學(xué)會面對挑戰(zhàn)和困難，堅持努力才能取得成功。完美的總結(jié)需要全面而客觀地回顧過去的經(jīng)歷。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些案例和經(jīng)驗分享，希望能為大家提供新的思路和創(chuàng)意。
校慶的國旗下講話篇一
老師、同學(xué)們，早上好!
今天是×月17日，明天是×月18日，是我們校慶×周年紀(jì)念日。1958年，市委決定籌建我校，校址在_，學(xué)校性質(zhì)是半公半讀。56年來，憑著一代又一代×中人“團結(jié)拼搏，艱苦奮斗，不甘人后”的精神走過了崢嶸歲月，走進了快速發(fā)展的時代。從最初僅有21年教職工和300名學(xué)生，發(fā)展到現(xiàn)在擁有兩個校，300個教職員工，3800名學(xué)生，從半公半讀學(xué)校發(fā)展成為享譽全區(qū)的自治區(qū)示范性普通高中。
_中有什么值得我熱愛?在我想從學(xué)校悠久的歷史、輝煌的辦學(xué)成績、優(yōu)美的辦學(xué)條件等等去闡述時，忽然想到了張玖哲的一首歌《愛是不需要理由的》，我就朗誦它的幾句歌詞：
愛是不需要理由的，哪里能找到永遠(yuǎn)溫暖的擁抱。
誰在牽掛著孤單遠(yuǎn)行疲倦的紅娘。
哪里能找到受傷時候的依靠。
有誰能讓我煩惱的事都不再煩惱。
愛不需要理由。
懂得珍惜就能夠擁有。
為我敞開的雙手。
愛不需要理由。
懂得珍惜就能夠擁有。
只有家為我等候。
有一種味道能讓我想起年少。
有一座城堡包容原諒所有的爭吵。
愛不需要理由。
懂得珍惜就能夠擁有。
為我敞開的雙手。
愛不需要理由。
懂得珍惜就能夠擁有。
只有家為我等候。
這愛無法取代不求回報的關(guān)懷。
借用這首歌的歌名：愛不需要理由的，因為愛所以愛，懂得珍惜就能擁有。因為我是_中人，所以我愛_中中。有的同學(xué)不以為然，在找各種_中中不值得愛的理由：好多年高考成績?yōu)榈米吭姜劻?，沒有人考上清華、北大：水管常爆裂，熱水常沒有。。。。。等等，水管爆裂、沒有熱水是_中領(lǐng)導(dǎo)、老師的責(zé)任嗎?不是。是_中后勤部門工作不得力嗎?不是。那就注意貯水，偶爾洗冷水澡或不洗澡不就行了。
今天我為_中而驕傲，明天_中為我而自豪。
因為愛所以愛，懂得珍惜就能擁有。
校慶的國旗下講話篇二
老師們、同學(xué)們：
大家好。
在這萬物復(fù)蘇，春和景明的美好時節(jié)，我們迎來了江蘇省海門中學(xué)建校103周年華誕。此時此刻，作為一名與學(xué)校一起走過了30個春秋的海中人，撫今追昔，感慨萬千。
海中這103年，是櫛風(fēng)沐雨，砥礪奮進的103年。
103年前，在辛亥風(fēng)云中，茅祖權(quán)、趙師鼎等人倡議建立了私立海門中學(xué)，此后在長達37年的腥風(fēng)血雨中艱難求存，學(xué)校屢次搬遷，輾轉(zhuǎn)滬海啟，數(shù)度更名，歷盡滄桑，譜寫了辦學(xué)救亡，讀書救國的動人樂章。1949年1月海門啟東相繼解放，私立海門中學(xué)與公立海門中學(xué)合并為蘇北南通區(qū)海門中學(xué)校，3月19日正式獲得校鈐，從此海中人高唱著“海中全體師生員工是一家，我們大家團結(jié)起來共建人民的海門中學(xué)”步入新時代。1953年，海門中學(xué)被確立為江蘇省首批重點中學(xué)，學(xué)校從此更名為江蘇省海門中學(xué)。此后學(xué)校在貫徹教育方針，培養(yǎng)又紅又專人才方面成績卓著。1966年后受十年動亂影響，學(xué)校發(fā)展再度受挫。1978年起在改革開放春風(fēng)的沐浴下學(xué)校得到了跨越式的發(fā)展，規(guī)模不斷擴大，品味不斷提升，近年來更是向現(xiàn)代化、集團化、國際化方向邁進，與此同時在德育、高考、藝體、學(xué)科競賽、科技發(fā)明等各方面捷報頻傳，迅速成長為享譽海內(nèi)外的杰出中學(xué)。
海中這103年，又是譽重聲隆，春華秋實的103年。
103年來，一代又一代的海中人以熾熱的情懷，堅韌的信念和淵博的學(xué)識，在這片熱土上奉獻著青春和智慧，創(chuàng)造了一個個驕人的辦學(xué)業(yè)績。從創(chuàng)立初期全國屈指可數(shù)的私立中學(xué)到建國初首批江蘇省重點中學(xué)再到改革開放以來首批江蘇省國家級示范性普通高中、首批江蘇省四星級高中、國家級新課程樣本學(xué)校、中國百強中學(xué)，北京大學(xué)首批39所中學(xué)校長實名推薦學(xué)校，清華大學(xué)首批a計劃學(xué)校。103年來一批又一批的.校友們，以海中為起點，走向社會，足跡遍布世界各地，許多人已成為各條戰(zhàn)線上的骨干。他們中最富盛名的有現(xiàn)代著名文學(xué)家、詩人卞之琳，臺灣遠(yuǎn)東集團總裁徐友庠，世界著名橋梁專家楊裕球，中科院院士邱竹賢、沈其韓，著名將軍茅珵、郁文、入選中國大陸五十名富豪榜的戴志康，最年輕的長江學(xué)者崔維成、亞太地區(qū)著名經(jīng)濟學(xué)家陸挺等。
海中這103年，更是人性之光璀璨，人性之美彰顯的103年。
當(dāng)記憶像河流緩緩穿越103年的光陰流淌到今天，作為一個在這里留下了30年足跡的海中人，最讓我感動不已、刻骨銘心的是103年來任憑星移斗轉(zhuǎn)始終照耀海中前行的人性光輝。這種人性的真善美貫穿于我們的校訓(xùn)中，從“明生以育，養(yǎng)生以公”到““不弄玄虛，不翻花樣，辛苦干從頭，看有什么成績；也當(dāng)徒弟，也算老師，呼應(yīng)成一氣，勉之這種精神”再到“敦品、力學(xué)、大氣、卓越”；這種人性的真善美體現(xiàn)在“嚴(yán)謹(jǐn)、求精”的教風(fēng)和“厚積、有恒”的學(xué)風(fēng)中，見諸于我們科學(xué)節(jié)、體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、十八歲成人禮等各類活動中；傳承在范欽孟、范恒、戴志康、劉鼓川等校友給學(xué)弟學(xué)妹們送來的暖意中；這種人性的真善美響徹在海中人“為人類謀幸?！钡氖难灾校N含在“有你才完整”的旋律中；正是人性之光照耀海中青春不老，精彩無限。
千言萬語道不盡心中的感受，在這激動人心的時刻，讓我們共祝海中母親生日快樂！祝愿海中的明天更加燦爛！期待學(xué)校的每個校慶日，我們一起幸福走過！謝謝！
校慶的國旗下講話篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位來賓，親愛的朋友們：
大家好！我叫郭永振，來自河南文化影視集團有限公司，曾在鄭州大學(xué)遠(yuǎn)程教育學(xué)院xx屆春季漢語言文學(xué)專業(yè)本科班就讀。在慶祝鄭州大學(xué)遠(yuǎn)程教育學(xué)院、網(wǎng)絡(luò)管理中心xx年華誕之際，我非常榮幸能夠作為一名學(xué)生代表向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師做匯報發(fā)言！非常感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我的厚愛和信任！
多少年前的這個高考時節(jié)令人難忘０大學(xué)”――曾經(jīng)、現(xiàn)在、以后都是幾乎所有寒窗生涯的學(xué)子期冀踏入這一圣壇的夢想皈依地方！然而因于學(xué)習(xí)、生活中的各種緣由太多的人往往與她失之交臂！現(xiàn)如今“上大學(xué)”雖然早已不是一條通往成功之路的獨木橋但仍是太多的人未了的心結(jié)。當(dāng)今知識經(jīng)濟時代下的學(xué)習(xí)型社會對復(fù)合型人才的所需，也使越來越多的人為適應(yīng)社會競爭和事業(yè)發(fā)展走回校園學(xué)習(xí)充電！現(xiàn)時代多途徑的繼續(xù)再教育形式讓眾多曾經(jīng)憾失機會的莘莘學(xué)子踏入社會后得以再圓夢想！現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育正是信息時代應(yīng)時而生的這樣一個全新開放式、網(wǎng)絡(luò)化、跨時空、交互式成人繼續(xù)教育平臺！我，就曾經(jīng)也是一直心向往之夢寐以求的這萬千圓夢者中的一員！多年馬拉松式的自學(xué)考試經(jīng)歷又讓自己感到抽出時間靜心學(xué)習(xí)是多么的不易！在偶然的機會里與鄭州大學(xué)遠(yuǎn)程教育學(xué)院的相識結(jié)緣讓我在隨后兩年內(nèi)順利完成學(xué)業(yè)后終于能夠圓夢！這真的是一種壓抑得解心志釋然的感覺！盡管拖了太久姍姍來遲！一朝遂愿，感慨良多！結(jié)緣鄭大，感受更多！
