寫一份總結(jié)是對我們過去所做努力的肯定和回顧。寫總結(jié)時要注意用語得體，注重積極向上的態(tài)度與語氣。接下來是小編為大家精選的一些總結(jié)范文，希望對大家有所啟發(fā)。
學(xué)校教代會校長發(fā)言稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家評委、各位同仁：
大家好！
非常榮幸有這樣機會與各位交流自己對教育的理解與主張，通過參與****，更好的實現(xiàn)自己的信念與夢想，為**教育事業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻。
經(jīng)歷是一種歷練、經(jīng)歷是一種財富，經(jīng)歷也常常讓人看到風(fēng)雨之后彩虹的壯麗。****年，我畢業(yè)于*****，獲學(xué)士學(xué)位后，分配到**中任教，從普通教師到教學(xué)副校長，回想自己**多年的教師生涯和**年多的學(xué)校管理實踐，實際上就是一條孜孜不倦的學(xué)習(xí)之路，在教育一線的所學(xué)、所思、所為、所獲，使自己愈加成熟。特別是從各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們身上學(xué)到了很多寶貴的執(zhí)政新理念和從業(yè)新激情。這一切，對于今天競聘校長的我賦予了更多的底氣和信心。
想必在座的各位和我都有同感，那就是，學(xué)校中幾乎所有的問題都是管理問題?！皩W(xué)校無小事，處處都育人”。學(xué)校中，三駕馬車共存：教、德、保，教學(xué)是學(xué)校的中心工作；德育是根本；行政、后勤管理是保障，三者相互依存，相互作用，辯證統(tǒng)一。要創(chuàng)建一流學(xué)校，就必須樹立以文化立校為理念，以教學(xué)為中心，以管理為突破，激發(fā)全體教職員工的執(zhí)業(yè)豪情，走科學(xué)發(fā)展之路。要實現(xiàn)上述目標(biāo)，校長尤為重要。我以為，校長對學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)首先應(yīng)是理念引領(lǐng)，其次才是行政管理。校長不應(yīng)手拿一個鞭子，而是要高舉一面旗幟。
因此，我將本著“在繼承中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中發(fā)展，在發(fā)展中提升”的辦學(xué)策略開展工作，努力構(gòu)建一個鼓舞人、發(fā)展人、幸福人的和諧校園，使學(xué)校獲得可持續(xù)發(fā)展的動力、活力與魅力。
下面我從四個層面來闡述我的文化立校理念和施政方略。
文化立校，理念引領(lǐng)，謀劃全局，關(guān)鍵在班子，班子建設(shè)關(guān)鍵在班長。校長要首當(dāng)其沖，以身作則，率先垂范，“其身正，不令而行，其身不正，雖令不從”。在不斷完善自身的基礎(chǔ)上統(tǒng)班子、帶隊伍，按照班子成員各自特點，合理分工，使人盡其才，各盡所能。班子成員之間坦誠相待，相互支持，相互配合，形成合力。建立完善科學(xué)決策機制，嚴格執(zhí)行班子議事規(guī)則，堅持民主集中制，健全各項制度，嚴格校務(wù)公開，規(guī)范財務(wù)管理，落實安全責(zé)任，力求學(xué)校管理精品化、教育教學(xué)管理精致化、后勤行政管理精細化，不斷提高學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的軟實力。
“百年大計，教育為本，教育大計，教師為本”。
一要打造一個團隊。發(fā)展學(xué)習(xí)型組織，鼓勵教師多學(xué)習(xí)，及時更新教育理念，不斷提升專業(yè)知識和人文素養(yǎng)。通過勝任型、骨干型和名師型三個不同的培養(yǎng)層次，形成合理的'教師梯隊，帶動教師隊伍整體水平的提高。
二要搭建一個平臺。注重常規(guī)管理，創(chuàng)新激勵機制，挖掘教師的內(nèi)在潛力。開展“說課”、“賽課”、“評課”系列展示活動，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量，推行“點課制”，研究“家常課”，探索新課改背景下的“好課”標(biāo)準。滿足教師自我實現(xiàn)的需要，促進教師可持續(xù)發(fā)展。
三要創(chuàng)設(shè)一種氛圍。加大教科研力度，邀約更多的專家到學(xué)校講學(xué)，通過一系列校本教研活動的開展，形成良好教研氛圍。同時，加強校際間交流，“走出去，請進來”。把持久的培訓(xùn)作為教師最大的福利！真正變“教師苦教，學(xué)生苦學(xué)”為“教師善教，學(xué)生樂學(xué)”。
學(xué)校教代會校長發(fā)言稿篇二
尊敬的給位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好！很高興有這么一個與大家交流的機會，現(xiàn)在我站在臺上了，心里很緊張。剛才講的那幾個可都是大校長我很難與他們相比（能力）。但是我很珍惜這個機會，珍惜這個可以鍛煉自己能力提高自己水平的機會。今天開設(shè)的講壇我感覺形式很好，給了我們一個自由言論、相互交流的機會，我很珍惜，所以我就上來了。
這個星期，我一直在考慮給出“如何切實落實好教學(xué)常規(guī)推進課改”這個題目。考慮了一個星期，感覺有很多東西要講，可是由于事情太多，昨天晚上才動筆?？墒菍懼鴮懼拖裥∩蜿柎┑难澴右粯?，跑偏了！
既然是講壇，我想就可以允許異樣和另類的聲音存在。在06年的時候，好像正好我們這個地區(qū)學(xué)習(xí)洋思、杜郎口最火熱的時期。我就寫了一篇《反彈琵琶倡課改》。倡導(dǎo)的倡，不是唱歌的唱。當(dāng)時我怕別人笑話，可沒敢署名，就發(fā)到教育在線論壇上了。只發(fā)了一半。過后我一直沒有上網(wǎng)看過。去年夏天整理微機內(nèi)文件時又發(fā)現(xiàn)了草稿，于是心血來潮從百度上一艘，沒想到竟然搜到了很多關(guān)于我這篇發(fā)了一半的文章的帖子被很多人轉(zhuǎn)載?，F(xiàn)在來看那篇文章，可能有些偏激的味道。但當(dāng)時我也翻閱了大量的資料，費了很多心思?？梢哉f是自己認真思考的結(jié)果。
今天，我想就我們這個袖珍型的學(xué)校應(yīng)該怎么進行課改談一下自己的看法，可能與現(xiàn)實的課改情況有相悖之處。既然是講壇，就能納百家言。如果說的不對，也算是推動素質(zhì)教育的反作用力吧！
希望扔出我這快轉(zhuǎn)頭可以引出一堆玉來！下面我就根據(jù)我們學(xué)校現(xiàn)在正在做和將要做的工作與各位領(lǐng)導(dǎo)交流一下吧。
深入人心，達成共識，說起來容易。課改之風(fēng)可以說已刮了幾年，可好像一直沒有吹到這里。我們學(xué)校二十多年教齡占多數(shù)，老師的備課形式改了，但上課好像沒變。今年是教改全面全面鋪開的一年。這些教師教學(xué)一輩子，教學(xué)方法固定———可以說相當(dāng)牢固。準備退休了，還改啥？要想進行課改必須改變老師的思想。在開課改會時我說：我們想一想，到底是“內(nèi)容決定形式”，還是“形式?jīng)Q定內(nèi)容”??？“形式”應(yīng)該為“內(nèi)容”服務(wù)。不用說各位老教師剛剛教學(xué)時，就說十年前吧。十年前的教材和現(xiàn)在的教材相比發(fā)生了巨大變化。過去的教學(xué)方法拿到現(xiàn)在已經(jīng)不再適合。過去考試重結(jié)果，考的是學(xué)生能不能得出結(jié)論?，F(xiàn)在呢？重結(jié)果更重視如何得出結(jié)果的過程?，F(xiàn)在更重學(xué)生能力的考察。教材和考試內(nèi)容都發(fā)生了巨大變化那么我們的教學(xué)方法就應(yīng)該為學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)容服務(wù)。我們的教學(xué)方法、方式就應(yīng)該發(fā)生變化。課改不改不行！
關(guān)于課改方向，我們這里現(xiàn)在正在實行的是一種模式，一個重要理論是學(xué)生“先學(xué)后教”。我有自己的看法，純屬個人觀點，在講壇上提出，敬請批評指正。
我的觀點就是：“先學(xué)后教”的模式是對班級授課制的否定！
“先學(xué)后教”優(yōu)點可能很多。但是學(xué)生的自習(xí)速度對絕大多少學(xué)生來說一定比老師領(lǐng)著學(xué)習(xí)要慢，學(xué)生自學(xué)可能更扎實，可是也會占用大量時間。比如我鎮(zhèn)課改剛剛開始的時候，參與課改的老師可能都感覺時間是不夠用的。但是有那么多成功的經(jīng)驗，（我們看到的現(xiàn)象是不是經(jīng)驗不好說）以及領(lǐng)導(dǎo)的決心我們不能不選擇繼續(xù)探索。甚至當(dāng)看到學(xué)生成績下降的時候我還曾經(jīng)和級部的老師說過，老虎向前撲的時候，總是要后退幾步才能跳的更遠。既然是改革就可能會有挫折。后來好了。老師們的教學(xué)進度趕上來了，好像時間夠用了！我們適應(yīng)了這種教學(xué)模式，成功了！可過了一段時間后我發(fā)現(xiàn)了一個問題。其實不是時間夠用了，而是我們學(xué)會了在教學(xué)上的“偷工減料”！
以本人參與的地理課改為例：正常情況一本書，需要一學(xué)期講完。但是我也可以一個月講完。不用多說，大家都清楚效果一定不會一樣。我深信其他學(xué)科只要實行先學(xué)后教的學(xué)科一定也存在這個問題。時間不夠的原因?！熬v”變味，變成了“少講”。只講知識點，不考的不講，今年不考的當(dāng)然也不講。明年還不知到誰教~~~~，再說確實沒有時間！學(xué)生只是學(xué)到一些知識點，形不成知識樹，更難說建立完整的知識體系了。我記得當(dāng)時在級部工作時經(jīng)常強調(diào)，講完一堂課或完成一個單元一定要給學(xué)生串一串，讓知識點連貫起來。但老師如何做，時間夠不夠用不得而知。
今年，文理到底應(yīng)該不應(yīng)該分科的問題網(wǎng)上討論熱烈。有人說正因為我們實行文理分科所以這么多年才沒有出過諾貝爾獎的獲得者。這種說法有失偏頗，但知識體系的'構(gòu)建對人的發(fā)展的重要性不容置疑。張志勇廳長說我國的法律中從沒支持過文理分科。
現(xiàn)在學(xué)生處于知識爆炸時期，信息化社會。學(xué)生要接受的信息太大，學(xué)生涉獵知識太多。就我們教學(xué)來講卻有另一個時間緊任務(wù)重的問題，學(xué)生在校時間短，又有那么多科目必須學(xué)習(xí)，不能留太多作業(yè)，不能占用學(xué)生過多的休息時間?？墒亲詫W(xué)會占學(xué)生太多時間。
我們可以把完成教學(xué)任務(wù)當(dāng)做是一次爬山的過程。完成教學(xué)任務(wù)就是要到達山頂。如果學(xué)生自學(xué)就有點像自己爬山一樣，雖說老師給出了各級學(xué)習(xí)目標(biāo)——爬山的路標(biāo)，但也可能因為看到美景等原因而流連忘返，而駐足不前。也可能找不到爬山的捷徑?？傊蝗缬欣蠋煄ьI(lǐng)爬的會更快些。
我們以前的教學(xué)方法也有預(yù)習(xí)的環(huán)節(jié)。我認為不應(yīng)該夸大學(xué)生的自學(xué)，高估學(xué)生的自學(xué)能力。
我認為我們這個偏遠的小學(xué)課改的方向是：充分利用好班級授課制，發(fā)揮它的長處，用小組合作等形式，補充班級授課制的不足。我們的課堂改革不是“不破不立”，由量變到了質(zhì)變。而是“不破而立”。在繼承的基礎(chǔ)上有所發(fā)展，有所創(chuàng)新。
孫主任說過：“‘顛覆式’的課改是要不得的?！本臀倚６岳辖處熖啵m應(yīng)能力相對弱一些，學(xué)生也要有一個適應(yīng)的過程。再好的方法也要慢慢滲透。就像是天天吃煎餅窩頭的人，突然大魚大肉也不能適應(yīng)。弄不好還會出人命。課改是個長期的過程。從事教育就要耐得住寂寞。如果步子太大，急功近利，會出問題。工廠可以出廢品（雖然不愿意），可是學(xué)校不能。
針對當(dāng)前形勢要求我們必須改。課改力度還要大，但用力要均勻、柔和！
自從來到這所袖珍的小學(xué)，我深深為這里的教師所感動。我承認他們在知識與能力上和年輕教師是有差距的，但他們的敬業(yè)精神值得我們每個人尊重。在這里我敢向任何人保證，只要正常上課時間我們的辦公紀律，教學(xué)秩序都很好。在校時間太忙，老師們經(jīng)常是把作業(yè)備課拿回家去批改完成。如果常規(guī)中有失誤也是因為我的管理水平不夠所至。
幾十甚至上百人的學(xué)校是必須要靠制度來管理的。
一件事讓我感覺我們這樣的十幾個人的小學(xué)校應(yīng)該是家庭式的管理。08年寒假比較長，學(xué)校教師人數(shù)少，兩人一組值班平均每組5天，而有的幾個又離學(xué)校比較遠，不想值班。我首先想到的是制度，不管多困難難該誰值班就誰值班?？紤]到年三十，大年初一、初二家遠的來值也不是很合適，就先找?guī)讉€家近的老師和他們商量值班的問題。沒想到這幾個教師主動提出假期值班他們可以多值，甚至有的女教師說可以讓他們的老公來值夜班，家遠的就不用來了。我感覺到了這里人與人之間樸實是人際關(guān)系。感情是工作的基礎(chǔ)啊。當(dāng)然并不是說制度就不重要?？墒怯行┦乱膊皇前粗贫染涂梢宰龊玫摹?/p>
