通過總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)并糾正在工作或?qū)W習中的錯誤或不足之處。寫一篇完美的總結(jié)需要結(jié)合實際情況，采取科學的方法和論證?？偨Y(jié)范文
游戲策劃案總結(jié)篇一
一、策劃書名稱盡可能具體的寫出策劃名稱，如[×年×月×日信息系×活動策劃書xxx，置于頁面*。
二、活動背景:這部分內(nèi)容應根據(jù)策劃書的特點在以下項目中選取內(nèi)容重點闡述；具體項目有:基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢、弱點、機會及威脅等因素，對其作好全面的分析，將內(nèi)容重點放在環(huán)境分析的各項因素上，對過去現(xiàn)在的情況進行詳細的描述，并通過對情況的預測制定計劃。如環(huán)境不明，則應該通過調(diào)查研究等方式進行分析加以補充。
三、活動目的及意義:活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚；在陳述目的要點時，該活動的核心構(gòu)成或策劃的獨到之處及由此產(chǎn)生的意義都應該明確寫出。
四、活動名稱:根據(jù)活動的具體內(nèi)容影響及意義擬定能夠全面概括活動的名稱。
五、活動目標:此部分需明示要實現(xiàn)的目標及重點(目標選擇需要滿足重要*、可行*、時效*)。
六、活動開展:作為策劃的正文部分，表現(xiàn)方式要簡潔明了，使人容易理解。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當加入統(tǒng)計圖表等；對策劃的各工作項目，應按照時間的先后順序排列，繪制實施時間表有助于方案核查。另外，人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明，執(zhí)行的應變程序也應該在這部分加以考慮。
七、經(jīng)費預算:活動的各項費用在根據(jù)實際情況進行具體、周密的計算后，用清晰明了的形式列出。
八、活動中應注意的問題及細節(jié):內(nèi)外環(huán)境的變化，不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定*因素，因此，當環(huán)境變化時是否有應變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大等也應在策劃中加以說明。
九、活動負責人及主要參與者:注明組織者、參與者姓名、單位(如果是小組策劃應注明小組名稱、負責人)。
為指導同學們寫出*化、規(guī)范化的策劃書，有效開展各項活動，現(xiàn)提供基本策劃書模式如下:。
注:1、策劃書須制作一張封面，裝訂時從紙張長邊裝訂；
2、系級以上的策劃須按如上格式交電子版和打印版各一份。
策劃書(一)。
前言。
伴隨著上一次濟南黃河行的踏青成功，我們協(xié)會決定繼續(xù)踐行我們的宗旨，向其他的目標騎近。上一次活動的舉行，我們深深的體會到通過自己努力實現(xiàn)一個目標的成就感，同時，當看到看到身邊的生機勃勃，忽然萌發(fā)出對生命的深深敬佩。我們愈發(fā)的篤定，我們的選擇沒錯，我們愛自行車，我們愛這項運動。經(jīng)會長提議，全社團成員的研究策劃，決定進行泉城騎跡的活動，身為泉城學子的我們，希望可以用獨到的方式飽覽到泉城風光。馬鞍山，女院老校區(qū)，泉城公園，千佛山，泉城廣場，趵突泉，五龍?zhí)豆珗@，大明湖，都是濟南的著名景點。
主題。
魅力泉城，騎跡泉城。
口號。
我們就是喜歡創(chuàng)造騎跡。
宗旨。
我們要用我們的身體力行把我們對泉城的熱愛清清楚楚的詮釋出來。同時宣傳這種綠*環(huán)保的方式，(我們協(xié)會的宗旨是啥來的?)。
意義。
一、這次騎行的距離屬于中間，我們要慢慢適應橋長時間的騎行，為以后參加大型活動做準備。
二、在濟南讀大學，濟南又是全國文明的泉城，我們希望用自己的方式，游遍濟南。
三、我們要把這種綠*環(huán)保的方式真正的宣傳起來，低碳，環(huán)保。綠*。
四、增強我們協(xié)會的影響力，增加與其他學校的交流。
五、增進協(xié)會成員的友誼，大家難得聚在一起，希望通過活動，激發(fā)成員之間的互幫互助的精神，和團隊意識。
活動時間xx年4月24日。
參加人數(shù)以四月二十四號出行人數(shù)為準。
活動費用這次活動為中程活動，只需自備飲用水，帶足餐費。
1、資料準備。
由秘書處負責整理資料，確定路線，制定完善的活動策劃書，上交活動申請。
2、體能積聚。
周一至周五在學校*場晨跑，周六在學校后山集體登山。
路線及行程安排。
我們車隊以10km/h的速度前行，以國道104為主行線。途徑馬鞍山，女院老校區(qū)，泉城公園，千佛山，泉城廣場，趵突泉，五龍?zhí)豆珗@，到達大明湖為最后一站，然后返程。
具體行程安排。
7:30從西門出發(fā)。
8:30到達達黨家莊鐵軌處。
9:40到達經(jīng)十路與南*莊街交匯路口。
10:00到達馬鞍山。
10:40泉城公園。
12:30到達千佛山。
