社會發(fā)展的同時，人們的生活方式也發(fā)生了很大的變化。5、在寫總結(jié)時，要注意避免使用太多的廢話和冗長的描述。想要寫一篇出色的總結(jié)嗎？不妨參考以下小編為大家整理的總結(jié)范文。
繪畫比賽策劃書篇一
為進一步加強校園文化建設(shè)，強化學(xué)生的校園美化意識，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，營造良好的校園氛圍，盡情展示我校學(xué)生的繪畫風(fēng)采，特舉行“靚麗校園”繪畫作品征集活動。
20xx年9月24——10月8日
我校全體學(xué)生
大隊部
2、各班于10月8日前上交作品至大隊部。大隊部將組織評委評出各等級獎項。
（一）比賽要求
1、內(nèi)容要求：作品以宣傳“靚麗校園”為主題。
2．繪畫要求：作品應(yīng)全部為手繪。作品表現(xiàn)手法可以為：水彩畫、水粉畫、蠟筆畫等。
3、形式要求：作品用紙學(xué)校統(tǒng)一提供（如需重畫，來大隊部重新領(lǐng)取紙張）。每份作品上下頁邊距2厘米，左右頁邊距1.5厘米，作品頁面統(tǒng)一為橫式，版面布局合理，知識性和觀賞性有機統(tǒng)一。
（二）版面要求
1、主題明確有刊頭，作品的名稱貼切；
2、作品背面右下角需要注明作品名稱、班級、作者、輔導(dǎo)教師等；
3、版面制作均使用手繪圖，版面制作不能有任何粘貼；
（三）評比規(guī)則
1、只對在規(guī)定時間內(nèi)上交的符合主題的作品進行評比。
2、評比標準：（滿分100分）
（1）內(nèi)容選擇（40分）：內(nèi)容健康，積極向上，突出主題，弘揚主旋律并適合小學(xué)生觀賞，富有知識性、創(chuàng)新性。
（2）原創(chuàng)手繪（20分）：內(nèi)容占整個版面的比例達到70％以上。
（3）版面設(shè)計（20分）：版面新穎活潑、有創(chuàng)意；規(guī)范合理
（4）注明完整（20分）：作品名稱、班級、作者、輔導(dǎo)教師完整
（四）比賽獎項設(shè)立：
本次評比按高、中、低年級段進行評比，評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。分別給予證書及獎品獎勵。
繪畫比賽策劃書篇二
2、展九小風(fēng)采，建優(yōu)雅校園。
(二)、活動時間：2012年3月——4月20日。
(三)、參賽人員：1——6年級全體學(xué)生。
(四)、活動組織者及評委：各班班主任、美術(shù)老師、少先隊、藝術(shù)處。
(五)、形式及要求：
1、作品要求：
(1)繪畫作品畫種不限：素描、國畫、水彩、設(shè)計、漫畫等均可;。
(3)作品必須出自本人新作，否則取消評選資格。
比賽項目：軟筆書法。
1、比賽要求：
(1)參賽學(xué)生獨立完成作品。
(2)書寫內(nèi)容自定，用紙不超過四尺對開(豎式)宣紙。
攝影比賽：
1、作品要求：需思想健康，內(nèi)容積極向上，能反映校園生活的尤佳。
2、需送14英寸擴印片。單照和組照(組照每組不超過4幅，須標明順序號)除影調(diào)處理外，不得使用電腦和暗房技術(shù)，不得翻照他人作品。
(六)、評比辦法：
參賽作品將分類別，按高、中、低年組分別評選出一、二、三等獎獎項(按規(guī)定計入各班加分欄)。部分作品將向全校展出。特別優(yōu)秀的選送參加今年調(diào)兵山市的相應(yīng)比賽。
繪畫比賽策劃書篇三
策劃書。
舉辦單位:電子信息學(xué)院宣傳部。
2014年3月。
電子信息學(xué)院。
