深入閱讀之后，我對(duì)書中的人物和情節(jié)有了更加深刻的理解。10.寫讀后感時(shí)，我們應(yīng)該如何運(yùn)用合適的語(yǔ)言和表達(dá)方式來傳遞自己的思想和感受呢？在這里，小編為大家挑選了一些讀后感范文，希望能夠給大家一些啟示和寫作的靈感。
吹小號(hào)的天鵝讀后感受摘抄篇一
暑假里，我讀了《吹小號(hào)的天鵝》這本書，讀完后特別感動(dòng)。這本書是美國(guó)作家懷特寫的，他還先后寫過《夏洛的網(wǎng)》、《精靈鼠小弟》等書。據(jù)說，《夏洛的網(wǎng)》還被拍成了電影呢！
我覺得路易斯雖然天生殘疾，是個(gè)啞巴，但是耳朵沒有聾。它沒有，而是覺得生活很美好，永遠(yuǎn)充滿陽(yáng)光和溫暖。從它知道自己是啞巴后，便努力學(xué)習(xí)游泳和飛行，讓我從中體會(huì)到了那種堅(jiān)持不懈的精神。
啞巴天鵝，看似殘疾，但是他充滿智慧，而且追求夢(mèng)想。我也要向書中的啞巴天鵝學(xué)習(xí)，要看到自己的優(yōu)點(diǎn)，朝著夢(mèng)想前行。我喜歡畫畫，在培訓(xùn)班老師的引領(lǐng)下，我喜歡上了畫動(dòng)漫人物，只要有空，我就喜歡靜下心來畫各種有趣的動(dòng)漫人物，英俊的王子，美麗的公主，可愛的多來a夢(mèng)，神氣的跳跳虎……爸爸和媽媽非常支持我，班主任老師也經(jīng)常為我提供展示的舞臺(tái)，我真高興，追逐夢(mèng)想的我充滿了快樂。
吹小號(hào)的天鵝讀后感受摘抄篇二
夏，來了，太陽(yáng)炙烤著大地。我悠閑地躺在沙發(fā)上，看著茶幾上，一本本熟悉的書影，我再一次打開了那扇通往《吹小號(hào)的天鵝》的大門。
路易斯，它是一只吹號(hào)天鵝，可是，卻發(fā)不出聲音了。后來，它的爸爸冒著生命危險(xiǎn)，幫它偷了一把小號(hào)。路易斯十分感動(dòng)，悄悄離家出走，到夏令營(yíng)、波士頓和費(fèi)城演奏小號(hào)，聞名全國(guó)。最終，它克服了困難，戰(zhàn)勝了自己身上的缺陷，恢復(fù)了名譽(yù)。啊，路易斯你對(duì)失敗不灰心；勇敢去解決，獲得了成功。
路易斯，經(jīng)過一次又一次的旅行，一次又一次的危險(xiǎn)，終于，它克服了困難，戰(zhàn)勝了自己身上的缺陷，獲得大家的喜愛。因?yàn)檫@樣，你才會(huì)成功。
曾經(jīng)，我也遇到了困難，但是，我十分膽小，向后退縮，不敢面對(duì)。任何困難都等待著別人來處理。如今，我知道了，一定要克服困難，與膽小說聲再見吧。
我們平時(shí)也會(huì)膽小嗎？是的，它在我們無(wú)意中沒發(fā)現(xiàn)時(shí)變成一種習(xí)慣了。不過，只要我們努才去改，就能成功，就像路易斯一樣。
感謝你，路易斯，是你讓我明白要克服困難，才會(huì)成功。閱讀你，受用了！
吹小號(hào)的天鵝讀后感受摘抄篇三
主要講的是：天鵝路易斯天生是個(gè)啞巴，它的媽媽和爸爸想要它和其它正常的天鵝一樣生活。直到遇到了薩姆，薩姆幫天鵝做了好多事情，其中薩姆教會(huì)了路易斯學(xué)會(huì)吹小號(hào)和怎么掙錢。(因?yàn)樗职滞祦砹艘话研√?hào)，所以要把老板的損失給補(bǔ)上。)
感想：我覺得路易斯和他爸爸好偉大，因?yàn)槁芬姿箲{借自己的能力會(huì)掙錢了。天生殘疾不害怕，只要后天努力就會(huì)做得更好。
好詞：一步一步、黏糊糊、又累又餓、一天天、游來游去、小心翼翼、轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去、一夜夜、越來越小，安安靜靜、毛茸茸、軟綿綿、痛苦萬(wàn)分、順順當(dāng)當(dāng)、清清楚楚、嘰嘰呱呱、開開心心、噼噼啪啪、得意揚(yáng)揚(yáng)、孤零零······。
好句：天空黑了下來，狂風(fēng)怒吼，響起呼呼的聲音。窗子震動(dòng)了。百葉窗脫開了鉸鏈。舊報(bào)紙和糖果被風(fēng)吹得像狂歡節(jié)撒的五彩紙屑那樣到處飛舞。
路易斯有力的翅膀拍打著空氣。他的腳攪動(dòng)這波浪，像是在水面上奔跑一樣。一轉(zhuǎn)眼功夫，他已經(jīng)超過所有小艇。
夜晚長(zhǎng)，又黑又冷。白天短很亮還是冷。有時(shí)候刮風(fēng)。天鵝、野鵝、野鴨安全快活。溫暖的風(fēng)，輕快柔和，在樹木間吹佛，夜間變軟了的冰開始融化。一道一道得水出現(xiàn)了。
最后一個(gè)音符在里茨飯店的墻上響起回音，盤旋在大公園上空，這是一聲傷心的再見。對(duì)于波士頓人來說，它意味著夏天結(jié)束了。
吹小號(hào)的天鵝讀后感受摘抄篇四