1:30泉城廣場，趵突泉公園。
3:00大明湖。
4:20返程。
5:30國道104與南*莊街交匯路口。
6:40黨家莊鐵路處。
7:40到學校。結(jié)束活動。
可行*分析。
1、正值春季，適合郊游，根據(jù)天氣預報推測天氣晴好，適合騎行。
2、屬于近距離騎行，活動臉不大，不會出現(xiàn)隊員身體不適，適合初行者的體制。
3、路況較好，不需要爬坡，多為公路。
4、前期準備充分。
策劃書(二)。
一、活動主題:。
關愛老人、奉獻愛心。
二、活動對象:。
敬老院孤寡老人。
三、活動背景:。
作為當代大學生，我們應該明白的是:尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，然而社會經(jīng)濟突飛發(fā)展，競爭愈演愈烈的今天卻有越來越多的老人被冷落，是敬老院讓這些需要幫助的人重新找到了家，得到了家的溫馨，愛的呵護--我們每個人都要走過少年，青年，壯年，老年的人生之路，這是任何人都不能抗拒的自然規(guī)律。尊重老人，敬愛老人，說到底就是尊敬自己，敬愛自己。會懂得孝順父母的我們，更應該打開心胸去接納敬老院中孤獨的老人，給他們歡樂，給他們祝福，陪伴他們?nèi)ジ玫纳睢?/p>
四、活動目的:。
慰問敬老院的孤寡老人，給他們送去一份關愛和溫暖。讓他們感受社會大家庭的溫暖。通過此次獻愛心，走訪敬老院的活動，讓同學們的身心更加明朗，明白陽光是不吝嗇每個角落。，同時呼吁我們每一個人從身邊的小事做起，奉獻自己的一份愛心，讓我們的社會變得更加*。
五、活動時間:xx年12月5日。
六、活動地點:壽星園敬老院。
七、活動要求:。
1、每位參與志愿者都懷有飽滿的熱情及認真負責的態(tài)度對待此次活動。
2、在活動中講文明懂禮貌體現(xiàn)當代大學生風貌。對待人要親切熱情大方。
3、到敬老院的同學必須服從組織安排，不得擅自離開崗位。
八、活動流程:。
(一)活動前期準備:。
1、聯(lián)系敬老院負責人。
3、對招募好志愿者進行培訓，并說明注意事項。
(二)活動當日安排:。
1、布置場所。
2、幫老人們打掃衛(wèi)生，整理家務。
3、陪著老人拉家常，講故事，看電視。
5、離開時把整個庭院打掃干凈并與老人合影留念。
九、注意事項:。
1、志愿者在活動開展期間應當服從管理。
2、注意個人行為，注意維護志愿者形象和學校形象。
3、合理分配好每位同學的工作，到敬老院的同學們必須服從組織安排，不得擅自離開崗位。
4、由于老人的年齡等問題，在幫助老人時要小心，確保活動期間自己與老人們的人身安全。對老人要親切，不可煩躁，盡量滿足其和合理的請求。
5、活動前的宣傳要到位；活動中對我們的活動記錄文字，還有相片記錄也一定要切實做好；活動后要跟進，進行總結(jié)，吸取教訓，在今后的活動改進加強。
6、活動中，要盡量避免只針對一個或其中幾個老人家，要普遍關注敬老院中的老人。
十:活動經(jīng)費預算。
路費:40元。
游戲策劃案總結(jié)篇二
當最大模型的屬性調(diào)整完畢之后，在“屬性分配”切頁中，我們需要將最大模型中的所有等級成長屬性，向下分拆到各個模塊。
“屬性產(chǎn)出”一欄中，我們需要與主策劃進行溝通，規(guī)劃制定各個屬性產(chǎn)出于哪些系統(tǒng)。非等級成長的部分，需要輸入各自的上限值；隨等級成長的部分，需要在下面的“成長屬性分配”一欄中，指定各系統(tǒng)產(chǎn)出對應屬性的權重；受到基礎屬性轉(zhuǎn)化影響的屬性，需要在“成長屬性一覽”一欄中，減去換算值，為屬性的分配排除干擾。
通過對權重的調(diào)節(jié)，可以聯(lián)動所有養(yǎng)成系統(tǒng)中，各屬性所能分得的上限。舉例，50級的“外功防御”屬性上限為100，經(jīng)脈系統(tǒng)所占權重為10，總權重為50，則經(jīng)脈的外功防御屬性為100×10/50=20。當經(jīng)脈系統(tǒng)的權重或總權重變化時，其外功防御屬性上限也將隨之動態(tài)變化。
在分配成長屬性時，要注意對應系統(tǒng)的屬性養(yǎng)成方式，是否需要區(qū)分職業(yè)。其中，“定向養(yǎng)成”部分，為全職業(yè)玩家角色均可達到的屬性上限，按權重直接分配即可；“自由養(yǎng)成”部分，需要根據(jù)職業(yè)特性，進行差別設計，這個地方的設計思路，我們在戰(zhàn)斗體系中會加以講解，暫且置后。
游戲策劃案總結(jié)篇三
在國外，除系統(tǒng)與世界觀、背景劇情等結(jié)合極其緊密的游戲外，劇情、腳本和對話大都由專業(yè)的作家或?qū)Ｂ氂螒蜃骷覍懞?某些具體的特殊對話，則由關卡設計師和游戲設計師一起討論后進行調(diào)整。當然，如果策劃經(jīng)驗比較豐富，游戲劇情和對話會由他們直接完成。至于那些劇情對游戲內(nèi)容影響不大，劇情只是以游戲內(nèi)容表現(xiàn)為中心進行搭建的游戲，可能會在游戲各項內(nèi)容確定之后再找人撰寫腳本。無論哪種情況，關卡設計師都對文案部分內(nèi)容擁有一定的權力，可以根據(jù)自己關卡的需要對具體對話和劇情描述進行調(diào)整。
那么在游戲開發(fā)中，文案策劃具體的工作內(nèi)容有哪些呢?
