集合各類材料之外的范疇?？偨Y(jié)是我們在成長過程中不可或缺的一部分。這些總結(jié)范文包含了不同領(lǐng)域的內(nèi)容，對于我們的學習和工作都有一定的借鑒意義。
開題答辯主持詞篇一
老師、同學：
大家中午好！
今天我們迎著溫暖和煦的春風，懷著澎湃激動的心情迎來了“育德育才，規(guī)劃未來”20xx年xx班德育開題個人報告及主題ppt展示班會。
德育答辯是我校堅持“以智養(yǎng)德、以德養(yǎng)才、育德為首、全面發(fā)展”的育人方針，適應大學思想政治教育的新形勢與新任務，在繼承傳統(tǒng)的基礎上開創(chuàng)的一項特色工作，歷經(jīng)7年實踐，現(xiàn)已形成了由新生入學時的德育開題、三年級的德育中期檢查和畢業(yè)時的德育答辯組成的完整的大學德育體系。
今天大家迎來了第一個環(huán)節(jié)——德育開題，在這里我們回味過去、立足現(xiàn)在、展望未來，對大學四年做出規(guī)劃，理性認識自我并深度剖析自身優(yōu)劣，找到適合自己的發(fā)展方向。同時今天我們有幸邀請到xxx老師蒞臨指導，歡迎他們?yōu)槲覀兲岢鰧氋F的意見和建議。
現(xiàn)在我宣布20xx年xx班德育開題正式開始。
首先讓我們先看看大家對自己大學的期望，一起回顧我們共同走過的8個月的.時光。
歲月不居，時光荏苒，轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)從丹桂飄香的九月走到了燦爛繽紛的四月，相信大家對大學已經(jīng)有了幾多收獲，幾許思考，那么就讓我們來展示一下我們的思想的落穗吧。不過也許大家還不知道，班會之前，幾個班委同學不辭辛苦地給我們每一位家長通了電話，留下了他們對我們殷切的期望。在這里，也提醒大家沒事的時候多往家里打打電話，家人挺想你的，也挺關(guān)心你的。
下面我們將以分組的形式進行展示，每個小組先集體表演一個節(jié)目，然后我們會隨機播放一段家長給我們的大學寄語，再有請相應的同學做ppt展示。下面有請第一組同學xx，xx，xx，xx為我們帶來他們的小品和ppt。
下面友情第二組xx，xx，xx，xx。
第三組xx，xx，xx，xx。
第四組xx，xx，xx，xx。
第五組xx，xx，xx，xx。
第六組xx，xx，xx，xx。
第七組xx，xx，xx，xx，xx。
短短的四個小時的展示，看得出有大家的思想的火花在閃爍，有理性的光芒在熠熠生輝?！伴L風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！?，愿我們揚起理想的風帆，“指點江山，激揚文字”豪情萬丈踏上征途，在科學的道路上勇攀高峰!年年歲歲花相似、歲歲年年人不同，愿我們在大學里放飛夢想，走向成功!
下面讓我們有請xx老師為我們做班會總結(jié)。
下面我們將進行德育簽名活動，請全體同學和指導老師在橫幅上簽名。
最后讓我們合影留念。
請老師退場，同學們留下來打掃衛(wèi)生。
開題答辯主持詞篇二
各位領(lǐng)導、各位專家、各位老師、各位同學：
上午好！
我們非常高興地在這里為我校影像醫(yī)學與核醫(yī)學（超聲方向）專業(yè)碩士研究生隋鑫和張巍巍同學舉行畢業(yè)論文答辯。
首先，我代表河北醫(yī)科大學第三醫(yī)院，對各位教授前來參加她們的論文答辯，表示熱烈的'歡迎和衷心的感謝！
參加今天答辯會的有：河北醫(yī)科大學第三醫(yī)院教務處王xx處長，河北醫(yī)科大學第三醫(yī)院房xx教授、李xx教授、張xx教授，河北省人民醫(yī)院薛xx教授，河北省兒童醫(yī)院董xx教授，河北醫(yī)科大學第四醫(yī)院楊x教授，河北醫(yī)科大學第三醫(yī)院xx副教授擔任此次答辯委員會秘書。
下面，請研究生導師房xx教授介紹兩位學生的基本情況。
下面，請xx同學介紹論文情況。
下面，請各位專家提問題。
下面，請xx同學回答問題。
下面，請xx同學介紹論文情況。
下面，請各位專家提問題。
下面，請xx同學回答問題。
下面，由我來宣讀了答辯委員會對論文的評語和表決結(jié)果。
讓我們對圓滿完成論文答辯表示熱烈祝賀！
衷心感謝各位專家和秘書的辛勤勞動！
衷心感謝導師房xx教授對兩位同學的培養(yǎng)、指導和幫助！論文答辯到此結(jié)束！
開題答辯主持詞篇三
各位老師：