最近，我讀了一本好書，書的名字叫《吹小號(hào)的天鵝》，作者是美國(guó)著名作家e.b.懷特。
這本書很吸引人，我一連看了兩遍。書中的主人公是一只叫路易斯的雄吹號(hào)天鵝，它天生是啞巴，不會(huì)說話，更不會(huì)像其他吹號(hào)天鵝一樣高聲歌唱，因此無(wú)法表達(dá)自己的想法。它在小男孩薩姆的幫助下，學(xué)會(huì)在石板上寫字，但其他的天鵝不識(shí)字，路易斯還是不能向它喜歡的雌天鵝賽蕾娜表達(dá)愛意。路易斯的爸爸從樂器商店里偷來了小號(hào)，經(jīng)過不懈努力，路易斯終于用小號(hào)吹出美妙的歌聲，用號(hào)聲打動(dòng)了賽蕾娜。并賺來足夠的錢賠償了樂器商店，和賽蕾娜快樂地生活在一起。
書看完，我被深深地打動(dòng)了。這個(gè)故事使我明白了一個(gè)道理：在生活和學(xué)習(xí)中，不論遇到什么困難，只要有明確的目標(biāo)和戰(zhàn)勝困難的勇氣，采用科學(xué)的方法，通過不懈努力，就能夠取得成功。
我上鋼琴課的時(shí)候，老師給我講了著名音樂家貝多芬的故事，貝多芬先天失聰，聽不到聲音，但是他勇于挑戰(zhàn)自己，憑著對(duì)音樂的熱愛，立志成為生活的強(qiáng)者，刻苦學(xué)習(xí)，終于成為世界著名的音樂家。這個(gè)事情說明只要有目標(biāo)，有理想，就可以和路易斯一樣戰(zhàn)勝困難，取得成功。
學(xué)習(xí)上同樣如此，上一年級(jí)的時(shí)候，我的字寫得不好，下決心提高自己的書法水平。后來，媽媽給我報(bào)了書法班，在老師的指導(dǎo)下，我苦練書法，堅(jiān)持天天練字，現(xiàn)在我的字寫得還不錯(cuò)，多次受到班主任常老師的表?yè)P(yáng)。這同樣告訴我，只要不懈努力，采用科學(xué)方法，就能取得好成績(jī)。
吹小號(hào)的天鵝讀后感受摘抄篇五
最近，我和爸爸媽媽一起閱讀了《吹小號(hào)的天鵝》這本書，這是美國(guó)一位著名作家懷特的一部作品。這本書里的主人翁是小吹號(hào)天鵝，它深深地感動(dòng)了我。
小吹號(hào)生下來就發(fā)不出聲，是一只啞天鵝。名為吹號(hào)天鵝，卻發(fā)不出聲，麻煩就大了。這只小天鵝卻沒有灰心，它找到了老朋友買了石筆和石板，在學(xué)校里學(xué)習(xí)寫字?？商禊Z小姐不會(huì)讀，小天鵝還是無(wú)法表達(dá)明白自己的意思。天鵝爸爸想了一個(gè)辦法，給小天鵝送來一把小號(hào)，是從商店偷來的。小天鵝一邊練習(xí)小號(hào)，一邊掙錢，它認(rèn)為偷來的小號(hào)不光彩，一定要把小號(hào)錢還上。它把自己的腳蹼割開，刻苦地練小號(hào)，終于出了名，并把所欠的小號(hào)錢還給了樂器商店。在一次演出時(shí)它偶爾遇到了他所喜歡的天鵝小姐，它用自己美妙的號(hào)聲打動(dòng)了那只天鵝小姐，終于它們?cè)谝黄鹕鷥河?，過上了美滿的生活。
讀了這本書，我和爸爸媽媽都很感動(dòng)。我非常佩服路易斯不怕困難，永不退縮的勇氣，還有它那不因身體殘疾而自暴自棄的奮斗精神，今后，我在學(xué)習(xí)中一定要學(xué)習(xí)他。
爸爸說，他喜歡勇敢的天鵝爸爸，它給了孩子信心和鼓勵(lì)，教會(huì)自己的孩子怎樣去征服生活，去自尊地生活。天鵝爸爸的愛很讓我的爸爸感動(dòng)，他會(huì)更加努力，向天鵝爸爸學(xué)習(xí)。
最后，媽媽也說：“通過看這本書，讓我們?nèi)叶昧嗽S多道理：生活中總會(huì)遇到很多困難，我們一定要向吹號(hào)天鵝學(xué)習(xí)，勇敢的面對(duì)，努力地克服；而且，最重要的是做人要誠(chéng)實(shí)，守信?！?/p>
吹小號(hào)的天鵝讀后感受摘抄篇六
美國(guó)作家懷特《吹小號(hào)的天鵝》這篇童話里寫一只叫路易斯吹號(hào)天鵝，它是一只生下來就發(fā)不出聲音的啞天鵝。
長(zhǎng)大后，他無(wú)法像所有天鵝那樣用洪亮的聲音去求愛，可是小天鵝并沒有灰心，它找到朋友薩姆，薩姆讓它進(jìn)學(xué)校學(xué)習(xí)讀和寫，但是，它看中的天鵝小姐不會(huì)讀。天鵝爸爸想到一個(gè)辦法，它決定給路易斯叼回一把小號(hào)，因?yàn)榘职譀]錢，小號(hào)是偷來的。路易斯得知后，就把小號(hào)戴在自己身上，和它老朋友薩姆一同去夏令營(yíng)掙錢還債。
夏令營(yíng)結(jié)束后，路易斯把右趾蹼割開，這樣就能按小號(hào)的按鍵，吹奏出好聽的曲子來。路易斯先后到波士頓和費(fèi)城去演奏小號(hào)，它越吹越好，不久就聞名全國(guó)，這一來，路易斯也很快掙到許多錢。
