寫(xiě)心得體會(huì)可以使我們更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，避免重復(fù)犯錯(cuò)。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和規(guī)范性，避免錯(cuò)誤和疏漏?，F(xiàn)在讓我們一起來(lái)讀一讀一些優(yōu)秀的心得體會(huì)吧。
大學(xué)生如何踐行工匠精神心得體會(huì)篇一
隱士精神源自于中國(guó)古代文化中的隱士文化，較早地出現(xiàn)在漢代文化中，是隱居的隱者所倡導(dǎo)的一種生活方式。在隱居的過(guò)程中，隱士秉持著一種獨(dú)特的生活方式和看待世界的哲學(xué)，追求內(nèi)心的自由和安詳，拒絕世俗化的生活以及繁雜的人際關(guān)系。對(duì)現(xiàn)代都市生活充滿了迷失和捉摸不定，理解和踐行隱士精神就顯得尤為重要，如何踐行隱士精神？今天我們來(lái)聊一聊自己的體會(huì)和心得。
第一段，理解隱士精神。隱士文化強(qiáng)調(diào)的是通過(guò)內(nèi)心的自由和安詳來(lái)達(dá)到人生的滿足。他們通過(guò)隱居，過(guò)退隱生活，擺脫現(xiàn)世的瑣事和妄想，尋求愛(ài)、信仰、靈性和意義的力量引領(lǐng)自己。必須要摒棄那些虛榮的追求，去追求更加清凈和純粹的生活方式。這種追求可以讓人們遠(yuǎn)離煩憂和雜念，找到一種真正的寧?kù)o。
第二段，尊重自我。隱士精神追求的是內(nèi)心的自由，這不僅意味著要釋放自己的情感和才華，還意味著要尊重自我的價(jià)值。隱士精神需要我們從內(nèi)心開(kāi)始，以一種絕對(duì)的自我為中心，去獨(dú)立思考和判斷。在快節(jié)奏的現(xiàn)代社會(huì)，人們經(jīng)常為瑣事所困擾，而真正的快樂(lè)和輕松，卻來(lái)自于自我認(rèn)同和生命的內(nèi)在自由。
第三段，審視社會(huì)現(xiàn)狀。要踐行隱士精神，必須要了解現(xiàn)代社會(huì)的種種繁瑣、沖突和壓迫。我們不應(yīng)該盲目地認(rèn)同或否定別人的觀點(diǎn)，而是應(yīng)該審慎地評(píng)估和選擇。在這樣的前提之下，我們才能真正地看清生活的本質(zhì)和我們?cè)撊绾蚊鎸?duì)生活本身。只有從內(nèi)心深處開(kāi)始，在強(qiáng)大的社會(huì)壓力下，才能夠踐行真正的隱士精神。
第四段，減少物質(zhì)欲望。物質(zhì)欲望無(wú)可避免地會(huì)引發(fā)各種不必要的煩惱，而隱士精神則是我們從物欲中尋求自由的過(guò)程。隱士需要在現(xiàn)實(shí)中找到一種對(duì)于生命和生活真正的滿足，而這并不是建立在物質(zhì)所提供的快樂(lè)和享受之上。隱士生活的方式需要我們從內(nèi)心深處開(kāi)始，去探尋真正的人生自由。這種自由來(lái)自于自我意識(shí)的拓展和內(nèi)心的富足，而不是來(lái)自物質(zhì)的財(cái)富。
第五段，實(shí)踐隱士生活。最終，實(shí)踐隱士精神是踐行的關(guān)鍵。要實(shí)現(xiàn)真正的深度人生，我們需要擺脫追求虛榮和表面上的成功，從內(nèi)在的自由與安詳中汲取生命的能量。這需要勇氣和耐力，需要人們不斷地調(diào)整自己的心態(tài)，去面對(duì)生活中的各種挑戰(zhàn)和困境，以平和與恬靜的心態(tài)面對(duì)生命。
總之，踐行隱士精神需要我們從內(nèi)心深處開(kāi)始，秉持著一種寧?kù)o的態(tài)度去面對(duì)生活中的繁雜和變幻。只有我們將自己的靈魂擴(kuò)張、人生價(jià)值升華，才可以為內(nèi)心創(chuàng)造真正的富足和平靜。隱士精神教給我們?nèi)绾螐耐獠康南M(fèi)、娛樂(lè)和假想中擺脫，使我們的精神更內(nèi)向，可以更真實(shí)地認(rèn)識(shí)自己，從而獲得更豐富、更深刻的生命體驗(yàn)。讓我們一起踐行隱士精神，為心靈的深處尋找屬于自己的自由之路。
大學(xué)生如何踐行工匠精神心得體會(huì)篇二
隱士精神是一種傳承千年的古老精神，其“敬天、懷人、修身、涵養(yǎng)”的理念令人感到深思。不同于現(xiàn)代勞累的社會(huì)生活，隱士精神主張人們遠(yuǎn)離塵囂，回歸本心。然而，如何踐行隱士精神，仍是一個(gè)值得探討的話題。以下從個(gè)人感悟與實(shí)踐中，談?wù)勠`行隱士精神的心得體會(huì)。
隱士精神主張修身養(yǎng)性，這并不是一件輕松的事。日常需要認(rèn)真檢視自己的行為習(xí)慣、語(yǔ)言習(xí)慣，盡量將自己的言談舉止注意規(guī)范化。在做事情時(shí)，不要追求名利，而是要注重過(guò)程。同時(shí)，也需要注重自己的內(nèi)心修養(yǎng)，培養(yǎng)自己的品德和道德標(biāo)準(zhǔn)。這些都是踐行隱士精神中重要的一步。
隱士精神的另一個(gè)主張是懷人。懷人不僅是對(duì)社會(huì)的愛(ài)，也是對(duì)周?chē)说年P(guān)心，尊重和理解。在現(xiàn)代，愈加復(fù)雜的人際關(guān)系讓人感到疲憊，讓人更加注重表面上的“禮節(jié)”，對(duì)人與人之間的真實(shí)交往太少。因此，踐行隱士精神需要與人愛(ài)好天然，真誠(chéng)的相處，盡數(shù)其情以達(dá)到和諧的關(guān)系。
隱士精神最重要的主張是敬天。在現(xiàn)代社會(huì)，大家似乎經(jīng)常在為物質(zhì)反抗，忘記了和自然和諧共處的重要性。常常呆在自然環(huán)境中，感受生命的包容與蕩氣回腸的意境；聽(tīng)一曲高山流水，享受寧?kù)o的精神世界。這樣，才能真正意識(shí)到自然環(huán)境對(duì)人的重要性，感受到自然環(huán)境能夠蘊(yùn)藏智慧的力量。
第五段：結(jié)論。
隱士精神不可替代，它是引導(dǎo)人們回歸本心的一種途徑。人們養(yǎng)成隱士精神，必須付出許多的努力和勤奮。只有親自實(shí)踐，才能領(lǐng)悟隱士精神的真諦。當(dāng)人們用心去踐行隱士精神，注重個(gè)人修養(yǎng)，愛(ài)人尊重人，與自然和諧共處，心中便會(huì)藍(lán)天白云，山林流水，不離情趣之余，更有心靈的寄托。這樣，就能真正實(shí)踐隱士精神，活得更加精彩。
大學(xué)生如何踐行工匠精神心得體會(huì)篇三
體會(huì)心得一般分為學(xué)習(xí)體會(huì)，工作體會(huì)，教學(xué)體會(huì)，讀后感，觀后感。以下是小編整理的大學(xué)生應(yīng)當(dāng)如何踐行建黨精神【三篇】，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
第一，我們先要明白偉大的抗戰(zhàn)精神什么？“抗戰(zhàn)精神”就是中華民族艱苦奮斗的精神，我國(guó)八年的艱苦抗日戰(zhàn)爭(zhēng)，是我們現(xiàn)代人所不能想象的，更是無(wú)法承受的，雖然我們現(xiàn)在處于物欲橫流的社會(huì)，但是依然要發(fā)揚(yáng)萬(wàn)眾一心，不屈不撓，艱苦奮斗，自我犧牲的精神。
第二，新時(shí)代大學(xué)生有什么特點(diǎn)呢？隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)文化的影響愈演愈烈，大學(xué)生的價(jià)值觀正在發(fā)生天翻地覆的變化。還記得北京市那個(gè)向母親索要蘋(píng)果三件套不得就在門(mén)口打滾的女大學(xué)生嗎?復(fù)旦投毒案的犯罪人林森浩的行為讓人感到痛惜。但90后王銳旭作為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)代表參加總理座談會(huì)又讓我們感受到了滿滿的正能量?？偠灾聲r(shí)代的大學(xué)生大體呈多元化發(fā)展。但是不管大學(xué)生的三觀如何發(fā)展，弘揚(yáng)偉大的抗戰(zhàn)精神也必須是一門(mén)必修課。
第三，弘揚(yáng)抗戰(zhàn)精神的途徑又有哪些呢?作為一名合格的大學(xué)生，正確理解抗戰(zhàn)精神的含義并且發(fā)揚(yáng)抗戰(zhàn)精神是自身的一種素質(zhì)。學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間也是檢驗(yàn)一名大學(xué)生能力的標(biāo)準(zhǔn)之一，大學(xué)有很多空余時(shí)間，可以閱讀相關(guān)書(shū)籍。學(xué)校也必須與時(shí)俱進(jìn)，建立紅色社團(tuán)，開(kāi)設(shè)紅色課程，弘揚(yáng)抗戰(zhàn)精神。偉大的時(shí)代需要偉大的精神，偉大的精神成就偉大的時(shí)代。在中國(guó)夢(mèng)的時(shí)代背景下，我們大學(xué)生也應(yīng)該有自己的夢(mèng)想，并且不停的為之奮斗，做一個(gè)勇敢的追夢(mèng)人。
現(xiàn)在，我們處于比較尷尬的年代，一方面，我們抓住了上一代的尾巴，接受了他們所給的教育，然而，我們卻要接受新一輪的挑戰(zhàn)，面對(duì)日新月異的時(shí)代發(fā)展，或許有人怨恨，有人逃避，有人從容，但是現(xiàn)實(shí)并不會(huì)那么容易改變。但請(qǐng)謹(jǐn)記：再難不會(huì)難過(guò)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)，再苦不會(huì)苦過(guò)抗戰(zhàn)士兵。雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。
時(shí)光如水，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間中國(guó)共產(chǎn)黨已走過(guò)了一百年的光輝歷程，中國(guó)社會(huì)也在黨領(lǐng)導(dǎo)人民的長(zhǎng)期奮斗中，發(fā)生了翻天覆地的變化。每當(dāng)看到鮮艷的五星紅旗冉冉升起的時(shí)候，每當(dāng)聽(tīng)到激進(jìn)的《義勇軍進(jìn)行曲》徐徐奏響的時(shí)候，每當(dāng)看到那漂亮的國(guó)徽的時(shí)候，一種振奮，一種激昂，一種驕傲，一種自豪的心情便會(huì)油然而生。一個(gè)名字在我的腦海中浮現(xiàn)，那就是偉大的“中國(guó)共產(chǎn)黨”。