無論電影還是小說都需要一個背景舞臺，游戲也是一樣。于是需要有人來講述這個世界的來龍去脈及現(xiàn)況。然后才能在上面展開故事、玩家也才能在這個世界上游弋。這一部分就叫做世界觀搭建。就游戲而言，世界觀是靈魂也是鐵則，游戲中表現(xiàn)出來的一切都不可與世界觀相悖。世界觀是貫穿游戲始終而恒久不變的任何要素。設定一個游戲的世界觀，就是設定一個未必存在于現(xiàn)實和歷史之中的完整世界的所有法則，它必須可信，完整，符合邏輯而不存在自我沖突。它不僅僅是整個世界，更有這個“世界”所附帶的歷史、地理、文化、民風民俗等因素。
一個游戲的世界觀將對這個游戲產(chǎn)生極為重要的影響。從游戲畫面風格到系統(tǒng)玩法無一不是圍繞著其進行的。而一個世界觀最終會是服務于最最原始的游戲創(chuàng)意。好的世界觀必須完整、必須可信、必須一致。首先它要將各地的歷史地理等因素很好地勾勒出來，并且完全和劇情溶為一體。
有了背景和舞臺便可以開始寫故事了。當然也有小故事和大故事之分。大故事是指主線劇情、小故事是指分支或區(qū)域劇情。主線劇情是長篇而且貫通的很多時候會影響到世界觀的修訂，而區(qū)域劇情可能只是針對某個特殊舞臺某個特殊背景的一段小故事。當然游戲劇情和電視、電影的劇情有少許的不同，有不少時候要考慮關卡的設計和玩法的設計，比如設置一個大魔頭，這個大魔頭有怎樣的絕招。
游戲策劃案總結(jié)篇四
通過青少年所喜聞樂見的形式來增強青少年的團隊協(xié)作能力與動手能力，把游戲轉(zhuǎn)化為提升自我能力的途徑。這種形式即創(chuàng)新又有廣泛的基礎，即響應了國家科技人才的培養(yǎng)又符合青少年的興趣點。
舉行王者榮耀爭霸賽豐富了學?；顒觾?nèi)容與形式，使學?；顒恿Ⅲw多層次，更加豐富地覆蓋不同的學生群體，提高了九州學院學生對學校活動的關注度。舉行王者榮耀爭霸賽增加了學生之間的團隊協(xié)作能力，在比賽之外收獲了友誼。
內(nèi)容：
（1）前期。
a．系內(nèi)二樓大廳展示出活動宣傳展板。
b．將在系內(nèi)各班進行宣傳。
（2）活動期間。
a．引導選手到指定教室參加比賽。
b．宣讀比賽規(guī)則。
c．選手進行比賽。
d．比賽結(jié)束進行頒獎與合照。
四、比賽計劃。
3月30號—4月9號。
展板宣傳、線上宣傳、報名登記。
晚18:30比賽正式開始。
五、資源投入。
場地：教室八間（包含桌椅）。
活動展板、裁判組工作人員：若干。
比賽獎品：待定。
游戲策劃案總結(jié)篇五
“最大模型”，是指玩家角色所有戰(zhàn)斗屬性達到全滿時的巔峰狀態(tài)。通過該模型，一是可以調(diào)節(jié)出相對合理的各個屬性成長公式的參數(shù)，二是便于屬性在各個系統(tǒng)中的分配。
在“最大模型”切頁中，我們先拉出角色等級，并根據(jù)等級，得出標準屬性的f(lv)，然后將所有戰(zhàn)斗相關屬性羅列出來。
“直接屬性”，可以使用轉(zhuǎn)化系數(shù)c×f(lv)直接得出；
“間接屬性”，通過各自的公式和參數(shù)c、a的值計算得出。
屬性得出之后，我們需要反復調(diào)節(jié)c、a的值，使其符合規(guī)劃的設定。
在“最大模型測算”切頁中，我們需要對最大模型的各項數(shù)據(jù)規(guī)劃的合理性進行測算，不合理或者感覺欠佳的地方，需要返回“屬性分類”切頁，調(diào)整對應項的規(guī)劃數(shù)據(jù)，再在“最大模型”切頁中，對相應的參數(shù)進行調(diào)整，如此往復。
游戲策劃案總結(jié)篇六
在第十屆中國青少年科技創(chuàng)新獎頒獎大會上，xxx中央政治委員、xxx副總理xxx指出我國正處于邁向世界科技強國的偉大歷史征程，青少年作為科技創(chuàng)新的有生力量，即面臨廣闊前景，更肩負光榮使命。
隨著智能手機地快速發(fā)展，全社會已經(jīng)融入智能手機的大潮中。作為青少年應該找準自己的興趣，通過智能手機，增強自己的動手能力、團隊協(xié)作能力。對新興科技熟悉掌握細心研究。
王者榮耀是一款以考驗團隊協(xié)作、手指靈活程度為主的dota類智力手機游戲。2015年運行以來，已經(jīng)受到廣大青少年的喜愛。
在2016年dota國際邀請賽中，中國隊ti6奪得冠軍，受到了央視三大頻道聯(lián)手報道。
通過青少年所喜聞樂見的形式來增強青少年的團隊協(xié)作能力與動手能力，把游戲轉(zhuǎn)化為提升自我能力的途徑。這種形式即創(chuàng)新又有廣泛的基礎，即響應了國家科技人才的培養(yǎng)又符合青少年的興趣點。
舉行王者榮耀對抗賽豐富了學?；顒觾?nèi)容與形式，使學?；顒恿Ⅲw多層次，更加豐富地覆蓋不同的學生群體，提高了宜賓學院學生對學?；顒拥年P注度。
舉行王者榮耀對抗賽增加了學生之間的團隊協(xié)作能力，在比賽之外收獲了友誼。
主辦方：校團委。
協(xié)辦方：社聯(lián)、電子競技部。
內(nèi)容：為了迎接宜賓學院首屆王者榮耀爭霸賽，知宜賓平臺攜手校團委與電子競技部推出王者榮耀大賽，獲得名次的同學就有機會參加宜賓學院王者榮耀決賽，對冠軍獎杯進行沖擊。
