一個(gè)好的方案應(yīng)該具備可行性、有效性和可持續(xù)性。制定方案時(shí)，我們需要梳理出問題的本質(zhì)和核心。這些范例可以幫助我們更好地理解和掌握方案的制定和實(shí)施方法。
派出所幫扶活動實(shí)施方案篇一
通過園長與園長之間、教師與教師之間的交流。依托各園所具有的特色教育資源，結(jié)合幫扶園的實(shí)際情況，幫助其樹立先進(jìn)的保教理念，建立科學(xué)的管理體系和管理方法，完善園內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度，更新教師的教育教學(xué)觀念，促進(jìn)中心幼兒園向科學(xué)化、制度化和規(guī)范化發(fā)展，幫助其拓展視野，轉(zhuǎn)變觀念，提升保教管理水平。
2．開展形式多樣的幫扶活動，提升教學(xué)質(zhì)量。
（1）開展專題講座，為幫扶園提供教師培訓(xùn)方面的有關(guān)信息、資料，開展定期培訓(xùn)，為教師提供專業(yè)成長的機(jī)會。
（2）積極組織“送教下鄉(xiāng)”活動，選派優(yōu)秀骨干教師深入幫扶園舉辦示范課、指導(dǎo)交流教研信息，實(shí)行教師培訓(xùn)資源共享，提高幫扶園師資隊(duì)伍的整體素質(zhì)。
（3）鼓勵(lì)幫扶幼兒園積極開展課題研究，以研促教，以教促研，教科研一體化，提高幫扶園教師的業(yè)務(wù)水平。
（4）開展觀摩研討活動，組織幫扶園的青年骨干教師觀摩省市縣級示范性幼兒園開展的各項(xiàng)教育教學(xué)活動等，手把手結(jié)對幫扶。
（5）根據(jù)“保教并重、游戲?yàn)橹鳌钡脑瓌t，認(rèn)真分析幫扶幼兒園的教育發(fā)展現(xiàn)狀、亟待解決的問題，尤其是幼兒園教育“小學(xué)化”現(xiàn)象的原因，提出改進(jìn)措施，促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。切實(shí)提高保教質(zhì)量。
（6）幫助幫扶幼兒園利用農(nóng)村資源的優(yōu)勢完善幼兒園的生活、學(xué)習(xí)、游戲環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，引導(dǎo)幫扶幼兒園在現(xiàn)有的條件下，創(chuàng)建自身的辦園特色。
（7）資源共享。實(shí)行各種師資培訓(xùn)資源共享、各種管理資料資源共享，實(shí)現(xiàn)教師素質(zhì)、保教管理水平等的共同提升。
3、總結(jié)提高。
（1）完善檔案資料，建檔歸案，規(guī)范管理。
（2）撰寫幫扶結(jié)對經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。
（3）做好幫扶簡報(bào)工作及交流活動。
派出所幫扶活動實(shí)施方案篇二
為進(jìn)一步形成關(guān)愛留守兒童教育事業(yè)的良好氛圍，按照上級通知要求，我校決定開展“關(guān)愛幫扶留守貧困學(xué)生”教育活動，特制定本活動方案：
一、指導(dǎo)思想。
為貫徹黨的十八大精神，弘揚(yáng)中華民族扶危濟(jì)困的美德，進(jìn)一步加強(qiáng)對我校對貧困學(xué)生的幫扶工作，實(shí)現(xiàn)“不讓一個(gè)生活上有困難的學(xué)生失學(xué)，不讓一個(gè)思想上有困難的學(xué)生落伍，不讓一個(gè)學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生掉隊(duì)”的教育目標(biāo)，為貧困生提供物質(zhì)上、精神上援助，使他們不因家庭困難而失去求學(xué)機(jī)會。通過全體教師和學(xué)生的大力支持和學(xué)困生自己的努力，促進(jìn)學(xué)困生健康成長，從而全面提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量。
二、工作措施。
1、強(qiáng)化宣傳，提高認(rèn)識。
