2022年自強(qiáng)之星事跡材料200字(6篇)

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2022年自強(qiáng)之星事跡材料200字(6篇)
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自強(qiáng)之星事跡材料200字篇一

春風(fēng)刺骨

三月的風(fēng)本應(yīng)該是暖的,然而20xx年的春風(fēng),刮得是如此刺骨的寒冷,那冷風(fēng)呼嘯了整整9年。

20xx年開始平平靜靜,各家各戶都在緊羅密布的計(jì)劃著今年的農(nóng)活,當(dāng)然他家也不例外,他的父親外出打工幾年終于把家里的債務(wù)還清,也積攢了一點(diǎn)點(diǎn)資金,準(zhǔn)備今年種植大棚水果,一切差不多都準(zhǔn)備妥當(dāng),鼓足干勁,只欠東風(fēng)靜待開工了,然而一切都來得那么突然,他的父親突發(fā)事故,從此就沒有了下地干活的能力,突如其來的打擊差點(diǎn)擊垮了這個(gè)清貧的家,那時(shí)記得他剛剛上三年級,還是那么的不懂事,調(diào)皮搗蛋,永遠(yuǎn)不知道學(xué)習(xí),一年級二年級竟然都沒有發(fā)到獎(jiǎng)狀,他的父親是個(gè)愛面子的人,在他本村有一個(gè)愛炫耀他兒子的成績的人,但是那人卻不分時(shí)段的來到他家炫耀那人的兒子期中考試的成績,他的成績依然很爛,真的是拿不出門,他的父親難耐嘲笑,當(dāng)場發(fā)了一頓火,將整鍋玉米粥摔到了地上,將家里的家具打得一干二凈,氣的發(fā)抖,那一次他體會到了父親沒有面子被戲謔是什么滋味,當(dāng)那人得意洋洋的跨出他家門,或許那時(shí)候他還不明白什么叫做仇恨,他只知道要好好學(xué)習(xí),為父親掙得臉面,或許是為了賺得在別人炫耀戲謔時(shí)擁有低調(diào)反駁的資本;他悄悄收起心愛的小霸王,專心的學(xué)習(xí),也許是上天眷顧,或許是他的努力有了成果,從那以后他的成績一直是班級第一名,用他父親的話說:“你個(gè)小豬腦袋終于開竅了”,低調(diào)成了父親那時(shí)最高傲的炫耀,而他只知道這樣父親開心,父親的身體便會逐漸好起來的

寒徹心扉

但是天總是不隨人愿,即便是花光了他家中所有的積蓄、負(fù)債累累,他的父親的傷情還是沒有很大的起色,其母親著急的四處求醫(yī)。記得有一次,也是令他刻骨銘心一輩子也忘不了的一次。那天下午忙完地里的農(nóng)活,母親回家看到父親的藥引沒有了,便叫上他一同去遠(yuǎn)在20里之外的縣城去采購,欣喜著說還要給他買點(diǎn)好吃的,那時(shí)他家里還沒有較為便捷的交通工具,僅僅只有一輛破舊的自行車,上路都咯吱咯吱直響,見天黑還早,他的母親便載著他艱難的往縣城奔去,天正寒,風(fēng)無情的呼嘯著,瘋狂的汲取著路人身上的一切熱量,冷冷的天,路人們都把衣服裹得緊緊的,然而他的母親卻只有一件單褂勉強(qiáng)遮身,而他也只有一件單薄的校服貼在他枯瘦如柴的軀體上,一路上,身患?xì)埣驳哪赣H吃力的踏著每一輪單車,豆大的汗珠“豐收”似的從他母親的額頭上滾下,他央求母親停下來換做他來載他的母親,母愛是偉大的,他的母親說:“沒事,媽這是在鍛煉身體,對媽的腿有好處,再說,小孩家家的騎自行車上馬路多不安全啊,老老實(shí)實(shí)趴在后面,小心著涼,”他坐在后面,默然不語,強(qiáng)忍著收回欲奔涌而出的淚水,那時(shí)他暗下決心,一定要好好學(xué)習(xí),將來用最好的轎車載著媽媽。

那時(shí)他上初中二年級,青春向上,也正是長身體的時(shí)候,但是貧寒的家里能夠供給的只有饅頭咸菜,很少很少能夠吃到肉,更不用說營養(yǎng),懂事的他也從來沒有舍得一分錢去買點(diǎn)零食解饞,到了縣城的大超市,商品真的是琳瑯滿目,令人目不暇接,美食的香味令人垂涎欲滴,拿上蜂蜜后,母親說:“高飛,去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧,媽給你買點(diǎn)好吃的,正長個(gè)呢,補(bǔ)充點(diǎn)營養(yǎng)”轉(zhuǎn)了一圈又一圈,各種東西看了又看,摸了又摸,屢次拿起又放下,他手里的籃子始終還是空蕩蕩的,最后來到了一個(gè)面包攤位,各種花哨的面包,香氣撲鼻,真想一口氣吃個(gè)夠,但是他卻沒有說,也沒有拿,他母親說:“餓了吧,給你買個(gè)面包吃”,他說:“不餓,媽”,他提著空蕩蕩的籃子慢慢離開,肚子咕嚕咕嚕叫,回頭看了一下母親好像是在翻找著什么,不覺間穿過了偌大的超市,來到了出口,他把空籃子放回原處,在別人不屑的眼神中灰溜溜的走出,母親從后面追來,手里拿著一包面包,拿出皺巴巴的10塊錢付了帳還剩下6毛,又小心翼翼的收起,出來后母親把面包塞到我的手里,說:“這是最新鮮的,又便宜才一塊錢,快吃吧”。但是他知道,這一塊錢,就算是一分錢也對于現(xiàn)在貧寒的家來說很重很重。

