秋季小學(xué)開(kāi)學(xué)工作方案（精選19篇）

對(duì)于復(fù)雜的問(wèn)題，可能需要采用多個(gè)方案的組合來(lái)解決。在制定方案之前，我們首先需要明確我們的目標(biāo)是什么。掌握一些實(shí)用的方法和技巧可以幫助我們制定更好的方案。

秋季小學(xué)開(kāi)學(xué)工作方案篇一

各地各校要切實(shí)提高政治站位，始終堅(jiān)持把師生的生命安全和身體健康放在第一位，以最堅(jiān)決、最果斷、最嚴(yán)格的措施，科學(xué)精準(zhǔn)、扎實(shí)有效抓好中小學(xué)、幼兒園疫情防控工作。各地各校要成立由主要負(fù)責(zé)同志牽頭的疫情防控工作指揮（領(lǐng)導(dǎo)）機(jī)構(gòu)和工作專(zhuān)班，科學(xué)謀劃開(kāi)學(xué)和疫情防控工作，明確職責(zé)分工，壓實(shí)防控責(zé)任，確保開(kāi)學(xué)工作和防疫措施落實(shí)到位。各校要按照教育部頒發(fā)的中小學(xué)、幼兒園疫情防控工作指南，參照《省教育廳辦公室關(guān)于進(jìn)一步細(xì)化中小學(xué)2020年春季學(xué)期開(kāi)學(xué)工作方案的通知》（蘇教辦基函〔2020〕6號(hào)）中有關(guān)2020年春季學(xué)期普通高中、初中、小學(xué)和幼兒園開(kāi)學(xué)工作方案示例，制定并細(xì)化完善每一所學(xué)校的開(kāi)學(xué)返校工作方案、應(yīng)急預(yù)案和疫情防控各項(xiàng)制度，把學(xué)校聯(lián)防聯(lián)控的工作要求細(xì)化到教育教學(xué)每一個(gè)環(huán)節(jié)、落實(shí)到每一位師生員工，全力保障開(kāi)學(xué)安全。開(kāi)學(xué)前，各地各校要協(xié)調(diào)衛(wèi)生健康等部門(mén)，組織相關(guān)人員就師生體溫測(cè)量、返校入學(xué)安排、發(fā)熱咳嗽癥狀處置、食堂就餐等方面至少開(kāi)展1次校園疫情防控模擬演練，確保每個(gè)重點(diǎn)環(huán)節(jié)的各項(xiàng)工作落實(shí)到位。

(二)嚴(yán)格把好開(kāi)學(xué)疫情防控條件。

各地各校要根據(jù)當(dāng)?shù)匾咔榉揽厍闆r，嚴(yán)格落實(shí)教育部提出的“學(xué)校疫情防控條件達(dá)不到當(dāng)?shù)匾咔榉揽匾蟛环敌?、學(xué)校防控措施落實(shí)不到位不返校、有效應(yīng)急預(yù)案和演練落實(shí)不到位不返?！币蠛蛧?guó)家頒發(fā)的疫情防控相關(guān)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)。要加強(qiáng)開(kāi)學(xué)工作的評(píng)估驗(yàn)收，各地要在當(dāng)?shù)匾咔榉揽刂笓]機(jī)構(gòu)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，按照市教育局會(huì)同衛(wèi)生健康部門(mén)制定的學(xué)校開(kāi)學(xué)疫情防控具體條件和標(biāo)準(zhǔn)，由市（縣）、區(qū)教育行政部門(mén)會(huì)同衛(wèi)生健康部門(mén)對(duì)轄區(qū)內(nèi)所有中小學(xué)、幼兒園進(jìn)行拉網(wǎng)式督查評(píng)估，對(duì)標(biāo)對(duì)表，逐校逐項(xiàng)驗(yàn)收，對(duì)發(fā)現(xiàn)的隱患逐一記錄，列出清單，整改銷(xiāo)號(hào)，堅(jiān)決杜絕防控漏洞，確保區(qū)域內(nèi)每一所學(xué)校達(dá)到開(kāi)學(xué)條件和標(biāo)準(zhǔn)，切實(shí)做到達(dá)不到條件的不開(kāi)學(xué)。

(三)精準(zhǔn)掌握師生健康狀況。

嚴(yán)格落實(shí)返校師生員工的健康管理要求，嚴(yán)格實(shí)行健康狀況“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”制度，嚴(yán)格執(zhí)行當(dāng)?shù)匾咔榉揽氐挠嘘P(guān)規(guī)定要求，確保師生員工返校安全健康。所有不在學(xué)校所在地的師生員工（含后勤服務(wù)人員）返回后須連續(xù)居家健康觀(guān)察14天，在錫無(wú)固定住所的師生員工應(yīng)結(jié)合實(shí)際采取適當(dāng)形式落實(shí)疫情防控和健康管理要求，健康者方可返校。師生員工的居家體溫測(cè)量記錄須在開(kāi)學(xué)后交由學(xué)校統(tǒng)一存檔。在抗疫一線(xiàn)參加志愿服務(wù)或從事相關(guān)防疫工作的師生員工必須提前14天返回進(jìn)行居家健康觀(guān)察，期滿(mǎn)后確認(rèn)健康方可返校。學(xué)校應(yīng)動(dòng)態(tài)掌握每一位師生員工及其共同生活居住的家庭成員開(kāi)學(xué)前的健康狀況和中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史等情況，對(duì)出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、咽痛、嗅（味）覺(jué)減退、腹瀉等疑似癥狀的師生員工，要督促其及時(shí)就醫(yī)。所有學(xué)校教職工在確保本人達(dá)到防疫工作要求的前提下，可在開(kāi)學(xué)前一周返校到崗，提前做好開(kāi)學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。開(kāi)學(xué)前，各校要嚴(yán)格實(shí)行校園封閉管理。

(四)積極開(kāi)展全員防疫培訓(xùn)。

開(kāi)學(xué)前，各地各校要利用信息化手段，按照教育部、國(guó)家衛(wèi)生健康委員會(huì)頒布的中小學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)秋冬季新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案、國(guó)家衛(wèi)健委頒布的《重點(diǎn)場(chǎng)所重點(diǎn)單位重點(diǎn)人群新冠疫情常態(tài)化防控相關(guān)防護(hù)指南（2021年8月版）》和《公眾和重點(diǎn)職業(yè)人群戴口罩指引（2021年8月版）》相關(guān)規(guī)定要求，對(duì)全體師生員工開(kāi)展疫情防控知識(shí)的普及教育，以及適當(dāng)?shù)男睦硎鑼?dǎo)。各地各校要把疫苗接種作為加強(qiáng)疫情防控工作的重要措施，按照屬地管理原則，主動(dòng)對(duì)接當(dāng)?shù)匦l(wèi)生健康部門(mén)，引導(dǎo)符合疫苗接種要求的教職員工和12-17歲中學(xué)生依法依規(guī)、知情同意、應(yīng)接盡接、應(yīng)接早接。開(kāi)學(xué)后，持續(xù)開(kāi)展秋冬季傳染病、食品安全知識(shí)等宣傳教育活動(dòng)，深入開(kāi)展生命教育，引導(dǎo)師生員工養(yǎng)成文明行為和良好衛(wèi)生習(xí)慣。市（縣）、區(qū)教育行政部門(mén)要組織研制幼兒園小班新生自主入園方案，在做好防疫工作的同時(shí)，充分做好適應(yīng)性教育。

(五)做好物資儲(chǔ)備和環(huán)境整治。

各地要指導(dǎo)和幫助轄區(qū)內(nèi)所有學(xué)校按規(guī)范要求設(shè)置相對(duì)獨(dú)立的隔離觀(guān)察區(qū)，按照在校生規(guī)模提前儲(chǔ)備一定數(shù)量的醫(yī)用口罩、一次性手套、防護(hù)隔離服、洗手液、體溫檢測(cè)設(shè)備，配備足夠的消毒藥品和器具，尤其要高度重視洗手設(shè)施的修繕和完備，達(dá)到每40～45人配設(shè)一個(gè)洗手盆或0.6m長(zhǎng)洗手槽的要求。開(kāi)學(xué)前要完成校園環(huán)境的整治和美化，對(duì)教室、課桌椅、公共教學(xué)用具、門(mén)把手、食堂、住宿區(qū)域、廁所、垃圾廂房、電梯、隔離區(qū)域等重點(diǎn)場(chǎng)所（區(qū)域）的環(huán)境衛(wèi)生開(kāi)展全覆蓋消毒，確保校園安全、衛(wèi)生、整潔、美化。

(六)提前謀劃課后服務(wù)工作。

各地各校要堅(jiān)決貫徹國(guó)家和省、市關(guān)于“雙減”工作的文件精神，認(rèn)真執(zhí)行《省教育廳等四部門(mén)關(guān)于全面推進(jìn)中小學(xué)課后服務(wù)進(jìn)一步提升課后服務(wù)水平的實(shí)施意見(jiàn)》（蘇教基〔2021〕5號(hào)）和市有關(guān)規(guī)定，提高思想認(rèn)識(shí)，提前謀劃部署，確保中小學(xué)秋季學(xué)期開(kāi)學(xué)后全面開(kāi)展課后服務(wù)。

(一)統(tǒng)籌確定學(xué)校開(kāi)學(xué)時(shí)間。

今年以來(lái)，我市一直處于低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)，全市中小學(xué)、幼兒園9月1日正常開(kāi)學(xué)，按照“安全第一、大體相當(dāng)、區(qū)別對(duì)待”的原則分批次、錯(cuò)時(shí)、錯(cuò)峰返校。市區(qū)中小學(xué)、幼兒園開(kāi)學(xué)返校方案由無(wú)錫市統(tǒng)籌制定，報(bào)省疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組學(xué)校防控組備案，江陰市、宜興市中小學(xué)、幼兒園開(kāi)學(xué)返校方案參照?qǐng)?zhí)行。

(二)分類(lèi)加強(qiáng)返校師生健康管控。

各校要通過(guò)告家長(zhǎng)書(shū)、短信、微信等多種途徑告知每位師生員工和家長(zhǎng)，嚴(yán)格按照學(xué)校通知的時(shí)間返校，精準(zhǔn)落實(shí)好返校途中防護(hù)措施。返校時(shí)，所有師生員工須完成無(wú)錫市教育系統(tǒng)疫情防控信息化平臺(tái)登記或提供書(shū)面填報(bào)的14天連續(xù)體溫測(cè)量記錄、健康狀況、假期行程等信息，進(jìn)行體溫測(cè)量并佩戴口罩，確保師生員工安全返校。學(xué)校發(fā)出正式開(kāi)學(xué)返校時(shí)間通知后，對(duì)需要重點(diǎn)關(guān)注的.人群按照以下要求分類(lèi)處置：

1．本人或共同生活人員健康碼為黃碼或紅碼（有中、高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史，與確診病例、疑似病例、無(wú)癥狀感染者有密切接觸或次密切接觸）的師生員工暫不返校，按要求落實(shí)疫情防控和健康管控措施，符合返校條件，持48小時(shí)內(nèi)核酸檢測(cè)陰性證明，經(jīng)學(xué)校報(bào)當(dāng)?shù)匾咔榉揽刂笓]機(jī)構(gòu)學(xué)校防控組批準(zhǔn)同意后方可返校。

2．有中、高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)所在設(shè)區(qū)市低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史的師生員工暫不返校，按要求落實(shí)疫情防控和健康管控措施，符合返校條件，持48小時(shí)內(nèi)核酸檢測(cè)陰性證明，經(jīng)學(xué)校報(bào)當(dāng)?shù)匾咔榉揽刂笓]機(jī)構(gòu)學(xué)校防控組批準(zhǔn)同意后方可返校。

3．本人或共同生活人員按健康管理要求進(jìn)行核酸檢測(cè)結(jié)果未出的師生員工暫緩返校，持本人或共同生活人員48小時(shí)內(nèi)核酸檢測(cè)陰性證明方可返校。

4．有發(fā)熱、干咳、咽痛、嗅（味）覺(jué)減退、腹瀉等疑似癥狀且為非新冠病毒感染的師生員工暫緩返校，治療無(wú)癥狀后，經(jīng)學(xué)校報(bào)當(dāng)?shù)匾咔榉揽刂笓]機(jī)構(gòu)學(xué)校防控組批準(zhǔn)同意后方可返校。有感冒、流涕等呼吸道疾病癥狀的幼兒暫緩返校，治療無(wú)癥狀后，經(jīng)幼兒園專(zhuān)業(yè)保健人員認(rèn)定后再返校。

(三)精心組織線(xiàn)上教學(xué)。

對(duì)于不能正常返校的學(xué)生，各地各校要充分利用國(guó)家中小學(xué)云平臺(tái)、省“空中課堂”、市“錫慧在線(xiàn)”和優(yōu)質(zhì)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)等開(kāi)展在線(xiàn)教學(xué)，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、電話(huà)等方式給予必要的心理輔導(dǎo)和學(xué)業(yè)指導(dǎo)，開(kāi)學(xué)后要開(kāi)展個(gè)性化的學(xué)業(yè)輔導(dǎo)，確保“停課不停學(xué)”。各地各校要積極主動(dòng)加強(qiáng)和本地新華書(shū)店的溝通協(xié)調(diào)，確保今年秋季學(xué)期中小學(xué)教材“課前到書(shū)，人手一冊(cè)”。對(duì)于已列入教學(xué)計(jì)劃且在低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)開(kāi)展的頂崗實(shí)習(xí)活動(dòng)，中職學(xué)?？稍谇袑?shí)做好疫情防控工作的基礎(chǔ)上有序安排。

(四)積極開(kāi)展心理健康教育。

各地各校要堅(jiān)持一把手負(fù)總責(zé)，統(tǒng)一部署新學(xué)期學(xué)生心理健康工作。利用微信、網(wǎng)絡(luò)、電話(huà)訪(fǎng)談等形式精準(zhǔn)掌握學(xué)生返校前的心理狀況。要精心組織“開(kāi)學(xué)第一課”，加強(qiáng)對(duì)師生的愛(ài)國(guó)主義教育、抗疫精神、衛(wèi)生健康、心理健康等教育工作，共同營(yíng)造輕松、和諧的開(kāi)學(xué)氛圍。學(xué)校開(kāi)學(xué)一周內(nèi)不得組織任何形式的學(xué)科測(cè)試。對(duì)因工作不力、執(zhí)行不到位、出現(xiàn)學(xué)生極端心理事件的學(xué)校，教育行政部門(mén)要予以通報(bào)并追責(zé)。

(一)做好每日常規(guī)防護(hù)。

學(xué)校要嚴(yán)格落實(shí)常通風(fēng)、勤洗手、不扎堆、保持“一米線(xiàn)”“兩點(diǎn)一線(xiàn)”往返校、“一日三檢”“兩報(bào)告（出勤情況、健康狀況）”、重點(diǎn)場(chǎng)所限制人流、校園相對(duì)封閉管理等要求。校門(mén)口設(shè)測(cè)溫卡點(diǎn)，所有人員入校后應(yīng)立即洗手或使用免洗手消毒劑消毒。嚴(yán)格落實(shí)因病缺課登記和追蹤制度，及時(shí)將相關(guān)信息上報(bào)“江蘇省學(xué)生健康監(jiān)測(cè)系統(tǒng)”。校醫(yī)室負(fù)責(zé)對(duì)師生體溫測(cè)量、健康監(jiān)測(cè)等工作的指導(dǎo)。師生應(yīng)隨身備用符合防護(hù)標(biāo)準(zhǔn)的口罩，校門(mén)值守人員、清潔人員及食堂工作人員等在工作期間要全程佩戴醫(yī)用外科口罩或更高防護(hù)級(jí)別口罩。要重點(diǎn)關(guān)注門(mén)衛(wèi)、食堂、宿舍等崗位后勤人員特別是服務(wù)外包人員，按照《保潔保安等后勤工作人員管理規(guī)范》嚴(yán)格落實(shí)疫情防控措施要求。

(二)加強(qiáng)校門(mén)進(jìn)出管理。

師生員工及外來(lái)人員入校一律核驗(yàn)身份、測(cè)量體溫并佩戴口罩，發(fā)熱人員一律不得進(jìn)入學(xué)校；堅(jiān)持“非必要、不外出”，因公務(wù)、疾病等特殊情況確需外出時(shí)，必須佩戴口罩，做好防護(hù)。校外無(wú)關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)校，校內(nèi)一律不會(huì)客，外來(lái)人員確需入校的，在查驗(yàn)健康碼、行程碼并落實(shí)防護(hù)措施的前提下，由接待人員陪同到指定場(chǎng)所。有條件的學(xué)校可在門(mén)前劃定家長(zhǎng)等待區(qū)域，實(shí)行錯(cuò)時(shí)上下學(xué)（一般可按半小時(shí)/批），家長(zhǎng)接送時(shí)要做好個(gè)人防護(hù)，做到即接（送）即走，避免聚集。

(三)定期開(kāi)展校園環(huán)境消殺。

教室、辦公室、宿舍、食堂、衛(wèi)生間、車(chē)輛、教育輔助設(shè)備、電梯、桌椅、地面等應(yīng)由專(zhuān)人每日2次進(jìn)行消毒。食堂、衛(wèi)生間應(yīng)設(shè)置洗手設(shè)施和消毒用品。教室、辦公室等人員密集區(qū)域要加強(qiáng)通風(fēng)清潔，每日早、中、晚非上課時(shí)間打開(kāi)門(mén)窗通風(fēng)3次，每次至少30分鐘?？谡值葟U棄物應(yīng)放置在專(zhuān)用垃圾箱，定時(shí)有效消毒處理。

(四)加強(qiáng)住宿和就餐管理。

幼兒園要加強(qiáng)幼兒床位的消毒，嚴(yán)格落實(shí)膳食管理，一餐兩點(diǎn)采用分時(shí)段、分區(qū)域等方式進(jìn)行。學(xué)校對(duì)學(xué)生公寓要實(shí)行封閉管理，實(shí)行24小時(shí)校領(lǐng)導(dǎo)帶班值守，確保每夜有1位校醫(yī)、每個(gè)宿舍樓有1位值班人員在崗在班，對(duì)學(xué)校食堂、社會(huì)配餐企業(yè)有關(guān)人員要按照有關(guān)規(guī)定加強(qiáng)健康監(jiān)測(cè)，發(fā)現(xiàn)發(fā)熱或呼吸道癥狀者應(yīng)立即停止工作。鼓勵(lì)條件允許的學(xué)生中午回家吃飯，在校用餐的學(xué)生應(yīng)采取食堂送餐、統(tǒng)一配餐、預(yù)約用餐、錯(cuò)峰用餐等方式，盡量避免集中就餐。督促學(xué)生餐前餐后洗手，提倡自帶餐具，用餐結(jié)束后食堂場(chǎng)所應(yīng)第一時(shí)間進(jìn)行消毒。

(五)強(qiáng)化學(xué)校主體責(zé)任和校園安全。

全面落實(shí)校長(zhǎng)校園防控第一責(zé)任人責(zé)任和班主任班級(jí)防控第一責(zé)任人責(zé)任，一手抓疫情防控、一手抓教育教學(xué)，切實(shí)做到守土有責(zé)、守土盡責(zé)。對(duì)中小學(xué)校園內(nèi)的小賣(mài)部、超市等要及時(shí)予以清理，持續(xù)開(kāi)展校園及周邊環(huán)境綜合治理，堅(jiān)決杜絕校園安全責(zé)任事故。

(六)強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)和督查問(wèn)責(zé)。

各地教育行政部門(mén)要高度重視，落實(shí)屬地責(zé)任，整合資源、做好保障、加強(qiáng)協(xié)調(diào)、形成合力，確保防控措施落到實(shí)處。各地要采用“四不兩直”方式對(duì)轄區(qū)內(nèi)所有中小學(xué)、幼兒園的防控工作進(jìn)行飛行督查，嚴(yán)明紀(jì)律要求，持續(xù)強(qiáng)化執(zhí)紀(jì)監(jiān)督問(wèn)責(zé)，筑牢嚴(yán)密防線(xiàn)。

秋季小學(xué)開(kāi)學(xué)工作方案篇二

按照中心校的要求，結(jié)合我校自身實(shí)際情況，我校做好了開(kāi)學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，為促使開(kāi)學(xué)工作有序有效的進(jìn)行，先將本學(xué)期開(kāi)學(xué)工作情況匯報(bào)如下：

一、開(kāi)學(xué)初準(zhǔn)備：

為了做好開(kāi)學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，我校與2月6日上午召開(kāi)全體會(huì)議，明確了本學(xué)期的主要工作目標(biāo)及重點(diǎn)，并根據(jù)工作計(jì)劃制定了本學(xué)期相關(guān)計(jì)劃。6日―8日組織教師進(jìn)行政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，9日下午進(jìn)行總結(jié)，10號(hào)開(kāi)始招生，以確保了2月12日正式上課。

二、規(guī)范辦學(xué)行為：

我校堅(jiān)決按照上級(jí)有關(guān)文件精神制定作息時(shí)間表，安排學(xué)生的作息時(shí)間;注重學(xué)生對(duì)全面發(fā)展，積極創(chuàng)造條件開(kāi)齊課程，開(kāi)足課時(shí)。

教師按時(shí)到校，2月12日正式上課，教師首批作業(yè)要求在2月12日。

三、完善制度。

1.完善了考勤、上課、辦公、考試、聽(tīng)評(píng)課、學(xué)習(xí)等相關(guān)制度，規(guī)范了教師的行為準(zhǔn)則，真正做到了以制度管理學(xué)校，確保了學(xué)校的各項(xiàng)工作正常有序進(jìn)行。

2.進(jìn)一步抓好教師培訓(xùn)工作，爭(zhēng)取做到與時(shí)俱進(jìn)。

3.進(jìn)一步完善了文明創(chuàng)建制度。為了進(jìn)一步完善文明創(chuàng)建工作，保證學(xué)校衛(wèi)生的整潔，保證學(xué)生的身心健康。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

四、做好學(xué)校安全排查：

安全永遠(yuǎn)排在第一位，安全工作重于泰山2月9日下午，在校長(zhǎng)梁連俊的帶領(lǐng)下，我校邵文賢、余子國(guó)、梁連初等幾位老師，對(duì)學(xué)校的各種安全情況進(jìn)行了摸底，把安全隱患標(biāo)注出來(lái)，把能處理的當(dāng)場(chǎng)處理，不能處理的列表上報(bào)中心校。并要求各班級(jí)開(kāi)學(xué)的第一堂課就是安全課，教育學(xué)生注意交通安全、飲食安全、消防安全，在家期間不能做危險(xiǎn)游戲等等。

五、公開(kāi)管理，堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi)行為：

我校在開(kāi)學(xué)報(bào)名時(shí)，嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育階段免收學(xué)雜費(fèi)、國(guó)家規(guī)定課本費(fèi)的規(guī)定。對(duì)基訓(xùn)等教輔書(shū)本著自愿的原則讓學(xué)生征訂，自覺(jué)接受社會(huì)、家長(zhǎng)監(jiān)督，在工作中沒(méi)有違規(guī)收費(fèi)的行為。

秋季小學(xué)開(kāi)學(xué)工作方案篇三

活動(dòng)主題：

我愛(ài)我家——做健康快樂(lè)附小人。

活動(dòng)目的：

明確新學(xué)期的奮斗目標(biāo)，激勵(lì)全校師生振奮精神、銳意進(jìn)取;營(yíng)造濃厚的開(kāi)學(xué)氣氛，為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開(kāi)端。

活動(dòng)時(shí)間：

20xx年9月3日上午8：30。

活動(dòng)地點(diǎn)：

操場(chǎng)，如遇下雨改在室內(nèi)舉行。

主持人：

甲：葉昊韻乙：趙宇靈。

活動(dòng)過(guò)程：

主持人甲：秋日的驕陽(yáng)，張開(kāi)著快樂(lè)的笑臉，

主持人乙：秋天的丹桂，彌漫著感恩的芬芳。

主持齊：新的學(xué)期，又將引領(lǐng)我們快樂(lè)的成長(zhǎng)。

主持人乙：看到反映我校綠色教育理念的浮雕墻和煥然一新的風(fēng)雨操場(chǎng)，在這和諧美麗的校園，我們就要揚(yáng)帆起航!