圍繞“關(guān)愛幫扶貧困學(xué)生”這一主題，開展“三個(gè)一”活動，即開展一次“國旗下講話”主題宣傳活動，組織一次主題班會，召開一次座談會，教育學(xué)生學(xué)會關(guān)愛，學(xué)會幫扶。
2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)力推進(jìn)。
為加強(qiáng)對對貧困學(xué)生幫扶工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，特成立幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組全面負(fù)責(zé)貧困學(xué)生幫扶的方案、協(xié)調(diào)和總體部署。
組長：
副組長：
組員：
三、幫扶方式。
1、國家和社會幫扶項(xiàng)目優(yōu)先照顧；
2、學(xué)校結(jié)合自身實(shí)際在生活、學(xué)習(xí)上給予多方照顧，在思想、心理上進(jìn)行科學(xué)引導(dǎo)。
1、思想上解惑。
鑒于貧困學(xué)生的家庭特殊，他們往往缺少完整家庭的關(guān)愛，因而資助方要從情感上貼近他們，學(xué)習(xí)上關(guān)心他們，生活上幫助他們，經(jīng)常與他們交流，掌握他們的思想狀況，有的放矢地化解他們心中的困惑，給予他們精神上的動力，使他們保持積極向上的健康心理。許多貧困學(xué)生在與同學(xué)的相處之中，往往有自卑心理，要幫助他們克服自卑心理，樹立自信心，自立自強(qiáng)；激發(fā)他們的進(jìn)取心，真正體會到多一份努力，就會多一份收獲的道理；幫扶者平時(shí)要把學(xué)生當(dāng)成是自己的孩子或弟妹一樣看待，平時(shí)多與班主任、任課老師聯(lián)系，經(jīng)常找?guī)头鰧ο笳勑摹?/p>
2、生活上資助。
貧困學(xué)生平時(shí)的生活費(fèi)用都很低，往往不能滿足他們最低的生活需要，因而扶助方要適當(dāng)?shù)馁Y助，每學(xué)期開學(xué)都要給貧困生購買學(xué)習(xí)用品及課外讀物，幫助他們渡過難關(guān)，使他們安心地投入學(xué)習(xí)。
3、學(xué)習(xí)上幫助提高。
一部分貧困學(xué)生由于客觀條件的影響，往往成績不如人意。而貧困生要在真正改變現(xiàn)狀，提高成績，為未來人生打好底色，就必須培養(yǎng)他們自己刻苦努力、持之以恒的學(xué)習(xí)態(tài)度，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，這樣才能在未來社會立足，有所建樹，為社會貢獻(xiàn)自己的聰明才智。因此黨員要發(fā)揮“先鋒崗”作用，要從學(xué)習(xí)上去幫助，利用課余時(shí)間幫助他們學(xué)好功課，幫助他們掌握學(xué)習(xí)方法，使他們學(xué)會學(xué)習(xí)。
派出所幫扶活動實(shí)施方案篇三
“關(guān)愛幫扶貧困學(xué)生”活動方案為進(jìn)一步形成關(guān)愛留守兒童教育事業(yè)的良好氛圍，按照上級通知要求，我校決定開展“關(guān)愛幫扶留守貧困學(xué)生”教育活動，特制定本活動方案：
一、指導(dǎo)思想。
為貫徹黨的十八大精神，弘揚(yáng)中華民族扶危濟(jì)困的美德，進(jìn)一步加強(qiáng)對我校對貧困學(xué)生的幫扶工作，實(shí)現(xiàn)“不讓一個(gè)生活上有困難的學(xué)生失學(xué)，不讓一個(gè)思想上有困難的學(xué)生落伍，不讓一個(gè)學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生掉隊(duì)”的教育目標(biāo)，為貧困生提供物質(zhì)上、精神上援助，使他們不因家庭困難而失去求學(xué)機(jī)會。通過全體教師和學(xué)生的大力支持和學(xué)困生自己的努力，促進(jìn)學(xué)困生健康成長，從而全面提高我校的教育。
教學(xué)。
質(zhì)量。
二、工作措施。
1、強(qiáng)化宣傳，提高認(rèn)識。