一天早上，路易斯正準(zhǔn)備去演出，一場(chǎng)暴風(fēng)雨把它那位心愛的天鵝小姐，逼降在路易斯寄居的、費(fèi)城動(dòng)物園的湖上。
動(dòng)物園準(zhǔn)備剪掉天鵝小姐翅膀上的飛羽，讓它永遠(yuǎn)留在動(dòng)物園里。路易斯得知后，打電報(bào)告訴薩姆，薩姆乘飛機(jī)來找園長(zhǎng)，讓園長(zhǎng)放走天鵝小姐，園長(zhǎng)被路易斯跟天鵝小姐的故事感動(dòng)了，同意不剪天鵝小姐的飛羽。
第二天早晨，天鵝小姐還沒有醒來，路易斯吹起他自己編的小號(hào)曲，天鵝小姐在優(yōu)美的樂曲中醒來，十分感動(dòng)。路易斯終于用它的的小號(hào)聲贏得了天鵝小姐的愛，帶著天鵝小姐回到爸爸那里，把掙來的錢交給爸爸還清小號(hào)欠款，然后，它就帶著新娘到自己出生的沼澤地去生兒育女——吹號(hào)天鵝都是生在那里，長(zhǎng)大后再飛到野生動(dòng)物保護(hù)區(qū)生活的。
“天鵝必須要快活而不要難過，要勇敢而不要害怕你要記住，世界上有殘疾的年輕人多的是。你雖然有說話方面的缺陷，但我肯定你會(huì)及時(shí)克服它的。世界上只管喋喋不休說話的人太多了，肯聽別人說話的人卻很難找到。你在聽別人說話的時(shí)候，比在自己說話的時(shí)候可以得到更多的東西?！边@是天鵝爸爸對(duì)幼小的路易斯說的話。
當(dāng)我讀完這句話時(shí)，我知道了，有不愉快的事的時(shí)候，要快樂的面對(duì)，而不要難過，而你有害怕的事的時(shí)侯要勇敢，不要害怕；當(dāng)別人說話的時(shí)候不能插嘴，而要聆聽別人說的話，有時(shí)侯也可以聽到自己不知道的事。
吹小號(hào)的天鵝讀后感受摘抄篇七
俗話說得好：書是人類進(jìn)步的階梯。就在我人生中啊，我讀過很多很多的書，也寫過很多很多的讀后感?？稍谖疫@學(xué)期，我又愛上了讀《吹小號(hào)的天鵝》，并寫下了這本書的讀后感。童話里寫了一只吹號(hào)的天鵝叫路易斯，它卻是一只生下來就發(fā)不出聲音的啞天鵝。名為吹號(hào)天鵝而發(fā)不出聲音，麻煩就大了。就算是等到有了心愛的天鵝小姐，也無(wú)法像所有天鵝那樣用洪亮的聲音去求愛?？墒切√禊Z并沒有灰心，它找到了一個(gè)老朋友，一個(gè)牧場(chǎng)的孩子幫忙，孩子讓它進(jìn)學(xué)校學(xué)習(xí)讀和寫。就這樣磨練了很多天。
可是依然也沒有用，它看中的天鵝小姐不會(huì)讀，看不懂它在石板上寫的意思，就飛得無(wú)影無(wú)蹤了。這回天鵝爸爸想到了一個(gè)好辦法，它決定沖破一家音樂商店的玻璃櫥窗，給路易斯叼回去一把小號(hào)。小號(hào)是偷來的，這回小天鵝心里愧疚極了。它便學(xué)會(huì)了幾個(gè)音符之后，就把小號(hào)給戴在了自己的脖子上，便和它那位老朋友一同去夏令營(yíng)掙錢還債了。
它在夏令營(yíng)聽到了許多優(yōu)美音樂，于是把右趾蹼割開，這樣就能夠按小號(hào)的按鍵，吹奏出好聽的曲子來。夏令營(yíng)結(jié)束后，它先后到波士頓和費(fèi)城去演奏小號(hào)，它的小號(hào)越吹越好，名聞全國(guó)，成了美國(guó)小號(hào)演奏家路易斯·斯特朗第二——它還是叫路易斯，這當(dāng)然是作者給它起的，因?yàn)樽髡摺@位安排書中人物命運(yùn)的“上帝”——正是注定要它和那位小號(hào)大師并列在一起的。
這一來，它掙到了許多錢。也是無(wú)巧不成書，一場(chǎng)暴風(fēng)雨把它心愛的那位天鵝小姐逼降在它寄居的費(fèi)城動(dòng)物園的湖上。吹號(hào)天鵝是種稀有動(dòng)物，動(dòng)物園準(zhǔn)備剪掉天鵝小姐翅膀上的飛羽，讓它永遠(yuǎn)留在動(dòng)物園里。路易斯——就是那小天鵝——跟負(fù)責(zé)人談判，讓他放走天鵝小姐，答應(yīng)在動(dòng)物園需要時(shí)，它們把生下來要照料的小天鵝送給動(dòng)物園。路易斯用它的小號(hào)聲贏得了天鵝小姐的愛，帶著它回到爸爸那里，把掙來的錢交給爸爸去還清小號(hào)欠款，然后帶著新娘到它的出生地加拿大人跡罕至的沼澤地去生兒育女。吹號(hào)天鵝都是生在那里，然后飛到美國(guó)野生動(dòng)物保護(hù)區(qū)生活的。當(dāng)然，路易斯帶著小兒女回美國(guó)的時(shí)候，一路上還會(huì)舊地重游，看看它那些老朋友。
這本書里，我最喜歡的就是路易斯了，因?yàn)樗匦庞?、聰明，?jiān)持不懈的去做好了每一件事情，就正如它學(xué)吹小號(hào)一樣，不管有沒有挫折，它都會(huì)堅(jiān)持到底。