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。今天我來抱著學(xué)習(xí)的心態(tài)來的。主要的任務(wù)就是向幾個大學(xué)校的校長學(xué)習(xí)。今天我說的可能有很多不當(dāng)之處，敬請各位領(lǐng)導(dǎo)提出寶貴意見。我將虛心接受！
謝謝大家！
學(xué)校教代會校長發(fā)言稿篇三
各位家長：
上午好！今天，我們聚在一起，共同商討教育孩子的大計。我代表學(xué)校及全體教職工，對各位家長的到來表示最熱烈的歡迎，對大家關(guān)心教育、支持教育的行動表示衷心地感謝。
首先，我簡單介紹一下學(xué)校的基本情況：根據(jù)教育局和教管辦對教育布局的調(diào)整，今學(xué)期徐上小學(xué)、趙家莊小學(xué)、高家莊小學(xué)整體合并到我校，學(xué)校名稱由臨朐縣東城街道上莊聯(lián)小更名為臨朐縣東城街道上莊小學(xué)，學(xué)校現(xiàn)有12個。
教學(xué)。
班，在校學(xué)生454人，教職工31人，其中市優(yōu)秀教師1人，縣優(yōu)秀教師7人，縣教學(xué)能手15人，縣骨干教師6人。3年來，在各級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和正確領(lǐng)導(dǎo)下，特別是各位家長的熱心幫助支持下，學(xué)校在教育教學(xué)的各個方面，取得了不錯的成績，特別是教育教學(xué)質(zhì)量一直在全街道名列前茅，得到了學(xué)生家長及社會各界的一致好評。新學(xué)期，學(xué)校新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子將帶領(lǐng)全校教職工繼續(xù)發(fā)揚“團結(jié)實干、爭創(chuàng)一流”的拼搏精神，秉承“說到不如做到，要做就做最好”的工作理念，在學(xué)校教育教學(xué)的各個方面，下真功夫，下實功夫，狠抓校風(fēng)校紀，上下一致，齊心協(xié)力，爭創(chuàng)更加優(yōu)異成績。
百年大計，教育為本。我們每一位家長都要重視子女的教育，使子女盡可能的多掌握現(xiàn)代科技知識，成為一個對社會、對國家有用的人。要把學(xué)生教育好，需要學(xué)校、家庭、社會三方有機合作，共同努力。作為校方，我們從學(xué)校的實際出發(fā)，圍繞小學(xué)段“播種習(xí)慣，收獲品格”這一突出目標(biāo)，以承擔(dān)的市十二五“根基教育”課題為依托，確立了“崇德尚善”的核心理念，明確提出了學(xué)校治校理念是：以根基教育收獲孩子品格，以標(biāo)準文化拓展管理內(nèi)涵，以人文關(guān)懷打造和諧團隊，以勵志創(chuàng)新鑄就未來輝煌。學(xué)校的辦學(xué)理念是：給孩子一個良好習(xí)慣，許孩子厚積薄發(fā)之力；端端正正寫字，堂堂正正做人；我們以提高學(xué)生素質(zhì)、培養(yǎng)創(chuàng)新人才為重點，努力把學(xué)校辦成臨朐縣一流的學(xué)校，并根據(jù)我們的辦學(xué)宗旨開展了如下工作。
一、加強教師隊伍建設(shè)，努力創(chuàng)建一支師德高尚，業(yè)務(wù)精湛的教師群體。
教師樹立良好的職業(yè)道德是做好教育教學(xué)工作的前提條件。教師有敬業(yè)、愛崗、奉獻的精神，才能珍惜自己所干的事業(yè)，把精力與心血全部用于教育，用于熱心培育自己的學(xué)生身上。因而，我校從抓師德建設(shè)入手，堅持和完善政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度，扎實開展師德教育活動，組織教師認真學(xué)習(xí)貫徹落實《中小學(xué)教師“十不”行為規(guī)范》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，不斷提高教師的政治思想和職業(yè)道德修養(yǎng)，大力弘揚敬業(yè)、愛生、奉獻三種精神，不斷改進領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和教師教風(fēng)，促進學(xué)生“其師而信其道”，變厭學(xué)為樂學(xué)、好學(xué)。督促教師自覺按師德標(biāo)準嚴格要求自己，自覺遵紀守法，為人師表。
二、加強教學(xué)常規(guī)管理，提高教育質(zhì)量。
教育質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線，為此我們對教學(xué)常規(guī)工作常抓不懈，做到了高標(biāo)準，嚴要求，建立了良好的教學(xué)秩序。一是堅持每月一次常規(guī)檢查，加強教學(xué)常規(guī)精細化管理。對教師的備課、聽課、作業(yè)批改等教學(xué)常規(guī)落實情況進行了量化打分，檢查結(jié)果納入教師績效考核。二是大力推進班班通工程，提高課堂教學(xué)效益。今學(xué)期，為新增添的4個班級安裝了多媒體，保證了所有班級都能利用多媒體上課，保障所有學(xué)生通過現(xiàn)代化教學(xué)手段學(xué)到更多更豐富的知識。三是加強教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，引領(lǐng)教師專業(yè)成長。學(xué)校抓住上級主管部門安排的一切學(xué)習(xí)機會，讓老師帶計劃和要求外出學(xué)習(xí)，開學(xué)以來，先后外派培訓(xùn)人員10人次，組織二次培訓(xùn)5次，大大提高了培訓(xùn)效果，促進了教師業(yè)務(wù)提高。
文比賽等活動，引導(dǎo)學(xué)生在活動中獲得道德體驗，養(yǎng)成文明習(xí)慣，提高思想素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德品質(zhì)。
經(jīng)過全校師生的共同努力，上莊小學(xué)逐步形成了具有鮮明個性特色的“標(biāo)準文化”管理體系，全體師生和諧奮進，勵志創(chuàng)新，學(xué)校教育教學(xué)工作駛?cè)胝＼壍馈?/p>
接下來，我們還要和家長探討一些具體事情。
1、學(xué)生安全教育要警鐘長鳴，孩子是你們家長的希望，也是我們學(xué)校的希望，更是我們國家和民族的希望。因此學(xué)生安全教育要警鐘長鳴，要求家長經(jīng)常對孩子進行交通安全教育、消防安全教育，要教導(dǎo)孩子不下河、不單獨外出，即使是玩耍也要注意安全。
2、建議所有家長都要開通移動飛信業(yè)務(wù)，以方便家長與老師間的溝通，進一步規(guī)范學(xué)生行為，防止學(xué)生不誠實，家長也能更好的了解學(xué)校政策和辦校理念，能及時了解孩子上學(xué)和回家的情況，家長及時準確的了解孩子在校表現(xiàn)和學(xué)習(xí)成績。
3、要配合學(xué)校對孩子進行教育，在家要督促與檢查孩子的學(xué)習(xí)、要教育孩子遵紀守法、養(yǎng)成文明習(xí)慣、學(xué)會感恩、防止學(xué)校教育與家庭教育脫軌。
4、家長要加大對孩子的培養(yǎng)，多給孩子買點書，擴大孩子的知識層面，有條件的還要針對自家孩子的興趣愛好，爭取學(xué)一兩項特長，以便孩子今后更好的適應(yīng)社會。
總之，學(xué)校的工作需要家長的支持，老師的工作需要家長的理解。希望家校雙方聯(lián)手，讓我們的孩子健康成長。謝謝！
學(xué)校教代會校長發(fā)言稿篇四
師德師風(fēng)建設(shè)是學(xué)校教育工作的重點，是靈魂，作為校長，應(yīng)把它列為學(xué)校工作的重點來抓。
以上級頒發(fā)的《中小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)考評辦法》為依據(jù)，每年教師節(jié)評選、表彰一批師德師風(fēng)優(yōu)秀典型，發(fā)揮好示范引領(lǐng)作用。
實行師德師風(fēng)“一票否決制”，完善師德師風(fēng)考核辦法，把師德師風(fēng)建設(shè)與教師的上崗、晉級、職稱評聘、評優(yōu)評先、績效工資發(fā)放相掛鉤。
做好師德師風(fēng)建設(shè)的宣傳工作，讓廣大教師知道自己該做什么，不該做什么。采取橫幅、板報、校刊等形式對相關(guān)內(nèi)容加以宣傳和展示，使每一位教師能自覺規(guī)范言行，以身作則。
開展學(xué)習(xí)實踐《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準》的大討論活動，統(tǒng)一思想，形成共識。通過開展各種形式的討論會，談體會、談?wù)J識、談思想，全面理解開展活動的意義和目的，把師德師風(fēng)建設(shè)的具體要求深入到每個教師的心中，落實到每個教師的日常工作中。
開展民主評議活動，暢通民主渠道，學(xué)校按照黨的十八大對教育工作提出的新任務(wù)和新要求，依照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》對中小學(xué)教師行為的基本要求，集中開展好師德師風(fēng)民主評議活動，切實解決當(dāng)前教師師德師風(fēng)建設(shè)中的突出問題，獎優(yōu)罰劣。
總之，開展師德師風(fēng)建設(shè)，必須持之以恒，常抓不懈，必須從每一位教師抓起，從日常行為抓起，從具體細節(jié)抓起，進一步規(guī)范教師的教育教學(xué)行為，樹立學(xué)校良好的師德師風(fēng)。
率先垂范,塑造優(yōu)秀的師表風(fēng)范。
學(xué)校成立以校長為組長的師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定計劃，分解任務(wù)，加強檢查，對師德建設(shè)中的不良傾向一旦發(fā)現(xiàn)就及時制止，防患于未然。要求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員，嚴于律已，時時處處做教師的表率。
樹良好形象,主動迎接新世紀教育挑戰(zhàn)。
多年來，學(xué)校狠抓群體師德師風(fēng)建設(shè)，提高教師素質(zhì)。一是抓作風(fēng)建設(shè)，堅持上下班簽到制度，提高工作效率；二是采取集中+自學(xué)的方式，組織教師認真開展師德師風(fēng)學(xué)習(xí)活動，集中學(xué)習(xí)每學(xué)期一個主題，每兩周一次，每次都有一位老師主講，最少有兩位老師談心得體會。近幾年，我校開展了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《全國十佳教師道德楷?！窞橹黝}的師德師風(fēng)學(xué)習(xí)活動；制訂了《實驗小學(xué)文明教師公約》、《實驗小學(xué)師德規(guī)范》、《實驗小學(xué)教師職業(yè)道德學(xué)習(xí)計劃》；三是健全了師德師風(fēng)建設(shè)的工作責(zé)任制。把師德師風(fēng)建設(shè)作為考核教師的重要內(nèi)容來抓好，并建立了“一票否決”制度，每學(xué)期開學(xué)之際組織全體教師簽定《師德師風(fēng)責(zé)任狀》，明確了責(zé)任目標(biāo)；簽訂《拒絕有償家教承諾書》落實廉潔從教目標(biāo)。下發(fā)調(diào)查表，向廣大學(xué)生家長征求師德師風(fēng)工作意見。
提高教師素養(yǎng)，深化崗位成才。
我們始終在全體教師中倡導(dǎo)“選擇學(xué)習(xí)就是選擇進步”的理念，建立“終身學(xué)習(xí)”的機制，黨員教師、年輕教師帶頭參加理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、技術(shù)比武、參加教科研活動，帶動全體教師提高教書育人的本領(lǐng)。
開展“金點子”活動，凝心聚力促發(fā)展。
為激發(fā)廣大教師積極參與學(xué)校的改革與發(fā)展,學(xué)校經(jīng)常開展“我為學(xué)校獻良策”金點子征集活動。此活動展現(xiàn)了教師的聰明才智和集體榮譽感，促進了學(xué)校的全面發(fā)展。
成立教師志愿者服務(wù)隊。
為幫助學(xué)校的留守兒童解決學(xué)習(xí)、生活中的困難，以及幫助年輕教師快速成長，學(xué)校成立了教師志愿者服務(wù)隊，成為教師中的先進群體，起到引領(lǐng)、示范的作用。
豐富教師的業(yè)余生活，重視教師身心健康。
學(xué)校高度重視教師身心健康，積極開展“快樂工作，健康生活”為宗旨的文體活動,豐富了教師的.業(yè)余生活，增強了教師的團隊精神，提高了凝聚力和戰(zhàn)斗力。
規(guī)范辦學(xué)行為，確保素質(zhì)教育的實施。
嚴格執(zhí)行國家課程計劃，開足課時，嚴格按課表上課，嚴格控制作業(yè)量，減輕課業(yè)負擔(dān)，只在期末和學(xué)年結(jié)束時舉行四至六年級的考試，保證學(xué)生每天有1小時體育鍛煉時間。
加強校園文化建設(shè)，打造積極進取的育人環(huán)境。
我校充分發(fā)揮校園文化建設(shè)的育人功能，營造積極向上、團結(jié)奮進的校園氛圍。建立文化柱、讀書林，經(jīng)典墻、感恩墻、藝術(shù)櫥窗、書法天地，努力使校園的每一塊墻壁，每一個角落都成為師生陶冶情操、塑造自我的場所。其中，經(jīng)典誦讀是學(xué)校打造特色校園文化的一大亮點。
開發(fā)校本課程，培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)。
