教學時案例來源、案例討論、創(chuàng)業(yè)指導、實習指導都受到了很大的限制。
2.缺乏創(chuàng)新教學模式
目前,很多高職高專院校的網(wǎng)絡營銷教學沿用傳統(tǒng)教學模式,課堂中主要以教師說教為主,學生則被動聽課。
長此以往,許多學生對網(wǎng)絡營銷缺乏學習主動性,逐漸失去興趣。
另外,在網(wǎng)絡營銷這門專業(yè)課堂中,教師很少利用網(wǎng)絡營銷實際案例教學,也很少對學生進行實踐能力的培養(yǎng),課堂主要以枯燥、單調(diào)的理論知識講解為主,最終培養(yǎng)出來的網(wǎng)絡營銷專業(yè)的學生很難達到企業(yè)對網(wǎng)絡營銷人才的要求。
3.實踐課程脫離實際環(huán)境
雖然當前一些高職高專院校的網(wǎng)絡營銷課程中設置了實踐課,但是現(xiàn)有的網(wǎng)絡營銷實踐課程一般是通過設置模擬商業(yè)環(huán)境進行的。
缺乏真實的商業(yè)環(huán)境和企業(yè)參與,無法真正達到提高學生實際市場運作能力的目的。
4.考核方式過于單一
目前,許多高職高專網(wǎng)絡營銷課程的考核方式仍然以理論考試為主,這種理論考核主要強調(diào)的是學生的記憶能力,而沒有實現(xiàn)對學生實踐能力的考核。
這就造成學生在學習網(wǎng)絡營銷這門課程時,不太注重實踐學習,最終脫離實踐。
三、高職高專網(wǎng)絡營銷課程教學模式改革探討
針對我國高職高專網(wǎng)絡營銷課程教學中存在的問題,下面就探索教學模式改革方法,以打破以理論知識傳授為主的傳統(tǒng)學科課程模式,強調(diào)在課程中突出對學生進行實踐能力的培養(yǎng)。
1.引進網(wǎng)絡營銷專業(yè)性和綜合性教師
針對網(wǎng)絡營銷教師缺乏實戰(zhàn)經(jīng)驗帶來的教學問題,高職高專院??梢M一批專業(yè)性和綜合性較強的教師隊伍,并且定期對網(wǎng)絡營銷課程教師進行管理學、市場營銷、互聯(lián)網(wǎng)、計算機技術等方面的培訓。
同時,加強與企業(yè)合作,或者聘請企業(yè)相關網(wǎng)絡營銷專家親自教學,有利于對學生進行創(chuàng)業(yè)和實習指導。
2.創(chuàng)新教學模式
在網(wǎng)絡營銷課堂教學中,除理論講授外,還應該進行課堂討論、計算機模擬等,并且注重進行社會實踐指導等多種形式的實踐性教學。
如在網(wǎng)絡營銷課堂中,可以將一半教學時間用于理論教學,一半教學時間用于討論、模擬。
在實踐教學過程中,還可以利用多媒體進行教學,如利用淘寶網(wǎng)平臺,開發(fā)相關的教學項目輔助教學,以一個完整的電子商務項目建設貫穿在整個網(wǎng)絡營銷課堂教學過程中,以項目的構建過程為線索安排教學步驟,教學過程由項目的任務驅(qū)動。
學生參與到電子商務項目的分析、策劃、設計和實現(xiàn)的全過程,能提高在實際工作中分析問題、解決問題的能力。
另外,可以充分采用“翻轉(zhuǎn)課堂”教學模式進行網(wǎng)絡營銷教學,創(chuàng)新教學模式。
3.加強與企業(yè)合作,建立實踐基地
要真正培養(yǎng)學生的實踐和運用能力,高職高專學校就要建立網(wǎng)絡營銷實踐基地。
在整個網(wǎng)絡營銷教學中,課堂不應僅僅局限于學校的教室中,還應與企業(yè)建立合作關系,建立網(wǎng)絡營銷實踐基地,讓學生在實踐課中能真正融入到真實的網(wǎng)絡營銷過程中,從而提高學習興趣和動手能力。
比如:可以與一些專業(yè)的網(wǎng)絡營銷企業(yè)建立合作關系,在進行網(wǎng)絡營銷的實踐課程時候,將學生完全放入企業(yè)中學習,由網(wǎng)絡營銷教師與企業(yè)相關人員合作對學生的計算機技術、電子商務、項目設計等實際操作進行指導。
