每天堅(jiān)持閱讀，會(huì)不斷提升我們的語文能力。總結(jié)是思考和反思的過程，通過總結(jié)我們可以提高自己的學(xué)習(xí)和工作效率。以下是一些總結(jié)的示范范文，希望能給大家提供一些參考和借鑒。
如何做小升初簡歷篇一
簡歷是打開求職之門的一把鑰匙，配對(duì)鑰匙才能順利求得職位，完整個(gè)人簡歷表格模板是什么樣的?怎樣巧做簡歷幫你搞定難纏的hr，大家可以閱讀本站整理的下文。
1、基礎(chǔ)信息：只需要介紹求職者的個(gè)人信息，如：姓名、性別、出生時(shí)間、學(xué)歷、畢業(yè)時(shí)間、聯(lián)系方式和個(gè)人郵箱。
專家指出，簡歷是求職者應(yīng)對(duì)求職的第一道門檻，一定要提煉有效信息，與求職無關(guān)的內(nèi)容不要出現(xiàn)在簡歷上，特別是不要出現(xiàn)在“基礎(chǔ)信息”簡歷首個(gè)板塊上。
2、求職意向：這是比較關(guān)鍵的一個(gè)板塊，主要介紹你未來職業(yè)的.目標(biāo)定位，應(yīng)聘單位會(huì)通過你的職業(yè)定位明確你的發(fā)展方向是否與公司招聘職位吻合。在語言組織上要提煉關(guān)鍵字，不要使用過多平淡語氣去描述。
3、自我介紹：主要是通過一些簡明扼要的概述，向招聘負(fù)責(zé)人展現(xiàn)自己的綜合素質(zhì)和特點(diǎn)。其包括技能專長總結(jié)、興趣愛好描述、溝通協(xié)調(diào)能力總結(jié)等等，要用簡練的語言說明你對(duì)于所應(yīng)聘職位最大的優(yōu)勢(shì)是什么。
專家表示，在“自我評(píng)價(jià)”這一欄，經(jīng)?？梢钥吹健靶愿耖_朗、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、具有團(tuán)隊(duì)精神”等詞匯，千篇一律的詞匯無法突顯你的個(gè)性，這些詞匯沒有針對(duì)性。個(gè)人評(píng)價(jià)最忌空洞，建議求職者明確總結(jié)出自身特點(diǎn)，最好能結(jié)合職位要求及自己專業(yè)特點(diǎn)進(jìn)行闡述。
4、工作經(jīng)歷：為了使簡歷更加有條理，內(nèi)容更加豐富，建議求職者采用系統(tǒng)設(shè)定的格式來填寫自己的工作經(jīng)歷。
工作經(jīng)歷內(nèi)容的描述最好采用推薦格式，具體格式如下：
【公司介紹】：
【職責(zé)描述】：
【參與項(xiàng)目】：
【工作業(yè)績】：
專家指出，“工作經(jīng)歷”這一欄非常重要，因?yàn)閔r在查看簡歷時(shí)，最感興趣的也是求職者的工作經(jīng)驗(yàn)，它是表達(dá)個(gè)人工作經(jīng)驗(yàn)和能力的重點(diǎn)，也是整份簡歷是否成功的關(guān)鍵。所以，要盡量詳細(xì)描述自己的工作內(nèi)容和職責(zé)，最好再列出自己曾經(jīng)取得的工作業(yè)績。離職原因?qū)儆谳^敏感話題，尤其是負(fù)面的離職原因可能會(huì)對(duì)求職造成一些不良影響，因此最好不要寫在簡歷中。
5、教育背景：因求職者的目標(biāo)職業(yè)與教育背景相關(guān)，招聘人員仍會(huì)參考其受教育的情況。因此，求職者要填寫自己在校期間所學(xué)的重要課程、所獲獎(jiǎng)項(xiàng)等方面的信息，建議多強(qiáng)調(diào)與自己目前的期望職業(yè)相關(guān)的信息，以突出自己的專業(yè)技能和特殊優(yōu)勢(shì)。
6、培訓(xùn)經(jīng)歷：培訓(xùn)經(jīng)歷是求職者技能提高的表現(xiàn)，可以使招聘企業(yè)節(jié)約培訓(xùn)成本(經(jīng)濟(jì)成本和時(shí)間成本)，并且能得到培訓(xùn)機(jī)會(huì)也是企業(yè)對(duì)先進(jìn)員工的一種獎(jiǎng)勵(lì)。因此，如果求職者有在職學(xué)習(xí)或培訓(xùn)經(jīng)歷，一定要及時(shí)添加，以提高自己的求職競(jìng)爭(zhēng)力。
簡歷內(nèi)容一般分為以上六大模塊，但在求職過程中，求職者要針對(duì)不同公司、不同職位適當(dāng)?shù)卣{(diào)整簡歷內(nèi)容，有的放矢地介紹個(gè)人的職業(yè)技能和溝通技巧，這樣可以成為眾多簡歷中的亮點(diǎn)，牢牢吸引hr的眼球，“搞定”hr。
如何做小升初簡歷篇二
地址。
郵政編碼電話。
姓名工作單位手機(jī)。
父親。
母親。
就讀。
小學(xué)時(shí)間學(xué)校。
獲
獎(jiǎng)
情
況市、區(qū)競(jìng)賽：
校外獲獎(jiǎng)：
校內(nèi)獲獎(jiǎng)：
擔(dān)任職務(wù)。
特長及證書。
興趣愛好。
附：簡歷內(nèi)頁。
(1)基本要素：家庭主要成員介紹。
這個(gè)大家都知道，也沒有什么好說的，如果有不懂的，跟帖問就好了。
(2)基本要素：成長手冊(cè)。
一般情況是四下五上(不過建議把整個(gè)四、五年級(jí)都找好)。
(3)拓展要素：班主任評(píng)語。
如何可以的話，讓班主任給你孩子寫張?jiān)u語加蓋章，寫什么就不用說了吧。
(4)拓展要素：各類證書。
按主到次排序，不同學(xué)校有所區(qū)別的，可以先簡單打聽一下。
備注：
a、戶口本或居住證辦理(關(guān)系到報(bào)名)。
有本市戶口的當(dāng)然不用著急，如果非本市的，那就要注意了，從以往學(xué)校招生的要求來看，要cw9開頭的，最好是現(xiàn)在、立刻、馬上去著手辦理好，不要等到明年，明年還有其他很多事情需要做，據(jù)辦過的家長說，需要2~3個(gè)月才能審批下來。
準(zhǔn)備資料：
1)孩子隨員證。
2)“辦理《居住證》通知書(副聯(lián))”(就是辦好居住證去領(lǐng)的那張憑條)。
3)主證(就是父母任意一方的上海市居住證。cw9開頭的。)。
4)代辦人的身份證原件、復(fù)印件。
以上資料準(zhǔn)備好后就到孩子居住證登記的醫(yī)療街道服務(wù)中心去辦就可以了。