一唱雄雞天下白，喚來(lái)春天照人間。從此，我們的祖國(guó)進(jìn)入了建設(shè)社會(huì)主義的新時(shí)代。國(guó)民經(jīng)濟(jì)和各項(xiàng)事業(yè)取得了舉世矚目的巨大成就，一個(gè)充滿生機(jī)活力的中國(guó)崛起在世界的東方走在新世紀(jì)的征途上，我看到了金菊含笑，聽(tīng)到楓葉流丹，聞到碩果飄香。還有那抖擻的雄姿震憾，在九百六十萬(wàn)平方公里的大地上。我欣喜地發(fā)現(xiàn)，20世紀(jì)也是充滿活力和經(jīng)濟(jì)飛速的時(shí)代。
回眸昨日，祖國(guó)成就輝煌，展望明天，我們豪情滿懷新的世界，新的千年，將是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代。因?yàn)楫?dāng)今世界，科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)，國(guó)才競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，那科教興國(guó)該是治國(guó)興邦的重大決策。新的世紀(jì)，我國(guó)要加入世界中等國(guó)家的列行，還有祖國(guó)寶島臺(tái)灣也即將回到母親的懷抱。原子能、現(xiàn)代航天、分子生物、微電腦、電子信息的技術(shù)發(fā)展，都在期待著我。
走在新世紀(jì)的征途上，我感慨萬(wàn)千。面臨科技發(fā)展的第五次浪潮，面對(duì)知識(shí)經(jīng)濟(jì)的挑戰(zhàn)，說(shuō)明人才是何等的重要，它是國(guó)家的財(cái)富，是振興的希望。我們要勇敢地承擔(dān)起世經(jīng)重托，我們要跨越世紀(jì)的一代，是21世經(jīng)的真正主人。把自己的人生理想與祖國(guó)、時(shí)代、人類(lèi)命運(yùn)聯(lián)系起來(lái)，樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，培養(yǎng)良好品德，發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神，掌握實(shí)踐能力，勤奮學(xué)習(xí)，立志成才，做個(gè)新世紀(jì)的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。
宏圖已繪就，號(hào)角已吹響;壯志在心頭，揚(yáng)鞭在腳下。讓我們以滿懷豪情再創(chuàng)新世紀(jì)的輝煌。
汲取“茍利國(guó)家生死以”的韌勁“眾志成城克時(shí)艱”?？嚯y屈辱的歷史沒(méi)有打倒我們，反而孕育了共產(chǎn)黨人的初心、鑄就了共產(chǎn)黨人的使命。刀劈斧剁的天地間，到處是不愿做奴隸的人們?！墩撝袊?guó)》中說(shuō)，中國(guó)人總是被他們之中最勇敢的人保護(hù)得很好。千年來(lái)積淀下來(lái)的民族精神，時(shí)刻都在撐起中華民族的脊梁。百年來(lái)，一聲聲“同志們跟我上”“為黨和人民犧牲一切”“做一個(gè)有利于國(guó)、有利于民的東南西北的人”“功成不必在我”的吶喊，振聾發(fā)聵，在生死面前，革命先烈說(shuō)，“敵人只能砍下我們的頭顱，決不能動(dòng)搖我們的信仰!”中國(guó)共產(chǎn)黨人“風(fēng)雨兼程志彌堅(jiān)”，在任何時(shí)候都不改其心、不移其志、不毀其節(jié)的堅(jiān)定決心，感天動(dòng)地、薪火相傳，在“新的趕考路上”，這也正是我們的制勝法寶、動(dòng)力源泉。
汲取“大庇天下寒士俱歡顏”的情懷“接續(xù)奮斗再出發(fā)”。在“布衾多年冷似鐵，嬌兒惡臥踏里裂。床頭屋漏無(wú)干處，雨腳如麻未斷絕”的貧苦年代，中華民族發(fā)出“決非為一衣一食自為計(jì)，而在四萬(wàn)萬(wàn)同胞之均有衣有食也。亦非自安自足以自樂(lè)，而在四萬(wàn)萬(wàn)同胞之均能享安樂(lè)也”的吶喊。長(zhǎng)征途中，女紅軍有一條被子也要剪下半條給老百姓;為了讓百姓過(guò)上好日子，焦裕祿忍著劇痛堅(jiān)持工作，最終痛死在崗位上;疫情來(lái)臨，鐘南山無(wú)畏“逆行”，為千千萬(wàn)萬(wàn)人民生命“保駕護(hù)航”……抗外敵、戰(zhàn)貧困、斗洪水、戰(zhàn)疫情、建小康，一路走來(lái)有多少槍林彈雨就有多少堅(jiān)定前行，一部百年黨史就是一首矢志踐行“不負(fù)人民”初心使命的贊歌。在新征程上，我們要接續(xù)“黨除了工人階級(jí)和最廣大人民群眾的利益，沒(méi)有自己特殊的利益”的奮斗目標(biāo)，踐行“把人民放在心中最高位置”的莊嚴(yán)承諾，以吾輩之青春，護(hù)衛(wèi)這盛世之中華。
大學(xué)生如何踐行工匠精神心得體會(huì)篇四
隱士精神是對(duì)快節(jié)奏生活的一種反思，是一種獨(dú)立自主的生活理念。隱士主張從現(xiàn)實(shí)社會(huì)中撤離，通過(guò)自我修養(yǎng)來(lái)追求自由和獨(dú)立。如今社會(huì)節(jié)奏加快，壓力更大，隱士的生活方式再次被提起。如何踐行隱士精神？我有一些心得體會(huì)，希望能在此與讀者們分享。
首先，隱士精神是一種內(nèi)心的平和。隱士見(jiàn)人不爭(zhēng)，心中淡泊，不為外物所擾。若想踐行隱士精神，需要平靜的內(nèi)心。如何讓心境平靜？可以從日常生活習(xí)慣改變開(kāi)始。控制自己的情緒，不為無(wú)關(guān)緊要的事情騷動(dòng)。起床后可以坐一會(huì)，默默感受自己的呼吸，養(yǎng)成這樣的習(xí)慣，使自己的情緒變得平和。
其次，隱士精神是對(duì)自由的追求。隱士追求自由，不喜歡與人們?yōu)榱嗣麪?zhēng)斗，以物質(zhì)為榮。為了踐行這樣的精神，需要堅(jiān)定的內(nèi)心和自由的思想。為了使自己擁有自由的思想，可以多讀書(shū)，尤其是一些反映人生哲理的書(shū)。不斷的閱讀有助于豐富自己的思想，使自己能夠擁有獨(dú)立的思考能力。
再次，隱士精神是一種堅(jiān)守的態(tài)度。隱士獨(dú)立自主，堅(jiān)守自己的人生信仰。對(duì)于普通大眾，為達(dá)目的，時(shí)常會(huì)改變行為方式，出賣(mài)自己的道德。而這違背了隱士的人生信仰。為了踐行隱士精神，要堅(jiān)定自己的信仰，不為達(dá)到目的一切去做。這是對(duì)自己人格的正視，一種自我保護(hù)，也是一種力量的增強(qiáng)。
然后，隱士精神是一種自我舒緩。隱士不為外物所動(dòng)，平靜內(nèi)心。這種內(nèi)心平靜是朝夕相伴的。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，人們常常為各種瑣事焦慮不安，這時(shí)可以考慮一些自我舒緩的方法，比如冥想或者瑜伽等。只有自己愿意靜下心來(lái)，放下外界煩惱，才能擁有平和自在的心態(tài)。
最后，隱士精神是一種追求精神升華的人生追求。對(duì)于隱士來(lái)說(shuō)，物質(zhì)不是追求的目標(biāo)，追求的是精神的升華。物質(zhì)上的追求也許會(huì)讓人感到短暫的快樂(lè)，但追求精神升華能夠幫助人們實(shí)現(xiàn)內(nèi)心的長(zhǎng)久安定。為了達(dá)到這樣的目的，需要不斷的學(xué)習(xí)，拓展自己的思想和見(jiàn)識(shí)，并在實(shí)踐中得到漸進(jìn)的升華。
總之，隱士精神不僅是對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的反思，更是一種生活狀態(tài)，一種生活態(tài)度。踐行隱士精神不是要跟現(xiàn)實(shí)社會(huì)完全隔離，而是要在現(xiàn)實(shí)中尋找自己的想法和生活方式，堅(jiān)持自我，在內(nèi)心中執(zhí)著追求自由和獨(dú)立。
大學(xué)生如何踐行工匠精神心得體會(huì)篇五
親愛(ài)的各位領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)們：
大家下午好!很榮幸在這里做大國(guó)工匠的演講，我演講的主題是：傳工匠精神，做魯泰工匠。
通過(guò)觀看大國(guó)工匠的宣傳片以及公司車(chē)間的`大力宣傳和弘揚(yáng)，使我們了解了大國(guó)工匠的故事，并深深的被他們的故事所感動(dòng),大國(guó)工匠的故事也深深地觸動(dòng)了我，是我不禁反思我與他們的差距，不禁夢(mèng)想向他們靠攏。
每次當(dāng)我看完大國(guó)工匠的宣傳片后，我就一次次的問(wèn)自己，到底什么樣的工人，才是大國(guó)工匠。一定是高端科技嗎?一定是獨(dú)一無(wú)二嗎?一定是奢華卓越嗎?都不是!
那大國(guó)工匠都是什么樣的工人?他們都是在第一線辛勤學(xué)習(xí)的*凡工人，他們有鉗工，有撈紙工，有研磨工等等，無(wú)一例外，都是*凡的普通工人，他們不是領(lǐng)導(dǎo)，不是富翁，甚至不是高學(xué)歷，但他們每一個(gè)人都靠著對(duì)職業(yè)技能的完美追求，靠著對(duì)技術(shù)的忠實(shí)傳承和鉆研，靠著幾十年如一日的專(zhuān)注和堅(jiān)守，與*凡的學(xué)習(xí)中掌握不*凡的技能，成為國(guó)家國(guó)寶級(jí)的頂級(jí)技工，成為一個(gè)領(lǐng)域不可或缺的人才。
大千世界，蕓蕓眾生，*凡永遠(yuǎn)是人生的常態(tài)。但*凡能孕育偉大，*凡的學(xué)習(xí)成就崇高的事業(yè)，*凡的崗位鑄就人生的輝煌。在學(xué)習(xí)中我們要以恪盡職守的意識(shí)、熱情服務(wù)的態(tài)度、嚴(yán)于律己的精神，時(shí)刻發(fā)揚(yáng)開(kāi)拓創(chuàng)新、積極進(jìn)取的工匠精神，踏實(shí)學(xué)習(xí)、立足崗位、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，只要你不甘*庸，就一定也能像大國(guó)工匠們那樣在*凡崗位上演繹精彩的人生!就一定能成為一名合格的魯泰工匠!謝謝大家，我的演講結(jié)束了!
大學(xué)生如何踐行工匠精神心得體會(huì)篇六
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們:。
大家好!