4.注重全面考核學生
高職高專學校應該采用理論加實踐相結(jié)合的方式進行考核。
如理論考試和實踐考試各占50%,實踐又包括平時實踐表現(xiàn)和最后實踐成果。
這樣有利于加強學生對網(wǎng)絡營銷實踐的重視,從而提高學生的網(wǎng)絡營銷實踐能力。
當前我國高職高專院校在網(wǎng)絡營銷教學中存在種種弊端,培養(yǎng)出來的網(wǎng)絡營銷人才與社會和企業(yè)的需求脫節(jié)。
因此,建議各高職高專院校應該根據(jù)社會和企業(yè)實際需求的情況,一方面引進網(wǎng)絡營銷專業(yè)性和綜合性教師,科學合理地對學生進行考核,另一方面創(chuàng)新教學模式,加強與企業(yè)合作,建立實踐基地,設計合適的課程培養(yǎng)方式,使該課程的教學效果得到根本改善,學生的實際操作能力得到有效提高。
參考文獻:
[3]于曉菲.高職高專網(wǎng)絡營銷課程教學模式改革初探[j].南方論刊,2010,13(11).
直播營銷課程總結(jié)篇十一
經(jīng)過兩個多月的學習,我對市場營銷有了一個初步的了解,也改變了一些錯誤的想法,但是仍然存在著很大的問題諸如應該如何應用之類,期待著以后進一步的學習來逐步解決,今天我先就自己的學習做一個總結(jié),或許會有所益處!
首先,我端正了自己的學習態(tài)度,雖然我是第一志愿報進來的,但一開始對這專業(yè)并不了解,只是因為覺得它是文理交叉的學科才力排眾異填報它的,由于在一所理工類學校讀書,我們這類專業(yè)難免有點前途無望的感覺,這是一個不容否認的事實,所以有時和那些湖南老鄉(xiāng)交談時,總有一種揮之不去的自卑感,盡管自己的愛好和長處就在這里,卻難免力不從心地感到失落。但是現(xiàn)在我知道了市場營銷的價值,也看到了它的潛力所在,對它開始有了無限的憧憬和希望隨著中國市場經(jīng)濟的不斷發(fā)展,社會生產(chǎn)力的不斷提高,必將出現(xiàn)一個商品供過于求的時代,那時公司面臨的不再是生產(chǎn)不出足夠的商品,而是不能將它們很好地賣出去,此時市場營銷就大有用武之地了!美國就是一個很好的例子,商品經(jīng)濟越發(fā)達,對營銷人員的需求就越大,營銷工作者的重要性就顯得更加突出,我也就找到自己學的這專業(yè)的意義之所在了!知道了自己學習的專業(yè)的意義對我來說很重要,它給了我堅持下去的勇氣,或許這將是兩個多月中我最大的收獲!
市場營銷的光明的發(fā)展前途給了我學習的興趣,但到底什么才是市場營銷呢?我覺得首先要從本質(zhì)上來認識它它是一種哲學一種教人對現(xiàn)有資源進行最有效配置的哲學,也就是說如何使已有的東西實現(xiàn)它最大的價值!市場就是一個給人們互通有無的場所,讓我們能夠用自己多余的東西去換自己缺少的東西,實現(xiàn)互利互惠,既避免了資源的浪費,也容易實現(xiàn)專業(yè)化生產(chǎn),從而提高勞動生產(chǎn)率,創(chuàng)造出更多的社會財富!而市場營銷就是研究如何實現(xiàn)資源的優(yōu)化配置,將已有的東西再次創(chuàng)造出價值來!什么是營銷?營銷就是實現(xiàn)互利互惠,就是創(chuàng)造顧客價值并且有利益地去滿足它,它不同于推銷,推銷只是一種不成功的營銷,它學的是技術而非思想!可以說營銷是一種戰(zhàn)略而推銷只能勉強算作一種戰(zhàn)術,營銷可以得到長遠的發(fā)展,因為它是建立在共贏的基礎之上的,而推銷只是一種短期的獲利手段,是不能長久的,故而說“小贏靠智,大贏靠德”,這是一個營銷工作者必須牢記的,專業(yè)知識永遠只能處于輔助地位!陳嘉庚先生說得好“只能讓自己一個人獲利的生意不能做,那只能把生意做斷做絕”,或許這才是營銷的精髓所在!
