充實自己，為未來打下堅實基礎(chǔ)。結(jié)合實際情況，將總結(jié)與可行的改進(jìn)方案相結(jié)合?？偨Y(jié)范文是一個很好的學(xué)習(xí)資源，我們可以通過模仿和借鑒其中的寫作思路和技巧，來提高自己的寫作能力。
校園藝術(shù)節(jié)主持詞篇一
【合】大家上午好!
【楊】送去五月的芬芳。
【宋】迎來六月的時光。
【賀】今天的風(fēng)格外清新。
【佳】吹拂著我們燦爛的笑臉。
【楊】今天的舞臺格外絢麗。
【宋】飛揚著我們心頭的喜悅。
【楊】為了推動學(xué)校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展，豐富同學(xué)們的課余文化生活。
【宋】為了營造濃厚的校園文化藝術(shù)氛圍，激發(fā)同學(xué)們對藝術(shù)的興趣和愛好。
【賀】今天我們在這里舉辦20xx年藝術(shù)節(jié)活動。
【佳】在這歡樂美好的日子里，各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師帶著關(guān)懷與希望，同我們歡聚一堂。
【賀】今天是我們歡樂的日子。
【佳】這里是我們展示的舞臺。
【楊】我們的心像怒放的花朵。
【宋】蕩起一片歡樂的海洋。
【賀】讓我們蕩起心兒的雙槳，歡慶在六月的花海中。
【佳】讓我們搖響心兒的鈴鐺，歡聚在六月的校園里。
【楊】讓我們用熱情的歌聲抒發(fā)心中的甜美。
【宋】讓我們用優(yōu)美的舞姿旋轉(zhuǎn)青春的快樂。
【佳】臨江市光華中學(xué)第四屆“弘揚傳統(tǒng)文化，構(gòu)建和諧校園”藝術(shù)節(jié)匯報演出。
【合】現(xiàn)在開始。
【賀】首先請欣賞百人教師大合唱《永遠(yuǎn)跟黨走，建設(shè)大中國》。
【宋】剛才為大家演唱的是九年四班張澤琪同學(xué)演唱的《相信自己》，同學(xué)們說，他演唱的好不好，讓我們把掌聲再一次送給他。
【楊】悠悠鼓韻，情滿中華，下面請欣賞由校舞蹈隊帶來的舞蹈《中華鼓韻》。
【佳】喂，王賀你看過《喜洋洋與灰太狼》嗎?
【賀】當(dāng)然看過，動畫片中喜洋洋機(jī)智勇敢，灰太狼不離不棄。
【佳】那就讓我們共同欣賞七年四班葛婉茹、邵長杰兩位同學(xué)為大家演唱《大家一起喜洋洋》，掌聲有請。
【楊】請欣賞由七年一班帶來的朝鮮舞《延邊人民熱愛毛主席》。
【宋】每一個父母養(yǎng)育的是自己的孩子，所有的父母養(yǎng)育的就是我們的民族。愿天下所有的孩子都能成才，都能獲得幸福美滿的人生。請欣賞由八年三班帶來的群口快板《學(xué)唱弟子規(guī)，爭做好學(xué)生》。
【楊】枝繁葉茂，源于大地豐饒;滴水之藏，離不開大海浩瀚。青春的活力，動感的節(jié)拍，舞動的身影，絢麗的色彩。下面請欣賞來自七年八班藏族舞蹈《唐古拉風(fēng)》。
【宋】一縷陽光穿透晨露，一抹彩霞點綴校園。早晨的校園充滿著青春活力，校園的清晨洋溢著青春智慧。我們同朝陽一起出發(fā)，我們同智慧攜手同行，我們感恩所擁有的一切。請欣賞由八年二班帶來的校園劇《感恩》。
【賀】請欣賞歌伴舞《綠蔭》，表演班級八年四班。
【宋】青春是一團(tuán)火，點燃絢爛的夢;青春是一首歌，串起歡快的音符。讓我們循著古圣先賢的足跡，踏著優(yōu)美的舞姿，去傾聽古人的教誨，去吟誦圣人的篇章，去感受傳統(tǒng)的魅力!請欣賞由七年六班帶來的舞誦《弟子規(guī)》。
【楊】母親是一艘大船。
載著我駛向大海。
去追尋生命的奧秘。
去探索世界的神奇。
【佳】母親是一縷春風(fēng)。
吹生著世界萬物。
盈盈的步履間。
帶來了勃勃的生機(jī)。
【楊】請欣賞由八年七班帶來的歌曲。
【楊佳】《母親》。
【楊】瞧，瀟灑的女兵向我們走來了，下面有請八年三班帶來的舞蹈《快樂女戰(zhàn)士》。
【宋】有一種舞蹈，它很隨意;有一種舞蹈，它很有活力;有一種舞蹈，它有著無窮的吸引力，它就是讓眾多少男少女喜愛的街舞。下面有請七年八班高晨緒、劉慧兩名同學(xué)為大家表揚街舞《十分鐘》，掌聲有請。
【賀】站起來，我的愛牽著山脈，站起來，我的愛擁抱大海。請欣賞男女對唱《站起來》，表演班級八年四班。
【楊】古圣先賢孝為宗，萬善之門孝為基，禮敬尊親如圣賢，成就生命大意義。
【宋】父母恩德重如山，知恩報恩不忘本。做人飲水要思源，才不愧對父母恩。
【楊】千歌萬曲，難以抒發(fā)我們對父母的愛戴。
【宋】千言萬語，無法表達(dá)我們對父母的感激。
【楊】下面請欣賞由校舞蹈隊帶來的舞蹈《我學(xué)弟子規(guī)》。
【賀】溫馨和諧的家園需要一個良好的環(huán)境。我們該如何來珍惜和愛護(hù)我們的環(huán)境呢?下面請欣賞有七年三班同學(xué)帶來的小品《清潔工的一天》，掌聲有請。
【佳】請欣賞由八年五班帶來的男聲六人組合《朋友》。
【楊】陽光普照，園丁心坎春意暖;雨露滋潤，桃李枝頭蓓蕾紅。請欣賞由七年五班帶來的情景劇《老師，我愛你》。
【賀】有人說，這個世界上最美麗的是鮮花，而比鮮花更美麗的又是什么呢?是那一群群活潑可愛的新疆女孩，她們是天使的化身，美麗的代言。下面請欣賞由七年七班帶來的新疆舞蹈《天山少女》。
【佳】精彩的節(jié)目讓我們已經(jīng)是一飽眼福，回首我們的課堂模式改革，是碩果累累;幾個月的《弟子規(guī)》學(xué)習(xí)，讓我們受益匪淺，請欣賞八年八班帶來的雙簧《逗你樂》，掌聲有請。
【賀〃】我們是炎黃子孫，是龍的傳人，讓我們歡騰吧，讓我們跳躍吧。請欣賞由八年六班為我們帶來的舞蹈《龍騰虎躍》。
【佳】你是否還記得三年前我們怎樣步入校園的?在這三年里記錄了我們青春美好的回憶，有歡笑，有眼淚，有爭吵，有鼓勵，你是否想重現(xiàn)記憶深處的那一幕呢?讓我們一同來欣賞由八年一班和八年七班表演的校園情景劇《光華——我的青春紀(jì)念冊》。
【楊】好夢悠悠傳開，好戲擺開舞臺，天天有吉祥如意，填滿了胸懷，美麗人生永不感慨，現(xiàn)在到未來。下面有請齊洪老師為我們演唱《歡樂?！?，掌聲有請。
結(jié)束語。
【賀】我們是六月的花海，用青春擁抱時代;。
【佳】我們是初生的太陽，用生命點燃未來。
【楊】各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，
【宋】老師們，同學(xué)們，
【賀】今日屬于你，今日屬于我，
【佳】今日的歡歌笑語留在你我的心里。
【楊】我們用六月的燦爛，映照光華的今天;。
【宋】我們用六月的光環(huán)，輝映光華的明天。
【賀】愿光華學(xué)子們永遠(yuǎn)擁有這份青春激情，永葆快樂和幸福!
【佳】愿所有的朋友們都帶著歡笑，不懈地追尋自己七彩的夢想!