圍繞“關(guān)愛幫扶貧困學(xué)生”這一主題，開展“三個(gè)一”活動，即開展一次“國旗下講話”主題宣傳活動，召開一次座談會，教育學(xué)生學(xué)會關(guān)愛，學(xué)會幫扶。
2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)力推進(jìn)為加強(qiáng)對對貧困學(xué)生幫扶工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，特成立幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組全面負(fù)責(zé)貧困學(xué)生幫扶的方案、協(xié)調(diào)和總體部署。
組長：張科副組長：翟潤貴。
1、國家和社會幫扶項(xiàng)目優(yōu)先照顧；
2、學(xué)校結(jié)合自身實(shí)際在生活、學(xué)習(xí)上給予多方照顧，在思想、心理上進(jìn)行科學(xué)引導(dǎo)。
四、幫扶內(nèi)容1、思想上解惑。
鑒于貧困學(xué)生的家庭特殊，他們往往缺少完整家庭的關(guān)愛，因而資助方要從情感上貼近他們，學(xué)習(xí)上關(guān)心他們，生活上幫助他們，經(jīng)常與他們交流，掌握他們的思想狀況，有的放矢地化解他們心中的困惑，給予他們精神上的動力，使他們保持積極向上的健康心理。許多貧困學(xué)生在與同學(xué)的相處之中，往往有自卑心理，要幫助他們克服自卑心理，樹立自信心，自立自強(qiáng)；激發(fā)他們的進(jìn)取心，真正體會到多一份努力，就會多一份收獲的道理；幫扶者平時(shí)要把學(xué)生當(dāng)成是自己的孩子或弟妹一樣看待，平時(shí)多與班主任、任課老師聯(lián)系，經(jīng)常找?guī)头鰧ο笳勑摹?/p>
2、生活上資助。
貧困學(xué)生平時(shí)的生活費(fèi)用都很低，往往不能滿足他們最低的生活需要，因而扶助方要適當(dāng)?shù)馁Y助，每學(xué)期開學(xué)都要給貧困生購買學(xué)習(xí)用品及課外讀物，幫助他們渡過難關(guān)，使他們安心地投入學(xué)習(xí)。
3、學(xué)習(xí)上幫助提高。
一部分貧困學(xué)生由于客觀條件的影響，往往成績不如人意。而貧困生要在真正改變現(xiàn)狀，提高成績，為未來人生打好底色，就必須培養(yǎng)他們自己刻苦努力、持之以恒的學(xué)習(xí)態(tài)度，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，這樣才能在未來社會立足，有所建樹，為社會貢獻(xiàn)自己的聰明才智。因此黨員要發(fā)揮“先鋒崗”作用，要從學(xué)習(xí)上去幫助，利用課余時(shí)間幫助他們學(xué)好功課，幫助他們掌握學(xué)習(xí)方法，使他們學(xué)會學(xué)習(xí)。
宣化區(qū)大堡子小學(xué)。
2017.3。
派出所幫扶活動實(shí)施方案篇四
由派駐第一書記實(shí)施。一是通過使用脫貧攻堅(jiān)app或pc端，采集幫扶成效圖像資料；二是采集錄入非貧困村基本信息和“三個(gè)一”幫扶信息（包括第一書記和農(nóng)技巡回小組信息）；三是采集貧困村產(chǎn)業(yè)扶貧、消費(fèi)扶貧信息。
派出所幫扶活動實(shí)施方案篇五
為了加強(qiáng)黨的基層組織建設(shè)，夯實(shí)基層基礎(chǔ)，提高黨員為民服務(wù)意識，促進(jìn)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動的深入進(jìn)行，根據(jù)《區(qū)委組織部、區(qū)委深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室關(guān)于開展聯(lián)村聯(lián)戶、幫建幫扶活動的實(shí)施意見》的指示精神，結(jié)合區(qū)法院與祝站鎮(zhèn)金魚村實(shí)際情況，現(xiàn)制定以下實(shí)施方案。
派出所幫扶活動實(shí)施方案篇六
