總結(jié)是一種思維的整理和歸納過程，可以幫助我們更好地理清思路和提煉核心要點。學(xué)習(xí)一門新技能，需要耐心和恒心，同時也要尋找正確的方法。一位行業(yè)專家總結(jié)了自己多年的研究成果和心得，與大家分享。
團支部座談會發(fā)言篇一
大家好!在這里，我給大家說幾點希望：
首先要學(xué)習(xí)，
團員青年座談會發(fā)言稿。青年人成長，要靠自己，也就是靠自己堅持不懈的學(xué)習(xí)。青年人剛剛走上工作崗位，可能會遇到一些迷茫，或有時感到不知所措的情況。因為我們涉世未深，閱歷尚淺的緣故。這是人生的必然階段。
要想真正成才，從實踐總結(jié)出來的經(jīng)驗就是堅持學(xué)習(xí)。我們已經(jīng)學(xué)了很多書本知識，還必須學(xué)習(xí)更多的書本知識。我們要向社會學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)人生練達，“人生練達即文章”嘛，向前輩學(xué)習(xí)，向師長學(xué)習(xí)，向同事學(xué)習(xí)，三人行必有我?guī)煛W(xué)工作技巧，學(xué)做人，把學(xué)得的知識轉(zhuǎn)變?yōu)楣ぷ髂芰?。因此，我們要把學(xué)習(xí)當(dāng)作終生任務(wù)，即活到老，學(xué)到老。尤其是當(dāng)今時代日新月異，不學(xué)就跟不上時代前進的步伐。
第二點就是要實踐。積極投入到實際工作中，投入到項目施工中去，一開始的時候可能不太熟悉，有的時候工作可能會插不上手，甚至自己提出的想法得不到采納。這不要緊。這是你實踐的一個過程。問題是你能不能在不斷的實踐中，抱有一顆持之以恒的心認識自己，錘煉自己，提高自己。要做到由不了解到了解，由不熟悉到熟悉，由觀摩到操作，由操作到創(chuàng)新，由創(chuàng)新到持續(xù)創(chuàng)新。實踐，就是要身心都要沉下去，即身體要到，思想要到。只有扎實的根基，才能枝繁葉茂。
第三點就是要多思考。除了學(xué)習(xí)，除了實踐，還要多思考。思考什么?可以說在我們?nèi)松牟煌瑫r期，不同階段都會有很多新的問題，實踐中也會反映出很多新的問題。對于這些問題應(yīng)該積極地思考，多問幾個為什么?不能人云亦云，亦步亦趨，要分清是非，分清主流和支流，要認識大勢所趨與暫時表象。否則，會迷失方向。
第四點要熱愛本職。前面所講的學(xué)習(xí)、實踐、思考都要有一個載體，離開載體的學(xué)習(xí)、實踐、思考是虛空的，不切實際的，而不切實際的東西是不入流的，即社會發(fā)展不需要的。我們的本質(zhì)是什么?就是我們所在的崗位。也許這個崗位不是你的初衷，也許這個崗位與你的專業(yè)不相符，也許這個崗位像一盆水澆滅了你燃燒的理想之火。從而迷茫。失落。但是，人生不允許你這些“也許”，人生就是現(xiàn)實的，你必須去面對。毫不隱晦地說，可能很多人對薪酬很在意。但社會是公平的。首先考慮你的付出，你的付出決定你的所得。當(dāng)然，這里也許有區(qū)位、企業(yè)、行業(yè)、崗位的不同?？晌覀冞x擇了自己的選擇，就要為自己的選擇負責(zé)。就是要熱愛自己的選擇，及熱愛自己現(xiàn)在的本職工作。只有熱愛，才能產(chǎn)生激情;只有激情，才能創(chuàng)造成果。一個毫無成果的人，到什么地方都不會受到歡迎。在人生的道路上，千里之行，始于足下。
團支部座談會發(fā)言篇二
各位青年朋友們：
大家晚上好。今天在這里召開青年員工座談會，主要是讓大家進行互相交流，希望大家能夠暢所欲言，就自己的工作、生活的情況談?wù)動惺裁词斋@、體會，談?wù)剬景l(fā)展和青年工作的意見和建議。通過這次交流，我們希望能夠增進互相了解，希望青年員工不斷適應(yīng)崗位工作需要，在公司里充分施展自身的才華，勇挑企業(yè)發(fā)展的重擔(dān)，成就自己的職業(yè)夢想。
今天，我們也很榮幸地邀請到了3位公司領(lǐng)導(dǎo)來參加我們的座談會，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
近幾年來，公司新近了一批青年員工，公司人員的年齡結(jié)構(gòu)、知識結(jié)構(gòu)等有了很大程度的優(yōu)化。這些年，很多青年員工在走上工作崗位后，都能夠迅速地適應(yīng)和勝任工作，任勞任怨、扎實肯干;有事業(yè)心、責(zé)任感，對自己要求嚴格，進取心強;特別是在承擔(dān)具體工作的實踐中，都能用心學(xué)習(xí)，潛心鉆研，腳踏實地，不管是在什么崗位上，都較好地履行了崗位職責(zé)，得到了公司的肯定。
首先我們請近年來在公司涌現(xiàn)出的優(yōu)秀青工代表發(fā)言。
第一位，___，公司六分公司駕駛員，第二位，___，公司人力資源部薪酬主辦，聽了兩位青工的發(fā)言，我們應(yīng)該受到了一些感染，一些啟發(fā)，對公司發(fā)展和青年工作的開展也會有自己的一點看法和想法，下面，就請大家暢所欲言。(多用“請，謝謝!”)。
是的，目前公司面臨非常嚴峻的生產(chǎn)經(jīng)營形勢，在公司職代會和中層管理人員年度考評會上，公司領(lǐng)導(dǎo)。我覺得，作為洪盛公司的每一位青年員工，在企業(yè)面臨嚴峻形勢的情況下，更是要挺身而出，有所作為。無論是在多么平凡的崗位上，我們也要盡心盡力做好自己的本職工作，為公司的發(fā)展添磚加瓦。
團支部座談會發(fā)言篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師同仁們：
大家好！
我是某某，高中英語教師，畢業(yè)于北京師范大學(xué)。感謝學(xué)校提供這么一次大家互相交流，互相學(xué)習(xí)的機會，剛剛走出了大學(xué)的校園，作為一名踏上講臺的新教師，雖然缺乏一些教學(xué)經(jīng)驗，但是卻有著年輕人的熱情和沖動?；仡欉@段時間的工作生活，深有體會，現(xiàn)總結(jié)出來和大家分享，希望大家批評指正。
首先，新的工作要求我必須完成角色的轉(zhuǎn)換。從象牙塔走進社會，從學(xué)生變成老師，從幾個月前的被教者轉(zhuǎn)變成一個教育者。雖然曾經(jīng)實踐過，但仍是心中無底，畢竟大學(xué)里所學(xué)的只是死的理論，而工作中還需自己去活學(xué)活用。當(dāng)面對這么多個思想和行為都處于成長中的高一的學(xué)生時，發(fā)現(xiàn)自己的能力、知識是那么的不足。為此，我要努力調(diào)整自己所學(xué)的知識結(jié)構(gòu)，盡力嘗試將所學(xué)知識與實踐結(jié)合，掌握教育、教學(xué)規(guī)律，形成技能，增強自己的教育教學(xué)能力。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我充分信任的前提下，我擔(dān)任三個班的英語教學(xué)工作，這不僅能夠讓我在教學(xué)工作中及時反思，更能夠讓我快速成長。
其次，要有繼續(xù)學(xué)習(xí)的準備。從當(dāng)上教師的那一天起，就是一個新的起點。作為教師，最重要的一點就是要有過硬的專業(yè)知識以及現(xiàn)代教學(xué)相適應(yīng)的各種知識。我經(jīng)常聽到一句話，作為教師給學(xué)生一滴水，自己要有一桶水，在現(xiàn)在看來，有一桶水仍然不夠，還需要源源不斷的水源。曾經(jīng)在書本上學(xué)的知識是無法滿足教學(xué)的需要，社會在發(fā)展，學(xué)生的思維也在發(fā)展，所以我必須要發(fā)展。我知道，我們北京4中在教師培養(yǎng)這方面也會不遺余力，我也會好好把握學(xué)習(xí)和進步的機會，惟有不斷學(xué)習(xí)，不斷進步，才能在實踐中使自己成長起來！我很幸運在這短短的兩個月時間里，我就已經(jīng)出去培訓(xùn)過一周了，培訓(xùn)過程中和各個學(xué)校的老師交流才知道自己的不足，才知道自己應(yīng)該向哪個方向繼續(xù)努力。
最后，要有反思精神。成功的教師傾向于主動的創(chuàng)造性反思。作為新教師，若是不懂得反思自己的成敗，那肯定得不到真正意義上的成長。美國心理學(xué)家波斯納說過：“教師成長=經(jīng)驗+反思。如果一個教師僅僅滿足于獲得經(jīng)驗，而不對經(jīng)驗進行深入思考，那可能永遠只停留在一個新手型教師的水準?！痹诮窈蟮慕虒W(xué)工作中我一定要有反思的意識，具備反思的能力，養(yǎng)成善于反思的習(xí)慣，使自己在反思中迅速成長，使教學(xué)在反思中不斷進步。每個人對新教師都有自己的理解，在我看來，新教師面對的是新的工作、新的生活、新的學(xué)習(xí)。而面對這些“新”，我所能做的就是努力努力再努力，努力在各個方面去提高自己，盡快適應(yīng)新的環(huán)境，面對新的挑戰(zhàn)。
團支部座談會發(fā)言篇四
尊敬的蔣縣長、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
大家上午好!