付守永先生在序中就寫(xiě)到^v^將畢生歲月奉獻(xiàn)給一門(mén)手藝、一項(xiàng)事業(yè)、一種信仰，這個(gè)世界上有多少人可以做到呢?如果做到，需要一種什么精神支持呢?^v^，這就是工匠精神，工匠精神是工匠對(duì)自己的產(chǎn)品精雕細(xì)琢，精益求精、更完美的精神理念，它是一種追求，是一種執(zhí)著，是一種信仰，更是一種精神力量。正如小野二郎說(shuō)的，一旦你決定好職業(yè)，你必須全心投入工作中，你必須愛(ài)自己的工作，千萬(wàn)不要有怨言，你必須窮盡一生磨練技能，這就是成功的秘訣，也是讓人家敬重的關(guān)鍵^v^，而這就是工匠精神最純真的呈現(xiàn)。
相信大家都和我一樣，曾經(jīng)對(duì)自己所從事的工作進(jìn)行過(guò)深層次的思考，我們?yōu)槭裁垂ぷ?用什么態(tài)度去工作?到底值不值得用心付出自己的努力?在迷茫的時(shí)候又會(huì)想：反正干多干少都是發(fā)那么多工資，做一天和尚撞一天鐘不是更舒適愜意嗎?工作和生活到底怎樣*衡?等等......此書(shū)以全新的角度解答了這些問(wèn)題，并告訴我們，工匠精神不是枯燥機(jī)械的、僵硬死板的，而是一種熱愛(ài)工作的精神，是一種精益求精的態(tài)度，它不只是一種付出，更是一種獲得，擁有工匠精神無(wú)論對(duì)自己還是和對(duì)企業(yè)，都是一種^v^雙贏^v^的局面。
很多人都想得很簡(jiǎn)單：工作就是為了養(yǎng)家活口，圖生存。當(dāng)然這是基礎(chǔ)的，但如果一味變成為^v^為了賺錢(qián)而工作^v^就無(wú)法體會(huì)工作的樂(lè)趣和成功喜悅，無(wú)法獲得更多的提升，成為一個(gè)^v^上班奴^v^。俗話說(shuō)的好：立志要如山、行道要如水，讓賺錢(qián)的目標(biāo)與自己的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)結(jié)合起來(lái)，有夢(mèng)想才會(huì)有動(dòng)力，也不至于虛度光陰。在工作過(guò)程中還要解決好^v^心^v^的問(wèn)題。高爾基曾說(shuō)，^v^工作是快樂(lè)時(shí)，人生便是幸福;工作是義務(wù)時(shí)，人生便是苦役^v^。在工作中我們會(huì)碰到形形色色的人和事情，有時(shí)候我們會(huì)受到挫折，讓我們體會(huì)^v^進(jìn)退^v^的深意，有時(shí)候有貴人相助，助我們錦上添花，這些都是我們?nèi)松谋匦拚n，要從容去面對(duì)。
工匠之道就是把理想變成價(jià)值的思維法則，成敗在一念之間，從改變念頭開(kāi)始。五大正念中首要為先做人，后做事，用小約翰拼圖的故事，一語(yǔ)雙關(guān)：^v^人對(duì)了，世界就對(duì)了^v^。歲月悠悠，人要實(shí)實(shí)在在地做成幾件事情并不容易，堂堂正正做好一個(gè)人更不容易，做事先做人，做人先立德，要善于把^v^會(huì)做人^v^和^v^能做事^v^有機(jī)的統(tǒng)一起來(lái)。
而要想改變我們的人生，最重要的要改變書(shū)中寫(xiě)到的三種思維方式：交差思維、差不多思維和走捷徑思維。大家都知道，*人是有名的^v^差不多^v^先生，從歷史上看，我們的中庸文化、糊涂文化，導(dǎo)致人們以^v^差不多^v^為標(biāo)準(zhǔn)，以^v^難得糊涂^v^為明智。從現(xiàn)實(shí)看，^v^差不多^v^先生背后，是缺乏一種對(duì)他人、對(duì)客戶(hù)、對(duì)工作的一種基本的責(zé)任心。從專(zhuān)業(yè)上看，^v^差不多^v^先生的出現(xiàn)，也跟他的知識(shí)結(jié)構(gòu)、專(zhuān)業(yè)技能、眼見(jiàn)經(jīng)歷有關(guān)，很多事情，做的貌似差不多，是因?yàn)樗恢肋€有更好更高的標(biāo)準(zhǔn)，也就是跟他的能力有關(guān)。同樣交差和走捷徑思維，阻礙了自己進(jìn)步的機(jī)會(huì)，對(duì)職業(yè)成長(zhǎng)是很不好的。
時(shí)下，社會(huì)上一些人對(duì)工匠嗤之以鼻，認(rèn)為工匠是傻子。他們覺(jué)得把工作做完就行了，精益求精做什么?干嘛非要在牛皮紙一樣薄的鋼板上焊接而不出現(xiàn)一絲漏點(diǎn)?干嘛非要把密封精度控制在頭發(fā)絲的五十分之一?也有一些人雖然敬佩工匠，但理念信念淡化，不愿付出勞動(dòng);但更有一部分人，憑著內(nèi)心的信仰與追求，身體力行學(xué)習(xí)大國(guó)工匠，為社會(huì)作出更多貢獻(xiàn)、創(chuàng)造更大價(jià)值。就像央視新聞推出的《大國(guó)工匠》系列，講述不同崗位勞動(dòng)者用靈巧雙手匠心筑夢(mèng)的故事，這群不*凡勞動(dòng)者的成功之路，不是進(jìn)名牌大學(xué)、拿耀眼文憑，而是默默堅(jiān)守，孜孜以求，在*凡崗位上追求職業(yè)技能的完美和極致，這是一種值得社會(huì)尊重的職業(yè)精神，也是當(dāng)今社會(huì)最稀缺的品質(zhì)。
作為這個(gè)創(chuàng)新時(shí)代的年輕員工，雖然人的能力有大小，機(jī)遇各不相同，但只要人人愿意在某一個(gè)領(lǐng)域日日潛心鉆研，都能成為受人敬重和熱愛(ài)的大國(guó)工匠，都能為自己的人生添色加彩。因此，要把工作當(dāng)做一種修行，一種信仰，就像京瓷創(chuàng)始人滔盛和夫先生的^v^六項(xiàng)精進(jìn)^v^一樣，在工作中堅(jiān)持不懈的努力。把工作當(dāng)成事業(yè)，拋棄雜念，棄焦去躁;把工作當(dāng)做是磨練自己，提升自己，完善自己的橋梁;把每一天都當(dāng)作人生的最后一天來(lái)度過(guò)，對(duì)待任何事情都認(rèn)認(rèn)真真，精益求精，不留遺憾。
大學(xué)生如何踐行工匠精神心得體會(huì)篇七
同學(xué)們：
“制造精神”“工匠精神”這些鮮活的字眼，頻繁出現(xiàn)在我們的報(bào)紙和微信上。這究竟是一種什么樣的精神?這種精神又有何種強(qiáng)大的力量?帶著這一串串的疑問(wèn)我如饑似渴的翻開(kāi)了《工匠精神—向價(jià)值型員工進(jìn)化》一書(shū)。
臘月28，回到老家，路過(guò)大伯堂屋前，我熱情的喊著大伯，走進(jìn)他的屋子，大伯在做木凳子，我不懈的說(shuō)“大伯，您直接去市場(chǎng)上買(mǎi)幾個(gè)塑料的小凳子，不就得了，干嘛還費(fèi)這事，都過(guò)年了”。他笑了笑“孩子，*了半輩子的木匠了，家里的桌椅板凳都是自己做的，都用半輩子了，多耐用，多結(jié)實(shí)”說(shuō)完只見(jiàn)他拿著魯班刨一遍又一遍刨著初成型的板凳面，凳腳;拿著剛尺和碳筆在凳面上比劃著凳腳的開(kāi)眼位置。
“孩子，就說(shuō)這魯班刨，左右用力要均勻，速度要快，還要一推到頭，否則刨出來(lái)的面就不*?！痹谖铱磥?lái)，真的沒(méi)有必要費(fèi)這么大工夫去做幾個(gè)凳子。而對(duì)于做了半輩子木匠的伯伯來(lái)說(shuō)，從他臉上流露出來(lái)的是他對(duì)手里木工活的熱愛(ài)，還有對(duì)自己產(chǎn)品質(zhì)量的胸有成竹的滿足。他笑起來(lái)眼角隆起的皺紋告訴我，他內(nèi)心是踏實(shí)的，是執(zhí)著的，他是在用心打造手中的工藝品—“木凳”。
這一情景就像一束陽(yáng)光，它照進(jìn)了我的內(nèi)心。記得，13年3——4月在底盤(pán)廠學(xué)習(xí)時(shí)，面臨著人員的大量變動(dòng)，復(fù)雜的底盤(pán)和輕卡的混線生產(chǎn)，導(dǎo)致我班組里的骨干們連續(xù)近1個(gè)月加班至11點(diǎn)過(guò)后。那時(shí)感覺(jué)，每天都有干不完的活，那段時(shí)間每天回家都是筋疲力盡，但是思想上一直很執(zhí)著的相信：明天會(huì)更好，明天要好好干。14年3月，我應(yīng)聘進(jìn)入了營(yíng)銷(xiāo)公司，剛開(kāi)始不適應(yīng)這種寬松和自主，感覺(jué)再也沒(méi)領(lǐng)導(dǎo)為了拉動(dòng)生產(chǎn)節(jié)拍而逼你開(kāi)線催你生產(chǎn)，雖時(shí)常加班再也不用熬到晚上11點(diǎn)了……這一切，就像來(lái)到了天堂。
慢慢的，被關(guān)在內(nèi)心深處的的魔鬼“另一個(gè)自己”出現(xiàn)了。在空閑的時(shí)候我會(huì)去想“自己的工資和職位也沒(méi)什么大展進(jìn)，年復(fù)一年的這樣干著，究竟為什么啊?同學(xué)介紹的某某公司那崗位，月薪多吸引人?”在學(xué)習(xí)中，會(huì)去想“怎樣選擇捷徑去更快的成長(zhǎng)啊?怎樣做事會(huì)又快又省，盡快完成領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù)啊?這事做了，領(lǐng)導(dǎo)會(huì)滿意嗎?”整個(gè)人總是無(wú)意中想到了九霄云外，又無(wú)意中被現(xiàn)實(shí)拉回了生活。前段時(shí)間部長(zhǎng)讓我給總經(jīng)理送個(gè)報(bào)告，我送完迅速回來(lái)答復(fù)部長(zhǎng)“領(lǐng)導(dǎo)出差了，報(bào)告放他秘書(shū)那?！闭嫦胄老沧约恨k事真利索，可隨后部長(zhǎng)又問(wèn)“你問(wèn)過(guò)領(lǐng)導(dǎo)什么時(shí)候回來(lái)啊?報(bào)告大概什么時(shí)候簽好?你打算什么時(shí)候取?”就是送文件這么一件小事，都有許多值得關(guān)注的細(xì)節(jié)，我不禁臉紅的發(fā)燙。
這是我內(nèi)心的真實(shí)想法，但我相信有那么多年輕人在的路上有過(guò)和我一樣的幻想和惆悵。因?yàn)槲覀儍?nèi)心是功利的，是浮躁的，我們喜歡去做一些投入一點(diǎn)就能立刻看到回報(bào)的事情。或者領(lǐng)著公司一年發(fā)的數(shù)萬(wàn)元薪水不愁吃不愁穿的混著，對(duì)照書(shū)中描述的打工心態(tài)，這種心態(tài)太可怕了。
都說(shuō)一百個(gè)讀者就有一百個(gè)哈姆雷特，在閱讀完本書(shū)后，我對(duì)書(shū)中提及到的“打工的狀態(tài)并不可怕，打工的心態(tài)很可怕”這一觀念如飲醍醐。所以，我呼吁：
2、請(qǐng)那些像我這樣在混日子或打算混日子的小伙伴們，趕快清醒過(guò)來(lái)。不要覺(jué)得自己在給別人打工，如果你混十年就算公司損失百萬(wàn)，那這點(diǎn)錢(qián)對(duì)公司來(lái)說(shuō)又算什么呢?而這十年對(duì)我們來(lái)說(shuō)，那就是生命!