主持人甲：每年的這個(gè)時(shí)候，我們學(xué)校都要迎來(lái)一年級(jí)的小弟弟小妹妹。

主持人乙：瞧!他們的表現(xiàn)可真棒!隊(duì)伍站的整整齊齊的，腰桿挺得筆直筆直的，讓我們把鼓勵(lì)的掌聲送給他們，祝愿他們?cè)谛碌?大家庭中健康快樂(lè)成長(zhǎng)!

齊：現(xiàn)在開(kāi)始!

一、升旗儀式。

主持人甲：首先舉行升旗儀式。

全體立正，向后轉(zhuǎn)!出旗、奏樂(lè)!

擔(dān)任本周護(hù)旗手的是：六一中隊(duì)王略亙、王言果、張博偉。

讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀。

升國(guó)旗、唱國(guó)歌，敬禮。(禮畢)

升校旗，唱校歌。

全體向后轉(zhuǎn)!

二、校長(zhǎng)講話(huà)。

主持人乙：新學(xué)期，給了我們新的希望、新的憧憬。下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎唐校長(zhǎng)做新學(xué)年致辭。

秋季小學(xué)開(kāi)學(xué)工作方案篇四

活動(dòng)目的：

1、明確新學(xué)期的奮斗目標(biāo)和對(duì)新一年級(jí)學(xué)生和新教師的歡迎，營(yíng)造濃厚的開(kāi)學(xué)氣氛，為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開(kāi)端。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育，增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感和使命感，營(yíng)造和諧有序的校園氛圍，感受華小幸福德育的校園生活，讓學(xué)生健康快樂(lè)的.學(xué)習(xí)。

活動(dòng)主題：

明禮立志、感受幸福。

活動(dòng)時(shí)間：

9月8日上午8：40。

活動(dòng)地點(diǎn)：

學(xué)校操場(chǎng)。

活動(dòng)人員：

全校師生及家長(zhǎng)代表。

活動(dòng)過(guò)程：

升旗儀式(負(fù)責(zé)：李xx)。

全體立正。

a：尊敬的各位來(lái)賓，b：親愛(ài)的老師、同學(xué)們，大家——合：上午好!

a：秋日的驕陽(yáng)，綻放著快樂(lè)的笑臉，

b:秋天的丹桂，彌漫著欣喜的芬芳。

a:快樂(lè)，是因?yàn)槲覀兊男@里洋溢著歡聚的喜悅。

b：欣喜，是因?yàn)槲覀兊男@里再現(xiàn)了幸福的笑臉。

a：親愛(ài)的同學(xué)們，新學(xué)期，你們準(zhǔn)備好了嗎?(全體生答)。

b：我宣布xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)20xx學(xué)年秋學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮暨一年級(jí)新生入學(xué)儀式現(xiàn)在開(kāi)始。

迎接新生(負(fù)責(zé)：一、五年級(jí)班主任、李xx)。

a:首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們?nèi)A小這個(gè)大家庭的新成員——一年級(jí)的小同學(xué)們?nèi)雸?chǎng)。(播放《左手右手》)。

(從幼兒園來(lái)到了小學(xué)，從小朋友成為了小學(xué)生。今天一年級(jí)的小同學(xué)們將跨入華小的大門(mén)，在這繁花似錦的校園、這片生生不息、蓬勃向上的熱土上開(kāi)始新的征程。我們衷心祝福你們能牢記“讓我成為最好的自我”的校訓(xùn)，最終成為合格的華小人。)。

1、舉行升旗儀式。

a：下面進(jìn)行升國(guó)旗儀式。全體立正，面向國(guó)旗升起的方向。

b：出旗。升國(guó)旗，唱國(guó)歌，少先隊(duì)員行隊(duì)禮。

(出旗曲中旗手從指定地點(diǎn)出發(fā)，到旗桿下系好國(guó)旗，護(hù)旗手護(hù)衛(wèi)。齊唱國(guó)歌)。

b：禮畢。

拜師禮(全體師生)。

拜老師(全體師生)。

秋季小學(xué)開(kāi)學(xué)工作方案篇五

堅(jiān)持把廣大師生生命安全和身體健康放在第一位，堅(jiān)決做到“疫情沒(méi)有得到基本控制前不開(kāi)學(xué)，學(xué)?；痉揽貤l件不具備不開(kāi)學(xué)，師生和校園公共衛(wèi)生安全得不到切實(shí)保障不開(kāi)學(xué)”。

（一）強(qiáng)化聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制。各地各校要將疫情防控作為當(dāng)前及今后一段時(shí)間內(nèi)教育系統(tǒng)頭等大事抓緊抓實(shí)，毫不放松抓好“外防輸入、內(nèi)防反彈”，堅(jiān)持一把手親自抓、負(fù)總責(zé)，實(shí)行24小時(shí)值班及日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告制度。要盡快完善本地本校疫情防控工作應(yīng)急機(jī)制，加強(qiáng)聯(lián)防聯(lián)控。要加強(qiáng)校園疫情防控相關(guān)輿情引導(dǎo)與管控，提前做好風(fēng)險(xiǎn)排查與處置預(yù)案。

（二）精準(zhǔn)制定開(kāi)學(xué)方案。要按照“一地一策”“一校一案”“錯(cuò)區(qū)域、錯(cuò)層次、錯(cuò)時(shí)、錯(cuò)峰”返校原則，制定、細(xì)化本地本校開(kāi)學(xué)工作方案。各校要將開(kāi)學(xué)相關(guān)防控要求和安排及時(shí)告知師生，確保人人知曉。開(kāi)學(xué)前，各校要組織開(kāi)學(xué)演練，查漏補(bǔ)缺，確保開(kāi)學(xué)安全有序。

（三）積極開(kāi)展環(huán)境整治。各校要深入開(kāi)展校園愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，大力宣傳公共衛(wèi)生安全、傳染病防治和衛(wèi)生健康知識(shí)。提高廣大師生傳染病防控意識(shí)和能力。開(kāi)學(xué)前，要全面開(kāi)展校園環(huán)境衛(wèi)生整治與預(yù)防性消毒工作，特別是要做好食堂、宿舍區(qū)域、廁所、垃圾廂房、電梯、閱覽室、隔離區(qū)域以及校（園）車(chē)等的衛(wèi)生消毒，徹底整治校內(nèi)衛(wèi)生死角，有效阻斷傳染病傳播途徑，并做好相關(guān)記錄備查。結(jié)合校園環(huán)境整治，開(kāi)展校園安全大檢查，確保校園安全。

（四）備足防疫所需物資。要高度重視、統(tǒng)籌安排校園疫情防控物資。學(xué)校要配備足量的'一次性醫(yī)用口罩、一次性手套、體溫檢測(cè)儀、消毒液、洗手液等防疫物資。要根據(jù)防疫要求建好臨時(shí)隔離留觀(guān)室。

（五）穩(wěn)妥推進(jìn)疫苗接種。疫苗接種是加強(qiáng)疫情防控的關(guān)鍵措施。各地各校要按照全市統(tǒng)一部署，在確保18歲以上符合接種條件的師生員工全員、全程完成接種的基礎(chǔ)上，積極配合衛(wèi)健部門(mén)因地制宜制定12—17歲學(xué)生接種方案，認(rèn)真做好接種學(xué)生及家長(zhǎng)的溝通告知、摸底統(tǒng)計(jì)、宣傳教育等相關(guān)工作。開(kāi)學(xué)后，適時(shí)組織查驗(yàn)接種憑證（或接種證），確保適齡學(xué)生能接盡接、應(yīng)接盡接。

（六）強(qiáng)化專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)檢查。市、縣兩級(jí)教育行政部門(mén)要建立常態(tài)化校園疫情防控督查機(jī)制，定期對(duì)所轄學(xué)校進(jìn)行校園疫情防控專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)檢查，檢查內(nèi)容包括上級(jí)部門(mén)疫情防控決策部署落實(shí)情況、聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制運(yùn)行情況、師生健康監(jiān)測(cè)落實(shí)情況、師生疫苗接種推進(jìn)情況、在校師生安全管理、應(yīng)急預(yù)案制定等，確保校園各項(xiàng)防疫措施落實(shí)落細(xì)。

全市學(xué)校月1日、9月2日?qǐng)?bào)到，9月3日正式上課。至8月31日，任何校內(nèi)、校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不得組織任何人員聚集性活動(dòng)，所有學(xué)生不得返校。

秋季小學(xué)開(kāi)學(xué)工作方案篇六

根據(jù)我市常態(tài)化疫情防控要求和各學(xué)段學(xué)情，20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)間作如下調(diào)整：

1.全市普通高中畢業(yè)年級(jí)8月23日?qǐng)?bào)到，8月24日正式上課。

2.全市義務(wù)教育階段學(xué)校、普通高中非畢業(yè)年級(jí)8月30日、31日?qǐng)?bào)到，9月1日正式上課，中等職業(yè)學(xué)校、幼兒園可參照?qǐng)?zhí)行。

1.完善工作體系和制度方案。強(qiáng)化對(duì)秋季學(xué)期疫情防控和開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，根據(jù)疫情防控常態(tài)化要求，在屬地衛(wèi)生健康、市場(chǎng)監(jiān)管、公安等部門(mén)配合下，結(jié)合自身實(shí)際，適時(shí)更新完善各項(xiàng)疫情防控工作方案、應(yīng)急處置預(yù)案和工作制度，包括學(xué)校疫情報(bào)告制度、學(xué)生晨午(晚)檢制度(含校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的學(xué)生晨午(晚、課前)檢制度)、因病缺課缺勤登記與追蹤制度、復(fù)課證明查驗(yàn)制度、宣傳和健康教育制度、心理咨詢(xún)與干預(yù)制度、外來(lái)人員入校管理制度、校園清潔與學(xué)習(xí)生活場(chǎng)所消毒制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查制度和免疫預(yù)防接種查驗(yàn)制度等。

校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要結(jié)合實(shí)際，做好暑期和秋冬季疫情防控工作的銜接，認(rèn)真開(kāi)展自查，排除工作盲點(diǎn)、補(bǔ)齊工作短板。

2.制定秋季開(kāi)學(xué)工作方案。中等職業(yè)學(xué)校、普通中小學(xué)和幼兒園要科學(xué)制定教職員工(含校內(nèi)相關(guān)服務(wù)企業(yè)員工，下同)和學(xué)生開(kāi)學(xué)工作方案，按隸屬關(guān)系上報(bào)所屬教育主管部門(mén)審核并經(jīng)實(shí)地驗(yàn)收合格，于開(kāi)學(xué)前組織推演后，方可組織實(shí)施。

高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)教職員工和學(xué)生，暫不返校報(bào)到。

近期從境外返回的教職員工和學(xué)生，嚴(yán)格落實(shí)境外返x人員管控措施，解除集中醫(yī)學(xué)觀(guān)察后，持7日內(nèi)核酸檢測(cè)陰性證明和健康通行碼“綠碼”返校報(bào)到。

本人或共同居住的家庭成員曾為確診病例、核酸檢測(cè)陽(yáng)性者、疑似病例、密切接觸者的，須持7日內(nèi)核酸檢測(cè)陰性證明和健康通行碼“綠碼”返校報(bào)到。有發(fā)熱、咳嗽、腹瀉等癥狀且排除新冠病毒感染的教職員工和學(xué)生，暫不返校，待治療無(wú)癥狀并報(bào)學(xué)校批準(zhǔn)后，可返校報(bào)到。對(duì)沒(méi)有返校的教職員工和學(xué)生，學(xué)校要掌握其健康狀況和出行軌跡，建立臺(tái)賬并加強(qiáng)教育指導(dǎo)。

4.堅(jiān)持信息排查報(bào)送制度。堅(jiān)持“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”等制度,不得虛報(bào)、瞞報(bào)、漏報(bào)、遲報(bào)。各校開(kāi)學(xué)前14天開(kāi)始，每日監(jiān)測(cè)教職員工和學(xué)生及其共同生活居住的家庭成員健康狀況和出行軌跡，全面摸清、準(zhǔn)確掌握教職員工和學(xué)生所在地信息、假期旅歷、個(gè)人及家庭成員健康狀況等情況，建立師生健康臺(tái)賬。

5.組織開(kāi)展培訓(xùn)演練。學(xué)校要充分發(fā)揮疫情防控指導(dǎo)員(校醫(yī))等作用，在開(kāi)學(xué)前對(duì)班主任、任課教師、醫(yī)務(wù)、食堂、宿管、物業(yè)和安保等人員，分別開(kāi)展體溫測(cè)試、發(fā)熱癥狀處置、宿舍管理、衛(wèi)生保潔、食堂就餐、門(mén)衛(wèi)管理等方面的疫情防控培訓(xùn)及應(yīng)急處置演練，發(fā)放疫情防控突發(fā)事件明白紙，確保所有關(guān)鍵崗位人員掌握并熟悉日常防控及應(yīng)急處置工作流程。校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要在醒目位置張貼應(yīng)急處置工作流程，遇突發(fā)事件按程序及時(shí)處置上報(bào)。

6.做好校園環(huán)境整治和物資儲(chǔ)備。學(xué)校要嚴(yán)格按照《xx省學(xué)校新冠肺炎疫情重點(diǎn)場(chǎng)所防控工作指引》，完成對(duì)教室、辦公室、公共教育教學(xué)館室、食堂、宿舍、廁所、電梯、樓梯和扶手、浴室等重點(diǎn)場(chǎng)所的安全排查和衛(wèi)生整治，保持設(shè)施設(shè)備完好，并組織開(kāi)展全覆蓋消毒。檢查校園供水設(shè)施設(shè)備，配齊配足洗手設(shè)施。根據(jù)學(xué)校規(guī)模合理測(cè)算儲(chǔ)備物資需求，備齊備足必要防疫物資，做好防疫物資登記、保存和使用工作，指定專(zhuān)人負(fù)責(zé)，確保安全。

7.完善疫情聯(lián)防聯(lián)控工作機(jī)制。各縣(區(qū))教育主管部門(mén)、各學(xué)校和校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要加強(qiáng)與衛(wèi)生健康部門(mén)、疾控機(jī)構(gòu)、就近定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的溝通協(xié)調(diào)，配合屬地社區(qū)(鄉(xiāng)鎮(zhèn))、家庭與醫(yī)療機(jī)構(gòu)、疾控機(jī)構(gòu)“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”協(xié)作機(jī)制。

(一)有序組織老生分批錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰返校。

制定旅途防護(hù)措施，推發(fā)給每位返程學(xué)生，指導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)加強(qiáng)安全防護(hù)，并主動(dòng)配合沿途疫情防控工作。校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要制定新進(jìn)人員報(bào)到專(zhuān)項(xiàng)方案，與新進(jìn)人員“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”建立聯(lián)系，新進(jìn)人員按規(guī)定方式和時(shí)間報(bào)到，不得提前到達(dá)辦學(xué)場(chǎng)所，避免人員交叉聚焦。

家長(zhǎng)及外來(lái)無(wú)關(guān)人員、車(chē)輛一律不得入校。學(xué)校要與家長(zhǎng)保持通訊渠道暢通,精確統(tǒng)計(jì)到校學(xué)生人數(shù)，發(fā)現(xiàn)應(yīng)返校而未按時(shí)返校的學(xué)生，立即聯(lián)系其家人，有關(guān)信息及時(shí)上報(bào)。加強(qiáng)返校日當(dāng)天學(xué)校值班值守，及時(shí)報(bào)送疫情防控信息。

3.做好異常情況及時(shí)處置。學(xué)校發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、咽痛、咳嗽、胸悶等不適癥狀，以及體溫檢測(cè)異常的學(xué)生，按照防控應(yīng)急預(yù)案要求，第一時(shí)間將其隔離觀(guān)察，依規(guī)妥善處理，并及時(shí)上報(bào)屬地疫情防控部門(mén)和屬地教育主管部門(mén)。

(二)細(xì)化新生報(bào)到流程。

1.制定新生報(bào)到工作方案。有序組織新生分批錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰報(bào)到，做到“一校一案”“一人一案”。

2.落實(shí)新生疫情日?qǐng)?bào)制度。釆用一對(duì)一、人盯人的方式，掌握所有新生假期流向和健康狀況。將20xx級(jí)新生納入學(xué)校每日疫情防控“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”機(jī)制，如發(fā)現(xiàn)異常，迅速上報(bào)。

3.合理制定新生接待工作方案。指導(dǎo)學(xué)生合理選擇交通方式及線(xiàn)路，加強(qiáng)與當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門(mén)溝通協(xié)調(diào)，在公路、鐵路等主要站點(diǎn)建立學(xué)生離站通道，有條件的學(xué)?？砂才艑?zhuān)門(mén)車(chē)輛接待新生到校，降低人員交叉?zhèn)魅撅L(fēng)險(xiǎn)。

4.做好新生報(bào)到組織與管理。嚴(yán)格管控校門(mén)，在校門(mén)口設(shè)置警戒線(xiàn)和體溫檢測(cè)點(diǎn)，對(duì)所有入校人員進(jìn)行體溫檢測(cè)。

20xx級(jí)新生進(jìn)校一律核驗(yàn)身份、“健康碼”和檢測(cè)體溫;。

科學(xué)設(shè)計(jì)“一站式”報(bào)到程序，細(xì)化新生報(bào)到注冊(cè)流程，加強(qiáng)秩序管控，避免人員集聚;。

安排好錯(cuò)峰領(lǐng)書(shū)、進(jìn)出宿舍、食堂就餐等相關(guān)事宜。

5.做好異常情況及時(shí)處置。發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、咽痛、咳嗽、胸悶等不適癥狀，以及體溫檢測(cè)異常的報(bào)到新生，按照防控應(yīng)急預(yù)案要求，及時(shí)穩(wěn)妥處理。加強(qiáng)學(xué)生報(bào)到期間值班值守，維護(hù)新生報(bào)到期間校園安全穩(wěn)定。

1.堅(jiān)持校園相對(duì)封閉管理。進(jìn)入校園必須進(jìn)行身份核驗(yàn)登記、查看健康碼和體溫檢測(cè)，校外無(wú)關(guān)人員一律不得進(jìn)入校園。寄宿制學(xué)校學(xué)生正常教學(xué)期間原則上不得出校，如必須出校，須嚴(yán)格履行請(qǐng)銷(xiāo)假制度，并告知家長(zhǎng)，規(guī)劃好出行路線(xiàn)和方式，做好個(gè)人防護(hù)和手衛(wèi)生。繼續(xù)嚴(yán)格落實(shí)“晨午晚檢”和“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”制度，對(duì)缺勤人員及時(shí)追蹤登記。

嚴(yán)格控制聚集性活動(dòng)，大型室內(nèi)聚集性活動(dòng)非必要不組織?？茖W(xué)設(shè)置“一米線(xiàn)”，利用信息化手段實(shí)現(xiàn)學(xué)生校園生活軌跡全過(guò)程可追溯。校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要嚴(yán)格落實(shí)“同一教學(xué)時(shí)段內(nèi)生均教學(xué)用房建筑面積不少于3平方米”規(guī)定，確保不擁擠、易疏散。

3.加強(qiáng)重點(diǎn)場(chǎng)所管理。對(duì)教室、圖書(shū)館、實(shí)驗(yàn)室、體育館、機(jī)房、報(bào)告廳、宿舍樓、食堂、公共浴室等師生教學(xué)、活動(dòng)、生活場(chǎng)所及設(shè)備設(shè)施，要按照疫情防控要求進(jìn)行通風(fēng)、消毒。宿舍實(shí)行封閉管理，學(xué)生進(jìn)入宿舍需實(shí)名認(rèn)證、體溫檢測(cè)，嚴(yán)禁串寢、串門(mén)。加強(qiáng)學(xué)?？爝f收發(fā)和外賣(mài)管理，設(shè)立校園集中存放點(diǎn)，加強(qiáng)存放點(diǎn)通風(fēng)、消毒等管理。科學(xué)佩戴口罩。在校園內(nèi)學(xué)生和授課老師，可不戴口罩，但在封閉、人員密集且通風(fēng)不良的室內(nèi)場(chǎng)所，須戴口罩。

保持環(huán)境整潔，做到垃圾“日產(chǎn)日清”，并做好垃圾盛裝容器的清潔消毒。校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要規(guī)范環(huán)境、設(shè)施的消毒消殺。

5.加強(qiáng)校園食堂食品安全管理。建立食材物料進(jìn)貨渠道定期摸排和冷凍冷藏食品定期檢測(cè)制度，確保食品安全，防范季節(jié)傳染病。加強(qiáng)疫情防控全員培訓(xùn)和宣傳引導(dǎo)，定期組織學(xué)生參加愛(ài)國(guó)衛(wèi)生社會(huì)實(shí)踐，培養(yǎng)健康生活方式。

6.做好入學(xué)入園學(xué)生兒童疫苗接種和查驗(yàn)工作。根據(jù)疫情防控實(shí)際，動(dòng)員學(xué)生接種流感疫苗、肺炎球菌疫苗、水痘疫苗和腮腺炎疫苗等呼吸道傳染病疫苗，減少流感等秋冬季呼吸道傳染病發(fā)病，降低與新冠肺炎疊加流行的風(fēng)險(xiǎn)。

7.認(rèn)真做好疫情防控應(yīng)急處置工作。如發(fā)現(xiàn)有疑似新冠肺炎癥狀和異常情況的，立即按照《xx省學(xué)校突發(fā)新冠肺炎疫情應(yīng)急管理指引》，啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。

1.統(tǒng)籌做好秋季學(xué)期教育教學(xué)工作?？茖W(xué)制定、有序?qū)嵤┬聦W(xué)期教學(xué)計(jì)劃，制定教育教學(xué)應(yīng)急預(yù)案。視疫情防控情況，統(tǒng)籌做好線(xiàn)上線(xiàn)下教學(xué)工作方案，確保新學(xué)期教學(xué)如期進(jìn)行，切實(shí)保障教學(xué)質(zhì)量。