【合】愿光華的明天更加輝煌。
【宋】臨江市光華中學(xué)第四屆“弘揚傳統(tǒng)文化，構(gòu)建和諧校園”藝術(shù)節(jié)匯報演出。
【合】到此結(jié)束。
【合】再見。
【合】再見。
校園藝術(shù)節(jié)主持詞篇二
1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
2：各位來賓。
3：各位老師。
4：親愛的同學(xué)們。
合：大家下午好！
1：金風(fēng)送爽，秋意滿校園。在這個收獲的季節(jié)里，x中顯得格外的美麗。
2：喜氣洋洋，師生聚廣場。在這個歡慶的日子里，x中顯得格外的喜氣。
3：此時此刻，我們無比的激動。
4：此時此刻，我們無比的自豪。
1：多年來，xx中學(xué)在校黨委和校領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)下，在全校師生的共同努力下，一年登上一個新臺階，不斷地向前發(fā)展，取得了驕人成績。
2：xx中學(xué)始終本著培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的教育原則，全面推行素質(zhì)教育，而今碩果累累。
3：本屆藝術(shù)節(jié)分書畫作品展和文藝演出兩個部分。參加文藝演出的節(jié)目有90多個，經(jīng)過篩選，我們選出了19個節(jié)目奉獻(xiàn)給大家。
4：今天，是我們回饋藝術(shù)的一次激情上演。是對素質(zhì)教育的一次光榮檢閱。
1：我們將用器樂敲擊青春的節(jié)奏，
2：我們將用歌聲吟唱歲月的甜美；
3：我們將用曲藝演繹校園的多彩，
4：我們將用舞步旋轉(zhuǎn)生活的歡欣。
1：今天屬于藝術(shù)。
2：今天屬于夢想。
3：今天屬于輝煌。
4：今天屬于你、我、他。
合：xx中學(xué)第x屆校園文化藝術(shù)節(jié)現(xiàn)在開始（在主席臺兩邊放禮花、氣球）。
一、請全體起立，奏中華人民共和國國歌。
二、介紹領(lǐng)導(dǎo)、來賓、評委。
三、接下來，讓我們用熱烈的掌聲歡迎x校長致辭，有請！
四、演出開始。
1、甲：謝謝x校長熱情洋溢的致辭，x校長的講話對我們?nèi)w師生是個巨大的鼓舞，也對我們提出了新的希望。再次感謝他。
乙：看，在舞臺的旁邊，已經(jīng)齊聚了一群盛裝可愛的吉祥鳥，他們將為我們帶來一個精彩的苗族集體舞《吉祥鳥》，請欣賞！
2、甲：剛才，八（1）班的同學(xué)們向我們展演了一出盛裝歡快的苗族舞蹈《吉祥鳥》，誰知道苗族的吉祥鳥是什么嗎？是錦雞。每到節(jié)日喜慶的日子，村民們都會把自己打扮得象一只只美麗的錦雞。模仿錦雞的樣子，以輕快的腳步跳起歡快的舞蹈來慶祝節(jié)日的喜慶氣氛。
乙：十月，是收獲的季節(jié)，表達(dá)喜悅的方式很多，七（20）班的同學(xué)就為我們帶來了一曲小提琴獨奏《豐收漁歌》，掌聲有請x同學(xué)。
3、甲：現(xiàn)代小提琴的出現(xiàn)已有300多年的歷史，是現(xiàn)代管弦樂隊弦樂組中最主要的樂器。是現(xiàn)代交響樂隊的支柱，小提琴音色優(yōu)美，接近人聲，音域?qū)拸V，表現(xiàn)力強(qiáng)，如果說鋼琴是“樂器”，那么小提琴就是樂器的“王后”了。
乙：在欣賞完小提琴獨奏之后，我們要欣賞一個愉快、活潑、有生氣的舞蹈，在欣賞完之后，我們要考一考大家，這是什么舞蹈。有請九（8）班的同學(xué)上場。
4、甲：這是什么舞蹈，對啦。爵士舞，爵士舞是一種急促又富動感的節(jié)奏型舞蹈，它是非洲舞蹈的延伸，由黑奴帶到美國本土，而在美國逐漸演進(jìn)形成本土化，大眾化的舞蹈。爵士舞主要是追求愉快、活潑、有生氣的一種舞蹈。它的特征是可自由自在的跳，但和的士高舞那種完全自我享受的舞蹈又不同，它在自由之中仍有一種規(guī)律的存在。
5甲：青春季節(jié)，夢想飛翔是再自然不過的事情了，可是，練就好一身的本領(lǐng)，才能飛得更遠(yuǎn)、更高。感謝二位同學(xué)的演唱。
6、甲：既是體育鍛煉，也是藝術(shù)表演，七（14）班的同學(xué)用歡快、活潑的形式向我們詮釋了原來體育鍛煉也是可以這樣搞的。改天我也向他們請教一下來鍛煉鍛煉身體，不知道他們收不收我這么老的學(xué)生。
乙：我想，只要你有這種精神，他們會的。在欣賞完現(xiàn)代而又動感的啦啦操之后，我們來欣賞一曲傳統(tǒng)的樂曲，古箏合奏《梁?！?，有請七（19）班的等3位同學(xué)。
7、甲：我們比較熟悉的是小提琴協(xié)奏曲《梁?！?，這3位同學(xué)古箏演奏的《梁?！罚謩e有一番風(fēng)味。哎，你知道古箏起源于什么時候嗎？春秋戰(zhàn)國時期就比較盛行了。那么，梁祝的這個傳說起源于什么時候呢？東晉。
乙：剛才我們欣賞的是一個很傳統(tǒng)的樂曲，接下來我們將欣賞一個外國風(fēng)味的舞蹈，由八（1）班的同學(xué)為我們表演拉丁舞，有請。
8、甲：老師，經(jīng)常聽人們說什么國標(biāo)舞、拉丁舞、恰恰舞什么的，他們有什么區(qū)別??？國際標(biāo)準(zhǔn)交誼舞，簡稱國標(biāo)舞，來源于各國的民間舞蹈，是在古老的民間舞的基礎(chǔ)上發(fā)展演變而成。它是一個大概念，它分摩登舞和拉丁舞兩種，其中，拉丁舞又包括倫巴、恰恰、牛仔舞、桑巴、斗牛舞。
9，甲：謝謝三位老師的激情演唱，有國才有家，愛我們的祖國并為之努力奮斗，我們才會迎來更加美好的明天。
乙：老師們的演唱之后，我們將欣賞一個詼諧幽默的小品《應(yīng)聘》，有請八（2）班的同學(xué)上場。
10、甲：小品小品是“笑”的藝術(shù)，讓人在笑聲中受到啟發(fā)，得到教益。它透過表面現(xiàn)象，諷刺一些不合理的事物，揭示一定的哲理，寓教于樂。
乙：接下來讓我們欣賞八（8）班的同學(xué)帶來的爵士舞，有請。
乙：笛子獨奏《塔塔爾族舞曲》，由七（4）班的x同學(xué)為我們演奏。
12、甲：俗話說橫吹笛子豎吹簫，笛子是中國一種非常常見的傳統(tǒng)樂器。中國笛子歷史悠久，可以追溯到新石器時代。那時先輩們點燃篝火，架起獵物，圍繞捕獲的獵物邊進(jìn)食邊歡騰歌舞，并且利用飛禽脛骨鉆孔吹奏（用其聲音誘捕獵物和傳遞信號），也就誕生了出土于我國最古老的樂器——骨笛。據(jù)考古測定，距今約有9000年的歷史。大家所熟知的孔子，距今是20xx多年。比較一下可見，中國的文化史源遠(yuǎn)流長啊。
乙：謝謝老師給我們介紹的這些知識。讓我們把目光又投向現(xiàn)代吧，請欣賞現(xiàn)代舞《自由風(fēng)格》，有請八（3）班的同學(xué)。
13、甲：現(xiàn)代舞是20世紀(jì)初在西方興起的一種與古典芭蕾相對立的舞蹈派別。主張擺脫古典芭蕾舞過于僵化的動作程式的束縛，以合乎自然運動法則的舞蹈動作，自由地抒發(fā)人的真實情感，強(qiáng)調(diào)舞蹈藝術(shù)要反映現(xiàn)代社會生活。八（3）班的舞蹈《自由風(fēng)格》很好的詮釋了這一理念。
乙：童年固然令人懷想，但是，我們還是要面對現(xiàn)實，把握好今天，接下來讓我們欣賞由八（4）班的同學(xué)帶來的街舞表演《breaking》。
15、甲：街舞最早起源于撒哈拉以南的非洲，是爵士舞發(fā)展到20世紀(jì)90年代的產(chǎn)物，后來在美國逐漸成熟起來。80年代傳入中國，并逐漸作為健身活動傳播開來?？匆妱偛磐瑢W(xué)們跳的街舞，使我想起我們學(xué)校畢業(yè)的一個叫學(xué)生，這個同學(xué)前年被x大的法律系錄取，他在讀高中期間，還利用課余時間去學(xué)街舞，后來《都市報》在報道他的時候，用的標(biāo)題就是《街舞男孩》，他學(xué)習(xí)娛樂兩不誤，很值得我們大家學(xué)習(xí)。
16、甲：看九（1）班的同學(xué)充滿激情、充滿活力的表演，我也仿佛回到了自己的青春年代，同學(xué)們，在歌舞青春的同時，也要注意珍惜青春，讓青春閃現(xiàn)出無盡的魅力，成為人生最美好的回憶。
17、甲：大家知道香格里拉是什么意思嗎？香格里拉一詞，意為心中的日月?！跋愀窭锢币辉~早在一千多年以前藏文獻(xiàn)資料中就有記載?！跋愀窭锢边@一詞匯被小說《失去的地平線》介紹引用后成為一個特有地名。它還成了一種永恒、和平、寧靜的象征。