志興烈焰

夜特別黑,映的月亮特別亮,亮到感到空洞,星星不知為什么都躲藏了起來,或許是不忍心目睹這催人淚下的一幕幕。他手里拿著母親給塞他的面包,緊緊地攥著,哽咽著一口一口地伴著淚水咽下,淚水是苦的,苦到燃起他心中奮斗的烈焰。冷月作伴,他們母子二人從20里之外急匆匆的趕回家,因?yàn)檫h(yuǎn)方的家中還有他的父親在焦急的等待,因?yàn)檫h(yuǎn)方的家雖然清貧,但它完整,最起碼他回家還能有人回應(yīng)一聲他喊的:“爸!”。

母親怕他累,說:“要不咱們打個(gè)車吧”,但他知道,母親身上只剩下區(qū)區(qū)6毛錢,打車對于他們來說真的是天文數(shù)字,他故作堅(jiān)強(qiáng)的說:“媽,要不我背你走?”他的母親說:“好孩子,壞了的自行車怎么辦,再壓壞了你的身體那就不值了,我一點(diǎn)都不累,就是怕累著你呢!”他知道,媽媽是心疼他,其實(shí)媽媽很累很累,畢竟殘疾的腿是經(jīng)受不住如此長途的奔走的。

那天晚上,路仿佛很長很長,他們走了好久好久,一路上他的媽說了好多好多,這些年所吃盡的苦頭,為了給父親治病求醫(yī)借錢飽受的冷眼,還有不可預(yù)知的未來,那天晚上他的媽媽掩飾不住的無助,在這冷月下,像洪流一樣,忍不住奔涌出來,對著他傾訴著哭了好久,他知道媽媽所承受的壓力是憑淚水永遠(yuǎn)也釋放不完的,那一寒夜,他知曉他所應(yīng)該肩負(fù)的不僅僅是簡單的學(xué)習(xí),還有撐起家庭的擔(dān)子,照顧母親、父親,讓他們過上幸福的生活。收起淚水,他學(xué)會了應(yīng)該擔(dān)當(dāng)?shù)膱?jiān)強(qiáng)!他堅(jiān)信唯有知識才能改變他、改變他的家境。

那一年初二期末考試,通過不懈的努力,從年級32名一躍成為年級第7名,進(jìn)步如此之大令許多同學(xué)汗顏,也令老師們?yōu)橹老病K麄兛吹降囊苍S只是我的成績,然而背后付出的努力只有他自己知曉,每天放學(xué)回家首先到地里干農(nóng)活,回到家便累的全身崩潰,但是他沒有直接躺在床上等待母親做好飯喊我吃,因?yàn)樗滥赣H比他更加勞累,所以每次干活回家在為父親煮好藥之后,都做好飯等著母親回家剛好吃,雖然簡單,但是全家都吃的幸福。他整理完飯桌,父親母親便去休息了,而他的學(xué)習(xí)才剛剛開始,完成作業(yè)加自學(xué)課程,每天晚上差不多都到凌晨12點(diǎn)左右,第二天還要5點(diǎn)起床上學(xué),雖然辛苦、勞累,但是他也得到了豐碩的回報(bào),到初中三年級他差不多已經(jīng)穩(wěn)居年級前三名,最終以超越重點(diǎn)高中錄取分?jǐn)?shù)線70多分的優(yōu)異成績被錄取。

收到高中錄取通知書,欣喜之余又多一份忐忑,畢竟家里一時(shí)拿不出他的學(xué)費(fèi),千拼百湊加上暑假打工終于湊夠了學(xué)費(fèi)。升入高中,他更加努力的學(xué)習(xí),勤儉節(jié)約,用優(yōu)異的向那些驕奢的富二代證明了一個(gè)真理:饅頭咸菜所締造的是艱苦奮斗而名列前茅的英才!到臨近高考,他的成績已經(jīng)有了大幅度的提升,他看見了高考的希望,看到了未來,看到了大學(xué)正在向他招手,看到了整個(gè)家為他的付出終于快有了回報(bào)。

火上伏冰

經(jīng)過近2個(gè)月系統(tǒng)的備戰(zhàn)統(tǒng)考,時(shí)間緊學(xué)業(yè)任務(wù)重,大休回家也是匆匆的走過,或者是一坐下學(xué)習(xí)就是一整天,就是為了考出個(gè)好的成績,讓父親高興高興,然而統(tǒng)考第一天的傍晚,他從考場出來,雖然考得比較不錯(cuò),但是感覺心中慌慌得,似乎感覺在他的生命中突然缺少了些什么,在慌亂嘈雜的走廊中同學(xué)遞給他一張假條“家中有急事”,他知曉了他沒有預(yù)料到的事,他不敢相信這一切來得這么快,再等一天,就一天,他就大休回家了,但是沒有等到,這一切讓21天前的簡單道別變成了永遠(yuǎn),讓21天前那一聲:“爸”永遠(yuǎn)沒有了回音,一個(gè)永遠(yuǎn)不能夠重來的永遠(yuǎn),兩個(gè)世界的格局,永不可逾越的界限。