鄭州大學(xué)遠(yuǎn)程教育學(xué)院作為河南省內(nèi)第一家現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)繼續(xù)教育機構(gòu)，為眾多懷著繼續(xù)學(xué)習(xí)夢想的社會成人提供了一個值得推薦首選的求知深造平臺。有著鄭州大學(xué)強大的優(yōu)勢教育資源作為后盾依托，其權(quán)威性、規(guī)范性、便捷性、實效性、影響性相較傳統(tǒng)的繼續(xù)教育形式確實不可同日而語！因其無需脫產(chǎn)學(xué)習(xí)、形式靈活生動、不影響工作生活而深受歡迎。領(lǐng)導(dǎo)老師的周到熱情，重回校園的如家感覺，豐富活動的探索開展，更是讓久違校園的眾多堅持學(xué)習(xí)的知識朝圣者找到了歸屬、實現(xiàn)了愿望！這里是求知的樂園，心靈的家園，聯(lián)誼的花園！作為一名身體力行的成教學(xué)習(xí)者、作為一個學(xué)生活動的組織參與者，我本人在這方面有著更深的體會！
近年前，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視、大力支持、親自指導(dǎo)下，鄭州大學(xué)遠(yuǎn)程教育學(xué)院以校內(nèi)學(xué)習(xí)中心為試點，在全國率先示范性設(shè)立并先后組建了網(wǎng)上學(xué)生會、團支部等組織，探索性開展了如實地參觀感受母校、座談聯(lián)歡、觀影聯(lián)誼等等豐富有益的文體活動，在成教學(xué)生活動組辦開展方面做出了一定特色，極大地增強了成人學(xué)生的歸屬感、榮譽感，增強了學(xué)院的親和力、凝聚力。這些活動的適時開展也為鄭大在全國成人繼續(xù)教育的社團活動組織經(jīng)驗交流方面起到了一定垂范性作用。諸類活動的經(jīng)常開展還增進了走出網(wǎng)絡(luò)面對面同學(xué)情的建立，同時也成為廣大成教同學(xué)之間拓寬社交面的一種渠道而廣受歡迎！通過活動的舉辦參與，在領(lǐng)導(dǎo)師生之間還建立起了在校同學(xué)般的珍貴友誼。
對于個人而言，在兩個年頭的業(yè)余學(xué)習(xí)中，自己汲取了新知，增長了學(xué)識，充實了自我，開拓了視野，豐富了生活！重歸校園，融入更多社會經(jīng)歷的成熟與練達優(yōu)勢進行學(xué)習(xí)解讀新知，在一定意義上誰又能說我們不比在校生收獲的多呢？！在鄭大遠(yuǎn)程教育學(xué)院校內(nèi)學(xué)習(xí)中心學(xué)習(xí)的兩年里，我作為學(xué)生會主席和團支部書記，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師的指導(dǎo)下針對網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)生活的特點和本屆學(xué)生干部一道策劃組織開展了一系列實效性活動，取得了工作學(xué)習(xí)之外的很多收獲。由我執(zhí)筆精心撰寫的文稿都得到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的肯定和贊賞，并引起廣大師生的同感和共鳴，在網(wǎng)站發(fā)表后引得了很高的點擊率。其中多篇文章還被國內(nèi)多家相關(guān)知名網(wǎng)站作為范文轉(zhuǎn)載收編。在xx年學(xué)院面向全國各學(xué)習(xí)中心舉辦的征文活動中，我的作品《不了情?我的大學(xué)》被評為一等獎在學(xué)院網(wǎng)站及鄭大校報刊發(fā)，為自己也為校內(nèi)學(xué)習(xí)中心贏得了榮譽！在畢業(yè)論文的撰寫、答辯上，我精心所做的論文和答辯獲得了指導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)和評委老師的高度認(rèn)可和評定。在兩年內(nèi)的學(xué)習(xí)過程中我還多次作為特邀學(xué)生代表參加新生開學(xué)典禮、座談會、聯(lián)歡會等活動，受到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)朋友般的禮遇和愛戴……也正是因于這些，在我多年的求學(xué)經(jīng)歷中，鄭州大學(xué)遠(yuǎn)程教育學(xué)院這一段美好時光注定已經(jīng)成為我人生發(fā)展中閃爍靚彩的一筆而永遠(yuǎn)難忘！
鄭大存知己，網(wǎng)絡(luò)若比鄰！愛永久，情未央――“網(wǎng)絡(luò)并不虛幻，互聯(lián)彼此的心靈；遠(yuǎn)程并不遙遠(yuǎn)，緣分使我們萍聚！鄭大就像一道美麗的彩虹，將遙遠(yuǎn)的你最近的我心心牽系……”鄭大遠(yuǎn)程，夢想開始的地方！鄭大遠(yuǎn)程，我們夢圓的地方！
最后，請允許我代表歷屆學(xué)生發(fā)出倡議，作為“鄭大人”，作為從鄭大遠(yuǎn)程教育學(xué)院走出去的“鄭大人”：相聚鄭大，讓我們無悔于這來之不易的學(xué)習(xí)時光！感恩鄭大，讓我們?nèi)プ鲆幻潆姴惠z敬業(yè)進取的事業(yè)奉獻者！情系鄭大，讓我們?nèi)プ鲆幻霌P遠(yuǎn)程教育的傳播使者！給力鄭大，讓我們衷心祝愿鄭州大學(xué)遠(yuǎn)程教育學(xué)院越辦越好！愿更多的人能夠在此圓夢！學(xué)有所獲，學(xué)有所成。
謝謝大家！
校慶的國旗下講話篇四
老師、同學(xué)們，早上好！
今天是×月17日，明天是×月18日，是我們校慶×周年紀(jì)念日。1958年，決定籌建我校，校址在×××，學(xué)校性質(zhì)是半公半讀。56年來，憑著一代又一代×中人“團結(jié)拼搏，艱苦奮斗，不甘人后”的精神走過了崢嶸歲月，走進了快速發(fā)展的時代。從最初僅有21年教職工和300名學(xué)生，發(fā)展到現(xiàn)在擁有兩個校，300個教職員工，3800名學(xué)生，從半公半讀學(xué)校發(fā)展成為享譽全區(qū)的自治區(qū)示范性普通高中。
×××中有什么值得我熱愛？在我想從學(xué)校悠久的歷史、輝煌的辦學(xué)成績、優(yōu)美的辦學(xué)條件等等去闡述時，忽然想到了張玖哲的一首歌《愛是不需要理由的》，我就朗誦它的幾句歌詞：
愛是不需要理由的，哪里能找到永遠(yuǎn)溫暖的擁抱
誰在牽掛著孤單遠(yuǎn)行疲倦的紅娘
哪里能找到受傷時候的依靠
有誰能讓我煩惱的事都不再煩惱
愛不需要理由
懂得珍惜就能夠擁有
為我敞開的雙手
愛不需要理由
懂得珍惜就能夠擁有
只有家為我等候
有一種味道能讓我想起年少
有一座城堡包容原諒所有的爭吵
愛不需要理由
懂得珍惜就能夠擁有
為我敞開的雙手
愛不需要理由
懂得珍惜就能夠擁有
只有家為我等候
這愛無法取代不求回報的關(guān)懷
借用這首歌的歌名：愛不需要理由的，因為愛所以愛，懂得珍惜就能擁有。因為我是×××中人，所以我愛×××中中。有的同學(xué)不以為然，在找各種×××中中不值得愛的理由：好多年高考成績?yōu)榈米吭姜劻耍瑳]有人考上清華、北大：水管常爆裂，熱水常沒有。。。。。等等，水管爆裂、沒有熱水是×××中領(lǐng)導(dǎo)、老師的責(zé)任嗎？不是。是×××中后勤部門工作不得力嗎？不是。那就注意貯水，偶爾洗冷水澡或不洗澡不就行了。
今天我為×××中而驕傲，明天×××中為我而自豪。
因為愛所以愛，懂得珍惜就能擁有。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!我叫劉郁潔，是博愛八年級的學(xué)生。在這個生機勃勃，萬物萌發(fā)的季節(jié)，我們迎來了博愛創(chuàng)建十周年慶典。今天，我能夠代表全體同學(xué)在這里向母校獻上最真誠的祝福，心里感到無比的激動和喜悅。
記得八年前剛?cè)氩郏哌M寬敞的大門，整齊的宿舍樓，坐在明亮的教室里，看著老師和藹可親的笑容，心中感到無比驕傲與自豪，我終于進入了理想的學(xué)校，成為了一名博愛的學(xué)生。
今天，學(xué)習(xí)在博愛，我們是幸福的！因為這里有關(guān)心、始終支持我們的海內(nèi)外愛心人士，是你們?yōu)槲覀兇罱藢崿F(xiàn)理想的平臺，為我們插上了夢想的翅膀；這里有親愛的老師，是您傳授給我們知識，教會了我們做人的道理；是您每天披星戴月、無怨無悔照顧我們這些孩子。難忘我們精彩紛呈的課堂，讓我們徜徉在知識的海洋；難忘你們一次次地教誨，讓我明確了人生的方向；更難忘你們那一次次地叮囑，猶如親人站在我的身旁。在你們的呵護下，我們健康、快樂地成長。
今天，學(xué)習(xí)在博愛，我們是幸運的！每一次國旗下演講都給我們樹立了做人的榜樣，每一次活動都讓我們青春飛揚，校園第二課堂給了我們展示才華的舞臺，奏響了成功的樂章。勤奮、樂學(xué)、明理、求真的學(xué)風(fēng)讓我們積聚著向上的力量。
在博愛，我如一只小鳥找到了屬于自己的藍(lán)天，學(xué)校生活讓我們在天空中任意遨游。我愿把對博愛的感激之情，化作一首雋永的詩，去填平她額頭上的皺紋；我愿把對博愛深深的敬意，編織成一只優(yōu)美的歌，去覆蓋她每一個奔波忙碌的腳?。晃以赴汛髽鋵Ω母屑ぶ閰R成涓涓溪流，流進她永遠(yuǎn)為我們敞開的心扉。
感謝您，博愛，再多的言語也總顯得蒼白無力，惟有努力才是最好的回報。請相信，今天，您的點滴付出，我們都會牢記；明天努力拼搏的我們，一定會開創(chuàng)屬于我們自己的廣闊天地。我們一定不辱使命，用生命的精彩詮釋博愛精神，用青春的蓬勃塑造博愛形象！
今天我因博愛而驕傲！明天博愛要因我而自豪！最后讓我們共同祝愿：博愛的明天更美好!