乙：老師的介紹，使我想起在藍(lán)天、白云之下，是一片青山綠水，這就是美麗的香格里拉，在靜靜地湖邊，有幾個可愛的少女在嬉戲，請欣賞舞蹈《喜水》，有請八（2）班的同學(xué)上場。
18、舞蹈《喜水》給我們一種溫馨、寧靜的美感，那么，接下來讓我們欣賞一曲歡快而動感的現(xiàn)代舞《boys》，由八（3）班的、xx同學(xué)表演。
19、表演已經(jīng)接近尾聲，我們已經(jīng)欣賞了許多優(yōu)美的節(jié)目。但是，俗話說，好戲還在后頭，請欣賞集體舞《織中織》，有請八（5）班的同學(xué)盛大登場。
結(jié)束語。
1：今天是如此的令人難忘，今天的歡歌笑語將永遠(yuǎn)留在你我的心中。
2：今天，我們x中人意氣風(fēng)發(fā)、豪情滿懷。
3：千言萬語說不完我們對藝術(shù)的無限向往與追求。
4：千歌萬曲唱不盡我們對學(xué)校的無限感激和熱愛。
1：寒來暑往，花開花落，每一天我們都在這里澆灌著藝術(shù)的花朵。
2：風(fēng)霜雨雪，春去秋來，每一天我們都在這里收獲著智慧的果實。
3：斗轉(zhuǎn)星移，x中哺育著我們變大。
4：日月輪轉(zhuǎn)，x中見證著我們成長。
1、2合：讓我們共同祝愿，x中的明天更美好！
總合：到此結(jié)束。
合：再見！
校園藝術(shù)節(jié)主持詞篇三
合：大家下午好！
張：今天，我們齊聚這里，共同歡度這一年一度，只屬于我們的節(jié)日——第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
新年的鐘聲即將響起，我們又將迎來萬象更新的春天。
艾：讓我們?yōu)樽蛱斓呢S收而喜悅。
尤：讓我們?yōu)槊魈斓木识谂巍?/p>
明：那純美悠揚的新年鐘聲啊。
尤：帶來了充滿生命活力的春綠。
張：讓我們和著新年的鐘聲，伴著春天的腳步，走進(jìn)。
合：走向明天的輝煌！
節(jié)目單：
一、東方紅。
乙：讓我們一起欣賞由初二（1）班呂凡凡、紀(jì)馬璇子、周家偉等同學(xué)表演的集體舞——東方紅。掌聲歡迎他們！
二、最美的太陽（歌曲）。
三、青花瓷。
古箏譜曲，行云流水，瓷器美名，千年傳揚。古箏表演：初二（2）班楊雨珊。
四、多瑙河之波。
五、我健康我快樂。
甲：健康才能快樂，健康是生命之本，快樂是生命之源。
乙：請欣賞初一（4）班劉夢佳、徐凡、王麗等同學(xué)表演的舞蹈《我健康我快樂》。
六、新疆好。
甲：新疆，美麗而又富饒，是多少人魂牽夢饒的地方。
乙：今晚，就讓我們再次在這里感受一番西部風(fēng)情。
甲：下面由初一（6）班同學(xué)為我們獻(xiàn)上新疆舞《新疆好》。
七、甲：雪是云的淚，花是雪的伴，他們共同生活于天地之間，為構(gòu)成天空中絕美的畫面而存在。
乙：初一（1）班電子琴伴唱：《雪絨花》，請大家慢慢欣賞！
八、輕舞飛揚。
甲：輕快的旋律，舞動時光的彩帶，飛揚起燦爛的青春。
乙：初一（2）班邢紫薇、于淼給大家?guī)砦璧浮遁p舞飛揚》。
九、火花。
甲：火花？是可以燎原的星星之火？是火柴盒上的貼畫？
乙：還是讓我們一起來觀看吧，初一（1）班集體舞表演《火花》。
十、什么東東。
甲：欣賞完了精彩的舞蹈，接下來我們聽一首“什么東東”
乙；什么東東？我不知道呀~。
甲；嗨，是歌曲的名字：什么東東。
乙：請欣賞由初二（1）班楊星星同學(xué)為我們帶來的歌曲《什么東東》，掌聲有請！
十一、新疆吆喝。
十二、井岡山上太陽紅（古箏）個人工作總結(jié)范文。
井岡山上太陽紅,太陽就是毛澤東,萬水千山都照亮,照得人心暖烘烘。
讓我們一起來期待初一（2）班王昱萱同學(xué)的古箏表演《井岡山上太陽紅》。
十三、天邊。
十四、小提琴合奏。
小提琴能奏出美妙的音樂，小提奏的音樂，令人感到留戀、想起往事。接下來請欣賞處于（5）班同學(xué)為我們帶來的小提琴演奏。
校園藝術(shù)節(jié)主持詞篇四
大家上午好!
為了推動學(xué)校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展，豐富活躍同學(xué)們的課余文化生活，營造濃厚的校園文化藝術(shù)氛圍，激發(fā)同學(xué)們對藝術(shù)的興趣和愛好。今天我們在這里特舉辦第一小學(xué)首屆校園文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演。中心學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)對本次活動非常重視，今天他們也來到了我們活動的現(xiàn)場。首先讓我們對各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示熱烈的歡迎。
二、下面大會進(jìn)行第一項。
首先有請遲校長為本屆藝術(shù)節(jié)致辭，掌聲有請。
三、謝謝，謝謝遲校長的精彩發(fā)言。五月因為有了我們更加動人，校園因為有了我們更加精彩。同學(xué)們,敞開我們的胸懷，展現(xiàn)我們的風(fēng)采，讓我們積極參與到校園文化藝術(shù)節(jié)中去吧，讓我們共同祝愿第一小學(xué)首屆校園文化藝術(shù)節(jié)圓滿成功!下面我宣布校園藝術(shù)節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始!有請主持人上場。
四、謝謝同學(xué)們的精彩表演。
老師們、同學(xué)們，在這個美好的時刻我們共同見證了藝術(shù)與歡樂同在、藝術(shù)與生活相通、藝術(shù)與夢想共存、藝術(shù)與我們無法分離。幸福的時光總是太短暫，美好的記憶總是讓人留戀，本屆校園文化藝術(shù)節(jié)到這里就要接近尾聲了。
四.最后讓我們以熱烈的掌聲有請付校長致閉幕詞。
付校長對本次活動的意義以及本次活動情況進(jìn)行了全面的總結(jié)。“沒有最好，只有更好，”最后，我衷心地希望同學(xué)們把本屆藝術(shù)節(jié)所表現(xiàn)出的良好品質(zhì)和創(chuàng)新精神帶到今后的學(xué)習(xí)中去，以飽滿的熱情、積極的態(tài)度、昂揚的斗志、創(chuàng)新的理念和拼搏的精神應(yīng)對生活賦予你們的一切，善于挑戰(zhàn)自我，敢于超越自我，昭示靚麗的青春風(fēng)采，譜寫精彩的生活樂章，創(chuàng)造輝煌的人生里程!
校園藝術(shù)節(jié)主持詞篇五
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓。
乙：敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們。
合：大家下午好。
甲：春天的大地姹紫嫣紅，春天的天空色彩繽紛。
乙：春天的鮮花沁人心脾，春天的氣息芬芳醉人。
合：春天的校園響徹歌聲。
甲：春風(fēng)賀喜無言語，花枝招展?jié)M校園，在這鶯歌燕舞、絢麗多姿的日子里，我們迎來了安澤縣第十六屆校園藝術(shù)節(jié)。
合：讓我們歡聚在陽光下共同成長，馬壁中心校20**年“陽光下成長”文藝匯演現(xiàn)在開始。
校園藝術(shù)節(jié)主持詞篇六
女：敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
男女合：大家好!
男：翻開五月的日歷，陽光灑滿大地;。
女：走進(jìn)五月的校園，我們充滿活力!
男：五月的風(fēng)中，傳送著勞動者的歌聲;。
女：五月的歌聲里，充滿了愛國者的豪氣!
男：陽光下，我們歌唱祖國，共祝祖國欣欣向榮、繁榮昌盛;。
女：陽光下，我們歌唱人民，共祝人民團(tuán)結(jié)一心、昂首屹立;。
男：陽光下，我們歌唱友誼，共祝同學(xué)學(xué)業(yè)有成、勤奮進(jìn)取;。
女：陽光下，我們歌唱校園，共祝四中師生攜手、再創(chuàng)佳績!
男：我們相聚在一起，展現(xiàn)四中的風(fēng)采;。
女：我們相聚在一起，;。
男：我們相聚在一起，綻放燦爛的笑容;。
女：我們相聚在一起，聚起我們的勇氣!
男：讓我們共同期盼：四中更加美好!
