每一個人生階段都會帶來新的挑戰(zhàn),我們需要不斷調(diào)整自己的步伐??偨Y(jié)應(yīng)著重突出自己的觀點(diǎn)和見解,可以適當(dāng)給出建議和展望。希望以下總結(jié)范文能夠給大家提供一些寫作思路和參考,大家可借鑒其中的亮點(diǎn)和方法。
初中生的讀書心得篇一
《格列佛游記》以辛辣的諷刺與幽默,離奇的想象與夸張,描述了熱愛航海冒險的格列佛,四度周游世界,經(jīng)歷了大大小小驚險而搞笑的奇遇。
游記中小人國,大人國里稀怪離奇的故事深深地吸引了我,然而給我印象最深的是1710年格列佛泛舟北美,巧訪了具有仁慈,誠實(shí)和友誼美德的慧因。在慧因國的語言中沒有”撒謊”和”欺騙”這樣的字眼,人們更不了解它的.含義。他們不懂什么是懷疑,什么是不信任,在他們的國度里一切都是真實(shí)的,透明的。格列佛在慧因國度度過了一段完美的時光,他完全融入這個社會,以致于與暗喻人類的耶胡交往時構(gòu)成強(qiáng)烈的的反差。因?yàn)樗麄兛偸菓岩伤恼\實(shí)。使他感到失落,對人類產(chǎn)生了極大的厭惡。我很羨慕穩(wěn)重的主人公有幸能到慧因國,它是我所追求的和向往的理想境地,在那里你不用顧慮別人說話的真假,而在現(xiàn)實(shí)的世界,有太多我門不原看到的事情發(fā)生;有人用花言巧語騙取別人的血汗錢,有人拐賣謀取暴利,有人甚至為了金錢拋棄自己的親身父母,難怪我們的長輩,在小時候就教育我們要提高警惕,不要上當(dāng)受騙。這與我們提倡的幫忙他人,愛護(hù)他人是很難統(tǒng)一的。當(dāng)我們遇到有困難的人時,要伸出援助之手,我遲疑;當(dāng)有人替我解圍時,我不敢理解。這些都讓我內(nèi)心感到痛苦,矛盾,無所適從。
我盼望著有一天我們的社會也像慧因國,孩子們的眼中不再有顧慮,教育與現(xiàn)實(shí)是統(tǒng)一的。我原為此付出努力,也期望大家從我做起,從此刻做起,讓這個世界多一點(diǎn)真誠,少一點(diǎn)虛偽。
初中生的讀書心得篇二
《紅樓夢》是一部中國歷的奇書,不同的人看它都定會有不同的收獲。文學(xué)家獲取了經(jīng)典的詩詞和巧妙的寫作手法;醫(yī)學(xué)家獲取了大量的中醫(yī)藥方;歷史學(xué)家獲取了當(dāng)時的社會風(fēng)貌。它留給世人太多的東西,以至不論哪個人讀后都會有或多或少的收獲。
《紅樓夢》中人物繁多,但我認(rèn)為當(dāng)以寶玉、黛玉、寶釵三人為最重要。因?yàn)檫@三人感情的演變是小說的主線。有一種說法是寶釵贏得了婚姻,黛玉贏得了愛情。我對此持肯定態(tài)度,而寶玉呢?他贏得了什么?僅是那看破紅塵,遁入空門的一走了之嗎?不!他獲取的是那段帶有苦味的美好回憶。
初中生的讀書心得篇三
夕節(jié)的美麗傳說,化為彩蝶飛舞的梁山伯與祝英臺;孟姜女哭塌長城,一個個催人淚下的愛情傳說如認(rèn)夜色晚的星星那么閃,那么多,而我最喜歡的是《紅樓夢》。
在這種封建社會中,本是受頑石滴水之恩的林黛玉,在尋求愛情時突破了封建社會對愛情的束搏,但是事與愿違,賈寶玉卻和薛寶釵結(jié)為了夫妻,最后她傷心而死。
一對真正相愛的從此陰陽兩隔,這是誰造成的?舊社會的思想,和老祖宗的可惡欺騙!這使失去愛情的賈寶玉出家做了和尚。
初中生的讀書心得篇四
是的,通過《文化苦旅》,我了解身為一個中國文人的自尊、自卑、自憐,對一些不可挽回的淪喪、記憶,對歷史中的苦難,對文化在未來欣欣向榮的生命力,惟有明白過去,明白一切的弊病,才可以用澄明的心去接受那坦然而透徹的生命!