紫色的靈柩緊緊的鎖住父親的軀體,油燈在安然的燒著,跳動的火苗難道說父親還在,他的母親哭的早已無力,癱坐在冷冷的地上,他傻傻的發(fā)了瘋似的搖晃著靈柩,就是想看看父親,見見父親最后一面,或者簡簡單單的握一下父親的手,最后摸一摸父親的臉,因?yàn)槟且煌砩弦苍S就是今生今世他們一家三口能夠相聚在家的最后時(shí)光,因?yàn)檫^了那一晚,他將會永遠(yuǎn)也見不到萬分疼他愛他的父親,掙扎、發(fā)瘋,這一切為了不讓他母親擔(dān)心本應(yīng)該是不能有的,但是最終最近距離的接觸到永別,讓他已無暇顧及這些,他母親嘶啞的痛哭著,母子二人相擁而泣,那天晚上的月是他今生難以忘掉的凄冷,那未見面的永別成了他永遠(yuǎn)無法彌補(bǔ)的遺憾。只愿父親天堂安好!淚水涌動,那一夜,他不忍再談起。

整裝待發(fā)

整理好難以愈合的殘碎的心,仿佛沒有了方向,不,他有,他還有母親,還有父親生前對他最大的期望,他要用他的努力讓母親過上幸福的生活,讓母親逛超市不用再只是看看、摸摸、拿拿又放下,因?yàn)樗肋h(yuǎn)忘不了那一塊面包,苦到發(fā)甜的面包,最終高考結(jié)束,以優(yōu)異的成績順利進(jìn)入一批本科院?!L沙理工大學(xué)。

夢之華章

初踏長理,校園里滿載著文化創(chuàng)新的濃厚氣息,背負(fù)著希望與夢想,在千里之外,獨(dú)闖他鄉(xiāng),這里就是他夢想征程新的起點(diǎn),在這里,這個(gè)異地出身貧寒的農(nóng)村學(xué)子要真拼實(shí)干的闖出一片天地,為自己,更是為了為他操勞了一輩子的母親!

開學(xué)第一堂課便是軍訓(xùn),對于這個(gè)一心向往成為一名軍人的學(xué)生來說,他表現(xiàn)的非常突出,當(dāng)然沒有付出便沒有回報(bào),他取得的優(yōu)秀成績也離不開教官的耐心指導(dǎo)與自己的刻苦訓(xùn)練,具體到每一個(gè)動作都嚴(yán)格要求自己做到非常標(biāo)準(zhǔn),

陽光再毒辣又能怎樣,揮汗如雨又何妨!對于他來說追求目標(biāo)的心永不會因?yàn)橥庠诘臈l件阻撓而止步,最終,他以標(biāo)準(zhǔn)的動作、與團(tuán)隊(duì)整齊劃一完美的配合取得了優(yōu)異的成績,光榮的被評為“軍訓(xùn)先進(jìn)個(gè)人”,經(jīng)過軍訓(xùn),在他心中豎起了新的執(zhí)行標(biāo)尺,生活中要更加嚴(yán)格的要求自己??吹剿c教官在一起那會心的笑,感覺他漸漸從陰影中走出來,大學(xué)將會塑造出一個(gè)全新的自立、自強(qiáng)的他!

“寒窗苦讀盡智取識,勤清生活磨志心堅(jiān)”是他自己為自己撰寫的座右銘,進(jìn)入大學(xué),他并沒有虛度年華,而是利用可利用的時(shí)間,博聞強(qiáng)識,廣泛的閱讀書籍充實(shí)自己,圖書館成為他汲取知識的寶庫,作為大一新生便不斷探索專業(yè)知識,努力學(xué)習(xí)并取得優(yōu)異的成績,課余時(shí)間他積極參與各類競賽,并榮獲一些獎(jiǎng)項(xiàng),如:未來電動聯(lián)網(wǎng)概念車設(shè)計(jì)大賽校級二等獎(jiǎng);第八屆寢室文化節(jié)“環(huán)保家具”diy舊物改造大賽校級三等獎(jiǎng);“忠于理想、勇于擔(dān)當(dāng)”主題征文院級二等獎(jiǎng),科技立項(xiàng)《環(huán)保型智能便拆裝式節(jié)水汽車清潔機(jī)》自主研發(fā)申報(bào),已經(jīng)完成了初步的構(gòu)思設(shè)計(jì),并編纂完成可行性報(bào)告,勵(lì)志演講比賽院級優(yōu)勝獎(jiǎng)等。設(shè)計(jì)準(zhǔn)備的路程是寂寞難耐、疲憊不堪的,有時(shí)也想過放棄一切,但是他最終堅(jiān)持了下來,因?yàn)樗婪艞壥且环N逃避,也是一種對自己未來的逃避或是告別,他說:“當(dāng)你堅(jiān)持不住的時(shí)候,想一想未來,想一想你所付出的努力難道就要在畏懼面前覆水東流嗎?只要再堅(jiān)持一下,下一步就邁向成功!”想必,他也是憑借這種堅(jiān)持,這種自強(qiáng)一步步的走到現(xiàn)在,走向未來!