吹小號(hào)的天鵝讀后感受摘抄篇八
這個(gè)星期，老師讓我們聽了一部非常有趣的童話故事，名叫《吹小號(hào)的天鵝》，這是我有史以來聽過最好聽的故事了！
這個(gè)故事講的是一只叫路易斯的天鵝，他是一只吹號(hào)天鵝，他愛上了一只叫塞蕾娜的雌天鵝，但因?yàn)樗焐鷽]嗓子，沒辦法說出：“咯——嗬！我愛你！”
他爸爸知道后，從賣樂器的那兒偷了一把小號(hào)，他不僅學(xué)會(huì)了用小號(hào)說話，而且還學(xué)會(huì)了吹出美妙的曲子，成為了一只天鵝音樂家，最后，他和心愛的天鵝永遠(yuǎn)在一起……這就是戰(zhàn)勝命運(yùn)，戰(zhàn)勝困難，永不放棄的結(jié)果。
聽了這個(gè)故事，我覺得有點(diǎn)不可思議：一只小天鵝，竟然能夠改變自己的命運(yùn)！多么了不起??！為了能和人類交談，他歷盡千辛萬(wàn)苦，刻苦訓(xùn)練，為了償還樂器店老板小號(hào)的錢，他去夏令營(yíng)當(dāng)了一名號(hào)手，這樣，既可練習(xí)小號(hào)，又可以賺到錢。之后，他去了許許多多的地方，經(jīng)歷了許許多多的事，有緊張的，有興奮的，有快樂的，還有自由的……其中，令他最快樂、最興奮，也讓我們每個(gè)人和他一起開心的事—————塞蕾娜來了，他們終于相愛了，有了完美的結(jié)局。這一切都是他應(yīng)得的，正是因?yàn)樗膱?jiān)持不懈，戰(zhàn)勝了命運(yùn)，讓自己變得與別人不一樣！
聽完故事，我覺得有點(diǎn)兒羞愧：一只天鵝都能戰(zhàn)勝困難，為了目標(biāo)奮勇前進(jìn)，而我呢？和他比起來，我有那么多的不足，我一定得向他學(xué)習(xí)，戰(zhàn)勝困難，永不放棄。
吹小號(hào)的天鵝讀后感受摘抄篇九
e·b·懷特的名言是“面對(duì)復(fù)雜，保持喜歡”。我喜歡這句話。前段時(shí)間看完了他的《夏洛的網(wǎng)》，作為一個(gè)成年人看懷特的童話，我從他的寫作風(fēng)格、文字修養(yǎng)獲得了微妙的幸福感。
懷特寫了三部非常受歡迎的童話：《夏洛的網(wǎng)》、《精靈鼠小弟》、《吹小號(hào)的天鵝》。《吹小號(hào)的天鵝》講述一只天生嗓子不能發(fā)聲的天鵝路易斯為了贏得天鵝小姐塞蕾娜的愛情，去學(xué)了讀寫，還學(xué)會(huì)了吹小號(hào)。小號(hào)是天鵝爸爸偷來的，路易斯為了恢復(fù)爸爸的榮譽(yù)，要去打工賺錢來償還小號(hào)的錢。路易斯去夏令營(yíng)、波士頓、費(fèi)城吹小號(hào)賺到了4000多美元，償還了欠債，從此可以過自由的生活了。
小天鵝路易斯告訴我們，我們有缺陷，通過努力一樣可以克服，過上自己想要的生活。
天鵝爸爸從樂器店偷來了小號(hào)，損壞了商店的玻璃。小天鵝路易斯為此耿耿于懷，他雖然得到了夢(mèng)寐以求的小號(hào)，但偷東西是可恥的，于是他要憑著自己的努力賺錢償還。懷特通過幽默、溫情的文字向孩子們、大人們闡述了做天鵝、做人的基本道德。
文中還有一個(gè)主角，小男孩薩姆，他跟爸爸去露營(yíng)探險(xiǎn)給孩子們展現(xiàn)了一幅幸福童年的畫卷。薩姆愛寫日記，愛大自然，愛鳥類，愛動(dòng)物，他通過寫日記來摸索自己長(zhǎng)大后想做一個(gè)什么樣的人。所以，孩子們，觀察大自然吧，寫日記吧。
薩姆跟天鵝路易斯之間的友誼告訴孩子們朋友是這樣做的：當(dāng)天鵝路易斯向薩姆吐露自己要賺錢償還欠債時(shí)，薩姆不是給錢他，幫他還。而是幫助他學(xué)習(xí)吹小號(hào)，介紹他到夏令營(yíng)擔(dān)任號(hào)手。薩姆最后從天鵝路易斯工作的動(dòng)物園里找到了自己的理想：從事與動(dòng)物有關(guān)的工作。真正的友誼是互相幫助、共同成長(zhǎng)！
吹小號(hào)的天鵝讀后感受摘抄篇十
我們的生活中處處都含有哲理，書中的哲理是給我們幫助最大的。這個(gè)暑假老師推薦給我們一本書《吹小號(hào)的天鵝》不僅告訴了我一個(gè)道理，還引發(fā)了我的中國(guó)夢(mèng)。
只要是中國(guó)人，就會(huì)有一個(gè)中國(guó)夢(mèng)，我的中國(guó)夢(mèng)可能和大家的中國(guó)夢(mèng)不一樣，我的中國(guó)夢(mèng)不是做一名能挽救別人生命的白衣天使，也不是做一名辛勤的教師，我的中國(guó)夢(mèng)很簡(jiǎn)單，但又很難：我夢(mèng)想能做一個(gè)像《吹小號(hào)的天鵝》里的小天鵝路易斯一樣不管結(jié)局怎樣令他失望，他都很堅(jiān)強(qiáng)，并默默地努力著的人。