為進一步豐富校園文化生活，努力營造積極向上、百花齊放、格調(diào)高雅、健康文明的校園文化氛圍。豐富同學(xué)們的業(yè)余生活，加強校園精神文明建設(shè)，在電子信息學(xué)院黨總支、團總支的領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生會的指導(dǎo)下，電子信息學(xué)院學(xué)生會宣傳部將舉辦“書法繪畫才藝大賽”系列活動.書法是中華文化的瑰寶，作為一種精神美藝術(shù)，千百年來一直成為人們表達思想感情和藝術(shù)追求的主要形式。通過本次活動來展示同學(xué)們獨特的藝術(shù)修養(yǎng)和人格魅力。而繪畫也是中國傳統(tǒng)文化之一，從古至今一直深得人們的喜愛。同學(xué)們可以通過繪畫得到不同藝術(shù)形式的熏陶，更好地提升自身藝術(shù)修養(yǎng)。具體活動策劃如下：
一、活動口號:”書畫飄香藝滿電信”
二、活動目的:在這個春意盎然的時節(jié)，相信有很多的同學(xué)都會有一些靈感，而這個書法繪畫比賽正好提供了一個給他們表達的平臺，分享他們的創(chuàng)意，讓更多的同學(xué)看到身邊的美景。同時活動還可以豐富校園文化生活，營造積極向上、百花齊放、格調(diào)高雅、健康文明的校園文化氛圍。豐富同學(xué)們的業(yè)余生活，加強校園精神文明建設(shè).同時加強同學(xué)們對電子學(xué)院的了解,營造電子信息學(xué)院大家庭的氛圍,加強集體責(zé)任感.三、活動時間:3月24(時間待定)。
四、活動的對象:電子信息學(xué)院全年級同學(xué)。
五、作品要求:1．內(nèi)容：思想健康向上，創(chuàng)意新穎獨特。
2.形式：繪畫作品要求構(gòu)圖完整，色彩和諧；書法作品要求章法合理,線條生動。
3.規(guī)格：繪畫書法作品均不得小于10×20cm.書法類的參賽作品不限字體,硬筆書法要求使用16開或8開紙張.軟筆書法在8開或以上結(jié)合自己內(nèi)容合理安排.4.注意事項:書法和繪畫作品均在作品右下角用鉛筆詳細注明作者姓名、專業(yè)、年級。草書、篆書須另附釋文。提倡自撰詩詞、聯(lián)、賦等，不可簡繁字體混用。繪畫類作品畫種、規(guī)格不限。
六、活動前期安排:1.由宣傳部編寫策劃書,制作海報在男女生宿舍進行前期宣傳,鼓勵同學(xué)積極參加;2.宣傳部初期統(tǒng)計報名人數(shù).一星期后由班長將作品統(tǒng)一交給南苑九號樓632宿舍陳鵬.3.由宣傳部干事進行問題征集,向?qū)W院老師及學(xué)生會各部長、主席征集有關(guān)學(xué)院常識的問題,在征集期間聯(lián)系新采部同學(xué)做好拍照工作.最后宣傳部負責(zé)把問題整理成卡片形式放入抽獎箱中.(問題用于活動中期的有獎競答)4.在正式評比的前幾天組織宣傳部體育部的干事找社聯(lián)同學(xué)借到帳篷,從十一號樓借桌子兩張,椅子四張.5.將收到的書法和繪畫作品在評比的前一天由學(xué)生會各部長參與選出書法和繪畫各項優(yōu)秀的作品十副由宣傳部將作品貼到展板上準備進行之后參評.七、活動中期安排:1.將帳篷,桌子,凳子,展板,獎品,音響,電腦,抽獎箱及問題在8點前拿到活動的現(xiàn)場.2.安排人員在活動的現(xiàn)場進行值班,分投票部分和有獎問答兩部分.3.邀請新采部同學(xué)在活動期間拍照留念.4.中午1點半收拾各項物品離開現(xiàn)場.5.最后由宣傳部負責(zé)統(tǒng)計選票并公布最后獲獎名單,并在男女生宿舍進行公布并組織頒發(fā)獎品.七、活動后期:1.新采部負責(zé)整理照片.2.宣傳部進行活動。
總結(jié)。
附:活動原則：
1、我院同學(xué)自愿參加。
2、評比堅持公平、公開，公正的原則。對于參賽的作品，學(xué)生會宣傳部將組織專業(yè)人員及廣大同學(xué)評選。評出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，獲獎?wù)邔㈩C發(fā)榮譽證書。3.獎品:一等獎:u盤(35元)*2二等獎:杯子(20元)*4三等獎:毛筆(10元)*3筆記本(10元)*3評比過程:。