此外,他還積極的參與學(xué)生干部的競選,由于做事認(rèn)真負(fù)責(zé),得到老師同學(xué)們的信任,被推舉為班級班長,并帶領(lǐng)班級取得許多優(yōu)秀團(tuán)體獎(jiǎng)項(xiàng);在組織班級戶外活動方面,他積極的為班級籌劃,提前考察,坐公交車暈車的他,不知道是如何忍受的,但是為了豐富同學(xué)們的課余生活,他所承受的苦,在班級全家福中轉(zhuǎn)化為幸福的笑。

為了更好地服務(wù)于廣大同學(xué),他通過競選與推舉進(jìn)入學(xué)生會學(xué)習(xí)部任職,幫助我院營造良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣貢獻(xiàn)出一份力量;在擔(dān)任學(xué)工辦助理期間,盡職盡責(zé),認(rèn)真做好每一件老師安排的事,受輔導(dǎo)員老師推舉擔(dān)任年級分會主席,幫助老師處理年級事務(wù),他積極投身于班級年級建設(shè),從中不斷提升自己的處事能力。周末經(jīng)常做一些兼職增添自己的生活費(fèi),輔導(dǎo)員肖老師根據(jù)其平時(shí)工作細(xì)致認(rèn)真,幫助在國家單位找了一份數(shù)據(jù)錄入、文件整理的兼職,給予幫助非常大,感激之情難以言表,唯有努力學(xué)習(xí),認(rèn)真工作,來回報(bào)老師的關(guān)心幫助。

他在思想上不斷向黨組織靠攏,在參加學(xué)院組織的入黨積極分子培訓(xùn)后,他說:“學(xué)院書記為我們上的一堂課給予我感觸最大,書記用最簡潔的語言詮釋了要作為黨員的先決條件,要爭做時(shí)代先鋒起到帶頭作用,就要不斷地努力求知,不斷提高自己的綜合能力,將來才能更好的報(bào)效祖國?!彼钌畹恼J(rèn)識到,他應(yīng)該也必須要好好的努力,此時(shí),不僅僅是為了自己、為了家人而讀書,他更有了為祖國之富強(qiáng),中華之崛起而讀書的雄心壯志!

他積極從事社會公益活動,并于去年寒假擬定《歲月痕跡》主題攝影社會實(shí)踐活動策劃,今年暑假即會結(jié)題;假期也經(jīng)常到敬老院、社區(qū),進(jìn)行一些志愿清潔活動,同時(shí)也對一些家庭比較貧困的學(xué)生進(jìn)行免費(fèi)家教輔導(dǎo),幫助他們走進(jìn)理想的學(xué)校深造,有一次,他去一名貧困生家進(jìn)行義務(wù)家教輔導(dǎo),但是卻被家長趕了出來,當(dāng)時(shí)他感到極度的委屈與氣憤,但是很快他認(rèn)識到肯定是他家里發(fā)生什么事了,反復(fù)的敲門,反復(fù)的吃閉門羹,終于在第三天來得時(shí)候,那位家長打開了門,那家長說:“家里沒錢,不讓上了,上學(xué)沒出息”,看到屋里的曉飛無奈的神情,他下決心一定要讓這位曾經(jīng)“他的影子”上學(xué),終于,在不斷的勸說下,家長終于接受了知識改變命運(yùn)的觀點(diǎn),并同意讓他再上學(xué),他偷偷的將自己“疊塑料袋”賺來的123元錢塞到了他的兜里,終于,在他接到大學(xué)錄取通知書的時(shí)候,那孩子跑來和他說:“我考上高中了,我們的努力真的沒有白費(fèi)”,他感到非常的欣慰,因?yàn)樽约旱呐σ苍S就改變了一個(gè)人的人生。長理的校園是美麗的,但是卻不時(shí)出現(xiàn)流浪的垃圾,在路邊,在草坪,只要是可見到,他總是上前去彎腰拾起,雖然是簡簡單單,但是,舉手之勞卻是許多大學(xué)生所沒有的概念,簡簡單單中足以看出鮮為人知的品質(zhì)?!盎貓?bào)社會是一件值得堅(jiān)持的事情,哪怕每次只有一點(diǎn)點(diǎn),每一次平凡的積累,便會推動我們社會長足發(fā)展,共建我們美好的家園”,他說,“將來,夢想實(shí)現(xiàn),有了一些資本,我會回到家鄉(xiāng),從各個(gè)方面建設(shè)我的家園,從最基本做起,回報(bào)社會、報(bào)效祖國”

他說:“大學(xué)就像一本百科全書,當(dāng)我們閱讀的時(shí)候,或是囫圇吞棗式的瀏覽,或是按照目錄仔細(xì)有規(guī)律的研讀,也許會難耐那種寂寞苦楚,也許探尋的路途坎坷,但是我會始終會堅(jiān)信:曾經(jīng)的苦會化作流天的云,為我的明天鋪就彩霞!我是自立、自強(qiáng)的追夢人,他為自己代言!”

是的,我相信這位自立自強(qiáng)的追夢人憑借他的努力會取得屬于他的成功,同樣也我們也堅(jiān)信這位追夢人會綻放屬于他的怒放的生命,在理想征程上如他的名字一樣:讓夢想不斷地?fù)P帆啟航,成為永恒的王者!同時(shí)也希望當(dāng)代大學(xué)生能夠擁有自立自強(qiáng)的精神,積極投身于祖國建設(shè),舉國少年齊努力,為我華夏譜華章,如此,雄于世界之中國夢定不久實(shí)現(xiàn)!