年輕的朋友，我們對(duì)美好前景要敢大膽的去憧憬，我們也要按捺住內(nèi)心的焦躁、憂郁、惶恐;我們要用一種執(zhí)著、精益求精的工匠態(tài)度積極的面對(duì)學(xué)習(xí)，將學(xué)習(xí)中的任務(wù)當(dāng)做工藝品去雕琢，相信學(xué)習(xí)、生活會(huì)因此而變得更加充實(shí)和美麗。
大學(xué)生如何踐行工匠精神心得體會(huì)篇八
在很久很久以前，姜*帶著三個(gè)呆呆的兒子在小漁村靠打漁為生。年復(fù)一年、春夏秋冬、風(fēng)里雨里，挨著日子。
時(shí)光荏苒，*漸老，孩子長(zhǎng)大*。
這一年，春節(jié)過(guò)后的一天夜晚，*把孩子們叫道跟前語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)“你們都老大不小了，不能這樣一輩子靠打漁混日子了，該出去學(xué)點(diǎn)兒手藝了”。三個(gè)孩子相互瞅瞅，又把帶著驚奇、疑慮的目光投向他們的老爹。姜*又說(shuō)道“去吧，不用惦記我，我還能動(dòng)，自己養(yǎng)活自己還沒(méi)事兒”。*又接著說(shuō)“這事兒我都想了好久了，你們不用想太多了，明天一早就出發(fā)吧”。仨孩子點(diǎn)著頭，都沒(méi)有說(shuō)啥。也許，他們知道，反對(duì)也是沒(méi)用的，或許，他們也很高興走出去看看外面的世界呢。
夜*漸濃。*又跟仨孩子交代一些，出門(mén)在外要學(xué)會(huì)保護(hù)自己，好好學(xué)手藝等等的囑咐。就各自休息了。
姜*的三個(gè)兒子，各自相差一歲，都不聰明又不是很癡呆。
第二天一大早，仨孩子上路了。
出了村頭兒，有個(gè)三叉路口。他們站住，老大開(kāi)口說(shuō)道“我們?cè)诖朔诸^各自去學(xué)手藝吧，明年的今天在此會(huì)合回家”。老大照直接著走了，老二和老三分別左右也各自上路了。
轉(zhuǎn)眼一年就過(guò)去了。
三個(gè)學(xué)徒的孩子，如約在路口聚齊了，高高興興的往家走著。邊走邊說(shuō)著各自學(xué)的手藝。
回到家，見(jiàn)到老爹后，三個(gè)兒子又都搶著跟*匯報(bào)了各自學(xué)手藝的這一年里的事兒。*高興的合不攏嘴，癡癡的笑著說(shuō)“好孩子，今后你們可以憑著手藝吃飯了，我也安心了”。
老大說(shuō)“爹，我學(xué)的理發(fā)，我給你理發(fā)吧！”*高興的說(shuō)“給我剪的好看點(diǎn)兒哈”說(shuō)著話，老大就開(kāi)始安置給老爹開(kāi)始理發(fā)了，老大洋洋得意的開(kāi)始給老爹理著頭發(fā)，突然，老爹呲牙咧嘴的喊道“疼死我了，老大一看，傻眼了，原來(lái)把老爹的頭皮給刮破了，掉了一塊頭皮。站在一旁的老二說(shuō)”別怕，我會(huì)?h，我給咱爹?h上就沒(méi)事了，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，二兒子拿出工具，手忙腳亂的給*?h頭。轉(zhuǎn)眼工夫，*的頭上?h出一個(gè)大包來(lái)，*一臉的苦相，嘴里嘟囔著，你們??！手藝不精啊，這是怎么學(xué)的手藝啊！老三趕緊過(guò)來(lái)說(shuō)”爹，不怕不怕，我會(huì)弓箭，我把這個(gè)?h出來(lái)的包，給你*掉就好了。
老三，拿出弓箭，拉開(kāi)架勢(shì)，弓箭應(yīng)聲”嗖”*出去了……。
三個(gè)兒子都傻眼了。趕緊扶著老爹上床上，又找來(lái)大夫給*包扎好。幸好*只是頭皮擦傷。
三個(gè)孩子，呆若木雞……。
姜*還有村里的老人們，對(duì)著三個(gè)孩子說(shuō)“學(xué)手藝得做到精益求精,不斷的琢磨,對(duì)自己的手藝要嚴(yán)格要求,不能馬虎半點(diǎn)兒,馬馬虎虎會(huì)出大事兒的,手藝不精不但不能養(yǎng)活自己,反而會(huì)傷害別人。學(xué)手藝要不能投機(jī)取巧，要有耐心，要喜歡自己的職業(yè)，要敬業(yè)，做到一絲不茍”。
想必，老人們心口相傳的對(duì)技藝的嚴(yán)格要求就是當(dāng)今我國(guó)提出的“工匠精神”吧！
這個(gè)小故事，是我小時(shí)候爺爺講給我聽(tīng)的，我也講給了我的孩子聽(tīng)，讓傳統(tǒng)文化和工匠精神，在我們國(guó)家新的歷史發(fā)展時(shí)期，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大吧！
“工匠精神”永遠(yuǎn)不過(guò)時(shí)！
大學(xué)生如何踐行工匠精神心得體會(huì)篇九
什么是工匠精神?大而概之就是熱愛(ài)本職工作、嚴(yán)謹(jǐn)做事、精益求精、追求完善。勞模的本色凸現(xiàn)了工匠精神的內(nèi)涵與品質(zhì)。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎大家前來(lái)參考查閱！
上周三，我跟隨玉溪日?qǐng)?bào)小記者團(tuán)來(lái)到玉溪市博物館參加文博會(huì)，了解玉溪的文化和工匠精神。
早上，我和媽媽一起來(lái)到了玉溪市博物館，雖然天氣很炎熱，但是，博物館前卻很熱鬧：大家有的看展位上的展品，有的忙著布置展位，有的和朋友一起有說(shuō)有笑地聊天……我在附近轉(zhuǎn)了一下，發(fā)現(xiàn)大家都集合了，我便也跟了上去。
首先，我們先去看了開(kāi)幕式，還拍了幾張照片，之后便進(jìn)了博物館。我們開(kāi)始自由活動(dòng)，我向著博物館內(nèi)部的展位進(jìn)發(fā)，這里有瓷器，有陶器，有銅器，有銀器，還有絲綢制品……雖然有些東西非常小巧，但價(jià)格卻不低，不愧是匠人匠心制造!
其次，在幾經(jīng)走訪之后，我們了解了很多陶瓷匠人的故事和此次文博會(huì)的參展物品，參展物品有生活類(lèi)的，動(dòng)物類(lèi)的，人物類(lèi)的和幽默類(lèi)的，還有云南少數(shù)民族的服飾，古代中國(guó)的漢服和過(guò)年時(shí)貼的窗花。在另一個(gè)場(chǎng)館里，我發(fā)現(xiàn)了那里擺放著一些玉溪市名工匠和技術(shù)人員的名字和取得的成果，以及他們的一些小故事。
最后，我們還用陶泥制作了可愛(ài)的小章魚(yú)，可是我一直都沒(méi)有時(shí)間拿去把它烘干，于是便把它放在包里，雖然它的兩只眼睛不怎么美觀，但是我覺(jué)得整體來(lái)說(shuō)還是非?？蓯?ài)的，它還帶了個(gè)耳機(jī)呢，看起來(lái)酷酷的。
這次活動(dòng)讓我深刻地感受到了玉溪文化的博大精深，還被工匠們的精神所折服，我以后一定好好學(xué)習(xí)，將來(lái)為家鄉(xiāng)的發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的一分力量。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！這天我演講的題目是“工匠精神與群眾個(gè)人發(fā)展”。
很多人認(rèn)為工匠精神意味著機(jī)械重復(fù)的工作模式，其實(shí)工匠精神有著更深遠(yuǎn)的意思。它代表著一個(gè)群眾的氣質(zhì)，耐心、專(zhuān)注、堅(jiān)持、嚴(yán)謹(jǐn)、一絲不茍、精益求精等一系列優(yōu)異的品質(zhì)。
工匠之行，在行動(dòng)中體悟修行的樂(lè)趣，工匠精神不是口號(hào)，它存在于每一個(gè)人身上，心中。長(zhǎng)久以來(lái)，正是由于缺乏對(duì)精品的堅(jiān)持、追求和積累，才讓我們的個(gè)人成長(zhǎng)之路崎嶇坎坷，這種缺乏也讓持久創(chuàng)新變得異常艱難，所以，在資源日漸匱乏的后成長(zhǎng)時(shí)代，重提工匠精神、重塑工匠精神，是生存、發(fā)展的必經(jīng)之路。
看過(guò)一則報(bào)道，說(shuō)的是：截止20xx年，壽命超過(guò)200年的企業(yè)，日本有3146家，為全球最多，德國(guó)有837家，荷蘭有222家，法國(guó)有196家。為什么這些長(zhǎng)壽的企業(yè)扎堆出此刻這些國(guó)家，是一種偶然嗎他們長(zhǎng)壽的秘訣是什么呢研究者發(fā)現(xiàn)他們都在傳承著一種精神——工匠精神！
“在我們的生活中，取得某一方面的異于常人的成就，方能給你帶來(lái)真正的滿足感。而取得這種成就的方法，就是去熱愛(ài)這一部分的工作。”不可否認(rèn)，“工匠精神”是一種奉獻(xiàn)精神。它可能默默無(wú)聞，無(wú)私地貢獻(xiàn)著自己的光和熱，從而確保了一個(gè)群眾的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。試想，若沒(méi)有這種精神，一個(gè)群眾將會(huì)怎樣作為你所在的群眾中的一分子，我們都應(yīng)認(rèn)識(shí)到“這天我以我所在的群眾為榮，明天群眾以我為榮”，“我是這個(gè)群眾中的一員，我就應(yīng)對(duì)我的群眾負(fù)責(zé)”。
在我們的學(xué)習(xí)和生活中，我們就應(yīng)有工匠精神。比如：在學(xué)習(xí)的時(shí)候，我們要用一種執(zhí)著、精益求精的工匠態(tài)度用心的應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)，將學(xué)習(xí)中的任務(wù)當(dāng)做工藝品去雕琢。在生活當(dāng)中，不要再大費(fèi)力氣去尋找什么捷徑了，承擔(dān)職責(zé)，把自己當(dāng)下的做好，捷徑可能就來(lái)了。所以請(qǐng)大家在學(xué)習(xí)生活中做到精益求精，腳踏實(shí)地，傳承工匠精神，做一個(gè)熱愛(ài)群眾的成員。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家。
今年，他又如期而至。
他依舊穿著那件泛黃的白襯衣，拎著一個(gè)陳舊的老木箱，只是他的背更駝了，臉上的溝痕更多了。在我小的時(shí)候，王大爺是一位虎背熊腰的壯漢，走路挎著大步像風(fēng)一樣，粗長(zhǎng)的胳膊充滿了力量，舉起我來(lái)都輕而易舉，干起活來(lái)極其麻利。但他還是他，笑瞇瞇的拍拍我的肩膀說(shuō)：“又長(zhǎng)高了?！蔽亿s緊迎他進(jìn)屋中。他拿出那個(gè)陳舊厚重的本子，用他那粗糙的雙手翻到記載著我家信息的那一頁(yè)指了指說(shuō)：“今天的天氣剛剛好。”這個(gè)人便是護(hù)船工---王大爺。
吃過(guò)午飯，王大爺站起身來(lái)說(shuō)：“就是這個(gè)時(shí)候，這時(shí)養(yǎng)船最好?！闭f(shuō)著他已走出了門(mén)。我下午無(wú)事便陪他去了。
烈日當(dāng)空，毒辣的陽(yáng)光照在沙灘上，耀的人睜不開(kāi)眼，一層層的熱浪翻滾著，連蟬都不叫了。然而王大爺依舊麻利的爬上船，迅速的從他的木箱中取出錘子的鑿子，熟練地叮叮當(dāng)當(dāng)敲打著。船艙的溫度已經(jīng)超過(guò)四十度了，大顆大顆的汗珠從王大爺?shù)哪橆a上滾落浸濕了王大爺?shù)囊路?，可王大爺卻渾然不知依舊緊握著錘頭鏗鏘有力的捶打著鑿子。鑿?fù)旰螅醮鬆斢盟⒆幼凶屑?xì)細(xì)的刷掉每一臺(tái)縫隙的雜物，然后取出另一個(gè)是刷子小心翼翼的在縫隙抹上油........