余秋雨說“一提起筆就感覺到年歲陡增”,我也時常在青春年華的歲月中,體悟到蒼老的'悲涼,卻隱隱透著靜謐,當(dāng)我們的心頭上的年齡互相矛盾時,不妨去走走吧!
即使現(xiàn)今的我無法背負(fù)歷史的重?fù)?dān)、文化的苦旅,我卻可以用一種千年的文字,去看看漂泊者對中國文化的叩問與辯證,看看生命在劫難后的停駐與重生!
初中生的讀書心得篇五
《福爾摩斯探案集》是一本講述福爾摩斯所探過案子的過程和結(jié)果的書。他以豐富的科學(xué)知識、嚴(yán)密的邏輯推理、細(xì)致的調(diào)查研究及一往無前的膽識,與狡猾的罪犯、兇頑的敵人做斗爭,為社會伸張正義,捍衛(wèi)了法律的尊嚴(yán)。書中驚險的場景、生動的故事、困難重重的情景、扣人心玄的懸念吸引著我。尤其是書中的最后一個故事,也是福爾摩斯最后一案中說到“福爾摩斯與最危險的罪犯莫里亞蒂教授。兩人進(jìn)行搏斗時的景象,在生前福爾摩斯給花生留拉一封信:我一想到我能為社會除掉由于他(莫里亞蒂教授)的存在而帶來得禍害,就高興?!敝剡@段話我感到福爾摩有為拉除掉罪犯不惜犧牲自己生命的思想,雖然我們不可能象他那樣,但是我們可以學(xué)習(xí)他那種精神。
福爾摩斯簡練的語言描寫福爾摩斯豐富的科學(xué)知識,嚴(yán)密的邏輯推理,細(xì)致的調(diào)查研究,以及一往無前的膽識。不得不使我佩服他?!陡柲λ固桨讣分饕v了:血字的研究,四簽名,冒險史,回憶錄這四種類型的故事;充分表達(dá)了福爾摩斯的破案技術(shù)有多高。當(dāng)年,作者為了中途結(jié)束他的小說,讓主人公在一次辦案中殉職,這引起了許多讀者的不滿,可見福爾摩斯在人們心中的神圣地位。福爾摩斯破案的關(guān)鍵是在于細(xì)心觀察,考察。最后得出來的破案結(jié)果往往是別人意料之外的。所以,這一本書總結(jié)出來的道理是:人只要細(xì)心一點(diǎn),什么事情都可以解決。
俗話說:‘‘世上無難事,只怕有心人?!馑季褪钦f:這個世界上沒有特別難的事,只要你細(xì)心,什么事都難不倒你的。相信吧,做得細(xì)心的人總比粗心的人好。
初中生的讀書心得篇六
書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。是的,書籍是人類進(jìn)步的階梯。
在假期里,我讀了《小故事大道理》這本書,他好似磁石一般地吸引著我,令我愛不釋手。書中共有一百七十三個小故事,每一篇都蘊(yùn)含著不同的道理。在這些故事中令我最難忘的就是那篇講"誠"的故事了。
這個故事在我很小的時候,媽媽就已經(jīng)給我講過了,但當(dāng)我從這本書中再一次地見到它時,仍然是反復(fù)地度,細(xì)細(xì)地品味著。這個故事是這樣的:一個沒有人繼承他王位的國王,要在國內(nèi)選一個誠實(shí)的'孩子做他的義子。他分給每個孩子一些種子,讓他們在規(guī)定的時間內(nèi)種出花來。時間到了,每個孩子都捧著漂亮的花,只有"雄日"的花盆是空的。而"雄日"最后成為了國王的義子?!?yàn)閲醯姆N子是熟的。
是啊,城市是多么的重要啊,正像懷特利說的:"真誠是處事、行事的最好辦法。"還有富蘭克林說的:"坦誠是最明智的策略。"記得小學(xué)老師曾跟我們說過,一個人如果是經(jīng)濟(jì)上不富有,那么這不算窮,只有他不誠實(shí),那才叫真的窮了。當(dāng)時我不知道老師的話是什么意思,只覺得它意味深長,富有哲理,從而一直記在心中。直到今天,我才真正明白了,原來做人最重要的就是"誠實(shí)"!記得宋老師還說過要"踏實(shí)做人,認(rèn)真做事"。是的,誠實(shí)一路伴我們同行,誠實(shí)帶我們走向成功!