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓 、同學(xué)們：
大家好！在圣德文武學(xué)校喜迎一周年校慶的美好日子里，我謹(jǐn)代表母校全體同學(xué)，向母校獻上我們最誠摯的祝賀。
星移斗轉(zhuǎn)，滄桑巨變，彈指一揮間，憑著對教育事業(yè)的執(zhí)著與堅定，母校在艱苦的環(huán)境中創(chuàng)業(yè)。風(fēng)雨兼程，是您一路彈奏如歌的行板，是您揚起飽滿的風(fēng)帆，是您編織了成長的搖籃。能與您一起見證母校的蓬勃發(fā)展，能與您一起開拓教育事業(yè)的新天地，我們感到無比榮光。 “問渠那得清如許，為有源頭活水來”，我們的點滴進步都離不開母校的培養(yǎng)，很多教練、老師，在百忙之中利用自己的休息時間給我們輔導(dǎo)，把自己豐厚的學(xué)養(yǎng)悉心傳授給我們。這些無私的幫助，既培養(yǎng)了我們的技能，又在無聲中為我們樹立了道德的標(biāo)桿，“桃李不言，下自成蹊?！睅煹谰驮谶@點點滴滴里，悄悄靜靜地傳承。
“讓我們怎樣感謝您呢?”還是借用汪國真的詩句吧?！爱?dāng)我走向您的時候，我原想收獲一縷春風(fēng)，您卻給了我整個春天?！?/p>
春天，是個播種希望的季節(jié)。同學(xué)們，在這個中華民族偉大復(fù)興的時代里，讓我們扎根在母校這塊豐沃的土壤之中，進德修業(yè)，茁壯成長，黨的殷切期盼是旭日，良師們的高風(fēng)亮節(jié)是甘泉，摯友們的寧靜致遠(yuǎn)是和風(fēng)，待到我們枝繁葉茂之時，定然要回報給母校一片桃李芬芳。
起。學(xué)會感恩，因為是母校從千百人中選擇了你，培育了你；學(xué)會感恩，因為是母校為你今后的人生筑起了寬敞的平臺。
感恩是一種人生的新知，它使你明白善惡美丑；感恩是一種平和的心態(tài)，它昭示著樂觀的人生；感恩是對給予者最好的報答，你的謝意是她莫大的欣慰。
母?！栌靡痪鋾r髦的歌詞——困難時想你有力量，成功時想你心里明。祝愿母校的明天更美好，祝愿同學(xué)們前程似錦！
敬愛的老師、親愛同學(xué)們：
早上好！
今天，我演講的題目是《愛國要從小事做起》。
再過幾天就是祖國母親的61歲華誕，這不禁使我想起那些為了新中國的成立而拋頭顱、灑熱血、無私奉獻的英雄們！回顧我們中華民族的歷史長河，有無數(shù)的愛國志士至今依舊活在我們心中：有岳飛、鄭成功、孫中山李大釗等等。新中國成立以后，更是有許多杰出人物，如鄧稼先、華羅庚、錢學(xué)森等等。這些人的光輝形象和他們的歷史貢獻，永遠(yuǎn)激勵著我們每一個中國人。
提起“愛國”這個詞，那可是一個神圣的字眼。愛國是什么？愛國是熱愛祖國的山河，熱愛民族的歷史，關(guān)心祖國的命運，在危難時刻英勇戰(zhàn)斗，為祖國捐軀的英雄壯舉等等。
而今，很多人覺得愛國很遙遠(yuǎn)，似乎只有驚天動地的英雄行為才算是愛國。其實不然。讓我們先不妨審視一下我們的生活，我們習(xí)慣了隨手扔垃圾、隨地吐痰；我們習(xí)慣了公共場合吵吵鬧鬧；我們習(xí)慣了闖紅綠燈；……我們習(xí)慣了太多太多，正是這些太多的習(xí)慣，養(yǎng)成了許多陋習(xí)，也正是這些陋習(xí)，讓我們變得麻木，也正是因為這種麻木讓我們中國人的形象一落千丈。
梁啟超曾說過，少年興則國興，少年強則國強。如今，我們偉大的祖國日益繁榮富強，愛國更應(yīng)該成為我們這個時代的最強音！讓我們先從小事做起，從現(xiàn)在做起，愛自己、愛老師、愛學(xué)校；養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，不遲到，不早退，上課認(rèn)真聽講，遵守紀(jì)律，好好學(xué)習(xí)天天向上，樹立起為中華之崛起而努力讀書的崇高理想。
同學(xué)們，“莫等閑，白了少年頭”。讓我們胸懷祖國，好好學(xué)習(xí)，夯實基礎(chǔ)，讓我們學(xué)會寬容，學(xué)會以禮待人，學(xué)會遵紀(jì)守法，學(xué)會孝敬父母長輩……做一個有益于祖國，有益于人民的人。
祝我們偉大的祖國欣欣向榮，蒸蒸日上！ 同學(xué)們，讓我一起努力，為我們的祖國添一份光彩吧。
潘文新?????校?慶??國?旗?下?講?話#e#各位老師員工?親愛的同學(xué)們：
早上好！
再過4天，10月18日，是寶中80年校慶，到時分布在天南地北的校友、領(lǐng)導(dǎo)、賓朋會匯聚到寶中，和我們當(dāng)?shù)氐膸熒Ｓ压捕让篮玫臅r光。寶中八十年，歷經(jīng)了肇始、奠基、發(fā)展、騰飛的艱難歷程，一路櫛風(fēng)沐雨，篳路藍(lán)縷，同時弦歌不輟，“真恒”相傳。她是江蘇教育的文化重鎮(zhèn)，也是我們所有寶中人共同的精神源頭。80年校慶，貫穿著校友、校史、校情的主線，洋溢著歡樂、吉祥、喜慶的氣氛。續(xù)寫歷史，對接文脈，展示成果，聯(lián)絡(luò)感情，形成合力，共創(chuàng)未來。大家有機會見證且參與盛典。是值得珍藏的，也是非常珍貴的。因為你可能盡管只比09級同學(xué)早入學(xué)一年，但你卻比他多參加了一次母校的十年慶。從中看到，學(xué)到，想到的會很多，是人生不可多得的一次啟蒙和勵志。雖然作為在校生，還不能為母校實實在在做些什么，但我們可以刻苦地讀書，完善自己的知能架構(gòu)、心智結(jié)構(gòu)；我們可以踏實地做人，拓展自己的思想境界、人生疆界；我們可以積極地參與，展示自己的青春風(fēng)采、精神風(fēng)范。成就自己，就是成就學(xué)校；大學(xué)之大乃大師之大，這里的大師，我理解既包括擁有的名師也包括培育出的杰出學(xué)生。學(xué)校的成功永遠(yuǎn)是從讓學(xué)生更加成功開始。同學(xué)們的成長、成才、成就，就是對母校的最有力回報。因為這樣的同學(xué)不僅有更強烈的“回報”之心，同時也擁有更強大的“回報”能力。
作為校慶的親歷者、組織者、志愿者，十年后、二十年后、三十年后，你也會滿懷豪情地回校，聚會、暢敘師生情誼；講學(xué)，傳播創(chuàng)新思想；捐贈，造福父老鄉(xiāng)親。上學(xué)期，北京大學(xué)文科學(xué)長程郁綴教授，來我校講唐詩，提到人有三個“母親”：一是生我、養(yǎng)我，給了我身體、生命的母親，我們無以為報，立志雖不能給她幸福的昨天，但一定會給她幸福的晚年。二是教我、育我的母校，給我知識和能力，我們無以為報，今天我以她自豪，明天必將讓她以我為驕傲。三是愛我、護我，給我文化基因、民族尊嚴(yán)的母國，我們無以為報，今天為中華之崛起而讀書，明天相會于中華騰飛世界時。把自己母親放在心中是孝子，把自己母校放在心中的是學(xué)子，把自己祖國放在心中的是赤子。所以，熱愛母校，是丈量生命追求的尺度。就像我們常說的，人的成就與人的活動半徑成正比，往來與鄉(xiāng)與鄉(xiāng)之間，城與城之間，國與國之間，他的人生是不一樣的。其實，人的成就還與他心中的牽掛成正比，與他肩上的擔(dān)當(dāng)成正比，與他當(dāng)下的勤勉成正比。心中，牽掛不牽掛母親，是區(qū)別；掛念和報效到哪一種母親，是層次。我們當(dāng)然難有機會在奧運賽場為國爭金奪銀，我們當(dāng)然難有機會在硝煙彌漫的戰(zhàn)場上為國沖鋒陷陣，我們所能做的往往就是愛我們的母親、愛身邊的人；愛自己的母校，愛老師。這其實就是真真切切的愛國。如果這算是一種素質(zhì)，反映的不只是你畢業(yè)于什么學(xué)校，更反映出你這個人是不是已經(jīng)真的從學(xué)校畢業(yè)。反映的不只是你今天取得的成就，更反映出你是不是還在不斷成就你的今天。同學(xué)們，其實20年后，在參加寶中100年校慶時你的狀態(tài)，已早就顯現(xiàn)在今天，甚至就在寶中80校慶時你的一舉一動中了。
讓我們?yōu)樾c出心、出力，出謀、出智；或者就讓我們出一份積極的態(tài)度，出一次舉手之勞的義工，出一回?zé)崃业恼坡?、真誠的祝福也就足夠了?；蛘咦屛覀冎鲃訛槔闲Ｓ褞б换芈罚驗槲覀儗砘貋頃r也希望有學(xué)生能如此，并以此評判他們是否比我們當(dāng)年更優(yōu)秀；讓我們微笑著向來賓問一聲好，因為我們將來出去時也希望有學(xué)生能如此，并以此評判他們是否比我們母校的學(xué)生更自信；讓我們向校慶展示自己、證明自己，因為我們知道：這個活動就是值得我們收藏的人生“古畫”，它不應(yīng)該與我們生命擦肩而過，空留遺憾。為此，讓我們精心地鐫刻一枚生命的印章，小心翼翼地把它摁在我們的人生畫卷上，摁在寶應(yīng)中學(xué)這一段生命的歷程中。謝謝！
尊敬的各位老師、親愛的各位學(xué)弟學(xué)妹：
大家好！非常榮幸我能夠在母校110周年生日之際回到母校，來看看各位曾經(jīng)嘔心瀝血教我育我的老師，也跟各位英姿勃發(fā)、求知若渴的學(xué)弟學(xué)妹們談?wù)勑睦镌?，一起回憶那些年我們走過的黃岡中學(xué)，分享在清華園求學(xué)五年來的心得，希望對你們有所啟發(fā)和幫助。
回到母校，首先想要跟大家分享回到母校的激動心情。雖然已經(jīng)畢業(yè)五年，但我們黃高人的心卻依然緊緊連結(jié)在一起。校友們無論是在北京清華園深處的實驗室，在上海的金融市場，還是是在美國硅谷的高科技企業(yè)中，只要聽到母校的消息，小小的qq群、微信群便頭像閃動、消息連綿，激動不已。我們曾經(jīng)為母校的高考學(xué)子加油助威，曾經(jīng)為母校所面臨的壓力和挑戰(zhàn)牽腸掛肚，也曾經(jīng)在清華園中迎接母校新生而喜笑顏開。無論我們在哪里，一聲“黃高人”便是我們的集結(jié)號。因為，黃岡中學(xué)已經(jīng)在我們心里刻下了深深的烙印。就像清華人無論走到哪里，都代表著清華的精神和文化；黃高人無論奮斗在世界哪一個角落，我們的成長都染上了她的斑斕色彩和美麗印跡。
回到熟悉的校園，心中依然充滿了飽滿而生動的回憶，最令人難忘的，還是在黃高期間各位老師嘔心瀝血的諄諄教誨。他們不僅用自身行動垂范著為人處世的基本原則，而且用青絲變白發(fā)的無悔歲月，實踐著“三尺講臺、三千桃李；十年風(fēng)雨、十年樹人”的承諾。有人曾經(jīng)總結(jié)成功的五個要素：名師指路、貴人相助、親人支持、對手刺激和小人成就。母校不僅賜給了我一位位親切可愛的老師，更是我生命中助我成長的貴人，將我從大別山麓送入清華園中?！緡煜轮v話高中版——校友校慶講話】國旗下講話高中版——校友校慶講話。