我叫xx，是xx鄉(xiāng)學(xué)校的一名初中數(shù)學(xué)老師。作為獲獎教師代表在此表達心聲，我心情倍感激動。首先，我要向?qū)﹃P(guān)心、支持我們教育事業(yè)的各級黨委政府和各支教單位領(lǐng)導(dǎo)，以及給予我個人親切關(guān)懷、無私幫助、辛勤培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，表達最誠摯的感激和最衷心的祝福!
近幾年來，在各級黨委政府和教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)及扶校長的帶領(lǐng)下，我們學(xué)校發(fā)生了翻天覆地地變化，教學(xué)質(zhì)量也得到了穩(wěn)步提升。學(xué)校的各項事業(yè)可謂蒸蒸日上，日新月異。在此，請允許我再次向多年來關(guān)心支持教育事業(yè)、支持我們學(xué)校發(fā)展的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝和崇高的敬意!
年年花似錦，今年花更紅，在這收獲的日子里，我們感到欣慰。一年一度的教師節(jié)，體現(xiàn)了國家社會對教師的關(guān)懷，體現(xiàn)了教師的價值，我作為一名教師而感到驕傲和自豪。教師以培養(yǎng)人才、教書育人為己任，被譽為人類的靈魂工程師，這既是我們體會到作為教師的無上光榮，也讓我們深感任重而道遠，責(zé)任在肩。
作為教師，我們需要專心教書、熱愛教育、腳踏實地，努力工作。蘇霍姆林斯基說：“做教師最快樂的事莫過于窮盡畢生之力，研究如何做一個最優(yōu)秀、最受學(xué)生歡迎的教師?！敝骷荫R克。土溫也說：“當(dāng)一個人把注意力集中到一個焦點上那就會做出連他自己都感到吃驚的成績來?！比绻覀兡軓摹皩Ｐ慕虝?，熱愛教育”開始，取得成績和榮譽后又能“寧靜為學(xué)，寧靜為人”，那么我們就完全有可能成為最優(yōu)秀、最受學(xué)生歡迎的教師，就能在自己的職業(yè)中找到快樂和幸福，使每天都成為自己的教師節(jié)!
最后，我想用這樣一段話結(jié)束我今天的發(fā)言：選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望和收獲;選擇了紀律和約束，也就選擇了理智和自由;選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌!老師們，讓我們攜起手來，把教師節(jié)作為一個新起點，在各自的崗位上，齊心協(xié)力，奮發(fā)進取，為炎陵教育和xx鄉(xiāng)學(xué)校更美好的明天而共同努力吧!
我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
團支部座談會發(fā)言篇五
各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家上午好！首先熱烈歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)前來指導(dǎo)工作！接下來我做為備課組組長代表為大家介紹年級備課組是如何開展高效課堂的校本研修。
1、學(xué)期初分配好教學(xué)資料的學(xué)案練單的編寫任務(wù)。（說明一點：三案一單先個人編寫學(xué)案練單，再團體討論進行集智備課，然后每位教師根據(jù)自我所任教的班級的學(xué)情進行刪減，最終再根據(jù)最終的學(xué)案練單編寫自我的教案導(dǎo)案。）。
2、每周五按照學(xué)校教務(wù)處的規(guī)定，由下周中心發(fā)言人上交下周的學(xué)案練單的紙質(zhì)初稿和電子稿，并把復(fù)印好發(fā)給組內(nèi)教師，利用周末時間進行審核。
3、周一上午團體備課時進行進行集智備課，各位教師根據(jù)自我的教學(xué)思路進行發(fā)言討論，構(gòu)成最終的定稿。并把討論資料記錄在案，再次上交給教務(wù)處。
1、第一部分資料：就拿這個星期為例，本周是王燕主任中心發(fā)言，上周五他就把本周要上的“認識三角形”的4個課時的學(xué)案練單就印發(fā)給我們其他五個教師，我們利用周末時間根據(jù)自我的教學(xué)思路進行審核，先有王主任把他的設(shè)計思路，以及學(xué)案練單中的出題目的陳述出來，然后其他教師進行討論。構(gòu)成定稿。
2、每個教師在定稿的基礎(chǔ)上根據(jù)學(xué)情進行小范圍更改。然后再編寫自我的教案導(dǎo)案。
3、第二部分資料：討論上周在運用三案一單實施教學(xué)過程中有什么困惑，出現(xiàn)了什么問題，把自我的想法進行交流，比如說，剛剛我上的“認識三角形”中的角平分線、中線，我感覺課堂氣氛沒有平常好，課堂節(jié)奏太緊了，是什么原因？是整個流程的環(huán)節(jié)沒銜接好？還是在題目設(shè)計上跨度太大？下星期一我就會把這些想法和困惑跟同事們交流，最終根據(jù)交流構(gòu)成文字，把每周的教學(xué)反思的問題就解決了，這也是教學(xué)反思的真實性的體現(xiàn)。
1、根據(jù)學(xué)校要求，課改學(xué)科要對四種課型進行探索。新授課在上學(xué)期我們六個教師都上了一輪，當(dāng)時根據(jù)整個教研組以及課改顧問羅主任的意見，我們沒到達預(yù)期效果，所以推倒重來，由上一輪新授課，把新授課的流程基本固定。
2、3月份本組內(nèi)有3名教師參加學(xué)校10教齡以內(nèi)的課改課比賽，我們?nèi)齻€教師都是上的復(fù)習(xí)課，并且我們及時進行了聽評課并把反饋意見進行收集，所以我們的復(fù)習(xí)課的流程也基本固定了。
3、4月初，根據(jù)學(xué)校年級組的安排，我和王主任針對試卷講評課進行探索。并且邀請了全校教研組教師和羅專家前來聽評課。也把試卷講評課的流程也基本固定了。
4、我們打算在5月份針對習(xí)題課安排3個教師進行探索，對于四種課型，我們都會安排多人進行探索，并會邀請全校教研組教師和課改顧問羅主任前來聽評課，并及時進行了聽評課并把反饋意見進行收集。
以上就是我所要和各位領(lǐng)導(dǎo)交流的資料，不足之處期望各位領(lǐng)導(dǎo)指正批評。
團支部座談會發(fā)言篇六
化學(xué)工程系于20xx年*月*日在****舉辦了20xx級新生座談會。本次活動的宗旨為，通過為新同學(xué)解疑答惑，讓他們更快地適應(yīng)大學(xué)，從而能夠更好的融入大學(xué)生活。
一、活動流程。
（1）首先，輔導(dǎo)員***老師發(fā)表講話，給同學(xué)們提出了一些寶貴建議，并且講明了本次座談會在于為同學(xué)們解疑答惑，讓同學(xué)們更快的適應(yīng)大學(xué)生活；促進同學(xué)們之間的交流，使同學(xué)們更好融入大學(xué)。
（2）接下來，由主持人介紹出席本次座談會的嘉賓，他們是本年度學(xué)校推研的學(xué)長。