下午好！我是來自08勞動與社會保障，我的論文題目是xxxx，論文是在導師的悉心指點下完成的，在這里我向我的導師xxxxx表示深深的謝意，向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝。下面我將本論文設計的目的和主要內(nèi)容向各位老師作一匯報，懇請各位老師批評指導。
首先，我想談談這個畢業(yè)論文設計的目的及意義。將xxxxxxx呈現(xiàn)出來，分析實施效果，根據(jù)調(diào)查分析所得，修正和優(yōu)化相關(guān)的政策，對嘉興地區(qū)將來的政策性農(nóng)業(yè)保險制度優(yōu)化有所啟示，提出適合嘉興的政策性農(nóng)業(yè)保險發(fā)展模式。
其次，我想談談這篇論文的主要內(nèi)容。
本文分成四個部分。第一部分是國內(nèi)政策性農(nóng)業(yè)保險研究綜述。近年來很多學者對政策性農(nóng)業(yè)保險的必要性和理論進行了詳細的研究。而在理論研究多點開花的同時，實地調(diào)研卻只有寥寥數(shù)位，浙江省對于政策性農(nóng)業(yè)保險試點調(diào)研的僅僅只有倪丹耀一位學者做過研究，所以不難看出目前政策性農(nóng)業(yè)保險研究大部分還處于理論階段，對于實際試點發(fā)展情況的研究比較單一，缺少有關(guān)試點實施情況的研究。
第二部分是我對嘉興地區(qū)的實地調(diào)研。我是通過文獻研究和實地調(diào)研相結(jié)合方法進行調(diào)查，前期，通過研究國內(nèi)外的文獻，浙江省和嘉興市的政府文件，了解政策性農(nóng)業(yè)保險的相關(guān)知識和嘉興地區(qū)政策性農(nóng)業(yè)保險發(fā)展的大體情況。關(guān)于實地調(diào)研，我的調(diào)查地點是嘉興市海鹽武原鎮(zhèn)、于誠鎮(zhèn)、秦山鎮(zhèn)，方法是上門問卷調(diào)查，調(diào)查了當前農(nóng)業(yè)保險試點的實施狀況。
本次調(diào)查以下三方面，而嘉興地區(qū)政策性農(nóng)業(yè)實地調(diào)研是本次調(diào)查的重點，通過分析調(diào)查數(shù)據(jù)我了解到當前嘉興地區(qū)政策性農(nóng)業(yè)保險試點的實施情況，得出了一些調(diào)查結(jié)論。
當前農(nóng)民家庭面對的最大風險還是自然風險，增加了農(nóng)民對于政策性農(nóng)業(yè)保險的需求。但仍有相當一部分農(nóng)戶對農(nóng)業(yè)保險條款中的保障水平、保險責任等具體內(nèi)容知之甚少，造成了農(nóng)戶很大一部分的潛在購買意愿。保險公司的理賠服務獲得了大多數(shù)農(nóng)戶的認可。
由于嘉興開展政策性農(nóng)業(yè)保險的經(jīng)驗尚淺、財力有限，許多農(nóng)戶認為農(nóng)業(yè)保險的保障水平太低，不能滿足其需要，保險責任條款的規(guī)定跟農(nóng)戶的期望還有一定的差距，從而影響了農(nóng)戶參加農(nóng)業(yè)保險的積極性。
第三部分是嘉興地區(qū)政策性農(nóng)業(yè)保險優(yōu)化建議。
首先加大政策性農(nóng)業(yè)保險宣傳力度，引入市場運作機制，提高廣大農(nóng)戶的參保率，有助于嘉興政策性農(nóng)業(yè)保險的推廣和發(fā)展。
但任需繼續(xù)加大農(nóng)業(yè)保險的政策扶持力度，為農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)的進一步發(fā)展打下了良好的基礎。
其次我們要積極培養(yǎng)相關(guān)專業(yè)人才，促進嘉興政策性農(nóng)業(yè)保險的推廣。
最后，繼續(xù)堅持共保體建設，構(gòu)建符合嘉興農(nóng)業(yè)保險實際需要的最佳模式。
最后，我想談談這篇論文亮點和存在的不足。
本文通過文獻與實地調(diào)查相結(jié)合，對于嘉興地區(qū)的政策性農(nóng)業(yè)保險發(fā)展進行了詳細的研究。而且不是只依靠文獻和理論進行研究，忽略了試點的實際情況，僅僅研究了適合一般情況下的政策性農(nóng)業(yè)保險。
雖然，我盡可能地收集材料，竭盡所能運用自己所學的知識進行論文寫作，但論文還是存在一些不足之處，調(diào)研程度不深，有待改進。請各位評委老師多批評指正，讓我在今后的學習中學到更多。謝謝！
開題答辯主持詞篇四
尊敬的各位嘉賓，親愛的同學們：
大家晚上好！
歡迎大家來到土建學院（山東大學土建與水利學院）20xx—20xx年度社團年終評優(yōu)答辯的現(xiàn)場。我是主持人xxx。