5)孩子的戶口本：因?yàn)橛械暮⒆拥木幼∽C(隨員證)沒有身份正號(hào)碼的而辦理是要寶寶的身份正號(hào)碼的。
b、證書復(fù)印。
證書直接去復(fù)印一般效果可能不大好，建議可以先掃描出來，然后去復(fù)印。
c、準(zhǔn)備份數(shù)。
之前就應(yīng)該規(guī)劃好，大概投哪幾所學(xué)校，然后去準(zhǔn)備幾份，不要等想到哪個(gè)學(xué)校，就去準(zhǔn)備一份，既花精力也浪費(fèi)錢的。
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如何做小升初簡歷篇三
出生年月：xx年4月，取名“其樂融融”
就讀學(xué)校：北航附小戶口所在地：隱藏。
聯(lián)系方式：隱藏。
二、學(xué)習(xí)經(jīng)歷。
xx年北航附小1-3年級(jí)學(xué)生，大隊(duì)委，中隊(duì)長，文明禮儀小標(biāo)兵。
xx年美國弗吉尼亞州mantua小學(xué)3-4年級(jí)學(xué)生，優(yōu)秀學(xué)生。
xx年北航附小4-6年級(jí)學(xué)生，大隊(duì)委，中隊(duì)長，優(yōu)秀少先隊(duì)員。
三、獲獎(jiǎng)和證書。
類別。
獎(jiǎng)項(xiàng)。
綜合。
北京市三好學(xué)生、連續(xù)海淀區(qū)三好學(xué)生、201x“杯”綜合三等獎(jiǎng)。
英語。
三一口語9級(jí)，北京市英語水平考試bets二級(jí)優(yōu)秀（89分），?“杯”英語競(jìng)賽201x一等獎(jiǎng)（第25名）、201x二等獎(jiǎng)。
數(shù)學(xué)。
201x北京數(shù)學(xué)俱樂部英語活動(dòng)日emc三等獎(jiǎng)，201x數(shù)學(xué)解題能力競(jìng)賽優(yōu)勝獎(jiǎng)。
語文。
第十一屆全國青少年“春蕾杯”作文競(jìng)賽二等獎(jiǎng)，201x“杯”語文競(jìng)賽三等獎(jiǎng)。
藝術(shù)科技。
四、特長。
英語：通過三一口語九級(jí)考試，三一口語七級(jí)良好、六級(jí)優(yōu)秀；北京市英語水平考試bets2優(yōu)秀89分；“杯”201x年英語賽第25名；美國首都華盛頓dc口音，為東田出版公司錄制小學(xué)生英語磁帶；在美國的學(xué)習(xí)測(cè)評(píng)都在90分以上；xx年在“人大四中目標(biāo)班”（英語）1班學(xué)習(xí)。
美術(shù)：練習(xí)素描、速寫、卡通畫、版畫等，獲全國“藝術(shù)之星”美術(shù)大賽三等獎(jiǎng)。
科技：善于動(dòng)手，航模、陶藝好，獲海淀區(qū)航模競(jìng)賽一等獎(jiǎng)。參觀酒泉衛(wèi)星基地火箭發(fā)射、參加美國科技實(shí)驗(yàn)課外班、參加北航附小航模制作、了解北航科技專家成就。
寫作：兩篇文章入選正式出版物，獲得全國“春蕾杯”作文競(jìng)賽二等獎(jiǎng)。
五、興趣愛好。
樂器：英國鋼琴三級(jí)優(yōu)秀（92分），練過口風(fēng)琴、小號(hào)、長笛、小提琴。
攝影：曾有兩幅作品在《北航報(bào)》和北航新聞網(wǎng)發(fā)表。
主持：北航幼兒園50周年文藝匯演主持人。
閱讀旅游：踐行“讀萬卷書，行萬里路”。閱讀廣泛，在美國一年內(nèi)讀了100多本英文圖畫書和100多本英文原版小說；游覽美國、法國、瑞士、意大利、梵蒂岡、馬來西亞等國風(fēng)景名勝，盡享祖國各地壯麗山河。
動(dòng)物：熱愛動(dòng)物，以狗為甚，自己學(xué)習(xí)交流，儼然一個(gè)狗專家：
五、綜合評(píng)價(jià)。
班主任評(píng)價(jià)（引自綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)手冊(cè)）：
四年級(jí)：“老師為有你這樣的學(xué)生而自豪”、“要相信自己，你是最棒的”
五年級(jí)：“你是出類拔萃的”
六年級(jí)：“你將成為鳳毛麟角之才”
家長評(píng)價(jià)：視野開闊、素質(zhì)全面、學(xué)習(xí)優(yōu)異、富有潛力。
如何做小升初簡歷篇四
(略)。
我在班上的學(xué)習(xí)成績名列前茅，4~6年級(jí)連續(xù)三年三好生。2004年取得劍橋英語三級(jí)證書(13盾)，后一直在學(xué)習(xí)劍橋英語(現(xiàn)相當(dāng)高一水平)。品德及各科成績?yōu)閮?yōu)。跆拳道四級(jí)(棕二)、英語、指揮都是我的最愛，我也曾獲小小指揮家獎(jiǎng)。我的學(xué)習(xí)習(xí)慣也很好，能自覺進(jìn)行預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。
###同學(xué)有以下特點(diǎn)：
1、學(xué)習(xí)方法好。學(xué)習(xí)成績穩(wěn)定在班級(jí)前三名，并有突破的潛力。
2、愛好體育運(yùn)動(dòng)，身體健康，性格開朗。
3、求知欲強(qiáng)，愛好外語、奧數(shù)，并在課外學(xué)習(xí)活動(dòng)中取得了良好的成績。
4、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱心助人、關(guān)心集體。
5、從一年級(jí)到畢業(yè)，連續(xù)被評(píng)為三好生和優(yōu)秀生，并第一批加入少先隊(duì)。長期擔(dān)任中隊(duì)長、班長、班委及課代表等工作，深受老師和同學(xué)的信任和喜愛。在各年級(jí)時(shí)，都是班主任及科任老師的得力小助手。
6、積極參加各項(xiàng)社會(huì)活動(dòng)，如：《北京少年報(bào)》小記者考察團(tuán)、學(xué)校廣播員、學(xué)校合唱團(tuán)……參加過：舞蹈、書法、演講、電子琴、游泳課外輔導(dǎo)班，英語夏令營等活動(dòng)，興趣廣泛。
如何做小升初簡歷篇五
