小學(xué)讀書倡議書(優(yōu)秀18篇)

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小學(xué)讀書倡議書(優(yōu)秀18篇)
時間:2023-11-09 23:38:25     小編:紫薇兒

在日常生活中,我們經(jīng)常需要處理各種各樣的問題,有時候需要總結(jié)一下我們的經(jīng)驗和教訓(xùn)。寫總結(jié)時要注重思考和反思,分析問題的原因和解決方法。下面是一些總結(jié)寫作的經(jīng)典句型和表達(dá)方式,幫助大家提高寫作水平。

小學(xué)讀書倡議書篇一

親愛的同學(xué)們:

你們好!

莎士比亞有一句名言:“書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀”。古人也講,布衣暖,菜根香,還是讀書滋味長。的確,讀書,可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識;讀書,能引導(dǎo)我們明理,學(xué)會如何做個有修養(yǎng)的人;讀書,還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一本好書就像一艘航船,引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋。優(yōu)秀的書籍可以讓我們盡情歡笑,讓我們莊嚴(yán)思考,可以讓我們奮發(fā)圖強,讓我們勇于創(chuàng)造!在書的世界里,我們可以領(lǐng)略廣闊的天地,欣賞壯麗的山河;可以知文史經(jīng),品詩詞歌賦;可以回味古老的悠長,眺望未來的瑰麗!

正所謂“靜對好書成樂趣,閑看云物會天機”,讀書真的很快樂!開卷有益,益己、益人、益民族、益國家、益未來!

為此我們向全校同學(xué)提出倡議,希望同學(xué)們能在家長、老師的幫助下為自己提供靜靜閱讀的時間、空間,同時能積極參與學(xué)校舉行的各項活動,分享讀書的濃濃樂趣。讓“心靈在閱讀中成長,知識在閱讀中豐富”。圍繞“雙閱讀”活動,我們將開展系列活動。

1、希望同學(xué)們制定讀書計劃。每個學(xué)生結(jié)合自己實際,制定適合自己的讀書計劃,做到有計劃地去閱讀。

2、做好讀書筆記。讀書筆記可以提高同學(xué)們的鑒賞水平,讀書摘記可以增長同學(xué)們的寫作能力。同學(xué)們要像蜜蜂采蜜般從書籍中吮吸知識,大量閱讀書籍、摘錄好詞好句、記錄自己的閱讀隨想,接受各種文化的熏陶,豐厚自己的文化積淀,不斷地提高自身的文化修養(yǎng)。

3、掌握讀書方法。利用好工具書,實踐課內(nèi)所學(xué)讀書方法。及時記錄自己看過的好書題目及該書的內(nèi)容簡介,并將自己的讀書感悟隨時與同學(xué)們交流。

4、養(yǎng)成讀書習(xí)慣。因為讀書不是一朝一夕的事,學(xué)習(xí)是終身的事業(yè)。希望人人利用一切可利用的時間,養(yǎng)成愛讀書、多讀書、讀好書的習(xí)慣,在讀書中體味人生,感悟生命,在讀書中成長成才。

5、營造讀書氛圍。同學(xué)們平時要做到:交流感受多談書——養(yǎng)成多談讀書感悟的習(xí)慣。讀書要有自己獨特的感悟,并把自己的讀書感受講給自己的爸爸媽媽、同學(xué)朋友聽;資源共享多薦書——養(yǎng)成推薦好書的習(xí)慣。自己讀過的好書要推薦給同學(xué),讓同學(xué)分享好書帶給你的樂趣;抒發(fā)感受多寫書——經(jīng)常寫讀后感,通過寫讀后感把自己對生活的感受寫出來。

6、品讀經(jīng)典書籍。好讀書,讀好書。與書為友,益智明理,從經(jīng)典名著中汲取精華,從圣賢哲思中感悟真理。

7、推崇讀書風(fēng)尚。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師要帶頭讀書,在讀書中促進(jìn)學(xué)校管理內(nèi)涵式、人文化發(fā)展;在讀書中體味人生,感悟生命,陶冶情操、健全人格;在讀書中引導(dǎo)形成良好的校園書香氛圍。

老師們,同學(xué)們,讓我們以讀書作為新的起點,一起來讀書,與經(jīng)典相伴,和大師對話,打好人生的底色,讓我們的校園書香四溢!

同學(xué)們,讀書吧!讓我們把雙閱讀活動真正作為一次新的耕耘與播種,讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園,讓讀書生活,伴隨著我們成長的每個腳步,更加自信、充實地走向美好,走向未來!

倡議人:

xx年x月x日。

小學(xué)讀書倡議書篇二

日新月異的大發(fā)展、大變革時代,全球化、信息化、知識化,正深刻地改變著人在社會中的地位及社會本身。隨著發(fā)展的深入,一個學(xué)習(xí)型的社會隨之出現(xiàn)。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會、學(xué)習(xí)化校園,是時代發(fā)展的必然趨勢,也是時代發(fā)展的必然要求。在這場學(xué)習(xí)的革命中,我們終身教育的工作者理應(yīng)走在社會的前面,成為最優(yōu)秀的學(xué)習(xí)者和實踐者。

“夯實基礎(chǔ)、打造品牌、深層發(fā)展”是我校的十二字發(fā)展方針。要想深層發(fā)展就必然要練好內(nèi)功、提升內(nèi)涵。博學(xué)豐富內(nèi)涵?!皩W(xué)而時習(xí)之,不亦悅乎”,兩千多年前孔子的話依然具有重要的意義。要想讓生命活出意義,獲得事業(yè)上的成功,一個重要的“法寶”就是讓讀書學(xué)習(xí)成為習(xí)慣。