自強(qiáng)之星事跡材料200字篇二

xx:為“獨(dú)龍娃娃”打造美育教室

xx是西部計(jì)劃云南大學(xué)研究生支教團(tuán)成員,曾于20xx年8月至20xx年7月,在云南省獨(dú)龍江鄉(xiāng)支教服務(wù)。

教學(xué)工作之余,他走遍獨(dú)龍江6村18組,開展家訪、推廣普通話等工作。他逐漸發(fā)現(xiàn),由于單親、留守、年幼即進(jìn)入寄宿生活等諸多現(xiàn)實(shí)原因,當(dāng)?shù)貙W(xué)生的心理問題較為突出,“感覺他們的認(rèn)知水平和求學(xué)欲望比較薄弱?!?/p>

20xx年12月,xx設(shè)計(jì)美育課程,希望用藝術(shù)治愈孩子們的心靈。他自發(fā)籌款3萬元作為啟動資金,同時(shí)與當(dāng)?shù)貙W(xué)校課外活動資助相銜接,對當(dāng)?shù)孛佬g(shù)教師進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn)。

他們的美育課程以云南非遺蠟染、扎染為主,包括創(chuàng)意繪畫和手工等多種形式的美術(shù)體驗(yàn),將獨(dú)龍族文化元素和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)作為主要表達(dá)內(nèi)容,讓孩子們在藝術(shù)創(chuàng)作中盡情表達(dá)心境,滋養(yǎng)孩子們的審美態(tài)度和價(jià)值取向,促進(jìn)扶貧扶志。

項(xiàng)目落地時(shí)正值獨(dú)龍江嚴(yán)冬,面對長時(shí)間的大雪封路、通訊電力中斷等阻礙,xx克服種種困難,于20xx年3月25日為當(dāng)?shù)貙W(xué)校建立起“非遺創(chuàng)意美育教室”。

20xx年6月,他將學(xué)生的作品裝了滿滿兩個(gè)大行李箱帶出大山,在昆明市云南大學(xué)東陸園舉辦了“秘境獨(dú)龍——獨(dú)龍江鄉(xiāng)非遺工藝師生作品展”,展示了近200幅“獨(dú)龍娃娃”的特色作品。

20xx年7月,他再到獨(dú)龍江,看到教室墻上又增添了新的美術(shù)作品,他感動不已,也讓他更加堅(jiān)定好好學(xué)習(xí),砥礪前行。

自強(qiáng)之星事跡材料200字篇三

xx:鄉(xiāng)村創(chuàng)客力促老區(qū)發(fā)展

xx是靠助學(xué)金開始大學(xué)生涯的。

為此,他在學(xué)業(yè)上不敢有絲毫懈怠。本科期間,他就加入學(xué)校實(shí)驗(yàn)室,參與多項(xiàng)省級科技項(xiàng)目,發(fā)表高水平學(xué)術(shù)論文5篇,獲授權(quán)發(fā)明專利一項(xiàng),實(shí)用新型專利10多項(xiàng)。但畢業(yè)之際,他放棄了企業(yè)拋來的高薪橄欖枝,投身農(nóng)村自主創(chuàng)業(yè)。

“一個(gè)外鄉(xiāng)學(xué)子在異地創(chuàng)業(yè),難度可想而知。”xx說,但在家人和同學(xué)的質(zhì)疑中,他仍堅(jiān)持下來,日夜拼搏,勞累過度甚至出現(xiàn)咳血癥狀。

他的公司致力于安徽六安老區(qū)農(nóng)產(chǎn)品品質(zhì)升級和成果轉(zhuǎn)化,成功申報(bào)和完成了六安市科技項(xiàng)目,項(xiàng)目總經(jīng)費(fèi)100萬元,并取得5項(xiàng)科技成果,申報(bào)發(fā)明專利20項(xiàng),還吸收了50多名大學(xué)生就業(yè),與多所院校共建合作基地、就業(yè)見習(xí)基地、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地,年產(chǎn)值1000多萬元。

一路走來,他深知?jiǎng)?chuàng)業(yè)不易,積極回饋國家和社會,對接社會資源和學(xué)校成果,幫助有夢想的學(xué)子在老區(qū)創(chuàng)業(yè),最后有20多個(gè)團(tuán)隊(duì)留在了老區(qū)。他還主動給大學(xué)生群體講解創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)知識,提供比賽和學(xué)習(xí)指導(dǎo)。

他聯(lián)合六安共青團(tuán)組織及有關(guān)單位,深入校園、社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn),組織siyb創(chuàng)業(yè)學(xué)員企業(yè)提供就業(yè)崗位,帶動4000多人次實(shí)現(xiàn)就業(yè);會員企業(yè)在貧困村建立扶貧車間26個(gè),有效帶動就業(yè)脫貧。

創(chuàng)業(yè)三年后,xx又到安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)攻讀碩士。在他心里,“只要確定一件事,用心堅(jiān)持下去,勇于挑戰(zhàn)自己,不怕失敗,在挑戰(zhàn)自我的過程中不斷提升自我,你會發(fā)現(xiàn)發(fā)光并非太陽的專利,你就是自己的陽光?!?/p>

自強(qiáng)之星事跡材料200字篇四

我叫xx,女,今年11歲,張振武小學(xué)五(3)班衛(wèi)生委員,現(xiàn)任“一對一”功課補(bǔ)習(xí)組小組長。

因父母在外地打工,三年級以年我一直和父母一起在外地上學(xué),四年級才轉(zhuǎn)來張振武小學(xué)的,現(xiàn)在我和爺爺奶奶一起生活。我多么羨慕其他的同學(xué)呀,他們能長期和父母在一起生活,身邊時(shí)刻充滿著父愛和母愛。