義務(wù)教育學(xué)校要均衡配置教育資源和師資團(tuán)隊(duì)，均衡分班工作開(kāi)展情況開(kāi)學(xué)后報(bào)至屬地教育主管部門(mén)。

貫徹落實(shí)義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障各項(xiàng)政策，規(guī)范收費(fèi)行為，實(shí)行收費(fèi)公示制度，任何單位或個(gè)人不得以任何名義收取與入學(xué)掛鉤的費(fèi)用。

加強(qiáng)招生管理，重點(diǎn)檢查公辦學(xué)校擇校、民辦學(xué)校跨審批地招生等違規(guī)情況;。

加強(qiáng)學(xué)籍監(jiān)管，嚴(yán)禁出現(xiàn)空掛學(xué)籍、學(xué)籍造假等現(xiàn)象，不得為違規(guī)跨區(qū)域招收的學(xué)生和違規(guī)轉(zhuǎn)學(xué)學(xué)生辦理學(xué)籍轉(zhuǎn)接。

2.做好“零起點(diǎn)”教學(xué)等開(kāi)學(xué)安排。各中小學(xué)要充分考慮今年的特殊情況，認(rèn)真做好開(kāi)學(xué)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。所有年級(jí)必須嚴(yán)格按課程標(biāo)準(zhǔn)零起點(diǎn)教學(xué)，不得拔高教學(xué)要求、不得加快教學(xué)進(jìn)度。學(xué)校要通過(guò)集體備課、備課筆記檢查、推門(mén)聽(tīng)課等方式加強(qiáng)課堂教學(xué)檢查指導(dǎo)，在校門(mén)口以醒目方式公開(kāi)承諾零起點(diǎn)教學(xué)，公布學(xué)校監(jiān)督電話(huà)，形成有效監(jiān)管機(jī)制。

3.全面排查校舍隱患。各級(jí)各類(lèi)校園要在開(kāi)學(xué)前，對(duì)學(xué)校校舍、在建工程等開(kāi)展一次全面的校園內(nèi)部安全風(fēng)險(xiǎn)隱患排查。重點(diǎn)要加強(qiáng)對(duì)汛期期間受災(zāi)學(xué)校的圍墻、校舍、生活區(qū)、教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)室、校內(nèi)水電設(shè)施、校園周邊山體等重要部位的檢查巡查，并建立校園風(fēng)險(xiǎn)清單，實(shí)施銷(xiāo)號(hào)管理，確保做到不留校園安全盲區(qū)和死角，確保各級(jí)各類(lèi)校園安全、平穩(wěn)、有序開(kāi)學(xué)。

4.維護(hù)校園安全穩(wěn)定。在開(kāi)學(xué)前，聚焦重點(diǎn)時(shí)段、重要節(jié)點(diǎn)、重點(diǎn)人群，會(huì)同轄區(qū)公安等部門(mén)組織開(kāi)展一次校園及周邊安全隱患排查整治和矛盾糾紛排查化解。強(qiáng)化管理，防止宗教、邪教向?qū)W校滲透。以消防、食堂和食品、實(shí)驗(yàn)室及危險(xiǎn)化學(xué)品、校車(chē)、校舍及設(shè)施設(shè)備、防溺水等為重點(diǎn)，深入推進(jìn)校園安全專(zhuān)項(xiàng)整治三年行動(dòng)，確保學(xué)校正常教育教學(xué)秩序。

5.科學(xué)組織開(kāi)學(xué)典禮。在符合疫情防控要求的前提下，鼓勵(lì)采取線(xiàn)上、戶(hù)外、分批錯(cuò)峰等多種形式組織開(kāi)學(xué)典禮，減少人員聚集，確保師生安全健康。

6.上好“開(kāi)學(xué)第一課”。認(rèn)真組織開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育、厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)教育、安全教育、新冠肺炎及秋冬季傳染病防控教育、衛(wèi)生健康和心理健康教育等。

7.扎實(shí)抓好控輟保學(xué)。對(duì)無(wú)故不到校上課的，要及時(shí)跟蹤了解情況，經(jīng)排查確定輟學(xué)的要落實(shí)聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制，做好勸返復(fù)學(xué)工作。

8.加強(qiáng)心理健康教育。完善心理健康教育指導(dǎo)服務(wù)體系，持續(xù)提供心理健康咨詢(xún)服務(wù)，嚴(yán)防“疫后綜合征”。完善心理預(yù)警機(jī)制，有針對(duì)性地幵展教育引導(dǎo)和心理疏導(dǎo)工作，幫助學(xué)生和教職員工調(diào)整好狀態(tài)，以健康樂(lè)觀(guān)的心態(tài)和積極向上的精神面貌投入教育教學(xué)工作和學(xué)習(xí)生活。

9.統(tǒng)籌做好實(shí)踐教學(xué)安排。實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)等實(shí)踐課程，根據(jù)條件，分批次合理安排，減少聚集，逐步完成，保證實(shí)踐類(lèi)課程和活動(dòng)開(kāi)展時(shí)所需的防疫物資必須到位。校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)，要與實(shí)習(xí)單位做好協(xié)調(diào)對(duì)接，并安排專(zhuān)人指導(dǎo)做好個(gè)人防護(hù)，合理制定實(shí)習(xí)計(jì)劃，妥善安排實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師、實(shí)習(xí)生的食宿住行等，盡量做到“兩點(diǎn)一線(xiàn)”，做好師生安全防護(hù)工作。

1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各縣(區(qū))教育主管部門(mén)和各學(xué)校要提高政治站位，充分認(rèn)識(shí)疫情防控常態(tài)化形勢(shì)下做好開(kāi)學(xué)工作的重要性、緊迫性，在屬地黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，成立工作專(zhuān)班，壓實(shí)工作責(zé)任，堅(jiān)決杜絕麻痹思想、厭戰(zhàn)情緒、僥幸心理和松勁心態(tài)，堅(jiān)持毫不松懈抓好校園疫情防控，穩(wěn)妥有序推進(jìn)幵學(xué)工作，確保教職員工和學(xué)生健康安全。

2.落實(shí)主體責(zé)任。各縣(區(qū))教育主管部門(mén)要切實(shí)履行主管責(zé)任，積極協(xié)調(diào)衛(wèi)生健康、市場(chǎng)監(jiān)管、公安等部門(mén)完善學(xué)校聯(lián)防控工作機(jī)制，督促指導(dǎo)學(xué)校全面落實(shí)各項(xiàng)防控措施和準(zhǔn)備工作。各級(jí)各類(lèi)學(xué)校要落實(shí)主體責(zé)任，結(jié)合實(shí)際制定具體工作方案，細(xì)化完善應(yīng)急預(yù)案。教職員工和學(xué)生及家長(zhǎng)配合學(xué)校做好個(gè)人防護(hù)和健康監(jiān)測(cè)，如實(shí)報(bào)告有關(guān)信息。

3.強(qiáng)化督導(dǎo)檢查。各縣(區(qū))教育主管部門(mén)要按照屬地管理原則，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校開(kāi)學(xué)工作的指導(dǎo)，加大督查督辦力度，通過(guò)實(shí)地督查、明察暗訪(fǎng)等形式，強(qiáng)化跟蹤問(wèn)效，確保各項(xiàng)工作措施和工作要求落實(shí)落地落細(xì)。建立健全開(kāi)學(xué)后日常監(jiān)督檢查和問(wèn)題通報(bào)機(jī)制，根據(jù)疫情防控形勢(shì)變化，動(dòng)態(tài)指導(dǎo)學(xué)校和校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)調(diào)整防控措施，改進(jìn)工作中的薄弱環(huán)節(jié)，切實(shí)筑牢校園防控防線(xiàn)。

秋季小學(xué)開(kāi)學(xué)工作方案篇七

各位校長(zhǎng)、同志們：

今天，我們召開(kāi)全縣秋季開(kāi)學(xué)工作會(huì)議，目的是總結(jié)上個(gè)學(xué)期的教育工作，部署安排今年秋季開(kāi)學(xué)的各項(xiàng)工作，確保圓滿(mǎn)完成各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。下面，我講三點(diǎn)意見(jiàn)。

一、工作回顧。

在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在縣人大、縣政協(xié)的大力支持下，我局圍繞“辦人民滿(mǎn)意的教育，辦家長(zhǎng)信賴(lài)的學(xué)?！边@一目標(biāo)，以深化教育改革為動(dòng)力，著力在辦學(xué)條件、隊(duì)伍建設(shè)、教育質(zhì)量等方面尋求突破，推進(jìn)我縣教育事業(yè)健康持續(xù)發(fā)展。

（一）采取的措施及取得的成效。

1.全面改善辦學(xué)條件，辦學(xué)水平整體提升。一是以合格學(xué)校建設(shè)和“全面改薄”為契機(jī)，全面改善辦學(xué)條件。今年建設(shè)合格學(xué)校16所、農(nóng)村公辦幼兒園7所，現(xiàn)正在如火如荼的建設(shè)過(guò)程中。今年創(chuàng)合任務(wù)繁重，建設(shè)工期很緊，完成創(chuàng)合任務(wù)的難度很大，但大家同心同德，以確保驗(yàn)收合格，創(chuàng)合圓滿(mǎn)收官。xx中心小學(xué)整體搬遷統(tǒng)籌安排，科學(xué)施工，實(shí)現(xiàn)了秋季如期開(kāi)學(xué)的目標(biāo)，為全縣創(chuàng)合樹(shù)立了典范。合格學(xué)校建設(shè)，全面改善了我縣中小學(xué)辦學(xué)條件，促進(jìn)了我縣城鄉(xiāng)教育的均衡發(fā)展，為全面提高教育質(zhì)量奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。二是以城區(qū)學(xué)校布局調(diào)整為抓手，著力化解“大班額”難題。去年以來(lái)，縣委、縣政府大手筆優(yōu)化城區(qū)學(xué)校布局，大投入實(shí)施教育重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)。投資x余萬(wàn)元的崀山培英學(xué)校小學(xué)部建成并投入使用，可解決x個(gè)學(xué)位；投資近億元的思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校建設(shè)，已完成整體規(guī)劃設(shè)計(jì)等前期工作，年底主體建筑開(kāi)工，建成后可容納x名中小學(xué)生；xx一中整體搬遷項(xiàng)目正在實(shí)施進(jìn)程當(dāng)中，投資約5億元，搬遷后其辦學(xué)規(guī)模擴(kuò)大，辦學(xué)條件改善，高中教育的辦學(xué)水平將得到極大的提升。

2．實(shí)施全員培養(yǎng)培訓(xùn)，隊(duì)伍素質(zhì)整體提升。一是狠抓行政管理人員培訓(xùn)。采取“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方式，邀請(qǐng)省內(nèi)外名校校長(zhǎng)、教育名家來(lái)我縣講學(xué)；采取“走出去”的方式，培養(yǎng)校長(zhǎng)后備力量。從去年開(kāi)始，我局利用暑假，組織全縣所有學(xué)校行政管理人員進(jìn)行為期三天的封閉式集中培訓(xùn)，通過(guò)名家指導(dǎo)，學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)的辦學(xué)理念和管理經(jīng)驗(yàn)。二是抓好教師全員培訓(xùn)。組織全縣教師師德師風(fēng)集中整訓(xùn)，開(kāi)展崗前培訓(xùn)、適崗培訓(xùn)、信息技術(shù)提升培訓(xùn)、特崗教師培訓(xùn)、教育技術(shù)能力培訓(xùn)、學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化管理培訓(xùn)等，實(shí)現(xiàn)全方位、多層次的全員培訓(xùn)。三是致力促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。組建名師工作室，培養(yǎng)學(xué)科帶頭人，鄧昌銘工作室被評(píng)為全省先進(jìn)。全面落實(shí)教師學(xué)分登記制度，恢復(fù)教師業(yè)務(wù)考試。全縣中小學(xué)校校長(zhǎng)及教師培訓(xùn)工作的全面推進(jìn)，有力地促進(jìn)了校長(zhǎng)辦學(xué)理念的更新，強(qiáng)化了教師的職業(yè)意識(shí)，提高了教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，為整體提高教育質(zhì)量起到了強(qiáng)基固本的作用。

3.全面推進(jìn)區(qū)域課改，教育質(zhì)量不斷提高。一是強(qiáng)力推進(jìn)區(qū)域課改。大力推行課改，局班子成員、股室負(fù)責(zé)人、教師進(jìn)修學(xué)校全體教師包片包校，努力推進(jìn)課改，著力打造“高效課堂”。崀山培英學(xué)?！爸菢?lè)課堂”課改新模式，在全市引起反響，該校今年中考與高考實(shí)現(xiàn)翻番目標(biāo)，就得益于課改。二是大力實(shí)施素質(zhì)教育。對(duì)全縣中小學(xué)生進(jìn)行中華傳統(tǒng)文化教育，在安山鄉(xiāng)試點(diǎn)，開(kāi)展國(guó)學(xué)經(jīng)典進(jìn)校園、進(jìn)課堂活動(dòng)。注重學(xué)生的全面發(fā)展，狠抓學(xué)校藝術(shù)教育，扎實(shí)推進(jìn)全國(guó)藝術(shù)教育實(shí)驗(yàn)縣的各項(xiàng)工作。先后舉行了全縣第五屆青少年兒童藝術(shù)展演活動(dòng)，青少年五好小公民“少年向上，真善美伴我行”主題教育讀書(shū)活動(dòng)，“少年傳承中華傳統(tǒng)美德”之“墨香書(shū)法展”活動(dòng)等。三是完善學(xué)校管理評(píng)價(jià)體系。修訂《xx縣新課程教學(xué)常規(guī)》，嚴(yán)格管理教學(xué)行為，督促教師從嚴(yán)執(zhí)教。制定《xx縣義務(wù)教育發(fā)展水平評(píng)價(jià)方案》、《高中學(xué)業(yè)水平考試質(zhì)量評(píng)價(jià)方案》、《高考獎(jiǎng)懲方案》等，發(fā)揮教育評(píng)價(jià)的激勵(lì)作用。今年元旦，舉行了隆重的教育表彰大會(huì)，對(duì)全縣優(yōu)秀校長(zhǎng)、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任進(jìn)行大張旗鼓的獎(jiǎng)勵(lì)表彰，營(yíng)造濃厚的尊師重教氛圍。辛勤的努力取得了可喜的成績(jī)，今年我縣高考、中考、小六質(zhì)量檢測(cè)及學(xué)前教育都邁上新的臺(tái)階。

4.致力深化教育改革，助推教育創(chuàng)新發(fā)展。我們?cè)谌新氏瘸雠_(tái)了《關(guān)于加快推進(jìn)普通高中教育改革與發(fā)展的.若干意見(jiàn)》，著力化解高中教育辦學(xué)難等問(wèn)題，激發(fā)高中學(xué)校辦學(xué)活力。全力推行教育人事制度改革，實(shí)行校長(zhǎng)選任制、副校長(zhǎng)競(jìng)聘制，中層管理人員優(yōu)化組合，逐步推行教育去行政化改革，教育改革走在全市前列。

（二）存在的問(wèn)題及不足。

在全省范圍審視我縣教育，我縣名校不名、名師不優(yōu)的現(xiàn)象突出；在全市范圍看我縣教育，主要是教育的整體水平和整體形象不高，有待于進(jìn)一步提升。一是教育質(zhì)量有待提高。我縣教育質(zhì)量的突出問(wèn)題是發(fā)展水平不平衡，從高中到初中到小學(xué)，學(xué)校質(zhì)量參差不齊，兩級(jí)分化嚴(yán)重。高考質(zhì)量的突出問(wèn)題是本科上線(xiàn)率偏低，提升空間很大。高二學(xué)考主要是由于生源質(zhì)量問(wèn)題導(dǎo)致學(xué)校之間差距較大，加強(qiáng)薄弱學(xué)校及薄弱學(xué)科建設(shè)顯得尤為重要。初中與小學(xué)重點(diǎn)是促進(jìn)學(xué)校之間的均衡發(fā)展，狠抓薄弱學(xué)校的質(zhì)量提升。二是隊(duì)伍建設(shè)有待加強(qiáng)。校長(zhǎng)隊(duì)伍整體素質(zhì)不高，全能選手少，后備力量不足。學(xué)校行政隊(duì)伍臃腫、人浮于事的現(xiàn)象仍然存在；部分學(xué)校在常規(guī)管理上缺乏過(guò)硬措施，各項(xiàng)制度沒(méi)有落到實(shí)處，激勵(lì)機(jī)制不完善；一些教師事業(yè)心不強(qiáng)，不思進(jìn)取，得過(guò)且過(guò)。極少數(shù)教師師德敗壞，嚴(yán)重?fù)p害教師與教育形象。同時(shí)，師資合理流動(dòng)受阻，教師緊缺現(xiàn)象嚴(yán)重，教師年齡結(jié)構(gòu)老化、學(xué)科結(jié)構(gòu)不平衡等問(wèn)題尚未得到很好的解決。三是辦學(xué)條件有待改善。早期創(chuàng)建的合格學(xué)校由于受當(dāng)時(shí)條件限制，標(biāo)準(zhǔn)不高；沒(méi)有納入創(chuàng)合范圍的學(xué)校辦學(xué)條件差，甚至缺乏基本的教學(xué)設(shè)施設(shè)備。尤其是我縣高中學(xué)校，由于投入嚴(yán)重不足，辦學(xué)條件嚴(yán)重滯后，破解高中學(xué)校發(fā)展難題是我縣教育改革的重要任務(wù)。四是辦學(xué)特色有待培育。我縣教育在整體發(fā)展水平上特色不鮮明，亮點(diǎn)不足。學(xué)校建設(shè)品牌意識(shí)不強(qiáng)，校長(zhǎng)在辦學(xué)理念上個(gè)性不突出，創(chuàng)新不夠。

二、工作思路及主要措施。

做好下學(xué)年的工作，我們要圍繞“教育質(zhì)量穩(wěn)步提高，隊(duì)伍建設(shè)全面加強(qiáng)，辦學(xué)條件不斷改善”這一目標(biāo)，緊扣“一個(gè)中心”，突出“兩個(gè)重點(diǎn)”，落實(shí)“三項(xiàng)工作”，突出抓質(zhì)量，抓隊(duì)伍，抓創(chuàng)合，抓特色。

（一）緊扣教育教學(xué)“中心”

教育教學(xué)工作始終是我們的第一要?jiǎng)?wù)，提升教育質(zhì)量必須作為我們工作的重中之重。抓質(zhì)量要著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，立足根本，重在提高。

1．突出狠抓教學(xué)常規(guī)管理。校長(zhǎng)要認(rèn)真分析研究學(xué)校發(fā)展的各方面因素，凝聚集體智慧和力量，明確學(xué)校的發(fā)展方向和質(zhì)量目標(biāo)。要緊緊扣住教學(xué)常規(guī)管理這一“牛鼻子”，抓實(shí)教學(xué)計(jì)劃、備課、課堂教學(xué)、作業(yè)批改、實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)、輔導(dǎo)、課外活動(dòng)、校本教研等各個(gè)環(huán)節(jié)，從嚴(yán)規(guī)范教學(xué)秩序。要建立健全教師教育教學(xué)常規(guī)管理個(gè)人檔案，實(shí)行教師業(yè)務(wù)清單管理，量化計(jì)分，登記備案。要科學(xué)制定教學(xué)評(píng)價(jià)獎(jiǎng)懲機(jī)制，加大學(xué)校獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)力度，激發(fā)班主任和一線(xiàn)教師的積極性，形成濃厚的以教育教學(xué)為中心的重教氛圍。

2.全面推進(jìn)區(qū)域課改。一是要牢固樹(shù)立課改觀(guān)念。我們?cè)谌h強(qiáng)力推行課改，其目的在于抓現(xiàn)代教育意識(shí)的培養(yǎng)，抓教育教學(xué)觀(guān)念的更新。課改勢(shì)在必行，可以說(shuō)不重視課改的校長(zhǎng)就是不稱(chēng)職的校長(zhǎng)，不實(shí)踐課改的教師就是不稱(chēng)職的教師。目前，推行課改的難度很大，究其原因，主要是我們隊(duì)伍中普遍存在的墨守成規(guī)、不思進(jìn)取的惰性，是對(duì)信息化時(shí)代現(xiàn)代教育發(fā)展的麻木不仁。課改必須堅(jiān)持不懈、不斷前行，要做到與教育信息化相融合，與校本教研相結(jié)合，與教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)并行。二是要切實(shí)增強(qiáng)課改實(shí)效。要堅(jiān)決反對(duì)“新瓶裝舊水”式的課改形式主義。課改沒(méi)有固定的模式，只有不斷的創(chuàng)新，各校應(yīng)根據(jù)校情、學(xué)情來(lái)科學(xué)制定課改方案，融入自身的辦學(xué)理念、教育特色，重點(diǎn)是探究教育教學(xué)規(guī)律，有效處理好教與學(xué)的關(guān)系，發(fā)揮學(xué)生在課堂上的主體作用，從而促進(jìn)教育質(zhì)量的提升。課改是一個(gè)動(dòng)態(tài)創(chuàng)造的過(guò)程，是一個(gè)探索深化的過(guò)程。我們要充分利用校本教研這一平臺(tái)，研究課改、實(shí)施課改、推動(dòng)課改。要大興教研之風(fēng)，學(xué)校要圍繞課改開(kāi)展經(jīng)常性的、有針對(duì)性的教研活動(dòng)，大力推行集體備課、聽(tīng)課、評(píng)課，實(shí)現(xiàn)教學(xué)資源、教改信息、教法學(xué)法共享，取長(zhǎng)補(bǔ)短，提高教學(xué)能力和教學(xué)效率。我們要鼓勵(lì)教師到網(wǎng)絡(luò)中學(xué)習(xí)新的知識(shí)，豐富自己的教學(xué)資源庫(kù)，尤其要學(xué)會(huì)吸收、利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，提高課堂教學(xué)效果。要根據(jù)《湖南省教育信息化三年行動(dòng)計(jì)劃》要求，加快教育信息化建設(shè)，充分滿(mǎn)足教師對(duì)教育信息技術(shù)和資源的需求。三是要發(fā)揮教研室、進(jìn)修學(xué)校的指導(dǎo)作用。教研室、縣進(jìn)修學(xué)校要發(fā)揮人才優(yōu)勢(shì)，加大對(duì)各校課改的指導(dǎo)力度。年終，教育局將對(duì)教研室、進(jìn)修學(xué)校的課改指導(dǎo)情況進(jìn)行督查考核。要建立課改評(píng)估體系，要求學(xué)校課改評(píng)估要過(guò)關(guān)，每位教師課改評(píng)估要過(guò)關(guān)。