愛因斯坦說:“人的差異在于業(yè)余時間”,這是人生忠告。著名教育家徐特立先生說:“我十九歲就教蒙館,差不多教了四十年書。日中間總是替學(xué)生做事;自己讀書,要到晚上八九點鐘以后,每日只讀兩三點鐘的書晚上睡醒了天沒明的時候,就讀書?!比绻覀兿裥炖夏菢佑忻鞔_的“讀書”意識,自覺地“擠”時間讀書學(xué)習(xí),久而久之,習(xí)慣成自然,堅持?jǐn)?shù)年,必有成效。通過不斷的專業(yè)學(xué)習(xí),始終站在學(xué)科的前沿。基于此,學(xué)校工會向全校教職工發(fā)出如下倡議:

1、保持敏銳的雙眼和勤思的大腦,明確讀書的人生意義,關(guān)心國家大事和學(xué)校發(fā)展,養(yǎng)成天天讀書的好習(xí)慣。

2、精選能博聞廣識、熏陶感染的經(jīng)典好書,每月細(xì)讀細(xì)品一本,做好摘要,寫出讀書筆記,力爭讀懂讀活,內(nèi)化為自己的素養(yǎng)。

3、學(xué)以致用。將教育理論和專業(yè)學(xué)習(xí)作為一個重點,直面教育教學(xué)實際。讀書雖然不能增加生命的長度,但能增加生命的厚度!

讀書能夠使我們的內(nèi)心更加寧靜;讀書能夠使我們的生活提高品味;讀書能夠使我們的教育教學(xué)富有智慧;讀書能夠使我們的民族更加繁榮昌盛!

讓我們攜起手來,共同走進(jìn)書的世界吧!

倡議人:xx。

20xx年xx月xx日。

小學(xué)讀書倡議書篇三

讀書對于人的成長和發(fā)展至關(guān)重要,“書是人類進(jìn)步的階梯”。

人類的一點一滴的進(jìn)步都離不開書籍,中華民族之所以成為禮儀之邦,之所以成為文明古國,之所以今天又能走向偉大復(fù)興,一個重要的原因就是有一個熱愛學(xué)習(xí)、勤奮讀書、善于思考的民族。

我們學(xué)生,更是要靠書籍來開啟成功的人生,它對積累語言,培養(yǎng)語感,發(fā)展能力,提升人文精神,有著極其重要的作用。

為了豐富小學(xué)生的假期文化生活,培育對祖國語言文字的悟性和靈性,決定在寒假開展讀書活動。

希望家長朋友與學(xué)校積極配合,帶孩子到書店購買適合學(xué)生益智的讀物,在假期里指導(dǎo)您的孩子每天利用一定時間認(rèn)真閱讀。

讀書好,好讀書,讀好書。

您的孩子會獲益匪淺,何樂而不為呢?

我讀書,我閱報;我成長,我快樂;讓我們與書本為友,與大師對話吧!

幾點說明:

1、各學(xué)校將本學(xué)期“圖書漂流”的書籍以班級為單位收集好,扎成一捆。

務(wù)必本周四(1月21日)交學(xué)校集中存放。

數(shù)目應(yīng)與各學(xué)校圖書漂流書目及本數(shù)(附后)相同,不能缺少。

2、各學(xué)校要安排一位責(zé)任心強的教干或教師負(fù)責(zé)這項工作。

清查數(shù)目,不得有誤。

3、漂流到其他學(xué)校的圖書,也要認(rèn)真清點,如與各學(xué)校圖書漂流書目及本數(shù)不符,要向被漂流的學(xué)校咨詢、查找。

確保數(shù)目無誤。

4、圖書漂流到學(xué)校后,要按原有低(拼音版)、中、高年級在寒假前必須分配到學(xué)生手中,以便學(xué)生在寒假中閱讀(寒假開學(xué)后2-4周學(xué)生的讀書筆記,記錄此讀書內(nèi)容)。

5周以后本校自行漂流。

5、各學(xué)校要安排學(xué)生把本學(xué)期誦讀的古詩詞再認(rèn)真梳理、背誦。

寒假開學(xué)后,教委將對學(xué)生本學(xué)期讀書情況、寒假讀書內(nèi)容以及本學(xué)期誦讀的古詩詞情況進(jìn)行抽測。

同時要鼓勵學(xué)生多背誦優(yōu)秀的中華詩詞。

使學(xué)生的假期生活更豐富多彩。

倡議人:xxx

時間:xxxx年xx月xx日

小學(xué)讀書倡議書篇四

同學(xué)們:

古人說:“讀書破萬卷,下筆如有神?!钡拇_,讀書可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識;讀書,能引導(dǎo)我們明理,學(xué)會如何做個有修養(yǎng)的人;讀書,還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一本好書就像一艘航船,引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生命無限的海洋。優(yōu)秀的書籍可以讓我們盡情歡笑,讓我們莊嚴(yán)思考,可以讓我們奮發(fā)圖強,讓我們勇于創(chuàng)造!在書的世界里,可以享受廣闊的天地,欣賞壯麗的山河;可以知文史經(jīng),品詩詞歌賦;可以回味古老的悠長,眺望未來的瑰麗!

同學(xué)們,讀書真的很快樂!“靜對好書成樂趣,閑看云物會天機。”開卷有益,益己、益人、益民族、益國家、益未來!讓我們一起讀書吧!希望同學(xué)們能在家長、老師的幫助下為自己提供靜靜閱讀的時間、空間,與大家共享讀書的美好時光,分享讀書的濃濃樂趣。

讀書吧!希望你們?nèi)巳损B(yǎng)成愛讀書,多讀書,讀好書的習(xí)慣,在讀書中體味人生,感悟生命,在讀書中成長成才。

同學(xué)們,讀書吧!讓讀書為我們進(jìn)步與成功奠定基礎(chǔ),為開拓與拼搏注入活力。讓讀書在我們的校園蔚然成風(fēng),讓迷人的濃濃書香飄溢在我們校園、讓讀書生活伴隨我們走向未來吧!