第二個方面，想跟各位學(xué)弟學(xué)妹分享高中時期求學(xué)的心態(tài)和方法。方法決定勝負(fù)，心態(tài)則決定成敗，臨陣磨槍只能糊得一時的爛墻，運籌帷幄才能決勝于千里之外，在學(xué)習(xí)中擺正心態(tài)，自信堅強、不驕不躁、穩(wěn)扎穩(wěn)打，才能笑到最后。
在學(xué)習(xí)心態(tài)中，最重要的是正確認(rèn)識和分析自己，結(jié)合自己的優(yōu)勢和劣勢，對學(xué)習(xí)和發(fā)展做出長期規(guī)劃、確定短期目標(biāo)，使學(xué)習(xí)猶如跨欄一般，越過一個個目標(biāo)，直達最后的終點。古人說，“不謀萬世者，不足謀一時；不謀全局者，不足謀一域”，只有首先有了細(xì)致的全盤規(guī)劃，實現(xiàn)一個個小目標(biāo)，積小勝為大勝，才能贏在起跑線上。
其次是培養(yǎng)主動學(xué)習(xí)、學(xué)會思考的能力，總結(jié)形成一套屬于自己的獨特方法。在做學(xué)問方面，我很推崇中山大學(xué)的校訓(xùn)，“博學(xué)、審問、慎思、明辨、篤行”，通過深入思考得來的結(jié)論，遠(yuǎn)遠(yuǎn)比簡單背誦記憶一百遍更深刻。思想的深度，決定了人生的高度，只有學(xué)會獨立思考、培養(yǎng)分析批判的思維能力，才算掌握了獲取知識的鑰匙。
第三是提高應(yīng)對挫折的能力，善于從不利的處境中發(fā)現(xiàn)希望，主動扭轉(zhuǎn)劣勢，激發(fā)潛能，最終實現(xiàn)目標(biāo)。自強不息、厚德載物。蘇軾曾說，“古今成大事者，不惟有超世之才，亦必有堅韌不拔之志”。為什么古人臥薪嘗膽、破釜沉舟能夠取得成功？關(guān)鍵就在于，他們能夠拒絕舒服，敢于對自己狠一點，激發(fā)無限潛能，成為最后的勝利者。
在學(xué)習(xí)方法方面，我最推崇的是帶著問題去學(xué)習(xí)，弄清來龍去脈。在我進入大學(xué)的第一堂課程上，一位著名的社會學(xué)家告訴我，“能夠提出一個有生命力的問題，比回答一百道問題更重要”。從學(xué)習(xí)前提出問題、學(xué)習(xí)中思考問題到學(xué)習(xí)后解決問題，便是我們學(xué)習(xí)新知識、運用新知識解決問題的過程。
其次是善于歸納總結(jié)，構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)。讀書的過程，就是將書從厚讀薄，再從薄讀厚的過程。從厚到薄，就是根據(jù)知識點進行歸納、總結(jié)、對比、聯(lián)系、壓縮，提煉出規(guī)律以加強理解記憶；從薄到厚，就是通過歸納總結(jié)的規(guī)律和口訣來延伸拓展，將所有的知識點串起來，形成完整的知識網(wǎng)絡(luò)，才能做到胸中有丘壑、下筆如有神。
第三是加強相互切磋，格外注重細(xì)節(jié)?！皣缕澍Q矣，求其友聲”，在高中階段朝夕相伴、共同拼搏的小伙伴們是我們一生的財富，同學(xué)好友之間的相互切磋，不僅能夠發(fā)現(xiàn)彼此知識點上的盲區(qū)，而且能夠發(fā)現(xiàn)不曾注意的細(xì)節(jié)，實現(xiàn)相互促進、共同進步。
最后一個方面，我想跟大家分享的是高中生成長成才的經(jīng)驗。劉校長很早就提出了實施素質(zhì)教育、德育和智育全面發(fā)展的教育理念，這一點你們的感受可能不強烈，但我的印象卻特別深刻。考試分?jǐn)?shù)，可以決定你能夠進入哪所大學(xué)學(xué)習(xí)；但決定你在那所大學(xué)能夠走多遠(yuǎn)，卻關(guān)鍵靠綜合素質(zhì)。例如，在清華黃高學(xué)子的綜合素質(zhì)要高于衡水中學(xué)等依靠應(yīng)試教育考入的學(xué)生，但與北京、上海等大城市學(xué)生相比，我們黃高學(xué)子仍然還有一定的差距。
我很幸運，高中時期在老師們的支持下曾經(jīng)擔(dān)任過年級學(xué)生會主席、學(xué)校團總支書記，在學(xué)習(xí)之余組織開展過大量學(xué)生活動。進入清華后，我不僅繼續(xù)擔(dān)任學(xué)校團委輔導(dǎo)員、學(xué)院研究生會主席，而且大力拓展自己在體育、文化方面的興趣愛好，參加社會實踐調(diào)研，足跡踏遍大江南北16個省，讓我極大地加深了對中國國情的認(rèn)識。
要實現(xiàn)全面發(fā)展，首先要勇于承擔(dān)責(zé)任。在清華，有一句話叫做“選擇了清華，就意味著選擇了一生的責(zé)任”，一名學(xué)生只有明確了自己的責(zé)任才能真正走向成熟，才能將個人的成長放在當(dāng)今中國崛起的時空背景下發(fā)展成才。在清華，自1952年起，我們就將高年級學(xué)生擔(dān)任輔導(dǎo)員開展學(xué)生工作叫做“雙肩挑”、“又紅又專、全面發(fā)展”，意思是只有那些在綜合能力和學(xué)習(xí)科研上都優(yōu)秀的人，才能成為時代的領(lǐng)導(dǎo)者，前任胡-錦-濤就是清華輔導(dǎo)員隊伍培養(yǎng)的優(yōu)秀人才。承擔(dān)責(zé)任，并不是加重負(fù)擔(dān)，反而能夠成為轉(zhuǎn)壓力為動力的“正能量”，成為激勵我們提高學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)效率的重要動力。
實現(xiàn)全面發(fā)展，同時也意味著必須全面鍛煉自己的學(xué)習(xí)能力和組織溝通能力。進入大學(xué)和社會后，你們會發(fā)現(xiàn)，組織溝通能力與學(xué)習(xí)能力同等重要。從我自己的經(jīng)歷來看，擔(dān)任學(xué)生干部，不僅鍛煉了組織協(xié)調(diào)、溝通交流能力，而且在工作中鍛煉了我分析問題、全局考慮的思維能力。但是，清華一直教導(dǎo)我們，做學(xué)生干部、不要做領(lǐng)導(dǎo)，努力成為學(xué)會說實話、辦實事的中堅學(xué)生力量。紛繁復(fù)雜的學(xué)生工作，可以鍛煉我們勇于開拓的銳氣、大氣謙和的和氣、善于思考的才氣和樂于助人的義氣，培養(yǎng)作為一名領(lǐng)導(dǎo)者所應(yīng)具備的基本素質(zhì)。
親愛的學(xué)弟學(xué)妹們，少年壯志當(dāng)拿云，直掛云帆濟滄海，黃岡中學(xué)的歷史火炬已經(jīng)交到你們手里。清華大學(xué)前任黨委書記、中央組織部現(xiàn)任常務(wù)副部長陳希老師曾經(jīng)說過一句話，現(xiàn)在轉(zhuǎn)送給你們，“入主流、上大舞臺、做大事業(yè)”，時代已經(jīng)給了你們最好的中學(xué)、最好的老師、最好的同學(xué)和最好的機遇，衷心祝福你們，祝你們樂觀自信、堅強勇敢、全面發(fā)展，成為時代變遷的領(lǐng)路者，成為社會發(fā)展的中流砥柱，不辜負(fù)父母老師的辛勤哺育，不辜負(fù)黃岡七百萬父老鄉(xiāng)親的期望重托，為母校再續(xù)輝煌！
謝謝大家！
校慶的國旗下講話篇五
在這個校慶季，我們能做些什么，應(yīng)該做點什么，我想主要跟大家分享我的觀點：
一是了解母校的歷史和文化。我們學(xué)校創(chuàng)辦于1965年，當(dāng)時叫石碣農(nóng)業(yè)中學(xué)，大概就是一排四五間房子，其它周邊都是農(nóng)田、荔枝林，經(jīng)過52年的發(fā)展，不斷增建、不斷擴大，才成為今天這個規(guī)模和環(huán)境。我們還要了解學(xué)校的文化，我們的校訓(xùn)是：德要常修書要勤讀，由此引出我們校園文化的核心“誠”，做人要誠實，待人要真誠，做事要誠信。不要以為誠就是傻，會吃虧，其實，誠實的`人能換取他人的信任，能贏得他人的友誼，這是最大的收獲。舉一個例子，我們有些家長放了一些牛奶水果在門衛(wèi)室，個別同學(xué)冒充真正的主人，大搖大擺拿了就走，短時間看，你有吃有喝占了便宜，從長遠(yuǎn)看，你的行為終究被人發(fā)現(xiàn)，別人能跟你交朋友嗎，能跟你做生意嗎。
二是參與母校的當(dāng)下，共同維護學(xué)校的形象，與母校一同發(fā)展、一同進步。怎么參與呢，怎樣來維護學(xué)校的形象呢，我想主要把自己做好。做好三個方面，一要做文明人，講禮貌講衛(wèi)生，待人有禮貌，尤其對父母要有禮貌，不隨地丟垃圾；二要把學(xué)習(xí)搞好，不僅要掌握當(dāng)前的課本知識，還要多一些閱讀，多一些興趣，主動去學(xué)習(xí)，增加自己的內(nèi)涵和人文素養(yǎng)。三要做積極向上有活力的人，心態(tài)陽光，不偏激、不固執(zhí)，不陰暗，積極參加學(xué)校的活動和各種比賽，做一個陽光少年。如果我們做到了這幾點，你就在進步，你進步了，學(xué)校也就進步了。
三是關(guān)心關(guān)注母校的明天。我們終將離開石碣中學(xué)，但作為一名碣中人，希望大家持續(xù)關(guān)心母校的發(fā)展，這種關(guān)心，可以有多種形式，既可以是物質(zhì)上資助，也可以是精神的關(guān)注和祝福。我希望大家向這么兩個人學(xué)習(xí)，因為他們是關(guān)心母校的榜樣，一個是馬云，一個是劉強東，馬云不管走到哪里都說，世界上最好的學(xué)校是杭州師范大學(xué)，因為那是他的母校；今年上半年，中國人大接受了最大一筆捐款，三個億，來自它的校友，京東的老板劉強東。不管是捐款的形式，還是點贊的形式，都源于對母校的愛和關(guān)注。我希望大家也這樣。
以上三點是對大家的期待和希望。
此外，為了慶祝學(xué)校建校52周年，學(xué)校還籌備了一臺文藝晚會，一場書畫展，希望大家熱情參與，為同學(xué)們加油鼓勁，同時記得要做一個文明觀眾。
校慶的國旗下講話篇六
5月1日是國際勞動節(jié)，這是全世界勞動人民自己的節(jié)日。下面是本站小編給大家整理的學(xué)校慶五一。
僅供參考。
敬愛的老師們、同學(xué)們：
大家早上好!
盼望著,盼望著,五一長假終于到了.在這四月份的最后一天里,同學(xué)們都這樣歡呼著.