我希望我將具有足夠的堅定性和美德,籍以保持所有稱號中我認(rèn)為最值得羨慕的稱號:一個誠實(shí)的人.
初中生的讀書心得篇七
今天是非凡的一日,是我們生命特殊的一日。我們昔日學(xué)堂中的學(xué)子,竟步入了軍訓(xùn)基地,做起挺拔、嚴(yán)肅、一絲不茍的少年軍人。上午抵達(dá)的報應(yīng)基地,雖然太陽灼人,但心里卻是小橋流水。過了“婉君橋”,看見一片空地,有操場,有宿舍,這是一個鑲?cè)胨敬渚G之寶地。入住以后,我們到了操場上進(jìn)行開營儀式。
22名教官排隊整齊,步履堅定地入場?;刂魅?、部隊連長、學(xué)校主任現(xiàn)后進(jìn)行了講話,激勵我們在體驗(yàn)生活中服從紀(jì)律,學(xué)會堅忍。烈日下成小時的坐、立、曬,讓我們體會到了中學(xué)生的責(zé)任,更體會到了軍人的艱辛。暴曬的煎熬讓我們汗流浹背,可所有穿上軍裝的小軍人都堅持著,咬著牙堅持著,心中更騰起一種軍人的自豪。
是的,生命不能缺少挑戰(zhàn),我們將在軍訓(xùn)中得到毅力與無窮的韌勁,我們正需要這種韌勁去搏擊人生的風(fēng)雨,讓我們伴著嘹亮的軍歌去迎接明天的太陽吧!
初中生的讀書心得篇八
曾經(jīng)有一個人整天呆在家里,從不做傳統(tǒng)意義上的工作。他過著簡陋的生活,但他以世界聞名。他花了40年時間研究昆蟲,寫了一部震驚世界的作品。他是法國著名的昆蟲學(xué)家法布爾,這本書是《昆蟲》。
《昆蟲記》共有十卷,記錄了幾十種昆蟲的生活習(xí)慣和生長過程。作者法布爾引導(dǎo)讀者用幽默的語言觀察和了解自然界中許多昆蟲的相關(guān)情況,給讀者帶來清新豐富的體驗(yàn)。
讀完這本書后,我覺得自己被縮小了。相反,我周圍的一切似乎都被放大了。我站在草地上,新鮮的空氣包裹著我,周圍的昆蟲在歌唱。我就像大自然的一部分。
同樣,我對昆蟲的態(tài)度也發(fā)生了變化。我不再歧視他們了。我開始學(xué)會尊重生命,像法布爾一樣觀察和保護(hù)他們。借助書中的文字,我真正感受到了生命的力量,小昆蟲,它們蓬勃的活力,堅持不懈的努力讓我神清氣爽,震驚我的心!