3．突出狠抓教育質(zhì)量的均衡發(fā)展。教育質(zhì)量不均衡，是我縣教育面臨的突出問(wèn)題。校際之間質(zhì)量差距較大，薄弱學(xué)校積貧積弱，應(yīng)引起我們的高度重視。隨著合格學(xué)校建設(shè)的推進(jìn)，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校在辦學(xué)條件上相差無(wú)幾，質(zhì)量上的差距主要是教學(xué)管理上的差距及抓質(zhì)量力度上的差距。要認(rèn)真總結(jié)黃金中學(xué)、黃龍中學(xué)、豐田中學(xué)、高橋中心小學(xué)等鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校抓管理、抓質(zhì)量的成功經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)校際交流，相互借鑒促進(jìn)，實(shí)現(xiàn)均衡發(fā)展。要分類(lèi)、分段、分片召開(kāi)質(zhì)量分析會(huì)，對(duì)癥下藥，找準(zhǔn)突破口和主攻點(diǎn)。要積極調(diào)研八中、四中、五中發(fā)展走向問(wèn)題，逐步實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育資源統(tǒng)籌發(fā)展。探索品牌初中與普高、職高學(xué)校對(duì)口扶持的辦學(xué)機(jī)制，形成優(yōu)質(zhì)生源相互競(jìng)爭(zhēng)對(duì)接。要樹(shù)立抓全程、抓全科的質(zhì)量觀(guān)，高考質(zhì)量三年抓，要在大幅提升本科上線(xiàn)率上下功夫。?？h職業(yè)技術(shù)學(xué)校要扎實(shí)辦好高考班，從明年開(kāi)始將職高納入高考評(píng)價(jià)獎(jiǎng)懲范圍。要認(rèn)真貫徹落實(shí)縣委、縣政府《關(guān)于加快推進(jìn)普通高中教育改革與發(fā)展的若干意見(jiàn)》，加大獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)力度，充分發(fā)揮教育質(zhì)量評(píng)價(jià)的激勵(lì)作用，促進(jìn)教育質(zhì)量水平的整體提升。

（二）突出“隊(duì)伍建設(shè)、項(xiàng)目建設(shè)”兩個(gè)重點(diǎn)。

1.強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)。抓隊(duì)伍建設(shè)要以改革激發(fā)活力，以培訓(xùn)提升素質(zhì)，以管理強(qiáng)化職業(yè)精神。一是穩(wěn)步推進(jìn)教育人事制度改革。最近，教育部印發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步擴(kuò)大中小學(xué)教師資格考試與定期注冊(cè)制度改革試點(diǎn)的通知》，包括我省在內(nèi)，全國(guó)共有28個(gè)省進(jìn)行教師資格考試與定期注冊(cè)制度改革試點(diǎn)，實(shí)行定期注冊(cè)制度，在打破教師資格終身制方面邁出了實(shí)質(zhì)性的一步，教師這一職業(yè)不再是“鐵飯碗”。缺乏職業(yè)危機(jī)感是教師隊(duì)伍中普遍存在的心理狀態(tài)，也是目前師德師風(fēng)建設(shè)成效不明顯的主要原因。當(dāng)教師可以得過(guò)且過(guò)混日子的時(shí)代即將過(guò)去，教育人事制度改革是大勢(shì)所趨。我縣普通高中學(xué)校已邁出人事管理制度改革的破冰之旅，校長(zhǎng)選任、副校長(zhǎng)競(jìng)聘，教師全員聘任將在全縣學(xué)校逐步推行。對(duì)此，全縣所有的教職員工要有充分的思想準(zhǔn)備，要有對(duì)改革形勢(shì)的清醒認(rèn)識(shí)，要有強(qiáng)烈的改革意識(shí)、迎接改革的勇氣、參與改革的信心。我縣教育人事制度改革的重點(diǎn)是學(xué)校去行政化和實(shí)行聘任制，切實(shí)建立“行政能上能下、教師能進(jìn)能出、待遇可多可少”的競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制，各級(jí)各類(lèi)學(xué)校按規(guī)定設(shè)立機(jī)構(gòu)，按職數(shù)配備管理人員，行政瘦身勢(shì)在必然，特別是鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校面臨著機(jī)構(gòu)認(rèn)定及落聘行政管理人員回歸一線(xiàn)教學(xué)的現(xiàn)實(shí)，正確對(duì)待去留將是對(duì)每一位行政管理人員的考驗(yàn)。改革勢(shì)必有壓力和阻力，但只有改革才能使教育風(fēng)清氣正，才能使教育健康發(fā)展。二是不斷提高校長(zhǎng)隊(duì)伍的綜合素質(zhì)。校長(zhǎng)是學(xué)校的靈魂，是學(xué)校辦學(xué)成敗的關(guān)鍵，當(dāng)好校長(zhǎng)不僅要有過(guò)硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)、專(zhuān)業(yè)水平，而且著重要提高行政管理能力。要做有思想、有境界的校長(zhǎng)，用思想謀劃治校方略，以境界培養(yǎng)教育情懷。校長(zhǎng)要具有獻(xiàn)身教育的專(zhuān)業(yè)精神，更要在治校實(shí)踐中磨礪專(zhuān)業(yè)品質(zhì)，錘煉人格魅力。目前，我縣不少學(xué)校辦學(xué)面臨諸多困難，這需要我們的校長(zhǎng)既要有辦學(xué)的理想與抱負(fù)，又要有面對(duì)困難與壓力的信念與決心，辦好一所學(xué)校要付出艱辛的努力，需要我們的校長(zhǎng)具備堅(jiān)韌不拔的毅力，持之以恒的信念。三是大力促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。抓教師的全員培養(yǎng)培訓(xùn)，就是立足根本抓質(zhì)量。要通過(guò)不斷加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)教師的職業(yè)意識(shí)，倡導(dǎo)教師做一個(gè)純粹的教師、有益于學(xué)生的教師、有益于學(xué)校的教師、有益于社會(huì)的教師，靜下心來(lái)做教師，以教書(shū)育人為己任，以培養(yǎng)人才為榮耀，在家長(zhǎng)和學(xué)生心目中顯師長(zhǎng)之尊，盡先生之職，做令人尊敬之人。要狠剎教師隊(duì)伍中的經(jīng)商之風(fēng)、賭博之風(fēng)，凈化校園風(fēng)氣，還我?guī)煹雷饑?yán)。要狠剎教師隊(duì)伍中講怪話(huà)、說(shuō)爛話(huà)，詆毀教育、自敗形象的不良風(fēng)氣，學(xué)會(huì)自我尊重，樹(shù)立正面形象。要繼續(xù)開(kāi)展全方位、多層次的全員培訓(xùn)，提升教師業(yè)務(wù)技能。要繼續(xù)組建名師工作室并發(fā)揮名師工作室的作用，著力培養(yǎng)學(xué)科帶頭人。要認(rèn)真抓好學(xué)分登記工作，全面落實(shí)教師學(xué)分登記制度。要以學(xué)分登記為抓手，形成教師隊(duì)伍好學(xué)、勤學(xué)的良好風(fēng)氣。各學(xué)校要實(shí)行教師學(xué)分公示制度，建立學(xué)分獎(jiǎng)勵(lì)制度。要切實(shí)抓好教師業(yè)務(wù)考試。今年下學(xué)期將組織初中教師業(yè)務(wù)考試，各學(xué)校要組織教師抓緊業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，做好迎考準(zhǔn)備。

2.狠抓教育重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)。一是狠抓合格學(xué)校建設(shè)。今年合格學(xué)校建設(shè)任務(wù)為歷年之最，但到目前為止整體進(jìn)度滯后，要確保完成創(chuàng)合任務(wù)，實(shí)現(xiàn)全部達(dá)標(biāo)、驗(yàn)收通過(guò)的目標(biāo)，任務(wù)十分艱巨。要在確保質(zhì)量和安全的基礎(chǔ)上，突出狠抓創(chuàng)合項(xiàng)目進(jìn)度。各有關(guān)中心學(xué)校校長(zhǎng)和項(xiàng)目校校長(zhǎng)要進(jìn)一步落實(shí)責(zé)任，嚴(yán)格按倒排工期表落實(shí)進(jìn)度，搶晴天，戰(zhàn)雨天，爭(zhēng)分奪秒抓進(jìn)度；教育局包片領(lǐng)導(dǎo)、股室包校干部要深入學(xué)校，蹲點(diǎn)駐校督進(jìn)度；基建辦要指導(dǎo)和協(xié)助項(xiàng)目學(xué)?？茖W(xué)施工，相關(guān)學(xué)校要爭(zhēng)取當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府加大支持力度，優(yōu)化施工環(huán)境。要嚴(yán)格按照“一月一督查、一查一排名、一查一通報(bào)”的評(píng)價(jià)機(jī)制兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲。合格辦要牽頭組織相關(guān)人員深入項(xiàng)目學(xué)校，查進(jìn)度、查質(zhì)量、查管理、查安全，按照《湖南省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》的要求，將各種功能室、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所、體衛(wèi)藝器材、圖書(shū)信息技術(shù)及實(shí)驗(yàn)技術(shù)裝備等配套到位。二是加快推進(jìn)教育重大項(xiàng)目建設(shè)。思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校對(duì)建設(shè)我縣品牌學(xué)校以及化解城區(qū)大班額難題，具有重要的意義。必須進(jìn)一步加大工作力度，加快實(shí)施進(jìn)程，爭(zhēng)取12月份主體建筑開(kāi)工，秋季投入使用。要在“三校一院一中心指揮部”的協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)下，加快一中整體搬遷步伐，要爭(zhēng)取與武岡師大附中建設(shè)項(xiàng)目比進(jìn)度、比質(zhì)量，力爭(zhēng)早日建成，減輕高中教育競(jìng)爭(zhēng)壓力。要積極改善我縣高中學(xué)校的辦學(xué)條件，努力爭(zhēng)取財(cái)政融資平臺(tái)的支持，破解發(fā)展資金難題。三是逐步推進(jìn)生態(tài)文明校園建設(shè)。要將生態(tài)文明校園建設(shè)作為我縣教育的特色和亮點(diǎn)來(lái)打造，整體規(guī)劃，分批實(shí)施。以生態(tài)文明校園建設(shè)為總領(lǐng)，打造各具特色的校園文化，營(yíng)造優(yōu)雅的育人環(huán)境。各學(xué)校要因地制宜，做好校園綠化、美化工作。要發(fā)揮各方面的積極性，號(hào)召植校友樹(shù)，造校友林，讓社會(huì)廣泛參與校園生態(tài)文化建設(shè)。

（三）落實(shí)三項(xiàng)工作。

1.全面推進(jìn)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育。教育工作的目的就是育人，我們必須以“立德樹(shù)人”為目標(biāo)，將德育放在教育工作的首位，不斷創(chuàng)新德育模式，拓寬德育途徑，構(gòu)建良好的德育格局。要以?xún)?yōu)秀傳統(tǒng)文化教育為重點(diǎn)，走出一條德育工作的新路。安山中心學(xué)校開(kāi)展以“國(guó)學(xué)經(jīng)典”進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂的中華傳統(tǒng)優(yōu)秀文化教育活動(dòng)，初見(jiàn)成效，值得在全縣推廣。下一步，安山中心學(xué)校要將這一特色德育品牌進(jìn)一步完善，總結(jié)好經(jīng)驗(yàn)，并籌備好現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。各學(xué)校要充分借鑒安山中心學(xué)校的經(jīng)驗(yàn)，切合校情實(shí)際，確定德育主題，通過(guò)推進(jìn)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校園活動(dòng)，讓廣大師生吸收傳統(tǒng)文化的精華，培養(yǎng)健全的人格，加強(qiáng)精神修養(yǎng)。

2.努力抓好學(xué)校藝術(shù)教育。要堅(jiān)持全面育人，大力推進(jìn)素質(zhì)教育尤其是藝術(shù)教育，著力培養(yǎng)和提高青少年學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)。要扎實(shí)開(kāi)展全國(guó)農(nóng)村藝術(shù)教育實(shí)驗(yàn)縣的各項(xiàng)工作。繼續(xù)推進(jìn)三維“五個(gè)一”活動(dòng)，努力營(yíng)造學(xué)生、教師和學(xué)校共同成長(zhǎng)的發(fā)展氛圍，構(gòu)建生動(dòng)活潑的育人格局。要充分發(fā)揮學(xué)校圖書(shū)室、功能室作用，做到全天候開(kāi)放，擴(kuò)大開(kāi)放率。要開(kāi)足音體美勞課程，以課堂為陣地，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)興趣；要廣泛邀請(qǐng)鄉(xiāng)土?xí)?huà)名家、民間藝人進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂，辦好興趣班、藝術(shù)特長(zhǎng)班，讓學(xué)生有一技之長(zhǎng)，培養(yǎng)成終身受益的愛(ài)好。

3.切實(shí)抓好學(xué)校安全工作。今年以來(lái)，各級(jí)將安全工作提到異常重要的高度。安全工作重于泰山，學(xué)校出不得安全事故，出不起安全事故。學(xué)校安全工作要天天講，時(shí)時(shí)抓。要嚴(yán)格落實(shí)校園安全管理責(zé)任與措施。強(qiáng)化安全教育、應(yīng)急演練和安全防范工作，構(gòu)建人防、物防、技防相結(jié)合的立體安全網(wǎng)絡(luò)。開(kāi)學(xué)時(shí)，要進(jìn)行一次全面而徹底的學(xué)校安全隱患排查工作，對(duì)學(xué)校存在的安全隱患要及時(shí)整改到位；要強(qiáng)化冬季防火、防踩踏、化學(xué)危險(xiǎn)品管理等安全防范工作；特別是做好校車(chē)安全工作，確保學(xué)生上下學(xué)交通安全。要加強(qiáng)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐管理，狠抓學(xué)校食品、衛(wèi)生、飲用水安全。加強(qiáng)學(xué)校項(xiàng)目建設(shè)安全監(jiān)管，重點(diǎn)做好項(xiàng)目校施工期間學(xué)生的安全管理工作。學(xué)校安全人人有責(zé)，學(xué)校必須構(gòu)建人人抓安全，個(gè)個(gè)盡職責(zé)的網(wǎng)格化安全管理格局。對(duì)因玩忽職守、工作不力，導(dǎo)致發(fā)生重大安全事故或惡性案件的，相關(guān)負(fù)責(zé)人將從嚴(yán)追責(zé)，直至追究法律責(zé)任。

一是各學(xué)校要開(kāi)好行政會(huì)和教師會(huì)，傳達(dá)貫徹本次會(huì)議精神，落實(shí)各項(xiàng)工作任務(wù)。二是全面做好開(kāi)學(xué)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。全體教職工要按時(shí)到崗到位，搞好環(huán)境衛(wèi)生，整頓校風(fēng)學(xué)風(fēng)，做好后勤保障工作。三是規(guī)范教育收費(fèi)行為，維護(hù)教育形象。嚴(yán)格按要求做好收費(fèi)公示，主動(dòng)接受學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)的監(jiān)督；嚴(yán)禁自立項(xiàng)目或超標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，凡上級(jí)文件中明令取消的費(fèi)用一律不得收?。唤梯o用書(shū)、學(xué)生期刊嚴(yán)格遵循自愿征訂的原則，嚴(yán)禁學(xué)校和教師向?qū)W生推銷(xiāo)教輔用書(shū)，不得要求學(xué)生到指定書(shū)店購(gòu)買(mǎi)教輔資料。對(duì)于城區(qū)小一招生工作，各有關(guān)學(xué)校一定要按照兩辦《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范城區(qū)小學(xué)招生秩序的通知》的精神，規(guī)范招生行為，維護(hù)招生秩序。

同志們，我們又將迎來(lái)一個(gè)繁忙的學(xué)年。希望大家發(fā)揚(yáng)成績(jī)，乘勢(shì)而上，以更加昂揚(yáng)的精神狀態(tài)、更加得力的工作舉措、更加扎實(shí)的工作作風(fēng)、更加突出的工作業(yè)績(jī)，為促進(jìn)xx教育事業(yè)健康快速發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)！

秋季小學(xué)開(kāi)學(xué)工作方案篇八

今天在這里召開(kāi)2016年秋季全縣開(kāi)學(xué)工作會(huì)，回顧總結(jié)上一學(xué)年的工作，安排部署今年下半年及今后一段時(shí)間的重點(diǎn)工作。希望同志們認(rèn)真落實(shí)好今天的會(huì)議精神和縣委、政府分管領(lǐng)導(dǎo)的重要講話(huà)精神，進(jìn)一步統(tǒng)一思想、振奮精神、凝心聚力、真抓實(shí)干，努力推進(jìn)全縣教育事業(yè)優(yōu)先發(fā)展、科學(xué)發(fā)展。

過(guò)去的一年，我們想方設(shè)法，讓教育質(zhì)量“亮”起來(lái)。一是“亮”起立德樹(shù)人質(zhì)量。我們堅(jiān)定貫徹黨的教育方針和十八大精神，將文明禮儀主題教育作為立德樹(shù)人的有效抓手和實(shí)踐載體，深入開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)主題教育踐行，縱深推進(jìn)中小學(xué)文明禮儀教育活動(dòng)，通過(guò)強(qiáng)化教育、細(xì)化考核、優(yōu)化實(shí)踐、督導(dǎo)評(píng)比和表彰先進(jìn)等方式，引領(lǐng)廣大中小學(xué)生提升了文明禮儀程度。2016年上半年，我縣選送學(xué)生參加“小小百家講壇”活動(dòng)獲全省第二名，在省、市“少年向上·真善美伴我行”主題教育演講比賽中榮獲一等獎(jiǎng)，代表xx省參加全國(guó)比賽榮獲三等獎(jiǎng);同時(shí)，我縣推進(jìn)文明禮儀教育的做法《立德樹(shù)人·奏響學(xué)校教育的時(shí)代最強(qiáng)音》在《贛南教育教學(xué)研究》2016年第3期進(jìn)行了報(bào)道。二是“亮”起中高考質(zhì)量。著力實(shí)施質(zhì)量提升行動(dòng)計(jì)劃，有步驟、有針對(duì)性地對(duì)全縣60余所中小學(xué)開(kāi)展了教學(xué)視導(dǎo)活動(dòng)，進(jìn)一步調(diào)優(yōu)了教學(xué)質(zhì)量創(chuàng)新評(píng)價(jià)方案，在系統(tǒng)內(nèi)部形成了創(chuàng)優(yōu)管理效能、狠抓教學(xué)質(zhì)量的工作氛圍，質(zhì)量中心地位更加突出。今年，我縣中考尖優(yōu)段人數(shù)繼續(xù)列全市第一位;高考二本以上上線(xiàn)人數(shù)達(dá)到2808人(其中文化生2191人)，首次突破2000大關(guān)，再次刷新了我縣恢復(fù)高考以來(lái)的最高紀(jì)錄，取得全市高考“四連冠”，錄取北大清華3人，居全市第一，創(chuàng)歷史最好水平;縣職業(yè)中專(zhuān)“三校生”本科上線(xiàn)人數(shù)占全省“三校生”本科招生計(jì)劃的x.7%。我們成功實(shí)現(xiàn)了縣委、縣政府提出的高考“?？偭?、出亮點(diǎn)”戰(zhàn)略目標(biāo)。三是“亮”起素質(zhì)教育質(zhì)量。一年來(lái)組織中小學(xué)生參加各級(jí)各類(lèi)素質(zhì)能力競(jìng)賽，獲得一等獎(jiǎng)63人次、二等獎(jiǎng)177人次;高中特長(zhǎng)生培養(yǎng)實(shí)現(xiàn)歷史突破，4人被國(guó)家體育類(lèi)唯一重點(diǎn)大學(xué)——xx體育大學(xué)錄取。

過(guò)去的一年，我們?nèi)ν度?，讓學(xué)校面貌“靚”起來(lái)。大力推進(jìn)教育項(xiàng)目建設(shè),重點(diǎn)實(shí)施了鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦中心幼兒園建設(shè)、義務(wù)教育學(xué)校食堂建設(shè)掃尾、標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)等項(xiàng)目，完成了城關(guān)小學(xué)綜合大樓、于都中學(xué)新教學(xué)大樓建設(shè)，完成了于都中學(xué)、于都二中、長(zhǎng)征源小學(xué)、實(shí)驗(yàn)小學(xué)、第六小學(xué)高標(biāo)準(zhǔn)塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)建設(shè)，完成了13所農(nóng)村中小學(xué)的穿衣戴帽工作，學(xué)校辦學(xué)條件得到極大改善。從數(shù)據(jù)上看，一學(xué)年共爭(zhēng)取教育項(xiàng)目98個(gè)，共落實(shí)上級(jí)校舍建設(shè)方面專(zhuān)項(xiàng)資金16批次x萬(wàn)元，完成新、擴(kuò)建校舍面積x平方米;從進(jìn)度上看，我們從年初的全市排名靠后，到現(xiàn)在大部分項(xiàng)目進(jìn)展實(shí)現(xiàn)序時(shí)進(jìn)度，背后付出了艱辛努力。同時(shí)，我們積極推進(jìn)教育信息化，大力實(shí)施“校校通、班班通、人人通”信息化工程，積極改善信息化支撐下的教學(xué)環(huán)境，全年共投入資金x萬(wàn)元用于裝備改善，極大提升了三級(jí)學(xué)校的信息化教學(xué)水平。

過(guò)去的一年，我們多方爭(zhēng)取，讓師訓(xùn)途徑“寬”起來(lái)。把專(zhuān)家、理念、視野“引進(jìn)來(lái)”，將教師、問(wèn)題、態(tài)度“送出去”，這是過(guò)去一年我們?cè)趲熧Y培訓(xùn)上采取的基本措施。一年來(lái)共邀請(qǐng)教育部專(zhuān)家、知名學(xué)者、全國(guó)著名素質(zhì)教育示范校教師20余批次，前來(lái)我縣進(jìn)行專(zhuān)題講座、開(kāi)報(bào)告會(huì)、上示范課，受益師生達(dá)8萬(wàn)余人。同時(shí)，我們積極改革教師培訓(xùn)模式，在夯實(shí)自身培訓(xùn)陣地的同時(shí)，和發(fā)達(dá)地區(qū)的教育名校建立聯(lián)系，結(jié)成長(zhǎng)期合作伙伴，主動(dòng)搭車(chē)、借力借勢(shì)，開(kāi)展“影子式”培訓(xùn)。我們與xx小學(xué)萬(wàn)年花城分校、江蘇丹陽(yáng)市華南實(shí)驗(yàn)學(xué)校、杭州文海教育集團(tuán)成功對(duì)接，并派出首批小學(xué)、初中骨干教師3批次31人“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”跟班學(xué)習(xí)，這對(duì)提升我縣教師隊(duì)伍的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)、開(kāi)闊教師視野、更新教育理念、創(chuàng)新教學(xué)方法、提高我縣的辦學(xué)實(shí)力，必將產(chǎn)生重大的催化、孵化效應(yīng)。

過(guò)去的一年，我們竭盡全力，讓系統(tǒng)綜治安全局面“穩(wěn)”起來(lái)。一方面，結(jié)合實(shí)際大膽創(chuàng)新法制教育方式方法，開(kāi)展法制宣傳教育講座200多場(chǎng)次，建立“警官談話(huà)室”民警談話(huà)機(jī)制，對(duì)留守孩、單親、性格怪僻、有暴力傾向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的教育，取得實(shí)際效果;另一方面，積極協(xié)調(diào)相關(guān)部門(mén)開(kāi)展周邊治安環(huán)境整治工作，聯(lián)合各單位對(duì)學(xué)校周邊經(jīng)營(yíng)戶(hù)開(kāi)展培訓(xùn)700多人次，依法整治學(xué)校周邊“三亂”問(wèn)題500余點(diǎn)(處)，取締了學(xué)校周邊200米內(nèi)的“三室二廳一吧”30家次;與同期相比，青少年學(xué)生違法犯罪率下降了x%，學(xué)校安全事故發(fā)生率降低x%，學(xué)生死亡數(shù)下降x%。生命之重，心之所系，義之所為，責(zé)之所擔(dān)，這是一組充滿(mǎn)汗水與擔(dān)當(dāng)、滿(mǎn)懷喜悅與激情的數(shù)據(jù)!縣局要感謝大家的共同努力!