也許在同學(xué)們的心里,有關(guān)五?一,能聯(lián)想到的就全是諸如放假、黃金周、游戲、旅游之類的字眼，勞動節(jié)三個字都鮮有人記起，就更不必說知曉勞動節(jié)的起源了。
五?一國際勞動節(jié)亦稱五一節(jié)，在每年的五月一日。它是全世界無產(chǎn)階級、勞動人民的共同節(jié)日。五一國際勞動節(jié)源于美國芝加哥城的工人大罷工。19世紀(jì)80年代，美國和歐洲的許多國家，為了榨取更多的剩余價值，資本家不斷采取增加勞動時間和勞動強度的辦法來殘酷地剝削工人。在美國，工人們每天至少要勞動14小時。沉重的階級壓迫激起了無產(chǎn)者巨大的憤怒，要求實行八小時工作制。1886年5月1日，芝加哥的二十一萬六千余名工人舉行大罷工，經(jīng)過艱苦的流血斗爭，終于獲得了勝利。為紀(jì)念這次偉大的工人運動，1889年7月第二國際宣布將每年的五月一日定為國際勞動節(jié)。這一決定立即得到世界各國工人的積極響應(yīng)。1890年5月1日，歐美各國的工人階級率先走向街頭，舉行盛大的示威游行與集會，爭取合法權(quán)益。從此，每逢這一天世界各國的勞動人民都要集會、游行，以示慶祝。
由此，日本、泰國、秘魯、意大利、法國等一系列國家紛紛將五月一日定為各國的法定勞動節(jié)。
中國中央人民政府政務(wù)院也于1949年12月將五月一日定為法定的勞動節(jié)，全國放假一天。是日，舉國歡慶，并對有突出貢獻的勞動者進行表彰。
具有戲劇性的是，發(fā)起此運動的美國卻未將五月一日定為勞動節(jié)。
更具有戲劇性的是，如今的五一時期已成為人們休閑娛樂的好時光。
對我們高中生來說，在緊張的學(xué)習(xí)之余，有這么一個假期必是一件幸事。我們可以在這幾日內(nèi)美美地睡上幾回懶覺，以補充我們透支的體力，為接下來的學(xué)習(xí)生活儲存精力;抑或是讀一些有益的課外書，平日里我們忙于各項課業(yè)，這時候就可以放松放松，為自己充充電了。
不過當(dāng)然，既然這是勞動節(jié)，我們又知道了這節(jié)日的來之不易，那我們也應(yīng)做一些名副其實的勞動。對住宿生而言，少有可以回家和家人一起度過這么長時間的機會，那么我們?yōu)槭裁床荒艹舜藱C會做做家務(wù)，讓父母高興高興呢?如果這時候，你再能自覺做些腦力勞動認(rèn)真做完作業(yè)、復(fù)習(xí)一下功課，爸媽不就更高興了嗎?畢竟我們是高中生了，學(xué)習(xí)總應(yīng)是放在首位的。
邊學(xué)邊休息祝大家有一個輕松而充實的假期。
老師同學(xué)們早上好，我是20xx級3班的，今天我國旗下演講的題目是《為五月勞動者高歌》。
水一樣流走的是日子，記憶被時間流逝得日益斑駁，人們卻沒有遺忘這一幕，"五一國際勞動節(jié)"成為他們英勇壯舉的特別紀(jì)念。勞動人民是世界上最偉大的人民，他們用勞動創(chuàng)造了世界，創(chuàng)造了人類，創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。
是勞動，建成了今天的萬丈高樓;是勞動，筑就了現(xiàn)代化的信息高速公路;是勞動，讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動，使浩翰的荒原變成了畝畝良田。勞動是神奇的，勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個五彩班斕的世界，創(chuàng)造了人類的文明。讓我們在這個特別的日子里，向全世界的勞動者致敬!
而今天，也許浪跡天涯，尋找夢中橄欖樹是你的理想人生，也許陽光下一杯咖啡，一本書是你的理想人生，也許馳騁賽場或者翱翔太空是你的理想人生，也許鮮花掌聲在你夢中無數(shù)次出現(xiàn)，但不管什么樣的人生或者理想，都需要把種子在今天種下，然后辛勤勞動耕耘，只有今天的勞作，才能讓明天開滿鮮花，只有今天的勞作，才能讓明天碩果累累。
五月，在這充滿真情的五月，想緊握勞動者因勞動而開滿繭花的手，送上我最真心的祝福，聆聽你勞動的贊歌。
老師們、同學(xué)們：早上好!
今天是4月30日，明天就是"五一"國際勞動節(jié)了。勞動節(jié)是全世界勞動人民團結(jié)戰(zhàn)斗的節(jié)日。1866年5月1日，美國芝加哥工人為了爭取八小時工作制而舉行大罷工，經(jīng)過艱苦的流血斗爭，最終獲得了8小時工作制的權(quán)利。為了紀(jì)念這次偉大的工人運動，1889年7月，第二國際決定，以象征工人團結(jié)、斗爭、勝利的5月1日為國際勞動節(jié)。1949年12月23日我國政府規(guī)定5月1日為勞動節(jié)。
同學(xué)們，我們中國人民在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，正在以主人翁的精神投入到建設(shè)社會主義的偉大事業(yè)中去。我們的祖國正呈現(xiàn)出蓬勃生機，煥發(fā)出旺盛的活力，以昂揚的姿態(tài)闊步前進。同學(xué)們——你們作為二十一世紀(jì)的建設(shè)者和接班人，將責(zé)無旁貸地挑起建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強國的重任。所以你們應(yīng)該從小樹立主人翁的意識，關(guān)心國家大事，熱愛自己的家園，確立遠(yuǎn)大的志向，把自己的前途同祖國的命運結(jié)合起來，使自己成為一個有理想有抱負(fù)有高尚品質(zhì)的人。當(dāng)然，目前我們最重要的就是要努力學(xué)習(xí)文化知識，塑造優(yōu)秀的個人品質(zhì)，為將來建設(shè)祖國打下良好的基礎(chǔ)!這才是對"五·一"國際勞動節(jié)最好的的紀(jì)念。
五月一日至七日，我們和勞動者一樣，擁有七天的假期。如何過好五一長假，這其中，安全問題是家長、老師和學(xué)校所最關(guān)心的。為使同學(xué)們過一個安全有意義的長假，現(xiàn)提出以下幾點要求：
1、注意交通安全。長假中，車流量比較大，要求同學(xué)們乘車，特別是外出游玩時，一定要有家長陪同，不乘無牌無照的車輛;平時，不在馬路上追逐嬉鬧，不左顧右盼;過馬路要走人行橫道，要注意車輛;騎自行車時，要思想ji中，嚴(yán)格遵守騎車規(guī)則;在商店、車站等人群密ji處要注意自我保護，盡量避開擁擠的人流。
2、注意飲食衛(wèi)生安全。同學(xué)們一方面要講究個人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，增強衛(wèi)生意識，另一方面，在飲食上不要暴飲暴食，不吃路邊攤點上的不潔食品，不貪吃冷飲。預(yù)防病從口入，防止腸道等傳染疾病，若感覺身體不適，要告訴家長并及時就醫(yī)。
3、注意火、電、煤氣等安全。同學(xué)們長假期間應(yīng)該幫助父母做一些力所能及的家務(wù)，但在使用煤氣灶、熱水器時，要有家長監(jiān)管，并注意使用說明，使用家用電器時，要遵守操作規(guī)則，小心謹(jǐn)慎，千萬不可大意。
4、增強防騙防盜意識。每個同學(xué)要擔(dān)當(dāng)起小主人的角色，單獨在家不要隨便給陌生人開門;外出時貴重物品自己看護好，不要隨意委托他人看管所攜帶的物品，更不要隨便接受陌生人的食品和飲料。
5、合理安排好學(xué)習(xí)和活動。認(rèn)真完成老師布置的作業(yè);嚴(yán)禁上網(wǎng)吧，嚴(yán)禁去不健康的場所參與有害的活動，在家上網(wǎng)、看電視要有節(jié)制，并要主動接受家長的督促;在與親朋好友的交往中，要注重行為舉止的文明，做到敬老愛幼。
最后祝同學(xué)們五一假期平安、快樂、幸福!
謝謝大家!
校慶的國旗下講話篇七
老師、同學(xué)們，早上好!
今天是你的生日—我的母校中原工學(xué)院是一所以工為主，以紡織、服裝為特色，工、管、文、理、經(jīng)、法、藝多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的高等學(xué)校。
三十三年，似長，亦短!它像苦茗需要慢慢品嘗，中工人時刻將校訓(xùn)銘記在心：_。用頑強的拼搏精神和信心，努力的改變著中工，使中工茁壯成長?；ㄩ_花落，幾度寒暑，彈指一揮已是一個世紀(jì)，月滿月虧，潮漲潮落，歷經(jīng)百年的歷程，從昨天走出，沐浴今日的陽光，中原工學(xué)院_已經(jīng)走過了三十年寒暑，十年樹木，百年樹人，十年的時光，可以使小樹蔭蔭郁郁，一樹蔥蘢漸漸長成，一卷豐厚的從此展開。
您坐落在華夏中原鄭州市，像一位慈祥的母親，用您那溫暖的懷抱將我們擁入您懷;您像一輪火紅的太陽，用您的光芒將西天的學(xué)子心房點亮;一個頭腦、兩個工具的教學(xué)理念，崇文尚武，敏思踐行的教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，深深印在你培養(yǎng)出來的代代英才心中，讓您的眾多學(xué)子為您自豪!
泰山不拒細(xì)壤，故能成奇高，江海不絕細(xì)流，故能就起深。您用您那寬廣的胸懷接納了本科，?？频炔煌煽兊膶W(xué)生，給予我們知識的養(yǎng)料，讓我們茁壯成長;讓我們在您的關(guān)懷下找到自己的人生方向，為自己的夢想打拼!十年來您培育出了各行各業(yè)無數(shù)的人才，我們好想在您十歲生日到來時說一聲：謝謝您!是您讓我們?nèi)〉昧苏娼?jīng)，是您讓我們知道了什么才是真正的“天府學(xué)子”!