女：讓我們一起祝愿：
男女合：臨汾四中，20**年校園文化藝術(shù)節(jié)開幕式文藝表演現(xiàn)在開始。
校園藝術(shù)節(jié)主持詞篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
女：四月的天空色彩繽紛、陽光明媚。
男：四月的大地姹紫嫣紅、春色無邊。
男：四月的氣息生機(jī)勃勃、芬芳醉人。
女：四月的.鮮花沁人心脾、芳香濃郁。
（合）四月的校園熱烈歡騰、歌舞喧天。
男：今天的陽光格外溫暖，照耀著我們燦爛的笑臉；
女：今天的舞臺格外絢麗，飛揚著我們心頭的喜悅。
男：校園有了藝術(shù)，就有了深厚的文化底蘊；
女：校園有了文化，就有了靈動的精神升華；
男：校園有了精神，就有了高遠(yuǎn)的追求目標(biāo)；
女：校園有了目標(biāo)，就有了青春的美妙旋律。
男：我們將用歌聲吟唱甜美的歲月；
女：我們將用舞步贊美和諧的校園。
女1：今天屬于藝術(shù)。
女2：今天屬于夢想。
男：今天屬于我們——實小少年。
（合）下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎張校長致開幕詞。
校園藝術(shù)節(jié)主持詞篇八
男：你。算了。我好男不和女斗。江珊，你最喜歡的是誰的歌曲。我好看看今天你有沒有耳福了。
女：我?我最喜歡的就是梁靜茹了，尤其是那首《勇氣》，我想，在座的很多女生都可以哼出幾句(唱幾句)。
男：那可真是巧埃正好，今天有人會唱這首《勇氣》。
女：是嗎。那你趕快介紹埃。
男：下面。我們就來聽聽這首《勇氣》，演唱者是來自xx計算機(jī)應(yīng)用一班的文雨霞同學(xué)。大家歡迎。
女：聽了這么久的歌了。我想大家也累了。下面我們進(jìn)入互動環(huán)節(jié)吧。
男：好埃哪互動環(huán)節(jié)的內(nèi)容是什么呢?(驚訝)腦筋急轉(zhuǎn)彎。
女：那，我先考考大家。為什么多啦a夢一輩子都生活在黑暗之中呢?
(觀眾回答，如果沒有，主持人公布答案：因為他伸手不見五指)。
甲：今天，我們相約在這鶯歌燕舞的四月，綻放我們的青春笑顏。
乙：今天，我們相約在這流光溢彩的舞臺，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。
甲：尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)各位來賓。
甲：親愛的老師們同學(xué)們。
合：大家晚上好!
男：我是今晚的主持人。
女：我是主持人，很榮幸由我們二位擔(dān)任本次社團(tuán)文化節(jié)開幕式的主持人。
乙：春風(fēng)送來了綠意，更送來了喜悅。在這個愜意的春天里，我校第七屆社團(tuán)文化節(jié)拉開了序幕。
甲：這七年里，在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)大力支持及關(guān)懷下，在各個社團(tuán)成員的不斷努力下，我們83個社團(tuán)在不斷的成長與完善。社團(tuán)文化成為了校園文化中的一道亮麗的風(fēng)景線。
甲：今天，作為商院的社團(tuán)人，我們懷著激動的心情站在這個舞臺上，又一次迎來了屬于我們社團(tuán)人自己的盛宴。
甲：首先，請允許我為大家介紹出席今天晚會的各位領(lǐng)導(dǎo)，他們是：……。
讓我們再次用熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝和歡迎。
甲:下面有請我院院長華院長致開幕詞，掌聲歡迎。
乙：讓我們再次用熱烈掌聲感謝華院長的精彩贈言。
(跆拳道表演)。
女：感謝飛云跆拳道社同學(xué)們的精彩表演，他們舞出了青春、舞出了熱情、舞出了社團(tuán)人的精神。
男：哎，夢婷，你知道奧運會開幕式上的飛天表演的來源嗎。
女：哦，他來自于敦煌壁畫，敦煌飛天，在歷史文化上有著舉足輕重的地位。也是我心中向往的圣地。
甲：在親身領(lǐng)略敦煌的魅力之前，先來欣賞我們的會計金融學(xué)院文娛協(xié)會給我們帶來的一段舞蹈《敦煌》。
(敦煌)。
男：這位美女請留步!
女：剛才舞蹈當(dāng)中動作……，你能不能再給我們展示一下。
男：漂亮!(請下舞蹈演員)。
女?曉凱，聽說你是學(xué)動漫協(xié)會的，那你喜歡動漫嗎?
男：必須的。
(家庭教師)。
理事長歌曲串燒。
出場順序：信息-旅游-電子-經(jīng)貿(mào)-機(jī)電-會計-商外-藝術(shù)-社團(tuán)聯(lián)。
男：(……)，站在我身邊的這位美女是青年志愿者總會的會長，她叫董艷董：大家好，我是董艷，青年志愿者協(xié)會這個學(xué)期正式加入到社團(tuán)聯(lián)這個大家中，第一次站到社團(tuán)文化節(jié)的舞臺上，我感覺很幸福。
男：是啊，我們經(jīng)常在商院校園的各個角落看到我們志愿者無私奉獻(xiàn)的身影，他們是商院最可愛的人。
董：今天我們的志愿者也來到了我們的舞臺上，一起暢想他們心中的《志愿者之歌》。
(志愿者之歌)。
女：感謝我們可愛的志愿者。
在我們商院有這樣一群同學(xué)，他們不盲目的追逐時尚，而是對中華民族的傳統(tǒng)服飾情有獨鐘。從三皇五帝到明代的幾千年里，絢麗多彩的漢服文化一直源遠(yuǎn)流長，接下來請我校商務(wù)外語學(xué)院漢風(fēng)社的同學(xué)給大家?guī)淼谋硌荨?/p>
(漢風(fēng)社，插花，茶藝)。
(拉幕)。
女：感謝，他們展現(xiàn)的不僅僅是一種服飾，更是一種文化，一種文明。
我們商院社團(tuán)人多才多藝，不僅有好看的，好聽的，更有好吃的，不僅可以讓大家大飽眼福，還可以讓大家大飽口福。請大家把目光轉(zhuǎn)到臺下。交給我們男主持。
(追光打到臺下)。
男：hello大家好，現(xiàn)在大家看到的，我們左手邊的是來自旅游管理學(xué)院食客三千協(xié)會的會員，他們正在進(jìn)行的水果拼盤的制作，在我們右手邊的是香藝協(xié)會的會員們，他們正在進(jìn)行的是花式調(diào)酒。
詢問……那讓我們敬請期待。(示意女主持)。
女：大家知道慢工才能出細(xì)活，那在等待他們完成之前，我們不妨先一段充滿中國特色的武術(shù)節(jié)目，請欣賞由機(jī)電工程學(xué)院飛龍武術(shù)協(xié)會的會員們?yōu)榇蠹規(guī)淼谋硌荨吨袊L(fēng)》。
(中國風(fēng))。
女:**請留步，你的武術(shù)打得太棒了，你練了多久的武術(shù)呀。
果然是臺上一分鐘，臺下十年功，謝謝你。
大家還沒有忘記臺下辛勤工作的同學(xué)們吧，他們的作品也完成了，由請我們的調(diào)酒師和水果拼盤的同學(xué)(音樂起)。
我們請前排的嘉賓來品嘗一下同學(xué)們的手藝。
我們的節(jié)目真是越來越精彩了，藝術(shù)設(shè)計學(xué)院舞蹈協(xié)會的同學(xué)也不甘寂寞，他們準(zhǔn)備了一段優(yōu)美的水袖舞，請欣賞。
校園藝術(shù)節(jié)主持詞篇九
(冰菊物語)。
男：聽一支他鄉(xiāng)曲調(diào)，看一段民族舞蹈，穿一件五彩衣裳，秀一秀社團(tuán)風(fēng)采。
女：扎染協(xié)會是藝術(shù)設(shè)計學(xué)院的一個富有特色和藝術(shù)魅力的社團(tuán)，常言道：自己動手，豐衣足食，請欣賞由扎染協(xié)會的同學(xué)們給大家?guī)淼膁iy魅力展示。
結(jié)束語：
男：踏著青春的節(jié)拍，我們一路歡歌，一路笑語。
女：激揚青春的風(fēng)采，我們一路收獲，一路成長。
男：我們衷心祝愿，祝愿我們商院的學(xué)生社團(tuán)茁長成長。
女：我們衷心希望，希望我們商院的社團(tuán)文化節(jié)越辦越好。
男：無錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院第七屆社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)開幕式到此結(jié)束。
女：謝謝大家的觀看，祝大家晚安!
校園藝術(shù)節(jié)主持詞篇十
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。
女：親愛的同學(xué)們。
合：大家中午好!
女：這里是共進(jìn)九年制學(xué)校第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨頒獎現(xiàn)場。
男：本屆文化藝術(shù)節(jié)以“踐行核心價值觀·爭做向上向善好少年”為主題，通過組織開展形式多樣的文化藝術(shù)活動，做到形式創(chuàng)新、內(nèi)涵豐富，充分展示了我校校園文化特色。
女：藝術(shù)節(jié)既給我們提供了一個實現(xiàn)自我、放飛想象的空間，也為我們提供了一個施展才華、展示藝術(shù)風(fēng)采的舞臺，培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊精神，增強(qiáng)了集體榮譽感，所有這些都為我們的健康成長添加了亮麗的色彩。
男：老師們、同學(xué)們，第四屆藝術(shù)節(jié)又將成為歷史的一頁，然而藝術(shù)對我們的熏陶和激勵作用卻是無窮的，讓我們把那份專注、那份熱情和創(chuàng)造美的那份靈感，運用到學(xué)習(xí)和工作上去吧，相信我們在以后的學(xué)習(xí)和工作中一定會再創(chuàng)佳績。女：下面讓我們以熱烈的掌聲，有請我們的劉主任致閉幕辭，大家歡迎!男：感謝劉主任的精彩致詞!