（1）前期。
a將在學校各二級學院下發(fā)公告b在各道路口進行擺點宣傳。
（3）參與方式。
a知宜賓官方平臺線上報名即可b現(xiàn)場報名。
a組織選手進行比賽。
b宣讀比賽規(guī)則。
c比賽結(jié)束進行頒獎與合照。
11月1日-11月26號。
海報宣傳、傳單派發(fā)、線上宣傳、報名登記、組織比賽，決出冠軍。報名階段（11月1日至12月3日）。
游戲策劃案總結(jié)篇七
游戲以中國某重點高校為主背景，子場景包括高校中各個活動場所，如寢室，教室，實驗室，食堂等。
（2）市場分析
我認為，一款成功的游戲，并不見得在光影特效上登峰造極，而是能給人真實的代入感或者是爽快感（《魔獸世界》、《跑跑卡丁車》）并使游戲成為玩家的一種生活習慣如《魔獸世界》?！赌ЙF世界》停服期間玩家就好像每天不睡覺一樣感到不習慣，甚至對所有事都不感興趣；此外，成功的游戲應該給人以有益的啟迪乃至教育，才能得到玩家以及潛在玩家群體、社會輿論潛意識的認同（反面例子如《勁舞團》）。
綜上所述，本游戲不應與其他網(wǎng)游燒錢拼畫面，搞噱頭，而是細分受眾群體，重現(xiàn)現(xiàn)實大學中的優(yōu)美環(huán)境，抓住網(wǎng)絡游戲在青春校園這一塊的缺失，捷足先登，走健康綠色的輕量級網(wǎng)游路線。
由于本游戲適合各階段學生參與，貼近教育現(xiàn)實，內(nèi)容健康翔實，加上全社會呼吁綠色網(wǎng)游的主旋律，只要加以適當?shù)某醋?，游戲就會受到教育部、信息產(chǎn)業(yè)部的強烈關注。兩部門會通過自己手下控制的媒體來配合宣傳，游戲初期的玩家數(shù)量就可以到達一個龐大的數(shù)字。只要游戲的可玩性能得到保證，在沒有其它可替代的情況下，游戲的成功是顯而易見的。
（3）消費對象
主要面向在校高校學生以及即將踏入高校的高中生。
（4）游戲類型
本游戲是以現(xiàn)實高等教育為背景的網(wǎng)絡游戲。
（5）游戲過程
上第一堂課、吃第一餐飯等等。玩家通過完成任務以及與他人交流來積累角色的經(jīng)驗和能力，并在過程中與其他玩家進行交流，結(jié)識天南海北的朋友。任務的形式以益智類為主，即通過相關知識問答+小游戲的形式，寓教于樂，是學生玩家所喜聞樂見的。
隨著玩家角色能力的積累，玩家可以選擇競選班干部、團委學生會干部、社團管理員等，得到游戲中更高的聲望，從而進入一些無法自由出入的區(qū)域，以及結(jié)識到更多的朋友，挑戰(zhàn)更高難度的任務。玩家也可以參加所在校園或者地區(qū)所舉辦的各種各樣的競賽，如數(shù)學建模大賽，acm大賽，挑戰(zhàn)杯大賽等等，這些競賽也可以提高角色的能力，并提升玩家在虛擬世界中的聲望。
當玩家的游戲時間達到一定積累水平時，會觸發(fā)各種檢查，如寢室衛(wèi)生檢查，課程出席次數(shù)檢查，所修學分檢查，如果沒有順利通過，系統(tǒng)將會對玩家進行一系列懲罰，降低能力值、限制行動等。
二、游戲角色
（1）npc
npc角色是仿真各高校內(nèi)的著名人物以及一些大眾臉，肖像權等問題可以通過和高校合作得到解決，如果未解決的可以通過姓名替代等方法規(guī)避。
（2）玩家
a、人物形象：
服飾、發(fā)型、年齡、自定義
b、玩家類型：
玩家會隨機的賦予各項能力，同學科有密切聯(lián)系，一定級別以后可以從事特定的任務。
c、玩家屬性：
各學科的屬性，屬性越高，做任務的成功率越高。
d、隨身系統(tǒng)：
玩家可以自由購置炫目的服飾，車輛等。
e、等級經(jīng)驗：
玩家將經(jīng)歷大一-》大二-》大三-》大四的階段，隨著游戲進程，玩家所能做的任務越來越多，所能獲得的獎學金等也越來越豐富。
三、比試系統(tǒng)
1、知識競賽
題目共分為三種形式
1、選擇題式（最廣泛也最普遍）
一個問題，四個答案，一個或多個答案（多答案必須到初中以上等級才出現(xiàn)）
2、寫出答案（答案必須唯一而準確）
有點類似于綜藝節(jié)目的看圖說成語，但問題不限，有出圖像識歷史人物，也有出原子結(jié)構(gòu)寫名稱等等。
3、看圖找碴（標出圖片中錯誤或不同的地方）
不是單純的圖片比較，也包含指出運行流程錯誤。
選擇題有“隨機回答”，對應的學科屬性越高，回答正確的可能性就越高。
提問回答時，所出題目以及范圍，是由出題方的等級決定。等級越高，出題越難，但題目內(nèi)容由程序在對應的等級隨機開出，雙方在解題過程中，都有怒氣值在增長，一旦滿格，將發(fā)出自己最強屬性的終極題目（等于兩、三題的對錯）。
比試完畢的判斷，雙方的正確比率一旦達到不可逆轉(zhuǎn)，立即中止比試，輸方淘汰，體力為零。題目答完后比率相同則平手，根據(jù)錯題率減去相應體力。
玩家互相pk時，同上，另外加入等級決定等待回答的時間。（比如：20級的a遇到5級的b，那么每道題，a解題有60秒鐘，而b只有40秒鐘）
2.追求心上人
玩家通過各種方法積累自身聲譽，提高自身屬性，最終打動npc的可能性越大。
3.校際比武！