百年來，您經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，創(chuàng)造了一個又一個的輝煌。百年的時間，或許不夠一個民族真正的強大起來，但卻可以讓一個民族的教育強大起來.您的成長見證了整個財經(jīng)教育行業(yè)的蓬勃之勢。
三十三年，學(xué)校的環(huán)境有了質(zhì)的飛躍。瘢痕累累的桌面，講臺，灰白色的老式教學(xué)樓，周邊農(nóng)田變成了現(xiàn)在的先進儀器和教學(xué)設(shè)備，舒適美觀的教學(xué)大樓，綠油油的草地，美麗的花壇經(jīng)過55年的建設(shè)，幾代人自強不息、勵精圖治，辦學(xué)規(guī)模逐漸擴大，辦學(xué)實力逐步增強，并且努力踐行“學(xué)高為師，身正為范”的從師準(zhǔn)則，發(fā)揚“敢為人先、爭創(chuàng)一流，艱苦奮斗、求真務(wù)實，與時俱進、開拓創(chuàng)新”的優(yōu)良傳統(tǒng)，培養(yǎng)和輸送了數(shù)以萬計各級各類優(yōu)秀人才，為國家和地方經(jīng)濟社會科學(xué)文化發(fā)展做出了重要貢獻。
在良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)術(shù)氛圍中，作為一名新生的我深切地感受到了一種力量，這種力量激勵著我主動去學(xué)習(xí)，去鉆研，去創(chuàng)造，去面對失敗和阻力，不斷攀登科學(xué)技術(shù)的高峰。過去的成績已經(jīng)成為歷史，站在新的起跑線上我們，任重而道遠(yuǎn)。
10年前，我們腳上這個地方還是一片黃土。有花嗎?沒有。有草嗎?也沒有?？墒?，現(xiàn)在你看到了嗎?這一條條寬闊的水泥大道;這一塊塊綠油油的草坪;還有這一幢幢撥地而起的樓房。這些都令我們自豪不已!你看到花開的笑容了嗎?你又聽到花兒歡呼雀躍的交談聲了嗎?你現(xiàn)在又聞到夜來香的芬芳了嗎?是誰導(dǎo)演了這一切，又是誰在這里作出了無私的貢獻?這些都離不開我們同學(xué)的努力拼搏，離不開我們老師的敬崗愛業(yè)。還記得那一次校園路燈的安裝嗎?還有那一次申請二本院校的評估的準(zhǔn)備工作嗎?忘得了在宿舍里那一次次的歡聲笑語嗎?忘得了在教室里埋頭于書山題海的拼勁嗎?忘得了在籃球場上我們激情燃燒的背影嗎?不，不能。在天府兩年來的記憶一直伴隨著我成長，這里所發(fā)生的一切都給我烙上了深深的印記。而我在天府走過的這一段歲月，我也盡自己最大的努力去貢獻作為一個天府學(xué)子應(yīng)貢獻的一份微薄之力。對于這點來說，雖是微不足道，可我問心無愧。曾經(jīng)有同學(xué)問我：“你在學(xué)校里做事，難道你就不曾累過,厭倦過嗎?”你知道嗎?那一刻，我的心在顫抖!我極為平靜地說：“沒，沒有?！币粋€人在為自己的責(zé)任而努力工作，會厭倦嗎?一個人在為自己的理想而努力奮斗，會累嗎?不會，我不會。我給自己寫下一句話：我追求過、奮斗過、努力過，我不枉此生!努力了，無怨無悔。在天府走過的風(fēng)風(fēng)雨雨，幫我詮釋了這句話的真正含義。學(xué)校是一位慈祥的母親，溫暖的懷抱。她張開雙臂擁我入懷。她愛我們每一個人;當(dāng)我們有一點進步的時候，她都看在眼里，母親會用輕柔的手撫摸著我們，讓我們感受心靈的激動與喜悅;當(dāng)我們犯錯、落后的時候，母親會投來既有些責(zé)備又心存寬容的目光，用春風(fēng)化雨般的愛來滋潤我們迷惘的心靈。
時光飛快地流逝，我猶如一個不安分的靈魂，試圖在您的身上、您走過的歷程中，尋找到生命的內(nèi)涵。于是我沉吟，探索，尋覓。終無結(jié)果。現(xiàn)在我終于知道，您的腳步，已經(jīng)聚集了百年的風(fēng)塵，猶不見您的停歇，您的倦意。
百年風(fēng)雨，百年輝煌。如今，中工學(xué)子的身影已分布在大江南北，馳騁在各行各業(yè)，正為家鄉(xiāng)的建設(shè)和祖國的繁榮貢獻著自己的力量。母校以他們?yōu)闃s，他們使母校生輝。
在這三月桃李芬香的時刻，我們滿懷喜悅地迎來了中原工學(xué)院的十周年華誕。這十年時光，在久久歷史的長河中，那只是短暫的一瞬間，但是，十年的時間，可以歷練出一所優(yōu)越學(xué)校，那就是我們的四川師范大學(xué)成都學(xué)院。她走過艱辛，走過輝煌，曾經(jīng)在困境中追求突破，在璀璨中點亮斗志。回顧十年風(fēng)雨歷程，我們感慨萬千：辦學(xué)條件逐年改善，師資力量穩(wěn)步提高，教學(xué)業(yè)績引人矚目。
回首往昔，我們驕傲;展望未來，我們向往。往事如歌，未來如詩，如椽大筆寫不完激情歲月，千言萬語抒不盡滿腔深情，長歌豪邁待我們揮斥方遒。愿中工人能繼續(xù)植桂培蘭不仰千種綠，栽桃育李尤欽萬頃材。
“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”，“江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年”。我們一定會揚起青春的風(fēng)帆，在知識和智慧的大海里劈波斬浪，不斷向前;我們一定會克服自己的缺點，彌補自己的不足，在取經(jīng)之路上步步為營，在攀登學(xué)業(yè)高峰的山徑上步步爭先!天府，我來了!
校慶的國旗下講話篇八
老師、同學(xué)們，早上好!
今天是×月17日，明天是×月18日，是我們校慶×周年紀(jì)念日。1958年，市委決定籌建我校，校址在×××，學(xué)校性質(zhì)是半公半讀。56年來，憑著一代又一代×中人“團結(jié)拼搏，艱苦奮斗，不甘人后”的精神走過了崢嶸歲月，走進了快速發(fā)展的時代。從最初僅有20xx年教職工和300名學(xué)生，發(fā)展到現(xiàn)在擁有兩個校，300個教職員工，3800名學(xué)生，從半公半讀學(xué)校發(fā)展成為享譽全區(qū)的自治區(qū)示范性普通高中。
×××中有什么值得我熱愛?在我想從學(xué)校悠久的歷史、輝煌的辦學(xué)成績、優(yōu)美的辦學(xué)條件等等去闡述時，忽然想到了張玖哲的一首歌《愛是不需要理由的》，我就朗誦它的幾句歌詞：
愛是不需要理由的，哪里能找到永遠(yuǎn)溫暖的擁抱。
誰在牽掛著孤單遠(yuǎn)行疲倦的紅娘。
哪里能找到受傷時候的依靠。
有誰能讓我煩惱的事都不再煩惱。
愛不需要理由。
懂得珍惜就能夠擁有。
為我敞開的雙手。
愛不需要理由。
懂得珍惜就能夠擁有。
只有家為我等候。
有一種味道能讓我想起年少。
有一座城堡包容原諒所有的爭吵。
愛不需要理由。
懂得珍惜就能夠擁有。
為我敞開的雙手。
愛不需要理由。
懂得珍惜就能夠擁有。
只有家為我等候。
這愛無法取代不求回報的關(guān)懷。
借用這首歌的歌名：愛不需要理由的，因為愛所以愛，懂得珍惜就能擁有。因為我是×××中人，所以我愛×××中中。有的同學(xué)不以為然，在找各種×××中中不值得愛的理由：好多年高考成績?yōu)榈米吭姜劻?，沒有人考上清華、北大：水管常爆裂，熱水常沒有。。。。。等等，水管爆裂、沒有熱水是×××中領(lǐng)導(dǎo)、老師的責(zé)任嗎?不是。是×××中后勤部門工作不得力嗎?不是。那就注意貯水，偶爾洗冷水澡或不洗澡不就行了。
今天我為×××中而驕傲，明天×××中為我而自豪。
因為愛所以愛，懂得珍惜就能擁有。
校慶的國旗下講話篇九
尊敬的老師、同學(xué)：
早上好!
草木蔥蘢，綠樹成蔭，鳥語花香，空氣清新是我們夢寐以求的家園。地球是人類唯一居住的地方，人類要在地球上安居樂業(yè)，就要愛護地球，保護環(huán)境，維持生態(tài)平衡。"天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊"多么美的一首詩啊!一下子就把我們帶到了大自然風(fēng)光的遐想中，那么美麗和諧，那么生機昂然，可是現(xiàn)在，人類以飛快的速度改造著大自然，一片片樹林倒下，一塊塊綠色消失，一座座高樓建起，一噸噸污水流出，我們的生存環(huán)境遭到了極嚴(yán)重破壞，大氣、水、土地被嚴(yán)重污染，自然界的生態(tài)平衡受到很大的影響，濕地、酸雨、荒漠化、沙塵暴一次又一次侵襲著地球?？上驳氖?，人類似乎從慘痛的教訓(xùn)和懲罰中開始覺醒了，人們意識到只有熱愛地球媽媽才能拯救人類自己，創(chuàng)造幸福的生活。
媽媽的草地，是溫暖的搖籃;媽媽的天空，是慈祥的笑臉;媽媽的河流，是愛的源泉。為了草地永存，為了河流永不干涸，為了笑臉永在，在"世界地球日"到來之際，讓我們不再袖手旁觀，不再以為隨手丟一份垃圾無所謂，不再以為我隨便吐一口痰不要緊，不再以為水龍頭沒關(guān)緊時只是滴幾滴水而已。
綠色是多么寶貴啊!它是生命、是希望、是安慰、是快樂。同學(xué)們，讓我們都積極行動起來，從身邊的小事做起，向地球媽媽莊嚴(yán)地許下承諾：不捕獵小動物，不亂倒生活廢水，不亂丟垃圾、隨手撿起散落在地上的果皮紙屑，節(jié)約用水，節(jié)約用電，保護環(huán)境，一起做保護地球的小主人!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
校慶的國旗下講話篇十
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是七（1）班代表，今天，我國旗下演講的題目是-——《好習(xí)慣伴我成長》。
親愛的同學(xué)們，你們想知道讓自己勞逸結(jié)合，玩的痛快，學(xué)的輕松的秘密武器嗎？今天就讓我來告訴大家，那就是養(yǎng)成好的習(xí)慣。
習(xí)慣就是長期重復(fù)地做，逐漸養(yǎng)成自覺的行為。美國著名大師拿破侖西爾說：習(xí)慣能夠成就一個人，也能摧毀一個人。習(xí)慣有好有壞，好習(xí)慣就像我們在銀行里存了一大筆錢，它的利息讓人終身受益，往往也能為我們插上一雙成功的翅膀。
好習(xí)慣不是憑空而來的，好習(xí)慣重在培養(yǎng)，習(xí)慣就像我們右手拿筷子，早晨起床刷牙、洗臉一樣，習(xí)慣了就自然了，都是我們從小事、從點滴做起的，時間一長形成的一種行為。
在我的成長歷程中，有很多好習(xí)慣伴隨著我……。
我做事非常認(rèn)真。老師經(jīng)常叮囑我要認(rèn)真做好每一件事，我是這么做的：學(xué)習(xí)中，不管是上語文課、數(shù)學(xué)課、還是英語課，不管是寫作業(yè)、美術(shù)、還是值日，我都非常認(rèn)真。上課認(rèn)真聽講，下課認(rèn)真做作業(yè)，經(jīng)常受到老師表揚。因為這個好習(xí)慣我每次考試都能取得一個理想的成績，從幼兒園到現(xiàn)在我都獲得20多張獎狀了，上中學(xué)以來一直被評為文明學(xué)生。
我非常愛惜東西。不管是衣服、鞋子、還有書籍，我都非常愛惜，現(xiàn)有我家的整理箱里、柜子里還放著我小時候父母給我買的玩具，從幼兒園、到現(xiàn)在的書、都整整齊齊排在那里，我的衣服從來都是干凈整潔。
“播種一個好行為，就會收獲一個好習(xí)慣；播種一個好習(xí)慣，就會收獲一個好性格；播種一個好性格，就會收獲一個好人生?！蓖瑢W(xué)們，我們要從今天、從現(xiàn)在、從小事做起，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、勤勞的習(xí)慣、珍惜時間的習(xí)慣，昨日的習(xí)慣，造就了今日的我們，今日的習(xí)慣,可以成就我們精彩的人生！
校慶的國旗下講話篇十一
20xx年12月16日在重慶市，由于擁堵發(fā)生踩踏事件，造成25名學(xué)生受傷。
20xx年1月6日浙江寧波，學(xué)生因觀看孔明燈造成擁擠，兩死一傷。
20xx年11月3日湖南常寧，學(xué)生們做課間操下樓發(fā)生踩踏事故，6名學(xué)生受傷。
20xx年12月7日湖南湘潭，一名學(xué)生下樓時跌倒，造成9人死亡，26人受傷。
天下皆知取之為取，而莫知與之為取。我們每個人都是社會這片汪洋里的一滴水珠，也許我們無法掀起一片驚濤駭浪，但若我們?yōu)檫@片汪洋獻出一點愛護和關(guān)懷，就能讓這一方水更藍(lán)，更清澈。這，會成為一片汪洋的感動。這，是我們作為水珠的價值和修養(yǎng)。
對公共秩序的維護我們責(zé)無旁貸。具體來說，便可落實在我們的“舉手之勞”和“愛惜之心”上。生活中存在著無數(shù)多次的“舉手之勞”——中午放學(xué)放慢一點趕往食堂的腳步，輕聲細(xì)語;上下樓梯，一步一階，小心翼翼;路上車來車往，及時制止一個想要穿馬路的孩子。