小升初資深專家認(rèn)為寫小升初的簡歷應(yīng)該言簡意賅、實(shí)事求是介紹學(xué)生的基本情況和獲獎(jiǎng)情況、聯(lián)系方式即可。家長情緒化的東西少表露為好，因?yàn)閷W(xué)校只從中篩選這些“重點(diǎn)”參考。
簡歷一定要介紹清楚孩子所獲獎(jiǎng)情況，這是整份簡歷中的“重頭戲”，但切忌不要太過冗長，簡明扼要即可。
尊敬的老師：
我們是****的家長，我們對(duì)貴校的教學(xué)條件和實(shí)驗(yàn)班的師資、辦學(xué)成果仰慕不以?，F(xiàn)在我們的孩子馬上就要小學(xué)畢業(yè)，故而特向貴校發(fā)出申請(qǐng)，想進(jìn)入貴校實(shí)驗(yàn)班學(xué)習(xí)，希望各位老師予以考慮，孩子和我們都如切的希望能夠得到一個(gè)去貴校面試的機(jī)會(huì)。(客氣的話，應(yīng)該有一些，但不要太多羅嗦)
下面我向各位老師介紹一下孩子的情況：我孩子 是北京市***小學(xué)的學(xué)生，從入學(xué)以來，一直是三好學(xué)生，孩子在各方面的學(xué)習(xí)成績都非常突出，學(xué)校的課程就不用說了，全部是優(yōu)。(簡單描述、介紹)
另外孩子在課外的學(xué)習(xí)中也是非常出色，尤其是奧數(shù)的成績：一直在仁華學(xué)校學(xué)習(xí)(如果有的就可以進(jìn)行描述)，一直在學(xué)校的數(shù)學(xué)a班學(xué)習(xí)，業(yè)余時(shí)間還參加了一些比賽，比如在四、五年級(jí)的時(shí)候在“希望杯”中都取得過(成績描述)，六年級(jí)的時(shí)候還參加了“迎春杯”。(這一段對(duì)小學(xué)階段參加的所有的奧數(shù)比賽進(jìn)行細(xì)致地描述)。
孩子在文科方面的學(xué)習(xí)也是非常出色，在業(yè)余時(shí)間里學(xué)習(xí)了新概念、劍橋英語，通過了***考試(比如劍橋三級(jí)、公共一級(jí)等等方面的成績)。在語文的學(xué)習(xí)中也取得了非常好的`成績，在“春蕾杯”中也多次獲獎(jiǎng)。更重要的是這個(gè)孩子的表達(dá)能力非常的突出，寫作能力也很強(qiáng)。(這一段對(duì)小學(xué)階段參加的英語、語文進(jìn)行細(xì)致地描述)。
更可貴的是這個(gè)孩子對(duì)學(xué)習(xí)的興趣非常濃厚，對(duì)事物也表現(xiàn)出來很強(qiáng)的求知欲。什么事情都喜歡問個(gè)究竟。另外這個(gè)孩子也表現(xiàn)出來比一般孩子更強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，個(gè)人簡歷模板 ，很多東西都是一學(xué)即會(huì)，能力確實(shí)很強(qiáng)。(這一段也要詳細(xì)描述，讓人感覺到這個(gè)孩子的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)的能力)
另外孩子的業(yè)余愛好也很廣泛，喜歡下棋、電腦、航模等等。(有什么就要描述什么，有則寫，沒有也可不寫)。
孩子在生活中是一個(gè)尊敬師長、敬老愛幼的好孩子，在家里沒事的時(shí)候老喜歡給遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)的爺爺奶奶打電話聊天，坐公車的時(shí)候還給老年人讓座，孩子在學(xué)校里和小朋友的關(guān)系非常好，還擔(dān)任了中隊(duì)長的職務(wù)，這些也得到了很多老師的認(rèn)可。(這一段也要詳細(xì)描述，這是孩子做人的開始，是很重要的)
孩子自己對(duì)自己的描述。(這一段可以讓孩子對(duì)自己進(jìn)行一個(gè)評(píng)價(jià)，描述，這一段也很重要，最好寫一下)。
熱切期望您的回音!
此致敬禮!
學(xué)生：
聯(lián)系方式：
家長：
電話：
日期：
家庭住址
如何做小升初簡歷篇六
巧做英語課堂筆記。
好的課堂筆記可以使學(xué)習(xí)內(nèi)容層次分明、條理清楚，也可以加深我們對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解，提高聽課質(zhì)量，方便日后的復(fù)習(xí)；對(duì)上課容易分心的同學(xué)來說，還可以集中注意力。如何做英語課堂筆記？筆記做在什么地方效果更好呢？通過我自身多年的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)以及十幾年的教學(xué)實(shí)踐，我認(rèn)為可以從以下幾方面來指導(dǎo)學(xué)生做好筆記。
一、記什么。
1.記課題。記課題的目的是讓你的課堂筆記條理清晰，一般應(yīng)記第幾單元、第幾課。如，unit5topic1howdoyouusuallycometoschool?這樣對(duì)我們的學(xué)習(xí)有著導(dǎo)向作用，也便于復(fù)習(xí)時(shí)翻閱查找。
2.記板書筆記。老師上課的板書一般都是經(jīng)過精心設(shè)計(jì)和巧妙安排的，是教師對(duì)一節(jié)課所教內(nèi)容的概括總結(jié)，體現(xiàn)了知識(shí)點(diǎn)的框架，有助于把握這堂課的整體，進(jìn)行回憶、分析、理解和歸納，也有助于我們消化知識(shí)，鞏固記憶，并激發(fā)我們的創(chuàng)造力。
3.記重點(diǎn)、難點(diǎn)。課堂上老師講的東西很多，有的同學(xué)記筆記不善于抓重點(diǎn)，總以為老師的板書才是重點(diǎn)，便機(jī)械地一字不漏的照記不誤，甚至連單詞的讀音也要用漢語注音。這樣做有害無益。既影響聽課，又可能形成不良的讀音習(xí)慣。因此，聽課時(shí)要有所選擇，有所取舍。哪些是重點(diǎn)、難點(diǎn)？常常因人而異。同樣的問題對(duì)一些學(xué)生來說很容易，對(duì)另外的學(xué)生就可能是重點(diǎn)、難點(diǎn)。這就要求我們?cè)谏险n前做好預(yù)習(xí)工作，預(yù)習(xí)時(shí)發(fā)現(xiàn)的疑點(diǎn)一般就是你的難點(diǎn)，上課時(shí)就應(yīng)格外小心，重點(diǎn)記錄。另外，拼讀規(guī)則、語法規(guī)則、構(gòu)詞規(guī)則等一般都有特例。記住一些特例，其他的按照規(guī)則處理，既可減輕記憶負(fù)擔(dān)，又能提高學(xué)習(xí)效率。