不同勢力將向其他勢力盤踞的學校發(fā)起總體戰(zhàn)，每個學校有按學科樹立的八大npc，每個npc都有100道題，如果60道題被解答，那么npc將讓出通道，攻擊方就可以進入校長辦公室。防守方可以攔截，就是任意找到一個敵人，開展提問回答。防守方直接在校長辦公室轉(zhuǎn)生，其他人要回到自己勢力內(nèi)的學校。原校長被打倒后，攻擊成功率最高的社團成為學校主管，不僅可以獲得學費，還能得到高階的道具，比如比試失敗后，原地重生之類。
4 運動會
游戲策劃案總結(jié)篇八
喜歡上幼兒園，體驗與教師、同伴共同活動的樂趣。
活動準備。
物質(zhì)準備：錄制“幼兒在園一日生活”的錄像或拍攝幼兒園活動的照片。資源利用：請幾個大班或中班的幼兒參加。
材料配套：幼兒活動操作材料《健康m社會幼兒園里真快樂》。
活動指導。
1.引導幼兒觀看錄像或照片，說說幼兒園里的一日活動。
提出問題。
小朋友在幼兒園里做什么?你最喜歡玩什么?引導幼兒自由交流自己的想法，鼓勵幼兒大膽地說出自己的想法。
2.操作《幼兒園里真快樂》中、大班幼兒幼兒看一看、說一說圖片內(nèi)容。鼓勵幼兒在自己喜歡的活動下方的小圓臉上畫笑瞇瞇的嘴巴。
3.開展“小帶小”活動，鼓勵幼兒與中大班的哥哥姐姐一起玩音樂游戲。音樂游戲：找朋友。
游戲策劃案總結(jié)篇九
2、活動地點:
xxx學院舞池
3、活動主辦：xxxx學院xx系
4、活動承辦：xxxx學院xx系組織部
5、協(xié)助部門：xxxx學院xx系社團部、網(wǎng)絡部、自律部、勞動部、保衛(wèi)部、宣傳部
1、組隊要求：學生會大一干事必須參加,各班級各組一隊
2、每組人數(shù)：每隊5人
3、得分情況統(tǒng)計：由組織方組織部人員進行統(tǒng)計
4、賽原則：比賽以友誼第一，比賽第二為宗旨
6、比賽內(nèi)容有：心有靈犀、比膽大、腳踏兩只船、南水北調(diào)、神射手、我愛記歌詞
7、具體游戲規(guī)則及評分標準另行打印每班一份由組織部負責
1、由自律部、社團部、保衛(wèi)部確認參賽人員已到情況
2、由組織部部長宣布活動開始
3、勞動部組織部負責活動開始后的各種道具
4、保衛(wèi)部負責在活動過程中的人員安全問題
5、宣傳部作為機動組負責處理應急事件，以及協(xié)助各部門工作
6、網(wǎng)絡部負責這個活動過程中精彩畫面的拍攝工作，以及照片的后期處理
7、在活動進行中每一個游戲結(jié)束后，統(tǒng)計分數(shù)的干事有義務告知各隊的等分情況
8、比賽結(jié)束后，由組織部部長公布各隊最終的得分情況
9、比賽決出前三名，分別由主席與團副及組織部部長進行頒發(fā)獎狀，網(wǎng)絡部負責拍攝留影。
10、活動參與部門負責活動結(jié)束后的衛(wèi)生工作。
1、場地協(xié)調(diào)、桌椅借用工作由勞動部負責協(xié)助
2、宣傳及海報設計及張貼由宣傳部負責協(xié)助
3、比賽用品由組織部、宣傳部負責采購
4、比賽現(xiàn)場秩序、安全工作、及突發(fā)情況由自律部及保衛(wèi)部負責
5、現(xiàn)場主持由組織部負責
冠軍
一名
頒發(fā)獎狀及音響一組
xx元
亞軍
兩名
頒發(fā)獎狀及鍵盤三件套
xx元
季軍
兩名
頒發(fā)獎狀及筆記本
xx元
車費x元
磁板xx元
氣球xx元
紙杯xx元
總計：xx元
xxxx學院xx系組織部對本次活動有最終解釋權
xx系團總支組織部
xx月xx日
游戲策劃案總結(jié)篇十
六一”兒童節(jié)是屬于所有小朋友的節(jié)日，為了豐富朗下小學小朋友的課余生活，讓孩子們度過一個快樂而有意義節(jié)日。我院青年志愿者行動指導中心特地為孩子們精心準備了一場趣味十足的“六一”游園活動。
放飛童心快樂游園。
20xx年6月1日(星期二)上午。
23名青年志愿者。
陽西縣溪頭鎮(zhèn)朗下小學。
(一)上午7：30志愿者在北區(qū)宿舍門口集中，8:00校車出發(fā)；
(三)上午9:30安排一個簡單的捐贈儀式。
1.市教育局領導講話；
2.朗下小學領導講話；
3.職院領導、老師和志愿者代表為16名貧困學生送上節(jié)日禮物和慰問金；
(四)上午10：00——11：00開展趣味游園活動。游園活動包括6個小游戲，分別為飛鏢神射手、曲線運球接力賽、水上行“兵”、二人三足、載人跳繩pk賽和背靠背夾氣球比賽。6個游戲在操場上分區(qū)同時進行，獲勝隊伍和個人可獲得小禮品一份。(具體游戲規(guī)則見附件一)。
(五)上午11:00拍集體照留戀，11:30集隊回校。
(一)注意活動前后的安全問題。
(二)保持良好的志愿者形象，統(tǒng)一活動服裝:馬夾、帽子、徽章、隊旗、工作證。
(三)參加活動的志愿者活動過程中須服從活動負責人的統(tǒng)一安排，積極參與前期籌備工作和活動結(jié)束后的后期工作(新聞稿、活動心得、活動總結(jié)、篩選相片等)。
(四)積極做好活動宣傳工作(宣傳部負責制作宣傳橫幅、現(xiàn)場拍照、學生電視臺負責dv拍攝)。
(一)活動獎品(各80份)：1元文具袋、1元的筆記本、1元元圓珠筆、0.5元橡皮擦、0.5元棒棒糖、散裝餅干三斤。
約340元。
(二)游戲所需器材：
青協(xié)已有資源：相機1部、打氣筒2個、小黑板6面、掛橫幅的紅繩子2條、標靶1個、飛鏢4支、一次性紙杯10個、剪刀、兵乓球拍2副、乒乓球6個。