同時還用許多我們應(yīng)有的“愛惜之心”——。
愛惜課桌椅，別讓他們傷痕累累;。
愛惜教室的門，放下?lián)]舞的拳頭;。
愛身邊的一草一木一花，讓它們的美麗只停留在你的腦中;。
愛惜城市的公共自行車，輕拿輕放;。
愛惜公車上的座椅;愛一磚一瓦;愛這個城市的每一張面孔。
勿以善小而不為，勿以惡小而為之，不圖一時之快，不逞一時之勇。
我們播下一個動作，便收獲一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣，便收獲一個品格。
雪萊說：道德最大的秘密就是愛。愛我們的家庭，愛我們的校園，愛我們身邊這一個五彩斑斕的世界。愛它，保護它。
你要相信，我們一次又一次的舉手之勞，會將水珠匯成江河，涌入大海。為它添一筆絢麗的色彩。
所以，讓我們每一個人承擔(dān)起一份維護公共秩序的責(zé)任，讓我們每一個人建立起一份愛護公共財物的意識。讓我們在歡笑中建立一個和諧美好的世界，讓那個混雜著鮮血教訓(xùn)的時代與我們漸行漸遠(yuǎn)。
謝謝大家。
校慶的國旗下講話篇十二
各位老師、家長、全體同學(xué)們：
早上好！
我們學(xué)校晉升市一級學(xué)校的評估工作基本結(jié)束了。在近一年來的迎評工作中，特別是在本學(xué)期開學(xué)來的這段時間里，全體教師積極努力，無私奉獻，在不斷加強學(xué)習(xí)，提高自身教學(xué)水平的同時，在學(xué)生德育工作和學(xué)校公共事務(wù)方面也作出了自己的貢獻，使得學(xué)校整體教學(xué)水平、校園文化建設(shè)、校園綠化和學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成等方面都有了突破性的進展。
大多數(shù)同學(xué)能夠按照“小學(xué)生守則”和“小學(xué)生日常行為規(guī)范”的要求去做，表現(xiàn)出北師大附校人應(yīng)有的精神風(fēng)貌：文明、自信、健康、上進。
許多家長朋友，特別是愛心媽媽們，在本次評估中也做了大量工作，可以說，如果沒有你們的支持和幫助，我們的評估工作不會如此順利。在此我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向你們表示衷心感謝！
我們齊心協(xié)力、同舟共濟創(chuàng)造的工作業(yè)績得到了專家組的充分肯定，我們的老師和家長們聽了專家組的報告都倍受鼓舞。同時我們更應(yīng)該把專家們的高度贊揚作為鞭策我們繼續(xù)上新臺階的動力。要保持學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展，來不得半點虛假和自負(fù)。我們清醒地知道，學(xué)校各方面的工作距離學(xué)校發(fā)展目標(biāo)還有很大差距。比如說，教師隊伍的整體素質(zhì)有待提高，部分教師的教學(xué)水平應(yīng)該在短時間內(nèi)有實質(zhì)性提高。否則，我們明年晉升省級學(xué)校，課堂教學(xué)優(yōu)秀率這項指標(biāo)仍然是我們面臨的現(xiàn)實問題。
學(xué)生課外活動的安排缺乏創(chuàng)新。如何按照我校辦學(xué)理念的要求和根據(jù)大班額的實際狀況，將學(xué)生課外活動扎實、有效、制度化開展起來，仍然是我們必須盡快研究解決的問題。在德育工作中，如何進一步加強校園文化建設(shè)，創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的育人氛圍，如何增強教師全面育人的意識，如何鞏固學(xué)生行為規(guī)范，養(yǎng)成教育的成果等等，還是擺在我們面前的亟待解決的問題。
還有學(xué)校管理制度的建立、健全和嚴(yán)格執(zhí)行方面的工作還不盡人意。學(xué)校的層級管理架構(gòu)仍處在建設(shè)之中，在學(xué)校運轉(zhuǎn)過程中還沒有真正做到：縱向不越級，橫向不越位。而且由此產(chǎn)生的違反程序現(xiàn)象和部門間、人員間的矛盾現(xiàn)象仍然存在。
如此種種不完善，使得學(xué)校發(fā)展還不能達到理想中的高水平和高效率。我們必須清醒看到和正確對待這一點。
教育的發(fā)展有其自身的規(guī)律性，學(xué)校建設(shè)需要時間和過程。只要我們遵循個性化素質(zhì)教育的辦學(xué)理念，堅定信心，扎扎實實地做好每件事，我們理想中的目標(biāo)一定會在最短時間內(nèi)實現(xiàn)。
本學(xué)期的工作接近尾聲，下面提出幾點希望：
一、全體教師必須堅定不移地，全面貫徹素質(zhì)教育。減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。提高課堂教學(xué)效率。禁止在期末搞突擊性的題海訓(xùn)練。我說的'請大家不要誤解，我們不是不要訓(xùn)練，而是要適當(dāng)?shù)挠?xùn)練，不能以機械訓(xùn)練代替一切。
二、全體教師繼續(xù)強化全員育人、全程育人的意識。加強學(xué)生日常行為養(yǎng)成教育。教師發(fā)現(xiàn)學(xué)生的不文明行為應(yīng)及時提出批評并促其改正，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)教師有不當(dāng)?shù)男袨榕e止，也應(yīng)及時和老師溝通，也可以向校長反映。
三、養(yǎng)成愛校如家的習(xí)慣，培養(yǎng)良好品德。
很長時間以來，我們經(jīng)?？吹揭恍┎辉摪l(fā)生的事情：在學(xué)生經(jīng)過的地方，總有垃圾落下；剛剛建好的生態(tài)園，花草就被踩踏；學(xué)生專欄的櫥窗玻璃又被打破了一塊；同學(xué)們在搞自己班的衛(wèi)生時，把走廊里的公共衛(wèi)生卻搞得一踏胡涂；老師們離開辦公室時不關(guān)電燈，甚至上周還有辦公室在開空調(diào)；晚間放學(xué)后，仍有班級不關(guān)電燈、電扇、電腦等等。
學(xué)校是我們每一天工作、生活、學(xué)習(xí)的地方，學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展和我們每個人都息息相關(guān)。學(xué)校的資源是有限的，不論是從良好校風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設(shè)角度，還是從節(jié)約能源，節(jié)約學(xué)校資金的角度，全校師生養(yǎng)成愛校如家的習(xí)慣都是至關(guān)重要的，我們要時時處處愛校如家，使之成為一種習(xí)慣，進而成為一種美德。
我今天的講話就到這里，謝謝。
校慶的國旗下講話篇十三
小朋友們，早上好！
今天我講話的題目是：“國際兒童圖書日”。
你能告訴大家“國際兒童圖書日”是哪一天嗎？
每年的4月2日。
你知道“國際兒童圖書日”的來歷嗎？
我來說說：“國際兒童圖書日”是國際少年兒童讀物聯(lián)盟發(fā)起的，由國際兒童圖書評議會確定，從1967年開始以童話作家安徒生的誕生日4月2日作為“國際兒童圖書日”。攝定這個節(jié)日的目的，不僅僅是用來表達對那些為人類社會發(fā)展和文化進步作出偉大貢獻的人們的感謝和尊重，更深遠(yuǎn)的意義是以此鼓勵人們尤其是少年兒童去發(fā)現(xiàn)、去享受讀書的樂趣。書籍是我們?nèi)祟惖幕锇?，請小朋友們聽聽書籍的心聲?/p>
書籍是巨大的力量；
書籍是人類進步的階梯。
書籍為理智和心靈插上了翅膀。
書籍是開啟智慧的鑰匙。
書籍是傳播知識和信息的途徑。
好的書籍是最貴重的珍寶；
讀一本好的書，就是和高尚的人談話。
是??！生活里如果沒有書籍，就好象沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好象鳥兒沒有翅膀。雖然，這個節(jié)日的歷史不是很長，但它已經(jīng)在世界上受到廣泛的歡迎和響應(yīng)。
那我們怎樣愛護書籍呢？
1、圖書寶寶怕孤單，順手放進他的家。
2、圖書館是你我家，環(huán)境維護靠大家。
3、圖書館內(nèi)要安靜，千萬不能大聲說。
4、圖書資料要愛護，不當(dāng)占有要說不。
5、注意儀表守紀(jì)律，愛護設(shè)備和家具。
7、浩瀚書刊細(xì)細(xì)讀，一次只取一本書。
9、工作人員很辛苦，大家一起來監(jiān)督。
請小朋友們一定要愛護書籍哦！
校慶的國旗下講話篇十四
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!今天我在國旗下演講的題目是：《面對挑戰(zhàn)，給自己一個承諾》。
雄鷹之所以能翱翔天際，是因為它在成長時敢于面對挑戰(zhàn)，勇于縱身“跳崖”;鮮花之所以能搖曳生姿，是因為它敢于面對挑戰(zhàn)，勇于沖破泥土的束縛;松柏之所以能挺拔不屈，是因為它敢于面對挑戰(zhàn)，勇于向暴雪宣戰(zhàn)，與狂風(fēng)共舞。。。。。。
無數(shù)挑戰(zhàn)充實著我們的生活，兩個星期后，我們即將迎來期末考，這何嘗不是又一種挑戰(zhàn)?誰不期盼收獲，誰不渴望成功?正因為如此，我們已有很多同學(xué)以百倍的信心投入復(fù)習(xí)中去。他們堅定樂觀，信心十足，因為他們深信：只有敢于面對挑戰(zhàn)的人，才會有成功和收獲。但是在這個時候我們中的有些人卻還無動于衷，或者是麻木和迷惘。而帶著這種浮躁和麻木的心情去應(yīng)考，肯定會大失水準(zhǔn)，一無所獲。我想向這些同學(xué)推薦一句名言：“如果你能想到，你就能做到”，關(guān)鍵是你能不能面對挑戰(zhàn)，給自己一個承諾。
面對挑戰(zhàn)，需要做好充足的準(zhǔn)備，、機會往往是偏愛那些有準(zhǔn)備的人的，倘若我們只是定下目標(biāo)，卻不去努力，一切都將成為泡影。試想沒有實力，缺乏準(zhǔn)備，即使再勇敢地面對，到頭來也只是黃粱一夢罷了，當(dāng)真正的，考驗來臨時，我們需要做到的是：不要退縮，做好最充足的準(zhǔn)備，抓緊時間復(fù)習(xí)，查漏補缺，將自己最好的一面展現(xiàn)出來。而不是盲目地懼怕考試，魯迅說過：“不恥最后，即使慢，馳而不息，定能達到他所向往的目標(biāo)。”
挑戰(zhàn)，是人生永遠(yuǎn)樂此不疲的歡歌。同學(xué)們，時不我待，讓我們攜手并肩，面對挑戰(zhàn)，奮力拼搏，認(rèn)真復(fù)習(xí)迎考，面對挑戰(zhàn)，把握機會，考出真實的好成績，享受通過自己努力而獲得成功的喜悅，創(chuàng)造輝煌的人生。
校慶的國旗下講話篇十五
人要維持自己的生命，必須按時補充生命所需的各種營養(yǎng)物質(zhì);人要保持精神世界的富足，也需要時時處處為精神補充各種“營養(yǎng)”?！熬駹I養(yǎng)”來自哪兒?如何補充“精神營養(yǎng)”?其實，“精神營養(yǎng)”來源于浩如煙海的書世界，吸取“精神營養(yǎng)”的管道就是孜孜不倦地閱讀。
我國自古有鑿壁偷光、囊螢映雪、懸梁刺股的感人故事。這些讀書故事表現(xiàn)了古人對讀書的渴望和對知識的向往。我國著名文學(xué)大師魯迅、郭沫若、茅盾和老舍先生，以及巴金爺爺，都是學(xué)貫中西、博古通今。能達到如此境界，與他們在學(xué)生時代大量閱讀各種文學(xué)名著是分不開的。
同學(xué)們，你們正處在讀書、求知的黃金階段。你們知道應(yīng)該選擇哪些書來讀，利用哪種方式讀書最科學(xué)嗎?首先，要精讀課堂上的書，尤其是語文課本，仔細(xì)品味文章中的妙詞佳句，認(rèn)真揣摩文章蘊含的道理，感悟文章表達的感情。其次，要泛讀課外書。從文學(xué)類到科技類，從中國名著到外國名著，從漢語文章到英語文章……只要有書的地方，就要有你們的身影。
讀書，需要時間。時間在哪里?它就在我們每一個人的雙手里。你一松手，它就從指間溜走了。
因此，讀書需要“只爭朝夕”。一早到校，可以讀書;午間休息，可以讀書;睡覺之前，可以讀書。
選擇讀書，就選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲;
選擇讀書，就選擇了紀(jì)律與約束，也就選擇了理智與自由;
太陽每天都是新的，生活永遠(yuǎn)充滿希望，現(xiàn)在就開始吧，把握每個瞬間，不要再猶豫——讀書吧，同學(xué)們!