（3）各位學(xué)長分別給同學(xué)們提出了一些建議，并與同學(xué)們交流了自己的親身經(jīng)歷。
（4）提問環(huán)節(jié)，大一的同學(xué)們紛紛向幾位學(xué)長提出了自己在大學(xué)的生活上及學(xué)習(xí)上所遇到的問題和一些困惑，學(xué)長們根據(jù)自己的大學(xué)生活經(jīng)驗，對同學(xué)們所提出的問題做出了精彩的回答。
（5）提問期間，主持人帶領(lǐng)大家做了兩個有趣的小游戲，活躍了座談會的氣氛；同學(xué)們踴躍參與，也加深了同學(xué)們之間的相互了解。
二、本在本次座談會上，各位學(xué)長為同學(xué)們解決了許多學(xué)習(xí)、生活方面的問題，同學(xué)們在本次活動中收獲了很多，加深了對大學(xué)的了解，相信這有利于他們更快的融入大學(xué)生活。
三、活動自我評估。
總體來說，這次新生座談會各階段都比較成功，其中比較優(yōu)秀的方面總結(jié)如下：
（1）在本次活動中，系學(xué)生會成員表現(xiàn)積極，各個部門能做到協(xié)調(diào)配合。
（2）活動中加入了一些比較有創(chuàng)新性的集體小游戲，從而為本次活動營造了一個活躍的氛圍，帶動了同學(xué)們的積極性。
在本次活動中，我們也存在一些不容忽視的缺點。
（1）凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢，在本次活動中可能出現(xiàn)的情況沒有作周全的考慮，致使活動中出現(xiàn)了一些小差錯。
（2）在活動前，對相關(guān)工作人員沒有作出明確的分工安排。
（3）沒有給相關(guān)工作人員講清楚活動程序，致使一些人不太了解活動程序。
（4）在活動的準備工作方面做的不夠充分。
基于本次教訓(xùn)，在以后的活動中，我們應(yīng)該仔細安排分工，協(xié)調(diào)和動員每個成員，各司其職，從而把我們以后的每一場活動搞好。
附件：
團支部座談會發(fā)言篇七
今天，市委召開這次部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)黨(工)委書記座談會，目的是了解情況、推進工作。對我個人來說，也是一個
學(xué)習(xí)
受教育的過程。這里，我首先向你們并通過你們向全市101個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、6個街道的書記及班子成員表示感謝、表示敬意!下面，我再強調(diào)幾點：
一，做好鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)工作的責(zé)任重大、使命光榮。鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)是我
國宏觀與微觀、工業(yè)與農(nóng)業(yè)、城市與農(nóng)村的重要結(jié)合部，是國家政權(quán)的基礎(chǔ)，是承上啟下的樞紐;鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)黨(工)委是黨對城市農(nóng)村各項工作的直接領(lǐng)導(dǎo)，是黨的各項方針政策的落實主體，是推進基層改革發(fā)展的龍頭;鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)黨(工)委書記在領(lǐng)導(dǎo)班子和全局工作中是核心、是關(guān)鍵、是領(lǐng)頭雁。從某種意義上講，書記甚至可以左右一個地方的決策和發(fā)展。希望各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)黨(工)委書記要充分認識鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)工作的極端重要性，充分認識自己作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)黨(工)委書記肩上的重要責(zé)任，進一步增強做好工作的'使命感和自覺性，努力提高履行崗位職責(zé)的能力和水平，不斷加快推進鄉(xiāng)鎮(zhèn)及街區(qū)經(jīng)濟社會的發(fā)展。
二，切實把握好鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)工作的戰(zhàn)略重點、關(guān)鍵環(huán)節(jié)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)工作可否概括為這五個方面呢?就是實施政治領(lǐng)導(dǎo)、推動改革發(fā)展、促進社會進步、維護和諧穩(wěn)定、實現(xiàn)群眾利益。就當(dāng)前來說，我覺得應(yīng)著力抓好以下幾個重點：
(一)抓發(fā)展，增加城鄉(xiāng)居民收入。一是積極推進農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化。要注重特色農(nóng)產(chǎn)品的結(jié)構(gòu)調(diào)整，深入推進農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營。二是加大招商引資力度。從實際來看，一些
旅游
經(jīng)濟比較發(fā)達的地方，往往工業(yè)不行、財政收入也不行，其鄉(xiāng)鎮(zhèn)實力自然會受到影響。抓工業(yè)、搞招商引資，我們必須堅持“三個圍繞、一個不上”和“三個集中”的原則，所有項目原則上應(yīng)向開發(fā)區(qū)集中。三是加快專業(yè)
合作社組建。合作社介于種植大戶與公司之間，適應(yīng)性、生命力都比較強。今天大家在這方面談的不多，也沒有很好發(fā)展起來，今后還需要進一步加大力度，作更多的探索和實踐。四是大力發(fā)展鄉(xiāng)村旅游。鄉(xiāng)村旅游很重要，這個我在深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的黨課報告中已經(jīng)說過了。它能最大限度地體現(xiàn)黃山的資源價值，并活化其價值、倍增其價值。另外，城市越發(fā)展，鄉(xiāng)村旅游的市場空間就越大、潛力就越大。五是扎實推進社會主義新農(nóng)村建設(shè)。我剛才聽了一下，有幾個鎮(zhèn)今、明兩年就可以實現(xiàn)全覆蓋，這非常好。在全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)中在座的都處于第一方陣，這方面更要加快進度、當(dāng)好表率。就發(fā)展而言，除了我從面上、整體上強調(diào)的這五個重點，還要注意把握好三個關(guān)節(jié)點：一是要有特色。有特色才有生命力。剛才建設(shè)同志對我說，現(xiàn)在有些鄉(xiāng)鎮(zhèn)的特色沒有做強做大，希望以后大家在這方面動動腦子。二是要擴大對外開放。就是向外找市場，因為有特色還要有市常當(dāng)然，擴大開放不光是指向外找市場，還包括引進資金、技術(shù)、理念、管理等等。有了這些，我們才能發(fā)展得更好更快。三是要大力培育經(jīng)濟增長點。今天大家都說了一些，但還不夠，回去還要好好研究。團支部座談會發(fā)言篇八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位教師：