自然,我也明白,在這個世界上,不是你的大小,而是值得尊重的。有很多小生物,它們可能很小,只有你的指甲蓋,但它們總是有很多優(yōu)秀的東西值得學(xué)習(xí)和珍惜。
可以說,大自然中的一切都值得人類學(xué)習(xí),無論它是巨大的還是軟弱的,美麗的還是丑陋的。因?yàn)橛行┤伺c生俱來的感動和美麗,而有些人需要隨著時間的推移慢慢閃現(xiàn),這就要求我們有一顆善于發(fā)現(xiàn)和等待的心?,F(xiàn)在很難確定人類是否能與昆蟲相比,所以我們沒有資格像法布爾那樣尊重它們。
初中生的讀書心得篇九
最近,我看了名著《三國演義》,當(dāng)我合上書,讓我印象最深刻的是草船借箭,這段故事的主人公是諸葛亮。
諸葛亮是蜀國軍師,當(dāng)時魏、蜀、吳三國鼎立,魏國大,于是吳蜀聯(lián)盟,定下一計,準(zhǔn)備火燒赤壁??墒羌粔蛄耍荑ぞ妥屩T葛亮在十日之內(nèi)造出十萬支箭來,這怎么能完成呢,魯肅要求周瑜多寬限一些日子,既然和蜀國聯(lián)盟,就不要為難對方。
可在這時,諸葛亮搖著羽毛扇擼著胡子說:“不用十日,三日足矣!”這可急壞了在一旁的魯肅,勸他不要開玩笑。諸葛亮卻說:“如若不行,可立下軍令狀?!敝荑ぎ?dāng)即拍桌子喊道:“軍中無戲言,如三日內(nèi)造不出十萬支箭,當(dāng)斬?!?/p>
第一天,天還沒亮,魯肅就起來去催促諸葛亮趕緊動手造箭,誰知諸葛亮卻不緊不慢到江邊去轉(zhuǎn)悠了,急得魯肅團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
第二天,魯肅又來催諸葛亮,看到諸葛亮還是沒打算,就氣沖沖走了,諸葛亮叫住魯肅說:“子敬,現(xiàn)在只有你可以幫我忙了,幫我準(zhǔn)備二十條小船,上面放滿稻草,用布扎住,放到江邊便可?!濒斆C不知道這孔明先生葫蘆里到底賣的什么藥,只好去準(zhǔn)備小船和稻草了。
第三天,諸葛亮邀請魯肅到船上喝酒,表示感謝,可魯肅哪喝得下去呀,只替這孔明先生著急了,說:“”三日到期交不出十萬支箭,這我也救不了你了?!敝T葛亮只笑不搭。
當(dāng)日的晚上,江面起了大霧,什么都看不清,諸葛亮叫士兵把小船開到江中央,命人敲擊戰(zhàn)鼓,喊殺震天。江對面曹營中人聽到敵人來了,可只看見模模糊糊的船只,其它什么也看不見了。于是趕緊命所有士兵搭弓不停向江中心射箭,就這樣射了一個晚上。次日早晨諸葛亮命人把射在稻草上的箭全部取下來,搬到周瑜那清點(diǎn),結(jié)果十萬支綽綽有余。
這些箭在火燒赤壁時會如數(shù)還給曹操。
魯肅這才明白過來,大呼孔明先生是神人。因?yàn)橹T葛亮不僅用兵如神,連氣候都用到了軍事上,不得不說實(shí)在是學(xué)識淵博,上知天文下知地理。
初中生的讀書心得篇十
《平凡的世界》彌漫著苦難意識。小說告訴我們:苦難,作為人對現(xiàn)實(shí)非自覺承受,并不單指物質(zhì)生存境況的艱窘與酸辛,更意味著人在困苦的境遇中對人生的特有的心理感受,意味著現(xiàn)實(shí)生活對于人正當(dāng)、合理愿望的嘲弄與對激情的壓抑。
第一次接觸路遙的小說《平凡的世界》還是在我讀平湖師范的時候。當(dāng)時我有一個小小的半導(dǎo)體收音機(jī),中央人民廣播電臺在午間12點(diǎn)半的時候有一檔節(jié)目是小說連播,當(dāng)時正好在播出這篇小說。中午12點(diǎn)半正好是學(xué)校要求午睡的時間,為了不打擾宿舍里的同學(xué)睡午覺,我總是偷偷地跑到外面找個陰涼的地方聽小說。依然記得當(dāng)年聽長篇連播時的情景——在一棵高大的香樟樹下,坐在濃蔭的正午時光里,一個少女靜靜傾聽并憧憬著那寬廣而斑斕的外部世界。在李也默有著陜北風(fēng)情的聲音中,懷想著孫少安、孫少平、田曉霞、田潤葉們,為他們的愛情、命運(yùn)魂牽夢繞。
時隔近二十年后的今天,有多少人能記得孫少平與田曉霞之間的愛情?但我必須得承認(rèn),當(dāng)我在書店里瞥見熟悉的書名時,第一反應(yīng)就是像看到一位老朋友般走過去,翻開。
“這個‘世界’”的時間,是1975年以后,主要是1978年,中國進(jìn)入改革、開放新時代以后;“這個‘世界’”的空間,是渭河流域?!斑@個‘世界’”有三部、六卷、一百余萬字,寫的是孫少安、孫少平兄弟倆為改變自己的命運(yùn),努力奮斗所遭受的無窮盡磨難。
在《平凡的世界》第一部第一卷,作者就寫道:“他(孫少平)慢慢懂得,人活著,就得隨時準(zhǔn)備經(jīng)受磨難。他已經(jīng)看過一些書,知道無論是普通人還是了不起的人,都要在自己的一生中經(jīng)受許多的磨難……”孫少平還在給妹妹的信中,寫過這樣一段話:“首先要自強(qiáng)自立,勇敢的面對我們不熟悉的世界,不要怕苦難,如果能深刻理解苦難,苦難就會給人帶來崇高感,親愛的妹妹,我多么希望你的一生充滿歡樂,可是,如果生活需要你忍受痛苦,你一定要咬緊牙關(guān)堅持下去。有位了不起的人說過:痛苦難道是白忍受的嗎?它應(yīng)該使我們偉大!”