待解決的資源：口哨6個、計時器4個、兵乓球拍2副、跳繩4條(團委借用)、桌子19張、粉筆若干(朗下小學提供)。
須購買物品：氣球一袋、膠紙、軟草繩1卷、桶裝水1桶。約20元。
(三)宣傳物品：宣傳橫幅一條50元、dv(學生電臺借)。
合計：410元。
八、活動負責人：xxx。
游戲策劃案總結(jié)篇十一
活動背景：為了進一步響應重慶大學“全民健身”的號召，加強校園精神文明建設，充分展示研究生的團隊協(xié)作精神，促進同學們的情感交流，豐富活躍校園文化生活，展示重慶大學b區(qū)建筑學部的風貌，特舉行重慶大學 “奔跑吧，重大”研究生趣味賽，希望各學院踴躍參加，為同學們的課余文化生活再添一份激情無限的活力！
重慶大學各學院研究生。
時間：20xx年11月2日13:00。
活動場地：重慶大學b區(qū)。
各學院以團體（各參賽團隊由不少于10人組成，男女比例不限）報名參賽。
即日起至20xx年10月29日中午12:00。
登陸建設管理與房地產(chǎn)學院官方的網(wǎng)站“資料下載”一欄，下載報名表，填寫完畢發(fā)送至郵箱。
本次活動命名為“奔跑吧，重大”，其宗旨是推廣全民健身戰(zhàn)略、考驗同學們的團隊合作能力。整個活動由主線為“尋寶活動”貫穿，共設置為a、b、c環(huán)節(jié)，每個環(huán)節(jié)中需完成相應任務才能進入下一環(huán)節(jié)，每個環(huán)節(jié)將由各團隊完成趣味活動的時間的先后獲得下一環(huán)節(jié)不同的“尋寶”時間，在尋寶過程中，尋到的“寶物”會有不同的分值，每個環(huán)節(jié)完成后匯總本環(huán)節(jié)分數(shù)，并逐環(huán)節(jié)進行累積，最終按得分高低排定名次。各趣味賽環(huán)節(jié)：
環(huán)節(jié)a：投籃得分王。每支團隊派10人參加此輪比賽。參賽人員按隊排列依次在罰球線外定點投籃。
環(huán)節(jié)b：跳躍的乒乓。每支團隊派10人參加此輪比賽。參賽人員用乒乓球拍運乒乓球接力跑。
環(huán)節(jié)c：齊心協(xié)力之三人四足接力賽。每支團隊派12人參加此輪比賽。參賽人員分為四小組，進行三人四足接力跑。
獎項 數(shù)量 獎項
第一名 1 800元+榮譽證書
第二名 1 600元+榮譽證書
第三名 1 400元+榮譽證書
最佳參與獎 若干 獎品+榮譽證書
注一：以上活動內(nèi)容介紹只是簡介，具體實施請參照各個環(huán)節(jié)前發(fā)放的活動活動細節(jié)通知。
注二：本次活動最終解釋權歸重慶大學研究生會，重慶大學建設管理與房地產(chǎn)學院研究生分會所有。
建設管理與房地產(chǎn)學院研究生分會
二零xx年十月二十三日
游戲策劃案總結(jié)篇十二
在“屬性一覽”切頁中，我們需要根據(jù)游戲整體規(guī)劃，設計并羅列出游戲中的所有屬性，并簡單介紹屬性的作用，以及其成長、轉(zhuǎn)化方式。為便于整理歸類、防止遺漏，我們將這些屬性分為一級屬性、二級屬性、三級屬性、附加屬性、擴展屬性五大層級。
一級屬性，為角色的基礎屬性，除悟性之外，均會按照一定的規(guī)則，折算為二級屬性和三級屬性。在本游戲的設定中，基礎屬性還將作為部分裝備的使用限制、武學心法和招式的學習限制。
二級屬性，為攻、防、血相關屬性。這部分屬性，是大多數(shù)玩家都需要追求的共同目標。
三級屬性，為命中、閃避、會心、破防等戰(zhàn)斗變量屬性。這部分屬性，同樣是玩家需要追求的共同目標，區(qū)別在于，在幾率的影響下，這部分屬性將為戰(zhàn)斗過程帶來多種可能性。
附加屬性，為附加在武學心法、武學技能、裝備、經(jīng)脈等系統(tǒng)上、玩家需要根據(jù)職業(yè)特點和個人偏好，有針對性進行專門培養(yǎng)的屬性。
擴展屬性，為飲食、天氣、奇遇等特殊系統(tǒng)，以及運營活動和各種趣味玩法所用的屬性。
ps：屬性分層并無絕對的標準，便于溝通交流即可，以上僅為其中一種分層方法。
在“屬性分類”切頁中，我們需要將所有戰(zhàn)斗相關屬性提煉出來，分為直接屬性和轉(zhuǎn)化屬性，并設定每個屬性的屬性上限（如果沒有上限，則寫出成長公式）。之后，根據(jù)直接屬性成長方式的不同，將其再進一步劃分為等級成長屬性、非等級成長屬性、技能相關屬性三個類別。
等級成長屬性，顧名思義，是隨著玩家等級而成長的屬性，但注意，這并非是玩家升級就能直接獲得，而是指玩家在該等級時，屬性所能達到的上限。
非等級成長屬性，是雖然成長，但卻不與等級直接相關的屬性。這部分屬性，其上限或為定值，或根據(jù)自有公式計算得出。
技能相關屬性，多指buff、debuff為玩家附加的臨時屬性。
針對等級成長屬性中的“直接屬性”，我們可以制定“標準屬性”的屬性成長公式，該公式通常為線性公式，我們可以將公式設定為：f(lv)=lv×an+bn。其中，f(lv)代表標準屬性的上限；lv代表角色的等級；an代表在當前等級段下，等級每提升一級，“標準屬性”增加多少；bn用于修正兩個等級段之間的f(lv)值，使前后兩段的曲線得到銜接。