營銷的主要目的就是幫助公司賣出產(chǎn)品,幫助公司獲得更多的利益!那么怎樣才能實現(xiàn)這個目的呢?這就牽涉到營銷的方式問題。海爾公司首席執(zhí)行官張瑞敏有一句名言“營銷就是先開市場,后開工廠”,這話特別有見地,因為它道出了營銷的一個根本運作方式:市場工廠確實如此,一個企業(yè)要發(fā)展,就首先得對市場進行調(diào)查,從中去尋找商機,再根據(jù)企業(yè)自己的實際情況,去選擇出最有利于獲得成功的方面去具體操作,集中企業(yè)的優(yōu)勢力量一心一意地去生產(chǎn)最適合自己的產(chǎn)品,并且將它進行專業(yè)化生產(chǎn),樹立起自己的品牌,從而在激烈的競爭中獲得勝利!一個企業(yè)應該學會把自己的資源得到最充分的利用,使效益實現(xiàn)最大化!而其中一個最關鍵的環(huán)節(jié)就是市場調(diào)查,而市場調(diào)查是營銷的第一步,它幫助企業(yè)找準自己的發(fā)展方向,就好比船舵,它是決定著一個企業(yè)最終的發(fā)展程度的,意義十分重大,作為一個將來的營銷工作者,就應該有敏銳的洞察力,及時迅速地把握到社會需求的變化,抓住商機,幫助企業(yè)制定決策,實現(xiàn)跨越式發(fā)展!如日本的柯達公司,敏銳地把握住市場需求,率先研制出數(shù)碼相機,一舉擊敗競爭對手,成為了一個頗為成功的大公司!不能不說沒有營銷人員的功勞!
營銷無處不在,范圍無窮廣大。湖南電視臺成功營銷出了一系列優(yōu)秀的電視節(jié)目,如《超級女聲》之類,獲得了極大的成功,這是娛樂文化營銷;美國總統(tǒng)選舉時手下有一大批智囊出謀劃策,幫助他贏得了競選,其實就是人物營銷;北京奧運會讓我國人們歡欣鼓舞,并獲得了巨大的經(jīng)濟利益和社會利益,其實就是事件營銷;此外,張賢亮在寧夏營銷荒涼,馮小剛在電影《甲方乙方》中營銷體驗;紐約在世界上營銷說自己是一個大蘋果;而像我們?nèi)粘I钪幸姷降幕瘖y品及服裝一類的東西就更多了!總而言之,營銷無處不在,我們要學會去社會中去發(fā)掘出那些潛在的市場,因為市場也無處不在市場與營銷是不可分割的有機整體,市場就是人們能夠且愿意支付的需要,我們的任務就是發(fā)現(xiàn)并且有利益地去滿足它!