《平凡的世界》彌漫著苦難意識。小說告訴我們:苦難,作為人對現(xiàn)實(shí)非自覺承受,并不單指物質(zhì)生存境況的艱窘與酸辛,更意味著人在困苦的境遇中對人生的特有的心理感受,意味著現(xiàn)實(shí)生活對于人正當(dāng)、合理愿望的嘲弄與對激情的壓抑;小說告訴我們:苦難的遭遇能磨礪堅強(qiáng)的意志,人只有經(jīng)過苦難的煉獄,方能讀懂人生,走向成熟;小說告訴我們:苦難導(dǎo)致人生的缺陷與失衡,進(jìn)而產(chǎn)生追求超越與平衡的反差與張力;小說告訴我們:人生的價值,在于對自身苦難的嚴(yán)峻正視、深刻思考、透徹理解、不懈抗?fàn)帯?/p>
路遙是借孫少平的嘴和手,表達(dá)了他對人生苦難的認(rèn)識和思考。路遙是陜北清澗縣農(nóng)民的兒子,生于1949年。1991年,《平凡的世界》獲第三屆茅盾文學(xué)獎;1992年,路遙病逝。
在《平凡的世界》中,路遙以史詩般的筆觸描述了在中國社會歷史變遷的大背景下,黃土地上普通人的悲歡離合。作品問世即好評如潮,并獲得了茅盾文學(xué)獎。重新回想這部書所囊括的時光,依然會發(fā)現(xiàn)從1978-1985年以來的歲月是那么令人神往。生活在彼時的人們以劫后余生的喜悅憧憬未來,用感恩看待剛剛過去的夢魘……一切都籠上了理想的光環(huán)。沒有咖啡館,沒有浪漫的海灘風(fēng)景,在那小小的西北黃原城里,在那無名花草盛開的小土坡上,依然能成長出傳奇般的愛情。
所以,這一次在翻閱《平凡的世界》時,內(nèi)心充滿著平實(shí)的歡喜與復(fù)雜的情感。我必須老實(shí)承認(rèn),孫少平,這個英俊、純樸、向上的男青年曾經(jīng)贏得了年少時的我的深深熱愛。我甚至因此而熱愛他的生活歷程——從黃土地出發(fā)、建筑工人到煤礦工人?,F(xiàn)在,近二十年后的今天,惟以金錢的多寡為成功的惟一指標(biāo)。在許多公共媒體中,他們,孫少平以及孫少安們注定缺席并命定成為弱勢并沉默的群體。
走在都市茫茫的人海里,我常常深感困惑,困惑于川流不息的車輛中平凡人們的退隱,更困惑媒體、大眾對金錢、權(quán)貴的追逐與渲染,對凡人生活與生命的漠視。如果活到現(xiàn)在,作家路遙該如何面對這時代的巨變……他的離世,現(xiàn)在看起來更像是一個休止符,是有著現(xiàn)實(shí)主義理念的作家用理想主義和人文精神寫就的休止符。
所以,要說到《平凡的世界》對我的影響力,早已超越了文學(xué)本身的意義,它們在十幾年來悄悄改變著我的人生觀——譬如當(dāng)我讀到民工追討工資的報道,當(dāng)我看到農(nóng)村中為自殺與家庭暴力所困擾的婦女時,會憤怒,會動容,會在飛馳的火車上情難自已——因?yàn)?,他們就是我少年時代熱愛的孫少平、孫少安們,也是孫蘭花們。
最近,我又在網(wǎng)上看到一篇林海寫的小說《孤兒寡母》(和媽媽在一起的日子),網(wǎng)上有評論認(rèn)為它是現(xiàn)代版的《平凡的世界》,和看《平凡的世界》是一樣,我也是滿含熱淚在看的。雖然我不能說它是不是真的能和《平凡的世界》相提并論,但我覺得兩部小說所蘊(yùn)涵的精神是一樣的,那就是不向苦難低頭。
初中生的讀書心得篇十一
馬克·吐溫曾經(jīng)說過:“十九世紀(jì)有兩奇人,一個是拿破倫,一個就是海倫·凱勒。”最近我讀了一本關(guān)于海倫的書——《假如給我三天光明》,讀完這本書之后我的心被海倫的精神深深的震撼了!