路易斯是一只從小就是啞巴的天鵝，他為了想表達(dá)自己的想法，他學(xué)會(huì)了在石板上寫字，他為了向心愛的雌天鵝傾訴衷腸，他的.爸爸從樂器店里叼來小號(hào)，路易斯吹了一遍又一遍，終于吹出了心底深處的歌，樂聲不僅打動(dòng)了塞蕾娜，也贏得了大家的尊敬與贊賞，生活的道路在路易斯眼前，越來越寬廣。
讀完這個(gè)故事，我心里有許多想法，這讓我想起了一件事。我們學(xué)校里舉行三跳比賽，我是踢毽子的選手，在老師給我們測(cè)試時(shí)，我踢了一百多個(gè)，我很有信心的去參加比賽。可是在比賽時(shí)，因刮起風(fēng)，所以我發(fā)揮失常只踢了81個(gè)，我很難過，決定以后再也不踢毽子了。我回家告訴媽媽我的這個(gè)想法，媽媽很嚴(yán)肅地對(duì)我說：“你的這個(gè)想法是錯(cuò)的，一次失敗不算什么，怎么能放棄呢！”我又想了一會(huì)，覺得媽媽說的有道理，決定下一次再爭(zhēng)取。果然，我成功了，我在下一屆三跳比賽中取得了第二名。想起這件事，我更加佩服路易斯了，別忘了，他還不能說話了呀，他的處境和我們的完全不一樣，但他的內(nèi)心還是充滿了希望，他期待著通過自己不懈的努力，終究證明了自己。
我的遭遇只是一點(diǎn)小小的挫折，但是，在我國(guó)追求繁榮富強(qiáng)的中國(guó)夢(mèng)的路上，遇到的困難和挫折就更多了。有的鄰國(guó)嫉妒我國(guó)的發(fā)展，一直在壓制我們。有的國(guó)家比我們強(qiáng)大，不想讓我們趕上他們，遏制我們的發(fā)展······雖然遇到了這些挫折，我們依舊沒有放棄，我們?cè)谒麄兊陌鼑偷种葡戮従徢靶?，一步一步走向世界的頂峰。就如我們的神舟火箭，我們的第一個(gè)載人飛船是神舟七號(hào)。當(dāng)火箭發(fā)射成功時(shí)每個(gè)中國(guó)人的臉上都露出了欣慰的笑容，制造這火箭肯定需要無(wú)數(shù)次實(shí)驗(yàn)和測(cè)試，也要經(jīng)歷無(wú)數(shù)次失敗才能看到發(fā)射成功時(shí)那輝煌的一刻，就是因?yàn)橹圃烊藛T的堅(jiān)持不懈和在背后的付出，才能讓我們看到輝煌。他們的精神猶如路易斯與命運(yùn)抗?fàn)?，克服種種困難最終獲得了成功是一樣的。
當(dāng)上帝關(guān)閉了路易斯健康的門時(shí)，他卻推開了另一扇窗，他緊隨希望，為他的人生多添了一道光彩。我們實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國(guó)夢(mèng)那遙遠(yuǎn)的路途中，應(yīng)該像路易斯那樣遇到困難不退縮，用自己的信念和努力來取得成功。強(qiáng)國(guó)夢(mèng)應(yīng)該由我們每個(gè)中國(guó)人來實(shí)現(xiàn)，雖然對(duì)于整個(gè)中國(guó)來說，一個(gè)中國(guó)人猶如茫茫大海中的一粒沙子，但每個(gè)人都行動(dòng)起來，我們離攀登到世界的頂峰就不遠(yuǎn)了。
讓我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而努力吧！
吹小號(hào)的天鵝讀后感受摘抄篇十一
這幾天，我讀了一本美國(guó)作家懷特寫的書，名字叫做《吹小號(hào)的天鵝》。
這本書講的是一只叫路易斯的啞巴天鵝，從小不會(huì)說話。為了說出自己的想法，在小男孩薩姆的幫助下，學(xué)會(huì)了在石板上寫字，但其它天鵝不認(rèn)識(shí)字，路易斯還是沒辦法向它心愛的雌天鵝說出心里話。為了幫助路易斯，天鵝爸爸從樂器店里偷來了一支小號(hào)，這支偷來的小號(hào)成了路易斯的心事，它先后去夏令營(yíng)、波士頓，還有費(fèi)城打工，終于攢夠了錢，把這支小號(hào)買了下來。路易斯克服了種種困難，終于從小號(hào)里吹出了心里的歌，歌聲不僅打動(dòng)了雌天鵝塞蕾娜，也贏得了人們的尊敬與贊賞。
讀完這本書，我深深地被感動(dòng)了，書中的每一段情節(jié)、每一個(gè)細(xì)節(jié)都告訴我：不管做什么事，只要勇于挑戰(zhàn)自我，勇于克服困難，通過自己的不懈努力就會(huì)取得成功。
這本書還讓我想起媽媽以前講的話，許多身體健康的人，有手有腳，能聽到會(huì)說話，但由于自己不努力，不愿意比別人多付出，結(jié)果一事無(wú)成；而許多身體有殘疾的人，他們勇敢面對(duì)困難，努力學(xué)習(xí)，取得了健康人都做不到的成績(jī)。
我要向勇敢的人學(xué)習(xí)！
吹小號(hào)的天鵝讀后感受摘抄篇十二