女：共進(jìn)九年制學(xué)校第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨頒獎儀式現(xiàn)在開始!男：美好的時光總是這么短暫，20xx即將過去，太多的歡笑和感動，將伴隨藝術(shù)節(jié)的禮花，永遠(yuǎn)閃耀在我們記憶的夜空。
女：讓我們把無數(shù)歡笑悉心珍藏，釀成美酒，獻(xiàn)給即將逝去的20xx年。
男：讓我們把澎湃的心潮輕輕撫平，編成花環(huán)，獻(xiàn)給即將到來的20xx年。
女：讓我們采擷藝術(shù)節(jié)最絢爛的星光，點亮共進(jìn)九年制教育的新篇章。
男：讓我們共同祝福共進(jìn)九年制學(xué)校的明天會更好。
合：親愛的朋友們，讓我們20xx年——再見。
校園藝術(shù)節(jié)主持詞篇十一
(蓮)尊敬的評委老師。
(鳳)親愛的同學(xué)們:。
大家晚上好!
(蓮)今天，我們相約在這舞臺，回望激-情歲月，用心感受真誠，
今天，我們相約在紅五月，真情謳歌理想，暢想美好未來。
(鳳)朋友們,讓我們一起播撒希望和歡笑,期盼豐收的碩果。
朋友們,請揮舞激-情的雙手,共同來奏響我們絢麗的青春樂章吧。
20__年校園文化藝術(shù)節(jié)“五月的風(fēng)采”文藝晚會現(xiàn)在開始!
1.(藝)我們走在大路上,意氣風(fēng)發(fā),斗志昂揚;。
我們走在大路上,披荊斬棘,播種希望;。
(華)我們走在大路上,沐浴著漫天的星光;。
我們走在大路上,勇往直前,決不退讓!
請欣賞大合唱《我們走在大路上》,有請高二(1)班合唱隊員閃亮登常。
3.(鳳)五月的風(fēng),輕柔而又溫馨.在和煦的微風(fēng)中,我們一起迎來那翩翩起舞的姑娘.請欣賞高二年級選送的舞蹈《五月的風(fēng)》.表演者:游文蓮李三香謝桂英等.有請!
校園藝術(shù)節(jié)主持詞篇十二
董：青春就像一朵鮮艷的花兒，婀娜多姿;。
吳：青春就像那藍(lán)天上的白云，天真無邪。
朱：在青春的舞臺上，第十屆校園文化藝術(shù)節(jié)激情上演。
廖：在我們熱愛的校園，最活躍的文藝強(qiáng)音始終跳動。
董：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們，大家。
合：晚上好!
吳：這里是xx通信職業(yè)技術(shù)學(xué)院，和諧校園楊個性，青春之路顯風(fēng)采。第十屆校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕晚會的現(xiàn)場。我是主持人吳x.
廖：我是主持人——廖xx。
董：我是主持人——董倩。
吳：首先，請允許我為大家介紹今晚到場的領(lǐng)導(dǎo)老師及嘉賓。他們分別是——。
董：讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!那么今晚的晚會也會有微博短信互動，同學(xué)們可以用手機(jī)發(fā)送短信至1069x11367就可以參與到我們的微博互動，同時呢，同學(xué)們發(fā)送節(jié)目編碼到106x1367就可以為自己喜歡的節(jié)目投票了!我們將現(xiàn)場揭曉由同學(xué)們自己票選出來的“最受觀眾喜愛節(jié)目”
吳：網(wǎng)頁、客戶端用戶可以編輯#文藝雙蛋趴#加上你想說的話發(fā)表微博內(nèi)容，即可在我們的微博大屏幕中呈現(xiàn)。
吳：今天是我們歡樂的節(jié)日。
朱：今天是我們展示的舞臺。
廖：讓我們一起播撒希望和歡樂。
董：讓我們一起揮舞激情的雙手。
吳：一同來奏響我們絢麗的青春樂章!
朱：下面我宣布xx通信職業(yè)技術(shù)學(xué)院第十屆校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕晚會，現(xiàn)在。
合：正式開始!
廖:首先請欣賞大一大二的同學(xué)以及武術(shù)隊帶來節(jié)目，《中國風(fēng)》。
董:掌聲有請!
吳：接下來宣布第十屆校園文化藝術(shù)節(jié)期間各項活動的獲獎名單。
董;第三屆短片diy大賽。
獲得一等獎的是計管102班肖彥波，潘帥，廖翔，
二等獎商務(wù)111班萬大維，申華。
三等獎三網(wǎng)111班劉賽，雷彬，鄧躍華。
最佳創(chuàng)意獎商務(wù)101班劉萬霆，高翔，
廖：“智勇大沖關(guān)，等你來挑戰(zhàn)”第一屆知識競賽。
一等獎商務(wù)101高翔陶誠。
二等獎計管101周展申慧婷羅勇。
三等獎計通101張思薈魯力吳婷。
最佳團(tuán)隊獎計郭玩生夏小麗謝桃秀通111。
朱：大家一起看到我們微博大屏幕。
即可在我們的微博大屏幕中呈現(xiàn)。
董：好現(xiàn)在讓我們一起來看一下微博大屏幕，這位同學(xué)說到。
廖:請工作人員調(diào)到抽獎頁面，好現(xiàn)在開始抽獎。
朱：好這位獲獎的同學(xué)是189xxxxxx好請這位同學(xué)上臺，
吳;祝賀他，請工作人員送上我們的微博大獎。
相冊加一副乒乓球拍一個小娃娃。
董：好謝謝這位同學(xué),祝賀他。
廖:請工作人員繼續(xù)調(diào)到抽獎頁面，好現(xiàn)在開始抽獎。
朱：好這位獲獎的同學(xué)是189xxxxxx好請這位同學(xué)上臺，
吳;祝賀他，請工作人員送上我們的微博大獎。
《2》一本相冊和一個小娃娃。
好謝謝這位同學(xué),現(xiàn)在讓我們一起來看一下，現(xiàn)在各個節(jié)目的票數(shù)情況，看到我們的大屏幕。
董：接下來回到晚會當(dāng)中，請欣賞由寬帶101班帶來的相聲《誰讓你是優(yōu)秀》掌聲有請。
《墨魂》。
廖:剛才的相聲節(jié)目真的是非常的精彩!
董：但是我們中華的曲藝文化可不止這一種，比如說有民歌和舞蹈。
廖;是啊，幽幽旋律唱出我們悲涼心聲，段段舞蹈，跳出我們的經(jīng)歷。
董：靈動舞姿，曼妙音律，請欣賞古典舞——《墨魂》。
廖：有請。
朱：草原的風(fēng)，柔柔無聲吹落心頭的雨，草原的雨，絲絲無痕濕潤遍野的綠，吳：草原的綠，簇簇?zé)o邊灑滿醉人的歌，草原的歌，濃濃無際飄過深情天地。
朱;我們愛草原的夜空湛藍(lán)，我們愛草原的秋月圓圓，請你一起看草原,把愛永遠(yuǎn)留心田。
吳;接下來請欣賞由院團(tuán)委廣播站帶來的朗誦——《天上的草原》，讓我們跟隨的著他們的聲音去感受一下那——《天上的草原》。
朱;掌聲有請。
吳:燕妮，看過電視劇《兄弟連》嗎?
朱：呃，這個嘛，我只是知道這部電視劇很經(jīng)典，但沒有看拉!
吳：哎，不看會后悔的!!這部劇里有很多東西都值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
朱：恩，我知道，烽火硝煙中間，真正經(jīng)歷了人間最嚴(yán)厲殘酷的考驗才是生死與共的友情。
吳：當(dāng)然，我們現(xiàn)在身邊都會有很多很好的朋友，他們的友情也是很堅固的!就像我們團(tuán)學(xué)干部們一樣，他們也是相處得十分融洽!不如，現(xiàn)在就讓我們?nèi)タ匆豢次锪?01班是如何演繹《兄弟連》的!
朱：掌聲有請。
廖：接下來宣布第十屆校園文化藝術(shù)節(jié)期間各項活動的獲獎名單。
朱：第八屆大學(xué)生創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽。
一等獎過把癮公司。
二等獎3020娃娃連鎖。
三等獎orz廣告公司。
最佳創(chuàng)意獎時光火車慢遞公司。
最佳人氣獎翔龍科技。
最可行方案獎rock8090‘潮服公司。
吳：第四屆“鐵齒銅牙”推銷王比賽。
第一名物流101趙天舒。
第二名營銷112黃海波。
第三名物流111陳葉仙。
優(yōu)勝獎營銷102鄭艷君營銷111劉珍珍。
董：大家一起看到我們微博大屏幕。
106900900911367就可以為自己喜歡的節(jié)目投票了!廖：網(wǎng)頁客戶端可以編輯#藝術(shù)長通#加上你想說的話發(fā)表微博內(nèi)容，即可在我們的微博大屏幕中呈現(xiàn)。
朱：好現(xiàn)在讓我們一起來看一下微博大屏幕。
這位同學(xué)說到。
吳：請工作人員調(diào)到抽獎頁面，
好現(xiàn)在開始抽獎。
董：好這位獲獎的同學(xué)是189xxxxxxxxxx好請這位同學(xué)上臺，
廖：祝賀他，請工作人員送上我們的微博大獎。
《3》一本相冊和一個小娃娃。
朱：好謝謝這位同學(xué)。
吳：請工作人員調(diào)到抽獎頁面，好現(xiàn)在開始抽獎。
董：好這位獲獎的同學(xué)是189xxxxxxxxxx好請這位同學(xué)上臺，
廖：祝賀他，請工作人員送上我們的微博大獎。
《4》一本相冊和一個小娃娃。
好謝謝這位同學(xué)，現(xiàn)在讓我們一起來看一下，現(xiàn)在各個節(jié)目的票數(shù)情況，看到我們的大屏幕。
吳：掌聲有請。
廖：剛才大家欣賞的是我們的民族舞蹈，其實我們也一定對相聲非常感興趣。董;是的，相聲也有南北派別之分，剛才我們看到的是南派的相聲。
董：是的，那么接下來就來欣賞由移動111班給我們帶來北派貫口相聲《報菜名》，廖:掌聲歡迎。
《歌曲串燒》。
吳：像近幾年電視上有很多選秀節(jié)目，捧出了一大批優(yōu)秀.有著唱歌夢想的年輕人!董：是的，那么大家應(yīng)該都知道，在咱們學(xué)校啊，也有著這樣一批多才多藝的同學(xué)!今天晚上，他們也帶著自己的夢想來到了舞臺。
吳：沒錯，那么話不多說，接下來請欣賞又吉他協(xié)會，移動114通技113.114班帶來的《歌曲串燒》。
校園藝術(shù)節(jié)主持詞篇十三
合：晚上好!