我院社團在院團委的領(lǐng)導與關(guān)懷下，已經(jīng)取得了長足的發(fā)展。本學年各社團負責人以嚴謹認真的工作作風和求實創(chuàng)新的思維態(tài)度，對社團的發(fā)展作出了很大貢獻，使我院社團的名氣在興隆山校區(qū)乃至全校的名氣得到進一步提升，但縱觀本學期各項工作，仍然存在很多的不足與缺點。隨著本學期的即將結(jié)束，特在此舉辦社團評優(yōu)答辯活動，一方面對那些工作做得比較好社團給予充分肯定，給他們一個充分展示的舞臺，另一方面也給那些需要改進的社團提供一個學習的機會，為我院社團的長期發(fā)展做出貢獻。（這一段可以在修改一下，這是按照去年的社團情況寫的，我寫策劃的時候浙西額沒有用的東西直接從以前的復制過來的）。
現(xiàn)在我宣布，“社團年終答辯”（土建與水利學院20xx—20xx年度社團年終評優(yōu)答辯）活動正式開始。
（首先請允許我介紹）出席此次活動的嘉賓有：社聯(lián)主席：苗xx；社聯(lián)副主席：薛xx；社聯(lián)辦公室部長：xx；社聯(lián)組織部部長：沙xx；社聯(lián)新聞宣傳部部長：何xx；社聯(lián)外聯(lián)部部長：曲xx（我們四個不能算是嘉賓）。
（讓我們用掌聲再次感謝他們的到場）。
那么下面就讓我們有請社聯(lián)副主席薛xx上臺為我們致開幕詞，掌聲歡迎！
非常感謝社聯(lián)副主席薛xx的發(fā)言。
此次社團答辯順序為：。首先有請。社團負責人上臺進行展示，請。社團在臺下做好準備。
謝謝。社團的精彩展示，有請評委提問。感謝評委的提問，請評委為本社團打分。下一位有請。
到此所有的社團均已答辯完畢，下面讓我們有請社聯(lián)主席苗雨生為我們做活動總結(jié)。感謝社聯(lián)主席苗xx的發(fā)言。
下面由我來宣布各社團的最終得分。（下面就到了今晚最激動人心的時刻了，接下來我將會為大家揭曉各社團最終的得分情況，按照抽簽順序?qū)⒏魃鐖F的得分念出來）。
我宣布評比結(jié)果為：（去掉）最終獲得優(yōu)秀社團的是。獲得精品社團的是。獲得金牌社團的是。獲得優(yōu)秀會長稱號的為這六個協(xié)會的會長。
接下來有請cg協(xié)會會長楊xx（建筑學社會長xx）上臺為我們講述自己的心得和展望。
感謝cg協(xié)會會長楊xx（建筑學社會長xx）的精彩發(fā)言。（這一項去掉）。
（加串聯(lián)詞，恭喜所有獲獎的社團及會長，）。
此次評優(yōu)活動是對各個社團一年來工作的總結(jié)與肯定，希望在接下來的時間里，各個社團能夠再接再厲，爭（再）創(chuàng)佳績（加上：沒有獲獎的社團也不要灰心之類的話）。同時，也希望社聯(lián)全體工作人員能夠繼續(xù)與各個社團密切合作，為把我院社團做強做大而共同努力。
最后，再次感謝各位嘉賓、觀眾的到場，我們此次社團評優(yōu)答辯活動到此圓滿結(jié)束。（下面我宣布山東大學土建與水利學院20xx—20xx年度社團評優(yōu)答辯活動圓滿結(jié)束！感謝到場的嘉賓和各位同學）。
謝謝大家！
開題答辯主持詞篇五
尊敬的各位來賓，各位老師，親愛的同學們：
大家下午好！
歡迎大家來到答辯會現(xiàn)場，我是主持人劉江南。
讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
今天參賽的隊伍共有支，為了充分體現(xiàn)“公平、公正、公開”的原則，今天所有參賽隊的出場編號都是由各隊抽簽決定。也希望大賽在一個和諧的氛圍下順利舉行。同時祝愿各參賽隊伍在接下來的比賽中取得優(yōu)異的成績和理想的名次。
此次公開答辯會分為兩個環(huán)節(jié)。第一個環(huán)節(jié)是團隊陳述，時間是7分鐘，在第五分鐘時響鈴一次，時間到響鈴三次，超時扣分。第二個環(huán)節(jié)是評委老師的提問，時間為12分鐘。具體評分標準是：項目選題15分，策劃書形式10分，策劃內(nèi)容50分，答辯情況25分，附加分10分。總評分數(shù)不得超于100分，計算附加分后如超于100分，則以100分記。對于分數(shù)相同的作品，以評委投票確定名次。
同學們，公開答辯會正式開始，首先有請1號上場，2號候場準備，1號隊伍來自