9點(diǎn)一到，小豹子以最快的速度洗臉、刷牙、洗腳、脫衣、上床，并且大聲喊：“媽媽，快點(diǎn)到講故事的時(shí)間了?！蔽液秃⒆右粯臃浅Ｕ湎е虝旱挠H子共讀時(shí)刻，最近我反復(fù)看了《朗讀手冊(cè)》這本書，從中了解到為孩朗讀可以增進(jìn)親子關(guān)系、同時(shí)也能提高孩子的理解能力，培養(yǎng)孩子讀書的興趣，引導(dǎo)他自覺讀書的習(xí)慣。
媽媽：你簡(jiǎn)單說說昨晚講的什麼內(nèi)容。
孩子：昨晚講了《不速之客》這一章，雌天鵝生了五個(gè)蛋后，開始孵蛋，孵了幾天，雌天鵝想休息一下，就到池塘里去吃東西、喝水，這時(shí)一只狐貍想偷偷抓住雌天鵝，結(jié)果被薩姆打跑了，天鵝非常感謝薩姆。
媽媽：你回顧的非常詳細(xì)，真棒！天鵝媽媽不辭辛苦的孵蛋，后來該發(fā)聲什麼事情？
媽媽：你說出了下一章的題目，你太有才了！
媽媽：《小天鵝》著一章講的是雌天鵝孵蛋時(shí)，感受到她腹下的蛋由一動(dòng)不動(dòng)——蛋里發(fā)出嘰嘰聲——蛋在扭動(dòng)——小天鵝破殼而出等一系列變化。
孩子：媽媽，天鵝孵蛋需要35天，她天天蹲在蛋上一動(dòng)不動(dòng)的多累啊！
媽媽：是??！這就是偉大的母愛，不辭辛苦，一切為了孩子。
孩子：媽媽，你也很辛苦！
他趴在我臉上親了一口，我佯裝幸福的要死倒在床上，我們抱在一起，打鬧一氣。
媽媽：你知道各種蛋孵化的時(shí)間和溫度嗎？
孩子搖搖頭。
孩子：我們?nèi)说臏囟仁嵌嗌伲?/p>
媽媽：人體正常溫度36℃-37℃。為什麼問這個(gè)問題？
孩子：怪不得我沒孵出小雞呢。去年，我在奶奶家突然想學(xué)雞孵蛋，從冰箱里拿了幾個(gè)雞蛋放在籃里，我蹲在上面，過了一會(huì)兒，我的腿又酸又麻，后來我站起來休息了一會(huì)兒，又接著去孵，可是過了好長(zhǎng)時(shí)間，小雞也沒出來，最后我放棄了。我不明白為什麼我孵不出小雞，原來除了時(shí)間還要有溫度呢！
媽媽：你是個(gè)善于思考的孩子，你太可愛了！好了，我們?cè)撍X了！
我關(guān)上燈，我倆幸福的偎依在一起。
吹小號(hào)的天鵝讀后感受摘抄篇十三
夏菡浚：閱讀第195天《吹小號(hào)的天鵝》讀后感這本書生動(dòng)地描述了這只天鵝成長(zhǎng)的故事，我們要向它學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它堅(jiān)持不懈的精神和誠(chéng)實(shí)守信的品質(zhì)。
王銘昊閱讀第195天《格林童話》之（狼和人）狼不聽狐貍的勸告，去跟獵人打架。最后他被獵人打到頭破血流，只好趕緊往森林跑走了。所以不能高傲自大，在你高傲自大時(shí)候，別人會(huì)超越你。
錢奧杰閱讀第181天《裝在口袋里的爸爸之爸爸的時(shí)光機(jī)》上課要好好聽講不能三心二意，想其他的事情。
方彥博閱讀第176天《做最好的自己》年輕人應(yīng)忍住自己輕狂的牲子，不貪圖生活享受，珍惜貴春大好時(shí)光，為自己積累經(jīng)驗(yàn)，掌握學(xué)識(shí)，只有這樣才能有所作為，而不可借口口年大而胸?zé)o大志，整日沉迷于歡娛之中，荒廢了學(xué)習(xí)的大好時(shí)光，虛度了黃金歲月。
張于錚：閱讀第195天《明朝》之《助朝抗倭》明朝的部隊(duì)是一支嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牟筷?duì)。雖然部隊(duì)的人數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于日軍，但是他們采用拖延戰(zhàn)，靜靜地等待援軍到來，并且使用火炮等先進(jìn)的物品擊敗了日軍。但是持續(xù)了七年的朝鮮之役，嚴(yán)重地消耗了明朝國(guó)力，成為明朝由盛轉(zhuǎn)衰的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
夏迎迎閱讀第190天《新語(yǔ)文讀本》講述：有一只小鳥為一群孩子們唱歌，最后都想捉住它，結(jié)果這只小鳥就被子彈擊中頭部去世了。讀后感：這個(gè)故事告訴我們，不要索取動(dòng)物的生命，因?yàn)槿祟惡蛣?dòng)物最好的朋友。
夏菡浚：閱讀第195天《吹小號(hào)的天鵝》讀后感這本書生動(dòng)地描述了這只天鵝成長(zhǎng)的故事，我們要向它學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它堅(jiān)持不懈的精神和誠(chéng)實(shí)守信的品質(zhì)。