小學(xué)讀書倡議書篇五

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天,是我們學(xué)校第九屆讀書節(jié)開幕式。我喜歡讀書,書是藍(lán)天,我是小鳥,我喜歡在天空中自由翱翔。書,就是一明燈,它為我們指引一條成長的道路;書,讓我們懂得學(xué)無止境的道理。書籍是人類的營養(yǎng)品,書能給我們帶來智慧,讓我們的頭腦一天天靈活起來,書能使我們增長知識,開拓視野。

同學(xué)們,在這里我代表少先隊大隊部向全校同學(xué)發(fā)起以下倡議:。

1、人人獻(xiàn)出自己的好書。希望每個同學(xué)至少奉獻(xiàn)一本好書,進(jìn)一步充實完善各班自己的圖書角,把自己的書本跟別人分享,享受助人為樂的快樂。

2.認(rèn)真讀好每一本好書。學(xué)校讀書計劃為我們提供了古今中外名著篇目,我們在計劃的指導(dǎo)下,讀好每一本書。

3.人人設(shè)計一張書簽。書簽是我們的好朋友,書簽既可以提醒我們書讀到哪里,又可以督促我們該讀書了。

4.認(rèn)真寫好讀書筆記。俗話說:“好記性不如爛筆頭”。寫讀書筆記可以陶冶你的情操,提高你的鑒賞水平,增長你的寫作能力。

同學(xué)們,為了自己的未來,讓我們讀書吧!讓我們捧起書本,與書為友,與經(jīng)典為友,讓我們靈動的心自由地翱翔于“學(xué)海”、“書山”之間,讓讀書成為習(xí)慣,讓學(xué)習(xí)成為樂趣!

倡議人:

時間:x年xx月xx日。

小學(xué)讀書倡議書篇六

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

閱讀,讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們;

閱讀,讓博學(xué)和睿智豐富我們;

閱讀,讓歷史和時間記住我們;

中國。

古人有讀萬卷書,行萬里路之傳統(tǒng)。今天,大家一時不便行萬里路了,就讓我們一起多讀幾卷書吧。開卷有益,益己、益人、益民族、益國家。讓我們盡快行動起來。使我們的校園,我們的課堂“風(fēng)聲雨聲讀書聲,聲聲入耳”。

熏陶的是自己的靈魂所以我們必須讀書。

無論時代如何變遷,一本好書都將一如既往地升華著我們的。

思想。

蕩滌著我們的心靈給予我們知識豐富我們的人生。所以我們必須讀書。

在這個飄蕩著書香的季節(jié)里,我代表花園小學(xué)全體師生再次向全區(qū)師生發(fā)出倡議:抽出一點點時間,拿出一點點誠意,找出那些放在書櫥里很久的圖書,哪怕每天只是閱讀幾行,甚至是聽一則關(guān)于書的故事,這樣,在每一個有書的日子里,我們都將是幸福的。

同學(xué)們!讓我們的知識更加博大,讓我們的胸懷更加寬廣,讓我們的生活更加精彩。讓經(jīng)典走進(jìn)校園,走進(jìn)課堂,走進(jìn)家庭,走進(jìn)我們的心田,讓經(jīng)典伴我們一步步走向成功!。

xx。

20xx年xx月xx日。

小學(xué)讀書倡議書篇七

小學(xué)讀書倡議書怎么寫?讀書使人進(jìn)步,下面就是小學(xué)讀書倡議書范文哦!

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!我今天講話的題目是《讓閱讀走進(jìn)你的生活》。

書是人類智慧的源泉,書是人類進(jìn)步的階梯。

讀一本好書,就像交了一個好朋友。

書既像是一位充滿智慧的老人,不斷地啟迪我們,又像是一位真誠的朋友,跟我們面對面地交談。

著名文學(xué)家冰心奶奶曾經(jīng)說過:讀書好,多讀書,讀好書。

著名作家**凱勒也曾說過:一本好書像一艘船,帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方,駛向生活的無限廣闊的海洋。

是的,讀書可以使我們增長知識,開闊眼界,陶冶情操,使我們的素質(zhì)得到全面培養(yǎng)。

讓我們行動起來,走進(jìn)書的世界!

同學(xué)們,我們?yōu)槭裁匆x書?因為讀書可以讓我們了解祖國悠久燦爛的歷史和文化。

《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《安徒生童話》……能將我們帶進(jìn)歷史長河,感受中華璀璨美麗的文化。

讀書可以讓我們了解精彩繽紛的世界。

讀書比看電視更加趣味無窮。

文字比圖像更能激起心靈深處的震動。

讀書可以讓我們建立自己的思想,擺脫平庸。

書讓我們學(xué)會了思考,開闊了胸懷,讓我們的生活更精彩。

讀書可以讓我們明白做人的道理,讓我們懂得誠信、禮讓、進(jìn)取。

比如從書中我讀到這句話“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,讓我收獲不小。

我想:我們不能因為善事太小而不去做,也不要因為壞事小而去做,雖然壞事是不大的,一旦做了,就會把自己陷入沼澤,越陷越深,不能自拔。

我們要做一個品德高尚的人,就要從小事做起,一步步地走。

讀書對我們寫作文的幫助也是非常大的。

因為我們讀的書多,在寫作文時,書中的優(yōu)美描寫,睿智語言,精彩寫作技巧就會自然而然的躍入腦海成為我們的寫作素材。

同學(xué)們,是書給我們打開了窗戶,使我們看到了廣闊的世界,看到了昨天、今天與明天,看到了人類的歷史與未來。

是書讓我們的每一天都變得豐富而充實。

讓我們拿起終日相伴的`書本,快樂閱讀。

讀書吧!我們倡導(dǎo)讀書,因為讀書能陶冶情操,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。

為此,我向全體同學(xué)倡議,希望同學(xué)們積極閱讀,與同學(xué)共享讀書的美好時光,分享讀書的濃濃樂趣。

“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”。

讓書籍伴隨著我們成長的每個腳步,更加自信、充實地走向美好未來!

我的講話完畢,謝謝大家!