以上是過(guò)去一個(gè)學(xué)年同志們?yōu)橹Α⑷〉玫囊恍┏煽?jī)和變化。成績(jī)既有，得益于縣委政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的辛勤付出;變化不小，要致敬自上而下、由里及外帶來(lái)的教育發(fā)展黃金機(jī)遇、形成的教育優(yōu)良政策環(huán)境和發(fā)展環(huán)境?！稇?zhàn)國(guó)策》有云：“行百里者半九十”，正是靠著這份堅(jiān)持，蘇區(qū)振興發(fā)展三年來(lái)，我們“積一時(shí)之硅步,臻千里之遙程”，取得了一個(gè)又一個(gè)發(fā)展成就，教育和其他事業(yè)一起邁入跨越發(fā)展的快車(chē)道，展現(xiàn)出日新月異的'變化和強(qiáng)勁發(fā)展的勢(shì)頭!三年來(lái)，我們確定了優(yōu)先發(fā)展的基本戰(zhàn)略和“1266”發(fā)展思路，事業(yè)發(fā)展由此目標(biāo)清晰、路徑分明、動(dòng)力充足、成效日顯;三年來(lái)，我們不斷深化推進(jìn)教育領(lǐng)域綜合改革，不斷試點(diǎn)推進(jìn)課堂教學(xué)改革和素質(zhì)教育評(píng)價(jià)體系改革，體制理得更優(yōu)、隊(duì)伍理得更順、發(fā)展理得更暢;三年來(lái)，我們致力改善教育民生，開(kāi)展教育精準(zhǔn)扶貧，落實(shí)教育項(xiàng)目達(dá)到198批次、爭(zhēng)取上級(jí)資金超過(guò)15億元、編制各類(lèi)規(guī)劃13個(gè)、增加公辦學(xué)位超過(guò)x個(gè)，為實(shí)現(xiàn)教育優(yōu)先發(fā)展付出了巨大努力!總體來(lái)說(shuō)，三年來(lái)，我縣教育公平邁出較大步伐，教育管理體制不斷完善，辦學(xué)條件顯著改善，一些教育熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題得到有效解決，教育教學(xué)質(zhì)量和師資水平穩(wěn)步提高，教育事業(yè)呈現(xiàn)出健康較快發(fā)展的良好態(tài)勢(shì)。

但是，也必須清醒地認(rèn)識(shí)到：我縣教育事業(yè)發(fā)展中還存在許多亟待解決的課題，還留有更多值得期許的發(fā)展空間。比如，教育現(xiàn)代化發(fā)展課題值得深究，如何惠及全民的公平教育，提供更加豐富的優(yōu)質(zhì)教育，構(gòu)建體系完備的終身教育，健全充滿(mǎn)活力的教育體制，是我們作為教育管理者必須不斷思考的問(wèn)題。就我縣教育發(fā)展的現(xiàn)狀來(lái)看，硬件方面雖然取得了可喜變化，但是，能夠讓人眼前一亮的示范校還是屈指可數(shù)，區(qū)域聯(lián)合教育觀(guān)念還相對(duì)滯后，制約素質(zhì)教育縱深推進(jìn)和教育質(zhì)量進(jìn)一步提高的諸多障礙依然存在。又如，實(shí)現(xiàn)建設(shè)教育強(qiáng)縣目標(biāo)仍需加倍努力，教育作為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性工程，在我縣教育大基數(shù)面前，仍顯發(fā)展速度不夠快、發(fā)展質(zhì)量不夠高的問(wèn)題。再如，人民群眾對(duì)教育的訴求還比較強(qiáng)烈，教育信訪(fǎng)、網(wǎng)絡(luò)輿情相對(duì)較集中的假期補(bǔ)課、違規(guī)補(bǔ)課等問(wèn)題不減反增。這些問(wèn)題，都說(shuō)明我們的教育管理過(guò)程中還存在許多薄弱環(huán)節(jié)和深層次問(wèn)題，急需在今后的工作中努力改進(jìn)、加以緩解甚至是亟待“破冰”。

下半年的教育工作，要堅(jiān)持把“1266”工作思路貫穿融入到學(xué)校管理工作的每一個(gè)細(xì)節(jié)，以提供優(yōu)質(zhì)教育、提高教育質(zhì)量作為教育改革發(fā)展的核心任務(wù)，在擴(kuò)充教育資源、強(qiáng)化師德師能、提振發(fā)展環(huán)境等方面，把準(zhǔn)問(wèn)題脈、下對(duì)治本藥、打通發(fā)展絡(luò)，不斷推動(dòng)教育事業(yè)在新的歷史起點(diǎn)上科學(xué)發(fā)展。

(一)進(jìn)一步增強(qiáng)辦學(xué)治教干事熱情，形成群策群力辦教育的精氣神。

精神是人生的航標(biāo)向?qū)В枪ぷ鞯膭?dòng)力源泉。要想在接下來(lái)的工作中把握教育改革發(fā)展的主動(dòng)局面，提高事業(yè)發(fā)展水平，系統(tǒng)上下就必須要有“科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、敬業(yè)奉獻(xiàn)、負(fù)重拼搏、爭(zhēng)創(chuàng)一流”的教育精神，以全新的精神狀態(tài)切實(shí)擔(dān)當(dāng)起振興于都教育的重任?？茖W(xué)嚴(yán)謹(jǐn)就是要遵循教育規(guī)律、教學(xué)規(guī)律和人才成長(zhǎng)規(guī)律，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，自重自律，在教法上注重學(xué)思結(jié)合和知行統(tǒng)一，在學(xué)法上倡導(dǎo)啟發(fā)探究和討論參與，形成富有特色、符合規(guī)律的辦學(xué)理念和辦學(xué)思路，提升教育水平;敬業(yè)奉獻(xiàn)就是要求廣大教師不論在何時(shí)何地，都要始終牢記自己的神圣職責(zé)，并在深刻的社會(huì)變革和豐富的教育實(shí)踐中履行自己的職責(zé)，尤其要努力抵制各種社會(huì)不良風(fēng)氣的影響，始終保持教育殿堂的圣潔，立足三尺講臺(tái)，切實(shí)做到恪盡職守、潛心教學(xué)、樂(lè)于奉獻(xiàn)、任勞任怨;負(fù)重拼搏就是要求廣大教育工作者充分認(rèn)識(shí)我縣教育事業(yè)負(fù)重爬坡的現(xiàn)實(shí)，以頑強(qiáng)的斗志、堅(jiān)韌的毅力和苦干的精神，奮力拼搏，扎實(shí)工作，舉系統(tǒng)之力、集全民之智推動(dòng)教育工作跨上新臺(tái)階;爭(zhēng)創(chuàng)一流就是要求教育工作者要有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，把爭(zhēng)創(chuàng)一流作為促振興、提質(zhì)量的精神動(dòng)力和執(zhí)著追求，比干勁，拼智慧，出成績(jī)，推動(dòng)全縣教育事業(yè)跨越式科學(xué)發(fā)展。

在座的同志們都是各學(xué)校的校長(zhǎng)、書(shū)記，作為學(xué)校工作的主要決策者，對(duì)于學(xué)校的發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。但是在具體工作中，我們有些校長(zhǎng)只抓學(xué)校硬件建設(shè)，不抓學(xué)校軟件建設(shè);有些校長(zhǎng)忙于協(xié)調(diào)外部關(guān)系，忽視內(nèi)部管理;有些校長(zhǎng)不求有功，但求無(wú)過(guò);有些校長(zhǎng)循規(guī)蹈矩，不敢開(kāi)拓創(chuàng)新，如此等等，嚴(yán)重影響了全縣教育的整體發(fā)展。作為校長(zhǎng)，必須要敢擔(dān)當(dāng)、敢管理，會(huì)擔(dān)當(dāng)、會(huì)管理，能擔(dān)當(dāng)、能管理，對(duì)一些教師在工作、生活中出現(xiàn)的苗頭性問(wèn)題，要早發(fā)現(xiàn)、早勸誡、早處理，絕不能聽(tīng)之任之、姑息遷就，要做懂得教育規(guī)律、善于抓好教育管理的行家里手，真正成為教育行家。要解放思想，創(chuàng)新辦學(xué)理念，完善辦學(xué)思路，強(qiáng)化內(nèi)部管理，以公平公正、廉潔自律的良好形象，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)教職員工積極獻(xiàn)身教育教學(xué)工作，著力提升教育教學(xué)綜合水平。近幾年的教育管理干部使用，我們已形成了以“看品行，講實(shí)干、重師生、能創(chuàng)新、講公認(rèn)”的用人導(dǎo)向，建立了良好的教育管理干部使用機(jī)制。對(duì)在任期內(nèi)辦學(xué)成績(jī)突出、社會(huì)反響良好、群眾公認(rèn)的干部，基本給予重用;對(duì)學(xué)校管理松散、成績(jī)徘徊不前、沒(méi)有起色的干部，也按照管理權(quán)限進(jìn)行了適當(dāng)調(diào)整。注重品行是先中之先,崇尚實(shí)干是要中之要,重視師生是根中之根,鼓勵(lì)創(chuàng)新是源中之源,群眾公認(rèn)是本中之本,希望同志們也把這個(gè)信息、這個(gè)導(dǎo)向傳達(dá)給你們的班子、老師，形成群策群力辦教育的良好氛圍。

(二)進(jìn)一步夯實(shí)教育發(fā)展基礎(chǔ)，鞏固擁有優(yōu)質(zhì)教育資源的硬實(shí)力。

我們必須認(rèn)定一個(gè)事實(shí)，那就是沒(méi)有豐富教育資源和良好辦學(xué)條件的教育絕不能算是優(yōu)質(zhì)教育。此前，縣委、縣政府領(lǐng)導(dǎo)多次就教育項(xiàng)目建設(shè)召開(kāi)調(diào)度會(huì)，對(duì)教育項(xiàng)目的建設(shè)進(jìn)度和整體推進(jìn)提出了要求。如果優(yōu)先發(fā)展、優(yōu)先投入換不來(lái)優(yōu)質(zhì)教育，家長(zhǎng)和社會(huì)肯定是不答應(yīng)的，辦人民滿(mǎn)意教育就無(wú)從談起。我們要繼續(xù)用好上級(jí)政策、資金、項(xiàng)目疊加機(jī)遇，主動(dòng)作為，積極協(xié)調(diào)，一是加快項(xiàng)目實(shí)施總體進(jìn)度，及此前年度下達(dá)已開(kāi)工建設(shè)的項(xiàng)目，要加快進(jìn)度，年內(nèi)完成建設(shè);20校舍維修改造工程、校舍安全工程，以及農(nóng)村初中校舍改造工程、農(nóng)村中小學(xué)教師周轉(zhuǎn)房建設(shè)工程等，要抓緊組織項(xiàng)目實(shí)施，年底前全面開(kāi)工建設(shè)。二是盡早完成第一、二批標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目，抓好第三批項(xiàng)目招投標(biāo)后的項(xiàng)目開(kāi)工工作，爭(zhēng)取年內(nèi)完成建設(shè)。三是按國(guó)家3部委、省市教育主管部門(mén)要求，全面組織實(shí)施好義務(wù)教育階段學(xué)校“改薄工作”,年底前爭(zhēng)取第一批項(xiàng)目全面開(kāi)工建設(shè);四是積極協(xié)調(diào)好職業(yè)教育升級(jí)改建、思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校、站前小學(xué)和蘆山小學(xué)建設(shè)，全力增加縣城公辦教育資源，盡力消除縣城中小學(xué)大班額現(xiàn)象;五是加強(qiáng)公辦中心幼兒園建設(shè)服務(wù)工作，督促業(yè)主加快工程建設(shè)步伐，確保工程按照時(shí)間節(jié)點(diǎn)順利完工;六是按照上級(jí)有關(guān)政策精神，包裝好“十三五”規(guī)劃教育建設(shè)項(xiàng)目。

隨著贛南蘇區(qū)振興步伐的加快，上級(jí)下達(dá)我縣各級(jí)各類(lèi)學(xué)校的建設(shè)項(xiàng)目逐漸增多，省、市有關(guān)部門(mén)來(lái)我縣調(diào)研的次數(shù)也相應(yīng)增加。為更好地展示我縣學(xué)?；A(chǔ)建設(shè)成果，提升學(xué)校辦學(xué)水平，擴(kuò)大教育品牌影響，今年下半年，我們將選擇幾所農(nóng)村學(xué)校，在現(xiàn)有的校園校舍基礎(chǔ)上建設(shè)完善附屬工程，著力打造具有特色校園文化的農(nóng)村示范校。這幾所農(nóng)村示范校，將作為“樣板?！遍_(kāi)展試點(diǎn)，重新定義作為農(nóng)村學(xué)校應(yīng)該有的基礎(chǔ)條件、校園文化等內(nèi)容，以后再慢慢全面鋪開(kāi)，使農(nóng)村學(xué)校的整體辦學(xué)實(shí)力得到極大提升，達(dá)到城區(qū)教育資源的進(jìn)一步平衡，讓農(nóng)村學(xué)生、家長(zhǎng)樂(lè)意在當(dāng)?shù)亟邮芙逃?，共享教育發(fā)展成果。為確保創(chuàng)建成效，加快教育項(xiàng)目整體推進(jìn)，縣局將從現(xiàn)有督學(xué)中組建一支專(zhuān)門(mén)的教育督察隊(duì)伍，集中人力、集中精力、集中方向開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)督察和隨機(jī)督察，督察情況直接向局長(zhǎng)辦公會(huì)匯報(bào)，并納入評(píng)估考核。

(三)進(jìn)一步強(qiáng)化隊(duì)伍培養(yǎng)機(jī)制，開(kāi)拓師德師能成長(zhǎng)的新天地。

教師職業(yè)的不可替代性決定了教師應(yīng)該成為傳道、授業(yè)、解惑者，成為具有教育智慧的學(xué)者，成為人格修養(yǎng)的楷模，這是深化教育領(lǐng)域改革對(duì)我們教師隊(duì)伍建設(shè)提出的新要求。今年6月，于都被列為“中國(guó)好老師”行動(dòng)計(jì)劃2016-試驗(yàn)區(qū)，這是全國(guó)100個(gè)試點(diǎn)縣之一。我們將圍繞“中國(guó)好老師”行動(dòng)計(jì)劃，通過(guò)豐富多彩的教師培訓(xùn)活動(dòng)、能力提升活動(dòng)努力提高全縣教師的職業(yè)素養(yǎng)，使全體教師成為有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛(ài)之心的“四有”好老師。一要不斷提升教師綜合素質(zhì)，采取“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”、“傳、幫、帶”以及短期集中培訓(xùn)等方式，多渠道組織教師參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)。下半年要力爭(zhēng)派出6-8批約100名農(nóng)村骨干教師到xx、江蘇、浙江、深圳等名校基地進(jìn)行“一對(duì)一、點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”跟班學(xué)習(xí)，接受最前沿的教育教學(xué)理念;同時(shí)，充分發(fā)揮教師進(jìn)修學(xué)校的培訓(xùn)基地作用，認(rèn)真組織好能夠“住下來(lái)、沉下心、全封閉”的縣內(nèi)中小學(xué)在職教師技能培訓(xùn)，確保全年參加各類(lèi)培訓(xùn)超過(guò)x人次。二要強(qiáng)化教學(xué)教研作用，牢固樹(shù)立“一校一品”的特色意識(shí)，注重加強(qiáng)過(guò)程管理，把教學(xué)管理貫穿到提高教育質(zhì)量的全過(guò)程;繼續(xù)深化課堂教學(xué)改革，有針對(duì)性地開(kāi)展教研教改活動(dòng)，特別是要加強(qiáng)區(qū)域性的集團(tuán)式教育教學(xué)力量的整合，由校與校競(jìng)爭(zhēng)延伸到區(qū)域與區(qū)域的比拼。今年下半年，我們要繼續(xù)邀請(qǐng)外地跟班學(xué)習(xí)基地校的名師來(lái)我縣開(kāi)展“同課異構(gòu)”活動(dòng)，推動(dòng)教學(xué)內(nèi)容、教育方式和教學(xué)手段的改革創(chuàng)新，在深化教研教改中求進(jìn)步，在教研教改突破中提質(zhì)量。三要認(rèn)真組織開(kāi)展學(xué)生評(píng)教、社會(huì)評(píng)議活動(dòng)，教育引導(dǎo)廣大教師以德立教、德教相長(zhǎng)，不斷提高教書(shū)育人水平;要鼓勵(lì)廣大教師立足崗位，多讀教育理論書(shū)籍，多參與教學(xué)教改實(shí)踐，不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，盡快提高教學(xué)實(shí)踐能力;要開(kāi)展好師德標(biāo)兵宣講教育活動(dòng)，以身邊的好老師、好事跡影響帶動(dòng)更多的教師爭(zhēng)做學(xué)生愛(ài)戴、家長(zhǎng)信任、社會(huì)公認(rèn)的優(yōu)秀教師，努力造就一支具有創(chuàng)新能力和發(fā)展?jié)摿Φ慕處熽?duì)伍。

(四)進(jìn)一步推進(jìn)育人環(huán)境改善，提升育人成才工作的驅(qū)動(dòng)力。

“天下之治在人才，天下之才在教化，教化之本在學(xué)校?！笨梢?jiàn)，學(xué)校環(huán)境對(duì)于一個(gè)孩子的成長(zhǎng)是極其重要的。隨著我國(guó)法治教育進(jìn)程的加快和當(dāng)前青少年素質(zhì)教育的要求，學(xué)校教育所承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任越來(lái)越大，育人成才的內(nèi)涵也越來(lái)越豐富，對(duì)我們改善育人環(huán)境的要求越來(lái)越高。今年下半年，我們要力爭(zhēng)在改善學(xué)校育人環(huán)境上有更大作為。一是以紅色文化為主線(xiàn)，樹(shù)立和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)。紅色文化是進(jìn)行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)教育的重要資源。各校要在如何結(jié)合紅色文化、引領(lǐng)青少年學(xué)生認(rèn)同社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān);如何發(fā)掘內(nèi)容生動(dòng)、感染力強(qiáng)的紅色文化資源與德育、智育、體育、美育的融合，引領(lǐng)在校學(xué)生全面發(fā)展;如何創(chuàng)新紅色文化教育思路和方法，促進(jìn)學(xué)生踐行社會(huì)主義價(jià)值觀(guān)成為他們的自覺(jué)行動(dòng)等方面作出積極的思考和勇敢的探索。努力創(chuàng)新課堂教學(xué)，將紅色文化融入理論教學(xué);拓展第二課堂，將紅色文化融入校園文化活動(dòng);延伸課堂鏈條，將紅色文化融入社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。今年下半年開(kāi)始，我們要集中精力打造一兩個(gè)以弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神為核心、面向社會(huì)開(kāi)放的紅色文化體驗(yàn)教育基地，為于都教育增添特色、擴(kuò)展影響。二是以傳統(tǒng)文化為依托，構(gòu)建立德樹(shù)魂的德育體系。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族的突出優(yōu)勢(shì)，是我們最深厚的文化軟實(shí)力。拋棄傳統(tǒng)、丟掉根本，就等于割斷了自己的精神命脈。我們的德育工作，更要把優(yōu)秀傳統(tǒng)文化自覺(jué)融入到我們立德樹(shù)人的實(shí)踐當(dāng)中，在日常教學(xué)過(guò)程中，把優(yōu)秀傳統(tǒng)文化講仁愛(ài)、重民本、守誠(chéng)信、崇正義、尚和合、求大同等價(jià)值理念的義理講透、意義講足、現(xiàn)代性講好，要讓中華民族崇真向善的德心永在、優(yōu)秀的精神基因永續(xù)，樹(shù)立我們的“中國(guó)魂”，實(shí)現(xiàn)我們的“中國(guó)夢(mèng)”。三是以法制文化為抓手，開(kāi)創(chuàng)依法治教、依法辦學(xué)的新局面。今年是“六五”普法的收官之年，我們要不斷拓寬法制宣傳教育的渠道，推進(jìn)“六五”普法活動(dòng)的深入開(kāi)展，積極與zd各部門(mén)加強(qiáng)工作聯(lián)系，編寫(xiě)一套中小學(xué)各階段適用的法治教材，開(kāi)展好法治教育“讀、寫(xiě)、講”活動(dòng)，普及基本法律知識(shí);同時(shí)，大力開(kāi)展、長(zhǎng)期堅(jiān)持“憲法集中宣誓”活動(dòng)，讓青少年學(xué)生每天接受憲法熏陶，自覺(jué)增強(qiáng)法制意識(shí)和自律自警意識(shí)。剛才我們的宣誓就是全縣教育系統(tǒng)正式啟動(dòng)“憲法集中宣誓”活動(dòng)的一個(gè)啟動(dòng)儀式，會(huì)議也印發(fā)了專(zhuān)題活動(dòng)方案，請(qǐng)大家認(rèn)真組織實(shí)施好這一方案，將其作為我們推進(jìn)“法治教育”建設(shè)的特色舉措切實(shí)抓好。四是以管理文化為載體，加快實(shí)現(xiàn)我縣教育“1266”總目標(biāo)。一方面要推進(jìn)“一校一品”建設(shè)。這項(xiàng)工作已提了多年，宣傳、意識(shí)、基礎(chǔ)設(shè)施都已經(jīng)準(zhǔn)備得更好，我們要全面總結(jié)既得經(jīng)驗(yàn)，分析工作不足，爭(zhēng)取下半年要有實(shí)質(zhì)性突破，請(qǐng)基教股會(huì)同校建辦做好摸底調(diào)研，確定幾所學(xué)校，下達(dá)創(chuàng)建任務(wù)，傾斜相關(guān)項(xiàng)目，限期推進(jìn)“一校一品”建設(shè)，年底組織階段驗(yàn)收。要將創(chuàng)建成效與校長(zhǎng)政績(jī)掛鉤，與綜合評(píng)估扣分機(jī)制掛鉤，剛性考核、硬手推進(jìn)，切實(shí)抓出特色面貌來(lái)!另一方面要繼續(xù)推進(jìn)平安校園示范校創(chuàng)建，對(duì)校園周邊環(huán)境依法開(kāi)展綜合治理，積極協(xié)調(diào)配合公安、文化、交通、城管等部門(mén)開(kāi)展校園及周邊治安專(zhuān)項(xiàng)整治工作，維護(hù)學(xué)校治安穩(wěn)定;第三加強(qiáng)學(xué)校依法治校、依法辦學(xué)的規(guī)范管理，加大對(duì)學(xué)校亂收費(fèi)、補(bǔ)課等違規(guī)辦學(xué)行為的治理，加強(qiáng)矛盾糾紛排查，加強(qiáng)教育信訪(fǎng)、輿情處置工作，落實(shí)輿論引導(dǎo)、矛盾疏導(dǎo)、人員穩(wěn)控工作，還教育一個(gè)良好的內(nèi)環(huán)境?？傊?，接下來(lái)的各項(xiàng)工作，我們要凸顯“管理育人”，加強(qiáng)各級(jí)學(xué)校規(guī)范運(yùn)行，加快“1266”總目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

同志們，推動(dòng)教育事業(yè)跨越式科學(xué)發(fā)展、優(yōu)先發(fā)展，是縣委、縣政府的殷切重托，是全縣20萬(wàn)學(xué)生的家長(zhǎng)共同愿望，更是建設(shè)教育強(qiáng)縣、辦好人民滿(mǎn)意教育的必然要求。“志不求易，事不避難”。希望同志們?cè)谛碌男蝿?shì)下拿出負(fù)重拼搏、爭(zhēng)創(chuàng)一流的信心和勇氣，讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái)，堅(jiān)定信念，勇往直前，不斷為教育事業(yè)在新的歷史起點(diǎn)上跨越發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)!