夕陽(yáng)西下，今天的任務(wù)終于完成了。王大爺找了塊陰涼地坐下喝起了水。我也席地而坐在他的旁邊與他閑談起來(lái)，我好奇地問(wèn)道：“王大爺您的手藝這么高超，干了多少年了?”王大爺呵呵一笑的說(shuō)道：“四十多年了，年輕的時(shí)候從父親的手中接過(guò)這把錘頭和鑿子，每年這個(gè)時(shí)候我都會(huì)與船在一起，這里的每一條船都像我的朋友，我做這些就是為了讓我這些老朋友保持健康，我一定要把這件大事干好。
一天結(jié)束了，王大爺也該回家了，我望著他遠(yuǎn)去的背影，不禁陷入了沉思：王大爺這類(lèi)人可能不知道他們堅(jiān)守的意義，但是他們的行為詮釋了他們從未聽(tīng)聞的“工匠精神”吧。
又到了五一小長(zhǎng)假的時(shí)候，但是我們也不能光想著放假。今天，央視新聞推出一檔節(jié)目《大國(guó)工匠》，講述了那些勞動(dòng)者用雙手匠心筑夢(mèng)的故事傳說(shuō)。而這個(gè)星期四晚自習(xí)的時(shí)候老師帶領(lǐng)我們觀看了《大國(guó)工匠》，這群勞動(dòng)者，他們的成功之路不是上名高中進(jìn)名大學(xué)，而是追求職業(yè)技能的完美和極致，靠著傳承和鉆研，憑著專(zhuān)注和堅(jiān)守，他們成為國(guó)寶級(jí)的頂級(jí)技工，成為一個(gè)領(lǐng)域不可或缺的人才。在這個(gè)國(guó)際勞動(dòng)節(jié)到來(lái)之際，讓我們一起借這8雙手向各行各業(yè)的勞動(dòng)人民致敬!
鉗工胡雙錢(qián)的手，工作30多年來(lái)，老胡創(chuàng)造了打磨過(guò)的零件百分之百合格的驚人紀(jì)錄。在中國(guó)新一代大飛機(jī)c919的首架樣機(jī)上，有很多老胡親手打磨出來(lái)的“前無(wú)古人”的全新零部件?！袊?guó)商飛上海飛機(jī)制造有限公司高級(jí)技師胡雙錢(qián)。
而現(xiàn)在的我們要向他們學(xué)習(xí)這種堅(jiān)持不懈的精神，和他們奮斗的目標(biāo)，爭(zhēng)做國(guó)家的棟梁，而在學(xué)習(xí)中我們要更加努力的學(xué)知識(shí)，我們要不斷地進(jìn)步，爭(zhēng)取做好自己。
親愛(ài)的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
大家下午好!很榮幸在這里做大國(guó)工匠的演講，我演講的主題是：傳工匠精神，做xx工匠。
通過(guò)觀看大國(guó)工匠的宣傳片以及公司車(chē)間的大力宣傳和弘揚(yáng)，使我們了解了大國(guó)工匠的故事，并深深的被他們的故事所感動(dòng)大國(guó)工匠的故事也深深地觸動(dòng)了我，是我不禁反思我與他們的差距，不禁夢(mèng)想向他們靠攏。
每次當(dāng)我看完大國(guó)工匠的宣傳片后，我就一次次的問(wèn)自己，到底什么樣的工人，才是大國(guó)工匠。一定是高端科技嗎?一定是獨(dú)一無(wú)二嗎?一定是奢華卓越嗎?都不是!
那大國(guó)工匠都是什么樣的工人?他們都是在第一線辛勤工作的平凡工人，他們有鉗工，有撈紙工，有研磨工等等，無(wú)一例外，都是平凡的普通工人，他們不是領(lǐng)導(dǎo)，不是富翁，甚至不是高學(xué)歷，但他們每一個(gè)人都靠著對(duì)職業(yè)技能的完美追求，靠著對(duì)技術(shù)的忠實(shí)傳承和鉆研，靠著幾十年如一日的專(zhuān)注和堅(jiān)守，與平凡的工作中掌握不平凡的技能，成為國(guó)家國(guó)寶級(jí)的頂級(jí)技工，成為一個(gè)領(lǐng)域不可或缺的人才。
大千世界，蕓蕓眾生，平凡永遠(yuǎn)是人生的常態(tài)。但平凡能孕育偉大，平凡的工作成就崇高的事業(yè)，平凡的崗位鑄就人生的輝煌。在工作中我們要以恪盡職守的意識(shí)、熱情服務(wù)的態(tài)度、嚴(yán)于律己的精神，時(shí)刻發(fā)揚(yáng)開(kāi)拓創(chuàng)新、積極進(jìn)取的工匠精神，踏實(shí)工作、立足崗位、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，只要你不甘平庸，就一定也能像大國(guó)工匠們那樣在平凡崗位上演繹精彩的人生!就一定能成為一名合格的xx工匠!謝謝大家，我的演講結(jié)束了!
人生在世，總要有個(gè)目標(biāo)，有個(gè)理想，既然我們選擇投身于偉大的“馬克思主義”，就應(yīng)該把自己的理想、信念、青春、才智毫無(wú)保留的奉獻(xiàn)給這個(gè)選擇。
近年來(lái)，浙江火電華業(yè)鋼構(gòu)有限公司市場(chǎng)形勢(shì)嚴(yán)峻，生產(chǎn)任務(wù)十分艱巨，提質(zhì)增效要求迫切，轉(zhuǎn)型升級(jí)壓力巨大，作為基層單位的一名黨員，結(jié)合本職工作積極投身“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，就是要立足崗位，刻苦學(xué)習(xí)，提高能力，把全心全意為人民服務(wù)體現(xiàn)在為企業(yè)服務(wù)、為職工服務(wù)當(dāng)中，勇挑重?fù)?dān)，樂(lè)于奉獻(xiàn)，創(chuàng)造一流業(yè)績(jī)，在現(xiàn)實(shí)生活中體現(xiàn)理想信念。
全心全意為企業(yè)服務(wù)，黨員就是要努力學(xué)習(xí)不斷創(chuàng)新。
作為黨員本人，要自覺(jué)抓好“兩學(xué)”，堅(jiān)持以知促行，而且要學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識(shí)，掌握做好鋼結(jié)構(gòu)制造所需要的知識(shí)和本領(lǐng)，努力創(chuàng)造一流的成績(jī)，只有這樣才能在新形勢(shì)下更好的發(fā)揮先鋒模范作用。黨章中把學(xué)習(xí)科學(xué)文化和業(yè)務(wù)，努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)，作為共產(chǎn)黨員的一項(xiàng)義務(wù)作了明確的規(guī)定。目前，互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、新材料、新技術(shù)層出不窮，科學(xué)發(fā)展突飛猛進(jìn)，萬(wàn)眾創(chuàng)新高潮迭起，這就要求我們要把學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和鋼結(jié)構(gòu)業(yè)務(wù)知識(shí)，掌握做好本職工作的知識(shí)和本領(lǐng)，提高到保持黨的先進(jìn)性的高度來(lái)認(rèn)識(shí)，從而增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性和緊迫感。作為一名共產(chǎn)黨員要干一行，愛(ài)一行，學(xué)一行，鉆一行，精通一行，努力成為本職崗位上的內(nèi)行和能手。作為基層黨支部，就要把提高全體員工的素質(zhì)能力作為工作重點(diǎn)，用黨員的先進(jìn)性來(lái)帶動(dòng)全體員工的學(xué)習(xí)提高，培育一大批有用人才。
全心全意為企業(yè)服務(wù)，黨員就是要有大局意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。
要著眼于黨和國(guó)家新發(fā)展對(duì)黨員的新要求，著眼于集團(tuán)和公司的發(fā)展大局，積極宣貫、落實(shí)集團(tuán)公司核心理念和行為準(zhǔn)則，要把中國(guó)能建浙江火電鋼構(gòu)的轉(zhuǎn)型發(fā)展放到這個(gè)大局中去謀劃去落實(shí)，更要用中國(guó)能建品牌，來(lái)指導(dǎo)“產(chǎn)品高端化市場(chǎng)國(guó)際化”戰(zhàn)略的實(shí)施，使華業(yè)鋼構(gòu)轉(zhuǎn)型升級(jí)之路走得更加穩(wěn)健。而對(duì)黨員所在的部門(mén)班組來(lái)說(shuō)，不論做什么事情，黨員都要帶領(lǐng)員工精誠(chéng)合作，避免自私狹隘，用黨員的先進(jìn)性來(lái)聚集全體員工的向心力、凝聚力。
全心全意為企業(yè)服務(wù)，黨員要有工匠精神和奉獻(xiàn)意識(shí)。
我們可以看到，“優(yōu)質(zhì)”可以帶來(lái)市場(chǎng)，也可以帶來(lái)利潤(rùn)。所以，我們必須堅(jiān)持質(zhì)量強(qiáng)企的戰(zhàn)略取向，用工匠精神打造優(yōu)質(zhì)品牌，黨員同志就應(yīng)當(dāng)在其中發(fā)揮示范和引領(lǐng)作用，奉獻(xiàn)自己的聰明才智。黨員意味著比群眾多挑重?fù)?dān)、多做貢獻(xiàn)。當(dāng)前華業(yè)鋼構(gòu)正處于轉(zhuǎn)型升級(jí)、提質(zhì)增效的關(guān)鍵時(shí)期，提升質(zhì)量水平，打造優(yōu)秀品牌，實(shí)現(xiàn)品牌價(jià)值，已成為我們提升整體效益水平，提高競(jìng)爭(zhēng)力的必然選擇。所以，公司全體黨員要帶領(lǐng)廣大員工堅(jiān)持產(chǎn)品高端化定位，以問(wèn)題為導(dǎo)向，著力解決管理短板，不斷提高產(chǎn)品質(zhì)量，適應(yīng)國(guó)際市場(chǎng)需要，以硬邦邦的質(zhì)量、響當(dāng)當(dāng)?shù)钠放?，不斷推?dòng)企業(yè)的生存發(fā)展。
工匠精神是什么?一心一意做好一件事，就是工匠精神?！耙聨u寬終不悔，為伊消得人憔悴”工匠精神就是孜孜不倦，憑著一雙勤勞的手，精雕細(xì)琢、精益求精、注重每一個(gè)細(xì)節(jié)、堅(jiān)持不懈地做完一件有價(jià)值的事情。中國(guó)為什么曾遇到過(guò)“人才瓶頸”?因?yàn)樯鐣?huì)缺少了工匠精神。工匠精神，乃是精雕細(xì)琢，一絲不茍。
正所謂于丹在《人間有味是清歡》中所說(shuō)“手工時(shí)代的中國(guó)工匠相信愿力無(wú)邊，不管是做佛像，還是打家具。即使只是打造一個(gè)金絲楠木柜子，可能都不是一個(gè)工匠一生就能做完的。往往是爺爺做出粗坯，父親做完粗工，孫子再精雕細(xì)琢，窮盡三代才打造出一件精湛的柜子。陸續(xù)建造了一千六百年的莫高窟，那是多少代無(wú)名工匠，用盡了自己的體溫去焐熱了菩薩的慈悲?！边@就是工匠精神。一件極其微小的事情，其實(shí)往往用盡時(shí)間也很難做到完美極致，只有不斷反省自己，改進(jìn)自己的不足，竭盡思源地認(rèn)真對(duì)待某一件精神，才真正配的上“工匠”這個(gè)稱(chēng)號(hào)。從古至今，在中國(guó)這個(gè)歷史悠久的大國(guó)上，從西起臨洮，東至遼東的萬(wàn)里長(zhǎng)城到凝聚著辛勤汗水的奧運(yùn)鳥(niǎo)巢——經(jīng)全球設(shè)計(jì)招標(biāo)產(chǎn)生的、由瑞士赫爾佐格和德梅隆設(shè)計(jì)事務(wù)所、奧雅納工程顧問(wèn)公司及中國(guó)建筑設(shè)計(jì)研究院設(shè)計(jì)聯(lián)合體共同設(shè)計(jì)的“鳥(niǎo)巢”方案，成為國(guó)內(nèi)外特有建筑。這兩者無(wú)不滲透了工匠精神。
咫尺匠心難。成大事不在于力量的大小，而在于能堅(jiān)持多久。下苦功，三個(gè)字，一個(gè)叫下，一個(gè)叫苦，一個(gè)叫功，一定要振作精神，下苦功。
工匠精神，締造偉大傳奇的重要力量。
我們何曾注意過(guò)那默默無(wú)聞的工匠?那看似平凡的職業(yè)，我們可曾有過(guò)那般體會(huì)?那其中的酸甜苦辣，只有工匠才會(huì)有確切的體會(huì)。
也許，很多人會(huì)認(rèn)為工匠就是個(gè)一直重復(fù)工作的工作者。甚至?xí)J(rèn)為工匠就是做苦力的，工作得辛苦，賺的錢(qián)還少得屈指可數(shù)。那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。工匠是一種偉大的職業(yè)，雖然看起來(lái)平凡得扔進(jìn)人群里找不出，但在他們的精神之中，工匠是比其他職業(yè)更加高尚的。
因?yàn)楣そ衬司窦?xì)琢之人，擁有著一顆細(xì)膩而質(zhì)樸的心，兩只粗糙而勤勞的手。他們只靠著這神奇卻又普通的心與手，把有價(jià)值的事堅(jiān)持下去，并且把每一個(gè)細(xì)節(jié)都做得極其精致，就算最挑剔的人也找不出一點(diǎn)瑕疵來(lái)。但是，做這些事的辛苦，與收獲成果的甘甜，也許我們一輩子都體會(huì)不到，只有用心做一件事的人才能真正地感受到從中的樂(lè)趣與甘甜。
親愛(ài)的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
大家下午好!很榮幸在那里做大國(guó)工匠的演講，我演講的主題是：傳工匠精神，做魯泰工匠。
透過(guò)觀看大國(guó)工匠的宣傳片以及公司車(chē)間的大力宣傳和弘揚(yáng)，使我們了解了大國(guó)工匠的故事，并深深的被他們的故事所感動(dòng)，大國(guó)工匠的故事也深深地觸動(dòng)了我，是我不禁反思我與他們的差距，不禁夢(mèng)想向他們靠攏。
每次當(dāng)我看完大國(guó)工匠的宣傳片后，我就一次次的問(wèn)自己，到底什么樣的工人，才是大國(guó)工匠。必須是高端科技嗎必須是獨(dú)一無(wú)二嗎必須是奢華卓越嗎都不是!