什么東西最好吃?合口味的東西最好吃!那么什么東西合口味呢?這就牽涉到一個具體情況具體對待的哲學問題了!湖南人愛吃辣椒,江浙人愛吃甜食;南方人愛吃大米,北方人愛吃面食。這就是地域造成的生活習慣的差異,我們在進行營銷時必須得考慮這些問題,否則吃閉門羹是常有的事!試想,你跑到非洲去賣電熱毯,跑到南極洲去賣冰棒,那不是自討沒趣嗎?或許你會說曾經(jīng)就有那么一個人賣給和尚一大批桃木梳,那不也成功了嗎?其實這并不能否認我的觀點,那賣出的桃木梳最終可給了和尚梳頭用?沒有!實際上,那推銷員換了一種思路,那就是在香客們身上尋找突破口,他成功是因為他的敏銳洞察力,把握住了那些別人看不到的潛在商機,實現(xiàn)了“曲線救國戰(zhàn)略”,而非真正把桃木梳賣給了和尚!我們作為一個營銷工作者,絕對不能投機取巧,而要以一種踏實的態(tài)度去做好自己的工作!只有根據(jù)特定的人的特定需要采取特定的方法才是真正明智的選擇,削足適履的方法不可取,這就是為什么要先開市場后開工廠的原因所在!我們首先就要知道顧客的需要是什么,然后再有利益有選擇地去滿足他們的需要,而不是自己憑借自己的主觀意愿去生產(chǎn)人們并不需要的商品,再想方設法把它給推銷出去,那是自掘墳墓!基于這個原因,營銷必須貫穿與產(chǎn)品生產(chǎn)前后到賣出到售后服務的整個過程之中,確保買賣雙方都能獲得實質(zhì)性的利益,那些挨家挨戶挑著擔子搞推銷的人是不能保證其質(zhì)量的,自然也就得不到長遠的發(fā)展!而真正成功的企業(yè)就不同了,它們的成功是建立在共贏的基礎上的,讓顧客真正覺得物有所值,自覺地成為你的長久顧客!全球最大的零售業(yè)公司沃爾瑪就是一個最佳例子,它以“天天低價”為自己的競爭口號,為普通百姓創(chuàng)造實惠的同時也使自己成了世界企業(yè)五百強之首,不能不值得我們深思!
營銷要注意市場細分,把那宏觀的雜亂的市場分成若干部分,再在其中選擇出最適合自己企業(yè)的產(chǎn)品進行專業(yè)化生產(chǎn),“弱水三千,我只取一瓢”,這也是一種智慧!一個企業(yè)的力量終究是有限的,必須學會把好鋼用到刀刃上,集中精力干好一件事,“廣則不?!闭f的就是這個道理。有多少企業(yè)由于資金過于分散,耐不住誘惑遍地開花地亂干,發(fā)現(xiàn)今天什么賺錢就生產(chǎn)什么,猴子掰苞谷似的忙活,最終一無所獲!而另外一些明智的企業(yè)恰恰相反,如美國的寶潔公司一心一意干日化,十分成功地占領了世界上在該領域的很的分額,賺取了豐厚的利潤。單就洗發(fā)水來說,它就針對不同人群的不同需要研發(fā)了多種品牌,如飄柔,潘婷,潤妍等,自然也就能夠從競爭中脫穎而出了,而對于那些不注意市場細分的企業(yè)來說,它們即使有意愿研發(fā)新產(chǎn)品也只能心有余而力不足了,最終被淘汰出局!
總之,營銷是一門實用科學,它能指導我們管理好企業(yè),使它能在競爭中發(fā)展壯大而非被淘汰,這就是我的一點學習體會!
直播營銷課程總結(jié)篇十二
直播成為零售行業(yè)盤活私域流量的更佳利器,尤其是疫情持續(xù)期間,以直播+導購+社群組合營銷模式迅速帶動小程序商城的業(yè)績增長,對沖疫情對線下營業(yè)額帶來的影響。因場景豐富和高效轉(zhuǎn)化,直播成為越來越多品牌的“標配”線上營銷手段。
如何才能做好一場高效轉(zhuǎn)化的直播呢?接下來從直播創(chuàng)建到直播中預熱、互動、轉(zhuǎn)化、沉淀進行拆解,結(jié)合優(yōu)質(zhì)品牌案例分析,整理出這份直播干貨運營指南,幫助受到疫情影響的零售商家快速借助直播實現(xiàn)突圍。
完善準備工作,為直播保駕護航。