改革評價體系，讓每位學(xué)生獲得成功的喜悅。
為著眼于學(xué)生未來的發(fā)展，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)學(xué)生特長，我校構(gòu)建了《校園之星評價體系》，《“新三好”評價方案》、《實驗小學(xué)各項考級制度》。根據(jù)學(xué)生的不同特點設(shè)立了禮儀、誠信等15個校園之星獎項，實現(xiàn)多元化評價學(xué)生，挖掘?qū)W生的自身長處，增強他們的榮譽感和自信心。
開展形式新穎的體驗教育活動，促進學(xué)生全面發(fā)展。
為使學(xué)生在活動中受到熏陶、在體驗中快樂成長。學(xué)校經(jīng)常開展感恩教育、特色升旗、學(xué)雷鋒活動、讀書競賽活動、演講比賽、師生才藝展示、陽光體育等豐富多彩的活動。舉辦校園藝術(shù)節(jié)、自主能力訓(xùn)練等展示學(xué)生的藝術(shù)才華，激活了學(xué)生的思維，放飛了學(xué)生的夢想，提高了學(xué)生的動手能力和創(chuàng)新能力。
一份耕耘，一份收獲，近些年來，我校先后榮獲江西省文明單位、省德育示范校、江西省師德師風(fēng)先進單位等多項榮譽稱號，連續(xù)十年榮獲全縣教育教學(xué)目標(biāo)考核第一名……但是，這些成績離上級的要求、群眾的期望相差還很遠，我們清醒地認識到：開展師德師風(fēng)建設(shè)，提升素質(zhì)教育水平，永遠無止境，“永遠在路上”，今后，我們將進一步總結(jié)經(jīng)驗，學(xué)習(xí)先進，大膽創(chuàng)新，為不斷提高辦學(xué)質(zhì)量，辦人民滿意教育而不懈努力！
學(xué)校教代會校長發(fā)言稿篇五
合理安排干部配備，守住監(jiān)管底線，平衡監(jiān)管節(jié)奏，把握重點工作，做實亮點工作，確保實現(xiàn)改革初衷。
新形勢下基層的定位及團隊建設(shè)目標(biāo)。
要牢固樹立“融合”理念。隊伍建設(shè)上要把“人心”的融合擺在首要位置，加強干部生活的關(guān)心，密切同志之間的交流，讓原來不同部門的同志從“人到一起”真正轉(zhuǎn)變?yōu)椤靶牡揭黄稹薄?/p>
隊伍建設(shè)作為頭等大事，盡快克服原有的工作方法、理念、習(xí)慣上的差異，在融合上下功夫，進一步統(tǒng)一思想、堅定信心，形成開放包容、團結(jié)合作的`團隊文化。
一要堅持大局原則，從大局出發(fā)，從團結(jié)出發(fā);。
二要堅持相互尊重原則，尊重他人意見，尊重他人工作，尊重他人勞動;。
三要堅持信任原則，團隊成員之間相互信任相互幫助;四要堅持協(xié)調(diào)原則，求大同存小異;。
五要堅持談心原則，注重感情交流;小學(xué)校長務(wù)虛會發(fā)言稿。
六要堅持制度原則，堅持按制度辦事，確保有章可循。
社會發(fā)展就沒有出路?？床坏椒?wù)企業(yè)對于區(qū)域的極端重要作用，看不到企業(yè)對于政府服務(wù)軟環(huán)境的迫切需要，是公職人員的失職。在理順企業(yè)、市場、政府關(guān)系上下功夫，在改善服務(wù)軟環(huán)境上下力氣。
我區(qū)定位為“體驗式智慧化”商圈。高端定制服務(wù)。
本輪市場監(jiān)管體制改革，一個核心的出發(fā)點就是“監(jiān)管重心下沉”，提升問題發(fā)現(xiàn)、應(yīng)對、處置的能力和效率。業(yè)務(wù)開展上要充分領(lǐng)會新局的成立不是機構(gòu)的簡單拼湊、工作的單純疊加，在工作熟悉階段，從保證工作延續(xù)的角度可以維持原來的工作分工，但是要充分發(fā)揮業(yè)務(wù)骨干的傳幫帶作用，以戰(zhàn)帶訓(xùn)，盡快提高隊伍的綜合能力。
強化干部隊伍的學(xué)習(xí)交流，盡快縮小監(jiān)管知識面死角，實現(xiàn)執(zhí)法人員一專多能，推動干部隊伍監(jiān)管和執(zhí)法水平的共同提高。
分析目前監(jiān)管現(xiàn)狀、存在的瓶頸及疑難問題，提出監(jiān)管執(zhí)法新思路。
二要處理好綜合執(zhí)法與專業(yè)執(zhí)法的關(guān)系。綜合性與專業(yè)性的關(guān)系。要進一步擴大工作視野，充分發(fā)揮綜合執(zhí)法優(yōu)勢;還要努力提高專業(yè)性監(jiān)管能力，進一步提升專業(yè)監(jiān)管效能，體現(xiàn)綜合性、專業(yè)性的有機統(tǒng)一。
三要處理好單打獨斗與協(xié)同作戰(zhàn)的關(guān)系。
四要處理好客觀現(xiàn)實與發(fā)揮主觀能動性的關(guān)系。
學(xué)校教代會校長發(fā)言稿篇六
尊敬的各位來賓，家長，老師、親愛的同學(xué)們：
在播種希望，孕育美好，充滿幸福的日子里，在xx年“六一”國際兒童節(jié)到來之際，我們第五小學(xué)的全體師生懷著無比喜悅的心情，在這里隆重地召開“六一”國際兒童節(jié)慶祝大會。首先，我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及全體教師，向全體少年兒童表示熱烈的節(jié)日祝賀！向今天到會的家長來賓表示熱烈的歡迎和感謝！感謝你們多年來對學(xué)校工作的支持和對少年兒童的關(guān)心和扶住。
我們第五小學(xué)幾年來勵精圖治孜孜以求，把“為學(xué)生的發(fā)展”作為學(xué)校的辦學(xué)理想。幾年來學(xué)校教學(xué)成績一直是全市前列，xx年被教育局被評為教學(xué)工作先進單位，藝術(shù)工作先進單位，體育工作先進單位。同時學(xué)校不斷完善育人環(huán)境：xx年樓后實施硬覆蓋，房產(chǎn)處給改建大門建圍墻。學(xué)校自己研究設(shè)計了班班通系統(tǒng)，改建了圖書室、閱覽室、德育展室、會議室、新購學(xué)生電腦29臺，教師電腦4臺，改建了教師電子備課室，安裝了2個多媒體，栽樹綠化進行走廊墻體改建，自己設(shè)計自己施工，打造古典文化環(huán)境，建涼亭修紫藤閣…學(xué)校把傳統(tǒng)文化作為主打特色，積極踐行弟子規(guī)，采取兩條腿走路策略，德育教育以禮為先，研究學(xué)問以讀書為主，學(xué)校借助傳統(tǒng)文化的熏陶長養(yǎng)積極營建書香氛圍；要求學(xué)生見到師長行鞠躬禮，執(zhí)行學(xué)生一日常規(guī)六站隊，現(xiàn)在我校學(xué)生的行為養(yǎng)成得到了很大提高，教師愛崗敬業(yè)，樸實努力，學(xué)校xx年被市政府評為教育系統(tǒng)先進單位，被教育局評為精神文明建設(shè)先進單位，鐵嶺市收費示范校，鐵嶺市標(biāo)準化科研室，安全工作先進單位等諸多殊榮，在全市一校一標(biāo)考核中我校xx年全市第二，xx年全市第二，xx年全市第一。尤其是我校能給學(xué)生提供展示的平臺每年的各種活動我們應(yīng)時開展：如三月開學(xué)典禮，孝親敬老小明星表獎，四月的讀書節(jié)，五月的體育節(jié)，六一的科技藝術(shù)節(jié)，七月的畢業(yè)典禮，9月的大面積文明生表獎等，真可謂是深耕細作，用心良苦。成績的取得都來自于各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，來自于全體老師的辛勤耕耘，來自于全體同學(xué)的共同努力。更有各位家長的大力支持。同學(xué)們，在慶祝你們自己的節(jié)日時，讓我們再以熱烈的掌聲向辛勤培育你們成長的老師家長表示衷心的感謝。
同學(xué)們，今年的`“六·一”是一年級小同學(xué)剛剛步入校園學(xué)習(xí)生活度過的第一個節(jié)日，希望你們努力學(xué)習(xí)，積極進取，快樂成長，今年的六一是六年級同學(xué)即將完成小學(xué)學(xué)業(yè)，在母校度過的最后一個兒童節(jié)，六年的小學(xué)生活即將結(jié)束，希望你們記住母校，記住老師、懂得家長的殷切希望，升入中學(xué)后更加刻苦學(xué)習(xí)，開拓進取，繼續(xù)做五小小同學(xué)的榜樣。小學(xué)時代是人的一生中最純潔無暇，最天真活潑，最美好幸福的時代。同學(xué)們，你們是新時代的少年，是跨世紀的雛鷹，祖國的未來靠你們?nèi)ラ_創(chuàng)，少年強則國強，少年盛則國盛，愿你們珍惜這童年美好的時光，腳踏實地、拼搏進取、鍛煉體魄，用真才實學(xué)振興我們偉大的祖國！最后，愿同學(xué)們在我們自己節(jié)日的舞臺上，盡展體育技能與藝術(shù)特色，祝同學(xué)們節(jié)日快樂！祝家長來賓老師們工作順利！
學(xué)校教代會校長發(fā)言稿篇七
尊敬的各位村委領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)家長朋友們：大家上午好!滿載收獲的2017年將要過去，充滿希望的2018年信步向我們走來。值此元旦到來之際，我代表趙葛寨中心小學(xué)全體師生向大力支持學(xué)校建設(shè)的趙寨和葛寨村委致道一聲衷心的感謝，向理解、支持學(xué)校工作，配合老師教育學(xué)生的廣大家長朋友們和辛勤耕耘，努力工作的全校教師，向刻苦學(xué)習(xí)，不斷進取的全體同學(xué)，致以節(jié)日的問候與真摯的祝福!道一聲“大家新年好”!2017年，是充滿收獲的一年，我校全體師生在園區(qū)教育辦的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體家長的熱心大力支持下，全體師生的團結(jié)奮進、艱苦創(chuàng)業(yè)，取得了良好成績，先后獲得濮陽市書香校園、濮陽市文明校園、濮陽市優(yōu)秀家長學(xué)校、濮陽市教育宣傳先進單位、濮陽市五四紅旗團支部、濮陽市書香校園、濮陽市生態(tài)文明校園各項榮譽。
回顧走過的歷程，有坎坷，有艱辛，同時也有很大的收獲。這一年，我們組織了各種有意義的活動，利用每周一升國旗時間，學(xué)生的《國旗下講話》，有計劃有步驟的進行系列教育；學(xué)校舉辦的“杏花節(jié)”孩子們自己吟詩、作畫、展示樂器表演培養(yǎng)孩子們的詩情畫意；通過感恩“母親節(jié)”感謝父母養(yǎng)育之恩；感恩教師對我們的教育；感恩朋友們的相互幫助；感恩國家的平安祥和；通過學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣開展“做好事不留名”活動；五一勞動節(jié)開展的“我是勞動小能手”“我是小幫手”活動；六一節(jié)開展的“快樂六一我最棒”；冬季開展中小學(xué)學(xué)生守則和行為規(guī)范的再學(xué)習(xí)再教育。。。通過活動的開展，孩子們從不同的方面找到自己的長處，找到了自信，充滿陽光。通過活動的開展孩子們懂得了感恩、懂得了孝道、懂得了愛國。
回顧過去，讓我們信心倍增;展望來年，我們會斗志更強即將到來的2018年，是我校進一步發(fā)展的機遇和挑戰(zhàn)：
1.這一年我校將立足于綜合實踐活動示范校的創(chuàng)建和驗收工作，扎實做好各項工作，開展學(xué)生社團相關(guān)活動，做好檔案管理，爭取在豐富的活動中迎來市級綜合實踐活動示范校的驗收。
2.做好文明校園成果的保持，努力做好未成年人思想道德建設(shè)工作，通過各種德育活動，教育學(xué)生遵守中小學(xué)生守則，恪守小學(xué)生日常行為規(guī)范。
3.利用學(xué)校各種資源，調(diào)動教師干事創(chuàng)業(yè)的積極性，安排教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)，運用走出去請進來的方法，多方位提高教師教育教學(xué)技能和道德修養(yǎng)，同時為老師解決午休，午餐、停車、吃水、澆菜等問題，提高老師以校為家的主人公意識，讓老師民主管理，實行民主集中制，聽取大家的有效建議，大膽實施。4.謀劃學(xué)校校園文化建設(shè)，堅持聽取教師建議，集思廣益，讓校園處處是文化，時時在熏陶，把我校的校園文化和班級文化做進一步的提升。
5.提升我校信息化教學(xué)水平。2017年，全體教師參加全國信息化提升工程的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，在園區(qū)配備新一代白班一體機工程的背景下，要求教師運用所學(xué)，在多媒體教學(xué)盛行的背景下大膽探索，學(xué)有所用，積極探討，讓多媒體、信息化、微課資源在我們的課堂上落地生根，開花結(jié)果，讓有效地網(wǎng)絡(luò)資源為我所用。
各位老師、全體同學(xué)們、各位家長朋友們，讓我們團結(jié)一心，共同努力，用智慧和汗水來迎接新年的到來，用教育教學(xué)工作的優(yōu)異成績，來回報人民群眾以及各級領(lǐng)導(dǎo)對我們殷切深情的期望和厚愛。登高望遠，我們才能展翅高飛;腳踏實地，我們才能步履堅定，只有雪地上留下艱辛的足跡，才會懂得生活的珍貴。
站在2017年歲末，讓我們許下一個心愿：愿我們趙葛寨中心小學(xué)2018年取得更加輝煌的成績!我們堅信在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，有全體教師的共同努力，有全校學(xué)生的發(fā)奮學(xué)習(xí)，有廣大家長的大力配合和支持，學(xué)校的明年會更好!我衷心祝愿大家在新的一年里身體健康、工作順利，學(xué)有所成，收獲更多的喜悅，取得更大的進步!同時預(yù)祝本次元旦聯(lián)歡活動取得圓滿成功。謝謝大家!