海倫凱勒原來是位健康活潑的小女孩,在19個月大時,因一場急病導(dǎo)致失明、失聰和失語,從此小小的海倫凱勒變得暴躁、任性和孤獨(dú)。直到七歲,,她在充滿愛心與耐心、曾經(jīng)接近失明、當(dāng)時只有20歲的莎莉文老師費(fèi)盡心思的引導(dǎo)下,走出了黑暗與孤寂,感受到了語言的神秘,領(lǐng)悟出了知識的神奇。從此,海倫凱勒求知若渴,憑著自己驚人的毅力,在莎莉文老師的教育和幫助下,以優(yōu)等的成績完成了哈佛大學(xué)四年的學(xué)習(xí),成為人類歷史上第一位獲得文學(xué)學(xué)士的盲聾人。
海倫,用她艱難卻幸??鞓返囊簧?,詮釋了生命的意義。她的一生是人類的奇跡,她的自傳,使我汗顏,也使我警醒。我想:海倫有如此成功的人生,得益于她有一顆健康向上、自由樂觀的心。心靈是靈魂的主動脈。一旦封鎖心靈,你的軀體就是一個失去思想的空殼。打開心靈的枷鎖,追求心性的獨(dú)立、自由吧!“忘我就是快樂。因而我要把別人眼睛所看見的光明當(dāng)作我的太陽,別人耳朵所聽見的音樂當(dāng)作我的樂曲,別人嘴角的微笑當(dāng)作我的快樂?!倍嗝椿磉_(dá)的人生態(tài)度!盡管她的命運(yùn)比別人曲折,但她沒有向命運(yùn)低頭。她戰(zhàn)勝了困難,戰(zhàn)勝了自我。
“善用你的眼睛吧,猶如明天你將遭到失明的災(zāi)難。聆聽樂曲的妙音,鳥兒的歌唱,管弦樂隊的雄渾而鏗鏘有力的曲調(diào)吧,猶如明天你將遭到耳聾的厄運(yùn)。撫摸每一件你想要撫摸的物品吧,猶如明天你的觸覺將會衰退。嗅聞所有鮮花的芳香,品嘗每一口佳肴吧,猶如明天你再不能嗅聞品嘗。”多么感人肺腑的言語。或許只有海倫,這些失去身體某部分的人才有如此深的體會吧!海倫的一生,是生活在黑暗中卻給人類帶來光明的一生,她用行動證明了人類戰(zhàn)勝生命的勇氣,給世人留下了一曲永難遺忘的生命之歌!她的精神激勵著我面對一次次困難,并勇敢地戰(zhàn)勝它。我也相信,“征服一個困難,隨后而來的事情將會變得容易多!”