那大國(guó)工匠都是什么樣的工人他們都是在第一線辛勤工作的平凡工人，他們有鉗工，有撈紙工，有研磨工等等，無(wú)一例外，都是平凡的普通工人，他們不是領(lǐng)導(dǎo)，不是富翁，甚至不是高學(xué)歷，但他們每一個(gè)人都靠著對(duì)職業(yè)技能的完美追求，靠著對(duì)技術(shù)的忠實(shí)傳承和鉆研，靠著幾十年如一日的專(zhuān)注和堅(jiān)守，與平凡的工作中掌握不平凡的技能，成為國(guó)家國(guó)寶級(jí)的技工，成為一個(gè)領(lǐng)域不可或缺的人才。
大千世界，蕓蕓眾生，平凡永遠(yuǎn)是人生的常態(tài)。但平凡能孕育偉大，平凡的工作成就崇高的事業(yè)，平凡的崗位鑄就人生的輝煌。在工作中我們要以恪盡職守的意識(shí)、熱情服務(wù)的態(tài)度、嚴(yán)于律己的精神，時(shí)刻發(fā)揚(yáng)開(kāi)拓創(chuàng)新、用心進(jìn)取的工匠精神，踏實(shí)工作、立足崗位、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，只要你不甘平庸，就必須也能像大國(guó)工匠們那樣在平凡崗位上演繹精彩的人生!就必須能成為一名合格的魯泰工匠!謝謝大家，我的演講結(jié)束了!
大學(xué)生如何踐行工匠精神心得體會(huì)篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
紀(jì)錄片《大國(guó)工匠》以熱愛(ài)職業(yè)、敬業(yè)奉獻(xiàn)為主題，講述了八位“手藝人”的故事。他們中間，有在*航天事業(yè)中，給火箭的“心臟”——發(fā)動(dòng)機(jī)焊接的第一人高鳳林，有載人潛水機(jī)上被稱(chēng)作“兩絲”鉗工的顧秋亮，有高鐵研磨師寧允展，有港珠澳大橋深海鉗工管延安，有捧起大飛機(jī)的鉗工胡雙錢(qián)，有鏨刻人生、為apec會(huì)議制作禮物的孟劍鋒，還有撈紙大師周東紅。
他們文化不同，年齡有別，但他們都擁有一個(gè)共同的閃光點(diǎn)——熱愛(ài)本職，敬業(yè)奉獻(xiàn)。他們之所以能夠匠心筑夢(mèng)，憑的是傳承和鉆研，靠的是專(zhuān)注與磨礪。
“三百六十行，行行出狀元”，這些大國(guó)工匠給我們以財(cái)富，這就是要深植“勞動(dòng)光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大”的觀念，繼承*源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的工匠精神、精湛手藝，讓“*制造”、“*創(chuàng)造”釋放出更為奪目的光彩。
在這個(gè)五光十色、極致物欲橫流的當(dāng)下，對(duì)這些成功的工匠們也少不了幾倍工資、幾套房子、幾多升遷的誘惑。但是，他們都沒(méi)有為此所動(dòng)。因?yàn)樗麄兊墓餐吞厥恻c(diǎn)，不僅在于技藝精湛，而且在于有一顆熱愛(ài)祖國(guó)，對(duì)所從事的事業(yè)的愛(ài)心和忠心，有一種令人高山仰止、富有職業(yè)操守的“工匠精神”。高鳳林的話，代表了大國(guó)工匠們的心聲：“每每看到我們生產(chǎn)的發(fā)動(dòng)機(jī)把衛(wèi)星送到太空，就有一種成功后的自豪感，這種自豪感用金錢(qián)買(mǎi)不到?！?/p>
大國(guó)工匠，匠心筑夢(mèng)——每一個(gè)從事五金制造的業(yè)者，都是一個(gè)個(gè)工匠，都有一份份責(zé)任。每個(gè)業(yè)者都應(yīng)該以同樣“大國(guó)工匠”的精神尺度，盡職盡責(zé)，贏得尊重。
大學(xué)生如何踐行工匠精神心得體會(huì)篇十一
親愛(ài)的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
大家下午好！
當(dāng)下，“*制造”正在向“*智造”強(qiáng)力邁進(jìn)，我們要補(bǔ)上“工匠精神”這一課，讓它為*騰飛，做出用心擔(dān)當(dāng)。
從容獨(dú)立、踏實(shí)務(wù)實(shí)?！坝賱t不達(dá)”、“蘿卜快了不洗泥”告訴我們，無(wú)論是企業(yè)發(fā)展、人的發(fā)展，太強(qiáng)調(diào)“快”和“立竿見(jiàn)影”，注定會(huì)留下粗糙、浮躁的印記作文。無(wú)法讓人永久記住。因此，需要在踏踏實(shí)實(shí)方面下功夫：不貪多求快，不好高騖遠(yuǎn)，不眼花繚亂，不惜力，不怕費(fèi)事。甚至費(fèi)盡周折沒(méi)有收獲也無(wú)怨無(wú)悔，不輕言放棄，用一步一個(gè)腳印的精神，艱苦磨練，產(chǎn)品和技能才能不斷攀越，走向精致。比如“大國(guó)工匠”胡雙錢(qián)，在自己的行業(yè)干了35年，“在車(chē)間里，他從不挑活，什么活都干，透過(guò)完成各種各樣的急件、難件，他的技術(shù)潛力也在慢慢積累和提高”。
摒棄浮躁、寧?kù)o致遠(yuǎn)。也就是所謂的職業(yè)心境的從容淡泊：外邊的世界很熱鬧，自己卻不輕易盲從；燈紅酒綠中的誘惑很多，自己卻堅(jiān)守“初心”，一切“走心”，像田野一樣安靜，像詩(shī)歌一樣*和?！办o能生慧”，“靜能生樂(lè)”，所以，工匠們才能把更多的時(shí)間投入到枯燥的專(zhuān)業(yè)發(fā)展中，擁有不知疲倦的技術(shù)性快樂(lè)。讓技術(shù)發(fā)展，離淺入深，不斷飛躍。比如“大國(guó)工匠”毛臘生，是給導(dǎo)彈鑄造衣服的人，在現(xiàn)實(shí)生活中，卻“很無(wú)趣，甚至連個(gè)愛(ài)好都沒(méi)有，有時(shí)甚至連表達(dá)都成問(wèn)題”?！?9年，他只做了一件事——讀懂砂子，鑄好導(dǎo)彈”。他將“木訥”當(dāng)做淡定，將“無(wú)趣”當(dāng)做安靜，浮躁少了，當(dāng)然就能造就技術(shù)的輝煌。
精致精細(xì)，執(zhí)著專(zhuān)一?！渡袝?shū)大禹謨》有云：“人心惟危，道心惟微；惟精惟一，允執(zhí)厥中?！痹诩夹g(shù)競(jìng)爭(zhēng)、人才競(jìng)爭(zhēng)白熱化的當(dāng)下，要想謀求更輝煌的成果，“差不多的思維”要不得，它會(huì)讓自己流于庸俗，止于輕薄、膚淺和粗糙。發(fā)展思想不精細(xì)，產(chǎn)品就上不了檔次。所以，我們要有“人有我優(yōu)”的技術(shù)追求，選定一個(gè)目標(biāo)，努力用一生的時(shí)間和更多的精力，精心打造，永不放棄，不遺余力，精益求精，甚至用強(qiáng)迫一樣的思維，讓技術(shù)和產(chǎn)品“從99%到99、99%”的過(guò)程中，迂回推進(jìn)，不厭其煩，努力堅(jiān)守，把每一個(gè)生產(chǎn)產(chǎn)品，當(dāng)作工藝品一樣精雕細(xì)刻、耐心打磨。久而久之，就能創(chuàng)造出與眾不同的發(fā)展奇跡、震撼效應(yīng)。比如“大國(guó)工匠”胡雙錢(qián)，“在35年里加工過(guò)數(shù)十萬(wàn)個(gè)飛機(jī)零件，在那里面沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)一個(gè)次品?！本?xì)到了何種程度，由此可見(jiàn)一斑。
人人都有“工匠精神”，“*智造”、*品質(zhì)，自然就能更上一層樓。
我的演講完畢，謝謝！
大學(xué)生如何踐行工匠精神心得體會(huì)篇十二
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
什么是“工匠精神”?大而概之就是愛(ài)崗敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)做事、精益求精、追求完善。勞模的本色凸現(xiàn)了“工匠精神”。
弘揚(yáng)勞模工匠精神須愛(ài)崗敬業(yè)。愛(ài)崗敬業(yè)是一種美德，是對(duì)事業(yè)、職業(yè)應(yīng)有的態(tài)度。有一句公民道德格言叫“就業(yè)須敬業(yè)、敬業(yè)有事業(yè)”，意思是說(shuō)一個(gè)人無(wú)論從事哪種職業(yè)，都必須敬業(yè);一個(gè)人只有始終敬業(yè)，才可能成就一番事業(yè)。弘揚(yáng)勞模工匠精神，首先要愛(ài)崗敬業(yè)，通過(guò)刻苦學(xué)習(xí)、努力工作，不斷實(shí)踐，增強(qiáng)能力，從而塑造勞模形象。
弘揚(yáng)勞模工匠精神須嚴(yán)謹(jǐn)做事。古人云：“天下大事必做于細(xì)。”工匠的成長(zhǎng)必須有一種老實(shí)的態(tài)度、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)，甘愿從基礎(chǔ)做起，從小事做起，樂(lè)于扮演拾遺補(bǔ)缺、跑龍?zhí)椎慕巧?，只有這樣才能不斷積累經(jīng)驗(yàn)，逐步獲得社會(huì)承認(rèn)，在平凡的崗位上獲得不平凡的成就。
弘揚(yáng)勞模工匠精神須傳承傳統(tǒng)。中華民族具有五千多年的文明史，技藝高超的工匠層出不窮，豪杰輩出，英雄橫空，從魯班雕木成凰到庖丁解牛神技，從墨子探行求規(guī)到張衡觀天測(cè)地，古人憑著精湛的技藝為我們樹(shù)立了不垂的豐碑。
弘揚(yáng)勞模工匠精神須不斷創(chuàng)新。創(chuàng)新發(fā)展是新時(shí)代的主旋律。勞模作為工人階級(jí)和廣大勞動(dòng)群眾的杰出代表，決不能滿足于墨守成規(guī)。只有不斷創(chuàng)新，才能掌握更多的核心技術(shù)技能，擁有“獨(dú)門(mén)絕活”，成為行家理手、時(shí)代先鋒。
“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”，讓我們?cè)趨^(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，圍繞著建設(shè)現(xiàn)代化中等規(guī)模生態(tài)城市的目標(biāo)，積極弘揚(yáng)勞模工匠精神，為增城經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和文明進(jìn)步作出更多貢獻(xiàn)。