4.記典型例句。為了讓同學(xué)們熟練地掌握各種時(shí)態(tài)、各種句型結(jié)構(gòu)，老師會(huì)提供很多語句讓大家來操練。同學(xué)們不必也不可能記下每一個(gè)句子，只要記下典型的例句就足夠了。如，要掌握現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài)的結(jié)構(gòu)：be+v-ing，可以舉學(xué)生熟悉的例子讓其熟練掌握，然后再延伸。
二、怎么記。
課堂上，一邊聽，一邊記，還要積極參與課堂教學(xué)活動(dòng)，不能因?yàn)橛浌P記而誤了參與活動(dòng)的機(jī)會(huì)。因此，記錄時(shí)除了要有所取舍外，還要快速、準(zhǔn)確。同學(xué)們可以從以下幾個(gè)方面入手。
1.用字母替代。老師在講課時(shí)總有一些單詞、詞組、短語、句子和語法術(shù)語要反復(fù)使用，我們可以用一些英文字母來代替。如，用t、v分別代表“時(shí)態(tài)”和“語態(tài)”；用p、pp分別表示“過去式”和“過去分詞”；用e.g代替forexample等等。
2.用符號(hào)替代。(教學(xué)論文)老師有時(shí)要對(duì)一些重要語言點(diǎn)舉例說明其用法，或?qū)σ恍┫嗤蛳嘟恼Z言點(diǎn)進(jìn)行梳理、歸納，難免要重復(fù)出現(xiàn)一些相同的詞。這時(shí)，我們可以用符號(hào)來代替。英語中有很多動(dòng)詞是非?；钴S的，它們可與名詞、副詞、介詞靈活組合，構(gòu)成常用短語。如，make一詞非?；钴S，可以構(gòu)成很多短語。如果一一記錄，就要多次重復(fù)。我們就可以用“--”來代替：--mistakes，--cakes，--sb.+adj…，這樣既省時(shí)又一目了然。
3.用自己的話。如果老師講解的內(nèi)容課本上已經(jīng)作了總結(jié)和歸納，我們不必再作記錄，可以在旁邊寫上見書上多少頁，以便課后查閱。有時(shí)為了集中注意力聽課，部分內(nèi)容雖然很重要，但是無暇顧及記筆記，可以留下空格，等課余時(shí)間補(bǔ)記。筆記的字跡不宜太緊太密。同時(shí)要培養(yǎng)學(xué)生在筆記本邊上空余出約四分之一，留日后補(bǔ)充，或記下自己的疑問、自己的看法、甚至自己的靈感，便于以后這些話會(huì)成為這一頁所要掌握的知識(shí)的一些有力的提示。
4.注意速度。很多同學(xué)埋怨老師講的`太快，記不下來。其實(shí)，老師講課的速度是有一個(gè)制約的，不能太快，也不能太慢。這就要求我們?cè)谟浌P記的時(shí)候注意記的速度，掌握一些速記的方法，用符號(hào)法記筆記不失為一種快速的方法。此外還可以用壓縮的方法來記，即抓住老師講課中的一些關(guān)鍵的詞、短語或句型結(jié)構(gòu)，用關(guān)鍵詞句去把握整體的內(nèi)容。要提高記的速度，專心致志聽講也是關(guān)鍵，只有對(duì)老師所講的內(nèi)容真正聽懂了、理解了，才能進(jìn)行準(zhǔn)確的壓縮、記錄。
5.要簡潔。在一些雖簡短但是有意義的短語下劃線，而不要在完整的句子下面劃線，頁邊空白處的筆記要簡短扼要。它們會(huì)在你的記憶里留下更為深刻的印象。在你背誦和復(fù)習(xí)的時(shí)候用起來更可得心應(yīng)手。
6.要整齊。要做到這一點(diǎn)就要培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣，以后當(dāng)你復(fù)習(xí)的時(shí)候，整齊的筆記會(huì)鼓勵(lì)你學(xué)習(xí)并節(jié)省時(shí)間，因?yàn)檎R的筆記能使你輕松而清楚地抓住重點(diǎn)，復(fù)習(xí)起來也得心應(yīng)手。
三、及時(shí)整理。
在課堂上作筆記，為了跟得上老師的講授，難免有缺漏和筆誤，以后不好用。因此，課后要趁熱打鐵，對(duì)照書本，及時(shí)回憶有關(guān)信息，對(duì)筆記出現(xiàn)的缺漏、跳躍、省略、簡記等補(bǔ)充完整，對(duì)筆誤的地方及時(shí)糾正，對(duì)錯(cuò)誤之處或不夠確切的地方進(jìn)行修改。還可以編號(hào)分類，舍棄無關(guān)緊要的。這樣，不僅可以幫助我們加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的印象，提高并鞏固記憶的效果，而且可以培養(yǎng)我們嚴(yán)謹(jǐn)而周密的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)效率。
為此，在課堂上記筆記要耳聽眼看腦想手動(dòng)。在聽懂的前提下，對(duì)獲取的知識(shí)信息通過大腦的思維，經(jīng)過“選擇--加工--歸納--濃縮--反饋”的過程，然后讓手有重點(diǎn)地記錄下來。事后可抽查學(xué)生的課本、筆記本，一旦發(fā)現(xiàn)問題，當(dāng)面指導(dǎo)，并對(duì)筆記做得好的同學(xué)及時(shí)進(jìn)行表揚(yáng)，提高他們的學(xué)習(xí)積極性、參與度。當(dāng)然做筆記的方法形式多樣，我們可以在學(xué)習(xí)中、工作中逐步摸索出適合自己的方法，只有適合自己的才是最好的。
如何做小升初簡歷篇七
投遞簡歷是如今小升初報(bào)名參加目標(biāo)學(xué)校選拔活動(dòng)的一種有效方式，但每所學(xué)校篩選簡歷時(shí)的側(cè)重點(diǎn)不同，那么，如何制作能讓學(xué)校中意的小升初簡歷呢?下面百分網(wǎng)小編帶大家一起來看看詳細(xì)內(nèi)容，希望對(duì)大家有所幫助!