秋季小學(xué)開(kāi)學(xué)工作方案篇九

，選擇豐潤(rùn)智慧教育云平臺(tái)、釘釘app等方式組織線(xiàn)上學(xué)習(xí)，線(xiàn)上學(xué)習(xí)以班級(jí)為單位，由老師統(tǒng)一指導(dǎo)。學(xué)校組織學(xué)生在線(xiàn)學(xué)習(xí)全區(qū)統(tǒng)一錄制的最基本教學(xué)內(nèi)容的基礎(chǔ)上，學(xué)校、學(xué)生、家長(zhǎng)可在豐潤(rùn)智慧教育云平臺(tái)自主選擇國(guó)家和省市級(jí)名師錄制的優(yōu)質(zhì)，使線(xiàn)上教學(xué)更充實(shí)、更豐富，保障學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和能力提升。

3、關(guān)注每個(gè)學(xué)生在線(xiàn)學(xué)習(xí)，確保學(xué)生學(xué)習(xí)效果。學(xué)校要關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的在線(xiàn)學(xué)習(xí)，特別要保證留守兒童能參加在線(xiàn)學(xué)習(xí)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要深入班級(jí)微信群，掌握并督促全校各年級(jí)學(xué)生在線(xiàn)學(xué)習(xí)情況。幫助教師、學(xué)生、家長(zhǎng)解決在線(xiàn)學(xué)習(xí)的疑難問(wèn)題，確保在線(xiàn)學(xué)習(xí)效果。

4、做好安全教育，學(xué)習(xí)防疫并進(jìn)。在安排常規(guī)教學(xué)內(nèi)容的同時(shí)，要加強(qiáng)對(duì)新型冠狀病毒防控知識(shí)的宣傳教育，使學(xué)生了解病毒傳播途徑和科學(xué)預(yù)防方法，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，幫助學(xué)生甄別相關(guān)信息真?zhèn)巍?/p>

5、及時(shí)接收上級(jí)下發(fā)的各項(xiàng)通知，按照通知要求認(rèn)真落實(shí)。完成上級(jí)布置的各項(xiàng)教育教學(xué)和防控疫情任務(wù)。

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立推遲開(kāi)學(xué)期間教育教學(xué)推進(jìn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組織我校線(xiàn)上教學(xué)工作，明確教師分工，細(xì)化工作職責(zé)，督促教師做好教學(xué)計(jì)劃。同時(shí)做好線(xiàn)上教學(xué)管理和相關(guān)工作留痕、資料積累，確保教育教學(xué)工作有序開(kāi)展。

2、規(guī)范教育教學(xué)行為。學(xué)校要嚴(yán)格按照上級(jí)規(guī)定的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)指導(dǎo)學(xué)生和家長(zhǎng)進(jìn)行注冊(cè)，堅(jiān)決杜絕以注冊(cè)學(xué)***臺(tái)、購(gòu)買(mǎi)學(xué)習(xí)資源等名義的亂收費(fèi)行為。不為制定學(xué)***臺(tái)以外的任何第三方平臺(tái)進(jìn)行推銷(xiāo)或宣傳，嚴(yán)禁私自推銷(xiāo)各種輔導(dǎo)用書(shū)。同時(shí)，要加強(qiáng)學(xué)習(xí)資料管理，嚴(yán)格按照國(guó)家規(guī)定使用教材、教輔，嚴(yán)禁使用任何未經(jīng)國(guó)家審核的學(xué)習(xí)資料。

火石營(yíng)鎮(zhèn)東呂各莊小學(xué)

秋季小學(xué)開(kāi)學(xué)工作方案篇十

一、主題：

“給力新學(xué)期，做最好的自己”

二、目的：

明確新學(xué)期的奮斗目標(biāo)，激勵(lì)全校師生振奮精神、銳意進(jìn)取;營(yíng)造濃厚的開(kāi)學(xué)氣氛，為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開(kāi)端。

三、時(shí)間：

20xx年9月5日下午2：30

四、地點(diǎn)：

大操場(chǎng)

五、主持：

xxx

六、議程：

1、迎新生

又是一年開(kāi)學(xué)時(shí)，我們xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)又迎來(lái)了一批新生，他們即將在xx實(shí)小度過(guò)幸?？鞓?lè)的六年小學(xué)生涯，今天我們?cè)诖藢?duì)這四百多名學(xué)生舉行歡迎儀式，一起見(jiàn)證他們的成長(zhǎng)。請(qǐng)把最誠(chéng)摯熱烈的掌聲送給他們。

a輔導(dǎo)員講話(huà)

b一年級(jí)新任班主任老師寄語(yǔ)，有請(qǐng)陳x老師

c新生代表講話(huà)

d安排退場(chǎng)

2、宣布儀式開(kāi)始

新的學(xué)期，新的希望，讓我們就在今天，就在這里一起放飛。下面我宣布xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)秋季開(kāi)學(xué)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。

3、升旗儀式(升旗音樂(lè))

由大隊(duì)長(zhǎng)主持。

1)“全體立正，出旗、敬禮、奏樂(lè)、”

2)“升旗、敬禮、奏樂(lè)”

3)“唱國(guó)歌”。

新的學(xué)期，看到同學(xué)們嶄新的面貌，相信大家也作好了學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備。讓我們以智慧作帆，以勤奮作槳，將個(gè)人與集體的發(fā)展航船駛向遠(yuǎn)方。下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎校長(zhǎng)講話(huà)。

4、校長(zhǎng)講話(huà)

讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暩兄x陳校長(zhǎng)給老師和同學(xué)們提出的殷切的希望和要求。老師們，同學(xué)們，人貴在行動(dòng)，聽(tīng)了校長(zhǎng)的講話(huà)，你們應(yīng)該知道如何去面對(duì)新學(xué)期的困難與挑戰(zhàn)，走好未來(lái)的每一步棋子。那就讓我們給自己定個(gè)目標(biāo)吧，全身心地投入去實(shí)現(xiàn)它。

人們說(shuō)老師像紅燭，照亮了別人，燃燒了自己。老師是人梯，用自己的雙肩把一代代人托起。無(wú)私奉獻(xiàn)是老師的信念，我們的成長(zhǎng)是老師的希冀。我們xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)這學(xué)期迎來(lái)了許多新老師，在以后的日子中他們將和同學(xué)們共學(xué)習(xí)，同成長(zhǎng)，在同學(xué)們成長(zhǎng)的路途上無(wú)私地撒播著陽(yáng)光雨露。

讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暠磉_(dá)對(duì)全體老師的敬意與謝意。

5、教師代表發(fā)言。(梁瑩老師)

梁老師的一席話(huà)真摯感人，相信有出色的老師一定會(huì)有出色的學(xué)生。下面讓我們聽(tīng)一聽(tīng)學(xué)生家長(zhǎng)的心聲，有請(qǐng)羋天奇的家長(zhǎng)上臺(tái)發(fā)言。

6、優(yōu)秀學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)言

家長(zhǎng)對(duì)我們給予了厚望，相信在家長(zhǎng)的配合下學(xué)生的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣會(huì)更上一層樓。

7、頒發(fā)獎(jiǎng)狀

上學(xué)期我們學(xué)校涌現(xiàn)了許多品學(xué)兼優(yōu)的好孩子，他們?cè)诓煌念I(lǐng)域展現(xiàn)自己的風(fēng)采，因獲獎(jiǎng)學(xué)生較多，現(xiàn)抽取幾名學(xué)生代表到臺(tái)前領(lǐng)取獎(jiǎng)狀。聽(tīng)到名字的抓緊到臺(tái)前來(lái)(曹xx等)。希望獲獎(jiǎng)同學(xué)戒驕戒躁，更加努力，沒(méi)有獲獎(jiǎng)的學(xué)生要積極進(jìn)取，天天向上。

8、呼號(hào)

全體立正，呼號(hào)：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!請(qǐng)坐。

七、宣布儀式結(jié)束

同學(xué)們，秋天是收獲的季節(jié)，也是播種的季節(jié)，播種的是希望，收獲的是知識(shí)、是能力、是快樂(lè)。讓我們新學(xué)期在老師們的精心教導(dǎo)下，刻苦學(xué)習(xí)、奮力進(jìn)取。用德育、知識(shí)雙豐收的成績(jī)，為xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)這幅美麗的畫(huà)卷再譜寫(xiě)出一頁(yè)更加輝煌的篇章!

下面我宣布xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)201x秋季開(kāi)學(xué)典禮到此結(jié)束。最后祝老師們身心健康，工作順利!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，快樂(lè)成長(zhǎng)!祝我們xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)這個(gè)大家庭蒸蒸日上!

八、師生退場(chǎng)

九、其它工作：

1、出、退場(chǎng)順序(體育組負(fù)責(zé))

2、攝影(曹xx、王x)

3、廣播音響(王x、曹xx)

秋季小學(xué)開(kāi)學(xué)工作方案篇十一

根據(jù)《xx縣教育局20xx年秋季學(xué)期開(kāi)學(xué)工作檢查通知》文件要求，xx鎮(zhèn)教育管理中心認(rèn)真對(duì)照相關(guān)內(nèi)容，進(jìn)行教管中心自查并專(zhuān)門(mén)組織檢查小組對(duì)轄區(qū)內(nèi)19所學(xué)校（幼兒園）進(jìn)行了全面的檢查。根據(jù)檢查情況，現(xiàn)對(duì)我鎮(zhèn)開(kāi)學(xué)工作自查自評(píng)情況報(bào)告如下：

一、基本情況。

我鎮(zhèn)所轄初級(jí)中學(xué)一所，九年一貫制學(xué)校二所，完全小學(xué)十三所，教學(xué)點(diǎn)二個(gè)，幼兒園一所。本學(xué)期實(shí)際在校生x人，其中，初中生x人，小學(xué)生x人，學(xué)前班（含幼兒園）x人。有教師x人，其中今年新分特崗教師16人。

二、開(kāi)學(xué)情況。

（一）、開(kāi)學(xué)時(shí)間。

1、教育管理中心全體人員8月18日全部到崗到位，25日召開(kāi)全鎮(zhèn)校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任、成職教主任會(huì)議，安排布置開(kāi)學(xué)工作，簽訂“安全工作目標(biāo)管理”和“控輟保學(xué)”目標(biāo)責(zé)任書(shū)。

2、各學(xué)校按規(guī)定時(shí)間正常開(kāi)學(xué)。其中九年級(jí)于8月26正式上課，一至八年級(jí)于9月2日正式上課。

（二）、教師到崗到位情況。

1、教育管理中心嚴(yán)格按照x機(jī)編辦[xx]x號(hào)文件規(guī)定配齊教管中心工作人員，制定各類(lèi)工作人員崗位職責(zé)。

2、26日各中小學(xué)教師按規(guī)定時(shí)間到崗到位，實(shí)實(shí)在在與公安戶(hù)籍一致開(kāi)展文化戶(hù)口普查工作，9月12日前全部錄入微機(jī)。各校分工明確，職責(zé)落實(shí)，工作開(kāi)展正常。8月27日新分特崗教師16人全部到位（其中：補(bǔ)錄1人9月16日?qǐng)?bào)到）。

（三）、“控輟保學(xué)”工作。

各校認(rèn)真做好入學(xué)動(dòng)員和控輟保學(xué)工作，組織教師召開(kāi)了相關(guān)會(huì)議，加大控輟保學(xué)的宣傳力度，層層簽訂了責(zé)任書(shū)，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生輟學(xué)責(zé)任追究制度，絕大部分學(xué)生按時(shí)到校，少部分學(xué)生經(jīng)動(dòng)員后都陸續(xù)到校，學(xué)生正常流動(dòng)去向清楚，有效控制了學(xué)生的流失率。

（四）、課程及計(jì)劃情況。

1、教管中心針對(duì)鎮(zhèn)內(nèi)實(shí)際情況，制定各類(lèi)其實(shí)可行的計(jì)劃、方案和制度。并提交教代會(huì)審查通過(guò)。

2、教管中心對(duì)轄區(qū)內(nèi)各學(xué)校開(kāi)學(xué)工作進(jìn)行檢查，并對(duì)計(jì)劃進(jìn)行對(duì)口審查簽字；對(duì)學(xué)籍管理人員進(jìn)行集中培訓(xùn)和個(gè)別培訓(xùn)。

3、各學(xué)校嚴(yán)格按《貴州省教育廳關(guān)于下達(dá)義務(wù)教育課程計(jì)劃（修訂）通知》（x教基發(fā)[xx]x號(hào)）文件的相關(guān)要求開(kāi)齊課程，開(kāi)足課時(shí)，沒(méi)有隨意增減、變更等情況?？傉n表、班級(jí)課表、教師課表及時(shí)到位，教師嚴(yán)格按課表上課。

（五）、安全工作情況。

各校開(kāi)學(xué)后首先對(duì)學(xué)校教育教學(xué)設(shè)施及周邊環(huán)境進(jìn)行全面的安全排查，并及時(shí)整改，不留隱患。針對(duì)學(xué)生上好安全教育第一課，各學(xué)校還認(rèn)真組織開(kāi)展了安全教育周活動(dòng)，有方案、有具體安排、有明確主題，內(nèi)容豐富、具體，對(duì)學(xué)生起到了很好的安全教育，增加了師生的安全意識(shí)。

各校開(kāi)學(xué)初均與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂了安全協(xié)議書(shū)及防溺水責(zé)任書(shū)；根據(jù)學(xué)校實(shí)際制定了七個(gè)以上安全預(yù)案；學(xué)校安保人員著裝上崗，警務(wù)室制定上墻，按照相關(guān)要求做好臺(tái)賬。

各學(xué)校整體環(huán)境衛(wèi)生較好，校內(nèi)有宣傳標(biāo)語(yǔ)，有較好的'校園文化氛圍，集鎮(zhèn)中心學(xué)校周邊規(guī)定范圍內(nèi)無(wú)網(wǎng)吧，周邊環(huán)境較好。

（六）、教科書(shū)、作業(yè)本到位情況。

各種教科書(shū)、作業(yè)本到位及時(shí)，能確保學(xué)校正常開(kāi)課。直至9月12日，教科書(shū)全部到學(xué)生手中，加蓋免費(fèi)印章、簽字冊(cè)全部完善。

（七）、收費(fèi)情況。

嚴(yán)格按照收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，杜絕亂收費(fèi)，各校均用生均公用經(jīng)費(fèi)（小學(xué)生8元，中學(xué)生10元）為學(xué)生免費(fèi)發(fā)放作業(yè)本；無(wú)其他任何項(xiàng)目的違規(guī)收費(fèi)。

（八）、上期末工作。

教管中心、各學(xué)校上期末各項(xiàng)工作總結(jié)齊全，符合實(shí)際；對(duì)上學(xué)期學(xué)科考試質(zhì)量進(jìn)行了全面的分析，制定出其實(shí)可行的整改措施。

（九）、常規(guī)工作。

各學(xué)校均按照教育教學(xué)常規(guī)管理轉(zhuǎn)好抓實(shí)常規(guī)工作，基本符合要求。

（十）、學(xué)生食堂管理。

1、膳食及時(shí)到位，各校均在開(kāi)學(xué)第一天開(kāi)展?fàn)I養(yǎng)午餐工作，保證學(xué)生開(kāi)學(xué)第一天就正常就餐。營(yíng)養(yǎng)餐工作安排科學(xué)合理，工作人員有相關(guān)證件，全鎮(zhèn)中小學(xué)食材嚴(yán)格按照“四統(tǒng)”原則采購(gòu)，嚴(yán)格索證索票制度，嚴(yán)格按照八個(gè)臺(tái)賬登記相關(guān)賬目。

2、嚴(yán)格按照相關(guān)要求，建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度并上墻；有食堂的學(xué)校已辦理餐飲服務(wù)許可證。

3、各學(xué)校均無(wú)小賣(mài)部。

（十一）、寄宿制情況。

1、xx鎮(zhèn)現(xiàn)投入使用的寄宿制工程只有xx中學(xué)，本期入住x人，其中女生135人；有180人能享受寄宿生生活困難補(bǔ)助每月125元。

2、按照要求配備相應(yīng)工作人員，各類(lèi)工作人員符合要求并持證上崗；登記完好，管理基本到位。

（十二）、招生情況。

各學(xué)校都結(jié)合自身情況進(jìn)行了不同形式的宣傳、動(dòng)員工作，社會(huì)、以及學(xué)生家長(zhǎng)知曉率高。基本完成上級(jí)下達(dá)的招生任務(wù)。

1、xx鎮(zhèn)本年度共計(jì)招收適齡青年和“兩后生”85人進(jìn)入xx職中“新型農(nóng)民中專(zhuān)班”學(xué)習(xí)，9人進(jìn)入縣外中職學(xué)校學(xué)習(xí)。

秋季小學(xué)開(kāi)學(xué)工作方案篇十二

二、活動(dòng)背景、目的：

開(kāi)學(xué)典禮是進(jìn)行愛(ài)校教育的重要組成部分，是大學(xué)生活的開(kāi)始，舉行開(kāi)學(xué)典禮旨在讓同學(xué)了解人文學(xué)院的有關(guān)情況，同時(shí)明確新學(xué)期的奮斗目標(biāo)，激發(fā)新生振奮精神。銳意進(jìn)取，營(yíng)造濃厚的開(kāi)學(xué)氣氛，為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開(kāi)端。

三、活動(dòng)主題：擁抱大學(xué)時(shí)代成就棟梁之才。

四、活動(dòng)時(shí)間：（待定）。

五、活動(dòng)地點(diǎn)：xx大學(xué)學(xué)生會(huì)堂。

六、活動(dòng)對(duì)象：xx大學(xué)人文學(xué)院全體同學(xué)。

七、活動(dòng)主辦方：xx大學(xué)人文學(xué)院。

活動(dòng)協(xié)辦方：xx大學(xué)人文學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)。

八、賽會(huì)組委會(huì)。

組委會(huì)組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

下設(shè)部門(mén)：

運(yùn)行部：負(fù)責(zé)本次典禮運(yùn)行、對(duì)典禮進(jìn)行安排布置。

（成員：）。

（負(fù)責(zé)人：）。

技術(shù)部：負(fù)責(zé)全程典禮技術(shù)工作、現(xiàn)場(chǎng)通訊工作、統(tǒng)計(jì)各方面數(shù)據(jù)等。

（成員：）。

（負(fù)責(zé)人：）。

后勤部：購(gòu)買(mǎi)典禮相關(guān)用品。向領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、與會(huì)人員及其他工作人員提供適當(dāng)服務(wù)。并負(fù)責(zé)場(chǎng)地布置及比賽善后工作。

（成員：）。

（負(fù)責(zé)人：）。

九、活動(dòng)流程：（現(xiàn)場(chǎng)流程見(jiàn)附錄現(xiàn)場(chǎng)編導(dǎo)工作臺(tái)歷）。

1.與會(huì)人員的確定：確認(rèn)當(dāng)日能到場(chǎng)參加領(lǐng)導(dǎo)，列出領(lǐng)導(dǎo)席及嘉賓席就坐人員，并確認(rèn)發(fā)言領(lǐng)導(dǎo)（負(fù)責(zé)人：）。

5.主持人與專(zhuān)職技術(shù)員磨合（負(fù)責(zé)人：）。

6.資料收集整理及培訓(xùn)工作（負(fù)責(zé)人：）；

7.禮儀生的挑選、聯(lián)系、跟進(jìn)工作（負(fù)責(zé)人：）；

8.橫幅的制作和張掛（負(fù)責(zé)人：）；

9.開(kāi)場(chǎng)、結(jié)尾及比賽期間ppt的制作（負(fù)責(zé)人：）；

10.用品搬運(yùn)（負(fù)責(zé)人：）。

11.當(dāng)晚嘉賓席座位、觀(guān)眾席的安排、劃分以及布置（負(fù)責(zé)人：）；

12.與會(huì)人員、主持人、嘉賓的簽到、接待及休息等各項(xiàng)工作的跟進(jìn)（負(fù)責(zé)人：）；

13.全場(chǎng)執(zhí)勤人員的就位（負(fù)責(zé)人：）；

14.催場(chǎng)工作（負(fù)責(zé)人：）；

16..晚會(huì)結(jié)束后各項(xiàng)收拾工作的安排（負(fù)責(zé)人：）；

17.投影器材的歸還（負(fù)責(zé)人：）；

18.活動(dòng)紀(jì)念冊(cè)的制作（負(fù)責(zé)人：）；

19.總結(jié)工作（負(fù)責(zé)人：）。

秋季小學(xué)開(kāi)學(xué)工作方案篇十三

8月26日—9月1日。

1、歡迎新同學(xué)和xx小學(xué)的師生，明確新學(xué)期的奮斗目標(biāo)，激勵(lì)全校師生振奮精神、銳意進(jìn)??；營(yíng)造濃厚的開(kāi)學(xué)氣氛，為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開(kāi)端。

2、緊密結(jié)合學(xué)?！耙恍Ｒ黄贰裎幕钡慕ㄔO(shè)和世博志愿者的`精神，總結(jié)五年級(jí)“xx一日營(yíng)”活動(dòng)，與一年級(jí)結(jié)成友誼班，激發(fā)學(xué)生奮發(fā)努力的信心。