錢奧杰閱讀第182天《裝在口袋里的爸爸之爸爸的時(shí)光機(jī)》這個(gè)故事告訴我們，如果人類為了發(fā)展而繼續(xù)破壞環(huán)境，總有一天會(huì)毀了人類自己。
吹小號(hào)的天鵝讀后感受摘抄篇十四
路易斯世一只天生不會(huì)叫的天鵝。作為不會(huì)叫的吹號(hào)天鵝，不會(huì)說話是一件很可怕的事。但是，路易斯沒有灰心。薩姆為了能讓路易斯說出自己的想法，所以讓路易斯進(jìn)學(xué)校學(xué)習(xí)。在老師的幫助下，路易斯學(xué)會(huì)了在黑板上寫字。路易斯回到家鄉(xiāng)之后以為可以和其他伙伴交流了，可是其他天鵝不認(rèn)識(shí)字，他還是沒辦法向他的朋友雌天鵝塞蕾娜傾訴衷腸。路易斯的爸爸從城市里偷來了一把小號(hào)，它希望自己的兒子路易斯學(xué)會(huì)吹小號(hào)，用這把小號(hào)彌補(bǔ)路易斯的不能叫的殘缺。
但是這把小號(hào)畢竟是偷來的，所以路易斯和它的爸爸都覺得很難受。于是，路易斯下定決心要靠自己的力量賺錢，用這些錢來賠償給樂器店老板的損失。它再次請(qǐng)求薩姆的幫助，同時(shí)也靠自己的不懈努力終于賺來了足夠的錢來賠償。在這一段時(shí)間里，路易斯也用自己美妙的小號(hào)聲打動(dòng)了塞蕾娜，從此它們快樂的生活在了一起。
讀了這本書，我動(dòng)得快兩個(gè)道理：第一，即使你天生殘疾，也不用灰心，你可以用力量和努力爭(zhēng)取，來彌補(bǔ)自己的殘缺。第二，如果你沒有付錢就拿來了東西，必須馬上掙錢或者借錢來賠償，不能自己沾沾自喜，以為沒付錢就拿走了東西就很開心，這樣是錯(cuò)的。假如你沒有一分錢，那也沒關(guān)系，你可以找店老板說明情況定一個(gè)時(shí)間來還錢。一定要把錢還清做一個(gè)正直的人。
這本書啟發(fā)了我很多，教育了我很多。
吹小號(hào)的天鵝讀后感受摘抄篇十五
路易斯身上，有三種品質(zhì)：
堅(jiān)持，因?yàn)槁芬姿固焐鷨。谫M(fèi)盡千辛萬(wàn)苦和折騰后，它終于在薩姆的幫助下學(xué)會(huì)了用石筆在石板上刻字，讀后感《《吹小號(hào)的天鵝》讀后感姜蓉》?？墒?，當(dāng)它知道其它的天鵝都不會(huì)認(rèn)字時(shí)，也沒有灰心喪氣，而是更加刻苦地學(xué)習(xí)苦練小號(hào)。
舍己救人。在路易斯飛羽沒有長(zhǎng)好時(shí)，它被庫(kù)庫(kù)斯庫(kù)夏令營(yíng)錄取(邀請(qǐng))去做一名小號(hào)手，而一個(gè)賭氣的孩子--平果，卻因?yàn)閯e人取笑他的名字而生氣萬(wàn)分，一氣之下，去湖中劃船散心。；不料卻掉進(jìn)湖里。路易斯飛羽沒有長(zhǎng)好，冒失飛到空中保持不了平衡，摔了下來?？墒牵芬姿箙s冒著生命危險(xiǎn)救下平果，并獲得了榮譽(yù)--"救生獎(jiǎng)?wù)?。
吹小號(hào)的天鵝讀后感受摘抄篇十六
路易斯是e.b.懷特筆下的一只吹號(hào)天鵝。他出生在蒙大拿西部的森林里，他和別的天鵝一樣，有著雪白的羽毛，有著強(qiáng)有力的翅膀，在湖水中嬉戲，在藍(lán)天上飛翔?？墒牵\(yùn)就是愛捉弄人，他一生下來就不會(huì)說話，發(fā)不出一點(diǎn)兒聲音。就像跳芭蕾的舞者沒有了美麗的雙腿，鋼琴家失去聽覺，這對(duì)于擅長(zhǎng)于吹號(hào)天鵝來說是多么致命的打擊??！在美麗的湖水中，別的兄弟姐妹們都能跟著爸爸、媽媽發(fā)出“波——波——波”、“咯——嗬”的叫聲，路易斯多么也想大喊一聲?？墒?，不管他怎么伸長(zhǎng)脖子，怎么長(zhǎng)大嘴巴，怎么扯著嗓子使勁喊，都發(fā)不出一點(diǎn)兒聲音?？蓱z的路易斯，孤獨(dú)的呆著一邊，我多么為他擔(dān)心，我多么希望能變成一只天鵝飛到他身邊，和他做伴。
路易斯又是幸運(yùn)的。他有喜歡他的朋友薩姆，他有愛他的爸爸、媽媽。他的爸爸告訴他，雖然你發(fā)不出聲音，是個(gè)缺陷，但你并不笨，也許你是我所有天鵝中最聰明、最棒、最機(jī)靈的……你要開開心心，要享受生活，要學(xué)會(huì)飛翔，好好吃，好好喝，用你的耳朵，用你的眼睛……這一次在湖邊的談話，使路易斯明白了自己與別人的不同，他也明白了自己要面對(duì)的現(xiàn)實(shí)。
路易斯，努力地練習(xí)飛翔，他的翅膀比誰(shuí)都有力。他還決定要學(xué)會(huì)讀寫來和別人交流。路易斯找到了薩姆，在薩姆的幫助下，他來到了學(xué)校，學(xué)會(huì)了寫字。從此，他的脖子上掛著一支筆和一塊板。雖然他還是不能和爸爸、媽媽，其他天鵝交流，但他卻可以和人類交流，這是多么神奇的一件事??！更讓人不可思議的是，他后來還學(xué)會(huì)了吹小號(hào)，吹出各種優(yōu)美的曲子，甚至用吹小號(hào)賺來的錢還了買小號(hào)的債。