大學(xué)生如何踐行工匠精神心得體會(huì)篇十三
在《好物有匠心——影響世界文明的中華匠人》這本書(shū)中，可以透過(guò)畢昇、蔡倫等工匠的故事，看到他們執(zhí)著探索的精神。
比起歷史上的其他工匠，畢昇和蔡倫，這兩個(gè)人相對(duì)來(lái)說(shuō)被更多的人所熟知。不過(guò)，
像蔡倫，人們熟知他的蔡侯紙，但卻不知道他從一介平民到宦官，再到中常侍、尚方所經(jīng)歷的種種。蔡倫喜歡擺弄器物，被當(dāng)時(shí)的竇皇后看重，提拔他為“尚方令”，升官后的蔡倫負(fù)責(zé)掌管各種器物的生產(chǎn)。他發(fā)現(xiàn)雖然當(dāng)時(shí)已經(jīng)有了書(shū)寫(xiě)材料，但是并不方便。像當(dāng)時(shí)用的兩種材料，一種叫縑帛，很貴重，另一種簡(jiǎn)牘，則很笨重，均不適合大規(guī)模的使用，蔡倫想要改進(jìn)書(shū)寫(xiě)材料。
于是他開(kāi)始了漫長(zhǎng)的洛河考察，實(shí)地研究造紙材料的加工、面篩以及制漿等技術(shù)。他拿著用料，走訪當(dāng)?shù)氐拇迕?，向他們?qǐng)教。即便到了休息日，蔡倫也會(huì)閉門(mén)謝客，潛心鉆研。無(wú)數(shù)次的實(shí)驗(yàn)，不斷地革新，才解決了材料的漂洗、紙張受力等問(wèn)題。
恰恰是蔡倫的不斷革新，才可以實(shí)現(xiàn)造紙技術(shù)的突破，造出更為白凈、結(jié)實(shí)的書(shū)寫(xiě)用紙。從公元3世紀(jì)開(kāi)始，紙被傳入越南，7世紀(jì)傳入日本，8世紀(jì)傳入阿拉伯，17世紀(jì)傳入美國(guó)，蔡侯紙的發(fā)明促進(jìn)了世界文化的傳播。
畢昇與蔡倫有些許的相似，在畢昇發(fā)明活字印刷術(shù)之前，已經(jīng)有雕版印刷，但是雕版使用不方便。畢昇的活字技術(shù)的革新，讓印刷效率大大提升。
大學(xué)生如何踐行工匠精神心得體會(huì)篇十四
把“工匠精神”融入企業(yè)之中，把“工匠精神”奉為產(chǎn)業(yè)靈魂。
1、注重工匠培養(yǎng)。
工匠代表著一個(gè)時(shí)代的氣質(zhì)：堅(jiān)定、踏實(shí)、精益求精。工匠不一定都能成為企業(yè)家，但大多數(shù)成功企業(yè)家身上都有“工匠精神”。工匠視技術(shù)為藝術(shù)，既尊重客觀規(guī)律又敢于創(chuàng)新，擁抱變革，在擅長(zhǎng)的領(lǐng)域成為專(zhuān)業(yè)精神的代表。
有計(jì)劃地選擇一批有一定理論水平和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的中青年骨干到高等院校、知名企業(yè)集中學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，造就一批知識(shí)淵博、經(jīng)驗(yàn)豐富、精明能干的復(fù)合型和創(chuàng)新型高級(jí)技術(shù)人才，注重培養(yǎng)一批高學(xué)歷、高職稱(chēng)的技術(shù)型、科研開(kāi)發(fā)型高級(jí)人才。
可以預(yù)見(jiàn)，通過(guò)大量高素質(zhì)、高技能人才的引領(lǐng)，建筑業(yè)必將迎來(lái)工匠云集的黃金時(shí)代，實(shí)現(xiàn)行業(yè)發(fā)展水平的大提升。
2、注重精神培養(yǎng)。
把事業(yè)當(dāng)作責(zé)任、把職業(yè)看成是“天職”，對(duì)所做的事情和生產(chǎn)的產(chǎn)品精益求精、精雕細(xì)琢，少一些急功近利，多一些認(rèn)真持久，少一些粗制濫造，多一些優(yōu)質(zhì)精品。
只有對(duì)質(zhì)量精益求精、對(duì)技藝一絲不茍、對(duì)完美孜孜追求，建筑施工企業(yè)和建筑工人才會(huì)在建筑事業(yè)的天地中，有勞動(dòng)成就和人生價(jià)值的獲得感。
3、注重能力培養(yǎng)。
大學(xué)生如何踐行工匠精神心得體會(huì)篇十五
黨的十九大主題為“不忘初心，牢記使命，**，決勝全面建成小康社會(huì)，奪取********偉大勝利，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)不懈奮斗”。作為黨員，“初心”和“使命”就是為中國(guó)人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興。作為當(dāng)代大學(xué)生，要保持最初的初心，牢記我們的使命，不斷奮斗，砥礪前行。
**指出，“中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)終將在一代代青年的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)?！?*****的“中國(guó)夢(mèng)”的重?fù)?dān)，落到我們青年人的肩上。
但我覺(jué)得它應(yīng)該還有另一層意思：作為當(dāng)代大學(xué)生除了學(xué)業(yè)上的學(xué)習(xí)還要時(shí)刻武裝自己的頭腦把自身的發(fā)展和祖國(guó)的前途命運(yùn)緊緊結(jié)合起來(lái)主動(dòng)承擔(dān)偉大的中國(guó)夢(mèng)。我們總感覺(jué)中國(guó)夢(mèng)離我們很遠(yuǎn)但是我看到過(guò)關(guān)心國(guó)家大事、具有鉆研精神的老師;我看到過(guò)樂(lè)于助人、積極參加公益活動(dòng)的師姐;我看到過(guò)嚴(yán)于律己、有思想有抱負(fù)的師兄;我還看到過(guò)集體觀念強(qiáng)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的同學(xué)。所以我們并沒(méi)有湊熱鬧而是一點(diǎn)一滴地在為之努力。
回望過(guò)去，近現(xiàn)代的中國(guó)經(jīng)歷過(guò)一段艱難的日子，多少革命先烈的浴血犧牲，多少先驅(qū)的嘔心瀝血，多少仁人志士的不屈不撓、奮力抗?fàn)?，才換來(lái)今天中國(guó)的強(qiáng)大，才換來(lái)今天中國(guó)人的昂首挺胸。
“不忘初心、牢記使命”要求我們?cè)诠ぷ魃顚W(xué)習(xí)中，不斷努力，不要忘記自己的本職職責(zé)，認(rèn)真堅(jiān)守在自己的崗位，在平凡的崗位上也應(yīng)做著不平凡的事。不要忘記保持一顆進(jìn)取之心，時(shí)時(shí)刻刻面對(duì)困難艱苦不要放棄，繼續(xù)前行?！安煌跣?、牢記使命”要求我們作為預(yù)備黨員，不要忘記保持黨員的先進(jìn)性和純潔性，不要忘記永遠(yuǎn)保持中國(guó)共產(chǎn)黨人的奮斗精神，不要忘記“以人為本”“為人民服務(wù)”的精神。“不忘初心、牢記使命”要求我們?cè)?*****征程下，不畏艱險(xiǎn)困苦，牢記“一分權(quán)力、十分責(zé)任”，堅(jiān)持自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高，切實(shí)做到為人民服務(wù)。順應(yīng)******的要求，強(qiáng)化“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，畫(huà)同心圓，共同擔(dān)負(fù)起民族復(fù)興的初心和使命。
首先，心懷社會(huì)，拓寬眼界。手機(jī)本是連接個(gè)人與世界的一個(gè)重要渠道，可令人驚訝的是大部分大學(xué)生的眼界和學(xué)識(shí)卻愈來(lái)愈狹窄，大部分的精力被休閑娛樂(lè)的事情占據(jù)，對(duì)于時(shí)事熱點(diǎn)、家國(guó)大事，沒(méi)有時(shí)間閱覽，也沒(méi)有興趣閱讀。這一方面限制大學(xué)生之初心和使命的廣度和深度，另一方面也使得大學(xué)生愈發(fā)成為封閉的個(gè)體。這并非時(shí)代對(duì)于大學(xué)生的期待，因此我們要做的就是走出這方寸虛擬世界，去擁抱更廣闊的現(xiàn)實(shí)世界。
其次，化大為小，把個(gè)人理想與家國(guó)前途合二為一。許多大學(xué)生不知如何以一己之力為國(guó)奉獻(xiàn)，總以為個(gè)人理想與國(guó)家命運(yùn)是分割的，因而高高掛起。其實(shí)不然，14億多個(gè)體才組成了一個(gè)中國(guó)，一個(gè)國(guó)家的實(shí)力由14億多個(gè)個(gè)體反映，每一個(gè)個(gè)體都是社會(huì)的重要維系者。因此個(gè)人理想可以說(shuō)是國(guó)家使命的組成部分。在制定個(gè)人理想時(shí)，也不能隨意自私，既要妥善安排自己的生活節(jié)奏，也要融合時(shí)代信念、家國(guó)情懷。
最后，腳踏實(shí)地、勤勤懇懇。初心就像懸于高空的風(fēng)箏，僅靠一根細(xì)線牽扯是飛不高飛不遠(yuǎn)的，也隨時(shí)會(huì)因?yàn)榇箫L(fēng)而掛斷、飄飄然不知何處去。因此只有把理想化為行動(dòng)，不斷地加粗加長(zhǎng)牽引之繩，才能飛得更高、飛得更遠(yuǎn)更穩(wěn)。厚積薄發(fā)需有前提，點(diǎn)滴積累非常重要，想要手可摘星辰，必須一步一個(gè)臺(tái)階向上攀登，縱使一路上疲憊的身體、惡劣的環(huán)境不斷消磨我們的意志，也不能踟躕不前。
不忘初心、牢記使命，這也是我們身為一名大學(xué)生應(yīng)該具有的優(yōu)秀特質(zhì)，引導(dǎo)著我們領(lǐng)會(huì)十九大精神的核心要義與精髓，督促著我們爭(zhēng)做有理想、有擔(dān)當(dāng)?shù)膬?yōu)秀大學(xué)生。
大學(xué)生如何踐行工匠精神心得體會(huì)篇十六
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!