親愛的老師、同學(xué)、家長們:

高爾基說“書籍是人類進(jìn)步的階梯”; 莎士比亞說“生活里沒有書籍,就好像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀”。

中國的圣賢告訴我們“讀書足以怡情,足以傅彩,足以長才”。

可見,古今中外,讀書都為世人所推崇。

一個人不讀書,他會變得無知,一個民族不讀書,會變得落后。

讀書的多少更成為一個人、一個民族素質(zhì)高低的象征。

為了讓全體師生、家長愛上讀書,享受閱讀的快樂,使我校真正成為書香校園,使每個師生、家長的素質(zhì)在書本中得到提高,學(xué)校特組織讀名著活動。

在此我們向全校師生、家長發(fā)出如下倡議:

1、選擇好書,并堅持閱讀。

根據(jù)自己的興趣與志向,選擇所喜歡的書籍,每天擠出30分鐘以上的時間讀書,每學(xué)期至少讀三本名著,并持之以恒,使讀書成為日常生活不可缺少的一部分。

2、博覽群書,并寫下讀書筆記。

讓我們懷著渴求和虔誠的心,閱讀各種課外書籍,在這些凝結(jié)著人類千百年文明的經(jīng)典中汲取成長的營養(yǎng)。

同時,做個讀書的有心人,養(yǎng)成讀書就動筆的好習(xí)慣,讀讀寫寫,隨讀隨寫

3、朗讀語文、英語書上的經(jīng)典課文。

讓朗朗讀書聲回蕩在校園,回蕩在家中,讓朗讀的快樂充實我們的心靈。

4、積極參加學(xué)校組織的各項比賽活動,如講故事、朗誦、演講、書簽設(shè)計、成語接龍等等,為我校讀書活動增添光彩。

我閱讀,我快樂。

書山有路樂為徑,學(xué)海無涯巧為舟。

老師們同學(xué)們,家長們快快捧起書本吧,與書為友,讓讀書成為每個師生及家長的習(xí)慣,用朗朗讀書聲裝點校園、家庭吧,讓校園因讀書而美麗!讓家庭因讀書而快樂!

親愛的老師、同學(xué)們:

高爾基說“書籍是人類進(jìn)步的階梯”; 莎士比亞說“生活里沒有書籍,就好像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀”。

中國的圣賢告訴我們“讀書足以怡情,足以傅彩,足以長才”。

可見,古今中外,讀書都為世人所推崇。

一個人不讀書,他會變得無知,一個民族不讀書,會變得落后。

讀書的多少更成為一個人、一個民族素質(zhì)高低的象征。

為了讓全體師生愛上讀書,享受閱讀的快樂,使我校真正成為書香校園,使每個師生的素質(zhì)在書本中得到提高,學(xué)校特舉辦了讀書節(jié)。

在此我們向全校師生發(fā)出如下倡議:寫作模板

1、選擇好書,并堅持閱讀。

根據(jù)自己的興趣與志向,選擇所喜歡的書籍,每天擠出半小時以上的時間讀書,并持之以恒,使讀書成為日常生活不可缺少的一部分。

2、博覽群書,并寫下讀書筆記。

讓我們懷著渴求和虔誠的心,閱讀各種課外書籍,在這些凝結(jié)著人類千百年文明的經(jīng)典中汲取成長的營養(yǎng)。

同時,做個讀書的有心人,養(yǎng)成讀書就動筆的好習(xí)慣,讀讀寫寫,隨讀隨寫

3、朗讀語文、英語書上的經(jīng)典課文。

讓朗朗讀書聲回蕩在校園,讓朗讀的快樂充實我們的心靈。

4、積極參加學(xué)校組織的各項比賽活動,如講故事、朗誦、演講、書簽設(shè)計、成語接龍等等,為我校讀書節(jié)增添光彩。

我閱讀,我快樂。

書山有路樂為徑,學(xué)海無涯巧為舟。

老師們同學(xué)們,快快捧起書本吧,與書為友,讓讀書成為每個師生的習(xí)慣,用朗朗讀書聲裝點校園,讓校園因讀書而美麗!

小學(xué)讀書倡議書篇八

書是人類智慧的源泉,書是人類進(jìn)步的階梯。讀一本好書,就像交了一個好朋友。書既像是一位充滿智慧的老人,不斷地啟迪我們,又像是一位真誠的朋友,跟我們面對面地交談。著名文學(xué)家冰心奶奶曾經(jīng)說過:讀書好,多讀書,讀好書。著名作家海倫凱勒也曾說過:一本好書像一艘船,帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方,駛向生活的無限廣闊的海洋。是的,讀書可以使我們增長知識,開闊眼界,陶冶情操,使我們的素質(zhì)得到全面培養(yǎng)。讓我們行動起來,積極加入到活動中來吧!

同學(xué)們,我們?yōu)槭裁匆x書?因為讀書可以讓我們了解祖國悠久燦爛的歷史和文化。《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《安徒生童話》??能將我們帶進(jìn)歷史長河,感受中華璀璨美麗的文化。讀書可以讓我們了解精彩繽紛的'世界。讀書比看電視更加趣味無窮。文字比圖像更能激起心靈深處的震動。讀書可以讓我們建立自己的思想,擺脫平庸。書讓我們學(xué)會了思考,開闊了胸懷,讓我們的生活更精彩。讀書可以讓我們明白做人的道理,讓我們懂得誠信、禮讓、進(jìn)取。

比如從書中我讀到這句話“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,讓我收獲不小。我想:我們不能因為善事太小而不去做,也不要因為壞事小而去做,雖然壞事是不大的,一旦做了,就會把自己陷入沼澤,越陷越深,不能自拔。我們要做一個品德高尚的人,就要從小事做起,一步步地走。讀書對我作文的幫助也是非常大的。因為我讀的書多,在寫作文時,書中的優(yōu)美描寫,睿智語言,精彩寫作技巧就會自然而然的躍入腦海成為我的寫作素材。

同學(xué)們,是書給我們打開了窗戶,使我們看到了廣闊的世界,看到了昨天、今天與明天,看到了人類的歷史與未來。是書讓我們的每一天都變得豐富而充實。讓我們拿起終日相伴的書本,快樂閱讀。

讀書吧!我們倡導(dǎo)讀書,因為讀書能陶冶情操,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。

為此,我向全體同學(xué)倡議,希望同學(xué)們積極參與讀書活動,與同學(xué)共享讀書的美好時光,分享讀書的濃濃樂趣。“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”。讓書籍伴隨著我們成長的每個腳步,更加自信、充實地走向美好未來!