學(xué)校教代會校長發(fā)言稿篇八
請你們務(wù)必深刻理解傳媒給當(dāng)今社會帶來的巨變。同學(xué)們，千年變局的浩浩大勢正奔騰而來，一切你以為的`顛覆性改變只是剛剛開始。只有那些能夠把握住變與不變、具有強烈創(chuàng)新精神的有識之士，才能擘畫出人生最美妙的風(fēng)景。
請你們務(wù)必深刻理解傳媒人的使命正在發(fā)生的重大變化。隨著傳媒的深刻變革，傳媒人的社會角色也必然發(fā)生變化，由此，傳媒人的歷史使命也將隨之改變。天降大任于傳媒，傳媒降大任于傳媒人。
學(xué)校教代會校長發(fā)言稿篇九
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
上周課間操比賽，我們高一年級為近幾年高中部廣播操比賽爭了臉面，無論是老師還是學(xué)生，都表現(xiàn)了足夠的熱情，對比賽的成績特別地重視。讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們高一年級的精神風(fēng)貌有了充分的認識，了解了這是一個有斗志、有理想的年級。
關(guān)于比賽成績，我不用再說。但我想借197班說說事。結(jié)果出來之前，我和198的班主任私下預(yù)測198的成績會不錯。估計現(xiàn)在很多197的同學(xué)心里不服，心里嘀咕，你偏袒198，那你還在這說什么。如果有好事的同學(xué)去找體育老師查看我簽名的打分表，我給197的得分是高于198的.。所以我想我有資格在這里講話。我預(yù)測下一次比賽197會勝過198，不是因為驕兵必敗的諺語，也不是因為勾踐臥薪嘗膽的歷史規(guī)律，而是我知道197班這個集體不會因為一次失敗而一蹶不振，他們更不會讓他們的班長一次又一次流眼淚。197班你們可能不知道，這一次失敗讓老師們私下議論，197是年級練習(xí)最多的班級，197是做操時有集體整齊跺腳的班級，197是道德風(fēng)尚獎得分最高的班級。
那么其他班從197身上應(yīng)該學(xué)到什么呢？比賽就像考試成績，有時很努力并不會得到你想要的結(jié)果，那是因為我們不完美的人生有一個命中注定的伴侶，它叫失敗。如果你問高三的學(xué)長，廣播操的失敗與高考失敗比較，那廣播操失敗根本就不叫做事。至于拿著這樣的成績四處炫耀的人，那就像是農(nóng)村里唱喪事的歌手自大地稱自己為歌星，在靈堂里自我陶醉。
雖然比賽結(jié)束了，197班請你們要關(guān)心你們的班主任，對于比賽結(jié)果，她肯定和你們一樣傷心，但她還要壓抑自己的情緒，還得考慮舒緩你們的心理情緒。你們也要心疼年級組長強哥，站了一下午，也沒撈到一個第一，他在用生命激勵他的班級學(xué)生。最后感謝196、197兩個班級的班長，面對事先的懲罰，他們沒有找一絲借口，感謝高一年級，因為你們，高中部課間操比賽變得與眾不同。
謝謝大家！
學(xué)校教代會校長發(fā)言稿篇十
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁:。
上午好！
我匯報的題目是“聚焦于學(xué)生的健康成長，服務(wù)于學(xué)生的全面發(fā)展”新課程背景下，我校的書法教育旨在繼承和發(fā)揚中華民族優(yōu)秀文化。同時緊密圍繞德育“兩綱”工作展開，有力改善學(xué)校學(xué)習(xí)環(huán)境，與各科教學(xué)有機整合，重在練書法學(xué)做人，提高師生的書法欣賞審美能力；提高師生寫好規(guī)范字的能力；培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國語言文字，繼承弘揚祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，在寫好字中注重培養(yǎng)學(xué)生耐心與細心的學(xué)習(xí)好品質(zhì)，從而整體提高學(xué)校的教育教學(xué)綜合質(zhì)量。
從20xx年開始，xx小學(xué)就把“書法（寫字）”納入學(xué)生的必修課程，開設(shè)專門的書法課，20xx年被評為上海市書法教育實驗學(xué)校、20xx年被評為20xx年度“全國書法教學(xué)優(yōu)秀集體”、20xx年9月年被評為上海市規(guī)范漢字書寫教育特色學(xué)校。這些榮譽的取得，與上級部門領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心支持分不開的，我校的做法是：
1.建立書法特色教育課程：
學(xué)校成立了以校長為組長，行政班子為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校開設(shè)書法課，把書法課作為一門常規(guī)的學(xué)科，學(xué)校相應(yīng)獨立地成立了書法教研組，建立了教研網(wǎng)絡(luò)，配有專門的分管領(lǐng)導(dǎo)，下有專職書法教師，其他由全體語文教師組成教研組成員。和其他學(xué)科一樣，將書法教學(xué)常規(guī)化、制度化，保障書法教學(xué)有效有力的開展，保證教學(xué)質(zhì)量。
2.配備書法專用室，開辟書法環(huán)境。
學(xué)校為全面提高全校學(xué)生書法（寫字）水平，組建了兩個書法教室。同時開辟了學(xué)校書法作品展示廳。
3.組織編寫校本教材。
我校書法教研組，通過經(jīng)驗總結(jié)，借鑒全國較好的教材，結(jié)合本校書法教學(xué)特點，經(jīng)過多次修改，組織編寫了《xx小學(xué)書法教材》，教材選材以德為先的原則，融入并推進了我校德育工作開展，為構(gòu)建校園的和諧發(fā)展擔(dān)起應(yīng)有的責(zé)任。更重要的是為我校師生寫好規(guī)范漢字，學(xué)寫規(guī)范漢字，欣賞優(yōu)美的規(guī)范漢字打下了良好的基礎(chǔ)。
1.開展教師書法培訓(xùn)。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視教師規(guī)范漢字書寫的基本功訓(xùn)練，針對學(xué)校青年教師比例高的特點，組建了教師書法興趣小組，規(guī)定每周四下午課外活動時間，所有教師集中書法教室學(xué)習(xí)書法，定期邀請書法專家進行培訓(xùn)，同時全校教師每周在規(guī)定的書法練習(xí)本上練習(xí)，并定期上交交流。到現(xiàn)在為止，全校26個班級，語文教師全部通過了上海市書法等級考試五級考試。我校有六名教師加入了奉賢區(qū)書協(xié)、兩名加入市書協(xié)。
20xx年上海市《五色大屯》杯上海市書法實驗學(xué)校，教師書法課堂說課、上課教學(xué)評比中，我校郝兆濤老師榮獲一等獎。
2、立足課堂教學(xué)，促進規(guī)范漢字書寫水平。
書法教研組定期開展互聽，互評教學(xué)研究活動。教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)及時檢查指導(dǎo)，研討，大大提高了寫字課的有效過程質(zhì)量，提升了書法（寫字）教師的專業(yè)技能；教師的教學(xué)理念更新，創(chuàng)新教學(xué)手段不斷改進，促進了學(xué)生規(guī)范漢字書寫水平的提高。同時培養(yǎng)了學(xué)生良好的書寫習(xí)慣和書寫能力.。學(xué)校將寫字教學(xué)評價作為學(xué)生學(xué)業(yè)能力評價和教師教學(xué)能力評價的重要組成部分。期末表彰一大批在書法方面有突出進步的師生，很大程度的提高了師生的書法興趣，激勵了學(xué)生提高寫字能力的積極性。
3、規(guī)范漢字書寫激勵民族精神傳承。
書法（寫字）特色工作實施要求求真、求實、求細。在工作中我校時時采取主動工作。學(xué)校不斷完善工作規(guī)范，在規(guī)范漢字書寫中，安排階段檢查和日檢制度，德育組少先隊設(shè)立書法特色章，組織相應(yīng)的活動。學(xué)生人人參與書法活動，班班有評比，開辟了每天中午12：10——12:30師生書法訓(xùn)練時間段，保證了訓(xùn)練時間。有效提高了學(xué)校的寫字教學(xué)質(zhì)量。
20xx年3月我校書法教研組申報了區(qū)級研究課題《書法文化熏陶下和諧校園文化建設(shè)的實踐研究》，大大促進了書法工作的信心。在實踐研究中，不斷提高書法教育水平，匯編了xx小學(xué)《書法藝術(shù)教育論壇》，此書匯編了教研組成員對書法教學(xué)總結(jié)與經(jīng)驗，也有幾位教師在市刊雜志上發(fā)表了以書法為載體的文章與論文等，很好的促進了我校規(guī)范漢字書寫的工作。20xx年，xx小學(xué)又積極申報了全國書法實驗學(xué)校。
各位領(lǐng)導(dǎo)，在幾年的書法教育工作摸索當(dāng)中，我們開始嘗到了甜頭，隨著工作的不斷深入，它影響著我們xx小學(xué)，影響著廣大教師，也影響著全校的學(xué)生，學(xué)校的教育教學(xué)正朝著健康、勤奮的方向前進。通過書法教育過程，教師平和了工作心情，學(xué)生在學(xué)習(xí)中得到了休息，做到了勞逸結(jié)合。學(xué)校的綜合辦學(xué)質(zhì)量也在穩(wěn)步提高，20xx年——20xx年的五年級區(qū)教學(xué)調(diào)研中，都取得了優(yōu)異的成績。
學(xué)校應(yīng)該成為孩子們一生的驕傲，它為孩子們的成長提供豐富有效的精神營養(yǎng)；它的環(huán)境、氛圍，能給孩子們的成長打上自信、自強的烙??；從學(xué)校中獲取的許多東西，應(yīng)成為孩子們的財富。所以，xx小學(xué)的書法教育僅僅是一個點，我們在后三年的學(xué)校規(guī)劃中，已經(jīng)開始在其他領(lǐng)域開辟特色。比如，學(xué)校正在啟動的“法布爾野外自然實驗室”；開展乒乓教學(xué)等等。從多方面，發(fā)展學(xué)生的興趣特長，真正讓學(xué)生從學(xué)校中獲取更多東西。作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)者，我們做的，只是做好學(xué)生的服務(wù)工作，給學(xué)生在學(xué)校追求更多的夢想。也真正讓學(xué)生全面發(fā)展。
各位領(lǐng)導(dǎo),我們學(xué)校在書法教育方面，雖然取得了一點點成績，但要走的路還很長，我感謝區(qū)局領(lǐng)導(dǎo)對xx小學(xué)的關(guān)心與大力支持，也感謝兄弟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的對xx小學(xué)大力幫助。xx小學(xué)將一如既往的發(fā)展本校教育教學(xué)特色。無私的關(guān)心學(xué)生的健康成長，更好的服務(wù)于學(xué)生全面發(fā)展。
謝謝大家！
學(xué)校教代會校長發(fā)言稿篇十一
親愛的老師們、同學(xué)們：
大家好伴隨傳統(tǒng)新春佳節(jié)的來臨，時光也變得歡騰起來，在順利完成本學(xué)期學(xué)業(yè)、取得成長收獲的今天，我們即將迎來寒假生活。
回味這一學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作，感慨頗多：每一天里都有我們?nèi)w師生的奮力拼搏，每一天里都有我們的思考，每一天里都有我們的收獲，每一天里都有我們的成長！過去的一學(xué)期，我校一百八十余名教職工，像辛勤的園丁一樣用自己的智慧和汗水澆灌幼苗，他們兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，為同學(xué)們的'健康成長默默的奉獻著。在此，我謹代表學(xué)校，向為同學(xué)們付出辛勤勞動的老師們致以衷心的感謝！正是由于老師們的辛勤教育，同學(xué)們才有了各方面的成長和進步?；貞涍@一學(xué)期，我們?nèi)〉昧藷o比豐碩的成果。學(xué)校被評為“全國優(yōu)秀少先隊集體”、“湖南省心理健康教育特色學(xué)?！?、“郴州市養(yǎng)成教育示范?！薄ⅰ俺恢菔薪逃蒲谢匦！?，并接受了教育部信息化示范示點項目和省電教館電子白板教學(xué)應(yīng)用實線課題的驗收。201班“同在藍天下，共享新生活”獲省優(yōu)秀德育主題活動。朱志平校長評為團省委“十佳支持少先隊工作”候選人，郴州市“最美校長”，黃麗娟評為“郴州市最美教師”。鄧躍武評為“最美少先隊輔導(dǎo)員”。李潔瓊、袁紅莉、鄺益婷、劉丹萍在省級教學(xué)比武和競賽中獲一等獎，楊珍榮等5名老師獲省“優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎”。雷蕾、張顯華、鐘黎英等老師獲郴州市教學(xué)比武一等獎。183班李秉秦同學(xué)代表湖南省參加全國“少年向上，真善美伴我行”獲小學(xué)組二等獎。在郴州市第xx屆中小學(xué)藝術(shù)節(jié)暨第五屆中小學(xué)藝術(shù)展，詩朗誦《我們是中華少年》、表演唱《共同成長。春曉》、舞蹈《團團圓圓》均獲得一等獎，還有李昂等7位同學(xué)獲得一等獎，胡錦陽等13位同學(xué)獲得二等獎，羅瑛等11位老師獲得優(yōu)秀指導(dǎo)老師。