初中生的讀書心得篇十二
在一個周末,我看了女作家蕭紅的《呼蘭河傳》,窗外細(xì)雨綿綿,我的心情由天氣變得很沉重。
在東二道街上有個大泥坑,六七尺深,人們和家畜無論是在晴天,還是在下雨天都會遭受到災(zāi)難,淹死過小豬,用泥漿悶死過狗,悶死過貓,雞和鴨也常常死在這里邊。人們說拆墻的有,說種樹的有,但從來沒有任何一個人想過把泥坑填平。
在作者的描述中她的童年生活是快樂的,但也是寂寞的,她的活動地就是后院的那個大花園。在這座大花園里,作者和祖父一起玩耍,一起干活,童年的生活充滿了樂趣。這也不由得使我想到了自己的小時候,那充滿溫馨的一段時光。在每個人的記憶里,童年像一幅畫,像一首詩,像一曲歌。
初中生的讀書心得篇十三
這本書很像隨意說出來的那樣,一個人問:“什么是勇氣?”你就說了,是第一次騎自車;是去參加智力競賽;是你有兩塊糧果;是沒人敢欺負(fù)你的小弟弟;是愛它,卻不摘它??總之,勇氣有很多種。勇氣,是讓陌生人給你洗澡?這樣的大方,這你想不到吧?勇氣,是別人的生日聚會時間還沒有到,你卻老早來?這可是很失落的,可是你能讓自已快樂的度過這次事情,這你想不到吧!勇氣,是“贊美之花,卻不能摘它。"這雖然很通常,可是你在說什么是勇氣的時候,把它說成勇氣,我可說不出!
然而,在現(xiàn)實(shí)生活中勇氣時時刻圍繞著我們,比如,每當(dāng)我在寫作業(yè)中遇到難題的時候,就想放棄,不想動腦筋,我連這個嘗試的勇氣都沒有,怎么會把這道題做出來呢?可有些題只要稍微動一下小腦袋,就能把它做出來。還有一次,爸爸給我報了游泳班,我看著那么深的水,心里就害怕,更別提下水了。生怕被水淹到了,或是被嗆到了。但是在爸爸的鼓勵下和教練的指導(dǎo)下,我終于有勇氣抬腿下水了,現(xiàn)在,我不但學(xué)會了蛙泳還會仰泳呢!如今想想:勇氣,就是從頭開始。
在我們的生活和學(xué)習(xí)中,無論做什么事都需要有足夠的勇氣,有勇氣,就能成功!
我最喜歡讀書了!
初中生的讀書心得篇十四
每當(dāng)我陶醉在書的海洋中時,一種奇妙的感覺就充溢著我的心房。我似乎聽到自己從心底發(fā)出的由衷贊嘆:“讀書真好?!?/p>
很小的時候,我就結(jié)識了書。那是一個滿是彩圖和拼音的世界。在書中,我發(fā)現(xiàn)了一個又一個的秘密:猿人是人類的祖先,恐龍十分高大可怕,遙遠(yuǎn)的年代人靠鉆木取火……原來,世界這么奇妙!我覺得讀書讓我這樣一個小小的孩童變得好高大,仿佛舉目望去,我就能輕易地看到北極冰川,看到埃及的尼羅河畔有成千上萬的工人在修建金字塔……直到愛不釋手地合上書,我的腦海中還不斷浮現(xiàn)出各種畫面。我有一種甜蜜的感覺:讀書真好。
漸漸地,我告別了娃娃書,步入了文學(xué)的殿堂,書變得厚了,變得深奧了。我常常不由自主地陷入一個個故事之中:當(dāng)白雪公主識破了惡人的詭計之后,我禁不住大聲叫好;當(dāng)睡美人獲得新生之后,我快樂無比;當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時,我懸著的心才漸漸平靜……是的,讀書真好!讀書一方面開拓了我們的視野,另一方面凈化了我們的心靈,使我們的靈魂得到了升華。
后來,在全州“清源杯”作文競賽中,我獲得了一等獎;在多種報刊的征文比賽中,我連連獲獎;在演講、猜謎等知識競賽中,我也能憑實(shí)力爭到一席之地,這些都是讀書的結(jié)果。我要感謝書,感謝無聲的老師教會了我許多許多!
盡管初中學(xué)習(xí)非常緊張,但我不會壓縮讀書的時間,讀書簡直成了我的精神脊梁。沒有書,我的生活會變得暗淡無光,我成長的腳步會變得又慢又沉。
不僅是我,億萬個讀書人都會呼喚:“讀書真好!”書推動著中華民族不斷前進(jìn),書滋養(yǎng)了一代又一代人,書是人類進(jìn)步的階梯!
讀書真好!
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