小學(xué)讀書倡議書篇九

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天,是我們學(xué)校第九屆讀書節(jié)開幕式。我喜歡讀書,書是藍(lán)天,我是小鳥,我喜歡在天空中自由翱翔。書,就是一明燈,它為我們指引一條成長的道路;書,讓我們懂得學(xué)無止境的道理。書籍是人類的營養(yǎng)品,書能給我們帶來智慧,讓我們的頭腦一天天靈活起來,書能使我們增長知識,開拓視野。

同學(xué)們,在這里我代表少先隊大隊部向全校同學(xué)發(fā)起以下倡議:。

1、人人獻(xiàn)出自己的好書。希望每個同學(xué)至少奉獻(xiàn)一本好書,進(jìn)一步充實完善各班自己的圖書角,把自己的書本跟別人分享,享受助人為樂的快樂。

2.認(rèn)真讀好每一本好書。學(xué)校讀書計劃為我們提供了古今中外名著篇目,我們在計劃的指導(dǎo)下,讀好每一本書。

3.人人設(shè)計一張書簽。書簽是我們的好朋友,書簽既可以提醒我們書讀到哪里,又可以督促我們該讀書了。

4.認(rèn)真寫好讀書筆記。俗話說:“好記性不如爛筆頭”。寫讀書筆記可以陶冶你的情操,提高你的鑒賞水平,增長你的寫作能力。

同學(xué)們,為了自己的未來,讓我們讀書吧!讓我們捧起書本,與書為友,與經(jīng)典為友,讓我們靈動的心自由地翱翔于“學(xué)?!?、“書山”之間,讓讀書成為習(xí)慣,讓學(xué)習(xí)成為樂趣!

倡議人:xxx。

時間:xxxx年xx月xx日。

小學(xué)讀書倡議書篇十

親愛的老師們、同學(xué)們:大家好!

今天是一個特別的日子,攜著爽爽的秋風(fēng),我們走進(jìn)了金色的九月,也走進(jìn)了春蕾讀書活動,我們在這里舉行春蕾讀書活動啟動儀式,我們迎來了岳陵小學(xué)首屆讀書活動。

親愛的同學(xué)們,我們正處在一生之中記憶的黃金季節(jié),總是可以很輕松地記住很多東西。如果選擇以書為伴,你將會發(fā)現(xiàn):那一本本好書,如同在我們面前打開了一扇扇認(rèn)識世界的窗戶,帶給我們驚喜、帶給我們力量,那份快樂是無法替代的。

親愛的同學(xué)們,讓我們在20xx年的這個金秋里相約,一起走進(jìn)書籍、沐浴書香。讓我們捧起一篇篇經(jīng)典美文,大聲地誦讀;捧起一本本心儀的書,細(xì)細(xì)地品味。讓我們的內(nèi)心因為讀書而充實,讓我們的雙眸因為讀書而閃亮,讓我們的每一天因為有書的相伴而意義非凡。一起讀吧,何時開始并不重要,重要的是我們現(xiàn)在已經(jīng)開始,每天都在堅持!在此我代表星村小學(xué)少先隊大隊向所有岳陵小學(xué)的同學(xué)倡議:

1、人人獻(xiàn)出自己的好書。希望每個同學(xué)至少奉獻(xiàn)一本好書,進(jìn)一步充實完善各班自己的圖書角,把自己的書本跟別人分享,享受助人為樂的快樂。

2.認(rèn)真讀好每一本好書。學(xué)校讀書計劃為我們提供了古今中外名著篇目,我們在計劃的指導(dǎo)下,讀好每一本書。

3.人人設(shè)計一張書簽。書簽是我們的好朋友,書簽既可以提醒我們書讀到哪里,又可以督促我們該讀書了。

4.認(rèn)真寫好讀書筆記。俗話說:“好記性不如爛筆頭”。寫讀書筆記可以陶冶你的情操,提高你的鑒賞水平,增長你的寫作能力。

5.建立“好書交換站”,定期舉行“好書換著看”的活動;。

6.開展一次以讀書為主題的班級活動,如新書介紹會、讀書心得、我與好書交朋友、書伴我成長等。

同學(xué)們,為了自己的未來,讓我們讀書吧!讓我們捧起書本,與書為友,與經(jīng)典為友,讓我們靈動的心自由地翱翔于“學(xué)?!薄ⅰ皶健敝g,讓讀書成為習(xí)慣,讓學(xué)習(xí)成為樂趣!讓好書蕩漾我們每個人的心,讓濃濃的書香飄滿我們的校園、家園??祝愿同學(xué)們多讀書,讀好書,爭做讀書小明星,成為品行高潔,學(xué)識淵博的讀書人。

倡議人:

xx年x月x日。

小學(xué)讀書倡議書篇十一

讀書,可以使我們拓寬眼界,獲得豐富的知識;讀書,能夠引導(dǎo)我們明理,學(xué)會如何做個有修養(yǎng)的人;讀書,還能使我們提高閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讀書將給孩子們的人生打好出色的底子,給孩子的世界添上一抹絢麗的色彩。多彩的暑假如期而至,我們期待孩子們在假日里能每天手捧書籍、吮吸書香。而在這個過程中,作為家長的您是最有機會也是最有義務(wù)跟孩子一起讀書的人。