一個獎項，就是一個光環(huán)，就是一份汗水。一大批特別出色的老師和同學(xué)，為學(xué)校各方面的工作做出了貢獻，給學(xué)校帶來了生機，帶來了希望。在此，請讓我代表學(xué)校對所有為學(xué)校爭得榮譽、取得好成績的老師和同學(xué)們表示衷心的感謝接下的一段時日，你們將暫時告別校園，與家人度過一段歡樂時光。因而，在離校之前，我有幾點希望送給你們。
以一顆寧靜之心看待得失。剛剛結(jié)束的期末考試，你或許成績可喜，亦或許不盡人意，希望你們在收拾好書包的同時收拾好心情，把喜悅與失落都留給昨天，但一定別忘了與自己來次對話，認識自我，堅定前行的力量。
以一顆感恩之心孝順長輩。在過去的歲月，父母長輩無時無刻不在關(guān)注你們，為你們傾注心血。假日里，希望你們在同學(xué)朋友聚會之時，別忘了與父母多聊聊天，替爺爺奶奶捶捶背，用最質(zhì)樸的方式回饋他們的辛勞付出。
以一顆高雅之心享受節(jié)日。在假期可以適當(dāng)游戲，卻不可過度。希望你們利用假期多讀書，勤思考，開拓視野。按照學(xué)校大隊部的要求做好主題為《傳統(tǒng)文化在我身邊》的寒假實踐活動并做好記錄。并結(jié)合校報上《給家長的一封信》做好安全保障工作。
學(xué)校教代會校長發(fā)言稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位朋友：
大家早上好！今天我們大家都高興地前來參加人大附中實驗小學(xué)的開學(xué)典禮，剛才海淀區(qū)教委張彥祥副主任宣讀了人大附中聯(lián)合總校、人大附中承辦知春里小學(xué)的批文，并宣讀了批準知春里小學(xué)更名“人大附中實驗小學(xué)”的決定！孩子們都已經(jīng)換上了新校服，迎接這喜慶的開學(xué)典禮。孩子們陽光的笑臉，老師們喜悅的心情，都掛在每個人的臉上！
我們熱忱歡迎知春里小學(xué)加入人大附中聯(lián)合總校，從此我們就是一家人、一家親了！人大附中就像一艘大船，我們既是搭乘者，又是劃槳人。我們一定要同舟共濟、同心協(xié)力，把這艘大船開穩(wěn)、開快、開得更遠！
我們既要快樂，又要成才！在快樂中成才，才是真的教育、善的教育、美的教育、才是理想的教育、有前途的教育、可持續(xù)的教育。人大附中承辦知春里小學(xué)，著眼點和著力點，都將放在“快樂中成才”上。
隨著知春里小學(xué)的加入，人大附中聯(lián)合學(xué)校實現(xiàn)了小學(xué)、初中、高中一條龍。一條龍有利于我們更全面更系統(tǒng)的探索基礎(chǔ)教育的科學(xué)規(guī)律。從今以后，我們的工作將有很強的探索性，這種探索的影響，將遠遠超出人大附中聯(lián)合學(xué)校。作為探索者，既是一種榮幸，更是一種擔(dān)當(dāng)。我們應(yīng)該在更高的起點，更大的平臺上，有更出色的表現(xiàn)，更卓越的貢獻。努力走出一條有中國特色的社會主義基礎(chǔ)教育成功之路。我們在這一點上達成共識、形成合力，實現(xiàn)新的教育自覺、教育自信、教育自強。
我們衷心感謝各級領(lǐng)導(dǎo)對我們申辦成立人大附中聯(lián)合總校、申請承辦知春里小學(xué)、申請更名知春里小學(xué)為人大附中實驗小學(xué)等一系列基礎(chǔ)教育辦學(xué)體制改革實驗舉措的批準和大力支持。
感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和朋友們前來參加人大附中實驗小學(xué)的開學(xué)典禮！
最后，預(yù)祝我們的實驗成功！
學(xué)校教代會校長發(fā)言稿篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位朋友：
大家早上好！今天我們大家都高興地前來參加人大附中實驗小學(xué)的開學(xué)典禮，剛才海淀區(qū)教委張彥祥副主任宣讀了人大附中聯(lián)合總校、人大附中承辦知春里小學(xué)的批文，并宣讀了批準知春里小學(xué)更名“人大附中實驗小學(xué)”的決定！孩子們都已經(jīng)換上了新校服，迎接這喜慶的開學(xué)典禮。孩子們陽光的笑臉，老師們喜悅的心情，都掛在每個人的臉上！
我們熱忱歡迎知春里小學(xué)加入人大附中聯(lián)合總校，從此我們就是一家人、一家親了！人大附中就像一艘大船，我們既是搭乘者，又是劃槳人。我們一定要同舟共濟、同心協(xié)力，把這艘大船開穩(wěn)、開快、開得更遠！
我們既要快樂，又要成才！在快樂中成才，才是真的教育、善的教育、美的教育、才是理想的教育、有前途的教育、可持續(xù)的教育。人大附中承辦知春里小學(xué)，著眼點和著力點，都將放在“快樂中成才”上。
隨著知春里小學(xué)的加入，人大附中聯(lián)合學(xué)校實現(xiàn)了小學(xué)、初中、高中一條龍。一條龍有利于我們更全面更系統(tǒng)的探索基礎(chǔ)教育的科學(xué)規(guī)律。從今以后，我們的工作將有很強的探索性，這種探索的影響，將遠遠超出人大附中聯(lián)合學(xué)校。作為探索者，既是一種榮幸，更是一種擔(dān)當(dāng)。我們應(yīng)該在更高的起點，更大的平臺上，有更出色的表現(xiàn)，更卓越的貢獻。努力走出一條有中國特色的社會主義基礎(chǔ)教育成功之路。我們在這一點上達成共識、形成合力，實現(xiàn)新的教育自覺、教育自信、教育自強。
我們衷心感謝各級領(lǐng)導(dǎo)對我們申辦成立人大附中聯(lián)合總校、申請承辦知春里小學(xué)、申請更名知春里小學(xué)為人大附中實驗小學(xué)等一系列基礎(chǔ)教育辦學(xué)體制改革實驗舉措的批準和大力支持。
感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和朋友們前來參加人大附中實驗小學(xué)的開學(xué)典禮！
學(xué)校教代會校長發(fā)言稿篇十四
尊敬各位教官，敬愛的教職工，親愛的同學(xué)們：
大家好！
秋風(fēng)送爽，大地流金。在這美好的日子里，我們又迎來了20xx—20xx新的學(xué)年。今天在這里隆重舉行開學(xué)典禮，標(biāo)志著我們宜良一中踏著勝利的步伐又將開始新的征程。首先，我代表學(xué)校，對新招考的14名新老師和剛?cè)雽W(xué)的xx00余名新同學(xué)表示熱烈的歡迎！對部隊教官的刻苦訓(xùn)練表示崇高的敬意！對各位家長的支持表示衷心的感謝！向辛勤耕耘、默默奉獻的全體教職工和努力學(xué)習(xí)的全體同學(xué)致以親切的問候和美好的祝愿！
在剛剛過去的學(xué)年里，我們在縣委、政府和社會各界人士的關(guān)心支持下，全校師生齊心協(xié)力，開拓進取，努力拼搏，取得了可喜的成績。建立了大成教育坐標(biāo)系，橫軸是中華文化的精華，縱軸是西方文明的精髓，在一象限里成長著五大四成的一中學(xué)子。建立了大成教育一體兩翼的教育理念，大成科技和大成文化就是一中大成教育的兩只翅膀，繼承和發(fā)揚東西方優(yōu)秀的科技成果和文化成果是大成教育的途徑和方法，通過這種方法培養(yǎng)出“胸懷大夢，飽含大愛，擔(dān)當(dāng)大任，展示大智，走向大和”的具有國際視野又有本土化實踐能力的“成長成才成人成功”的現(xiàn)代人，幸福的人。教師的培訓(xùn)工作、導(dǎo)學(xué)案編制順利完成，示范班取得了好成績，大成教育穩(wěn)步推進。學(xué)校榮獲宜良縣教育局校本培訓(xùn)先進獎，20xx年終考核學(xué)校黨總支被評為縣先進基層黨組織、昆明市創(chuàng)先爭優(yōu)黨建示范點。
學(xué)校以教學(xué)為中心，強化質(zhì)量核心，實現(xiàn)了教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。在今年的高考中，我校高考上線率100%，有97位同學(xué)上一本線，本科率達80。3%，三項指標(biāo)均為近十年最高指標(biāo)。全縣三名同學(xué)上600分，我校有兩位同學(xué)，楊倩6xx分，宜良縣理科第一名，孔艷楠604分，她們分別被錄取上海財經(jīng)大學(xué)和中山大學(xué)。
學(xué)校積極推進大成教育，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)。先后成功舉辦了大成科技節(jié)、大成文化節(jié)等活動，參加了昆明市航模比賽，獲9金7銀xx銅，分獲男子、女子團體賽第一名，獎牌數(shù)超過昆明市獎牌總數(shù)的一半。參加宜良縣第xx屆中小學(xué)生田徑運動會，團體總分獲第二名。參加宜良縣20xx年第xx屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)合唱比賽，獲一等獎。
學(xué)校進一步完善校園文化建設(shè)，教學(xué)樓連廊建起了大成言像走廊、大成傳統(tǒng)文化走廊，在田徑場周圍建成大成文化長廊，大成教育理念長廊，生肖長廊，請進了孔子圣像。）綠化工程基本完工，現(xiàn)在正進行美化，大學(xué)篇即將在教師節(jié)揭幕，荒坡荒地的出讓將為美化提供加速度，我們要通過全校師生的共同努力，將一中打造成綠色環(huán)保學(xué)校，生態(tài)學(xué)校。
學(xué)校認真學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化，先后組織教師到昆明、丘北、成都、南京學(xué)習(xí)中華傳統(tǒng)美德，8月10日——13日，全校教職工到昆明連云賓館參加了云南省第x屆傳統(tǒng)美德的學(xué)習(xí)，同時高二年級的10位同學(xué)主動擔(dān)任義工，進行了為期半個月的培訓(xùn)和6天的義工服務(wù)工作。高一年級的xx00余名新生、家長及教師在軍訓(xùn)期間每晚7：00——10：00參加了為期6天的宜良一中首屆中華傳統(tǒng)美德講座的學(xué)習(xí)。這些學(xué)習(xí)為我校弘揚中華傳統(tǒng)美德，為學(xué)生的幸福人生奠定了基礎(chǔ)。
老師們、同學(xué)們，成績只能屬于過去，我們只有不斷開拓進取，不斷提高和超越自我，才能節(jié)節(jié)上升，才能為宜良一中增色添彩。
新學(xué)年開始，學(xué)校新招聘了14位優(yōu)秀的大學(xué)畢業(yè)生充實了教師隊伍。信息化工程除監(jiān)控系統(tǒng)外的所有項目基本驗收，功能強大的宜良一中網(wǎng)站已經(jīng)開通，所有教室配備了多媒體網(wǎng)絡(luò)，教師配備了電腦及現(xiàn)代化辦公設(shè)施，教學(xué)條件得到了極大改善。每個年級有專門的教室和宿舍，副校長擔(dān)任年級主任，管理中心下移，強化了年級管理。提高服務(wù)意識和服務(wù)質(zhì)量，為每棟學(xué)生宿舍重新安裝開水器，為學(xué)生購置160張鐵床，假期為同學(xué)修理了桌椅板凳和床鋪，在食堂安裝了xx臺液晶電視機。這些措施的落實將會進一步提高學(xué)校的管理水平，進一步提高教學(xué)質(zhì)量。
高一的新同學(xué)們，你們在軍訓(xùn)中戰(zhàn)勝高溫酷暑，克服重重困難，在教官的辛勤訓(xùn)練下，以堅忍不拔的毅力，勇往直前的精神向全校師生展示了你們嚴明的紀律，優(yōu)良的作風(fēng)，昂揚的士氣，高度的責(zé)任感和強烈的集體榮譽感，你們在入學(xué)的第一天就能有福氣學(xué)習(xí)中華美德，你們有了定力，白天訓(xùn)練晚上3小時的學(xué)習(xí)就是你們定力最好的證明。我相信：你們以這種精神面貌投入到學(xué)習(xí)之中，經(jīng)過堅持不懈的努力和奮斗，三年后一定能擁有令自己驕傲的收獲和喜悅。