本次大賽只參賽隊均以答辯完畢。下面讓我們用熱烈的掌聲請出為我們作總結(jié)講話。感謝老師給我們的教導和鼓勵。經(jīng)過多個小時緊張而又精彩的公開答辯，各個團隊向我們展示了他們一個假期努力得來的豐碩成果，更讓我們看到他們的團結(jié)合作，共同奔向成功的團隊精神。他們出色的表現(xiàn)和團隊魅力贏得了老師的贊賞，也贏得了同學們的陣陣掌聲。我們有理由相信，同學們在這個過程中所收獲的不僅僅是個名次和榮譽，還有同學間隊友間的默契協(xié)同與友誼。欲窮千里目，更上一層樓。這里將是一個平臺，一個放飛夢想，追求輝煌的舞臺。
答辯會到此結(jié)束，請評委老師先行離場，其后同學們按順序離場。謝謝大家。
開題答辯主持詞篇六
大家中午好，今天我們迎著溫暖和煦的春風，懷著澎湃激動的心情迎來了“育德育才，規(guī)劃未來”20**年**班德育開題個人報告及主題ppt展示班會。
德育答辯是我校堅持“以智養(yǎng)德、以德養(yǎng)才、育德為首、全面發(fā)展”的育人方針，適應大學思想政治教育的新形勢與新任務，在繼承傳統(tǒng)的基礎上開創(chuàng)的一項特色工作，歷經(jīng)7年實踐，現(xiàn)已形成了由新生入學時的德育開題、三年級的德育中期檢查和畢業(yè)時的德育答辯組成的完整的大學德育體系。
今天大家迎來了第一個環(huán)節(jié)——德育開題，在這里我們回味過去、立足現(xiàn)在、展望未來，對大學四年做出規(guī)劃，理性認識自我并深度剖析自身優(yōu)劣，找到適合自己的發(fā)展方向。同時今天我們有幸邀請到***老師蒞臨指導，歡迎他們?yōu)槲覀兲岢鰧氋F的意見和建議。
現(xiàn)在我宣布20**年**班德育開題正式開始。
首先讓我們先看看大家對自己大學的期望，一起回顧我們共同走過的8個月的時光。
歲月不居，時光荏苒，轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)從丹桂飄香的九月走到了燦爛繽紛的四月，相信大家對大學已經(jīng)有了幾多收獲，幾許思考，那么就讓我們來展示一下我們的思想的落穗吧。不過也許大家還不知道，班會之前，幾個班委同學不辭辛苦地給我們每一位家長通了電話，留下了他們對我們殷切的期望。在這里，也提醒大家沒事的`時候多往家里打打電話，家人挺想你的，也挺關(guān)心你的。
下面我們將以分組的形式進行展示，每個小組先集體表演一個節(jié)目，然后我們會隨機播放一段家長給我們的大學寄語，再有請相應的同學做ppt展示。下面有請第一組同學**，**，**，**為我們帶來他們的小品和ppt。
下面友情第二組**，**，**，**。
第三組**，**，**，**。
第四組**，**，**，**。
第五組**，**，**，**。
第六組**，**，**，**。
第七組**，**，**，**，**。
短短的四個小時的展示，看得出有大家的思想的火花在閃爍，有理性的光芒在熠熠生輝。“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！?，愿我們揚起理想的風帆，“指點江山，激揚文字”豪情萬丈踏上征途，在科學的道路上勇攀高峰!年年歲歲花相似、歲歲年年人不同，愿我們在大學里放飛夢想，走向成功!
下面讓我們有請**老師為我們做班會總結(jié)。
下面我們將進行德育簽名活動，請全體同學和指導老師在橫幅上簽名。
最后讓我們合影留念。
請老師退場，同學們留下來打掃衛(wèi)生。
開題答辯主持詞篇七
各位老師：
上午好！我叫xx，是xx級xx班的學生，我的論文題目是xx論文是在xx導師的悉心指點下完成的，在這里我向我的導師表示深深的謝意，向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝，并對三年來我有機會聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意。下面我將本論文設計的目的和主要內(nèi)容向各位老師作一匯報，懇請各位老師批評指導。
首先，我想談談這個畢業(yè)論文設計的目的及意義。
其次，我想談談這篇論文的結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容，分成xx個部分。
第一部分是xx這部分主要論述xx。
第二部分是xx這部分分析xx。
第三部分是xx。
最后，我想談談這篇論文和系統(tǒng)存在的不足。
開題答辯主持詞篇八
各位領(lǐng)導老師，各位社團朋友們：
大家好！
歡迎來到延邊大學第x屆精品社團答辯會現(xiàn)場，我是今晚的支持人柏巍。