關(guān)于簡歷的制作，有以下4點(diǎn)建議：
內(nèi)容太多，一是很可能把孩子最有份量的東西給淹沒了;二是面對(duì)成百上千份的簡歷，恐怕老師也沒有耐心一字不漏的看完。
介紹學(xué)生的基本情況建議用簡潔的表格呈現(xiàn)，一目了然，內(nèi)容包括姓名、年齡、所在小學(xué)、家庭住址、父母基本情況、聯(lián)系方式等，其中，聯(lián)系方式是學(xué)校通知活動(dòng)的重要途徑，萬不可出錯(cuò)，建議在封底中也注明聯(lián)系電話，便于老師查找。自我介紹部分不用太長，但要突出學(xué)生的優(yōu)勢(shì)。
簡歷結(jié)構(gòu)一般是：基本情況放在上面，之后依次是孩子的優(yōu)點(diǎn)、特長、能力、愛好、品質(zhì)和獲獎(jiǎng)情況。各種獎(jiǎng)項(xiàng)，按大小排列，依次是全國、本市、區(qū)級(jí);同時(shí)要分類羅列：按學(xué)科依次是奧數(shù)、英語和語文;其他一些不是很重要的證書靠后放，或不放。最后放學(xué)生手冊(cè)主課成績復(fù)印件和評(píng)語復(fù)印件等學(xué)生成績內(nèi)容。
個(gè)性化并不是說將簡歷弄的色彩艷麗，而是要在內(nèi)容上有自己獨(dú)特的東西，如一份不落俗套的證書，一個(gè)獨(dú)特的學(xué)習(xí)習(xí)慣的介紹等。這些東西可有助于加深老師們對(duì)孩子的印象，這樣一來，成功的幾率也會(huì)提高很多。
簡歷要在立足事實(shí)的基礎(chǔ)上，圍繞孩子的素質(zhì)、特點(diǎn)和能力，找到閃光點(diǎn)，進(jìn)行內(nèi)容有層次、語言有力度、描述要到位的適當(dāng)、適度包裝。
參考以上幾點(diǎn)制作出的簡歷或會(huì)給孩子爭(zhēng)取到一次面試/測(cè)試的機(jī)會(huì)。需提醒家長的是：各校接收簡歷的時(shí)間不同，但一般來說，重點(diǎn)校在春節(jié)前后，如首師附，四中，十三分，五中分校等，其他類學(xué)校集中在3,4,5月份，但并非每所學(xué)校都接收簡歷，家長需持續(xù)關(guān)注各校簡歷投遞動(dòng)態(tài)信息。
一、包裝策略：要在立足事實(shí)的基礎(chǔ)上，適度描述，過分的謙虛大可不必。
二、包裝主旨：要圍繞孩子的素質(zhì)、特點(diǎn)和能力，找到閃光點(diǎn)。
三、包裝方法：內(nèi)容有層次、語言有力度、描述要到位。
如果簡歷頁數(shù)較多，可以參照下列順序
封面(必有)
目錄(最好有)
推薦信(最好有)
自薦信(最好有)
個(gè)人信息(必有)
素質(zhì)報(bào)告書復(fù)印件(必有)
獲獎(jiǎng)證書(必有)
才藝展示/才藝證書(最好有)
生活風(fēng)采展示(可有可無)
簡歷制作的總體原則是：客觀、簡樸大方、不冗長。
制作簡歷的目的就是簡單介紹孩子情況、在校體現(xiàn)和歷年獲獎(jiǎng)情況，家長切勿將感情色彩加入簡歷，這樣會(huì)給擁有評(píng)判尺度的中學(xué)老師以王婆賣瓜——自賣自夸的感覺。
從內(nèi)容構(gòu)成角度看，證書是簡歷的重中之重，將各種競(jìng)賽根據(jù)競(jìng)賽的公信力和獲獎(jiǎng)名次擺列下列，同時(shí)加注須要的說明即可，切忌冗長;接著可以介紹學(xué)生特長、喜好、優(yōu)點(diǎn)、自主能力和思想品德等，讓學(xué)校可以直觀看到，孩子不但有優(yōu)秀的成績，還有很強(qiáng)的可塑性。
2.獎(jiǎng)項(xiàng)的羅列與說明要有明顯的主次區(qū)分，不克不及全部獎(jiǎng)項(xiàng)均詳細(xì)描寫;
5.簡歷可以是，也可選擇個(gè)性化的手寫版本，但均需注意一條：不克不及在簡歷上涂改，讓面試?yán)蠋熆闯龆啻渭訙p內(nèi)容的痕跡。
“遞交簡歷包括哪些東西？除了簡歷外，是否還要附上相關(guān)戶口簿、成長手冊(cè)的復(fù)印件等？”不少“”家長在問這個(gè)問題，有的家長甚至指名道校，詢問這所學(xué)校招收什么樣的學(xué)生，什么樣的簡歷能夠吸引學(xué)校老師的眼球。
簡歷不需要做得太復(fù)雜和精美，只要具備了必須的信息就可以了。但外觀的整潔和大方，還是要注意的。
第一，自我介紹不用很長，但要生動(dòng)，突出孩子的特點(diǎn)。
第二，家長的聯(lián)系方式要清晰，不要“埋沒”在一堆信息中，建議家長可以在簡歷前一部分的信息一欄中列出“聯(lián)系方式”，并在封底中也注明聯(lián)系電話，便于老師查找。
第三，獲獎(jiǎng)證書要進(jìn)行分類羅列。有些家長將獲獎(jiǎng)證書按照年級(jí)進(jìn)行歸類，但是對(duì)招生老師來說，看起來可能有些麻煩。因?yàn)橐恍┏踔杏懈髯缘奶厣?，如有些學(xué)校更青睞數(shù)學(xué)較好的學(xué)生，而有些則看重有英語專長的孩子。
可以按照學(xué)科類別進(jìn)行分類排列，比如將孩子在數(shù)學(xué)競(jìng)賽中獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)歸成一類，按照時(shí)間順序，從后往前排列，其他學(xué)科類似。這樣老師在查找信息時(shí)，就可以一目了然了。此外，家長也可以用醒目的紅色字體羅列出主要獎(jiǎng)項(xiàng)，再按照格式進(jìn)行排列。
第四，如果孩子在學(xué)?；蚴袇^(qū)獲得過榮譽(yù)和獎(jiǎng)項(xiàng)，可以單獨(dú)列出。
最后，預(yù)祝同學(xué)們都能取得優(yōu)異的成績，進(jìn)入理想的中學(xué)！
如何做小升初簡歷篇八
1、基礎(chǔ)信息：只需要介紹求職者的個(gè)人信息，如：姓名、性別、出生時(shí)間、學(xué)歷、畢業(yè)時(shí)間、聯(lián)系方式和個(gè)人郵箱。
專家指出，簡歷是求職者應(yīng)對(duì)求職的第一道門檻，一定要提煉有效信息，與求職無關(guān)的內(nèi)容不要出現(xiàn)在簡歷上，特別是不要出現(xiàn)在“基礎(chǔ)信息”簡歷首個(gè)板塊上。