“你或幸運,發(fā)現(xiàn)寶藏,

黃金成堆,珠寶滿堂;。

你我比來,仍是我富,

因有慈母,為我讀書?!?/p>

相信讀了這首小詩,您一定感慨萬千?!按饶赴樽x”這是多么動人的情景啊!和自己至親的人一起為著一本書流淚哭泣,為著一本書如癡如醉,這真的是“黃金成堆,珠寶滿堂”都無法比擬的快樂!親子之間的語言是一個家庭最大的財富,因為那是一種感情的交流。實踐證明,進(jìn)行親子閱讀,小而言之可以養(yǎng)成良好的家庭閱讀氛圍,鼓勵您的孩子喜愛上閱讀;大而言之則可以使父母與子女都養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的意識,共同閱讀,共同學(xué)習(xí),共同成長,從而提高全民族的素質(zhì)。

尊敬的各位家長,回想自己兒時,我們會想起,為了一本摯愛的書點著手電躲在被窩里閱讀的情景;我們會想起,為了反復(fù)閱讀僅有的幾本連環(huán)畫,廢寢忘食的情景……這是我們每個人一生中最溫馨最美好的回憶!而我們的孩子,他們何其幸運,他們生活在一個不缺書的年代。我們相信,有了您的共讀,孩子的閱讀一定會有質(zhì)的飛躍!

推廣親子閱讀,不僅僅是要投入幾本書,更是要投入自己的感情,書可以買到,但家長在其中付出的感情,是無法用金錢換來的。

親愛的家長朋友們,讓我們靜下心來,大手拉小手,書海共暢游,和孩子們一起——。

在讀書中成長!

小學(xué)讀書倡議書篇十二

各位老師,同學(xué)們:

大家上午好!

在快節(jié)奏的信息化社會,勸導(dǎo)人們開卷讀書的很多理由正在變得缺乏說服力。閱讀能讓人獲得有用的知識?上網(wǎng)似乎也可以;在書本中感受遠(yuǎn)方?那為什么不去旅游呢;領(lǐng)略名著帶給人的震撼?看改編的電影豈不更方便?于是,閱讀即便沒有變成小眾的,似乎也變得奢侈起來。

然而,真正熱愛閱讀的人是不需要理由的,從書本中獲得的巨大愉悅已經(jīng)足以令人廢寢忘食。一個角落、一本書、一束光,就能筑起一個完整而繽紛的世界。那些白紙黑字、帶著墨香的`書頁在你指尖嘩嘩流淌,或記載著高深玄妙的思想,或傳遞著歷史深處的信息,在你的腦海中排列為奇妙而華美的文字城堡。手捧書本閱讀的過程,就是一個自我教育、心靈洗禮過程。在一次次的洗禮中,勤于閱讀的人必將有著豐富心靈層次、必將是心智成熟飽滿。

同學(xué)們,在紛繁復(fù)雜的社會里,太多人習(xí)慣了眾聲喧嘩,卻無法和自己平靜地相處片刻??砷喿x就給人這種能力。我們在閱讀中學(xué)著和自己對話,正如我們在終極的意義上獨自面對人生一樣。在某種意義上,閱讀是對平庸生活的救贖,讓我們得以暫時擺脫瑣碎的眼前之事,對永恒之物進(jìn)行片刻的凝望。而這,正是精神人格養(yǎng)成的過程。

閱讀也是為了和這個世界更好相處。我們提倡閱讀,并非為了閉門不出、與世隔絕。閱讀不是為了逃避世界,而是為了更好地?fù)肀澜?、熱愛他人。從閱讀中,我們不僅在與高尚人物的靈魂對話,更能見識到比眼前的世界更深邃、更遼闊的另一個世界。這個世界不僅包括人類已知的歷史空間,也包括歷代經(jīng)典作家們營造的精神空間。通過這種思接千載、神游八荒的精神活動,我們將學(xué)會虛心求教,將變得柔和、平淡、寬厚,最終收獲一種“身到凌云之處仍謙卑”的可貴氣質(zhì)。在我們的閱讀課堂中,像曼拉、呼蘭河傳、平凡的世界、穆斯林的葬禮、百年孤獨等作品,逐漸代替那些圖畫多而文字少的冊子的時候,我覺得同學(xué)真正的在走向成熟。

也可能到現(xiàn)在還有很多同學(xué),不明白我們讀書了到底有什么用,我下面告訴你,讀書起碼給你帶來三樣?xùn)|西:情懷、胸懷和氣質(zhì)。什么叫情懷?對世界的美好和丑惡的理解能力,能夠欣賞美好并且有的時候原諒丑惡。什么叫胸懷?海納百川,容天下英雄進(jìn)入你的麾下;納天下思想進(jìn)入你的頭腦,轉(zhuǎn)換成你的智慧,這就是胸懷。理解世界的各種發(fā)展,各種現(xiàn)象并且有志于改變其中的丑惡,并且善于發(fā)揚自身的美好,這就是胸懷。什么叫做氣質(zhì)?一個人的氣質(zhì)來源于什么?來源于的智慧知識、經(jīng)驗才能,氣質(zhì)是與人交往的能力、處變不驚、遇事果敢等各種能力的綜合體現(xiàn)。

同學(xué)們,青春終將逝去,但我們的內(nèi)心需不斷強大,請同學(xué)們在閱讀中一次次的將我們的心靈洗禮,使之堅韌強大。

xxx

20xx年xx月xx日

小學(xué)讀書倡議書篇十三

親愛的老師、同學(xué)、家長們:。

高爾基說“書籍是人類進(jìn)步的階梯”;莎士比亞說“生活里沒有書籍,就好像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀”。中國的圣賢告訴我們“讀書足以怡情,足以傅彩,足以長才”??梢姡沤裰型?,讀書都為世人所推崇。一個人不讀書,他會變得無知,一個民族不讀書,會變得落后。讀書的多少更成為一個人、一個民族素質(zhì)高低的象征。