在這個綠樹成蔭，陽光明媚的日子，精品社團評選又與大家如約相見了，在菁菁校園里，有這樣的一群人，他們以海潮般激蕩的熱情，開展豐富的校園活動；以飽滿飛揚的信心，向輝煌沖刺。他們用智慧劃出人生犯人軌跡，用汗水澆灌夢想的種子。他們就是校園文化交響里的音符，學校社團發(fā)展藍圖里濃重的一筆——他們就是延邊大學朝氣蓬勃的社團們。
社團的發(fā)展離不開社團管理者的細心經(jīng)營，更離不開領(lǐng)導老師的幫助和支持。今天，這些一致關(guān)心關(guān)注社團的發(fā)展的領(lǐng)導和老師們也來到了我們的現(xiàn)場，擔任答辯會的評委，他們分別是：
延邊大學xxx。
延邊大學xx。
延邊大學xxx。
延邊大學xxx。
延邊大學xx。
延邊大學xx。
讓我們在此用熱烈的掌聲感謝所有領(lǐng)導老師的到來。
生命的意義在于奮斗，青春的意義在于拼搏。延邊大學的社團正式在這樣的信念指引下，一步步成長起來的。社團，充滿著美麗的憧憬和熱切的渴望。社團，綻放著年輕的魅力和多彩的夢想。
今年的精品社團在4月中旬拉開帷幕，從院級社團的學院推薦，校級社團的自我推薦，到精品社團初評，到入圍27個社團的展板展示，再到今天的社團答辯，在近兩個月的評選過程中，校社團聯(lián)合會的辛苦與努力自然不必多說，各個社團的努力我們也是有目共睹的。精品社團的評選由初評成績，現(xiàn)場答辯成績和網(wǎng)絡投票成績?nèi)糠謽?gòu)成。今天進行的是現(xiàn)場答辯環(huán)節(jié)。
在答辯之前，首先，有請校社團聯(lián)合會秘書長佟麗珠同學為大家介紹。
精品社團評選到現(xiàn)在已經(jīng)是第x屆了，一年來各個社團都在努力完善各自社團的各項工作，在積極開展各項豐富多彩的活動的同時，也不忘人才培養(yǎng)，所以，今天的延邊大學社團，不僅社團活動形式多樣，更有一批德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才。
今天，各個社團都派出了自己的精英參加答辯，各個社團會采取現(xiàn)場講述和ppt輔助展示的方式向大家介紹一年來各個社團的工作。在這里，我們也希望所有的社團都能在答辯環(huán)節(jié)取得優(yōu)異的成績。
首先，有請xxx社團為大家展示他們的社團。
感謝所有的社團朋友們，是的，社團是校園里跳躍的音符，是校園上空多彩的旋律。社團象征著活力，更蘊涵著智慧、勇敢和意志。
他們蓬勃向上，帶著自己的理想邁出穩(wěn)重的步伐，昂首挺胸向堅定的目標前進。他們將把拼搏的汗水揮灑校園，他們將用晶瑩的淚水擁抱勝利的輝煌！
時間進行到現(xiàn)在，答辯會第一場馬上就要結(jié)束了，感謝領(lǐng)導老師們在百忙之中為今天的答辯會擔任評委，感謝今天所有參與答辯的社團的精彩表現(xiàn)，希望明天參加答辯的社團能取得好的成績。
最后讓我們用掌聲再次感謝領(lǐng)導和老師們，今天的答辯會就到此結(jié)束了，明天再見！
開題答辯主持詞篇九
上午好!大家辛苦了。今天我們在這里舉辦的是重慶工商職業(yè)學院傳媒藝術(shù)學院環(huán)境專業(yè)的首屆畢業(yè)答辯會。
首先由我介紹蒞臨本次講座的各位領(lǐng)導、老師及同學：他們是重慶工商職業(yè)學院、傳媒藝術(shù)學院院長陳丹老師、傳媒藝術(shù)學院副院長徐江老師、環(huán)境藝術(shù)設計專業(yè)教研室主任、以及各專業(yè)的老師們，歡迎您們的到來!
經(jīng)過這幾個月教學課程的洗禮，我們終于盼到了今天這個展示我們風采的時刻，這個全面展示我們所學的一個平臺——畢業(yè)答辯。短短的時光我們承載了太多的期盼與惦念，寄托了太多的關(guān)懷與殷切，藏匿了太多的故事與細節(jié)，這些曾經(jīng)牽絆我們的情緒都匯聚到今天。同學們就讓我們在今天爆發(fā)把!畢業(yè)設計那些感動過我們的人和事仿佛還在腦海中縈回：教學樓里燈火通明用功的身影;老師和同學們相互討論忙碌的片段，滿是歡聲笑語的同學疲憊著收獲著，受了委屈鬧鼻子后依然堅持不懈的奮斗小青年……這一切在今天看來是如此的美麗而生動。當然還有一路上陪我們一起經(jīng)歷點點滴滴老師們，在這里我建議同學用你們最熱烈的掌聲為你們辛勤付出的老師們表示最衷心的感謝!
下面有請徐江院長為大家講話。
感謝徐院長對同學們的深切期盼，希望同學們在接下來的環(huán)節(jié)中好好表現(xiàn)，把你們最優(yōu)秀的作品，最自信的姿態(tài)拿出來，因為我相信每個戰(zhàn)勝了畢業(yè)設計的人都是最棒的，我們每個人都是自己的英雄!
下面請組上臺進行答辯，請組做準備!