高二的同學(xué)們，你們已進入了知識和能力大幅度提升的關(guān)鍵時刻，同時又是分化期，我真誠希望每一名同學(xué)都認識到這一點，在平穩(wěn)過渡的基礎(chǔ)上，為自己新學(xué)年制定新計劃，新目標(biāo)。不畏困難和挫折。我希望你們能用信心作漿，用堅持作帆，祝愿每一位同學(xué)都駕馭知識的帆船，在老師的指引下，到達理想的彼岸。
高三的同學(xué)們，現(xiàn)距高考僅有282天，此時的你們，匯集了老師們更多的目光，傾注了家長更多的心血。你們將肩負著希望，開始最后一年的沖刺。你們已經(jīng)為實現(xiàn)自己的理想付出了寶貴的時間和心血，你們是進入新校的第一批學(xué)生，學(xué)校與你們同發(fā)展。我希望你們在最后的一學(xué)年，進一步明確目標(biāo)，增強信心，保持健康的身體和心態(tài)，刻苦學(xué)習(xí)，科學(xué)安排時間和進度，堅持不懈地努力下去，一定能跨進理想的大學(xué)殿堂。希望高三明年高考再創(chuàng)輝煌，實現(xiàn)重點人數(shù)超過百人大關(guān)！
各位老師、各位同學(xué)，回顧一中的昨天，成績喜人，展望一中的明天，前景燦爛！新的學(xué)年，新的挑戰(zhàn)，我們每一個一中人，都應(yīng)該站在新的起跑線上，以滿腔的熱情投入到新學(xué)年的工作和學(xué)習(xí)中去，為實現(xiàn)自身的目標(biāo)而努力奮斗！
最后，我衷心祝愿我們的每一位老師，每一位同學(xué)都能認真學(xué)習(xí)踐行中華民族的經(jīng)典文化，積極投入到新學(xué)年的工作和學(xué)習(xí)中。
謝謝大家！
學(xué)校教代會校長發(fā)言稿篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位校長、各位老師：
大家好！
感謝組織對我的信任，給了我這次參加競聘演說的機會。我叫曾云華，現(xiàn)年37歲，本科學(xué)歷，中學(xué)一級職稱，1年參加工作，年加入中國共產(chǎn)黨，先后在中學(xué)、中學(xué)、鎮(zhèn)中工作，期間擔(dān)任過班主任、團支部書記、教導(dǎo)處干事、會計、政教主任、分管政教副校長，任現(xiàn)職已8年。
我之所以參與競聘，是因為有以下幾點優(yōu)勢：
一是有扎實的專業(yè)基礎(chǔ)，過硬穩(wěn)定的政治思想。我參加工作以來，始終把學(xué)習(xí)放在首位，始終站在教學(xué)第一線，勤鉆研，善思考，多研究，不斷提高自己，有扎實的專業(yè)基礎(chǔ)，有扎實的教學(xué)基本功，能進行數(shù)學(xué)循環(huán)教學(xué)，教學(xué)效果好。我輔導(dǎo)學(xué)生參加數(shù)學(xué)競賽，得過省二等獎、市、縣獎若干名，撰寫論文得市級獎、縣級獎若干篇（局教研室可查）。我政治覺悟高，品德優(yōu)秀，個人被推薦評為縣師德標(biāo)兵、市先進工作者、省體傳校省級優(yōu)秀指導(dǎo)教師，每年被評為校優(yōu)秀黨員或先進工作者（民意投票每次在前三）。
二是有豐富的教學(xué)和管理經(jīng)驗。我先后在各部門任職過，從基層做起、從實事做起、積累了許些經(jīng)驗，基本熟悉了學(xué)校管理，各部門工作基本過程和方法。
我年開始在新店中學(xué)任副校長，年調(diào)入鎮(zhèn)中學(xué)分管政教工作，我主張狠抓德育、師德師風(fēng)、校風(fēng)校紀、周邊環(huán)境治理、校園文化建設(shè)、班級管理、安全教育等各項工作。學(xué)校各項綜合治理工作明顯得到改觀：環(huán)境凈化了；校園文化氛圍濃厚了；學(xué)生品德、思想表現(xiàn)明顯進步了；學(xué)生與學(xué)生、學(xué)生與老師矛盾明顯少了；學(xué)校內(nèi)、外學(xué)生矛盾得到了合理解決；學(xué)校更加和諧了；學(xué)校從未出現(xiàn)任何一件大小責(zé)任事故。政教工作、學(xué)生管理工作是無序、無規(guī)律的，一千多人的學(xué)校，實際工作談何容易，然而工作效果、成績卻得到了老師們、局領(lǐng)導(dǎo)多次稱贊。由于我積極的全身心的投入、無私的奉獻、兢兢業(yè)業(yè)，全體教師支持和配合，政教工作有利的保障了學(xué)校教育教學(xué)工作正常進行、創(chuàng)建了一個積極上進、和諧、安全的校園。我堅持一手抓教學(xué)，一手抓管理。管理實踐使我得到鍛煉，能力得到提升。我的付出取得了明顯成績，政教工作為教學(xué)工作搭建了一個和諧、愉悅、展現(xiàn)的平臺。學(xué)校綜治工作歷年為鎮(zhèn)先進、學(xué)校被評為市級安全文明校園、德育工作示范學(xué)校。
三是有較好的群眾基礎(chǔ)和年齡優(yōu)勢。我本人性格開朗、平易近人、無論與誰相處，一切堅持“待人以誠、處事以正、自律以嚴、謙虛謹慎、低調(diào)做人、高調(diào)做事”的原則。工作身先士卒、忠于職守、不怕困難、樂于奉獻，口碑好，人緣好，得到了廣大教職工的廣泛好評與厚愛。這是勤懇踏實工作換來的群眾的信任。這為我干好學(xué)校部門工作、教學(xué)工作鋪墊了厚重的群眾基礎(chǔ)。其實無論誰干事業(yè)、做工作無論走到哪里都離不開群眾的支持、信任。
我今年37歲，正蓄勢待發(fā)，正處在發(fā)展進步中，正值而立之年，身體健康，精力旺盛，勤懇敬業(yè)。年輕是份資本，年輕人有活力，年輕人易接受新鮮事物，會改革創(chuàng)新，年輕的力量使我有信心，也能夠全身心投入到學(xué)校工作中。
四是我雖沒有過人的智商，但有較好的情商。我樂于交往，情緒樂觀，遇事不情緒化，不傷感，不恐懼，為人正直，誠實做人，踏實做事，處事公平，先為別人、集體著想，先人后己，尊重他人。做事先學(xué)做人。樂于奉獻，心態(tài)積極，承受力強，自信而不自滿，謙虛學(xué)習(xí)，樂于接受意見，能和朋友、同事友好相處，認真對待每一件事情，責(zé)任感強。我飽受過工作和生活的酸甜苦辣，命運給了我壓力，讓我自強不息，也催我走向成熟。生活、工作的磨練讓我認為沒有解決不了的困難，同時也給了我足夠的信心和決心……心理學(xué)家認為較高的情商可以彌補自己很多的不足，會使人工作更加順利，更易成功。
假如我做了校長我會從以下工作做起：
1、堅決落實國家新制定的教育發(fā)展綱要精神，認真落實各級政府、教育主管部門文件精神，與領(lǐng)導(dǎo)保持高度一致，以身作則，明確方向，會更加積極的向領(lǐng)導(dǎo)匯報、請示工作，會更加努力學(xué)習(xí)，引進先進管理思想、管理理念、管理方法。
2、理清思路，樹立好形象，以人為本，嚴明校紀校規(guī)，搞好人力、物力資源協(xié)調(diào)。
3、完善各項制度進一步優(yōu)化管理，配合主管部門落實績效獎勵制度，建立新的評價機制。
4、大力推進素質(zhì)教育，教育公平，實事求是狠抓教育教學(xué)質(zhì)量，為鎮(zhèn)教育奠定厚實的基礎(chǔ)。
5、進一步加強綜合治理，加強校舍安全工程。
6、進一步加強校園周邊環(huán)境治理，構(gòu)建和諧文明、安全校園。
7、繼續(xù)努力完善辦學(xué)條件，加強軟硬件建設(shè)，不斷優(yōu)化教師工作、學(xué)生學(xué)習(xí)的環(huán)境。
8、構(gòu)建和諧穩(wěn)定共謀發(fā)展的教師隊伍。
9、建立師資培訓(xùn)的長效機制，切實抓好師德師風(fēng)建設(shè)，努力提高教師隊伍整體素質(zhì)。
10、堅定不移推進教育創(chuàng)新，創(chuàng)出特色。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位校長、各位老師：一個人的進步要得到領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心愛護，要得到同事和朋友的支持。如果我能得到大家的認可，我將竭盡全力、忠于職守、克己奉公、克服前進道路上重重困難、迎難而上、勇往直前。我將會服從組織安排，永遠支持我自己！支持當(dāng)選者！以上是我的競聘演說，有不妥之處懇請大家批評指正。
謝謝大家！
學(xué)校教代會校長發(fā)言稿篇十六
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
寒假帶著春節(jié)的喜慶一晃而過，踏著春天的腳步，沐浴著暖暖的春光，合著新年的快樂，邁著輕盈的步伐，我們又步入了新的一年、新的學(xué)期，開始了求知生涯中的又一個旅程。今天我們隆重舉行新學(xué)期開學(xué)典禮，在此，我謹代表學(xué)校向度假返校的全體同學(xué)表示親切的慰問，向辛勤工作的全體教職工致以崇高的敬意，向今年新轉(zhuǎn)入我校的新同學(xué)表示熱烈的歡迎！祝大家新春快樂！
春天是播種的季節(jié)，只有春天播下希望的種子，秋天才會換來豐碩的成果。同學(xué)們經(jīng)過寒假的休息和調(diào)整，體力得到了恢復(fù)，視野得到了開闊，知識得到了補充，意志得到了鍛煉，精力將更加充沛，斗志將更加高昂。
今天，我給大家講話的關(guān)鍵詞是：理想、責(zé)任、行動！
第一個關(guān)鍵詞：理想！同學(xué)們，因為有了對藍天的渴望，雄鷹才搏擊長空；因為對海水的向往，游魚才逆流而上；因為有了理想的導(dǎo)航，我們才會有前進的方向。人的一生總是在不斷地追求理想，實現(xiàn)理想的念頭總能讓我們歡欣鼓舞。無論你多么意氣風(fēng)發(fā)；無論你多么足智多謀；如果沒有理想，就會失去了方向，我們將會迷茫。唯有確立遠大的理想，并為之奮斗，我們才能開創(chuàng)一片屬于我們自己的藍天。
環(huán)看古今中外，歷史的漫漫長河中，多少偉人的崇高理想仍激勵著一代又一代的中華兒女。周恩來為了振興中華，秉著“為中華之崛起而讀書”的崇高理想，奉獻畢生的精力，投身革命，在歷史上留下了輝煌的一頁。馬丁·路德·金，為了解放黑奴，為了擺脫束縛人民的枷鎖拯救人民于水深火熱之中，他毅然奔走于追求民主的道路，終于他夢想成真，將幸福的種子播散在人間。
理想是石，擦出星星之火；理想是火，點燃希望的燈；理想是燈，照亮前行的路；理想是路，引你走向成功。人的生命只有一次，生命本來就是脆弱的。但是有了理想的支撐，生命就可以變得堅強。理想是一曲響徹云霄的凱歌。每一個音符都是生命的歸宿。同學(xué)們，讓我們確立崇高的理想，并為之奮斗終身吧！
第二個關(guān)鍵詞：責(zé)任！20世紀初的一位美國意大利移民曾為人類精神歷史寫下燦爛光輝的一筆。他叫弗蘭克，經(jīng)過艱苦的積蓄開辦了一家小銀行。但一次銀行遭搶劫導(dǎo)致了他非凡的經(jīng)歷。他破了產(chǎn)，儲戶失去了存款。當(dāng)他帶著一個妻子和四個兒女從頭開始的時候，他決定償還那筆天文數(shù)字般的存款。所有的人都勸他：“你為什么要這樣做呢？這件事你是沒有責(zé)任的?！钡卮穑骸笆堑?，在法律上也許我沒有責(zé)任，但在道義上，我有責(zé)任，我應(yīng)該還錢。”償還的代價是三十年的艱苦生活，寄出最后一筆“債務(wù)”時，他輕嘆：“現(xiàn)在我終于無債一身輕了?！彼靡簧男了岷秃顾瓿闪怂呢?zé)任，而給世界留下了一筆真正的財富。責(zé)任的存在，是上天留給世人的一種考驗，許多人通不過這場考驗，逃匿了。許多人承受了，戴上了荊冠。逃匿的人隨著時間消逝了，沒有在世界上留下一點痕跡。承受的人也會消逝，但他們?nèi)匀换钪袷顾麄兞鞣及偈?。?zé)任，讓即將沉淪的浪子回頭；責(zé)任，讓弱不禁風(fēng)的幼苗逐漸承受風(fēng)吹雨打。責(zé)任是苦澀的，是沉重的，然而，它也是一種愛，甚至是一種最為崇高的愛。愿我們所有的`人都把責(zé)任之心攜帶在人生的道路上，讓人生散發(fā)出淡淡的，金子般的光輝。責(zé)任是一種使命，一種做人的態(tài)度。在家里，我們要盡到做兒女的責(zé)任，孝敬父母，分擔(dān)家務(wù)；在學(xué)校，我們要盡到做學(xué)生的責(zé)任，努力學(xué)習(xí)，積極參加主題活動和社團活動，提升自己，為校爭光；在班級，在小組，我們要盡到一個同學(xué)、一個組員的責(zé)任，努力為班級、為同學(xué)，做一些力所能及的事情，讓同學(xué)、讓這個班級因為有了我而感覺到溫暖，為班級爭光，為所在的小組爭光；走上社會，要盡到一個公民的責(zé)任，講究社會公德，為民族的復(fù)興，國家的強盛貢獻自己的一份力量！