直播準備工作如平臺選擇、分工安排、商品規(guī)劃以及預熱等,很大程度上決定了直播觀看效果。要打造一場關注度高、轉(zhuǎn)化效果好的直播,必須重視前期對直播細節(jié)的把控,盡可能保障直播當天萬無一失。
1.做好直播間角色分工,效率翻倍。
在所有角色中,主播最直接與觀眾接觸,主播的形象、口才、控場能力以及對產(chǎn)品的熟悉度等會直接影響直播轉(zhuǎn)化效果,因此在挑選主播時,除與外界主播合作以外,企業(yè)還可結(jié)合自身資源優(yōu)勢來靈活挑選主播。
1)培訓門店導購做主播。
導購對產(chǎn)品熟悉,且有應對客戶的經(jīng)驗,轉(zhuǎn)到線上做主播具備先天工作優(yōu)勢,比如,巴拉巴拉的主播是門店導購,通過讓導購當主播的形式,讓每個門店參與直播,打造千店千面的直播間。
2)有影響力的企業(yè)高管。
比如萊特妮絲高顏值ceo直接進入直播間化身主播帶貨,小程序商城上線2小時突破百萬業(yè)績。
3)邀請明星進入直播間。
明星自身有知名度和粉絲基礎,進入直播間能夠為直播帶來流量。比如,珀萊雅牽手《安家》明星海玲為新品直播,借助滿減優(yōu)惠抽獎贈好禮等玩法,直播間觀看人次突破100w。
2、直播選品五大技巧,提升銷量。
直播商品的吸引力、競爭力如何直接影響到直播轉(zhuǎn)化效果。做直播之前,直播團隊必須認真根據(jù)品牌調(diào)性、直播主題及直播目的選擇符合要求的商品。一般來說,直播中賣得好的產(chǎn)品符合以下特征:與目標用戶需求匹配度高,產(chǎn)品性價比高、有特色、時令商品等。
1)新品首發(fā)。
品牌每一次的新品都可以看作是對之前所有的更新,新亮點、新設計甚至新材質(zhì),對品牌忠實粉絲來說都具有強烈吸引力。選擇將新品首發(fā)在直播,可充分吸引品牌的忠實用戶的關注,快速打開新品市場。
2)熱銷爆款。
熱銷爆款是品牌及其門店業(yè)績增長的重要支柱,在直播間也可以充分利用爆款來引流,提高直播的競爭力。商家在打造爆款時,可重點從新奇感、療效感、用戶易分享及低消費門檻四個角度來選擇。
3)特價清倉。
庫存積壓給商家?guī)砗艽蟮倪\營壓力,以特價方式將庫存清掉,在回饋粉絲的同時,也快速回流資金。
4)主題商品。
每一場直播都有一個對應的主題,在直播間除了重點推薦主題商品,還可以介紹周邊、搭配商品,比如連衣裙主題可推薦匹配的腰帶、鞋子或包包等,此外還可以推薦一些時令商品,以帶動整體銷量。
5)組合選品。
按價格區(qū)間將挑選的商品,在直播不同時間段上線不同檔位的產(chǎn)品。夢潔家紡在直播中將產(chǎn)品分為低檔、中檔、中高檔及高檔四個等級,并結(jié)合前期直播經(jīng)驗總結(jié)及時調(diào)整策略,比如在拉動銷量上選取價格相對較低、性價比高的產(chǎn)品,而在品牌形象打造上則選用品牌經(jīng)典款和熱銷款,以增強用戶對品牌的認知。
當直播選品類別確定后,接下來可重點優(yōu)化直播間商品分布與各sku的占比,比如可設置為熱銷爆款10%+新品首發(fā)10%+特價清倉款10%+常規(guī)款40%+利潤款20%,其中爆款與新品幫助品牌增加競爭力獲取直播流量,特價清倉款快速清庫存回籠資金,常規(guī)款與利潤款則在豐富品類的基礎上,維持銷量提升利潤。
直播前:多渠道預熱推廣,快速蓄積流量。
隨著使用直播的商戶越來越多,直播的推廣和直播間流量獲取也成為一大難題。如何快速為直播間導流?商家可根據(jù)自身實際需求和直播目標確定預熱渠道、預熱時間、預熱頻次及預熱內(nèi)容等等,此外還可通過導購、社群等方式觸達用戶,提前讓新老用戶種草,調(diào)動用戶參與積極性,為當天直播引流。
1、線上觸點。
常見的有公眾號推文、模板消息、自定義菜單欄、小程序商城首頁及商品詳情頁等,直播開始前,可獲取每場直播的小程序碼和鏈接,直接推送或更新相關設置,為小程序進行預熱。