大家好！
首先，我對學(xué)校如此重視我們新聘教師的發(fā)展、組織這樣的交流活動表示衷心的感激，同時我也對能夠有機會在那里進行交流發(fā)言感到萬分榮幸。我把它歸納為“一個定位，兩個觸動，三個行動”。
盡管進出的依然是校門，進出校門的還是那個充滿朝氣和活力的自我，但我已經(jīng)從學(xué)生走向了教師崗位。這就要求我必須有一個變化，即主角的轉(zhuǎn)變，定好自我的位置。來五中工作的這段時間，讓我對教師工作有了一個重新的認識，讓我更多的思考如何做一名學(xué)生喜歡的教師、如何讓自我的課堂變的高效、如何做好教師之間的配合工作等等。在五中這個大家庭里，我們是一家人，我們是一個團隊，做好溝通和配合十分重要，所以我要在各方面多學(xué)習(xí)多交流，爭取做一個合格的五中人。
1、五中擁有如此眾多優(yōu)秀的教師深深觸動了我能和五中這么多優(yōu)秀的教師共事我感到很幸運。各位前輩同事都在我有困惑的時候主動的幫忙我，指導(dǎo)我，讓我感覺到了大家庭的溫暖和和諧。同時讓我在教學(xué)水平上有了很大的提高，也讓我覺得教學(xué)工作順手了許多，壓力也沒有之前那么大了，逐漸的我能夠體會到教育工作的樂趣。
2、五中對學(xué)生的嚴格要求程度和教師的敬業(yè)精神深深觸動了我。
在這樣一個井井有條的環(huán)境中工作讓我感覺很慶幸，看到學(xué)生們井然有序的進出教學(xué)樓，并且很禮貌的跟我打招呼，讓我感覺很溫馨。很多教師的敬業(yè)精神也讓我很感動，我必須多向老教師學(xué)習(xí)，用我最大的熱情和努力來回報五中，回報孩子們期待的眼神。
第一、多多聽課、虛心請教、認真學(xué)習(xí)：
我們工作活力高，有一種急于把工作做好的心境，可是往往不能很好的把握教育教學(xué)的內(nèi)在客觀規(guī)律，不能很好地把握我們學(xué)生的客觀實際。常言道：“姜還是老的辣”，那里的“老”是指富有教育經(jīng)驗的教師，他們的教學(xué)思想，教學(xué)方法，教學(xué)的組織等教學(xué)藝術(shù)都是我們新教師所應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)的。他們的這份“寶貴財富”是多年積累而成的。我們要想擁有這份財富，就必須虛心的學(xué)，一點一滴的學(xué)。那么聽課就是我們學(xué)習(xí)的最好途徑。
我們在聽課的時候要注意記筆記并加以歸類。然后再用于實踐，慢慢也就掌握了。
這些好方法。聽課以后的交流也很重要。聽完課我們要主動找老教師討論，帶著對這一節(jié)課的理解、體會與思考去交流。異常是組內(nèi)公開課，同一節(jié)課，幾十個人去聽，就會有幾十種不一樣的看法和理解，這些看法和理解與上課教師的想法、設(shè)計和安排哪些是相同的，哪些有差異，怎樣更能高效？所以課后組內(nèi)交流我們要認真聽并進取思考。
另外我們還要繼續(xù)學(xué)習(xí)一些理論性的知識，不斷總結(jié)自我的經(jīng)驗，構(gòu)成論文，不要做一個教書匠，要當(dāng)學(xué)習(xí)型、反思型教師。
第二：明確目的、把握全局、精心備課：
備好課是上好課的前提，實際它是比上課還重要的。沒有備課的上課是盲目的，是沒有把握的，是注定要失敗的?！胺彩骂A(yù)則立，不預(yù)則敗”。我們的教學(xué)活動必須建立在充分準備的基礎(chǔ)之上。一節(jié)課的時間有限，所以我們必須處理好重點，難點，注意各個環(huán)節(jié)的時間分配和相互連接。這也需要我們精心設(shè)計，做好充分的準備。此刻我明顯覺得花在事務(wù)性事情上的時間過多，備課準備是不夠的，這在我適應(yīng)五中的節(jié)奏后也在開始改善。
第三：關(guān)愛學(xué)生、建立良好師生關(guān)系：
我們應(yīng)當(dāng)“為人師表”，“以身作則”。這樣我們才能給學(xué)生一個良好的形象，才可能在學(xué)生中樹立威信。師德的核心是教師對學(xué)生的愛，簡稱為“師愛”。一個班的班風(fēng)，學(xué)風(fēng)等等常常會影響到教師的教學(xué)心境與態(tài)度；相同地，教師的業(yè)務(wù)水平，教學(xué)本事、個性等等也會影響到學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)。所以和諧的師生關(guān)系就顯得十分重要。由于五中的嚴格管理，我們由于不適應(yīng)可能會造成一些扣分現(xiàn)象。這時的教育和采取相關(guān)的措施是必要的，但千萬不能因操之過急而導(dǎo)致自我言行失當(dāng)，這樣在學(xué)生中會產(chǎn)生不良影響，對班級的長期發(fā)展是不利的。
對于我們剛到五中的教師來說，我們要學(xué)習(xí)的太多了，并且就我自身而言還有很多方面沒有做到，我期望我們這些新入職五中的同事們能夠順利轉(zhuǎn)變自我的主角，盡快成為一名學(xué)生喜歡的良師益友。為五中教育事業(yè)的第二次騰飛奉獻出自我的汗水，也創(chuàng)造出自我教育事業(yè)的輝煌業(yè)績。
再一次感激五中領(lǐng)導(dǎo)和教師的關(guān)心和幫忙。
多謝大家！
團支部座談會發(fā)言篇九
大家下午好：
基督教徒吃飯前一般都會做禱告，嘴里念念有詞：感謝萬能的主啊，賜予我們食物。那么在和大家交流信息工作的心得體會之前，我想感謝一下人社局辦公室同仁對這次座談會順利召開所做的努力，感謝你們提供了桌子和椅子，不然我就要站著說話了。
剛才政府辦的幾位科室負責(zé)人就相關(guān)工作作了很好發(fā)言，對于進入政府辦不到一年的我來說，是一個很好的學(xué)習(xí)機會。由于我在政府辦信息科主要是協(xié)助科長做好往省、市的信息上報工作，下面我就如何做好信息上報工作談兩點體會：
憂，后天下之樂而樂”的優(yōu)良品質(zhì)，這時候是最容易大筆一揮來個重要批示，批示的加分是很給力的。這次來的部門里，涉及到經(jīng)濟、安全、生態(tài)等省、市非常關(guān)注的重點工作領(lǐng)域，為此大家一定要提高敏感性，不要藏著掖著，涉及“三點式”工作的，歡迎踴躍來稿。