（一）推選脫貧示范戶。以行政村（自然村）為單位推選脫貧示范戶。示范戶的事跡要真實(shí)可信，脫貧前后對比反差大、成效要明顯，脫貧的經(jīng)驗(yàn)要可復(fù)制、可推廣。主要通過第一書記和幫扶聯(lián)系人推薦。
（二）組織“三方”見面。以行政村（自然村）為單位組織貧困戶、脫貧戶、幫扶聯(lián)系人三方見面。見面時(shí)，一方面，由脫貧戶介紹脫貧的經(jīng)驗(yàn)和體會。比如介紹怎么學(xué)政策、用政策，怎么發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)，怎么學(xué)技術(shù)，怎么外出務(wù)工就業(yè)，以及脫貧后繼續(xù)享受了哪些扶貧政策等。另一方面，由貧困戶就如何選擇脫貧路徑，如怎么申請政策、發(fā)展產(chǎn)業(yè)、實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)移就業(yè)等方面，當(dāng)面向脫貧戶、幫扶聯(lián)系人咨詢，由脫貧戶、幫扶聯(lián)系人現(xiàn)場答疑、解讀政策?，F(xiàn)場解決不了的，由第一書記、幫扶聯(lián)系人記錄下來，向有關(guān)部門咨詢后答復(fù)貧困戶。
（三）做好后續(xù)工作。見面活動結(jié)束后，要以村為單位整理貧困戶提出的困難和問題，建立清單，并由幫扶聯(lián)系人、第一書記從政策、資金、項(xiàng)目等方面，想辦法幫助貧困戶解決，推動幫扶措施落實(shí)到戶到人，提高幫扶成效及幫扶滿意度。
派出所幫扶活動實(shí)施方案篇七
按照中央、省、市、縣“扶貧攻堅(jiān)”有關(guān)文件精神和縣教體局的意見,為促進(jìn)城鄉(xiāng)基礎(chǔ)教育均衡協(xié)調(diào)發(fā)展,保障學(xué)困生、貧困生順利完成學(xué)業(yè)并健康快樂地成長,結(jié)合我校實(shí)際,特制定如下幫扶方案:。
一、成立結(jié)對幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:李文堂。
副組長:馬紅。
成員:夏全力聶新廣鄭淑成李智英王敏陳紅潔。
二、制訂工作目標(biāo)。
通過結(jié)對幫扶,使兩校之間互惠雙贏,促進(jìn)兩校之間辦學(xué)思想上有新變化,學(xué)校管理水平上有新跨越,教育教學(xué)質(zhì)量上有新提高,教師的精神面貌和業(yè)務(wù)素質(zhì)上有新突破。
(一)硬件建設(shè):根據(jù)我校的實(shí)際情況,力所能及的拿出一定的資金幫助祝王寨小學(xué),粉刷其教學(xué)樓前墻、樓梯間,墻裙刷上油漆等(預(yù)算資金約1萬元,60米長×5米×2層×16元/平方米)。
(二)校園文化建設(shè)方面(預(yù)算資金約3萬元)。
1、操場圍墻北面繪成運(yùn)動圖案,東西兩面墻刷上運(yùn)動標(biāo)語(每天鍛煉一小時(shí),健康生活一輩子)。
2、教學(xué)樓前墻空白處,貼上勵(lì)志標(biāo)語或名人名言。
3、廁所內(nèi)、水池邊貼上“講究衛(wèi)生”、“節(jié)約用水”等方面的噴繪。
東西兩側(cè)院墻分別張貼勵(lì)志故事和傳統(tǒng)文化教育內(nèi)容,爭取達(dá)到讓每一面墻都會“說話”,處處彌漫文化的氣息。
5、樹木上掛上介紹樹木的有關(guān)知識的牌子,花池插上介紹花草知識的牌子,并標(biāo)出相關(guān)責(zé)任班級及其責(zé)任人,讓一草一木總含情。
(三)教師交流方面。
1、采取教師支教、送教下鄉(xiāng)、教師結(jié)對子等方式,幫助結(jié)對學(xué)校提高教育教學(xué)水平。
2、組織我校優(yōu)秀教師與祝王寨小學(xué)教師開座談會,交流班級管理經(jīng)驗(yàn),教室布置,班級文化建設(shè)等方面內(nèi)容,介紹我校的讀書活動開展情況,展示我校師生讀書心得,讀書筆記,好書推薦和漂書活動等。
(四)學(xué)生交流方面。
1、組織我校學(xué)生送節(jié)目到祝王寨小學(xué),展示我校學(xué)生的書法、繪畫、剪紙作品等。