甲：我市首屆“青春飛揚”校園文化藝術(shù)節(jié)頒獎典禮晚會現(xiàn)在開始!
乙：我市首屆“青春飛揚”校園文化藝術(shù)節(jié)是由市委宣傳部、團(tuán)市委、市教育局、市文體局聯(lián)合舉辦的。
甲：藝術(shù)節(jié)得到了城區(qū)各學(xué)校的積極響應(yīng)和大力支持，吸引了城區(qū)萬余名學(xué)生參加各項比賽活動。
乙：藝術(shù)節(jié)的舉辦大力地活躍了校園文化，豐富了校園生活，開闊了學(xué)生視野，加強(qiáng)了學(xué)校間的橫向交流，有力地推動了校園精神文明建設(shè)，促進(jìn)了校園文化與企業(yè)文化、社區(qū)文化的良性互動。
甲：藝術(shù)節(jié)開幕以來，由我學(xué)院承辦的網(wǎng)絡(luò)技能大賽，由河北大學(xué)承辦的武術(shù)大賽，由我市外語學(xué)校承辦的英語演講大賽都取得了圓滿的成功，涌現(xiàn)了一大批優(yōu)秀選手。今天晚上頒發(fā)的將是各類比賽的部分獎項。
乙：我市首屆“青春飛揚”校園文化藝術(shù)節(jié)適逢xx公司成立十周年，在此，我們預(yù)祝xx公司成立十周年慶典活動圓滿成功，預(yù)祝xx公司蒸蒸日上，再創(chuàng)輝煌。
甲：下面介紹出席今天晚會的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。
乙：出席我市首屆“青春飛揚”校園文化藝術(shù)節(jié)頒獎典禮暨xx公司成立十周年文藝晚會的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有：
保定市市委副書記xxx、保定市人大副主任xxx、共青團(tuán)孝感市委書記xxx、保定市教育局副局長xxx、保定市文化體育局副局長xxx、保定市群眾藝術(shù)館館長xxx、共青團(tuán)保定市委副書記xx以及藝術(shù)節(jié)組委會相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。出席今天晚會的還有xx公司董事長兼總經(jīng)理xx。
甲：讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎。
乙：今夜星光燦爛今夜的廣場象一片歡樂的海洋。
甲：聽吧，青春傳佳音青春在歌唱。
十年風(fēng)雨路十年斗志昂。
乙：看吧，青春無限美青春在飛揚。
十年磨一劍十年鑄輝煌。
甲：下面，演出開始。第一個節(jié)目：大合唱《祝福祖國》，選送單位：市體育藝術(shù)學(xué)校。乙：中華兒女，愛我中華。
青春飛揚，振興中華。
接下來請欣賞舞蹈《愛我中華》，選送單位：xx職院。
甲：下面請看歡快的孩子們?yōu)槲覀兂尸F(xiàn)的舞蹈。請欣賞我市xx幼兒園選送的雙人舞《遠(yuǎn)空的呼喚》。
乙：同學(xué)們，老師們，20xx年藝術(shù)節(jié)，在這里馬上要和大家說再見了。告別今天，我們將站在新的起點，展望明天，我們將用奮斗書寫新的篇章。現(xiàn)在，我宣布：xx市xx小學(xué)20xx年藝術(shù)節(jié)閉幕式到此結(jié)束！同學(xué)們，讓我們明年再相見！
校園藝術(shù)節(jié)主持詞篇十四
董：掌聲有請。
《outofdark》。
朱：廖振衡，你知道嗎，我們的喜怒哀樂其實都有相應(yīng)的顏色的。
廖：這個，我知道，開心的時候大概都是暖色調(diào)，不開心的時候就是像黑色啊，或者其他相應(yīng)的比較暗深的色調(diào)。
董：接下來宣布第十屆校園文化藝術(shù)節(jié)期間各項活動的獲獎名單。
吳：第一屆紅色革命電影原聲配音大賽。
第一名網(wǎng)優(yōu)112《集結(jié)號》。
第二名移動112《偵察兵》。
第三名移動102《建國大業(yè)》。
朱：移動系青春揚帆，溫暖前行晚會。
第一名網(wǎng)優(yōu)102《火柴天堂》。
第二名移動112《健美操》。
第三名網(wǎng)優(yōu)112《穿越之倩女幽魂》。
廖：大家一起看到我們微博大屏幕。
手機(jī)用戶可以編輯短信發(fā)送內(nèi)容到106900900911367參與互動，
同時呢，同學(xué)們發(fā)送節(jié)目編碼到106900900911367就可以為自己喜歡的節(jié)目投票了!董;網(wǎng)頁客戶端可以編輯#文藝雙蛋趴#加上你想說的話發(fā)表微博內(nèi)容，即可在我們的微博大屏幕中呈現(xiàn)。
吳：好現(xiàn)在讓我們一起來看一下微博大屏幕，這位同學(xué)說到。
朱：請工作人員調(diào)到抽獎頁面，好現(xiàn)在開始抽獎。
廖;好這位獲獎的同學(xué)是18942523244。
好請這位同學(xué)上臺，
朱：請工作人員調(diào)到抽獎頁面，好現(xiàn)在開始抽獎。
廖;好這位獲獎的同學(xué)是18942523244。
好請這位同學(xué)上臺，
董：祝賀他，請工作人員送上我們的微博大獎，《6》一本相冊和一個小娃娃。
好謝謝這位同學(xué)，現(xiàn)在讓我們一起來看一下，現(xiàn)在各個節(jié)目的票數(shù)情況，看到我們的大屏幕。
是的在今晚的舞臺我們的老師也和我們一起同臺。擦亮你們的慧眼，看你們能不能發(fā)現(xiàn)。
吳：像近幾年電視上有很多選秀節(jié)目，捧出了一大批優(yōu)秀.有著唱歌夢想的年輕人!董：是的，那么大家應(yīng)該都知道，在咱們學(xué)校啊，也有著這樣一批多才多藝的同學(xué)!今天晚上，他們也帶著自己的夢想來到了舞臺。
吳：沒錯，那么話不多說，接下來請欣賞又吉他協(xié)會，移動114通技113.114班帶來的《歌曲串燒》。
董：掌聲有請。
《outofdark》。
朱：廖振衡，你知道嗎，我們的喜怒哀樂其實都有相應(yīng)的顏色的。
廖：這個，我知道，開心的時候大概都是暖色調(diào)，不開心的時候就是像黑色啊，或者其他相應(yīng)的比較暗深的色調(diào)。
董：接下來宣布第十屆校園文化藝術(shù)節(jié)期間各項活動的獲獎名單。
吳：第一屆紅色革命電影原聲配音大賽。
第一名網(wǎng)優(yōu)112《集結(jié)號》。
第二名移動112《偵察兵》。
第三名移動102《建國大業(yè)》。
朱：移動系青春揚帆，溫暖前行晚會。
第一名網(wǎng)優(yōu)102《火柴天堂》。
第二名移動112《健美操》。
第三名網(wǎng)優(yōu)112《穿越之倩女幽魂》。
廖：大家一起看到我們微博大屏幕。
手機(jī)用戶可以編輯短信發(fā)送內(nèi)容到106900900911367參與互動，
同時呢，同學(xué)們發(fā)送節(jié)目編碼到106900900911367就可以為自己喜歡的節(jié)目投票了!董;網(wǎng)頁客戶端可以編輯#文藝雙蛋趴#加上你想說的話發(fā)表微博內(nèi)容，即可在我們的微博大屏幕中呈現(xiàn)。
吳：好現(xiàn)在讓我們一起來看一下微博大屏幕，這位同學(xué)說到。
朱：請工作人員調(diào)到抽獎頁面，好現(xiàn)在開始抽獎。
廖;好這位獲獎的同學(xué)是18942523244。
好請這位同學(xué)上臺，
朱：請工作人員調(diào)到抽獎頁面，好現(xiàn)在開始抽獎。
廖;好這位獲獎的同學(xué)是18942523244。
好請這位同學(xué)上臺，
董：祝賀他，請工作人員送上我們的微博大獎，《6》一本相冊和一個小娃娃。
好謝謝這位同學(xué)，現(xiàn)在讓我們一起來看一下，現(xiàn)在各個節(jié)目的票數(shù)情況，看到我們的大屏幕。
是的在今晚的舞臺我們的老師也和我們一起同臺。擦亮你們的慧眼，看你們能不能發(fā)現(xiàn)。
廖;好現(xiàn)在讓我們一起來看一下微博大屏幕,這位同學(xué)說到。
董：請工作人員調(diào)到抽獎頁面，好現(xiàn)在開始抽獎。
吳：好這位獲獎的同學(xué)是189xxxxxxxxx好請這位同學(xué)上臺，
董：請工作人員調(diào)到抽獎頁面，好現(xiàn)在繼續(xù)抽獎。
吳：好這位獲獎的同學(xué)是189xxxxxxxx好請這位同學(xué)上臺，
朱：祝賀他，請工作人員送上我們的微博大獎。
《8》是相冊加一副羽毛球拍，以及小娃娃一個。
好謝謝這位同學(xué)，現(xiàn)在讓我們一起來看一下，現(xiàn)在各個節(jié)目的票數(shù)情況，看到我們的大屏幕。
《beatuful》。
廖：欣賞完剛才的藏族舞蹈之后，我突然發(fā)現(xiàn)，其實每一樣食物都非常的美好，關(guān)鍵是在于你怎么樣去看待。
朱：沒錯，就如同一句經(jīng)典名言所說：世界上不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。所以，看來你有了一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
廖：多謝夸獎，下面就有請營銷聯(lián)班帶來的舞蹈《beatiful》讓我們來發(fā)現(xiàn)，他們的美在哪里。
gogirlagain。
吳：感謝剛才營銷聯(lián)班的精彩舞蹈。
董：是的，像學(xué)院很多同學(xué)也都很喜歡類似剛才的這樣的街舞類的爵士舞蹈。
(難忘今宵音樂起，主持人出場)。
晚會進(jìn)行到這兒，所有的節(jié)目都已經(jīng)表演完畢;。
相信大家都非常期待到底哪一個節(jié)目人氣最高;。
讓我們一同來揭曉今晚的“最受觀眾喜愛節(jié)目”，請看大屏幕!