第二，要注重信息活力。信息活力，聽起來很玄，其實就是三個字，“快、深、準”。首先是反映要“快”，很多重要的信息，能當(dāng)天報送的絕不要推遲到明天，今天可能價值連城，明日就成黃花了。例如今年的“5.13”投洽會，我們信息報送就慢了一點，結(jié)果就算你再報送上去，市里也不會用，因為沒有時效性了；其次是挖掘要“深”，每一條信息的編輯，我們都要學(xué)會深挖細掘，發(fā)揮信息的最大價值，不能僅限于完成任務(wù)。例如我縣出臺的“3+1”產(chǎn)業(yè)發(fā)展實施意見，不僅被市里采用，而且還被省里采用，關(guān)鍵的一點就是在編輯時，除了報送我縣“3+1”產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃，還挖掘出了我縣“3+1”產(chǎn)業(yè)發(fā)展的優(yōu)惠政策，“3+1”產(chǎn)業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀以及“3+1”產(chǎn)業(yè)發(fā)展遇到的困難等要點，引起了省、市的興趣。最后一點就是內(nèi)容要“準”，不能含糊不清。時間、地點以及相關(guān)數(shù)據(jù)，一定要準確，不能用“大概、可能、近日”等模糊性詞語。
以上有說得不到位的地方，請大家批評指正，謝謝大家！
團支部座談會發(fā)言篇十
根據(jù)會議安排，我簡要匯報一下我縣的政務(wù)接待工作情況，不當(dāng)之處，請各位領(lǐng)導(dǎo)批評指正。
去年以來，在市委接待辦的正確指導(dǎo)和兄弟縣市區(qū)的大力支持下，我們認真貫徹落實中央八項規(guī)定和省、市關(guān)于政務(wù)接待的一系列文件精神，圍繞服務(wù)中心、服務(wù)大局要求，立足實際、開拓創(chuàng)新、扎實苦干，使政務(wù)接待工作水平大幅提升，圓滿完成了省、市主要領(lǐng)導(dǎo)來昌調(diào)研等一系列重要會議、活動的接待服務(wù)任務(wù)，受到了來賓及省、市領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。
終繃緊政治意識這根弦，每次重大接待活動結(jié)束后，立即召開專題會議進行反思總結(jié)，及時彌補存在的問題和不足。
二是把制度意識作為干好工作的基本遵循。牢固樹立按制度辦事的意識，立足縣域?qū)嶋H，健全完善政務(wù)接待的各項規(guī)章制度，形成了用制度管接待的良好氛圍。按照“增速提效、簡化禮儀、勤儉務(wù)實、大方合理”的原則，制定出臺了《……縣黨政機關(guān)國內(nèi)公務(wù)接待細則》、《〈……縣黨政機關(guān)國內(nèi)公務(wù)接待細則〉補充規(guī)定》等規(guī)章制度，將全縣所有機關(guān)單位餐飲全部納入規(guī)范范圍，對接待原則、接待范圍、接待標準、審批程序、經(jīng)費管理等作出明確要求，執(zhí)行全縣統(tǒng)一的接待標準。嚴格實行“按標準接待、按程序報賬、按制度規(guī)范”、“財務(wù)工作專人負責(zé)、經(jīng)費支出事前報告、費用結(jié)算當(dāng)日辦結(jié)”的接待經(jīng)費管理模式，來賓一律安排在食堂就餐，不在接待范圍之內(nèi)的不予接待，接待費用當(dāng)日審核清算，整個接待過程做到有章可依、流程明確、監(jiān)督到位。
將感情融入接待中，做到用心服務(wù)、以情感人，把細微、簡單的.事情做到極致。在日常接待中，我們通過多渠道了解來賓的飲食和生活習(xí)慣，及時為他們提供報刊、宣傳畫冊、迎賓卡片等服務(wù)，最大程度地讓來賓滿意。建立接待檔案，及時對重大接待活動、重要來賓檔案進行整理分類，把重要來賓的個人信息、生活飲食習(xí)慣以及來……考察內(nèi)容等相關(guān)資料即時建檔保存，為下次有針對性地提供個性化服務(wù)提供有效保障。
四是把協(xié)作意識作為干好工作的重要要求。接待工作牽涉面廣，涉及單位多，是一項綜合性、系統(tǒng)性很強的工作，特別是大型接待活動往往牽涉多個單位部門，協(xié)調(diào)溝通至關(guān)重要。我們建立起一套行之有效的工作運行機制，全面推行“方案化管理”，每次接待活動都提前擬定詳細接待方案，做到事前有分工，事中有落實，事后有反饋，營造了同心協(xié)力干接待的工作氛圍，確保了接待工作銜接無縫、運作高效。
五是把節(jié)儉意識作為干好工作的根本準則。中央八項規(guī)定和《黨政機關(guān)厲行節(jié)約反對浪費條例》的出臺，為公務(wù)接待工作制定了新標尺，我們認真研究《條例》相關(guān)要求，在常規(guī)接待中盡可能簡化程序，不講排場闊氣，充分挖掘和利用現(xiàn)有優(yōu)勢條件，重點突出地方特色和文化品位，專打“地方牌”、“特色牌”，不上高檔菜肴、高檔酒水。我們指導(dǎo)接待酒店開發(fā)了一系列具有濃郁……特色、物美價廉的精美菜品，既符合來賓追求綠色健康的心理要求，又符合厲行節(jié)約、降低接待成本的政治要求，進一步降低了接待經(jīng)費。
在公務(wù)接待方面，盡管我們做了一些努力和探索，但與上級領(lǐng)導(dǎo)的要求比，同兄弟單位相比，還有不少差距和不足，尤其是與上級部門和兄弟縣市區(qū)溝通交流較少，特色服務(wù)和創(chuàng)新理念還有差距，精細化程度還需進一步提高，等等。這些都需要我們在今后的工作中不斷改進。為更好地做好政務(wù)接待工作，提出幾條建議。
1.進一步加強交流溝通。希望市里和兄弟縣市區(qū)多來……傳經(jīng)送寶，給我們帶來做好政務(wù)接待工作的好思路、好經(jīng)驗、好做法，幫助我們發(fā)現(xiàn)漏洞和不足，找到解決問題的辦法，進一步提升政務(wù)接待水平。
2.完善學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度。希望市里能多組織一些類似的座談會，搭建起接待部門學(xué)習(xí)交流的平臺，定期組織接待人員培訓(xùn)班，去先進地區(qū)學(xué)習(xí)觀摩，切實推動交流溝通，鍛煉接待隊伍，進一步增強接待隊伍的工作能力。
我們將認真貫徹這次會議精神，虛心學(xué)習(xí)上級部門和各縣市區(qū)的好經(jīng)驗、好做法，進一步增強做好新形勢下接待工作的責(zé)任感和自覺性，大力提升接待工作質(zhì)量水平，努力開創(chuàng)接待工作新局面，為全市公務(wù)接待工作跨越式發(fā)展增光添彩。
20xx年7月。
團支部座談會發(fā)言篇十一
各位學(xué)弟學(xué)妹們：
大家好！
今天來參加這次新生交流會，并認識你們，這么多張新面孔，我很高興。
先祝賀大家考入xx，學(xué)校很漂亮，地處市區(qū)繁華地段，交通購物都很方便，今年是賢達辦學(xué)的第n年，在過去的n—1年里，我親眼看到了賢達的迅速成長、制度的完善、管理的健全。我們是賢達的前n屆學(xué)生，我們是賢達的起點，所以不要抱怨學(xué)校的好壞，它的好壞由我們決定。