這天我演講的題目是大力弘揚(yáng)工匠精神，打造世界強(qiáng)國(guó)。說(shuō)到工匠精神，無(wú)外乎三點(diǎn)要求：一絲不茍，精益求精，一以貫之。三個(gè)詞，十二個(gè)字，數(shù)十年如一日，全心全力做一件沒(méi)有盡頭的事。這就是我認(rèn)為的工匠精神。
昨日通過(guò)觀看大國(guó)工匠的宣傳片以及公司車(chē)間的大力宣傳和弘揚(yáng)，使我們了解了大國(guó)工匠的故事，并深深的被他們的故事所感動(dòng)，大國(guó)工匠的故事也深深地觸動(dòng)了我，是我不禁反思我與他們的差距，不禁夢(mèng)想向他們靠攏。
從古至今，中國(guó)從不缺少工匠精神。中國(guó)曾是世界上最大的原創(chuàng)之國(guó)、匠品出口國(guó)、匠人之國(guó)!不謙虛地講，中國(guó)匠人造就了一部匠品輝煌史。
這天的中國(guó)，不僅僅能在高尖端科技實(shí)現(xiàn)領(lǐng)先，華為、聯(lián)想、海爾、格力等中國(guó)企業(yè)也在其領(lǐng)域內(nèi)位于世界前沿。這些成就的取得，同樣是現(xiàn)代中國(guó)人專(zhuān)注走心、追求極致工匠精神的體現(xiàn)。
時(shí)下提到工匠精神，許多人都再說(shuō)德國(guó)、日本。這正如兩千多年前，世界癡迷于追逐中國(guó)制造的產(chǎn)品一樣，人們對(duì)于匠品價(jià)值的認(rèn)可從未改變。德國(guó)、日本的制造都經(jīng)歷過(guò)學(xué)習(xí)他國(guó)技術(shù)、仿造假冒、不斷升級(jí)、直到實(shí)現(xiàn)自主創(chuàng)新的過(guò)程。
德國(guó)的工匠精神也就是近一百年多年的事兒。1871年，德國(guó)制造還處在假貨和仿冒橫行時(shí)代。當(dāng)時(shí)英國(guó)人規(guī)定從德國(guó)進(jìn)口的商品務(wù)必標(biāo)注“德國(guó)制造”，以此區(qū)分劣質(zhì)的德國(guó)貨和優(yōu)質(zhì)的英國(guó)貨。知恥而后勇，德國(guó)從此開(kāi)始了精工制造的征程。用了100多年時(shí)間，德國(guó)人持續(xù)不斷地在各個(gè)行業(yè)，堅(jiān)持和傳承精益求精的工作作風(fēng)，最后使德國(guó)制造成為世界上高品質(zhì)的代名詞。
日本的工業(yè)制造是從學(xué)習(xí)歐美國(guó)家的技術(shù)、仿造開(kāi)始的。20xx年，日本還只能生產(chǎn)廉價(jià)而簡(jiǎn)單的商品。此后的20年，將傳統(tǒng)的工匠精神傳承于規(guī)?；圃?，極大提升了日本制造的品質(zhì)。20xx年設(shè)立“人間國(guó)寶”制度，用以保護(hù)匠人和小型企業(yè)，并在全社會(huì)持續(xù)倡導(dǎo)工匠精神。
中國(guó)有20xx多年的工匠精神傳承史，由于歷史原因，中國(guó)的工匠精神沒(méi)有在近代全面的傳承。近年來(lái)，經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展也使商業(yè)倫理問(wèn)題突顯，部分企業(yè)為了獲取短期利益缺少商業(yè)道德，假冒偽劣、粗制濫造還時(shí)有發(fā)生。
只要擁有為了把事情做好而把事情做好的愿望，每個(gè)人都是匠人。在崗位上堅(jiān)守本分、不斷進(jìn)取、努力專(zhuān)研，支持民族工業(yè)發(fā)展、尊重每一位匠人都是在傳承工匠精神。
謝謝大家，我的演講結(jié)束了！
大學(xué)生如何踐行工匠精神心得體會(huì)篇十七
當(dāng)前，全黨全國(guó)各族人民都在開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育。習(xí)近平總書(shū)記也在曾提出在要全黨開(kāi)展“不忘初心、牢記使命“主題教育活動(dòng)。廣大黨員銘記為“中國(guó)人民謀幸福、為中國(guó)民族謀復(fù)興”的“初心”和“使命”，是激勵(lì)中國(guó)共產(chǎn)黨人在新時(shí)代不斷前進(jìn)的重要途徑。
學(xué)生黨員是高校黨員隊(duì)伍中的主體，高校在對(duì)黨員開(kāi)展初心和使命教育過(guò)程中，不能不能只重視領(lǐng)導(dǎo)干部，忽略學(xué)生黨員。必須把踐行黨的初心和使命同大學(xué)生思想政治教育相結(jié)合，同實(shí)踐育人相結(jié)合。通過(guò)踐行黨的初心和使命，引導(dǎo)大學(xué)生黨員進(jìn)一步加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念。
國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)不斷發(fā)展變化的新時(shí)代，青年面對(duì)紛繁復(fù)雜的世情、國(guó)情、黨情，面臨多重考驗(yàn)和危險(xiǎn)。一些學(xué)生黨員出現(xiàn)了黨員身份意識(shí)淡化等問(wèn)題，表現(xiàn)在：
1.政治身份意識(shí)弱化。
一些青年加入黨組織以后，忘記黨員身份，只記得自己是學(xué)生，而忘記自己還是黨員，忘記黨員的政治義務(wù)，無(wú)視黨的政治路線，違反政治紀(jì)律，違背政治規(guī)矩，甚至根本沒(méi)有把黨員身份放在心上。
2.組織身份意識(shí)迷失。
一些大學(xué)生黨員由于實(shí)習(xí)、就業(yè)等因素，與黨組織失聯(lián)，游離于組織之外，不參與黨的組織生活，破壞黨的組織秩序。參加工作后，利用各種潛規(guī)則實(shí)現(xiàn)升遷，理想信念消退，人生觀和價(jià)值觀扭曲。
3.行為身份意識(shí)模糊。
一些大學(xué)生黨員把自己混同于普通學(xué)生，不是拿共產(chǎn)黨員的高標(biāo)準(zhǔn)衡量和要求自己的行為。在政治行為和日常學(xué)習(xí)行為的實(shí)踐中，忽略或隱瞞自己的黨員身份，回避黨員最基本的義務(wù)和責(zé)任，影響了黨在青年學(xué)生中的威信和形象。
黨的初心體現(xiàn)價(jià)值追求，使命使體現(xiàn)歷史擔(dān)當(dāng)。引導(dǎo)大學(xué)生黨員踐行黨的初心和使命，可以幫助他們直面新時(shí)代的問(wèn)題和挑戰(zhàn)。
1.有助于增強(qiáng)大學(xué)生黨員對(duì)政治、組織和行為身份的強(qiáng)化和認(rèn)同。
前文提到，很多大學(xué)生黨員弱化甚至忘記自己的黨員身份，導(dǎo)致理想信念缺失，甚至一些大學(xué)生黨員逐步走向歧途。踐行“初心”和“使命”，是大學(xué)生黨員保持黨員身份認(rèn)同，強(qiáng)化黨員責(zé)任和使命擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾▽殹?/p>
2.有助于大學(xué)生黨員學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的創(chuàng)新理論，做黨的路線、方針、政策的踐行者。
青年黨員代表黨的未來(lái)，踐行黨的“初心”和“使命”，可以幫助大學(xué)生更好的學(xué)習(xí)黨的創(chuàng)新理論，更全面的了解黨的發(fā)展歷程，更好地樹(shù)立科學(xué)信仰，堅(jiān)定理想信念，做黨的路線、方針、政策的堅(jiān)定支持者和踐行者。
3.有助于大學(xué)生黨員銘記歷史、開(kāi)創(chuàng)未來(lái)。
開(kāi)展初心和使命教育，有利于引領(lǐng)學(xué)生深入學(xué)習(xí)黨的光輝歷史，愛(ài)黨、擁黨、護(hù)黨，進(jìn)一步聽(tīng)黨話、跟黨走。有利于引領(lǐng)大學(xué)生黨員培養(yǎng)艱苦奮斗的作風(fēng)，敢于直面新時(shí)代的新問(wèn)題，開(kāi)拓創(chuàng)新，取得新成績(jī)。
新時(shí)代大學(xué)生黨員必須要響應(yīng)黨的號(hào)召，積極踐行黨的初心和使命，要乘新時(shí)代春風(fēng)，放飛青春夢(mèng)想，為全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)努力奮斗。
1.抓住“思想政治學(xué)習(xí)”這一重要途徑，牢記身份，做黨的創(chuàng)新理論堅(jiān)定的學(xué)習(xí)者和踐行者。
要積極將習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦，積極學(xué)習(xí)黨的創(chuàng)新理論，銘記黨的“初心”和“使命”，將黨的初心和使命作為精神動(dòng)力，在學(xué)習(xí)、生活中，執(zhí)行好黨的方針政策，堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)和黨的創(chuàng)新理論，轉(zhuǎn)變思想作風(fēng)，補(bǔ)思想之“鈣”。
2.抓實(shí)“堅(jiān)定理想信念”這一關(guān)鍵環(huán)節(jié)，艱苦奮斗，做新時(shí)代的“追夢(mèng)人”。
在日常學(xué)習(xí)和生活中，要堅(jiān)定理想和信念，解決好世界觀、人生觀、價(jià)值觀的問(wèn)題，知敬畏、守底線，時(shí)刻牢記黨的初心和使命，化初心為恒心，化使命為責(zé)任，堅(jiān)定理想信念、規(guī)范自我言行，勤學(xué)善思，在工作勇于創(chuàng)新，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、汲取教訓(xùn)，提高自身辦事服務(wù)能力，勇于做時(shí)代“追夢(mèng)人”。
3.抓牢“全心全意為人民服務(wù)”這一重要宗旨，積極服務(wù)他人、奉獻(xiàn)社會(huì)。
大學(xué)生黨員要不斷修身養(yǎng)性，敢于和青年學(xué)生中的不正之風(fēng)作斗爭(zhēng)，守住初心，在學(xué)習(xí)中樂(lè)于助人、幫助身邊的老師和同學(xué)，積極參加社會(huì)實(shí)踐和學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)，在實(shí)踐中修養(yǎng)和錘煉黨性。工作以后扎根基層，切實(shí)站在群眾立場(chǎng)謀劃工作，用群眾的觀點(diǎn)推動(dòng)工作，真心誠(chéng)意為群眾辦好事、辦實(shí)事、解難事，做群眾的貼心人。
大學(xué)生如何踐行工匠精神心得體會(huì)篇十八
比如，南唐時(shí)期的制墨工匠李廷珪。他家原本姓奚，祖上是河北易水人。在李廷珪祖父時(shí)期，他們家的制墨工藝已經(jīng)在當(dāng)?shù)剡h(yuǎn)近聞名了。只不過(guò)到了李廷珪父親這一代，趕上了晚唐末期國(guó)家的動(dòng)亂，只能舉家搬遷南下，后來(lái)定居在了安徽歙縣。奚家選擇在這里定居，有一個(gè)非常重要的原因就是，當(dāng)?shù)攸S山的松樹(shù)是制墨的寶貴原料。
不過(guò)，李廷珪和父親在當(dāng)?shù)刂颇倪^(guò)程中卻發(fā)現(xiàn)，雖然黃山當(dāng)?shù)氐乃蓸?shù)松脂多，但松膠也很多，會(huì)導(dǎo)致制墨不純。后來(lái)，經(jīng)過(guò)觀察實(shí)踐，李廷珪借助油漆工調(diào)漆受到啟發(fā)，將松脂充分燃燒，解決了油墨純度問(wèn)題。
雷金玉的祖父，棄儒經(jīng)商從事木工；雷金玉的父親雷發(fā)達(dá)帶領(lǐng)隊(duì)伍北上，參與皇家工程建設(shè)；雷金玉自小跟著父親學(xué)習(xí)，不僅發(fā)明了建筑設(shè)計(jì)燙樣，還受皇帝欽賜，在圓明園中擔(dān)任“掌班”；雷金玉因病去世后，他的妻子獨(dú)自撫育孩子，傳承雷家技藝；幼子雷聲瀓繼承了雷金玉衣缽，成為出色工匠，并培養(yǎng)出了三個(gè)建筑師兒子，其中雷家璽最為出色，香山、避暑山莊等均出自他手。
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