2、求職意向：這是比較關(guān)鍵的一個(gè)板塊，主要介紹你未來職業(yè)的目標(biāo)定位，應(yīng)聘單位會(huì)通過你的職業(yè)定位明確你的發(fā)展方向是否與公司招聘職位吻合。在語言組織上要提煉關(guān)鍵字，不要使用過多平淡語氣去描述。
3、自我介紹：主要是通過一些簡明扼要的概述，向招聘負(fù)責(zé)人展現(xiàn)自己的綜合素質(zhì)和特點(diǎn)。其包括技能專長總結(jié)、興趣愛好描述、溝通協(xié)調(diào)能力總結(jié)等等，要用簡練的語言說明你對(duì)于所應(yīng)聘職位最大的優(yōu)勢(shì)是什么。
專家表示，在“自我評(píng)價(jià)”這一欄，經(jīng)常可以看到“性格開朗、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、具有團(tuán)隊(duì)精神”等詞匯，千篇一律的詞匯無法突顯你的個(gè)性，這些詞匯沒有針對(duì)性。個(gè)人評(píng)價(jià)最忌空洞，建議求職者明確總結(jié)出自身特點(diǎn)，最好能結(jié)合職位要求及自己專業(yè)特點(diǎn)進(jìn)行闡述。
4、工作經(jīng)歷：為了使簡歷更加有條理，內(nèi)容更加豐富，建議求職者采用系統(tǒng)設(shè)定的格式來填寫自己的工作經(jīng)歷。
工作經(jīng)歷內(nèi)容的描述最好采用推薦格式，具體格式如下：
【公司介紹】：
【職責(zé)描述】：
【參與項(xiàng)目】：
【工作業(yè)績】：
如何做小升初簡歷篇九
簡歷是求職的第一塊敲門磚。在堆積如山的簡歷當(dāng)中，如何才能讓這一張薄紙給你帶來一次面試機(jī)會(huì)？這需要技巧。下面提出幾點(diǎn)建議，希望給各位制作簡歷的求職者予參考，做到揚(yáng)長避短。
只有你明白這個(gè)職位做什么，你要尋求這個(gè)職位才能突出你的經(jīng)歷。第一輪簡歷的篩選基本上是比較固定的。如果你不符合一些明確的標(biāo)準(zhǔn)，只有1/3左右的公司會(huì)給予機(jī)會(huì)。
一份好的簡歷不僅有主題突出的經(jīng)歷，而且有特點(diǎn)的.包裝和格式是吸引注用人單位人事經(jīng)理的主要方面之一。如果使用各種字體格式，如斜體、大寫、下劃線、首字突出、首行縮進(jìn)或尖頭等等方式，有重點(diǎn)有節(jié)奏地表達(dá)思想。有些求職者以為另類的簡歷會(huì)讓人耳目一新，所以往往追求新、奇的特色。除非是你尋求的職位有些別樣，最好是在簡潔、醒目上下功夫，不要過于花哨，否則適得其反。
a4紙是當(dāng)前大多數(shù)公司使用的文件紙張，具有一定親和力和正式感覺。千萬不要使用a4以下的紙張，除非你明確知道這個(gè)公司的文件是以a4以下如b5紙張為常用文件用紙，否則給人以小氣、寒酸和局促之感。1.4分鐘的時(shí)間充其量也只是人事經(jīng)理會(huì)掃視你的簡歷。一份優(yōu)秀的簡歷也就是在這一頁紙主題鮮明的表達(dá)給用人單位，用人單位的人事經(jīng)理也就是通過1.4分鐘，然后用幾秒鐘最多30鈔的第一影響決定是否給你下一個(gè)機(jī)會(huì)。因此寫得越多，并不代表出你的優(yōu)秀。
如果你應(yīng)聘的是一個(gè)行政人員，你最好不要過多地說你能做一個(gè)合格的銷售人員。如果你尋求的是一個(gè)具有決策影響力的職位，你不要用可能、也許這樣的詞匯出現(xiàn)在簡歷上，因?yàn)檫@樣只是讓人感到你不是一個(gè)果斷的人。針對(duì)不同的用人單位和不同職位，表現(xiàn)形式不同。比如外企更重視英語和學(xué)校名聲，中國公司看重專業(yè)和戶口。對(duì)于越是熱門的公司，其往往對(duì)在校成績更關(guān)注。實(shí)戰(zhàn)中，建議制作不同的簡歷來突出不同的要點(diǎn)。
基本信息是指你的姓名、性別、身體素質(zhì)、婚姻、戶口等個(gè)人信息和社會(huì)屬性內(nèi)容。如果用人單位沒有特別強(qiáng)調(diào)必須注明，建議你列出認(rèn)為這個(gè)職位應(yīng)該列出的信息。而且你要學(xué)會(huì)分析用人單位注明的條件是不是一定。有很多用人單位礙于地方政府的要求，注明了求職者必須是本地戶口，或者必須是本科以上學(xué)歷。其實(shí)你完全可以不理會(huì)這些要求，大膽去展示你的能力--勝利永遠(yuǎn)屬于勇敢者！但是勇敢者要注重策略，對(duì)注明要求本地戶口的外地人才，在簡歷上不要注明戶口所在地。這并不是要你欺騙用人單位，只是沒有必要將你的劣勢(shì)沒有保留地表現(xiàn)出來。
如何做小升初簡歷篇十
樂百氏有自己獨(dú)特而鮮明的選才理念——求同存異。所謂求同，就是要求與樂百氏企業(yè)文化相融，即開放的心態(tài)、熱忱向上、親和信賴，渴望與樂百氏共同發(fā)展。招聘官初次瀏覽一份簡歷的.時(shí)間平均在1分鐘左右，主要針對(duì)一些硬性指標(biāo)進(jìn)行篩選。因此，招聘官不會(huì)對(duì)長篇大論的簡歷感興趣，最好是簡潔、條理清晰、有實(shí)在內(nèi)容的簡歷。
第一道程序，對(duì)硬性指標(biāo)如年齡、工作年限、學(xué)歷、專業(yè)、相關(guān)職業(yè)背景、期望待遇水平、選擇工作地域等信息進(jìn)行快速篩選淘汰，同時(shí)根據(jù)不同的崗位進(jìn)行分類。
第二道程序，將初選的資料傳送到相關(guān)的用人部門，由用人部門對(duì)候選者的具體崗位經(jīng)歷、工作的內(nèi)容、業(yè)績進(jìn)行篩選，確定可面試者，將名單交人力資源部跟進(jìn)。
第三道程序，由人力資源部向面試者發(fā)出邀約，進(jìn)行筆試、面試和實(shí)操。經(jīng)過這三個(gè)步驟篩選后，確定最終候選人員，人力資源部將會(huì)同用人部門，對(duì)侯選者進(jìn)行評(píng)價(jià)，人力資源部門享有建議權(quán)，最終錄用權(quán)歸屬用人部門。
如何做小升初簡歷篇十一
第一次制作面試簡歷的同學(xué)們，都會(huì)有一個(gè)問題就是簡歷應(yīng)該如何寫!以下是應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)站為你講解：如何書寫一份簡歷，歡迎閱讀學(xué)習(xí)!