今天除了認識大家之外，還想給大家一些建議，關(guān)于學(xué)習(xí)的，關(guān)于同學(xué)相處的，甚至簡單到睡覺、起床，我以前住過校，現(xiàn)在走讀，各方面經(jīng)驗，大家聽聽無妨。
先說學(xué)習(xí)好了，大學(xué)是個能學(xué)到東西的地方，而我們學(xué)校以外語為重，都要考英語專業(yè)四級，英語一定要學(xué)好，但英語絕對不是你生活的全部保障，所以多學(xué)點東西將來可以救命的。關(guān)于學(xué)習(xí)方法我沒什么好的經(jīng)驗，我本身學(xué)習(xí)也不好，以后還要像你們學(xué)習(xí)，討教經(jīng)驗。
接下來說說同學(xué)相處方面的問題。大學(xué)是個亞社會，人際關(guān)系的處理十分重要，大學(xué)同學(xué)很有可能成為你未來的事業(yè)伙伴，多一個朋友多一條路嘛，相信你們可以交到很多朋友。進入大學(xué)就是一個新的環(huán)境，接觸新的人，你的所有過去對于他們來說都是空白，這是你最好的重新塑造自己形象的機會，改掉以前的缺點，每進入一個新的環(huán)境，都應(yīng)該以全新的形象出現(xiàn)。莫過于梗直，莫過于圓滑，外圓內(nèi)方即可。
剛開始住校的時候，同學(xué)一般都以寢室為單位一起行動。大家都能成為好朋友，晚上娛樂時間一般大家在一起沒什么事情做，除了打打牌，大多時間是開寢室座談會，聊這聊那的，一開始的聊的最多的可能就是你目前還不熟悉的同學(xué)，別為你自己和別人下定論，這很重要。你所看到或者聽到的別人可能只是片面的，你的看法同樣也會影響別人。對陌生人，或者把對方當(dāng)作一張白紙，自己慢慢去了解，或者把對方當(dāng)作你的朋友，總之別那么快的討厭他（她）。即使你聽到再多關(guān)于他不好的傳聞。還有，你當(dāng)晚說的話，第二天可能就傳到別人耳朵里去了，管住自己的嘴！
別說臟話，習(xí)慣是很可怕的，和別人接觸時，你隨便的一個字或者幾個字會讓你在別人心中的形象大打折扣。
尊嚴是最重要的，但是在大學(xué)里，要懂得利用這個空間鍛煉自己，要讓自己的尊嚴有足夠大的承受力，要知道，社會是一個打碎人尊嚴的地方，除了你自己，沒有人會為你保留它。
在大學(xué)里就開始訓(xùn)練自己的冷靜力，這是一種能力，有大事時，能安靜并快速想出辦法的人，很厲害。
有時你會為某些事生氣，很多事情當(dāng)你再回憶起時會發(fā)現(xiàn)其實沒什么，所以，不管你當(dāng)時多么生氣憤怒或者別的，都告訴自己不必這樣，你會發(fā)現(xiàn)其實真的不必。
再說說作息問題，你和室友是生活在一起的，很多雞毛蒜皮的小事會漸漸積聚并造成彼此見不滿的情緒，開玩笑時注意分寸，過度了就成了人身攻擊；別去弄亂別人的床或者桌子，未經(jīng)允許用別人的東西（有錢咱自己買，沒錢買咱爭口氣~沒事別去比吃、穿、用）。別人都睡了，你也快些睡，睡不著也別影響別人休息，這些道理其實人人都懂，但是往往會不注意就犯了?？傊c人方便就是與己方便，多做換位思考，可以減少許多矛盾。
早上早點起床，你有足夠的理由佩服每天早起的人，不信的話，你去做，做到后會發(fā)現(xiàn)有很多人佩服你。住在6樓以上的同學(xué)，早些去乘電梯，高峰時段里電梯里總會塞滿人。
如果把上課不睡覺當(dāng)作一種鍛煉，并且你做到了，那么，你很強。其實你也應(yīng)該這么做的，老師再差，也比學(xué)生強，因為他們是老師。永遠不要嘲笑你的老師無知或者單調(diào)，因為有一天你發(fā)現(xiàn)你用瞌睡或者其他方式來嘲笑老師實際上很愚蠢時，你已經(jīng)碰釘子了。
不要逃課，雖然這個可能是所有大學(xué)生的必修課。每年教務(wù)處都會嚴抓大一的紀律，給你們上上規(guī)矩，估計不久就會開始了。
關(guān)于想拿獎學(xué)金的同學(xué)，特別是一、二等獎的更加要注意，你們是不可以遲到曠課的，對于你們的不公平，相對于別人是公平的，不要埋怨班長為什么在考勤方面不能幫你一次兩次，班長也挺難做的。
如果你家境一般的話，那么記住你在大學(xué)有很多要意外用錢的地方。為了你的家人和你自己，別亂花錢。
好了，就說這么多吧，等下如果還有問題，歡迎大家提問，謝謝。
團支部座談會發(fā)言篇十二
同志們：
大家好！
這天，為慶祝建黨89周年，我們相聚在一齊，以座談會的形式來表達對黨生日的祝賀。期望與會的干部黨員們圍繞“慶七一、頌黨恩、樹形象、促發(fā)展”為主題，暢所欲言，以便互相交流，互相促進，加深了解，加強團結(jié)，更好地為工作服務(wù)，為教育事業(yè)的發(fā)展盡我們綿薄之力。此刻我謹代表一小黨支部向全校40多位黨員同志們致以誠摯的問候和節(jié)日的祝賀！
眾所周知，為了實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，無數(shù)仁人志士個性是一代又一代中國共產(chǎn)黨人秉承五千年綿延不絕的民族精神，前赴后繼，艱辛探索，頑強拼搏，付出了心血、汗水和生命。前人的奮斗和奉獻使我們過上了富裕安康的生活，迎來了中華民族偉大復(fù)興的光明前景。我們理當(dāng)不負期望，做好本職工作，努力創(chuàng)造屬于我們自我的光榮。
借此機會，我想結(jié)合自我工作經(jīng)歷和對生活的理解，和大家談點看法，以此共勉。我覺得一個干部或一個黨員，在平時工作和生活中要懷“三心”，要講“三手”。
常懷敬畏之心，心懷敬畏，是心懷神圣感的尊敬和惶恐，既是一種人生的態(tài)度，又是一種生活的信念，只有我們擁有對于生命的敬畏之心時，世界才會在我們面前呈現(xiàn)出它的無限生機?？鬃诱f：“君子有三畏：畏天命，畏大人，畏圣人言?！币粋€人有了敬畏之心，胸中就有了方向、行為準則和規(guī)范，就能自覺約束自我，不做出格越軌之事。有助于自我心靈的凈化，人格得到完善。人一旦沒有敬畏之心，往往就會肆無忌憚，甚至為所欲為，膽大包天。此刻有些人完全喪失了對生命，對道德和對社會輿論的敬畏，為了眼前利益，種種短見和自私行為，不僅僅違背了科學(xué)發(fā)展的理念，還會觸犯法律法規(guī)、損害形象，更有甚者還會影響社會的穩(wěn)定，或危及子孫后代的延續(xù)。
常懷感恩之心，“滴水之恩，涌泉相報”，“吃水不忘挖井人”這些經(jīng)典話語是中華民族傳承的美德——感恩的凝聚和升華。許多美麗的傳說也無不透射出中華民族對感恩的認同和崇尚。感恩是一種禮貌，是一種品德，有了感恩的心，人與人，人與社會，人與自然才會變得親近和諧。生命也將得到滋潤。讓我們每個人都懷著感恩之心吧！因為，感恩能夠消解內(nèi)心所有積怨，感恩能夠滌蕩世間一切塵埃，感恩是一種歌唱方式，感恩是一種處世哲學(xué)，感恩更是一種生活的大智慧。懂得了感恩，學(xué)會了感恩，每個人便都會擁有無邊的快樂和幸福。
常懷忠孝之心，何為“忠”？我想傳統(tǒng)教育中的“忠”是對國家盡心盡力。問題是此刻談“愛國”，很多東西太空洞，太遙遠，國家在哪里？國家就在你的腳下，國家就在你的眼前，你眼中所看到的就是國家。對老師而言，學(xué)生就是我的國家，愛我的學(xué)生就是愛國，上好每一節(jié)課就是愛國，對學(xué)生盡心盡力就是愛國。忠于自我的事業(yè)，忠于職守，以身作則，全心全力把工作做好，貢獻社會，這是盡忠。