恭喜《xxx》以xxx票贏得“最受觀眾喜愛節(jié)目”獎!我們也將綜合評委組的打分評選出所有獎項并在大廳公布。感謝今晚所有演職人員的精彩表演!
結(jié)束語：
l廖：今夜星光燦爛，月色柔美。
朱：今夜歡聲笑語，激情飛揚。
吳：向快樂出發(fā)，精彩的社團(tuán)等待大家的積極加入。
董：向未來出發(fā)，美麗的大學(xué)生活由我們共同譜寫。
廖：下面我宣布：xx通信職業(yè)技術(shù)學(xué)院第十屆校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕晚會，，合：到此結(jié)束。
朱：感謝蒞臨今晚晚會的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓，以及工作人員!
吳：感謝到場的老師、同學(xué)們的在場觀看。讓我們明年再會!
男：請領(lǐng)導(dǎo)老師留步，上臺與我們演員及工作人員合影留念!
校園藝術(shù)節(jié)主持詞篇十五
合：大家晚上好!
男：十月丹桂飄香，碩果累累;。
女:十月多姿多彩，精彩紛呈。
男：乘著奧運會鼓舞人心的強(qiáng)勁東風(fēng)，
女：和著黨的十七屆三中全會的嘹亮號角，
合：我們迎來了北巖中學(xué)第___屆校園文化藝術(shù)節(jié)!
男：鳥兒們飛來了，展開輕盈的翅膀向我們致敬;。
女:樹葉兒飄來了，跳著輕快的舞蹈來參加這節(jié)日的盛會。
男：在這動人的季節(jié)，我們相聚在這里，舉辦我們自己的藝術(shù)節(jié)。
女：我們勇于創(chuàng)新，我們大膽表現(xiàn)，我們的青春在藝術(shù)節(jié)里激情飛揚。
合：北巖中學(xué)第____屆校園文化藝術(shù)節(jié)文藝晚會現(xiàn)在開始!
(男：讓我們用熱烈的掌聲歡迎鐘校長致藝術(shù)節(jié)開幕詞。)。
女：文化和藝術(shù)能使人生更加精彩，更加美好。校園有了文化，就有了深厚的文明底蘊;校園有了藝術(shù)，就有了靈動的精神升華。
男：校園文化藝術(shù)節(jié)的舉行，又一次奏響了我校推進(jìn)素質(zhì)教育的凱歌，又一次為我們?nèi)熒罱苏故咀晕业奈枧_。
女：讓我們共同攜手在藝術(shù)的天空中放飛理想，讓我們共同攜手在金秋十月里收獲果實。
男：讓我們用熱烈的掌聲歡迎我校文藝隊為大家表演舞蹈《碰手鐲》。
女：碰手鐲，碰手鐲，朋友就是你和我，請欣賞初一級六班張合坤同學(xué)為我們大家?guī)淼摹澳愫臀摇?，《youandme》。
男：一曲充滿溫情的《youandme》把我們大家?guī)Щ夭痪们皠倓偨Y(jié)束的北京奧運會，北京，我們偉大祖國的首都，給世界人民一個驚喜，更給我們無限的自豪，開放的中國歡迎你，開放的北京歡迎你，請聽《北京歡迎你》，演唱者，初二級一班王玲、韓玉君等。
女：有夢想就會有奇跡，靠團(tuán)結(jié)我們才能創(chuàng)造奇跡，5.12汶川大地震，震跨的是樓房，震不跨的是中國人的脊梁。地震后我們慷慨捐獻(xiàn)，幫助災(zāi)區(qū)人民度過了暫時的困難，現(xiàn)在，嚴(yán)冬來了，讓我們伸出熱情的雙手，讓災(zāi)區(qū)人民繼續(xù)感受我們的溫暖和無私的愛。請聽《讓世界充滿愛》，演唱者，初一級二班劉夢嬌等。
男：世界充滿愛，我們的生活充滿愛，讓我們用一顆感恩的心，回報愛我們的人，回報愛我們的世界。歡迎初二級三班趙潔同學(xué)為我們演唱《燭光里的媽媽》。
女：媽媽就是愛的化身，祖國就是幸福的代名詞，我們生長在愛的懷抱里，我們生活在幸福的新時代，同學(xué)們，努力學(xué)習(xí)吧，我們要創(chuàng)造更加幸福的未來?，F(xiàn)在播送《幸福預(yù)報》。(初三級三班黃曉彤等)。
男：掌聲給我們以鼓舞，笑聲給我們以歡樂，我們的生活不僅需要掌聲，更需要笑聲，看，小崔要說事了。。。《小崔說事》(表演者：初二級八班黃云霞等)。
女：剛才大家欣賞的是初二級八班黃云霞等為我們帶來的小品《小崔說事》，下面請聽大合唱《歌唱祖國》表演者：初二級三班常琳等。
女：下邊是初一級四班戴惠敏同學(xué)為大家?guī)淼母枨短m花草》。
男：請欣賞初一級一班______同學(xué)為大家表演舞蹈《踏浪》。
男：現(xiàn)在初二級四班的鄧鵬波同學(xué)要《快點告訴你》。告訴你什么?請聽。。。。。。
女：請欣賞二重唱《陽光總在風(fēng)雨后》。演唱者：初三級二班鄧燕張祥武。
男：陽光總在風(fēng)雨后，明天總在今天后，今天很好，《明天會更好》，有請初三級一班的劉健等同學(xué)。
女：在這微笑與愛心構(gòu)筑的舞臺，
男：在這歡樂與歌聲匯成的海洋。
合：我們共同度過了一段美好的時光。
女：在收獲的季節(jié)里，我們團(tuán)結(jié)、文明、創(chuàng)新、進(jìn)取，我們迎著陽光健康成長。
男：秋天因為有了我們更加動人，校園因為有了我們更加精彩。
合：同學(xué)們,敞開我們的胸懷，展現(xiàn)我們的風(fēng)采，讓我們積極參自己的校園文化藝術(shù)節(jié)，讓我們共同祝愿--北巖中學(xué)第___屆校園文化藝術(shù)節(jié)圓滿成功!