1、德育教導(dǎo)：指導(dǎo)、修改開(kāi)學(xué)典禮方案，負(fù)責(zé)活動(dòng)的統(tǒng)籌安排。

2、大隊(duì)部：訓(xùn)練鼓號(hào)隊(duì)、升旗手、主持人；準(zhǔn)備活動(dòng)相關(guān)主持詞、音響資料和發(fā)放給一年級(jí)的歡迎卡。

3、總務(wù)處：布置校園環(huán)境——綠色植物，彩旗，橫幅等。

4、體育組：負(fù)責(zé)各班場(chǎng)地位置的安排，并組織隊(duì)員有序進(jìn)出場(chǎng)。

5、班主任：加強(qiáng)本班學(xué)生在開(kāi)學(xué)典禮期間的安全、紀(jì)律、文明禮貌等的教育。一年級(jí)練習(xí)高呼“高興”，五年級(jí)每班一名學(xué)生代表發(fā)言。

時(shí)間：9月1日上午8：15。

地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)。

第一版塊：宣布活動(dòng)開(kāi)始。

1、學(xué)生進(jìn)場(chǎng)。

2、主持人宣布開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始。

第二板塊：升國(guó)旗。

第三版塊：暢想校園生活。

1、五年級(jí)xx行活動(dòng)總結(jié)。

2、一、五年級(jí)結(jié)成友誼班。

3、一年級(jí)新生詩(shī)朗誦《今天我呀真高興》。

4、xx小學(xué)學(xué)生代表暢想美好生活。

第四版塊：

校長(zhǎng)致詞——新學(xué)期寄語(yǔ)。

第五版塊：

活動(dòng)結(jié)束。

1、宣布開(kāi)學(xué)典禮結(jié)束。

2、各班退場(chǎng)。

3、各班正副班主任體新學(xué)期新要求。

備注。

1、歡迎隊(duì)伍——鼓號(hào)隊(duì)——李x負(fù)責(zé)。

2、歡迎黑板、開(kāi)學(xué)典禮黑板——任xx負(fù)責(zé)。

3、主持人：五（1）班張晨思——李x負(fù)責(zé)。

4、升旗手——五（1）班3名——吳xx負(fù)責(zé)。

5、值勤員——四（1）班18名——?jiǎng)x負(fù)責(zé)。

6、音響——張xx、五（2）徐xx。

7、護(hù)旗手——四（1）。

8、一年級(jí)代表——石xx負(fù)責(zé)。

9、四年級(jí)學(xué)生代表——包xx負(fù)責(zé)。

xx、歡迎卡片——李x負(fù)責(zé)。

11、學(xué)生發(fā)言——xx小學(xué)負(fù)責(zé)。

秋季小學(xué)開(kāi)學(xué)工作方案篇十四

(一)制度要求。

1.各學(xué)校(幼兒園)要強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，認(rèn)真做好疫情防控各項(xiàng)工作，確保人員到位、設(shè)備到位、設(shè)施到位、物資到位、能力到位、制度落實(shí)到位。

2.學(xué)校(幼兒園)成立新冠肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)(園長(zhǎng))是第一責(zé)任人。健全校園疫情防控工作包保責(zé)任體系，各崗位要職責(zé)明確，任務(wù)到人。

3.根據(jù)疫情形勢(shì)和學(xué)校實(shí)際情況，進(jìn)一步完善防控工作方案、應(yīng)急處置預(yù)案和工作制度，包括學(xué)校(幼兒園)傳染病疫情報(bào)告制度、晨午檢制度、因病缺勤追蹤登記制度、復(fù)課證明查驗(yàn)制度、健康管理制度、傳染病防控健康教育制度、通風(fēng)消毒制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查制度和免疫預(yù)防接種查驗(yàn)制度等。

4.完善疫情聯(lián)防聯(lián)控工作機(jī)制。各學(xué)校(幼兒園)要與疾控機(jī)構(gòu)、就近定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)、鎮(zhèn)衛(wèi)生院等單位，加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)，配合屬地鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村等有關(guān)部門(mén)積極開(kāi)展聯(lián)防聯(lián)控，聯(lián)合衛(wèi)生健康、市場(chǎng)監(jiān)管部門(mén)開(kāi)展人員培訓(xùn)和防疫督查活動(dòng)，形成學(xué)校(幼兒園)、衛(wèi)生、家庭與醫(yī)療機(jī)構(gòu)、疾控機(jī)構(gòu)“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”協(xié)作機(jī)制。學(xué)校(幼兒園)在開(kāi)學(xué)前組織全校教職員工對(duì)各項(xiàng)方案和預(yù)案進(jìn)行培訓(xùn)，并開(kāi)展防控應(yīng)急演練。

5.開(kāi)學(xué)(園)14天前，要通知本單位師生員工每日自行開(kāi)展健康檢測(cè)，如實(shí)上報(bào)學(xué)校，建立健康臺(tái)賬。對(duì)師生員工中的“應(yīng)檢盡檢”人員進(jìn)行全面摸排，并引導(dǎo)他們?nèi)窟M(jìn)行核酸檢測(cè)，檢測(cè)結(jié)果呈陰性的方可返校。對(duì)于本校秋季開(kāi)學(xué)后，初一年級(jí)、小學(xué)一年級(jí)新生、幼兒園小班新生，要采取靈活的方式及時(shí)下發(fā)通知，同其他年級(jí)學(xué)生一樣做好健康管理和入學(xué)審批工作。

“應(yīng)檢盡檢”人員包括:。

1.有發(fā)熱等可疑癥狀的;。

2.本人或家庭成員為密切接觸者的;。

3.14天內(nèi)本人或家庭成員有疫情中高風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)地區(qū)(合境外)旅居史、接觸史的;。

4.21天內(nèi)所居住社區(qū)(村居)發(fā)生疫情的。

(二)保障要求。

1.根據(jù)學(xué)校(幼兒園)規(guī)模、學(xué)生及教職工數(shù)量，按照配備標(biāo)準(zhǔn)，在開(kāi)學(xué)(園)前儲(chǔ)備至少可使用1個(gè)月以上的消毒物品和應(yīng)急處置所需個(gè)人防護(hù)物品，并保證持續(xù)供給。包括消毒設(shè)備、消毒用品、口罩、手套、非接觸式溫度計(jì)、洗手液等。

2.校園內(nèi)清潔消毒。開(kāi)學(xué)(園)前對(duì)學(xué)校環(huán)境和空調(diào)系統(tǒng)進(jìn)行徹底清潔，并開(kāi)展預(yù)防性消毒。提前做好對(duì)教窒、食堂、宿舍、圖書(shū)室等公共場(chǎng)所開(kāi)窗通風(fēng)。

3.在校(園)門(mén)口就近設(shè)置臨時(shí)等候區(qū)，為入校(園)時(shí)出現(xiàn)可疑癥狀人員提供臨時(shí)處置場(chǎng)所。

4.學(xué)校(幼兒園)根據(jù)有關(guān)規(guī)定，按教職員工和學(xué)生人數(shù)配備包校醫(yī)生或保健教師。

1.實(shí)行校園相對(duì)封閉式管理，全面梳理所有進(jìn)校(園)通道，校(園)外無(wú)關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)校，師生進(jìn)校(園)門(mén)一律核驗(yàn)身份和檢測(cè)體溫。

2.登記排查入校(園)。提前掌握教職員工(包括教師，以及食堂、保潔、保安和宿管等后勤服務(wù)人員)和學(xué)生開(kāi)學(xué)(園)前14天健康狀況、中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史等，建立健康狀況臺(tái)賬，做好健康觀(guān)察，對(duì)有發(fā)熱、干咳等可疑癥狀的人員，應(yīng)當(dāng)督促其及時(shí)就醫(yī)，患傳染性疾病未治愈的教職員工和學(xué)生暫緩返校(園)。全面做好師生員工入學(xué)返校(園)審批工作，嚴(yán)禁帶病上課、工作。

(二)入校(園)后管控。

1.加強(qiáng)對(duì)教職員工和學(xué)生的晨午檢，對(duì)住宿及參加晚自習(xí)的學(xué)生增加晚檢，檢查時(shí)工作人員應(yīng)當(dāng)佩戴口罩和一次性手套，并堅(jiān)持“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”制度。重點(diǎn)監(jiān)測(cè)教職員工和學(xué)生有無(wú)發(fā)熱、干咳等疑似傳染病癥狀。對(duì)因病缺勤的教職員工和學(xué)生要密切追蹤其就診結(jié)果和病情進(jìn)展。嚴(yán)格執(zhí)行復(fù)課證明查驗(yàn)制度，及時(shí)對(duì)患傳染病學(xué)生復(fù)課的病愈證明進(jìn)行查驗(yàn)。

2.學(xué)校(幼兒園)應(yīng)當(dāng)毎日開(kāi)展對(duì)校門(mén)口、食堂、廁所、教室、宿舍等重點(diǎn)區(qū)域、重點(diǎn)崗位、重點(diǎn)環(huán)節(jié)的巡查，發(fā)現(xiàn)潛在風(fēng)險(xiǎn)并及時(shí)通報(bào)和督促整改。

3.合理安排人員活動(dòng)。在保證疫情防控要求的前提下，可組織一定規(guī)模的集體活動(dòng)。在校(園)期間引導(dǎo)學(xué)生不串座、不串班、不打鬧，保持安全交往距離。

4.科學(xué)佩戴口罩。學(xué)生應(yīng)當(dāng)隨身備用符合一次性使用醫(yī)用口罩標(biāo)準(zhǔn)或相當(dāng)防護(hù)級(jí)別的口罩，在低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)校園內(nèi)學(xué)生無(wú)需佩戴口罩。

5.學(xué)校(幼兒園)在教室、操場(chǎng)、廁所、食堂、宿舍等場(chǎng)所要配備足夠的洗手設(shè)施，并確保運(yùn)行正常。引導(dǎo)教職員工和學(xué)生做好手衛(wèi)生，在餐前、便前便后、接觸垃圾后、外出歸來(lái)、使用體育器材和電腦等公用物品后、觸摸眼口鼻等部位前、接觸可疑污染物品后，均要洗手。采用正確洗手方法，用流動(dòng)水和洗手液(肥皂)洗手，也可用速干手消毒劑揉搓雙手。

6.學(xué)校(幼兒園)應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)食堂的清潔消毒和衛(wèi)生安全管理工作。在開(kāi)餐前半小時(shí)完成就餐區(qū)域桌椅、地面及空氣消毒，并通風(fēng)換氣。在醒目位置張貼海報(bào)、標(biāo)語(yǔ)提示就餐排隊(duì)時(shí)與他人保持距離，避免扎堆就餐，減少交談。加強(qiáng)對(duì)餐(飲)具的清潔消毒，制定專(zhuān)門(mén)的衛(wèi)生管理臺(tái)賬，重復(fù)使用的餐(飲)具應(yīng)當(dāng)“一人一用一消毒”。做好餐余垃圾的清理、分類(lèi)和投放。加強(qiáng)對(duì)食材采購(gòu)、存儲(chǔ)、加工和銷(xiāo)售等環(huán)節(jié)衛(wèi)生安全管理，嚴(yán)格執(zhí)行食品進(jìn)貨查驗(yàn)記錄制度。食堂工作人員工作期間應(yīng)當(dāng)全程佩戴口罩。

7.寄宿制學(xué)校應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)學(xué)生宿舍出入管理，實(shí)行憑證出入和體溫排查。加強(qiáng)對(duì)教職員工和學(xué)生宿舍的清潔通風(fēng)換氣。毎天對(duì)宿舍地面、墻壁、門(mén)把手、床具、課桌椅等物體表面進(jìn)行預(yù)防性消毒，消毒后要保持宿舍內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生整潔，毎天專(zhuān)人巡查清掃并進(jìn)行登記。

8.寄宿制學(xué)校在疫情常態(tài)化防控期間應(yīng)當(dāng)定期合理安排學(xué)生出入學(xué)校，正常教學(xué)期間原則上不得出校。如必須出校，須嚴(yán)格履行請(qǐng)銷(xiāo)假程序，并告知家長(zhǎng)，規(guī)劃出行路線(xiàn)和出行方式。外出時(shí)，按照相關(guān)規(guī)定做好個(gè)人防護(hù)和手衛(wèi)生。

9.開(kāi)展健康教育與技能培訓(xùn)。學(xué)校(幼兒園)應(yīng)當(dāng)將新冠肺炎及傳染病防控知識(shí)與技能等納入開(kāi)學(xué)第一課內(nèi)容，讓學(xué)生和教職工掌握相應(yīng)知識(shí)和技能，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，做好自我防護(hù)。通過(guò)微信、短信等多種途徑將相關(guān)知識(shí)技能信息推送給師生和家長(zhǎng)，提高師生、家長(zhǎng)對(duì)傳染病的預(yù)防控制意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力。

10.學(xué)校(幼兒園)要加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通，提醒家長(zhǎng)加強(qiáng)自我防護(hù)，避免不必要的外出活動(dòng)，做好親子溝通。建立學(xué)生及其共同生活居住的家庭成員及相關(guān)人員健康狀況和風(fēng)險(xiǎn)接觸信息檔案，學(xué)生在校(園)外出現(xiàn)發(fā)熱等可疑癥狀，家長(zhǎng)要及時(shí)、如實(shí)報(bào)告學(xué)校，并送醫(yī)就診。

11.加強(qiáng)教職員工和學(xué)生心理支持疏導(dǎo)。關(guān)注教職員工和學(xué)生的心理狀況，通過(guò)開(kāi)展心理健康知識(shí)培訓(xùn)，開(kāi)設(shè)心理咨詢(xún)、公布心理求助熱線(xiàn)等方式給予適當(dāng)心理援助。對(duì)未能及時(shí)入校(園)的教職員工和學(xué)生，更要做好心理疏導(dǎo)。

12.加強(qiáng)學(xué)生近視防控。疫情期間，學(xué)生戶(hù)外活動(dòng)減少，電子產(chǎn)品使用過(guò)多，增加了近視發(fā)生和進(jìn)展的風(fēng)險(xiǎn)。教師要引導(dǎo)學(xué)生注意做好近視的防控，授課應(yīng)當(dāng)減少使用電子產(chǎn)品，減少線(xiàn)上教學(xué)及作業(yè)時(shí)間。引導(dǎo)學(xué)生適當(dāng)科學(xué)運(yùn)動(dòng)，平衡營(yíng)養(yǎng)膳食，合理安排作息，提高機(jī)體免疫力。

13.學(xué)生在上下學(xué)途中盡量做到家庭、學(xué)校(幼兒園)“兩點(diǎn)一線(xiàn)”，避免不必要的外出活動(dòng)。最好采取步行、自行車(chē)、私家車(chē)方式上下學(xué)，乘坐公共交通或校車(chē)時(shí)應(yīng)當(dāng)注意個(gè)人防護(hù)，不與他人交談，與他人保持合理間距，途中盡量避免用手觸摸公共交通工具上的物品。上學(xué)到?；蚍艑W(xué)到家應(yīng)當(dāng)及時(shí)洗手。

14.注意教職員工防護(hù)。教師授課時(shí)不需戴口罩，校(園)門(mén)值守人員、清潔人員及食堂工作人員等應(yīng)當(dāng)佩戴口罩。食堂工作人員應(yīng)當(dāng)穿工作服，并保持工作服清潔和定期洗滌、消毒。妥善保管消毒劑，標(biāo)識(shí)明確，避免誤食或灼傷。清潔消毒人員在配制和使用化學(xué)消毒劑時(shí)，應(yīng)當(dāng)做好個(gè)人防護(hù)。

(三)重點(diǎn)環(huán)節(jié)管控。

1.校園封閉管理要做到專(zhuān)人負(fù)責(zé)、區(qū)域劃分合理、人員登記排查記錄齊全。在校(園)門(mén)口就近設(shè)置臨時(shí)等候區(qū)，入校(園)時(shí)若出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等可疑癥狀，應(yīng)當(dāng)由專(zhuān)人帶至臨時(shí)等候區(qū)，測(cè)量體溫，及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng)，按規(guī)定流程進(jìn)行處置。

2.深入開(kāi)展新時(shí)代校園愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)。加強(qiáng)校園內(nèi)教室、食堂、宿舍等學(xué)生重要聚集場(chǎng)所和洗手間、洗漱間的保潔和消毒，加強(qiáng)物體的表面清潔消毒，并做好每日消毒記錄，徹底清理衛(wèi)生死角。

3.加強(qiáng)各類(lèi)學(xué)習(xí)、工作、生活場(chǎng)所通風(fēng)換氣，每次通風(fēng)時(shí)間不少于30分鐘，如使用空調(diào)，應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)空調(diào)系統(tǒng)供風(fēng)安全管理，保證充足的新風(fēng)輸入。

4.加強(qiáng)飲食飲水衛(wèi)生，毎日做好對(duì)飲水設(shè)備、洗手設(shè)施、餐車(chē)和餐具等物品的清潔消毒。加強(qiáng)垃圾分類(lèi)管理，日產(chǎn)日清。

三、應(yīng)急處置(一)各學(xué)校(幼兒園)要根據(jù)防控形勢(shì)的變化和市縣疫情處置指揮部工作要求，嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)防控措施。

(二)教職員工或?qū)W生每日入校(園)前或在校(園)期間如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等癥狀，應(yīng)立即做好佩戴口罩等個(gè)人防護(hù)，學(xué)生應(yīng)當(dāng)及時(shí)報(bào)告班主任，教職員工應(yīng)當(dāng)及時(shí)告知醫(yī)務(wù)室(保健室)人員，第一時(shí)間采取隔離措施，嚴(yán)格按照“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”協(xié)作機(jī)制有關(guān)規(guī)定及時(shí)去定點(diǎn)醫(yī)院就醫(yī)。

(三)教職員工或?qū)W生如出現(xiàn)新冠肺炎疑似病例或確診病例，學(xué)校(幼兒園)要在疾控機(jī)構(gòu)指導(dǎo)下處置或啟動(dòng)應(yīng)急處置機(jī)制，配合做好密切接觸者排查等工作。對(duì)共同生活、學(xué)習(xí)的一般接觸者要及時(shí)進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)告知，如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等癥狀時(shí)要及時(shí)就醫(yī)。

(四)學(xué)校(幼兒園)對(duì)接受隔離醫(yī)學(xué)觀(guān)察的教職員工和學(xué)生，要做到排查、管控、督導(dǎo)、宣教、關(guān)愛(ài)“五個(gè)到位”。教職員工和學(xué)生病愈后，返校(園)要查驗(yàn)由當(dāng)?shù)鼐邆滟Y質(zhì)的醫(yī)療單位開(kāi)具的復(fù)課證明。

秋季小學(xué)開(kāi)學(xué)工作方案篇十五

20xx級(jí)新生將給xx大學(xué)注入新的血液，帶來(lái)新的激情，同xx大學(xué)共同超越新的夢(mèng)想。本次開(kāi)學(xué)典禮本著勤儉節(jié)約，少花錢(qián)辦大事的原則，在盡量少投入人力物力的前提下，盡量保證開(kāi)學(xué)典禮和文藝演出的高水平，力爭(zhēng)辦出大校風(fēng)范，辦出節(jié)儉精神，辦出人文素養(yǎng)。

一、時(shí)間?。

迎新晚會(huì)：20xx年10月7日晚19：00。

二、活動(dòng)地點(diǎn)：圖書(shū)館門(mén)前。

三、會(huì)場(chǎng)布置：

（1）舞臺(tái)（效果圖）。

1、在圖書(shū)館臺(tái)階平臺(tái)作為演出臺(tái)，臺(tái)上搭建背景板，長(zhǎng)20米，高4米，舞臺(tái)四周設(shè)燈光、音響設(shè)備。

2、主席臺(tái)背景采用異型對(duì)開(kāi)拼接技術(shù)，兩旁設(shè)圖案電腦燈和ac效果燈，烘托氣氛。

3、開(kāi)學(xué)典禮階段，主席臺(tái)擺放桌椅，桌上擺放領(lǐng)導(dǎo)桌牌、議程、礦泉水、紙巾以及麥克風(fēng)等。右側(cè)擺放發(fā)言臺(tái)，用鮮花裝飾，左側(cè)擺放旗座。晚會(huì)開(kāi)始前將桌椅、發(fā)言席撤去。

4、主席臺(tái)四周均用鮮花及綠色盆栽裝飾，臺(tái)階均覆蓋紅地毯。

5、主席臺(tái)后方搭建帳篷做演員休息室、化裝室、待場(chǎng)室、更衣室。主席臺(tái)右方設(shè)指揮、調(diào)度室。左方設(shè)燈光、音響控制室。

6、臺(tái)口設(shè)置冷煙花，瞬時(shí)煙花等。

（2）燈光。

1、舞臺(tái)顯示屏兩旁用圖案效果燈12個(gè)和3組ac效果燈烘托氣氛。

2、舞臺(tái)上方設(shè)150個(gè)par燈。

3、舞臺(tái)右后方設(shè)1臺(tái)電腦調(diào)光臺(tái)。

4、舞臺(tái)上方設(shè)h架，四頭燈4個(gè)。

5、在距主席臺(tái)10米處打架追光燈2支。

（3）音響。

舞臺(tái)左側(cè)設(shè)音響臺(tái)，負(fù)載16支主音箱，其中4只設(shè)在主席臺(tái)臺(tái)口，左右各2支，觀(guān)眾席中左右各兩支，獨(dú)立功放peak反送4個(gè)。

（4）氣氛效果。

1、力壓架上懸掛泡泡機(jī)、旋轉(zhuǎn)冷煙花6個(gè)。

2、臺(tái)口放置煙機(jī)2個(gè)、火焰機(jī)4個(gè)、噴泉冷煙花20個(gè)、瞬間冷煙花20個(gè)。

（5）條幅背景。

1、背景使用led及彩幕條圖形拼接；

2、用4塊力壓架拼接成對(duì)稱(chēng)圖形，直接安裝。

（6）電力負(fù)荷。

協(xié)調(diào)現(xiàn)場(chǎng)引入380v工業(yè)用電，保證負(fù)載250kw，數(shù)碼硅箱放在主席臺(tái)后側(cè)3米專(zhuān)用場(chǎng)地。用電時(shí)間為9月2日至演出結(jié)束，每天早9：00起。

（7）會(huì)場(chǎng)區(qū)域劃分（待實(shí)地測(cè)量）。

四、觀(guān)眾坐席安排（附圖）。

五、流程。

1、工作人員8：00到場(chǎng)布置會(huì)場(chǎng)。

2、11：00前劃出會(huì)場(chǎng)區(qū)域及觀(guān)眾坐席。

3、12：00前會(huì)場(chǎng)所需物品到位。

4、舞臺(tái)設(shè)備啟用并調(diào)試。

5、1：30大會(huì)工作人員含志愿者、學(xué)生干部等到位。

6、5：20觀(guān)眾開(kāi)始入場(chǎng)。播放背景音樂(lè)。

7、5：50觀(guān)眾入場(chǎng)完畢。領(lǐng)導(dǎo)通過(guò)觀(guān)眾席紅地毯入場(chǎng)，播放背景音樂(lè)，領(lǐng)導(dǎo)就座后音樂(lè)停止。