2、向祝王寨小學(xué)的學(xué)生學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)知識,種植花草等,在農(nóng)村積極參加社會實(shí)踐活動。3、向?qū)W生贈書、學(xué)習(xí)用品等,幫助學(xué)困生提高學(xué)習(xí)成績和文化素質(zhì),陶冶學(xué)生情操。
4、和祝王寨學(xué)生一起去敬老院等參加“獻(xiàn)愛心、敬老孝老”活動。
(五)組織我校部分熱心家長和學(xué)生參與對祝王寨小學(xué)學(xué)生的扶貧工作,捐助貧困生,與當(dāng)?shù)貙W(xué)生家長座談,交流家庭教育經(jīng)驗(yàn),共同促進(jìn)孩子們的健康成長。
此方案經(jīng)班子討論,交學(xué)校教代會通過,報(bào)中心校、縣教體局領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后實(shí)施。
西平縣第三小學(xué)。
2017年2月10日。
2017年2月10日。
派出所幫扶活動實(shí)施方案篇八
開展“百名干部幫企業(yè)、服務(wù)工業(yè)促發(fā)展”活動，是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、實(shí)施工業(yè)強(qiáng)縣戰(zhàn)略的根本要求，是進(jìn)一步改進(jìn)干部作風(fēng)、提高行政執(zhí)行力的重要舉措，也是縣域經(jīng)濟(jì)保增長、促發(fā)展的重要途徑。其主要目的在于：一是解決企業(yè)發(fā)展中面臨的實(shí)際困難和突出問題，重點(diǎn)是幫助企業(yè)“減負(fù)、解難、融資、保產(chǎn)”；二是引導(dǎo)和促進(jìn)企業(yè)積極應(yīng)對當(dāng)前危機(jī)，提升加快工業(yè)發(fā)展的信心和動力；三是形成“領(lǐng)導(dǎo)向工業(yè)集中、資源向工業(yè)投入、政策向工業(yè)傾斜”的濃厚氛圍，實(shí)現(xiàn)重點(diǎn)項(xiàng)目保建設(shè)、工業(yè)企業(yè)保生產(chǎn)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展保增長的目標(biāo)，推動我縣工業(yè)經(jīng)濟(jì)再上新臺階。
派出所幫扶活動實(shí)施方案篇九
1、全面關(guān)心受幫扶教師的工作、學(xué)習(xí)、生活和思想。加強(qiáng)與相關(guān)年級、班主任和學(xué)生聯(lián)系，了解受幫扶教師的日常工作情況，指導(dǎo)其及時(shí)調(diào)整工作目標(biāo)和工作方法。
2、向受幫扶教師介紹教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提供教學(xué)信息，推薦學(xué)習(xí)書刊，使受幫扶教師樹立正確的教育思想和現(xiàn)代的教育理念。
3、精心指導(dǎo)受幫扶教師備好課，認(rèn)真查閱導(dǎo)學(xué)案，給予悉心指導(dǎo)并簽注指導(dǎo)意見。
4、每月聽受幫扶教師的課不少于兩節(jié)并認(rèn)真記錄，按照一節(jié)好課的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)評課，評議優(yōu)缺點(diǎn)，寫出指導(dǎo)意見，學(xué)期末上交備查。
5、每學(xué)期指導(dǎo)受幫扶教師上一節(jié)組內(nèi)或校級公開課或匯報(bào)課。
6、每學(xué)期指導(dǎo)受幫扶教師寫出一篇高質(zhì)量的論文和指導(dǎo)完成一個(gè)課件的制作。
7、每學(xué)期末對受幫扶教師作出一次書面綜合評價(jià)。
（二）受幫扶教師職責(zé)。
1、在幫扶教師的指導(dǎo)下，對自身的教學(xué)情況和業(yè)務(wù)水平認(rèn)真進(jìn)行剖析，確立提高的方向與成長的目標(biāo)。
2、每學(xué)期在幫扶教師的指導(dǎo)下，認(rèn)真制定師徒結(jié)對工作、學(xué)習(xí)計(jì)劃，并在開學(xué)第三周交教務(wù)處。