第三個關(guān)鍵詞：行動！一位哲人說過：“夢里走了許多路，醒來還是在床上?！彼蜗蟮馗嬖V我們一個道理：人不能躺在夢幻式的理想中生活。是的，人不僅要有理想，還要大膽幻想，更要努力去做，在理想中躺著等待新的開始，如果不僅遙遙無期，甚至連已經(jīng)擁有的也會失去，只把責(zé)任停留在口頭上，不去踐行，那責(zé)任只是空洞的。有人說：擁有夢想是一種智力，實現(xiàn)夢想就是一種能力。只要你舍得付出，夢想與現(xiàn)實就是一步之遙；如果你想坐享其成，夢想與現(xiàn)實就相隔千里。雄心壯志固然重要，但更重要的還在于行動，在于行動中有沒有堅韌的毅力，有沒有頑強的信念。因此，我們可以試著把目標(biāo)定在每一天。在一個巨大的目標(biāo)面前，我們常常會因目標(biāo)的遙遠和艱辛而感到氣餒，甚至懷疑自己的能力。而在一個小目標(biāo)面前，我們卻往往會充滿信心地去完成。日本著名馬拉松運動員山田本一在他的自傳中是這么說到：每次比賽之前，我都要乘車把比賽的路線仔細地看一遍，并把沿途比較醒目的標(biāo)志畫下來，比如第一個標(biāo)志是銀行，第二個標(biāo)志是一棵大樹，第三個標(biāo)志是一座紅房子……這樣一直畫到賽程的終點。比賽開始以后，我就以百米的速度奮力地向第一個目標(biāo)沖擊，等到達第一個目標(biāo)后，我又以同樣的速度向第二個目標(biāo)沖去，40多公里的賽程就被我分解成這么幾個小目標(biāo)輕松地跑完了。起初，我并不懂得這樣的道理，把我的目標(biāo)定在40多公里外終點線那面旗幟上，結(jié)果我跑到十幾公里時就疲憊不堪了，我被前面那遙遠的路程給嚇怕了。
我們應(yīng)該學(xué)會山田本一那樣把大目標(biāo)分解成一個一個小目標(biāo)，然后分階段地來實現(xiàn)它。不妨學(xué)學(xué)山田本一，將目標(biāo)分解到月份，甚至自己再簡單分解到每一周、天。這樣，我們每天爭取完成本天的目標(biāo)，這樣下來，你就像馬拉松運動員一樣，一定能夠達到人類長跑的極限。追求夢想的道路上沒有一捷徑可走，只有腳踏實地，勤奮努力才有有成功的希望。
滄海橫流，方顯英雄本色。在通往理想的道路上必然會遇到各種各樣的障礙，面對挫折，我們要學(xué)會堅持。在坎坷中奔跑，在挫折中涅槃。累而不止歇，苦而不逃避。無論壓力多大、困難多少，我們都要試著堅持自己最初的夢想。
最后，衷心地祝愿同學(xué)們在新的學(xué)期里好好學(xué)習(xí)，天天進步！祝愿所有九年級同學(xué)奮力拼搏，考入自己理想的學(xué)校，再創(chuàng)中考的輝煌！祝愿所有的老師工作順利，事業(yè)有成，天天開心！祝愿我們偉大的外國語學(xué)校更加美好，更加輝煌！
謝謝大家！
學(xué)校教代會校長發(fā)言稿篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委，同志們：
大家好！
參加這次競聘，我感到無比榮幸和激動。借此機會，感謝領(lǐng)導(dǎo)為我提供一個展示自己的平臺，也感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們對我一直以來的關(guān)心、支持和幫助。
我叫x，今年x歲，中共黨員，大學(xué)本科學(xué)歷，中小學(xué)高級教師。1996年參加工作以來，我一直從事初中數(shù)學(xué)教學(xué)工作，多次擔(dān)任九年級畢業(yè)班數(shù)學(xué)課兼班主任，歷任團委書記、辦公室主任、政教主任、教務(wù)主任、業(yè)務(wù)副校長等職務(wù)。工作期間先后榮獲省骨干教師、省、市級優(yōu)秀教師、市學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人、縣優(yōu)秀教師、縣特優(yōu)教師、縣師德先進個人、縣師德師風(fēng)建設(shè)標(biāo)兵、市、縣級優(yōu)秀班主任等稱號。
時光荏苒，白駒過隙。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)工作16年。16年來，我在進步中成長，在成長中收獲，在收獲中前行，深耕教育是我一生追求。我認為，我完全可以勝任鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校校長一職，我的自信來源于以下四個方面：
第一，良好的個人素養(yǎng)給了我底氣。
我在工作中踏踏實實、兢兢業(yè)業(yè)，一不怕苦，二不怕累，做事追求完美。為人心地善良，平易近人，謙虛謹慎，表里如一，人情練達，光明磊落。同事們都愿意接近我，有事愿意找我?guī)兔?，學(xué)校各種投票我都穩(wěn)居第一名，領(lǐng)導(dǎo)、同事給予了我最大的認可。這些對于做好鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校校長是非常有幫助的。
第二，豐富的管理經(jīng)驗給了我信心。
擔(dān)任初中業(yè)務(wù)副校長期間，我積累了寶貴的管理經(jīng)驗。20xx年以來，學(xué)生人數(shù)從原來的`不足1000人，逐年攀升，發(fā)展到現(xiàn)在的20xx多人，教學(xué)質(zhì)量由原來的全縣20多名提升到現(xiàn)在的全縣前八名，學(xué)校質(zhì)量、口碑有目共睹，得到了父老鄉(xiāng)親的一致好評。在這一過程中，我錘煉了自己的決策能力、執(zhí)行能力、組織能力、交際能力，實現(xiàn)了全面發(fā)展。
第三，務(wù)實的辦學(xué)理念給了我動力。
一個好的管理者首先要懂教育、會教育。對待教師，我堅持以人為本，突出工作實績，注重關(guān)心關(guān)懷，讓他們在崗位上有成就感、在事業(yè)上有榮譽感、在社會上有認同感。對待學(xué)生，我堅持視如己出，關(guān)注孩子們成長、成人、成才每個細節(jié)，及時跟蹤反饋，促進完善提升，讓溫暖照亮每個心房。對待家長，我堅持互通有無，深入聽取心聲心愿，了解所需所盼，用以改進工作，推動校育家育完美融合。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校校長主抓鎮(zhèn)初中和小學(xué)管理，擔(dān)子重、責(zé)任大。面對這一崗位，我做了積極充分的準備，立志以實際行動答好“中小學(xué)教育”這個考題，交出高分答卷。若承蒙信任，我將大力弘揚“和合教育”辦學(xué)理念，不斷探索現(xiàn)代化教育發(fā)展路徑。
“和合教育”即以“和”為價值導(dǎo)向，體現(xiàn)和而不同、周而不比；以“合”為路徑手段，體現(xiàn)互利互惠、合作共贏，推動教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。主要有以下幾個組成部分：
第一，深入實施“和合”校育。
1.明晰發(fā)展路徑。明確各校發(fā)展目標(biāo)和辦學(xué)理念，體現(xiàn)因校施策，形成個性價值。既腳踏實地，又仰望星空，實現(xiàn)短期計劃、中期規(guī)劃和長期愿景相結(jié)合，讓藍圖從紙上進入師生心中，落實到管理的每個環(huán)節(jié)，讓盆景變風(fēng)景。
2.優(yōu)化資源配置。加大村中小學(xué)投入，抓好教學(xué)設(shè)施升級和信息化建設(shè)；大力開展村鎮(zhèn)教師交流，通過對口交流、巡回示范等方式促進教師合理流動；穩(wěn)定農(nóng)村師資力量，保證骨干教師相對穩(wěn)定；緩解農(nóng)村教師“超編缺員”和“老齡化”矛盾；各校間實行優(yōu)勢互補、捆綁考核，打造片區(qū)教育發(fā)展共同體，實現(xiàn)整體均衡發(fā)展。
3.注重安全防范。本著“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”原則，全面加強安全管理；堅持防治結(jié)合、未雨綢繆，加強安全教育，增強學(xué)生安全意識和自我防護能力，維護學(xué)校教育教學(xué)秩序，以安全工作為其他工作保駕護航。
第二，深入實施“和合”德育。
1.堅持德育為先。以日常行為規(guī)范教育為抓手，開展養(yǎng)成教育、傳統(tǒng)道德、安全教育、心理健康等教育活動，培養(yǎng)學(xué)生健康生活習(xí)慣、文明行為習(xí)慣和科學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣，形成優(yōu)良的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)，讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，學(xué)會做人。
2.堅持能力為重。充分利用校內(nèi)外資源，開展以體育、藝術(shù)、科技和人文為主的綜合實踐活動，做到有教材、有師資、有課時。激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，激揚學(xué)生個性，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力、實踐能力和創(chuàng)新能力。
3.培育學(xué)校特色。注重校園文化建設(shè)，打造書香校園，創(chuàng)辦有溫度的教育。充分利用學(xué)校圖書閱覽室和網(wǎng)絡(luò)視頻資源，增加學(xué)生閱讀量，逐步形成學(xué)校閱讀特色，通過閱讀以文化人、以文育人，提高學(xué)生人文素養(yǎng)。
第三，深入實施“和合”課育。
打造“和合課堂”，認真落實國家“六項管理”教育政策，在做好手機管理、睡眠管理、讀物管理、作業(yè)管理、體質(zhì)管理基礎(chǔ)上，注重管理監(jiān)管，實施“領(lǐng)導(dǎo)先行、骨干示范、全員參與”的行動策略，讓“雙減”工作落地生效。優(yōu)化延時服務(wù)，確保學(xué)生有充足的自由學(xué)習(xí)空間。打造特色社團，滿足學(xué)生差異化興趣需求。讓學(xué)生在服務(wù)中有所進步、有所成長，讓夢想在校園騰飛。
第四，深入實施“和合”師育。
管好兩支隊伍：充分發(fā)揮校長引領(lǐng)作用，發(fā)揮“頭雁效應(yīng)”，建設(shè)一支想干事、能干事、干成事的干部隊伍，樹牢服務(wù)意識和合作意識，形成人心思進的良好風(fēng)尚。重視教師思想和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，激發(fā)熱情，選樹先進典型，搭建成長平臺，建設(shè)一支專心教學(xué)、精于育人的教師隊伍，讓專業(yè)的人做好專業(yè)的事。
星光不負追夢人，成功青睞有心人！不管此次競聘成功與否，我都會始終保持如磐初心，處風(fēng)不驚，默默奉獻，與各校師生齊心協(xié)力，一如既往為xx鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展貢獻應(yīng)有力量！
我的演講完畢，謝謝大家！
學(xué)校教代會校長發(fā)言稿篇十八
親愛的同學(xué)們、老師們，尊敬的家長朋友們：
大家晚上好！
今天，我們在這里隆重舉行20xx級新生開學(xué)典禮，這是我們嘉興學(xué)院的盛大節(jié)日，更是我們6000多位新同學(xué)人生的新起點。在此，我謹代表學(xué)校熱烈歡迎你們的到來！并向無私撫育你們成長的父母、辛勤培育你們成才的老師致以崇高的敬意！
同學(xué)們，你們經(jīng)歷了十二年甚至更長的寒窗苦讀終于實現(xiàn)了自己的大學(xué)夢，我看到了你們滿滿的陽光燦爛的笑臉，我為你們高興，為你們喝彩，你們背后的幾千個家庭，還有你們身邊無數(shù)的老師、朋友、同學(xué)都在為你們高興。但是，今天晚上，我要給你們的不是越過終點線的歡呼，而是助你們起跑時加油的呼喚。我和嘉興學(xué)院所有的老師，還有成千上萬站在你們背后的父母、老師、同學(xué)、朋友，都有著同一種心愿：希望看到你們矯健地大步起跑的身影，四年之后，把每一張笑臉都帶回到這里。
同學(xué)們，請你們深深地回憶一下含辛茹苦的爸爸媽媽在你臨行前的囑托和那期待的眼神，那份沉甸甸的愛和期待不會因為你逃離了父母的念叨而遠離。無論你進入大學(xué)后是珍惜每一個點滴時間，還是你瀟灑地揮霍時間、放縱于"自由"之中，你對他們應(yīng)有的責(zé)任都不會減少絲毫。