2、社交觸點。
社交觸點形式非常多樣化,從與用戶直連的門店導購、加盟商、品牌個人號到組合營銷玩法,每一個觸點都可以借力所在渠道特色方式為以后的直播預熱,蓄積流量。
3、線下觸點。
線下門店作為經(jīng)典消費場景,到店轉(zhuǎn)化率一直非??捎^,每一位進店的客戶都是對品牌和商品感興趣的潛在消費者。商家可在門店互動大屏、掃碼購及店內(nèi)海報等增加小程序直播二維碼,當顧客進店后,門店導購可結(jié)合直播優(yōu)惠活動、新開卡權益等口頭引導顧客掃碼關注公眾號并預約直播間。
4、商業(yè)觸點。
直播營銷課程總結(jié)篇十三
在絡營銷的過程中,雖然作業(yè)和任務很多,但是卻能學到很多,一個學期下來,可以從參加能力秀,c實習,項目的合作中得出很多的回憶和經(jīng)驗。
先從能力秀來說,從一開始的什么不懂,到現(xiàn)在,至少現(xiàn)在的自己已經(jīng)懂得一點了,知道怎么發(fā)表觀點,怎么編寫字條,從開始的很低分到現(xiàn)在的2點多分,有的時候真的很高興,每天習慣了發(fā)一條觀點,每天遞交任務,每天都在等待下午6點的到來,期待ar值的提高,每次看到ar值的提高,都會讓我很開心,它會讓我很有信心去繼續(xù)參加比賽,但有的時候,ar值幾天都沒有上升的時候,我總會了很失落,后來一下去看的時候,發(fā)現(xiàn)觀點被刪的,分被減了很多的,漸漸開始信心似乎被磨平了一樣,不知道該不該繼續(xù),我看了很多別人的觀點,也懂得了很多,因為每當你要發(fā)表觀點的時候,你需要去了解各種營銷如何進行營銷,每當你要寫一天詞條的時候,同樣你也要去了解很多關于網(wǎng)絡營銷的書籍,任何東西都是在摸索中前進,盡管任何事剛開始什么都不懂,但后來總算明白了很多,得到了很多。
而參加c實習最大的收獲就是獲得了一個參加比賽的機會,參加訓練的那段時間,參加比賽的同學都是一邊上學一邊去練習,一有空就練習,盡管多辛苦,大家依然努力,切從不放棄,大家針對這次的比賽的內(nèi)容,展開了一系列的問題討論,比如我們的隊名,logo如何設計,同時在比賽中,每個人的崗位,每個人負責那些工作,在討論的過程中,每個人的意見都不一樣,當遇到不一樣的意見的時候,大家似乎都會變得冷場,大家都不知道應該怎么處理,在這個時候,組長會發(fā)揮她的作用,會采用投票的方式解決意見不一致的時候,雖然有的時候,大家會因為意見的不同而不開心,但是也是因為這個原因,大家敢于說出自己的想法,才能把方案一次又一次的修改不好的地方,使得方案越來越好,努力過后,終于迎來的比賽,在比賽中,雖然出了很多的錯誤,但是那時因為大家的比賽的經(jīng)驗空白,大家在比賽中變得特別的緊張,所以在比賽中,還是出了不少的錯,盡管這樣,依然不后悔參加了這次比賽,因為這次比賽,讓我們收獲了很多,從一個不懂ps的自己到至少懂得做一些簡單的圖片的自己,不僅是知識的補充,同時也是經(jīng)驗的補充和同學朋友深入了解的機會。
從平時的項目合作中,我們做過微博營銷、e-mail營銷、博客營銷、搜索引擎營銷等各種營銷的項目,在里面的題目中,雖然很多,但是都是我們需要學習的東西,像如何百度推廣,如何寫一份策劃書等這些項目都是我們以后工作的一種技能,每次去做一個項目,我們就會增加新的知識,同時,我們也懂得了團隊的合作,大家如何分工合作,討論問題的時候如何勇于表達自己的'觀點。
通過一個學期的網(wǎng)絡營銷課程下來,我懂得了很多,不僅在知識方面得到了很多,明白了各種網(wǎng)絡營銷的知識,同時在溝通和合作方面得到了很多和在參加比賽方面也得到一次重要的經(jīng)驗。
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