3、認(rèn)真?zhèn)湔n，主動求教，各種交流活動每學(xué)期不少于10次，并做好記錄。
4、主動聽幫扶教師的課，每學(xué)期不少于5節(jié)，聽課要認(rèn)真記錄，并寫出體會。學(xué)期結(jié)束記錄上交備查。
5、每學(xué)期向同組老師開公開課或匯報(bào)課不少于1次，虛心聽取意見并寫好教后記。
6、經(jīng)常找?guī)头鼋處焻R報(bào)自己的思想、學(xué)習(xí)和工作，積極參加各級各類競賽活動。
7、平時(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)并注意積累資料，寫好學(xué)習(xí)筆記。學(xué)期末上交師徒結(jié)對工作總結(jié)一篇。
派出所幫扶活動實(shí)施方案篇十
希望生是對在學(xué)習(xí)和品行等方面暫不能達(dá)到學(xué)校一般性要求的學(xué)生的稱謂。希望生的存在作為一種較為普遍的教育現(xiàn)象，越來越引起人們的重視。因此我們提出了“從最后一名學(xué)生抓起”的口號，切實(shí)做好希望生轉(zhuǎn)化工作，為使這項(xiàng)工作健康、有序、持久的開展，學(xué)校特訂立本方案。
一、活動宗旨：
通過同學(xué)們的“1+1”結(jié)對幫扶，實(shí)實(shí)在在的互相幫助提高，并通過活動建立同學(xué)之間的友情，并通過互助活動帶動全班學(xué)習(xí)熱情和氛圍，提高班級凝聚力，創(chuàng)建文明、團(tuán)結(jié)、和諧的校園文化。
三、活動時(shí)間：10月17日（第八周）——12月9日（第十五周）。
四、活動對象：
幫扶人：本班優(yōu)秀生被幫扶人：本班希望生。
五、活動要求：
1、第八周各班主任對本班學(xué)生進(jìn)行摸底，并上報(bào)優(yōu)秀生及希望生檔案，并根據(jù)情況進(jìn)行結(jié)對子。
2、第九周星期二第七節(jié)課學(xué)校召開學(xué)生幫扶活動啟動大會。
3、幫扶人應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真地看待此項(xiàng)活動，不能流于形式，注重實(shí)效。同時(shí)要針對幫扶對象的實(shí)際情況，有計(jì)劃地利用課余時(shí)間，在學(xué)習(xí)、安全、紀(jì)律、生活等方面進(jìn)行幫扶。在進(jìn)行幫扶活動時(shí)要有耐心，同時(shí)注意方法和態(tài)度（目的是為了共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步）。
4、被幫扶人要定期寫思想?yún)R報(bào)。
5、各班班主任大力支持此項(xiàng)活動，在幫扶活動中及時(shí)給予指導(dǎo)或總結(jié)。
6、幫扶人認(rèn)真填寫幫扶記錄，2011年12月8日交班主任處簽署意見后上交學(xué)校德育處。
7、對在幫扶活動取得顯著成效的同學(xué)，期末學(xué)校將給予獎(jiǎng)勵(lì)。
大涌旗風(fēng)學(xué)校初中部德育處。
2011年10月17日。
派出所幫扶活動實(shí)施方案篇十一
留守兒童問題背后是中國農(nóng)民問題，反映出社會對農(nóng)民的關(guān)心還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。關(guān)愛留守兒童，關(guān)系到農(nóng)民工權(quán)益的維護(hù)，甚至對于加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展、構(gòu)建和諧社會都具有重要意義。留守兒童因隔代教養(yǎng)、親朋搭幫教養(yǎng)等等，缺少親情關(guān)愛和正確家庭教育，在安全、健康、品德、學(xué)業(yè)、生活以及心理素質(zhì)方面面臨諸多困難問題，在很大程度上影響了他們健康成長。