剛轉(zhuǎn)來這個(gè)班時(shí),我的成績很不好。膽子小,沒有自信心,從不敢大聲說話,就連上課回答問題時(shí),也是蚊子一樣的哼。為這事,老師批評過我,我自己也很苦惱。

慢慢地,我體會到了我是一個(gè)幸運(yùn)兒,體會到了我們班是一個(gè)溫馨和愛心的班集體。這個(gè)班的班主任和其他帶課老師都有非常強(qiáng)的責(zé)任感,并且都充滿教學(xué)激情和愛心的,是我以前從來沒有遇到過的。優(yōu)其是我的班主任嚴(yán)老師,像慈母一般細(xì)心的教導(dǎo)我,鼓勵(lì)我。于是,我下定決心一定要把學(xué)習(xí)成績趕上去。無論是哪一門課,上課認(rèn)真聽講,學(xué)會大膽地積極回答問題。有不懂的問題,下課后及時(shí)問老師或同學(xué)。慢慢地,我的信心越來越十足。現(xiàn)在上課回答問題大膽了,也愛參加集體活動,有時(shí)還愛出點(diǎn)小風(fēng)頭。

平時(shí),爸媽很少回家,只有姑姑偶爾來家里。為了提高學(xué)習(xí)成績,我沒有放松一分一秒的時(shí)間。把在學(xué)校里沒有解答完的問題集中在一起,等姑姑來了請她講解。在家里,除了完成老師完成的作業(yè),還買來許多課外練習(xí)題訓(xùn)練。另外,還征訂一些對寫作有幫助的書籍看。在家里,除了學(xué)習(xí),我也幫家里干點(diǎn)小活。因?yàn)榘謰尣辉诩遥形乙拆B(yǎng)成了獨(dú)立生活的能力,自己的小衣服自己洗。也幫家里洗碗等。平時(shí)在家里,爺奶他們出去有事或出去玩時(shí),我一人在家做作業(yè)。每星期給爸媽通一次電話,問問他們的工作情況和身體情況,讓他們注意身體,安心工作,我會好好學(xué)習(xí)的,到時(shí)會給他滿一份滿意的答卷。

現(xiàn)在,我的成績有了一點(diǎn)進(jìn)步,我要感謝我的班集體和我的老師,是他們給了我學(xué)習(xí)的信心和勇氣。也感謝我的爸媽及家人,是他們給了我溫暖和愛的鳥巢。

在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我要加倍努力,使自己變得更加自信,更加堅(jiān)強(qiáng),學(xué)習(xí)成績更上一層樓。

自強(qiáng)之星事跡材料200字篇五

自立、自強(qiáng)、自信、陽光、勤奮、好學(xué),這就是她,一個(gè)留著學(xué)生發(fā),圓圓的臉蛋上總帶著燦爛笑容的女孩。她就是我校七年(3)班的學(xué)生——身殘志堅(jiān)的鄭xx同學(xué)。

提起鄭xx同學(xué),認(rèn)識她的老師、同學(xué)無不豎起大拇指嘖嘖稱贊。老師說,她是一個(gè)全面發(fā)展、品學(xué)兼優(yōu)的孩子;爸爸說,她是一個(gè)自強(qiáng)自立、意志堅(jiān)強(qiáng)的孩子;鄰居說,她是懂事乖巧、討人喜歡的孩子;同學(xué)說,她是一個(gè)樂于助人、活潑開朗的孩子;她自己卻說,我只是個(gè)普通的孩子。

鄭xx同學(xué)出生在仙游縣大濟(jì)鎮(zhèn)溪車村,先天性肢體殘疾(左腳缺掌),懂事時(shí)她發(fā)現(xiàn)自己的左腳少了一半,運(yùn)動起來非常別扭。后來,在父母的幫助下練習(xí)走路。經(jīng)過一段時(shí)間的堅(jiān)持不懈的努力,終于能夠自己獨(dú)立行走,這對任何一個(gè)普通的孩子來說,是一件很自然的事,可是她卻經(jīng)歷了許多艱難,左腳缺掌處那厚厚的老繭就是無聲的證明。到了上小學(xué)的時(shí)候,就讀于大濟(jì)中心小學(xué),距家有近八千米的路程,由于家中抽不出人手接送,六歲的她自己乘著大濟(jì)鄉(xiāng)村路車去上學(xué),風(fēng)里來雨里去一直到小學(xué)六年畢業(yè)。慢慢地,她學(xué)會了洗衣、拖地做家務(wù),還幫助忙碌的父母帶弟弟,養(yǎng)成了自立自強(qiáng)、意志堅(jiān)強(qiáng)的品格。每天作業(yè)完成后,她總是自己整理好書本和學(xué)習(xí)用品;第二天晨起床,總是自己動手折好被子、穿好衣服;上學(xué)從不需要大人接送,生活從不需要大人操心。提起她,父母一臉的愧疚,覺得不能給她一個(gè)健全的身體,但聽到同學(xué)與老師的贊賞時(shí)又一臉的自豪。