通過該公式，我們可以直觀的看到，在玩家角色達到某等級時，“標準屬性”的上限能夠達到多少。以標準屬性為基礎，我們乘以相應的系數(shù)，即可得出每個等級成長屬性，在對應等級時的屬性上限。
在“戰(zhàn)斗公式”切頁中，我們需要羅列出游戲中用到的所有戰(zhàn)斗公式，并說明圓桌判定規(guī)則。記錄之后，無論是后續(xù)的數(shù)值建模過程，還是作為檢錯、溝通、測試的依據(jù)，都將帶來極大的便利性。
根據(jù)本游戲的特性，我們采用乘法公式，傷害公式為：傷害=攻擊×（1-防御減傷比）。
“攻擊”可以為直接數(shù)據(jù)，但為了美化和修飾數(shù)字表現(xiàn)，我們通常會加入一個修正系數(shù)，即，（實際）攻擊力=（面板顯示的）攻擊點數(shù)×轉(zhuǎn)化系數(shù)。
“防御減傷比”不能大于等于1，因此，防御應為趨勢函數(shù)，即，防御減傷比雖然會隨防御點數(shù)的增加而增加，但只會達到允許的最大值。
趨勢函數(shù)，需要根據(jù)我們想要得到的感受，設定不同的公式。在這里，我們將其分為線性趨勢函數(shù)和曲線趨勢函數(shù)兩類。
線性趨勢函數(shù)，我們可以用以下公式表示：y=c×x/(f(lv)×a)。
曲線趨勢函數(shù)，我們可以用以下公式表示：y=c×x/(x+f(lv)×a)。
其中，c代表強度轉(zhuǎn)化系數(shù)（影響單位“直接屬性”可轉(zhuǎn)化的“轉(zhuǎn)化屬性”的多寡）、a代表等級削減系數(shù)（影響“轉(zhuǎn)化屬性”與角色等級的關聯(lián)程度），通過對c、a的調(diào)節(jié)，可以對曲線形狀進行修正。在f(lv)保持不變、x遞增的情況下，這兩個公式的曲線分別如下方左、右兩圖所示，從中可看到兩種公式下，屬性各自的成長趨勢。
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同理，我們可以設定命中、閃避、會心、會意、破防、格擋、招架、御勁、化勁、識破、無雙、五行抗性等屬性的成長公式。詳見“屬性一覽”切頁。
注：在理想情況下，趨勢函數(shù)可以無限接近于某值，但外部因素并不可控，一旦誤給，很容易出現(xiàn)超出上限的情況，例如破防達到200%。因此為了避免風險，需要在程序代碼中添加上限值，當某一屬性超過該上限時，強制將其轉(zhuǎn)為該上限值。
圓桌判定規(guī)則，想必各位早已耳熟能詳，我就不再贅述，請詳見“戰(zhàn)斗公式”切頁。
游戲策劃案總結(jié)篇十三
信息系全體同學
信息技術系分團委組織部
20xx年3月30日
游戲規(guī)則:
1.每一個部門為一個組,男生代表五毛錢女生代表一塊錢。
2.由主持人隨意說出一個具體數(shù)值,各部門根據(jù)數(shù)值自由組合.如當主持人喊出四塊五時,則要求四個女生和一個男生站在一塊或三個女生和三個男生站在一塊或兩個女生和五個男生站一塊或一個女生七個男生站一塊。
3.以此類推，被淘汰的人不得參與下一輪。
游戲過程不能出現(xiàn)弄虛作假的現(xiàn)象；裁判和主持人不能與各部門成員竊竊私語；各部門間要以友誼第一,游戲第一為原則的態(tài)度參與游戲當中。
膠帶、簽字筆、紙
游戲策劃案總結(jié)篇十四
游戲規(guī)則：需要各組學員各成一直排才能玩。主持人規(guī)定左眼、右眼、嘴等為個位數(shù)、十位數(shù)、百位數(shù)等。每組各給他們一個數(shù)字，只告訴最后一個人，然后第一個人向前面那個人報數(shù)。但是不準用講的，必須用左眼、右眼、嘴等來報數(shù)，排頭將正確數(shù)字報出來。由于眼、嘴的不靈活，傳達間就會多少了幾位數(shù)，這時主持人就可以說有人眉目傳情，多加少減了幾下。
要求：人數(shù)不限，但過線時是每次一人。
游戲規(guī)則：學電影偷天陷阱里面澤塔瓊斯穿過紅外線盜寶的情節(jié)。準備三到四根紅線，在紅線的中間都綁上鈴鐺，然后讓游戲者穿過紅線，拿到獎品，當然不能讓鈴鐺發(fā)出聲音。
短信王
方法：當場公布一個不超過20字的文字，內(nèi)容不限?，F(xiàn)場告訴大家一個手機號碼，由主持人說開始，參與者開始編輯規(guī)定內(nèi)容的短信，發(fā)送到指定號碼，然后主持人講收到的號碼打回去，看誰的手機響。
前三個先發(fā)到指定號碼的獲獎。
3、點鈔機
1、所需道具：121張1元的嶄新鈔票(總數(shù)只能主持人知道，可適當加減)
2、規(guī)則：
3)整個游戲三個員工參加，一次一個。
方言電影
1.所需道具：投影儀，電影錄像。
2.規(guī)則：
1)有請來自各地的代表根據(jù)電影橋段對電影進行配音
5
2)朗讀必須深情
憤怒的面包
1.所需道具：面包
2.規(guī)則
1)每隊派出一男一女代表來吃面包
2)不限時間，看誰吃的最快，先吃完的隊伍取得勝利。
有容乃大
1.所需道具：果汁
2.規(guī)則
1)每隊派出一男一女代表來喝果汁
2)不限時間，看誰喝的最快
游戲策劃案總結(jié)篇十五
*個人投資理財?shù)膍ba游戲課程.