為了讓全體師生、家長愛上讀書,享受閱讀的快樂,使我校真正成為書香校園,使每個師生、家長的素質(zhì)在書本中得到提高,學(xué)校特組織讀名著活動。在此我們向全校師生、家長發(fā)出如下倡議:。

1、選擇好書,并堅持閱讀。根據(jù)自己的興趣與志向,選擇所喜歡的書籍,每天擠出30分鐘以上的時間讀書,每學(xué)期至少讀三本名著,并持之以恒,使讀書成為日常生活不可缺少的一部分。

3、朗讀語文、英語書上的經(jīng)典課文。讓朗朗讀書聲回蕩在校園,回蕩在家中,讓朗讀的快樂充實我們的心靈。

4、積極參加學(xué)校組織的各項比賽活動,如講故事、朗誦、演講、書簽設(shè)計、成語接龍等等,為我校讀書活動增添光彩。

我閱讀,我快樂。書山有路樂為徑,學(xué)海無涯巧為舟。老師們同學(xué)們,家長們快快捧起書本吧,與書為友,讓讀書成為每個師生及家長的習(xí)慣,用朗朗讀書聲裝點校園、家庭吧,讓校園因讀書而美麗!讓家庭因讀書而快樂!

x小學(xué)。

20xx年xx月xx日。

小學(xué)讀書倡議書篇十四

各位老師,同學(xué)們:

大家上午好!

在快節(jié)奏的信息化社會,勸導(dǎo)人們開卷讀書的很多理由正在變得缺乏說服力。閱讀能讓人獲得有用的知識?上網(wǎng)似乎也可以;在書本中感受遠(yuǎn)方?那為什么不去旅游呢;領(lǐng)略名著帶給人的震撼?看改編的電影豈不更方便?于是,閱讀即便沒有變成小眾的,似乎也變得奢侈起來。

然而,真正熱愛閱讀的人是不需要理由的,從書本中獲得的巨大愉悅已經(jīng)足以令人廢寢忘食。一個角落、一本書、一束光,就能筑起一個完整而繽紛的世界。那些白紙黑字、帶著墨香的書頁在你指尖嘩嘩流淌,或記載著高深玄妙的思想,或傳遞著歷史深處的信息,在你的腦海中排列為奇妙而華美的文字城堡。手捧書本閱讀的過程,就是一個自我教育、心靈洗禮過程。在一次次的洗禮中,勤于閱讀的人必將有著豐富心靈層次、必將是心智成熟飽滿。

同學(xué)們,在紛繁復(fù)雜的社會里,太多人習(xí)慣了眾聲喧嘩,卻無法和自己平靜地相處片刻??砷喿x就給人這種能力。我們在閱讀中學(xué)著和自己對話,正如我們在終極的意義上獨自面對人生一樣。在某種意義上,閱讀是對平庸生活的救贖,讓我們得以暫時擺脫瑣碎的眼前之事,對永恒之物進(jìn)行片刻的凝望。而這,正是精神人格養(yǎng)成的過程。

閱讀也是為了和這個世界更好相處。我們提倡閱讀,并非為了閉門不出、與世隔絕。閱讀不是為了逃避世界,而是為了更好地?fù)肀澜纭釔鬯恕拈喿x中,我們不僅在與高尚人物的靈魂對話,更能見識到比眼前的世界更深邃、更遼闊的另一個世界。這個世界不僅包括人類已知的歷史空間,也包括歷代經(jīng)典作家們營造的精神空間。通過這種思接千載、神游八荒的精神活動,我們將學(xué)會虛心求教,將變得柔和、平淡、寬厚,收獲一種“身到凌云之處仍謙卑”的可貴氣質(zhì)。在我們的閱讀課堂中,像曼德拉、呼蘭河傳、平凡的世界、穆斯林的葬禮、百年孤獨等作品,逐漸代替那些圖畫多而文字少的冊子的時候,我覺得同學(xué)真正的在走向成熟。

也可能到現(xiàn)在還有很多同學(xué),不明白我們讀書了到底有什么用,我下面告訴你,讀書起碼給你帶來三樣?xùn)|西:情懷、胸懷和氣質(zhì)。什么叫情懷?對世界的美好和丑惡的理解能力,能夠欣賞美好并且有的時候原諒丑惡。什么叫胸懷?海納百川,容天下英雄進(jìn)入你的麾下;納天下思想進(jìn)入你的頭腦,轉(zhuǎn)換成你的智慧,這就是胸懷。理解世界的各種發(fā)展,各種現(xiàn)象并且有志于改變其中的丑惡,并且善于發(fā)揚自身的美好,這就是胸懷。什么叫做氣質(zhì)?一個人的氣質(zhì)來源于什么?來源于的智慧知識、經(jīng)驗才能,氣質(zhì)是與人交往的能力、處變不驚、遇事果敢等各種能力的綜合體現(xiàn)。

同學(xué)們,青春終將逝去,但我們的內(nèi)心需不斷強大,請同學(xué)們在閱讀中一次次的將我們的心靈洗禮,使之堅韌強大。

小學(xué)讀書倡議書篇十五

同學(xué)們。我們從小生活在和平時期,過著一種舒適安定的生活,有的同學(xué)在家里被視為是"小皇帝"、"小太陽",父母對他百般疼愛;有的家長以考試成績?yōu)榛I碼,考好了發(fā)給"大獎",很多同學(xué)的腰包...想要了解更多關(guān)于小學(xué)生讀書節(jié)倡議書怎么寫的知識,跟著華律網(wǎng)小編一起看看吧。

同學(xué)們。我們從小生活在和平時期,過著一種舒適安定的生活,有的同學(xué)在家里被視為是"小皇帝"、"小太陽",父母對他百般疼愛;有的家長以考試成績?yōu)榛I碼,考好了發(fā)給"大獎",很多同學(xué)的腰包都是鼓鼓的。于是學(xué)會搞攀比、講排場、擺闊氣。這種花父母的錢不心疼鋪張浪費的作法,對自己今后的成長是極為不利的。

同學(xué)們,植樹節(jié)的意義不是在于每個人都要在植樹節(jié)這天去種一棵樹,而是通過植樹節(jié)的又一次來臨,使我們大家更加的關(guān)注綠化、環(huán)保問題。那就讓我們攜起手來,為我們的地球再增添一些綠色吧!