闡述你的技巧、能力、經(jīng)驗(yàn)要盡可能的準(zhǔn)確，不夸大也不誤導(dǎo)。確信你所寫的與你的實(shí)際能力及工作水平相同。還要寫上你以前工作的時(shí)間和公司。充分介紹自己與夸張編造是有區(qū)別的。用人單位一般都能識(shí)破這種騙局，即使一時(shí)被迷惑，求職者也很難躲過面試這一關(guān)。
雇主們都想知道你可以為他們做什么。含糊的，籠統(tǒng)的并毫無針對(duì)性的簡歷會(huì)使你失去很多機(jī)會(huì)。為你的簡歷定位。如果你也有多個(gè)目標(biāo)，最好寫上多份不同的簡歷，在每一份上突出重點(diǎn)。這將使你的簡歷更有機(jī)會(huì)脫穎而出。
招聘者一般都有很多事務(wù)要處理，所以千萬不要指望他們有足夠的耐心讀完一份冗長的簡歷。對(duì)于那些時(shí)間有限的人來說，厚厚的簡歷只會(huì)使他們心生厭煩。簡歷一般以一頁為宜，如果要強(qiáng)調(diào)相關(guān)的工作經(jīng)歷，最好不要超過兩個(gè)頁碼。
如果能量化自己的成績，用人單位就能夠?qū)δ阌袀€(gè)非?？陀^的看法。與其說"改善了公司的經(jīng)營業(yè)績"不如說"使公司收購成本減少20%，年度收益增加$3900"。短短一份"成就紀(jì)錄"，遠(yuǎn)勝于長長的"工作經(jīng)驗(yàn)"。
這其實(shí)是最重要的一個(gè)部分，"小結(jié)"可以寫上你最突出的幾個(gè)優(yōu)點(diǎn)。沒有什么應(yīng)聘者寫這幾句話，但雇主們卻認(rèn)為這是引起注意的好辦法。
嘗試將短期的工作，包裝為"兩座階梯之間的休息點(diǎn)"，說明它如何連結(jié)前后兩份工作，這會(huì)使你看起來像是"故意"離開原先的工作，嘗試不同領(lǐng)域的歷練。通常，你也可以花點(diǎn)心思在履歷表上安排過去的工作經(jīng)驗(yàn)，讓對(duì)方覺得你過去的經(jīng)驗(yàn)很符合目前這份空缺職位的需要。也就是說，過去你不斷磨練自己的技能，策劃自己的事業(yè)生涯，因此可以在這家公司得到"最佳"發(fā)揮。
這種信息用人單位并不關(guān)心。
如果想介紹自己的工作經(jīng)歷，千萬不要把兩者柔到一塊。
大多數(shù)招聘者會(huì)認(rèn)為你想出示更多的證明，他們會(huì)因此而向你提出一大堆煩瑣的要求。
如果你非要闡述自己的目標(biāo)，那最好說的具體些，像"想發(fā)揮自己的市場(chǎng)專長"或"尋找一個(gè)更有挑戰(zhàn)性的工作"這樣的套詞還是不說為妙。
以往的工作離職原因無需在簡歷中說明，所謂的"公司領(lǐng)導(dǎo)換人"、"老板沒有人情味"或者"賺錢太少"這類話是絕對(duì)不應(yīng)該出現(xiàn)在個(gè)人簡歷中的。
從包裝上講：
在調(diào)查中許多官員都說到了這個(gè)問題。他們最討厭錯(cuò)字別字。許多人說："當(dāng)我發(fā)現(xiàn)錯(cuò)別字時(shí)我就會(huì)停止閱讀。"所以，認(rèn)真寫。雇主們總認(rèn)為錯(cuò)別字說明人的素質(zhì)不夠高。
留白可以使頁面顯得干凈整潔。最理想的標(biāo)準(zhǔn)是上下留白1厘米，左右留白1.25厘米。如果把所有內(nèi)容都堆到一個(gè)頁面上，閱讀者就會(huì)感到壓抑。避免求新求異，字體的選擇最好能具有專業(yè)水準(zhǔn)。
即便是最好的簡歷也可能被馬虎的復(fù)印員搞的一塌糊涂。因此，最好請(qǐng)專業(yè)拷貝員來復(fù)印你的.文件。
1、人事經(jīng)理這樣篩選簡歷
外企人事經(jīng)理是先“以貌取人”，即你簡歷寫得如何;再看基本條件如學(xué)歷、經(jīng)歷;最后是能力、潛能和性格。前兩者是基本，最后是決定性的因素。脫穎而出的關(guān)鍵是展現(xiàn)你的豐采。
2、一份標(biāo)準(zhǔn)的求職簡歷是這樣的：
求職者個(gè)人信息 姓名、性別?有些公司不要求?、出生年月(有些公司不要求)、婚姻狀況(有些公司不要求)、詳細(xì)聯(lián)系方法、住址、聯(lián)系電話、戶口狀況(不是必要的)。
教育和培訓(xùn)背景 不必有小學(xué)、中學(xué)。應(yīng)能證明你知識(shí)水準(zhǔn)、所擁有技能和能力的一切相關(guān)信息。這包括正規(guī)、非正規(guī)的成人教育和專業(yè)培訓(xùn)。
工作經(jīng)歷 包括雇傭型的工作，也包括實(shí)習(xí)、義務(wù)性和社團(tuán)、社區(qū)性的工作。
技術(shù)和技能 電腦技能、語言技能、性格和能力、性格特點(diǎn)、勾通能力、人際能力、團(tuán)隊(duì)精神、興趣愛好。
3、讓你的簡歷遠(yuǎn)離“垃圾桶”
以下幾點(diǎn)應(yīng)當(dāng)注意：
當(dāng)人事經(jīng)理和雇主在以后的面試或工作中發(fā)現(xiàn)簡歷中曾有不真實(shí)的成分時(shí)，你的后悔會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于你沒有得到一份工作，要多準(zhǔn)備幾份不同的簡歷，以應(yīng)付不同行業(yè)的不同職位。
4、簡歷和求職信并行
好的求職信必須和簡歷并行，目的是讓簡歷更有針對(duì)性，另外求職信要手寫才有人情味兒。
5、簡歷不要寫薪酬要求
6、不要附照片和學(xué)歷復(fù)印件
7、給外企的簡歷要注意
外企通常會(huì)牽扯到語言技能，因此根據(jù)招聘企業(yè)的外語要求準(zhǔn)備外文簡歷是必要的。
如何撰寫自己的簡歷，讓招聘決策者過目不忘并留下深刻印象，從而為你帶來面試機(jī)會(huì)，是一個(gè)值得重視的問題。下面向大家推薦“簡歷七步走”方法。
一、確定求職方向。這是最艱難的一步，也是最至關(guān)重要的一步。不要寄希望于雇主會(huì)從你流水賬般的羅列中為你配最適合的工作，你必須明確地告訴雇主：你想找什么工作和你最適合干什么工作。
二、確定從事此項(xiàng)工作所必需的知識(shí)與技能。這也是關(guān)鍵的一步，如果不能明確這一點(diǎn)，你的簡歷就會(huì)因缺乏重點(diǎn)而平淡無味，失去吸引力。
三、列出所有與己相關(guān)的特長與技能。簡歷和工作申請(qǐng)表的差別就在于：工作申請(qǐng)表的重點(diǎn)是“工作”，而簡歷的重點(diǎn)是“你”。誠實(shí)、精練、有選擇地列出自己的技能。
四、想一想有哪些成績能體現(xiàn)自己的能力。閉上眼睛，好好想想，每個(gè)人都會(huì)有幾樁得意之舉，只要對(duì)求職有幫助，小事也能體現(xiàn)成績。
五、描述這些成績。用簡練、明確的語言描述這些成績(不要流于對(duì)事件或工作本身的描述)，重點(diǎn)是描述你自己干了些什么，起到了什么作用，取得了哪些成果等。
六、逆著時(shí)間順序。列出所有相關(guān)工作經(jīng)歷包括有償?shù)暮蜔o償?shù)?，全職的和兼職的，不要漏了在職時(shí)間、職務(wù)以及公司名址。