今天畢業(yè)答辯的結(jié)束意味著你們的大學生活即將畫上一個完滿的句點。當然這個句點也是一個新的起點!讓我們期待下一個挑戰(zhàn)，在與時間的賽跑中，你會變得更加堅強，更加神采奕奕!青春之旅將會繼續(xù)遠航。最后請再一次對為我們竭盡全力的老師們表示感謝!
我宣布畢業(yè)答辯到此結(jié)束!
開題答辯主持詞篇十
1、這個選題，你是如何確定的？（這是在問你調(diào)研工作的完整性）。
2、你的調(diào)研做到什么程度了？你了解同類產(chǎn)品的現(xiàn)狀嗎？（這是在問你對品牌的認識度）。
3、我在你的畢業(yè)選題里，看不到你的創(chuàng)新點。（這是激勵你在設計中多動腦筋）。
4、別人的包裝已經(jīng)做得很好了，你覺得有必要再去改良嗎？（這是在暗示你快點講出你的創(chuàng)新點）。
5、每年都有如此的選題，你的特點在哪里？（這是在要求你強調(diào)其他品牌產(chǎn)品的對比或類比）。
6、你沒有和湖北的企業(yè)結(jié)合在一起。（這表示你選題答辯失?。?。
7、你考慮過制作成本嗎？（這是設計的核心問題）。
8、這樣的開本，是否適合你所定位的受眾人群使用？（這是在引導你進入書本的使用情景）。
9、你的目標受眾是不是定得太模糊了？（你如果沒有更好的策略，就需要考慮換選題了）。
10、這樣的結(jié)構(gòu)根本不適合運輸。（說明你做的盒型累贅或簡易）。
11、你的畢業(yè)選題里如果添加一些翻閱時的互動可能更好一些。（說明你的選題基本過關(guān)但需要深化）。
12、你和指導老師再溝通一下。（換選題準備重新答辯）。
13、你無非是在外觀裝潢上運用了一些技法，這在畢業(yè)設計里分量太輕。（僅僅將技法運用在包裝外觀還不夠）。
14、我沒有在你的設計里感受到方便。（說明你沒有認真調(diào)研，不了解各個使用人群的習慣）。
15、這樣的標志很常見。（多半出現(xiàn)在vi設計中，準備重新答辯）。
16、論文題目需要細化，必須與指導老師溝通。（畢業(yè)設計開題基本過關(guān)，但不排除為論文方向再答辯）。
17、你插畫水平高嗎？不過不行，建議不要選擇手繪。（提醒你不要選擇你不擅長的表現(xiàn)技法）。
18、你考慮過書籍內(nèi)頁的形式與書籍內(nèi)容的關(guān)聯(lián)嗎？（說明你純粹為設計而設計）。
19、你的調(diào)研就是在網(wǎng)上找找資料嗎？（說明你的整個選題出現(xiàn)重大偏差）。
20、上次答辯已經(jīng)調(diào)整過了，這次為什么還是這樣？（請準備好第三次答辯）。
21、你這個選題太寬泛了。（同2）。
22、你不用為湊數(shù)才做這么多。（懷疑你已經(jīng)黔驢技窮）。
23、你的封面的色調(diào)、版面、字體和這本書書名不協(xié)調(diào)。（說明你沒有閱讀完這本書）。
24、你怎么可以看帖子不回？
開題答辯主持詞篇十一
老師、同學：
大家中午好，今天我們迎著溫暖和煦的春風，懷著澎湃激動的心情迎來了“育德育才，規(guī)劃未來”20x年機電二班德育開題個人報告及主題ppt展示班會。
德育答辯是我校堅持“以智養(yǎng)德、以德養(yǎng)才、育德為首、全面發(fā)展”的育人方針，適應大學思想政治教育的新形勢與新任務，在繼承傳統(tǒng)的基礎上開創(chuàng)的一項特色工作，歷經(jīng)7年實踐，現(xiàn)已形成了由新生入學時的德育開題、三年級的德育中期檢查和畢業(yè)時的德育答辯組成的完整的大學德育體系。
今天大家迎來了第一個環(huán)節(jié)——德育開題，在這里我們回味過去、立足現(xiàn)在、展望未來，對大學四年做出規(guī)劃，理性認識自我并深度剖析自身優(yōu)劣，找到適合自己的發(fā)展方向。同時今天我們有幸邀請到xxx老師蒞臨指導，歡迎他們?yōu)槲覀兲岢鰧氋F的意見和建議。
現(xiàn)在我宣布20x年機電二班德育開題正式開始。
首先讓我們先看看大家對自己大學的期望，一起回顧我們共同走過的8個月的時光。
歲月不居，時光荏苒，轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)從丹桂飄香的九月走到了燦爛繽紛的四月，相信大家對大學已經(jīng)有了幾多收獲，幾許思考，那么就讓我們來展示一下我們的思想的落穗吧。不過也許大家還不知道，班會之前，幾個班委同學不辭辛苦地給我們每一位家長通了電話，留下了他們對我們殷切的期望。在這里，也提醒大家沒事的時候多往家里打打電話，家人挺想你的，也挺關(guān)心你的。
下面我們將以分組的形式進行展示，每個小組先集體表演一個節(jié)目，然后我們會隨機播放一段家長給我們的大學寄語，再有請相應的同學做ppt展示。下面有請第一組同學xx，xx，xx，xx為我們帶來他們的小品和ppt。