何為“孝”？“百行萬善孝為首當(dāng)知孝字是根源”，詞典上解釋為“順從父母”。我的理解是聽從父母的管教，使父母放心，使父母愉悅為天下第一大孝。自我的孝順會給子女樹立榜樣，對學(xué)生也能起到潛移默化的作用。如果人人講孝順，代代延續(xù)，那么我們的社會、我們的生活就會純凈和完美。
“自古忠臣多孝子，君選賢臣舉孝廉”，忠與孝兩者不是對立的，而是統(tǒng)一的，在家講孝，在外言忠，忠是孝的放大，孝是忠的濃縮；忠是對祖國和事業(yè)的孝道，孝是對父母的忠誠?！扒笾矣谛⒆又T”的古語。反映了兩者的內(nèi)在統(tǒng)一性，一般說來，孝者忠，忠者孝。不忠者不孝。忠孝為人格之大端，立身之根本。
一個黨員干部不僅僅要常懷敬畏之心、感恩之心、忠孝之心，還要做到“三手”，即本職工作有一手，同事之間握緊手，名利面前莫伸手。
本職工作有一手，就是要有一雙“能干的手”。做到愿干事、能干事、干成事、不出事；做到身體力行，勤政務(wù)實，率先垂范，工作進取。具體而言，一是要做學(xué)習(xí)的模范。當(dāng)今時代，科技高速發(fā)展，知識日新月異，“刀不磨，要生銹；人不學(xué)，要落后。”一個黨員干部如果不愛學(xué)習(xí)，思想就會缺少靈氣，講話就會缺少底氣，行動就會缺少朝氣，工作就會缺少銳氣。二是要做與時俱進、開拓創(chuàng)新的表率。以與時俱進、開拓創(chuàng)新的精神抓工作、干事業(yè)，出主意、謀良策，勇于沖破一切不合時宜的思想觀念，勇于改革一切束縛發(fā)展的陳規(guī)陋習(xí)，始終持續(xù)銳意創(chuàng)新的精神狀態(tài)。三是要在行動上率先垂范，做到“三個一步，”即工作先行一步，利益后退一步，危險搶先一步。透過“三個一步”來感召群眾、凝聚人心、鼓舞士氣、助推工作、謀求發(fā)展。
團支部座談會發(fā)言篇十三
一、會議目的：
為了使新到我校的近30名教師們盡快了解我校校情，盡快轉(zhuǎn)變角色，擁有自己的教學(xué)特色，同時也為了達到了相互了解與促進的目的。
二、會議時間及地點：
時間：20__年9月18日(第三周星期四下午3：30)。
地點：學(xué)校小報告廳。
三、參會人員：
1、領(lǐng)導(dǎo)：
馬燦敏(中心小學(xué)校長、黨支部書記)納文群(中心小學(xué)黨支部副書記)。
孫建勇(中心小學(xué)副校長)何文平(中心小學(xué)德育處主任)。
董紹平(中心小學(xué)教務(wù)處主任)苗開壽(中心小學(xué)總務(wù)處主任)。
楊麗婭(中心小學(xué)學(xué)前主任)馬順玉(中心小學(xué)語文教研員)。
管興(中心小學(xué)工會主席)林姣(中心小學(xué)團委書記)。
李波(中心小學(xué)教科室主任)徐正艷(中心小學(xué)少先隊大隊輔導(dǎo)員)岳愛(中心小學(xué)少先隊大隊副輔導(dǎo)員)馬婭瓊(中心小學(xué)學(xué)前副主任)。
2、納古小學(xué)1——6年級及專科組年級組長、教研組長。
3、新教師及“一幫一”輔導(dǎo)教師：
團支部座談會發(fā)言篇十四
深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動，我們保修分公司是3月19日進行的正式動員，目前正值活動的第一階段，學(xué)習(xí)調(diào)研。分公司對一階段學(xué)習(xí)做了細致安排，并提出要求，我們電保廠做為保修基層單位，一是明確指導(dǎo)思想，二是堅決執(zhí)行，三是結(jié)合本單位實際，細致、扎實落實，完成學(xué)習(xí)實踐的規(guī)定動作。
在一階段學(xué)習(xí)調(diào)研活動中，我們首先遵照“黨員干部受教育”指導(dǎo)思想，結(jié)合實際，有針對性地開展學(xué)習(xí)活動，細化學(xué)習(xí)安排，同時開展調(diào)研，除深入職工走訪調(diào)查外，還召開了幾個座談會，(黨風(fēng)監(jiān)督員管理和工程技術(shù)人員及普通職工的座談)在一階段學(xué)習(xí)、調(diào)研活動中自己的調(diào)研題目是《學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，加強管理干部隊伍建設(shè)》，帶著問題搞調(diào)研。自己之所以制定這個專題，主要是鑒于管理工作如何進一步適應(yīng)形勢發(fā)展和需要。從大背景講保修分公司重組經(jīng)過八年的風(fēng)風(fēng)雨雨，在非常困難的條件下一步步發(fā)展到今天，從保修8000部至現(xiàn)在的近16000部公共電、汽車，完成了新老車的更換，科技含量進一步加大，落實新車維修思路，實現(xiàn)“一個重點，四個轉(zhuǎn)變”，為運營提供優(yōu)質(zhì)車輛和服務(wù)，確保了奧運會圓滿成功。這些工作和成績的取得，歸功于各級黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)，歸功于保修有支強有力的干部隊伍，歸功于有一支拉得出來打得贏特別能戰(zhàn)斗的職工隊伍。毛主席教導(dǎo)“正確的路線確定之后，干部就是決定的因素”。保修成績的取得，干部起到?jīng)Q定作用。我們電車保修廠的管理干部也是如此。
說成績就要說問題，任何事情都是一分為二的，在這兒說說我們電保廠在干部隊伍建設(shè)中存在的問題。
一、干部隊伍年齡結(jié)構(gòu)趨于老化，電保廠現(xiàn)有在編管理人員37人，(含10名技術(shù)人員)，掛職干部28人占職工總數(shù)6%，其中車間、部室級22人，20歲以上1人，30—40歲2人，40—50歲10人，50歲以上8人，平均年齡47.4歲，廠級6人，30—40歲1人，40—50歲2人，50歲以上3人，平均年齡49.6歲。在我們保修系統(tǒng)電保廠干部隊伍的年齡也是偏高的，這是因為電車工作的特殊性和多年工作的沉積形成的。對此問題，我們在近幾年已經(jīng)充分意識到，并從電車發(fā)展的需要出發(fā)注重對年輕人，對新人的培養(yǎng)建立了電保廠年輕人管理崗位“輪崗見習(xí)制”，給年輕人鍛煉培養(yǎng)的機會，稱之邊使用、邊培養(yǎng)，最后競聘選拔。先后培養(yǎng)了2名副廠級(劉鵬、李盛華)、2名車間級(王彬、李建順)，還有5名青年人在“輪崗見習(xí)”(蘇捷、牛穎、王帆、劉佳寧、朱向輝)，特點是車間和部室輪崗見習(xí)的都是20—30歲的年輕人，這些人的使用培養(yǎng)將大大改善，目前干部隊伍的年齡結(jié)構(gòu)不斷適應(yīng)電車發(fā)展形勢的需要，也是實現(xiàn)電車發(fā)展戰(zhàn)略的重要基礎(chǔ)。(電車保修廠的企業(yè)文化建設(shè))。