七、列出所有相關(guān)的學(xué)歷和培訓(xùn)情況包括時(shí)間及所獲學(xué)位或證書。除非雇主有特殊要求，一般無需列出中學(xué)學(xué)歷。如果你現(xiàn)在正在就讀或培訓(xùn)中，可適當(dāng)列出部分相關(guān)課程。
如何做小升初簡歷篇十二
對(duì)于簡歷里的段落和語句我們必須適當(dāng)注意下其中提結(jié)構(gòu)性，也就是段落和語句的長度。舉個(gè)極端的例子如果每個(gè)段落都是三行，這樣的簡歷看起來是不是有些呆板了?還有如果句子都基本上是長句子或者短句子，那這樣的布置給人的感覺就好像是機(jī)器做出來的，雖然確實(shí)相當(dāng)工整但是缺乏吸引力。因?yàn)槭挛镞€是具有一定的特色比較吸引人，如果太規(guī)范自然沒有什么亮點(diǎn)。為此我們做簡歷時(shí)應(yīng)該注意下段落和語句的長度不要太一致了，適當(dāng)變化下顯得更有感覺一些。
其實(shí)造成簡歷段落和語句在長度上過度相似的主要原因是求職者刻意而為之，有些求職者做事情喜歡計(jì)劃是好事情，但是有些東西并不是按照框框條條來做的，要不為什么說最好的文章是文采飛揚(yáng)的.類型，而不是先將整個(gè)結(jié)構(gòu)全部布置起來的文章，當(dāng)然你得先計(jì)劃下寫點(diǎn)什么但是不用把里面各個(gè)方面內(nèi)容定得死死的，因?yàn)橛行〇|西是隨著你的思維深入后才能夠浮現(xiàn)出來的。做簡歷也是一樣的，你把段落、句子長度都定死了，那你在寫簡歷時(shí)肯定會(huì)想著這方面，到時(shí)候還能夠?qū)懙煤脝?思維不集中肯定做不好事情的，為此規(guī)定句子和段落長度還影響了你的發(fā)揮。
如何做小升初簡歷篇十三
專業(yè)：海洋生物技術(shù)與環(huán)境。
學(xué)校：山東大學(xué)。
求職意向。
到崗時(shí)間：可隨時(shí)到崗。
工作性質(zhì)：全職。
希望行業(yè)：環(huán)保。
目標(biāo)地點(diǎn)：山東。
期望月薪：面議/月。
目標(biāo)職能：管道布置專員。
工作經(jīng)驗(yàn)。
/3–2015/10：xx有限公司[7個(gè)月]。
所屬行業(yè)：環(huán)保。
工程部管道布置專員。
1.得到客戶的廢氣和粉塵數(shù)據(jù)資料后，選用初步的技術(shù)方案。
2.到客戶現(xiàn)場(chǎng)查勘管路走向及布置，回來根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)及客戶給的平面布置圖，初步畫出方案的管道布置圖。
3.根據(jù)設(shè)計(jì)手冊(cè)選擇合理的參數(shù)，算出系統(tǒng)總阻力。
/4–2015/1：xx有限公司[9個(gè)月]。
所屬行業(yè)：環(huán)保。
工程部管道布置專員。
1.根據(jù)所選工藝以及設(shè)計(jì)手冊(cè)參數(shù)，設(shè)計(jì)出除塵器，選擇合適的風(fēng)機(jī)及電機(jī)型號(hào)。
2.匯總材料及人工，算出整個(gè)項(xiàng)目的預(yù)算。
3.把項(xiàng)目的各種參數(shù)，編制項(xiàng)目的`技術(shù)方案說明。
教育經(jīng)歷。
/8—2014/6山東大學(xué)海洋生物技術(shù)與環(huán)境本科。
證書。
/12大學(xué)英語四級(jí)。
語言能力。
英語(良好)聽說(良好)，讀寫(良好)。
自我評(píng)價(jià)。
為人穩(wěn)重、大方，認(rèn)真對(duì)待工作，開朗自信，待人真誠，有優(yōu)良的團(tuán)隊(duì)精神，強(qiáng)烈的責(zé)任心，良好的溝通協(xié)調(diào)能力。在責(zé)任心、事業(yè)心、親和力、決策能力、計(jì)劃能力、談判能力強(qiáng)，具備良好的敬業(yè)精神和職業(yè)道德操守，有很強(qiáng)的感召力和凝聚力。
如何做小升初簡歷篇十四
面試主試人一般要尋找對(duì)于判定你屬于何種類型的人起關(guān)鍵作用的個(gè)人簡況，你的回答中如出現(xiàn)這些關(guān)鍵詞將向公司代表傳遞如下信息：你的自我評(píng)價(jià)、你選擇的職業(yè)、你喜歡和什么樣的人共事等等。因?yàn)樗麄儤O少能從直接的問題中得出答案，你將來的用人單位只好從你對(duì)有關(guān)你具體工作表現(xiàn)的問題的答案中尋找它們的印跡。
動(dòng)力：完成工作的欲望，目標(biāo)定位。
動(dòng)機(jī)：熱情及樂于不恥下問。任何企業(yè)都意識(shí)到有積極性的員工能接受額外的挑戰(zhàn)，對(duì)每項(xiàng)工作都精益求精。
交際能力：在企業(yè)的每一個(gè)層次，有效的溝通及寫作能力比以往任何時(shí)候都重要，是通向成功的關(guān)鍵。
表情變化：公司代表尋求的是那種遇事不驚惶失措，面帶微笑，自信而不妄自尊大，能與人愉快合作的工作人員，簡言之，即團(tuán)隊(duì)中的一員。
精力：在小事及大事上總愿意付出額外努力。
決心：遇到問題或情況惡化時(shí)不退縮。
自信：不自夸，沉著，待人友善、誠實(shí)，對(duì)同事，不論其職務(wù)高低都坦誠相見；在高層管理人員面前不過分拘束，也不過分親近。
所有的企業(yè)都希望尋找到尊重其職業(yè)及雇主的員工，具備如下職業(yè)特點(diǎn)將使你成為一個(gè)忠誠、可靠以及可信的人。
可靠：依靠你自己的力量，從不依賴他人，確保完成工作，并向管理人員匯報(bào)工作進(jìn)展。
誠實(shí)/正直：對(duì)你自己的行為（無論好壞），都能承擔(dān)責(zé)任，總以企業(yè)的最佳利益為重，從不憑幻想或個(gè)人的偏好來作決策。
自豪感：以干好工作為榮，總是付出額外的努力以確保盡你最大努力將工作干好，并注意細(xì)節(jié)。
獻(xiàn)身精神：權(quán)衡利弊，不為問題的表面現(xiàn)象所惑而匆匆作出膚淺的決策，在解決問題的過程中避免所有可能的不利因素以求得短期和長期的利益。
傾聽能力：認(rèn)真傾聽并理解別人的意見，輪到你時(shí)再發(fā)言。
企業(yè)的興趣其實(shí)很有限：掙錢、節(jié)省開支和節(jié)省時(shí)間。突出你的成就簡況，不論以多么謙卑的方式都是獲得就職機(jī)會(huì)的關(guān)鍵。
節(jié)省的經(jīng)費(fèi)：你以才智及高效率節(jié)省的每一分錢都意味著為企業(yè)掙得了一分錢。
節(jié)省的時(shí)間：用你的才智及高效率節(jié)省的每一分鐘都會(huì)使你的公司節(jié)省開支，用節(jié)省的時(shí)間掙更多的錢。
獲得的利潤：增加收益是每個(gè)公司的目標(biāo)。
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