小學(xué)讀書倡議書篇十六

幾點說明:

務(wù)必本周四(1月21日)交學(xué)校集中存放。

數(shù)目應(yīng)與各學(xué)校圖書漂流書目及本數(shù)相同,不能缺少。

2、各學(xué)校要安排一位責(zé)任心強的教干或教師負(fù)責(zé)這項工作。

清查數(shù)目,不得有誤。

確保數(shù)目無誤。

5周以后本校自行漂流。

同時要鼓勵學(xué)生多背誦優(yōu)秀的中華詩詞。

使學(xué)生的假期生活更豐富多彩。

倡議人:xxx

時間:xxxx年xx月xx日

小學(xué)讀書倡議書篇十七

親愛的同學(xué)們:

大家好!我是今天的值日班長武祎祎,一個愛讀書的小女孩,我非常喜歡騎自行車、打羽毛球,還愛看一些漫畫書。說起讀書,今天就是一個非常特別的日子———4月23日,世界讀書日。

古人云:“讀書破萬卷,下筆如有神。”的確,讀書,可以拓寬我們的眼界,可以豐富我們的頭腦;讀書,能引導(dǎo)我們明理,教我們做有修養(yǎng)的人;讀書,還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。優(yōu)秀的書籍可以讓我們盡情歡笑,讓我們莊嚴(yán)思考,可以讓我們奮發(fā)圖強,讓我們勇于創(chuàng)造!正所謂“開卷有益”,益己、益人、益民族!

春天已悄然來到我們的身邊,俗話說“一年之計在于春”,在這大好的春光里,我們的班級也拉開了首屆讀書節(jié)的序幕,為此我向全班同學(xué)提出倡議:

1.每天擠出至少30分鐘的時間,認(rèn)真讀書,持之以恒。

2.認(rèn)真朗讀語文書上的經(jīng)典課文,讓瑯瑯書聲充斥你的心靈。

3、認(rèn)真寫好讀書摘記。俗話說:“好記性不如爛筆頭”。寫讀書摘記可以陶冶你的情操,提高你的鑒賞水平,增長你的寫作能力。

4、依據(jù)學(xué)校提供的古今中外名著篇目,每個同學(xué)每月至少閱讀一本好書。

5.積極參加學(xué)校組織的各項讀書活動,經(jīng)常與老師同學(xué)交流讀書經(jīng)驗。

6、樂于把自己讀到的好書推薦給大家,與大家分享讀書的快樂。

“瑯瑯書聲滿校園,傾心閱讀沁心誹”同學(xué)們,讓我們把讀書活動真正作為一次新的耕耘與播種,讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園,讓讀書生活,伴隨著我們成長的每個腳步,更加自信、充實地走向美好,走向未來!

倡議者:

時間:

小學(xué)讀書倡議書篇十八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

“書是人類進(jìn)步的階梯”,人類的一點一滴的進(jìn)步都離不開書籍,中華民族之所以成為禮儀之邦,之所以成為文明古國,之所以今天又能走向偉大的復(fù)興,其中的一個重要原因就是,中華民族是一個熱愛學(xué)習(xí)、勤奮讀書、善于思考的民族。我們是炎黃的后代,我們是中華民族的一員,就應(yīng)該為民族的偉大復(fù)興而勤奮學(xué)習(xí),刻苦讀書。

聯(lián)合國教科文組織于1995年把每年的4月23日這天定為“世界讀書日”,提出“讓世界每一個角落的每一個人都能讀到書”。古語說:“讀萬卷書,行萬里路。”毛主席也曾說:飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀。讀書,可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識;讀書,能引導(dǎo)我們明理,學(xué)會如何做個有修養(yǎng)的人;讀書,還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一本好書就像一艘航船,引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向無垠的海洋。

在這個特別的日子即將來臨之際,我們向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:

一、崇尚讀書。我們可能依然平凡,讀書讓我們拒絕平庸;我們生活的空間可能依然狹小,讀書卻可以讓我們胸懷世界。在讀書中體味人生,感悟生命;在讀書中陶冶情操、健全人格;在讀書中提高生活品味;在讀書中成長成才。

二、品讀經(jīng)典。讀書好,好讀書,讀好書。與書為友,益智明理,從經(jīng)典名著中汲取精華,從圣賢哲理中感悟真理。閱讀經(jīng)典,震顫生命的琴弦,豐滿人生的羽翼!

三、博覽群書。時代的發(fā)展需要高素質(zhì)、復(fù)合型人才,只有博聞強識,才能在錯綜復(fù)雜的社會環(huán)境中認(rèn)清真理和謬誤,以扎實的知識儲備駕馭人生。

四、讀以致用?!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行?!敝挥袑⒆x書、做人、做事有機統(tǒng)一起來,將讀萬卷書,行萬里路結(jié)合起來,才能真正實現(xiàn)知行統(tǒng)一。

五、終身讀書。把讀書作為一種生活方式,多讀書、讀好書,讀出人生的充實與美麗。從而實現(xiàn)自身知識、能力、觀念的有機轉(zhuǎn)化,達(dá)到完善自我,全面發(fā)展的目的。

同學(xué)們,讀書吧!讓我們在書海中遨游,用心體會讀書的快樂,讓讀書為我們的進(jìn)步與成功奠定基礎(chǔ),為開拓與拼搏注入活力。讓讀書在我們的校園蔚然成風(fēng),讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園,讓讀書生活,伴隨著我們以及我們的校園,讓我們更加自信、充實地走向美好的未來!

倡議人:xxx

20xx年xx月xx日

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