校園藝術(shù)節(jié)主持詞篇十六
尊敬的各的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好。
甲：飛揚的歌聲，唱響火紅的五月。
乙：熟悉的旋律，演繹五月的激情。
甲：我們用夢想托起了金色的太陽。
乙：我們用歌聲奏響了奮進(jìn)的樂章。
乙：在這兒，我們要感謝在百忙之中親臨現(xiàn)場，蒞臨指導(dǎo)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、評委老師，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
甲：讓我們的歌聲飄揚在五月的春風(fēng)里。
乙：讓我們的笑容盛開在五月的鮮花中。
甲：我宣布，“唱響五月，激情實驗”
乙：實驗學(xué)校藝術(shù)活動班級合唱比賽。
合：現(xiàn)在開始——。
1、《誡子書》。
甲：有一封家書，講的是敬業(yè)奉獻(xiàn)、修身養(yǎng)性、治學(xué)做人。
乙：有一封家書，說盡了父對子的殷殷教誨、無限期望。
2、《同一首歌》。
甲：我們生活在同一片藍(lán)天下。
乙：我們共同擁有著一個媽媽——祖國；
甲：同樣的渴望，同樣的追求，我們同唱一首歌。
乙：手牽手，心連心，我們共同擁抱明天的輝煌。
甲：請欣賞由4年級4班演唱的歌曲《同一首歌》，指揮叢馨瑤，鋼琴伴奏張曉宇老師。
3、《紅星歌》。
甲：我們像朝霞，充盈著朝氣蓬勃的光彩。
乙：我們像星星，煥發(fā)出熠熠奪目的星輝。
甲：閃閃的紅星是我們的赤子之心。
乙：燦爛的星光是我們溫暖的話語。
甲：請聽經(jīng)典紅歌《紅星歌》，選送班級4年級2班，指揮趙一瑋，鋼琴伴奏張曉宇老師。
4、《讓愛傳出去》。
甲：讓愛灑滿人間，把愛傳給每一個人。
5、《太陽少年》。
6、《軍港之夜》。
乙：朋友，你向往大海嗎？你想凝視水兵臉上安祥的微笑嗎？你想知道水兵的熱情嗎？請欣賞由5年級4班演唱的歌曲《軍港之夜》，指揮劉爽，鋼琴伴奏石楊楊老師。
7、《青春舞曲》。
甲：你說，青春是一首詩，婉轉(zhuǎn)動人。
乙：我說，青春是一幅畫，明亮絢麗。
甲：讓我們帶著青春的色彩，揮動青春的手臂。
乙：讓我們踏著青春的節(jié)拍，唱響青春的舞曲。
甲：下面請欣賞《青春舞曲》，選送班級5年級3班，演唱指揮劉芯瑞，鋼琴伴奏石楊楊老師。
8、《共同長大》。
乙：我們是祖國的花朵，健康幸福快樂成長。
甲：我們是祖國的.明天，朝氣蓬勃共同長大。
甲：感謝以上班級的精彩展示。歡樂的時光總是過的很快。
乙：今天，我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想；
甲：今天，我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響；
乙：唱響美麗生活；迎接希望與挑戰(zhàn)。
甲：我宣布：“唱響五月，激情實驗”實驗學(xué)校藝術(shù)活動班級合唱比賽。
合：到此結(jié)束。
乙：謝謝各位嘉賓及評委的到來，再見。
甲：再見。
校園藝術(shù)節(jié)主持詞篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好！
甲：在這綠意浸透的季節(jié)，我們聆聽到了花開的聲音，我們敞開心扉，用美妙的歌聲歌唱生活。
乙：在這青山圍繞的校園，我們感受到了青春的火熱，我們滿懷豪情，用舞動的旋律喝彩青春。
1、足球?qū)氊悺?/p>
甲：青春，流露著濃濃的詩情畫意；散發(fā)出淡淡的幽香含情。乙：青春時代充滿著年少輕狂，充滿著無限生機(jī)，充滿著美麗自信。
丙：那讓我們揚起青春的衣角，架起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆，
合：讓生命在這里飛揚，讓青春在這里啟航。
甲：請欣賞足球?qū)氊惐硌荨秞xxx》指導(dǎo)教師：xx。
2、老師獨唱。
甲：幸福有多長，也許他如綿延不斷的溪流，靜謐安詳，也許他如波濤洶涌的大海，澎湃激昂，幸福可以讓你歡樂溫馨，也可以讓你熱血滿腔。
丙：讓我們踏著不會停下的`幸福腳步，用溫暖或是熱烈去迎接《幸福萬年長》。
3、現(xiàn)代舞《xxxxx》。
甲：自信，是走向成功的伴侶，是戰(zhàn)勝困難的利劍，是渡向理想彼岸的舟楫。
乙：有了自信，才會擁有自我，才會擁有成功，才會擁有輝煌燦爛的人生！
甲：只有想不到，沒有做不到，只要相信自己，一切皆有可能！
乙：讓我們從一支現(xiàn)代舞中看看青少年的活力與激情。
4、少年中國說。
5、武術(shù)。
乙：中華武術(shù)名揚海外，中華兒女，笑傲天下，作為中國的精魂，千萬年來武術(shù)被譽為強(qiáng)身健體，伸張正義的民族象征。今晚，有一群好兒女將在這里虎虎生威，一展身手。
表演者xxx。
6、《小幸運》學(xué)生獨唱。
丙：我們每個人都是幸運兒，哪怕是小小的幸運我們也會心感欣慰，希望今晚的幸運兒會是你們，希望這首歌能給你們帶來好運，下面掌聲有請周逸森同學(xué)帶來的小幸運。
7、琵琶禮儀。
甲：旗袍靚中國，琵琶響中國。旗袍和琵琶好似一對姐妹，相輔相成，相得益彰，
共同詮釋著中國的美麗與神韻。
《xxxx》，有請。
8、山歌合唱甲：唱歌《江西是個好地方》你覺得我唱的怎么樣？
乙：大家覺得怎么樣？
甲：謝謝同學(xué)們這么捧場，我這只是拋磚引玉而已啦。我們靖安山美水美人更美，靖安的好山好水給我們留下了好印象，每一個來到靖安的人都會流連忘返。下面請欣賞靖安職中合唱團(tuán)的同學(xué)們帶來的好歌曲《美美的三爪侖》。
9、鼓舞。
甲：金舞鏗鏘，銀舞激越。
乙：下面請欣賞由我校鼓樂隊帶來的激情表演。
結(jié)束語。
乙：春天的陽光，讓人心情絢麗。
甲：燦爛的錦繡，處處笑語歡歌。
丙：鏗鏘的鼓點，撞擊年輕的心扉。
乙：感動的旋律，展示職中風(fēng)采。
甲：今日的盛會，是鴻鵠勵志的雄壯。
丙：明天的錦繡，是鯤鵬展翅的恢宏。
乙：我們堅信：本次校園藝術(shù)節(jié)一定會取得圓滿成功！
合：咱們堅信職中的明天一定會更好！
校園藝術(shù)節(jié)主持詞篇十八
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
甲：清風(fēng)賀喜無言語，飄揚彩旗滿校園。在這臘梅傲立、辭舊迎新，到處充滿喜慶氣息的日子里，我們迎來了我校第13屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
乙：在藝術(shù)節(jié)活動中，同學(xué)們高揚智慧的風(fēng)帆，駕乘藝術(shù)的翅膀，有青春的旋律，有思想的.翱翔，有感情的抒發(fā)，有技能的展示，有科學(xué)的探索，有毅力的體現(xiàn)，還有詩意的飛揚。
甲：我們的心像怒放的花朵，
乙：蕩起一片歡樂的海洋！
合：在這歡樂、美好的日子里，我們歡聚一堂，在此舉行益農(nóng)鎮(zhèn)第三分校第十三屆校園藝術(shù)節(jié)閉幕式。
甲：首先請校領(lǐng)導(dǎo)們?yōu)楸敬嗡囆g(shù)節(jié)中獲獎的個人頒發(fā)榮譽證書和獎品。
乙：本次詩朗誦比賽和文藝節(jié)目獲獎的情況，等會即將揭曉?，F(xiàn)在，讓我們用熱烈的掌聲歡迎胡老師給我們講話。
甲：胡老師的祝福像陽光般溫暖，我們將銘記您的教導(dǎo)。在這特別的日子里，請允許我們代表全體少先隊員向為我們辛勤耕耘的老師們說聲：“老師，您辛苦了！”
乙：本次藝術(shù)節(jié)中，許多心靈手巧的同學(xué)展示了他們的風(fēng)采，制作了一張張精致美觀的賀卡。下面讓我們有請汪老師為我們宣布“心靈手巧”賀卡制作比賽的獲獎名單，有請汪老師。
甲：校園生活是我們學(xué)生的天地，我們用鏡頭捕捉我們的風(fēng)采，記錄下我們的童年。接下來請高老師為我們宣布“雛鷹風(fēng)采”校園生活攝影大賽的獲獎情況，掌聲歡迎。
乙：這次藝術(shù)節(jié)中，同學(xué)們的手抄報主題鮮明，設(shè)計新穎。許多同學(xué)都在你們的手抄報前駐足欣賞。下面有請魏老師為我們宣布“多彩校園”手抄報大賽的獲獎情況，有請。
乙：這次藝術(shù)節(jié)上，同學(xué)們展示的繪畫作品栩栩如生，色彩豐富，獲得了家長、老師和同學(xué)們的一致好評。下面有請趙老師為我們宣布繪畫比賽的獲獎情況，掌聲歡迎。
甲：新世紀(jì)的太陽是我們的，
乙：新世紀(jì)的鮮花是我們的。
甲：托起夢想，讓她閃亮在未來的天宇。
乙：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛翔。
甲：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，
乙：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。
合：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。衷心感謝老師們的悉心培養(yǎng)，愛心澆灌。
合：xxx第三分校第十三屆校園藝術(shù)節(jié)圓滿閉幕，讓我們一起期待來年的藝術(shù)節(jié)。
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