下面友情第二組xx，xx，xx，xx。
第三組xx，xx，xx，xx。
第四組xx，xx，xx，xx。
第五組xx，xx，xx，xx。
第六組xx，xx，xx，xx。
第七組xx，xx，xx，xx，xx。
短短的四個小時的展示，看得出有大家的思想的火花在閃爍，有理性的光芒在熠熠生輝?！伴L風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！?，愿我們揚起理想的風帆，“指點江山，激揚文字”豪情萬丈踏上征途，在科學的道路上勇攀高峰！年年歲歲花相似、歲歲年年人不同，愿我們在大學里放飛夢想，走向成功！
下面讓我們有請xx老師為我們做班會總結(jié)。
下面我們將進行德育簽名活動，請全體同學和指導老師在橫幅上簽名。
最后讓我們合影留念。
請老師退場，同學們留下來打掃衛(wèi)生。
開題答辯主持詞篇十二
各位領(lǐng)導、各位專家、各位老師、各位同學：
上午好！
我們非常高興地在這里為我校影像醫(yī)學與核醫(yī)學（超聲方向）專業(yè)碩士研究生隋鑫和張巍巍同學舉行畢業(yè)論文答辯。
首先，我代表河北醫(yī)科大學第三醫(yī)院，對各位教授前來參加她們的論文答辯，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
參加今天答辯會的有：河北醫(yī)科大學第三醫(yī)院教務處王慶成處長，河北醫(yī)科大學第三醫(yī)院房勤茂教授、李徽教授、張文云教授，河北省人民醫(yī)院薛紅元教授，河北省兒童醫(yī)院董鳳群教授，河北醫(yī)科大學第四醫(yī)院楊漪教授，河北醫(yī)科大學第三醫(yī)院鄧荷萍副教授擔任此次答辯委員會秘書。
下面，請隋鑫同學介紹論文情況。
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下面，請各位專家提問題。
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下面，請隋鑫同學回答問題。
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下面，請張巍巍同學介紹論文情況。
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下面，請各位專家提問題。
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下面，請張巍巍同學回答問題。
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讓我們對圓滿完成論文答辯表示熱烈祝賀！
衷心感謝各位專家和秘書的辛勤勞動！
衷心感謝導師房勤茂教授對兩位同學的培養(yǎng)、指導和幫助！論文答辯到此結(jié)束！
開題答辯主持詞篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導，老師們，同學們：
上午好！大家辛苦了。今天我們在這里舉辦的是重慶工商職業(yè)學院傳媒藝術(shù)學院環(huán)境專業(yè)的首屆畢業(yè)答辯會。
首先由我介紹蒞臨本次講座的各位領(lǐng)導、老師及同學：他們是重慶工商職業(yè)學院、傳媒藝術(shù)學院院長陳丹老師、傳媒藝術(shù)學院副院長徐江老師、環(huán)境藝術(shù)設計專業(yè)教研室主任、以及各專業(yè)的老師們，歡迎您們的到來！
經(jīng)過這幾個月教學課程的洗禮，我們終于盼到了今天這個展示我們風采的時刻，這個全面展示我們所學的一個平臺——畢業(yè)答辯。短短的時光我們承載了太多的期盼與惦念，寄托了太多的關(guān)懷與殷切，藏匿了太多的故事與細節(jié)，這些曾經(jīng)牽絆我們的情緒都匯聚到今天。同學們就讓我們在今天爆發(fā)把！畢業(yè)設計那些感動過我們的人和事仿佛還在腦海中縈回：教學樓里燈火通明用功的身影；老師和同學們相互討論忙碌的片段，滿是歡聲笑語的同學疲憊著收獲著，受了委屈鬧鼻子后依然堅持不懈的奮斗小青年xx這一切在今天看來是如此的美麗而生動。當然還有一路上陪我們一起經(jīng)歷點點滴滴老師們，在這里我建議同學用你們最熱烈的掌聲為你們辛勤付出的老師們表示最衷心的感謝！
下面有請徐江院長為大家講話。
感謝徐院長對同學們的深切期盼，希望同學們在接下來的環(huán)節(jié)中好好表現(xiàn)，把你們秀的作品，最自信的姿態(tài)拿出來，因為我相信每個戰(zhàn)勝了畢業(yè)設計的人都是最棒的，我們每個人都是自己的英雄！
下面請組上臺進行答辯，請組做準備！