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移步伐加快，青壯年出去打工的越來越多，許多孩子都交給老人或親戚撫養(yǎng)，忽略了對留守兒童關(guān)愛。我們可以對他們進(jìn)行思想上疏導(dǎo)，學(xué)業(yè)上輔導(dǎo)，言行上引導(dǎo)，生活上幫助，樹立留守學(xué)生自強(qiáng)自立精神，保障留守兒童合法權(quán)益，為留受兒童營造健康、平等、和諧的成長環(huán)境。
派出所幫扶活動實(shí)施方案篇十二
各有關(guān)單位要按照工作內(nèi)容和時(shí)間節(jié)點(diǎn)開展工作。建立工程進(jìn)度月報(bào)制度，活動開展信息報(bào)送制度。及時(shí)反饋項(xiàng)目開工情況、資金到位與使用情況、工程調(diào)度和質(zhì)量檢查情況。要善于發(fā)現(xiàn)典型，及時(shí)總結(jié)宣傳和推廣好的經(jīng)驗(yàn)和做法，定期向上級部門報(bào)送相關(guān)信息，確保實(shí)事辦實(shí)、好事辦好，圓滿完成幫扶任務(wù)。
派出所幫扶活動實(shí)施方案篇十三
主要對當(dāng)?shù)亍傲羰貎和钡默F(xiàn)狀進(jìn)行回訪和調(diào)研，包括對個(gè)案的回訪以及調(diào)研留守兒童的法律對策問題，并在此基礎(chǔ)上開展系列的幫扶活動，并通過媒體宣傳、企業(yè)贊助、愛心義賣等活動來為當(dāng)?shù)亓羰貎和I集助學(xué)基金。從“留守兒童”的生活狀況，健康狀況，教育狀況以及心理情感等方面，對“留守兒童”給予全面的幫扶。尤其對于父母長時(shí)間不在家的兒童，給予更多幫助。
派出所幫扶活動實(shí)施方案篇十四
完成實(shí)踐課題成果（調(diào)查報(bào)告、論文等）、團(tuán)隊(duì)總結(jié)報(bào)告，個(gè)人小結(jié)、感想等、整理調(diào)研報(bào)告、幫扶方案、個(gè)案報(bào)告、整理照片匯編相冊、制作反映社會實(shí)踐過程的ppt展示文稿，編輯dv短片、整理當(dāng)?shù)孛襟w對實(shí)踐活動的相關(guān)報(bào)道。
派出所幫扶活動實(shí)施方案篇十五
1、提高認(rèn)識，宣傳發(fā)動。要充分認(rèn)識開展“愛心媽媽”活動的現(xiàn)實(shí)意義，積極發(fā)動機(jī)關(guān)女同志本著高度負(fù)責(zé)的態(tài)度參與到“愛心媽媽”活動中，切實(shí)為本鎮(zhèn)孤兒營造良好的成長環(huán)境。
2、規(guī)范管理，高效運(yùn)作?！皭坌膵寢尅币⒏髯缘幕顒尤罩?，準(zhǔn)確掌握結(jié)對孩子的學(xué)習(xí)、生活情況和心理狀況；鎮(zhèn)要對“愛心媽媽”的幫扶活動進(jìn)行核查，評估是否產(chǎn)生幫扶效果；對于“愛心媽媽”中的先進(jìn)典型予以表彰，對于不能認(rèn)真履行職責(zé)和出現(xiàn)其他問題的取消“愛心媽媽”資格。
派出所幫扶活動實(shí)施方案篇十六
1、宣傳發(fā)動階段（3月1日---3月3日）
通過召開動員會，開展主題宣傳等形式，廣泛宣傳發(fā)動，將本《實(shí)施方案》傳達(dá)到全體教師，使全體教師充分認(rèn)識開展結(jié)對幫扶活動的必要性和緊迫性，動員每一位教職工積極參與幫扶活動。
2、摸底結(jié)對階段（3月3日―3月10日）
全體教師在深入調(diào)查摸底的基礎(chǔ)上，全面掌握學(xué)生情況，確定幫扶對象，填寫《師生結(jié)對幫扶情況登記表》，于3月15日前上報(bào)德育處。
3、結(jié)對幫扶階段（3月10日―6月30日）
確定幫扶對象之后，參加幫扶活動的教師根據(jù)本《實(shí)施方案》中的幫扶內(nèi)容，制定具體的幫扶計(jì)劃，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)幫扶措施，扎扎實(shí)實(shí)開展幫扶活動。
4、認(rèn)真總結(jié)階段（7月1日―7月4日）
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/9951704.html】