然而，這一切都來源于愛。一對(duì)愛他的父母。他的父親為了他能發(fā)出聲，冒著生命危險(xiǎn)從人類那里偷了一把小號(hào)。愛動(dòng)物的朋友薩姆，喜愛他，把他帶到學(xué)校學(xué)習(xí)，為他找到第一份工作……哈默博瑟姆太太并不因?yàn)樗且恢惶禊Z而拒絕教他。因?yàn)樾闹幸恢毖b著自己心儀的天鵝——塞蕾娜，為了能得到塞蕾娜的愛，路易斯一直努力著，努力地學(xué)習(xí)，努力地學(xué)吹號(hào)，最總獲得了塞蕾娜的愛……正因?yàn)楦鞣N的愛，使得先天有缺陷的路易斯能快樂地度過每一天。
路易斯的故事不由讓我想起了皮球女孩錢紅艷，她因?yàn)檐嚨準(zhǔn)チ讼掳肷?，她的爺爺將舊籃球剪開一圈，套在她身體的下面，走路時(shí)她就用一雙小手拄著特制的“木手墊”，“一步一步”地挪動(dòng)身體，但她卻沒有放棄生活的勇氣，經(jīng)過刻苦的訓(xùn)練在今年9月1日，云南省第十屆殘運(yùn)會(huì)上獲得了女子100米蛙泳冠軍。當(dāng)上天把你關(guān)上了一扇門后，你必然會(huì)找到一扇為你新開啟的窗。當(dāng)你越過一個(gè)個(gè)障礙后你會(huì)得到更大的收獲。我們被各種愛包圍著，家人的愛，老師的關(guān)愛，同學(xué)的友愛……在愛中成長(zhǎng)。我們是幸福的，更是幸運(yùn)的，更應(yīng)克服各種困難努力去實(shí)現(xiàn)自己的理想。
吹小號(hào)的天鵝讀后感受摘抄篇十七
一本書的受眾或許被人為定義為孩童還是大人，文字被解構(gòu)，我們讀到的已經(jīng)不是單純的一個(gè)個(gè)字的含義，而童話類作品可以貫通我們成長(zhǎng)的每一個(gè)階段，我們個(gè)人成長(zhǎng)是從兒童到大人，我們?nèi)祟惖陌l(fā)展亦是從原始到現(xiàn)代，所以童話里涵蓋的是我們?nèi)祟惞残裕煌褡澹煌瑫r(shí)代，都可以一起去讀去獲得感動(dòng)。
年齡心境不同，讀一本書的感覺也會(huì)如聽雨般各異，距上次讀《吹小號(hào)的天鵝》已經(jīng)四年，初讀的感動(dòng)依舊在，當(dāng)時(shí)的個(gè)人化私人閱讀如今變成了在課堂上和孩子一起讀，并且要用引導(dǎo)孩子去讀好經(jīng)典，這個(gè)閱讀身份的轉(zhuǎn)變讓我有幾點(diǎn)思考：
一、作者和譯者：懷特是一個(gè)優(yōu)質(zhì)偶像，是一個(gè)有愛風(fēng)趣幽默的人，是出色的講故事者，《精靈鼠小弟》《夏洛的網(wǎng)》《吹小號(hào)的天鵝》已經(jīng)是世界經(jīng)典，這三部作品都被改編成電影，展現(xiàn)在大屏幕上，沒有一個(gè)孩子不喜歡他筆下的那些擁有高貴靈魂的人物，他們具有美好的人性閃光點(diǎn)，孩子仿佛能看到一個(gè)農(nóng)場(chǎng)里，每天接觸這些小動(dòng)物的日常，就是那些老朋友教會(huì)我們愛這個(gè)世界。譯者任溶溶爺爺?shù)膫ゴ笫前堰@樣的經(jīng)典傳播到中國(guó)孩子們的世界，不同的語(yǔ)言，不同的文字，有著相同的人格魅力。我們愛的也是文字背后作者和翻譯者的靈魂。孩子接觸到兩位大家很多的作品，會(huì)感受到這其中的精神。
二、故事：《吹小號(hào)的天鵝》是關(guān)于成長(zhǎng)的寓言，故事模式是失去然后努力得到，作者特意給這只天鵝取名路易斯，因?yàn)椤熬羰繕分浮甭芬姿埂ぐ⒛匪固乩适窃缒暌匝葑嘈√?hào)成名，這是一個(gè)別有用心的細(xì)節(jié)安排。
路易斯是一只吹號(hào)天鵝卻永遠(yuǎn)失去了自己的歌聲，這是一個(gè)致命的生理缺陷，他去學(xué)習(xí)寫字，練習(xí)吹小號(hào)，為了更好地演奏還會(huì)忍痛割裂自己的腳掌，最重要的是他正直誠(chéng)實(shí)善良，勇敢去救別人努力賺錢還爸爸偷小號(hào)欠下的費(fèi)用。路易斯脖子上掛著小石板、石筆、小號(hào)、救生獎(jiǎng)?wù)?、錢袋，這些東西代他不斷改變成長(zhǎng)的過程，負(fù)擔(dān)很多，成長(zhǎng)也很快，這一路的成長(zhǎng)有親情，友情，愛情的陪伴，小男孩薩姆就是作者的影子，一直幫助路易斯，卻保守這個(gè)秘密，每一次日記都閃出思考的火花，幫助路易斯的過程他也找到了自己的理想所在。
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