今天畢業(yè)答辯的結(jié)束意味著你們的大學生活即將畫上一個完滿的句點。當然這個句點也是一個新的起點！讓我們期待下一個挑戰(zhàn)，在與時間的賽跑中，你會變得更加堅強，更加神采奕奕！青春之旅將會繼續(xù)遠航。最后請再一次對為我們竭盡全力的老師們表示感謝！
我宣布畢業(yè)答辯到此結(jié)束！
開題答辯主持詞篇十四
尊敬的答辯組老師、各位同學：
（打開ppt）大家好，我是xx級xx班的學生xx，下面由我來作開題報告的匯報，我匯報的題目是《相山水泥廠供應物流管理現(xiàn)狀與對策研究》。
（翻到ppt第2頁）我所匯報的內(nèi)容分為5個部分，包括，研究內(nèi)容概述及創(chuàng)新點，研究背景介紹，研究意義、文獻綜述、發(fā)展趨勢，論文框架結(jié)構(gòu)以及研究工作的進度安排及研究方法介紹。（翻到ppt第3頁）首先，我想對這篇文章做一個簡單的概述，本文根據(jù)供應鏈管理的相關(guān)理論，以相山水泥公司為例，分析影響我國水泥行業(yè)供應物流管理的因素。從物流管理的流程和體系等方面分析了相山水泥廠供應物流管理的現(xiàn)狀，并剖析了其供應物流管理中存在的主要問題，在分析影響相山水泥廠供應物流管理的相關(guān)因素基礎上，提出了加強企業(yè)供應物流管理的對策措施。
（翻到ppt第4頁）本文的創(chuàng)新之處在于通過對企業(yè)物流管理現(xiàn)狀的分析，發(fā)現(xiàn)其中存在的問題，根據(jù)供應鏈管理思想的理論指導，將采購與供應管理、物流運作管理、供應商管理、庫存模式等理論與施工實際相結(jié)合分析，提出可行的企業(yè)改進工作效率的方法途徑，幫助建企業(yè)解決現(xiàn)實問題。
（翻到ppt第5頁）關(guān)于研究的背景，我想從三個方面談談，首先是我國水泥行業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀，圖中所顯示的是我國水泥行業(yè)產(chǎn)量及增長率，可以看出，我國的水泥行業(yè)一直處于較快的發(fā)展之中，水泥總產(chǎn)量直線上升。
（翻到ppt第6頁）其次是水泥行業(yè)的物流過程，由圖可以看出，水泥行業(yè)的物流主要包括供應物流、生產(chǎn)物流和銷售物流三個過程，各物流過程的詳細內(nèi)容在途中均有所展示。
（翻到ppt第7頁）最后是水泥行業(yè)的物流管理內(nèi)容，主要包括7個方面,供應計劃編制作業(yè)、采購作業(yè)、貨物到達入庫作業(yè)、倉庫管理作業(yè)、發(fā)貨作業(yè)處理、成本統(tǒng)計作業(yè)和營運管理及績效評估作業(yè)。
（翻到ppt第8頁）通過以上的背景介紹，我們對水泥行業(yè)的物流管理有了一些認識，下面我想談談這篇文章的研究意義。水泥行業(yè)在我國現(xiàn)代化建設中扮演著重要的角色，在今后較長一段時期內(nèi)，我國的水泥消費仍將保持在較高的水平。近年來，我國的水泥行業(yè)取得了較大的發(fā)展，但仍然存在比較嚴重的問題。本研究以相山水泥廠為例，根據(jù)企業(yè)物流的內(nèi)容框架，分析該企業(yè)物流管理的現(xiàn)狀，找出該企業(yè)所面臨的物流管理方面的問題，并運用物流管理、供應鏈管理、采購管理等理論，為改進相山水泥廠物流管理水平提出相關(guān)建議。
（翻到ppt第10頁）未來關(guān)于物流管理的趨勢主要集中在彌合流通渠道中企業(yè)間的矛盾，探索出新的聯(lián)盟型或合作式的物流管理新體系，實現(xiàn)原來不可能達到的物流效率，并且創(chuàng)新的成果由企業(yè)共享。
（翻到第11頁）下面是文章結(jié)構(gòu)的'介紹，文章包括六個部分，如圖（將文章結(jié)構(gòu)讀一遍），本文按照提出問題、分析問題、研究對策、建議與結(jié)論的步驟確定文章結(jié)構(gòu)。
（翻到第12頁）研究工作的進度分為四個階段，文獻調(diào)研、理論分析、論文撰寫和修改補充（然后將每一部分的內(nèi)容和時間讀一遍）。
（翻到第13頁）最后我介紹一下本文將用到的研究方法，主要有調(diào)查法和pest分析法，運用調(diào)查法對相山水泥廠進行實地調(diào)查，獲取所需要的資料，而在對相山水泥公司的供應物流管理現(xiàn)狀及影響因素進行分析時使用pest分析法。
（翻到第14頁）我的匯報結(jié)束了，謝謝大家！請答辯老師點評！
如果答辯老師問到本文所用到的研究方法，這樣回答：在對相山水泥廠供應物流管理影響因素進行分析時，將使用pest分析法進行分析，從政治、經(jīng)濟、社會、技術(shù)等方面對宏觀環(huán)境進行分析。
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