電車如局外人，不論是電車保修還是電車客運對在車上和場院吸煙都有著“光榮歷史”。理由是電而不是油，所以從電車教練帶徒弟就吸，保修場地內(nèi)也煙頭甚多。對于禁煙電保廠在不同會議上強調(diào)多次，就是不見成效。在開展學(xué)習(xí)實踐活動中，我們針對問題學(xué)習(xí)討論，班子一致認為是管理干部的執(zhí)行力問題。禁煙在電車是有一定的難度，但只要把事當(dāng)事，認真去做就沒有辦不成的，班子帶頭一級抓一級，一級管理一級，嚴格管理在生產(chǎn)區(qū)域和責(zé)任區(qū)發(fā)現(xiàn)吸煙和煙頭，對相應(yīng)管理者進行扣罰，同時，與阜外大街32號院內(nèi)的多家單位進行溝通，通報達成協(xié)議共同治理，目前，大院內(nèi)特別是我們保修區(qū)域內(nèi)吸煙杜絕，煙頭也明顯減少(在治理工作之初最多一天撿煙頭1200多個)，這說明只要是上級布臵的精神，會議通過的內(nèi)容就毫不憂郁，堅決執(zhí)行，只要認真執(zhí)行了就一定能做好。這也是對我們各級執(zhí)行力和領(lǐng)導(dǎo)能力的考驗。
三、在一些黨員干部中缺少一般沖勁。沖勁就是迫力，總覺得這部分同志干起工作來瞻前顧后，該拍板的也不拍，還要有個“請示”，分析其原因主要有以下3點：一是模范用不突出，要求職工的自身先做表帥，自覺不足，所以不敢大膽管理;二是工作標準不高，哥們之間怕傷和氣，工作粗躁;三是履職盡責(zé)不到位，工作不上心，不是全身心地?zé)o私地投入工作。其根本原因是這些干部的素質(zhì)有待提高。
改進的措施：
1、進一步加強黨員干部的學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)內(nèi)容上一是理論學(xué)習(xí)，前期我們已組織了管理人員對《領(lǐng)導(dǎo)力》和《執(zhí)行力》的學(xué)習(xí)，當(dāng)前最好的學(xué)習(xí)就是深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動，從而提高思想認識;二是專業(yè)技術(shù)的學(xué)習(xí)，特別是對新電車技術(shù)的學(xué)習(xí)，電車近幾年發(fā)展非?？?，從直流驅(qū)動到交流變頻，又發(fā)展到奧運會展示的純電動，今年又將有860部電、汽油混合動力車投入，干電車的就要學(xué)電車、懂電車，才能做好門內(nèi)漢，指揮好生產(chǎn)。
2、要進一步創(chuàng)造和完善選拔培養(yǎng)使用年輕干部長效機制，廣開渠道，拓寬門路，為使優(yōu)秀年輕人才脫穎而出創(chuàng)造條件，搭建平臺。要建立完善后備干部學(xué)習(xí)工作交流;年度考核;定期向黨組織匯報學(xué)習(xí)工作情況等機制，加快企業(yè)年輕干部隊伍建設(shè)的步伐。
3、要進一步加強對黨員干部的監(jiān)督，在每年述職報告的基礎(chǔ)上，每半年要對全體管理干部進行一次測評，測評結(jié)果公開，對末位要進行談話，敲警鐘。
4、大膽處臵表現(xiàn)不積極的管理干部，對職工意見大，有舉報的管理干部，進行深入調(diào)查，一經(jīng)查實嚴肅處理，(郭善珠例)這樣即觸及了本人又教育了大家，老百姓叫好，管理干部作風(fēng)也進一步擺正。
電車保修廠黨總支。
團支部座談會發(fā)言篇十五
各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家上午好！首先熱烈歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)前來指導(dǎo)工作！接下來我做為備課組組長代表為大家介紹年級備課組是如何開展高效課堂的校本研修。
1、學(xué)期初分配好教學(xué)內(nèi)容的學(xué)案練單的編寫任務(wù)。（說明一點：三案一單先個人編寫學(xué)案練單，再集體討論進行集智備課，然后每位教師根據(jù)自己所任教的班級的學(xué)情進行刪減，最后再根據(jù)最終的學(xué)案練單編寫自己的教案導(dǎo)案。）。
2、每周五按照學(xué)校教務(wù)處的規(guī)定，由下周中心發(fā)言人上交下周的學(xué)案練單的紙質(zhì)初稿和電子稿，并把復(fù)印好發(fā)給組內(nèi)老師，利用周末時間進行審核。
3、周一上午集體備課時進行進行集智備課，各位教師根據(jù)自己的教學(xué)思路進行發(fā)言討論，形成最終的定稿。并把討論內(nèi)容記錄在案，再次上交給教務(wù)處。
1、第一部分內(nèi)容：就拿這個星期為例，本周是王燕xx任中心發(fā)言，上周五他就把本周要上的“認識三角形”的4個課時的學(xué)案練單就印發(fā)給我們其他五個老師，我們利用周末時間根據(jù)自己的教學(xué)思路進行審核，先有王主任把他的設(shè)計思路，以及學(xué)案練單中的出題目的陳述出來，然后其他老師進行討論。形成定稿。
2、每個老師在定稿的基礎(chǔ)上根據(jù)學(xué)情進行小范圍更改。然后再編寫自己的教案導(dǎo)案。
3、第二部分內(nèi)容：討論上周在運用三案一單實施教學(xué)過程中有什么困惑，出現(xiàn)了什么問題，把自己的想法進行交流，比如說，剛剛我上的“認識三角形”中的角平分線、中線，我感覺課堂氣氛沒有平常好，課堂節(jié)奏太緊了，是什么原因？是整個流程的環(huán)節(jié)沒銜接好？還是在題目設(shè)計上跨度太大？下星期一我就會把這些想法和困惑跟同事們交流，最后根據(jù)交流形成文字，把每周的教學(xué)反思的問題就解決了，這也是教學(xué)反思的真實性的體現(xiàn)。
第三：本學(xué)期備課組的相關(guān)工作。
1、根據(jù)學(xué)校要求，課改學(xué)科要對四種課型進行探索。新授課在上學(xué)期我們六個教師都上了一輪，當(dāng)時根據(jù)整個教研組以及課改顧問羅主任的意見，我們沒達到預(yù)期效果，因此推倒重來，由上一輪新授課，把新授課的流程基本固定。
2、3月份本組內(nèi)有3名教師參加學(xué)校10教齡以內(nèi)的課改課比賽，我們?nèi)齻€教師都是上的復(fù)習(xí)課，而且我們及時進行了聽評課并把反饋意見進行收集，因此我們的復(fù)習(xí)課的流程也基本固定了。
3、4月初，根據(jù)學(xué)校年級組的安排，我和王主任針對試卷講評課進行探索。而且邀請了全校教研組老師和羅專家前來聽評課。也把試卷講評課的流程也基本固定了。
4、我們打算在5月份針對習(xí)題課安排3個教師進行探索，對于四種課型，我們都會安排多人進行探索，并會邀請全校教研組老師和課改顧問羅主任前來聽評課，并及時進行了聽評課并把反饋意見進行收集。
以上就是我所要和各位領(lǐng)導(dǎo)交流的內(nèi)容，不足之處希望各位領(lǐng)導(dǎo)指正批評。
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