人生如海上行舟，不知何時就會遭到惡浪和風(fēng)暴的襲擊。既然我們來到人間，就應(yīng)該用青春的鐮刀去披荊斬棘。懦弱的人站在雨中怕淋濕，站在陽光下怕曬黑，如此命運只能讓他們在山腳下徘徊。恰恰相反，勇敢的水手從來不懼怕風(fēng)高浪險，因為他們深知涉淺水者得魚蝦，涉深水者得蛟龍，年輕人不要畏首畏尾。請在自己心中樹立一個永恒的信念——沒有比腳更長的路，沒有比心更高的山。
是的，腳比路長，遠(yuǎn)方無論有多么遠(yuǎn)，經(jīng)過雙足跋涉，終會抵達，人生亦是如此。我們不怕目標(biāo)高遠(yuǎn)，只怕沒有追尋的勇氣、熱情和執(zhí)著。只要心頭時時燃燒著堅定的信念，一往無前的行進下去，就會驚訝的發(fā)現(xiàn)--很多所謂的遠(yuǎn)方并不那么遙遠(yuǎn)。
是的，人的出身、門第和相貌無法選擇，但可以選擇自尊自信勇氣和毅力。關(guān)鍵是要看青自己，看重自己，切不可自怨自艾，妄自菲薄。正如比利時詩人梅特林克所說，揭下你的面紗，別讓你的面紗隱藏了最后的真理和快樂。要相信自己，你是獨一無二的，你必然會有非凡的成就。如果你內(nèi)心深處的某個地方在熱烈地渴望成功，那么你就成功了一半。從今天起，你要做的就是先改變自己的人生觀，改變對自己的看法。
滄桑幾許，人生幾何。既然生命屬于人們的只有一次，我們何不去暢情享受呢?縱然生活中困難重重，但心若在，夢就在，我們定會活出自己的風(fēng)采。
信心是驅(qū)散寒冷的火炬;信心是燭照心靈的太陽，美麗的陽光不屬于流淚的雙眼，美好的青春不屬于自卑的.青年;除非你選擇放棄，否則你將永遠(yuǎn)不會被打敗。
親愛的同學(xué)們，請快打開那封閉的心，讓信心的火炬驅(qū)散失敗的陰暗和苦惱。請記注：把信心留給自己。
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
我先給大家講一個故事：上世紀(jì)九十年代，在中國南方發(fā)生了這樣一件事，一家著名的企業(yè)公開招聘管理人才，在應(yīng)聘者當(dāng)中，不乏有高學(xué)歷者，有曾經(jīng)從事過管理工作的人，也有口才非常出眾的公關(guān)人員。但最后負(fù)責(zé)招聘的老總卻選中了一位在走廊上隨手撿起一張廢紙的競聘者。后來，有人問這位老總，“為什么選中那位不占任何優(yōu)勢的競聘者?”這位老總回答：“一個有好習(xí)慣的員工，就是一座金礦，有這種人格魅力的人一定可以為公司創(chuàng)造更多的財富?！币虼?，我今天國旗下講話的題目就是《有好的習(xí)慣，才會有好的命運》。
愛因斯坦有句名言：“一個人取得的成績往往取決于性格上的偉大?！倍鴺?gòu)成我們性格的，正是日常生活中我們的一個個好習(xí)慣。好習(xí)慣養(yǎng)成得越多，個人的能力就越強。養(yǎng)成好的習(xí)慣，就如同為夢想插上翅膀，它將為人生的成功打下堅定的基石。
是的，當(dāng)一個人養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，他的人格魅力便會自然得到提升。其實，習(xí)慣在我們不知不覺的成長中,常年累月影的影響著我們的品德，暴露著我們的本性，左右著我們的成敗。因此，在生活中，我們不妨試著去養(yǎng)成一些好的習(xí)慣，比如：習(xí)慣于主動打掃衛(wèi)生，形成愛勞動的習(xí)慣;習(xí)慣于說聲“謝謝”、“你好”、“對不起”，形成以禮待人的好習(xí)慣;習(xí)慣于每天堅持鍛煉，形成健美的體魄;人際交往中習(xí)慣于理解、寬容，便能化干戈為玉帛;習(xí)慣于去用心觀察，才能形成好的觀察能力;習(xí)慣于提前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，才能形成高效的學(xué)習(xí)方法;當(dāng)然，我們更應(yīng)該習(xí)慣于用愛心去面對周圍的世界，升華我們的人性。正如著名的教育家葉圣陶所說：唯有用行動，才能讓“習(xí)慣成自然”。
人們常說：播下一個行動，便會收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，便會收獲一種性格;播下一種性格，便會收獲一種命運。這是一切成功人士所具備的特質(zhì)，所以，就讓我們將好習(xí)慣的種子埋下，用恒心去澆灌，去成就我們生命的精彩。
我的講話完了，謝謝大家!
校慶的國旗下講話篇十六
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
早上好！
今天我的國旗下講話的題目是《培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣》。科學(xué)歸納法的奠基人培根在談到習(xí)慣時曾深有感觸地說：“習(xí)慣真是一種頑強而巨大的力量，它可以主宰人的一生，因此，人從幼年起就應(yīng)該通過教育培養(yǎng)一種良好的習(xí)慣?！蹦菓?yīng)該培養(yǎng)哪些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢？下面就為大家介紹幾種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，作為我們共同努力的方向。
1、一心向?qū)W的習(xí)慣：
科學(xué)家巴斯德說：“機遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦”，一心向?qū)W的頭腦便是有準(zhǔn)備的頭腦。同樣是水壺，普通人燒出的是開水，而瓦特卻燒出了蒸汽機；同樣是手被草葉子拉破了，普通人只會想到埋怨草的無情和自己的粗心，而魯班卻想到了發(fā)明鋸；同樣是看到蘋果從樹上掉下來，果農(nóng)見了只感到心疼，而牛頓卻由此發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律。造成這種差別的根本原因是什么?答案只有一個：就是因為瓦特、魯班、牛頓平時一心向?qū)W，所以，這些自然界的微弱刺激便激起了他們靈感的火花。
2、專心致志的學(xué)習(xí)習(xí)慣：
專心致志的學(xué)習(xí)習(xí)慣，是我們必須養(yǎng)成的起碼的學(xué)習(xí)習(xí)慣。同學(xué)們一定都聽說過《小貓釣魚》的故事吧。與這個故事的寓意相同的還有中國古代“一手畫圓，一手畫方”的說法。這些故事都是要告訴我們學(xué)習(xí)時不可一心二用。一般人不可能同時高質(zhì)量地做好兩項或兩項以上的事情，如果硬要同時做，必然使每件事的質(zhì)量都有所降低。所以，一心二用不利于提高學(xué)習(xí)效率，學(xué)習(xí)就應(yīng)該專心致志。
3、定時定量的學(xué)習(xí)習(xí)慣：
什么是定時定量的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢？就是要求我們必須嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)計劃。這一學(xué)習(xí)習(xí)慣，是實現(xiàn)目標(biāo)、克敵制勝的法寶。一般說來，目標(biāo)比較容易確定，計劃也比較容易制定，難的是定時定量地完成學(xué)習(xí)計劃。這就是通常所說的“知易行難”。但是只要你能根據(jù)奮斗目標(biāo)制定出科學(xué)的計劃，并且定時定量地完成計劃，就一定能無往而不勝。
4、認(rèn)真思考的`學(xué)習(xí)習(xí)慣：
認(rèn)真思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣，有利于提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，有利于培養(yǎng)人的能力，尤其是有利于增強人的發(fā)現(xiàn)、發(fā)明和創(chuàng)造能力?？鬃诱f：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。”科學(xué)家愛因斯坦，在整個科學(xué)生涯中，正是憑這種“善于思考”的精神，才提出了劃時代的“光量子”概念，創(chuàng)立了相對論。
每個同學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境和基礎(chǔ)不同，學(xué)習(xí)的具體習(xí)慣和方法也會因人而異，不可簡單照搬他人的方法，但學(xué)習(xí)的基本規(guī)律和原則總是共通的。
良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成不可能一蹴而就，需要我們長期努力，堅持不懈。俗話說：“有志者，立長志；無志者，常立志”。你渴望成為有志者嗎？請你盡早養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣吧！
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