“身殘志堅(jiān)”,這句話放在xx身上再合適不過。作為一個(gè)殘疾孩子,鄭xx同學(xué)清楚地知道,知識改變命運(yùn)。她學(xué)習(xí)刻苦勤奮,善思好問,身上總有一股不服輸?shù)捻g勁,學(xué)習(xí)成績在班級年段一直名列前茅。課堂上她總是認(rèn)真聽講,那個(gè)最積極舉手發(fā)言的準(zhǔn)是她;課堂外對于老師布置的任務(wù),她總是及時(shí)完成,因?yàn)?,老師的教?dǎo)“當(dāng)天的事當(dāng)天完成”她牢記心中;不懂就問是她養(yǎng)成的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)校圖書閱覽室是她最愛去的地方,她還時(shí)常幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),同學(xué)們都特別喜歡她。她的理想是要做一名殘聯(lián)老師,她想幫助更多像自己一樣的孩子。

鄭xx同學(xué)不僅刻苦學(xué)習(xí)書本上的知識,還刻苦鉆研書本外的知識,在學(xué)校的各類活動中,都能看到她活躍的身影。她是學(xué)校繪畫興趣小組的主要成員,多次參加各級繪畫比賽;她還是個(gè)出色的主持人,演講朗誦極富表現(xiàn)力,經(jīng)常主持學(xué)校的演出、比賽;她雖身殘,卻不自卑不屈服是遠(yuǎn)近聞名、不折不扣個(gè)運(yùn)動健將,多次參加乒乓球、羽毛球等體育比賽,她喜歡讀書、唱歌、繪畫、運(yùn)動,她是一個(gè)真正全面發(fā)展的好少年。

近三年來,她獲得大濟(jì)中心小學(xué)乒乓球比賽、五年級綜合知識競賽、大濟(jì)中心小學(xué)首屆古典詩詞吟誦比賽、迎國慶頌祖國詩歌朗誦比賽一等獎(jiǎng),“輝煌六十年”愛國主義讀書活動講故事比賽二等獎(jiǎng);獲得莆田市第七屆藝術(shù)節(jié)小高組繪畫仙游賽區(qū)一等獎(jiǎng),莆田市第八屆藝術(shù)節(jié)小高組繪畫仙游賽區(qū)二等獎(jiǎng);在仙游縣小學(xué)生乒乓球比賽中獲女子組一等獎(jiǎng);參加20xx年仙游縣小學(xué)高年級數(shù)學(xué)競賽獲二等獎(jiǎng);同時(shí)她在小學(xué)階段每一學(xué)年都是優(yōu)秀學(xué)生干部或三好學(xué)生;今年9月,參加我校七年級新生入學(xué)摸底考試獲得了181的高分,難能可貴的是比第二名足足多了20分。面對著取得的成績和榮譽(yù),她始終保持謙虛,沒有絲毫驕傲,而是更加刻苦。她清楚地認(rèn)識到:是學(xué)校、老師的教育給予她知識,幫助她成長,沒有老師的辛勤付出,就沒有自己所取得的眾多成績,因此回報(bào)學(xué)校老師是她奮斗的一個(gè)重要?jiǎng)恿Α?/p>

鄭xx同學(xué)在小學(xué)階段一直擔(dān)任班級的班長、校督導(dǎo)隊(duì)值勤大隊(duì)成員、“國旗下講話”成員,剛踏入中學(xué),在競選中又當(dāng)上了班長。工作中,她講求方法,團(tuán)結(jié)同學(xué),不僅積極完成老師交給的工作,而且能出謀獻(xiàn)策,主動幫助老師管理班級、完成學(xué)校少先隊(duì)的賦予的各項(xiàng)工作,是老師的得力助手,深得老師信任,同學(xué)喜愛。

山村里飛出了金鳳凰。鄭xx同學(xué)的身上洋溢著青春朝氣,洋溢著自信、自立、自強(qiáng)。鄭xx能給同學(xué)們樹立一個(gè)精神榜樣,讓大家從她身上學(xué)到堅(jiān)韌不拔、努力向上、自強(qiáng)自立的美德。

自強(qiáng)之星事跡材料200字篇六

我叫梁杰敏,女,今年13歲,是貞山街道姚沙小學(xué)六年級六(2)班的班長。在學(xué)校,我尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué),從不遲到、早退、曠課,學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦,有較強(qiáng)的進(jìn)取精神,多次在學(xué)科競賽中獲獎(jiǎng),是老師的好助手,同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。從一年級至今一直擔(dān)任班長,每學(xué)期都被評為“三好學(xué)生”,每學(xué)期都能獲得前三名;

對班務(wù)工作積極主動,認(rèn)真負(fù)責(zé),有較強(qiáng)的組織能力。能夠在老師、班主任的指導(dǎo)下獨(dú)立完成學(xué)校、班級布置的各項(xiàng)工作,在學(xué)生里有較大的影響力。

我在小學(xué)就讀的這六年中,能模范地遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度;能認(rèn)真刻苦地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬師長。我能夠端正學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真學(xué)習(xí),與不良習(xí)慣劃清界線。同時(shí)我能做到上課前預(yù)習(xí)好,課上認(rèn)真聽講,課后完成好老師布置的作業(yè)及復(fù)習(xí)好功課,受到各任科老師的一致好評。

小學(xué)六年來,我就以“勤奮務(wù)實(shí),永爭第一”作為自己的座佑銘?,F(xiàn)實(shí)生活中,我也以此來鞭策自己,學(xué)習(xí)態(tài)度嚴(yán)肅認(rèn)真,學(xué)習(xí)目的明確。每個(gè)學(xué)期,我都能制定出合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,周密地安排時(shí)間,從不偏科。雖然取得的了如此喜人的成績,但是我從不驕傲,反而更加刻苦、認(rèn)真;即使有失敗,我也不氣餒,努力奮斗,爭取下次能考好。從來沒有缺交過一次作業(yè),持之以恒。我還經(jīng)常說:“我的未來在于明天,而我的明天又在于今天的努力奮斗?!?/p>