8、主持人宣布大會(huì)正式開(kāi)始，介紹領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓。

9、全體起立，唱國(guó)歌。

10、出校旗，唱校歌。

11、校長(zhǎng)講話(huà)。

12、本科新生代表發(fā)言。

13、研究生新生代表發(fā)言。

14、新生宣誓。

15、校領(lǐng)導(dǎo)向新生代表贈(zèng)送?；?。

16、老生代表、校學(xué)生會(huì)主席發(fā)言。

17、教師代表發(fā)言。

18、主持人宣布開(kāi)學(xué)典禮結(jié)束，奏背景音樂(lè)。

19、領(lǐng)導(dǎo)退席后，撤去主席臺(tái)桌椅、發(fā)言臺(tái)等。

20、休息20分鐘后，此期間看臺(tái)人員入場(chǎng)，19：00晚會(huì)正式開(kāi)始。

21、晚會(huì)結(jié)束后，領(lǐng)導(dǎo)、觀(guān)眾按照會(huì)場(chǎng)指示退席。

22、工作人員整理所有裝備、撤去舞臺(tái)。

六、安全保衛(wèi)。

1、圖書(shū)館正門(mén)至?xí)r間廣場(chǎng)中心為觀(guān)眾區(qū)域，學(xué)校保安以及校園護(hù)衛(wèi)隊(duì)現(xiàn)場(chǎng)巡視。路口兩側(cè)實(shí)行交通管制，設(shè)警戒線(xiàn)。

2、觀(guān)眾后方禮花燃放處前設(shè)置警戒線(xiàn)，主席臺(tái)后臨電系統(tǒng)設(shè)置專(zhuān)人看護(hù)，并設(shè)警戒線(xiàn)。

3、準(zhǔn)備6只滅火器，放在會(huì)場(chǎng)總指揮處。

4、會(huì)場(chǎng)左右兩側(cè)跑道邊緣搭建帳篷1-2個(gè)，作為緊急事件臨時(shí)處理區(qū)，醫(yī)護(hù)人員、校醫(yī)院派人，并準(zhǔn)備必須藥物。

5、協(xié)調(diào)公安部門(mén)，安撫姚村居民，防止出現(xiàn)意外。

七、部門(mén)分工。

1、學(xué)生處：負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)布置，總體策劃以及學(xué)生組織。（團(tuán)委協(xié)助）。

2、團(tuán)委：負(fù)責(zé)策劃晚會(huì)全部相關(guān)內(nèi)容，排練演出節(jié)目，負(fù)責(zé)為舟曲捐款環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)及實(shí)施，負(fù)責(zé)開(kāi)學(xué)典禮中新生宣誓環(huán)節(jié)，提供所需志愿者。

3、辦公室：負(fù)責(zé)文案起草、統(tǒng)稿、綜合協(xié)調(diào)以及校領(lǐng)導(dǎo)出席。

4、保衛(wèi)處：負(fù)責(zé)提前清場(chǎng)，現(xiàn)場(chǎng)安全保衛(wèi)和車(chē)輛引導(dǎo)存放，大型活動(dòng)申報(bào)。

5、后勤處：鮮花盆栽擺放，校園清整，插放彩旗，電力保障，應(yīng)急醫(yī)療保障。

6、宣傳部：負(fù)責(zé)典禮、晚會(huì)的攝影照相，大屏幕宣傳標(biāo)語(yǔ)。

7、基建處：電力保障，場(chǎng)地提供。

8、研究生處：組織研究生參加典禮及晚會(huì)，安排研究生新生發(fā)言代表。

9、學(xué)院：安排新生參加典禮及晚會(huì)，安排新生家長(zhǎng)及老生代表參加晚會(huì)。

八、預(yù)案。

如遇天氣原因，如大到暴雨，開(kāi)學(xué)典禮延期舉行。如小雨典禮照常。

秋季小學(xué)開(kāi)學(xué)工作方案篇十六

“給力新學(xué)期，做最好的自己”

明確新學(xué)期的奮斗目標(biāo)，激勵(lì)全校師生振奮精神、銳意進(jìn)取;營(yíng)造濃厚的開(kāi)學(xué)氣氛，為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開(kāi)端。

20xx年9月5日下午2：30。

大操場(chǎng)。

胡x。

1、迎新生。

又是一年開(kāi)學(xué)時(shí)，我們xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)又迎來(lái)了一批新生，他們即將在xx實(shí)小度過(guò)幸福快樂(lè)的六年小學(xué)生涯，今天我們?cè)诖藢?duì)這四百多名學(xué)生舉行歡迎儀式，一起見(jiàn)證他們的成長(zhǎng)。請(qǐng)把最誠(chéng)摯熱烈的掌聲送給他們。

a輔導(dǎo)員講話(huà)。

b一年級(jí)新任班主任老師寄語(yǔ)，有請(qǐng)陳x老師。

c新生代表講話(huà)。

d安排退場(chǎng)。

2、宣布儀式開(kāi)始。

新的學(xué)期，新的希望，讓我們就在今天，就在這里一起放飛。下面我宣布xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)20xx年秋季開(kāi)學(xué)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。

3、升旗儀式(升旗音樂(lè))。

由大隊(duì)長(zhǎng)主持。

1)“全體立正，出旗、敬禮、奏樂(lè)、”

2)“升旗、敬禮、奏樂(lè)”

3)“唱國(guó)歌”。

新的學(xué)期，看到同學(xué)們嶄新的面貌，相信大家也作好了學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備。讓我們以智慧作帆，以勤奮作槳，將個(gè)人與集體的發(fā)展航船駛向遠(yuǎn)方。下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎校長(zhǎng)講話(huà)。

4、校長(zhǎng)講話(huà)。

讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暩兄x陳校長(zhǎng)給老師和同學(xué)們提出的殷切的希望和要求。老師們，同學(xué)們，人貴在行動(dòng)，聽(tīng)了校長(zhǎng)的講話(huà)，你們應(yīng)該知道如何去面對(duì)新學(xué)期的困難與挑戰(zhàn)，走好未來(lái)的每一步棋子。那就讓我們給自己定個(gè)目標(biāo)吧，全身心地投入去實(shí)現(xiàn)它。

人們說(shuō)老師像紅燭，照亮了別人，燃燒了自己。老師是人梯，用自己的雙肩把一代代人托起。無(wú)私奉獻(xiàn)是老師的信念，我們的成長(zhǎng)是老師的希冀。我們xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)這學(xué)期迎來(lái)了許多新老師，在以后的日子中他們將和同學(xué)們共學(xué)習(xí)，同成長(zhǎng)，在同學(xué)們成長(zhǎng)的路途上無(wú)私地撒播著陽(yáng)光雨露。

讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暠磉_(dá)對(duì)全體老師的敬意與謝意。

5、教師代表發(fā)言。(梁瑩老師)。

梁老師的一席話(huà)真摯感人，相信有出色的老師一定會(huì)有出色的學(xué)生。下面讓我們聽(tīng)一聽(tīng)學(xué)生家長(zhǎng)的心聲，有請(qǐng)羋天奇的家長(zhǎng)上臺(tái)發(fā)言。

6、優(yōu)秀學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)言。

家長(zhǎng)對(duì)我們給予了厚望，相信在家長(zhǎng)的配合下學(xué)生的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣會(huì)更上一層樓。

7、、頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

上學(xué)期我們學(xué)校涌現(xiàn)了許多品學(xué)兼優(yōu)的好孩子，他們?cè)诓煌念I(lǐng)域展現(xiàn)自己的風(fēng)采，因獲獎(jiǎng)學(xué)生較多，現(xiàn)抽取幾名學(xué)生代表到臺(tái)前領(lǐng)取獎(jiǎng)狀。聽(tīng)到名字的抓緊到臺(tái)前來(lái)(曹xx等)。希望獲獎(jiǎng)同學(xué)戒驕戒躁，更加努力，沒(méi)有獲獎(jiǎng)的學(xué)生要積極進(jìn)取，天天向上。

8、呼號(hào)。

全體立正，呼號(hào)：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!請(qǐng)坐。

同學(xué)們，秋天是收獲的季節(jié)，也是播種的季節(jié)，播種的是希望，收獲的是知識(shí)、是能力、是快樂(lè)。讓我們新學(xué)期在老師們的精心教導(dǎo)下，刻苦學(xué)習(xí)、奮力進(jìn)取。用德育、知識(shí)雙豐收的成績(jī)，為xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)這幅美麗的畫(huà)卷再譜寫(xiě)出一頁(yè)更加輝煌的篇章!

下面我宣布xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)20xx秋季開(kāi)學(xué)典禮到此結(jié)束。最后祝老師們身心健康，工作順利!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，快樂(lè)成長(zhǎng)!祝我們xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)這個(gè)大家庭蒸蒸日上!

1、出、退場(chǎng)順序(體育組負(fù)責(zé))2、攝影(曹xx、王x)3、廣播音響(王x、曹xx)。

秋季小學(xué)開(kāi)學(xué)工作方案篇十七

全體師生部分學(xué)生家長(zhǎng)

音樂(lè)、橫幅、彩旗、年級(jí)旗、各種發(fā)言稿

一、宣布開(kāi)始

"小學(xué)20xx~20xx學(xué)年度第一學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。"

二、歡迎領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的到來(lái)

"愉快的假期生活已經(jīng)結(jié)束，我們又迎來(lái)了新的學(xué)期，今天，領(lǐng)導(dǎo)、和家長(zhǎng)代表在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加我們這隆重的開(kāi)學(xué)典禮，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。"

三、升旗儀式（升旗音樂(lè)）

"升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始

第一項(xiàng)：出旗敬禮

第二項(xiàng)：升國(guó)旗、奏國(guó)歌全體師生肅立行注目禮，少先隊(duì)員敬禮。

禮畢。

第三項(xiàng)：唱國(guó)歌。"

四、歡迎新一年級(jí)新生入校

"在新的學(xué)期里，又有45名小朋友光榮地成為了我校新一年級(jí)的學(xué)生，成為我們大集體中的一員，下面讓我們?nèi)熒谜坡暁g迎一年級(jí)小同學(xué)入場(chǎng)。"

五、校長(zhǎng)致新學(xué)期賀詞

1、校長(zhǎng)致賀詞

"新學(xué)期里，校長(zhǎng)一定寄予了我們新的希望，下面讓我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)。"

2、介紹新教師、為一年級(jí)授旗

"請(qǐng)校長(zhǎng)為一年級(jí)授旗。"

3、新教師講話(huà)

"新學(xué)年、新起點(diǎn)、新目標(biāo)、新成績(jī)。請(qǐng)聽(tīng)新教師發(fā)言。"

六、學(xué)生代表發(fā)言

"新的學(xué)期，新的希望。下面由學(xué)生代表發(fā)言"

七、民族精神教育月啟動(dòng)，大隊(duì)輔導(dǎo)員邢老師講話(huà)

"最后，請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員邢老師講話(huà)。并給我們提出希望"

1、大隊(duì)輔導(dǎo)員講話(huà)

2、全校宣誓：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗?。〞r(shí)刻準(zhǔn)備著）

八、宣布結(jié)束

"同學(xué)們，新學(xué)期要樹(shù)立新目標(biāo)，希望我們文莊小學(xué)的全體同學(xué)們從今天開(kāi)始，從現(xiàn)在開(kāi)始，認(rèn)真對(duì)待每一天，認(rèn)真對(duì)待每一件事，期待在這學(xué)期結(jié)束時(shí)，我們每個(gè)人都將收獲豐碩的果實(shí)，為小學(xué)的建設(shè)做出我們的一份貢獻(xiàn)！"

秋季小學(xué)開(kāi)學(xué)工作方案篇十八

開(kāi)學(xué)典禮是進(jìn)行學(xué)校教育的重要組成部分，標(biāo)志著新學(xué)期學(xué)習(xí)生活的`開(kāi)始，是一次作戰(zhàn)總動(dòng)員。舉行開(kāi)學(xué)典禮旨在增強(qiáng)師生責(zé)任感和使命感，明確學(xué)生新學(xué)期的奮斗目標(biāo)，營(yíng)造濃厚的開(kāi)學(xué)氣氛，為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開(kāi)端。并以此激勵(lì)全校師生振奮精神、銳意進(jìn)取，以良好的精神風(fēng)貌投入新學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)。

美在你身邊

9月5日上午

報(bào)告廳

夏 副校長(zhǎng)

1.主持人宣布開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始。(2分)

2.唱國(guó)歌。(4分)

3.黃純林校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)典禮致辭。(10分)

4.游余慶法制副校長(zhǎng)上安全第一課。(10分)

5.新教師代表發(fā)言。(5分)

6.畢業(yè)班學(xué)生代表發(fā)言。(5分)

7.家長(zhǎng)代表發(fā)言。(5分)

8.宣布 弘揚(yáng)民族精神月 主題教育活動(dòng)正式啟動(dòng)，提出活動(dòng)要求。(3分)

9.全體學(xué)生宣誓：我是一名光榮的少先隊(duì)員，爭(zhēng)做熱愛(ài)祖國(guó)，理想遠(yuǎn)大;勤奮學(xué)習(xí)，追求上進(jìn);品德優(yōu)良，團(tuán)結(jié)友愛(ài);體魄強(qiáng)健，活潑開(kāi)朗的好少年。(xxx領(lǐng)呼)(1分)

10.教師集體宣誓《姜堰市人民教師誓詞》。(xxx領(lǐng)呼)(3分)11.主持人小結(jié)講話(huà)，宣布典禮結(jié)束。(2分)

會(huì)后采訪(fǎng)：教師、家長(zhǎng)

1.全員參與，全體師生穿戴整齊，精神振奮，執(zhí)旗有序進(jìn)場(chǎng)。

2.各班學(xué)生按照指定位置坐好;教師坐在各班后面;家長(zhǎng)代表每班4名，就坐隊(duì)伍左右側(cè)。

3.遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律，注意集隊(duì)行進(jìn)中安全。

4.典禮結(jié)束后，各班有序退場(chǎng)。

1.少先隊(duì)：制定 弘揚(yáng)民族精神月 活動(dòng)方案，組織活動(dòng)實(shí)施及旗手訓(xùn)練。(郁 )

2.電教室：負(fù)責(zé)音響、攝像、會(huì)標(biāo)、報(bào)道、制作。(于 、王 )

3.體育組：負(fù)責(zé)各班場(chǎng)地位置和主席臺(tái)的安排。(周 、周 )

4.班主任：布置學(xué)生穿校服，戴紅領(lǐng)巾;挑選兩名家長(zhǎng)代表參加活動(dòng)。

秋季小學(xué)開(kāi)學(xué)工作方案篇十九

圍繞紀(jì)念紅軍長(zhǎng)征勝利80周年，利用新生教育、入學(xué)教育等契機(jī)，廣泛開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)主題教育，通過(guò)著力宣傳紅軍長(zhǎng)征勝利的偉大意義和寶貴經(jīng)驗(yàn)，著力宣傳紅軍在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下艱苦卓絕的光輝歷程，著力宣傳長(zhǎng)征在中國(guó)革命史和我軍歷史上的重要地位，大力弘揚(yáng)偉大的長(zhǎng)征精神和民族精神，激勵(lì)和動(dòng)員廣大中小學(xué)生弘揚(yáng)紅色傳統(tǒng)、傳承紅色基因，堅(jiān)定不移走中國(guó)特色社會(huì)主義道路，為奪取全面建成小康社會(huì)新勝利、實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗。

二、主要內(nèi)容。

1.廣泛開(kāi)展主題教育。各地各校要圍繞謳歌紅軍長(zhǎng)征的英雄事跡和紅軍將士的崇高精神，廣泛開(kāi)展“五個(gè)一”主題教育，組織廣大青少年學(xué)生聆聽(tīng)一場(chǎng)長(zhǎng)征主題報(bào)告會(huì)、閱讀一本長(zhǎng)征圖書(shū)、觀(guān)看一部長(zhǎng)征電影題材影視劇、學(xué)唱一首長(zhǎng)征歌曲、演講一個(gè)長(zhǎng)征故事，引導(dǎo)廣大青少年學(xué)生深入了解紅軍長(zhǎng)征的光輝歷程和英雄壯舉，進(jìn)一步堅(jiān)定道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)。

2.廣泛開(kāi)展緬懷先烈活動(dòng)。各地各校利用“烈士紀(jì)念日”契機(jī)，組織青少年學(xué)生到革命烈士陵園等開(kāi)展祭掃烈士墓、敬獻(xiàn)花籃、宣讀祭文、瞻仰遺物等活動(dòng)，緬懷長(zhǎng)征烈士的英雄事跡和崇高精神。開(kāi)展繼承先烈遺志宣誓活動(dòng)，精心設(shè)計(jì)有莊嚴(yán)感的儀式，組織共青團(tuán)員、少先隊(duì)員重溫入團(tuán)入隊(duì)誓詞，通過(guò)開(kāi)展緬懷先烈活動(dòng)，引導(dǎo)廣大青少年深刻緬懷為民族獨(dú)立、人民解放和國(guó)家富強(qiáng)、人民幸福矢志奮斗、英勇?tīng)奚母锩沂?，感悟熱?ài)祖國(guó)、忠于人民、無(wú)私奉獻(xiàn)、敢于犧牲的烈士精神，秉承烈士遺志，筑牢精神支柱。

3.廣泛開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。組織青少年參觀(guān)愛(ài)國(guó)主義教育基地展陳、觀(guān)看主題影視資料，重溫革命歷史、感悟革命精神。有條件的學(xué)校可組織青少年學(xué)生參觀(guān)長(zhǎng)征主題的全國(guó)愛(ài)國(guó)主義教育示范基地網(wǎng)上展館，接受愛(ài)國(guó)主義教育和革命傳統(tǒng)教育。開(kāi)展走訪(fǎng)慰問(wèn)活動(dòng)，組織青少年學(xué)生走訪(fǎng)慰問(wèn)健在的老戰(zhàn)士、老同志，表達(dá)對(duì)革命英雄的敬仰之情。通過(guò)開(kāi)展參觀(guān)走訪(fǎng)，引導(dǎo)廣大青少年深刻感悟紅軍將士為人民解放和民族自由而奮斗的崇高精神，進(jìn)一步堅(jiān)定跟黨走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的決心和信心。

4.組織中小學(xué)生上好《開(kāi)學(xué)第一課》。組織廣大學(xué)生及時(shí)收看教育部和中央電視臺(tái)聯(lián)合制作并播出的'以“先輩的旗幟”為主題的大型公益電視節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課》(9月1日20:00中央電視臺(tái)綜合頻道cctv-1)，圍繞長(zhǎng)征精神，講述紅軍故事，開(kāi)展理想信念教育。通過(guò)升旗儀式、主題團(tuán)(隊(duì))日和班會(huì)活動(dòng)等形式，開(kāi)展“我是長(zhǎng)征精神傳承人”主題演講、長(zhǎng)征歷史知識(shí)競(jìng)賽和撰寫(xiě)觀(guān)后感、征文等學(xué)習(xí)長(zhǎng)征精神交流活動(dòng)，教育引導(dǎo)青少年結(jié)合實(shí)際傳承好、弘揚(yáng)好長(zhǎng)征精神，在實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)的新長(zhǎng)征中，走好這一代人的長(zhǎng)征路。同時(shí)，要結(jié)合新學(xué)期開(kāi)學(xué)教育和新生入學(xué)教育，在校園文化活動(dòng)中，積極開(kāi)展“傳承校風(fēng)校訓(xùn)、涵養(yǎng)核心價(jià)值”主題活動(dòng)，組織學(xué)生誦讀校訓(xùn)、傳唱校歌，參觀(guān)校史館、校史展，豐富教育內(nèi)容和活動(dòng)載體。

5.廣泛開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)宣傳活動(dòng)。有效發(fā)揮新媒體的育人功能，通過(guò)校園網(wǎng)、中央專(zhuān)題網(wǎng)站、論壇博客、微博微信、移動(dòng)客戶(hù)端等，組織開(kāi)展網(wǎng)上紀(jì)念堂、虛擬獻(xiàn)花等網(wǎng)上緬懷先烈活動(dòng)，開(kāi)展“追尋紅色記憶”等網(wǎng)上活動(dòng)，在網(wǎng)上高揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義主旋律，凝聚牢記歷史、圓夢(mèng)中華的網(wǎng)上正能量。

三、工作要求。

1.高度重視，精心組織。組織開(kāi)展紅軍長(zhǎng)征勝利80周年紀(jì)念活動(dòng)，是黨和國(guó)家政治生活中的一件大事。各地各校要牢牢把握主題，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、周密部署、精心實(shí)施，明確專(zhuān)人負(fù)責(zé)，切實(shí)將此項(xiàng)紀(jì)念活動(dòng)與學(xué)生的思想道德教育相結(jié)合，與校園文化活動(dòng)相結(jié)合，務(wù)求取得實(shí)實(shí)在在的效果，營(yíng)造愛(ài)國(guó)主義和民族精神教育的良好氛圍。

2.突出內(nèi)涵，務(wù)求實(shí)效。各地各校要牢牢把握正確的政治方向和輿論導(dǎo)向，在事關(guān)政治原則、政治方向的問(wèn)題上旗幟鮮明、立場(chǎng)堅(jiān)定。要緊密結(jié)合“開(kāi)學(xué)第一課”，組織開(kāi)展活動(dòng)，大力弘揚(yáng)偉大的長(zhǎng)征精神和民族精神，引導(dǎo)廣大青少年學(xué)生傳承紅色基因、樹(shù)立愛(ài)國(guó)情懷、砥礪民族氣節(jié)，做到勤學(xué)、修德、明辨、篤實(shí)，更好地凝聚起團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的強(qiáng)大精神力量。

3.加強(qiáng)宣傳，創(chuàng)新載體。各地各校充分發(fā)揮校園各類(lèi)宣傳手段的作用，講好中國(guó)的故事，講好中國(guó)共產(chǎn)黨的故事，講好人民軍隊(duì)的故事，努力提高宣傳教育的說(shuō)服力和影響力。各地各校要因地制宜，充分挖掘利用本地本校資源，把突出思想教育內(nèi)涵與創(chuàng)新活動(dòng)載體緊密結(jié)合起來(lái)，采用青少年學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)、便于參與的方式，搭建多種活動(dòng)平臺(tái)，努力提高主題活動(dòng)的吸引力、感染力和參與度。

各地各校的特色活動(dòng)可積極聯(lián)系有關(guān)媒體、網(wǎng)絡(luò)予以宣傳報(bào)道;各區(qū)教育局和有關(guān)直屬院校、市屬民辦學(xué)校將開(kāi)展活動(dòng)的有關(guān)情況總結(jié)及相關(guān)過(guò)程性資料(包括活動(dòng)方案、照片、新聞等)請(qǐng)于9月30日前報(bào)送市教育局宣傳與德育工作處。

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