*每位「現(xiàn)金流游戲」的玩者都會經(jīng)歷人生化的投資過程和得失機會，并在面對生命及社會與市場變化時，學習如何因應時機而做出各種投資理財決策。
*游戲過程中充滿賺錢機會、投資挑戰(zhàn)及市場變化，讓您真正掌握「富爸爸」致富的奧秘。
*寓教于樂的學習方式,透過現(xiàn)金流游戲，讓我們從中明白了金錢運用之道；了解潛意識對金錢的矛盾，并掌握量子世界中逆向致富之道。
*縱使你對財務或會計知識一竅不通，但通過游戲，你也能充份掌握收支的分配，與及資產(chǎn)和負債的真正意義。
*測試并鍛煉自己的財商，確定人生夢想；
*結(jié)交更多有夢想的朋友，獲取更多有益的信息；
*反復玩游戲，可以訓練您的理財心態(tài)、耐心和思維方式，這是致富的關鍵。
玩游戲肯定先要了解游戲規(guī)則：
2、財務自由階段：即快車道。和上面情景類似，只不過投資的項目更大，回報率也更高。如果骰子落到玩家的夢想且能購買或者被動現(xiàn)金流超過$500000即可勝出游戲。
了解了規(guī)則，下面就該介紹玩法了，這個在很多網(wǎng)站上都有網(wǎng)友的說明，這里主要談一下玩的體會：
現(xiàn)實中，我們要找工作，要有經(jīng)濟來源，當然也要有支出，所以也應該想游戲中的界面一樣做出自己的財務報表，即收益表和資產(chǎn)負債表。
2、“票據(jù)投資”：落入“機會”的概率很大，因為我們周圍不缺少機會，缺少的是我們對機會的發(fā)現(xiàn)和準備。因為剛開始現(xiàn)金流只是靠工資和花費的差額決定的'，所以要先選擇一些金額不大的交易，游戲中指的是不超過$50000的交易，具體形式是股票和小額房地產(chǎn)。
對于票據(jù)，即股票、證書類，根據(jù)對其的說明可以決定是否購買，通常是股價在其波動的低谷時買入，如果股價非常低，但是手上現(xiàn)金不夠的話可以考慮向銀行貸款買入，因為后期的買入會帶來大量的現(xiàn)金，利用這些現(xiàn)金可以選擇大單交易，既增加被動現(xiàn)金流，又不會增加花費；現(xiàn)實生活中，如果確實發(fā)現(xiàn)好機會，也應該動員更多的力量融資。
對于不動產(chǎn)，在游戲中通常都會增值，所以只要有機會允許買賣肯定會有現(xiàn)金收入，但是損失的是被動現(xiàn)金流。還有一個問題就是，如果向銀行貸款的話一定要考慮每個月還貸的金額，如果現(xiàn)金流收入還不抵每月繳納的費用，那么要慎重考慮購買；此外還有注意roi，好像是一個收益的指標，當然越大越好。
總之，通過購買證券（證書類好像沒太大的回報）增加手頭現(xiàn)金再投資小單和大單是一個比較穩(wěn)妥的進入“快車道”的方法。此外，還要注意一旦手頭有足夠的現(xiàn)金，要注意及時還銀行的相關貸款，目的還是增加收入現(xiàn)金流，可以更多的投資。
5、市場：給出市場信息，可以賣股票和房地產(chǎn)；
6、小孩和意外支出（不得已花的一些錢）：這是必須支出的，生活嘛。
進入快車道后和這個類似，
2、意外：離婚什么的，現(xiàn)金減半或者一分錢都沒有了，好在有被動的現(xiàn)金流收入維持，很快就會恢復元氣，足見被動現(xiàn)金流對于保持日常生活的重要性。
通過101游戲，我了解了財務報表的填寫方法，知道了哪些是資產(chǎn)，哪些是負債；知道了投資先從票據(jù)得到一部分現(xiàn)金貯備，然后投資小單、大單交易的過程，早日使被動現(xiàn)金流輸入超過日常的各項花費，實現(xiàn)初步財務自由。
剛開始玩的時候一頭霧水，英文聽得和看的都比較模糊，里面的老鼠和烏龜老師一個勁的搖頭說出讓你揪心的話，呵呵，后來明白這個過程就好了，還沒有輸過。不過，游戲是虛擬的，現(xiàn)實的操作才是最重要和實用的。
“財務自由”之路現(xiàn)在開始上路……。
玩現(xiàn)金流游戲，讓你實現(xiàn)財務自由！
是不是工作越努力,薪水越高,卻覺得錢越來越不夠花?
是不是經(jīng)常感覺有還不完的賬單?
是不是經(jīng)常擔心養(yǎng)老,失業(yè)等問題?
你明白什么叫資產(chǎn)?什么叫負債嗎?
……。
如果沒有弄清或者存在上述的問題,那就來玩”現(xiàn)金流游戲”吧！
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現(xiàn)金流游戲教您如何快速累積財富成為富爸爸，如果您想了解自己的理財能力，那么您必須使用現(xiàn)金流理財游戲，為自己評量并且利用各項記錄找出問題癥結(jié)，做適時的修正。所謂“財務自由”,即:被動收入支出,這個概念是由風靡全球的理財致富叢書《窮爸爸富爸爸》的作家——羅伯特.t.清崎提出的.他不僅在書中闡明了什么叫財務自由,而且發(fā)明了一種用于實際演練,提高財商的游戲:現(xiàn)金流游戲.
如果您不知道什么是理財或投資，一直過著老鼠賽跑式(平凡有壓力)的生活，現(xiàn)金流的理財游戲訓練將改變您的一生。在游戲中，每個玩家都有機會經(jīng)歷真實人生的所有過程，并在面對生命及外在環(huán)境的變化時，學習如何及時因應挑戰(zhàn)作出最好的投資、理財決策。
通常玩過這個游戲的朋友在玩完之后，才發(fā)現(xiàn)自己在投資、理財方面的能力差距甚遠，這個游戲的整過程，和現(xiàn)實生活是如此的貼近，寓教于樂的過程，是你自我檢討、自我反思、輕松學習到投資理財新觀念的過程。朋友們可以從充滿樂趣的游戲中學到有關會計、財務、投資等方面的知識，從而啟發(fā)你的財商，并從中體會到生活的酸甜苦辣。透過現(xiàn)金流游戲，您將學會富爸爸的理財思考模式，不斷修正自我理財?shù)挠^念，找到致富的關鍵!
透過游戲您可以體驗到一下八點：
1.重新認識收入與支出在現(xiàn)實生活中的角色。
2.重新確立資產(chǎn)與負債的定義。
3.輕松了解理財技巧，并運用在生活上。
4.體驗分析個人理財行為模式。
5.學習生活化的財商語言。
6.修正出最佳理財模式。
7.了解如何規(guī)避投資風險。
8.避免財務責任風險損失。
金錢不是生活中最重要的東西，但它對生活中所有重要的東西都會產(chǎn)生影響!
活動流程(謝絕談傳銷和政治)：
16：30--17：00交友互動。
17：00活動結(jié)束。
【活動費用】：收費(每人50元，若帶一個非財客會員來參加的話，只加30元)。
報名前10位者可以贈送財客vip會員一年，送完為止。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/9950904.html】