我不僅學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,而且還熱心地幫助同學(xué)。我認(rèn)為“一花獨(dú)放不會香,百花齊放香滿園”。因此,當(dāng)同學(xué)們在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),我總是會耐心地講解給他們聽,毫無保留地教給他們解題的方法和學(xué)習(xí)的技巧,希望大家都能共同步。

雖然我學(xué)習(xí)刻苦、勤奮,但是我絕對不會忘記自己是班里的“領(lǐng)頭”。我總是會把班級的各項(xiàng)勞動任務(wù)和各種活動都安排得井井有條,出色地扮演好班主任的助手角色,充分地展現(xiàn)了自己的工作能力。

我作為班長,當(dāng)然知道以身作側(cè),以大局為重的道理。我會毫不吝惜地犧牲個(gè)人時(shí)間,認(rèn)真地完成老師給予我的任務(wù)。每當(dāng)學(xué)校布置手抄報(bào)任務(wù)時(shí),我就帶領(lǐng)同學(xué)們找資料,出手抄報(bào)往往要用上一個(gè)星期的課余時(shí)間,,但我毫無怨言,我總會對自己說:“只要為班集體爭得榮譽(yù),犧牲個(gè)人利益毫不足惜!”有時(shí),班上的勞動,我都會積極主動地利用課外時(shí)間帶領(lǐng)同學(xué)們一起修好,從不計(jì)較個(gè)人得失,被同學(xué)們譽(yù)為“活雷鋒”。

作為家中的獨(dú)生子女,我并不是像大多數(shù)孩子那樣“衣來伸手,飯來張口”,我從小要求自己做到勤儉自強(qiáng),成為父母的驕傲。

父母由于工作忙并沒有太多時(shí)間照顧我,我也因此從小養(yǎng)自強(qiáng)自立,自強(qiáng)的好習(xí)慣。

我上學(xué)前班時(shí)便學(xué)會了自己做飯,上小學(xué)時(shí)學(xué)會了洗衣服,爸爸媽媽不在家時(shí)我就自己照顧自己,洗衣,做飯,收拾房間,樣樣拿的起,放的下。

我有時(shí)還會早起為爸爸媽媽做飯,當(dāng)他們清晨起床后看到一桌已做好的飯菜,那甜蜜的表情就成了我最大的欣慰。

我就是這樣一個(gè)尊師守紀(jì)、積極進(jìn)取、刻苦勤奮、不驕不躁、關(guān)心集體、愛護(hù)公物、德才兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生,是老師的好助手,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣!

自強(qiáng)之星事跡材料200字篇七

xx:把部隊(duì)優(yōu)良作風(fēng)帶回校園

xx是重慶城市管理職業(yè)學(xué)院學(xué)生,曾于2015年9月入伍,在服役期間他參加了中印聯(lián)合軍演集訓(xùn)隊(duì)、2017年洞朗邊防管控任務(wù)。

“我要把部隊(duì)優(yōu)良的作風(fēng)和品格貫穿到學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中?!蓖艘廴雽W(xué)后,他十分注重學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),堅(jiān)持理論知識與學(xué)科實(shí)踐相結(jié)合,學(xué)習(xí)成績名列前茅,還獲得了國家獎(jiǎng)學(xué)金。

在2020年新冠肺炎疫情防控期間,他第一時(shí)間投身抗疫一線,成為一名社區(qū)防疫志愿者。其間,得知長壽湖子竹村小石壩和奉節(jié)朱衣鎮(zhèn)的水果因疫情運(yùn)輸不便,出現(xiàn)滯銷情況后,他第一時(shí)間利用所學(xué)知識和網(wǎng)絡(luò)平臺為果農(nóng)搭建銷售渠道,解決了近10萬斤的積壓水果,還自掏腰包訂購了200斤橘子,送給堅(jiān)守在抗疫志愿服務(wù)崗位的戰(zhàn)友。

2020年暑期,他組建的社會實(shí)踐團(tuán)在重慶市南川區(qū)木涼鎮(zhèn)、豐都縣包鸞鎮(zhèn)開展了新時(shí)代脫貧攻堅(jiān)與鄉(xiāng)村振興銜接問題的調(diào)查研究,通過實(shí)地走訪、與養(yǎng)殖戶交流、進(jìn)入鎮(zhèn)政府和村委會學(xué)習(xí),深度了解了當(dāng)?shù)孛撠毠?jiān)與鄉(xiāng)村振興取得的成績和存在的問題,并提出了發(fā)展舉措與建議。

他還積極投身校園青少年之家建設(shè),參加各類志愿服務(wù),依托“青少年之家”和“城鄉(xiāng)市民學(xué)?!钡容d體,開展各類主題教育活動80余場次,服務(wù)青少年1.4萬余人次。

此外,他探索打造“五位一體”特色志愿服務(wù)項(xiàng)目集,發(fā)揮各專業(yè)的服務(wù)優(yōu)勢,開展各類公益服務(wù)活動,直接服務(wù)對象(校內(nèi)外)累計(jì)達(dá)50多萬人次,目前已形成了比較成熟的管理和服務(wù)體系。

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