就在幾天前，一位母親帶著她結(jié)業(yè)了一年后的孩子來到我的辦公室，涕淚縱橫，苦苦地懇求給孩子換一張畢業(yè)證的機會，因為這個家庭已經(jīng)為他的四年很辛苦地付出了20多萬元，但結(jié)果卻因為一張結(jié)業(yè)證而將失去一份好工作。作為校長，我為之辛酸而無奈。作為已從事近二十年教育管理的我，接待過太多這樣的家長，甚至還時不時遇到臨近畢業(yè)卻還因考試作弊而永別于學(xué)位證的事件發(fā)生。那些悲催的故事令人唏噓不已。暑假之前，就在這個體育館，當(dāng)20xx屆畢業(yè)典禮在這里舉行的時候，本部卻有178位同學(xué)未能畢業(yè)，有239位同學(xué)拿不到學(xué)位，如果加上南湖學(xué)院的同學(xué)，這個數(shù)據(jù)會更大。同學(xué)們，你怎么看？是學(xué)校的考試太難了嗎？決不是的。絕大部分的失敗，不關(guān)乎能力，只關(guān)乎態(tài)度與責(zé)任，在瀟灑的時間揮霍中，淡忘了父母目送你離家時的眼神，忘記了上大學(xué)的初衷，最終丟失了勇氣，而當(dāng)你幡然醒悟時，現(xiàn)實已然很殘酷。
此時此刻，我真誠地提醒大家，對于大學(xué)的學(xué)習(xí)，理性的認知與充分的準備遠勝于快樂自在的松懈。不能相信那些所謂大學(xué)生活如何愜意慵懶的段子，不能掉入所謂"選修課必逃、必修課選逃"那調(diào)侃的陷阱，那樣的清閑必定會在將來的某個時刻讓你和家人陷入困境乃至羞恥。同學(xué)們，請記住你對家庭的責(zé)任，守住你的底線，絕不能在四年后讓你們的父母因為你學(xué)業(yè)的問題而放下尊嚴，四處央求，在別人歡笑時你和你的父母卻在傷心流淚！
不知從何時起，社會對大學(xué)的認知與態(tài)度發(fā)生了變化，大學(xué)成了一些人批判的對象，大學(xué)生也失去了"天子驕子"的光環(huán)。有知識、沒文化、社會責(zé)任感缺失成了當(dāng)下社會對大學(xué)生詬病突出的地方，將來也會是用人單位對你們最為關(guān)注的地方。此時此刻，我真誠地提醒大家，你們是社會的組成部分，是我們未來社會的主人，你們就是國家的未來，你們的品質(zhì)將決定我們社會的品質(zhì)。同學(xué)們，請記住你對社會的責(zé)任！如果想讓這個世界變得美好，就正視現(xiàn)實，牢記我們的身份，堅守屬于大學(xué)的理性，重新塑造那屬于我們大學(xué)和大學(xué)生的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)！活在當(dāng)下，從我做起，努力把眼前的每一份事情做好，把我們的責(zé)任而不是埋怨和麻木灑遍每一個角落。美好的`愿望只有在我們每個人的積極行動中才會成為現(xiàn)實。
"青年興則國家興，青年強則國家強"。同學(xué)們，你們處在一個偉大的時代，你們將是我們中華民族偉大復(fù)興的見證者與實踐者，你們承載著民族的希望和國家的未來，請記住你們對國家崛起的歷史責(zé)任?？纯幢晃廴镜纳酱?、河流、大氣，看看滿眼的進口高技術(shù)產(chǎn)品，看看擁擠的城市和流動大軍，看看你家鄉(xiāng)的期待，再看看咄咄逼人的別國的指手畫腳，不要說這跟你無關(guān)，那里都有你的責(zé)任！
我希望你未來是一個成功的人，但我決不希望你是一個精致的利己主義者！活給自己看，沒有多少人能夠把你留在心上。我希望，在座的20xx級同學(xué)，從入校開始就把社會責(zé)任感的培養(yǎng)作為自覺的行動，不冷漠，不抱怨，關(guān)心他人，關(guān)愛社會。學(xué)最好的別人，做最好的自己。也許同學(xué)們在學(xué)術(shù)水平上難以超越"985"、"211"大學(xué)，但在品格上、社會責(zé)任感上，你們完全可以！
"方正為人勤慎治學(xué)"是我們的校訓(xùn)，是我校首任名譽院長陳省身先生留給學(xué)校的寶貴財富。這個暑假，我到香港拜訪了著名國學(xué)大師饒宗頤先生，97歲的饒老親筆給我們提寫了"求是求真求正"六個大字，這是他一生的追求，也是他對我們這所大學(xué)的殷切期望。我真心地希望，這六個字連同校訓(xùn)八字能刻在我們嘉興學(xué)院每一個人的心上，留在我們嘉興學(xué)院的品格當(dāng)中，真正成為內(nèi)化于心、外化于行的嘉院風(fēng)骨，代代傳承。我們?nèi)w新生更要以此為鏡：思考之、踐行之并發(fā)揚光大之。
同學(xué)們，大學(xué)時代是人生最寶貴、最值得回憶的美好時光，光陰荏苒，不可逆轉(zhuǎn)。請大家珍惜時光，感受"哈佛凌晨四點圖書館"那一幕的執(zhí)著，做一個有目標(biāo)的人，做一個負責(zé)任的人，做一個自強的人！"現(xiàn)在，青春是用來奮斗的；將來，青春是用來回憶的"，我相信刻有奮斗印跡的回憶會更加精彩！
再過一個月，嘉興學(xué)院就要迎來百年華誕，在座的各位將有幸親歷這重要的時刻，感受一所具有百年歷史的學(xué)校重新起航，并等待著你為它書寫未來的輝煌。讓我們共同期待，共同見證嘉興學(xué)院更加燦爛的明天！
最后，借用詩人海子的語式送給大家：從明天起，做個自律的人，不慵懶，不拖沓，認準目標(biāo)，堅持到底；從明天起，做個積極的人，不抱怨，不迷茫，樂觀自信，充滿力量；從明天起，做個幸福的人，讀書運動，專心學(xué)業(yè)，關(guān)愛社會，快樂健康！
同學(xué)們，我衷心地希望你們帶著目標(biāo)、責(zé)任、信心和激情告別這個典禮。四年后，我期待著你們都帶者笑容回到這里！
謝謝大家。
校長盛頌恩教授。
20xx年9月14日晚。
學(xué)校教代會校長發(fā)言稿篇十九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好！
今天，我很高興能在這里和大家共同感受新學(xué)期到來的喜悅，也很希望能在這里和大家一起揚起新學(xué)期的理想風(fēng)帆。在此，我謹代表橋雙小學(xué)全體教職員工，對回校學(xué)習(xí)的在座的新同學(xué)、老同學(xué)表示熱烈的歡迎，并致以我們最衷心的祝愿。
同時，我也想借此機會送同學(xué)們幾句話，一起共勉：親愛的`同學(xué)們，新學(xué)期是我們?nèi)松挠忠粋€新階段，我們必須努力，努力具備這樣的人格特征：抱負遠大、品行高尚、意志堅韌，勇于探索。
希望我們的同學(xué)心存夢想，志存高遠，人因有夢想而偉大，人因有理想而成功，心中常懷志，心中懷長志，才會激勵我們奮勇前進。
希望我們的同學(xué)要明確責(zé)任，珍惜好時光。每個人，生而有責(zé)。你們父母的責(zé)任就是營造幸福的家庭，為你們的學(xué)習(xí)、生活提供最好的條件；我們老師的責(zé)任就是教書育人，為每一個學(xué)生的進步而努力工作；你們的責(zé)任就是充分利用美好的時光，學(xué)會生存，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會做人。讓我們每一個人都肩負起屬于自己的人生責(zé)任，讓我們的人生了無遺憾。
希望我們的同學(xué)要時時反省自己，處處規(guī)范自己的言行。每天起床時，請想一想，今天我要做什么；就寢時，請問一問，今天我做了些什么。每當(dāng)學(xué)習(xí)懈怠的時候，請想一想父母辛勞的身影；每當(dāng)行為變得難以控制的時候，請想一想老師熱切的眼神。同學(xué)們，請注意自己平時的一言一行，因為你的言行表現(xiàn)出你的品德，你的品德將決定你一生的命運。
“一年好景君須記，正是橙黃橘綠時”。同學(xué)們，你們是年輕的，正因為你們年輕，所以你們有熱情，你們有拼勁，你們有希望。我深信在今后的日子里，戰(zhàn)勝一切困難，去迎接一個又一個的勝利。
最后，祝我們所有老師身體健康、工作順利！祝我們的同學(xué)們學(xué)業(yè)有成、快樂成長。謝謝！
學(xué)校教代會校長發(fā)言稿篇二十
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！我們懷著無比興奮的心情迎來了20xx—20xx學(xué)年，迎來了20xx—20xx學(xué)年度第一個學(xué)期！在此，祝老師們身體健康，工作順利，同學(xué)們學(xué)習(xí)進步，更上一層樓！
在過去的一學(xué)年里，我們在董事會的指導(dǎo)和支持下，在全體老師的辛勤工作下，在全體同學(xué)的積極配合下，我們在更優(yōu)美的校園環(huán)境里學(xué)習(xí)。喝上了符合國家衛(wèi)生標(biāo)準的直飲水，電腦室用上了新電腦、新設(shè)備。教室用上了顯示更清楚的多媒體設(shè)備。坐上了更安全的新校車。學(xué)校被評為東莞市科普標(biāo)兵學(xué)校、榮獲小學(xué)質(zhì)量獎、東莞市先進民辦學(xué)校等。
今天，我們迎來新學(xué)年，新學(xué)期，迎來了新的奮斗目標(biāo)“創(chuàng)建市一級學(xué)校”，為此，我提出以下六點要求：
為什么你們當(dāng)中很多人在家里：不想做家務(wù)，不想為父母分擔(dān)些家務(wù)活，父母叫你做點事，你總是推三推四。在學(xué)校：上課不認真聽課，不聽從老師的教育。因為，你不懂得感恩，你不懂得父母為了你的健康成長，花了多少心思，流了多少汗水，吃了多少苦，你不懂得老師為了你的健康成長，花了多少時間，付出了多少勞動，操了多少心。只有我們養(yǎng)成了一顆感恩的心，才能知道別人的付出，別人付出的辛勞，別人付出的汗水，才能知道自己的行為對別人的傷害，對別人造成的煩惱，才能知道自己的責(zé)任。從而才會去感恩別人，才會去珍惜你今天你所得到的。
習(xí)慣決定成績，習(xí)慣改變命運，良好的習(xí)慣是成功的保證，好習(xí)慣成就一生，壞習(xí)慣毀人前程。因此，我們要養(yǎng)成各種良好的習(xí)慣，目前最需同學(xué)們養(yǎng)成文明禮貌、遵紀守法、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)等四個方面的良好習(xí)慣。
明確的目標(biāo)是行動的內(nèi)動力，是我們?nèi)松靶械囊姑鳠?！同學(xué)們，與老師一道，制訂好班級目標(biāo)，制訂各科學(xué)習(xí)目標(biāo)，制訂個人學(xué)習(xí)目標(biāo)，制訂個人進步目標(biāo)。
有了計劃，我們學(xué)習(xí)才能沿著目標(biāo)持之以恒地去努力，才不會三天打魚兩天曬網(wǎng)，才不會想學(xué)就學(xué)，隨心所欲。有了計劃，才會更好的實現(xiàn)到目標(biāo)，走向成功！希望同學(xué)們，要計劃好：晚上時間的學(xué)習(xí)計劃，周六日的學(xué)習(xí)計劃，對各學(xué)科的學(xué)習(xí)計劃，假日的學(xué)習(xí)計劃。
沒有上進的精神，進取的心，我們就不會更好的進步！只有我們保持一顆進取的心，才能付出更多，才能收獲更多！怎樣才能做到有上進的精神：希望同學(xué)們能明白：你們現(xiàn)在是在走“上坡路”，是在走“雞蛋從內(nèi)打破”！因此，需要你刻苦！需要你勤奮！需要你不恥下問！需要你永不服輸！更需要你實現(xiàn)超越！
怎樣才算是嚴格要求自己：一是高標(biāo)準要求自己。取乎其上得乎其中；取乎其中，得乎其下；取乎其下，則無所得矣。你對自己的要求更高，期望值更高，那么你收獲得就會更多！要從“課堂、預(yù)習(xí)、閱讀、習(xí)作、作業(yè)、練字、爭做星河學(xué)校模范學(xué)生”等方面來高標(biāo)準要求自己，制訂高目標(biāo)。二是要落實到位。不要把高標(biāo)準停留在口號上，停留在嘴巴上，要切實從行動上嚴格要求自己做到！
老師們，同學(xué)們，讓我們以新學(xué)期為新的起點，以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅定的信心，帶著這六個要求，去迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)吧！去實現(xiàn)我們的奮斗目標(biāo)吧！
最后祝全體師生在新的學(xué)年里：健康！進步！大豐收！
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/9954955.html】