收到作品后由宣傳部將參評的作品的統(tǒng)一在滴水涌泉處進行展示.號召廣大同學(xué)進行參評.評比方式:。
由宣傳部制作出一張評比的展板在活動宣傳處展示,同時對參評同學(xué)發(fā)放笑臉的標示卡片,讓同學(xué)們對自己喜歡的作品進行投票.參加投票的同學(xué)則有機會獲得一次參加有獎回答問題的權(quán)利,回答對的同學(xué)可獲得棒棒糖,書簽等獎品.活動經(jīng)費預(yù)算:u盤70元杯子80元毛筆30筆記本30棒棒糖30書簽10(不包擴活動期間宣傳費)。
電子信息學(xué)院宣傳部。
繪畫比賽策劃書篇四
書
主辦單位：常熟理工學(xué)院外國語學(xué)院分團委。
二〇一二年四月。
一、主辦單位。
常熟理工學(xué)院外國語學(xué)院分團委。
二、承辦單位。
常熟理工學(xué)院外國語學(xué)院分科協(xié)文宣中心。
三、
活動目的豐富學(xué)校文化生活，利用活動的契機展示學(xué)生特長，充分挖掘?qū)W生內(nèi)在潛力，提高學(xué)生綜合能力，尤其是科技素質(zhì)的提高，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新和實踐能力，豐富學(xué)生的精神世界，促進學(xué)生全面發(fā)展。
四、活動計劃。
1、參賽對象：外國語學(xué)院全體學(xué)生。
2、比賽內(nèi)容：各班圍繞科技主題進行訓(xùn)練、參賽。
3、比賽辦法：有意向者自愿報名參加。
4、比賽時間：4月18號前作品需上交。
5、作品要求：
a、本次科普繪畫比賽將采用“繪畫形式多樣化”的比賽方法，作品大小8開紙，紙張要求不限，繪畫形式可以是油畫、國畫、水粉畫、鋼筆畫、蠟筆畫、剪貼畫、電腦畫或綜合技法畫等多種技巧、風(fēng)格、材質(zhì)表現(xiàn)。
b、作品要具備想象力、科學(xué)性、繪畫水平（設(shè)計、色彩、技巧），真實性（必須自己原創(chuàng)，不得臨摹或抄襲他人的作品）。
c、作品要求整潔，反面右下角注明：作品名、院系、班級、作者姓名。
6、獎勵辦法：共設(shè)一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，優(yōu)秀獎兩名。獲獎的作品將予以海報展出。
五、活動細節(jié)。
1、活動對象：外國語學(xué)院全體學(xué)生。
2、活動負責(zé)人：外國語學(xué)院分科協(xié)文宣中心徐金蕾（***）。
3、活動時間：2012年4月。
常熟理工學(xué)院外國語學(xué)院分科協(xié)。
2012年4月。
繪畫比賽策劃書篇五
為進一步豐富校園生活，展示我校藝術(shù)教育活動的成果，切實加強美育工作，同時提高學(xué)生的繪畫、鑒賞及審美能力，學(xué)校特組織本次繪畫比賽。具體實施方案如下：
（任選下列主題之一）
1、環(huán)境保護。如：關(guān)注氣候變化、保護環(huán)境、做動物的朋友、做綠林衛(wèi)士、植樹造林、節(jié)約用水、垃圾處理、講究衛(wèi)生、科學(xué)建筑、水力土地及礦產(chǎn)資源的利用、野生動、植物的保護等。
2、描畫身邊美好的事物、人物、景物等；
3、科學(xué)幻想畫
1、繪畫形式不限，可以是國畫、油畫棒、水彩、水粉、線描等。
2、繪畫材料由參賽選手自備。學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放紙張，特殊紙張學(xué)生自備。
3、學(xué)生現(xiàn)場完成作品，作品內(nèi)容健康、積極向上、圍繞主題。
三到六年級學(xué)生，每班限報三名。
1、11月1日—26日，為宣傳發(fā)動及準備階段。
2、11月29日下午3：50，全體參賽選手在一年級教室參加現(xiàn)場繪畫比賽。
選擇優(yōu)秀作品校園宣傳欄櫥窗展覽、學(xué)校網(wǎng)站。
1、分年級設(shè)獎，共設(shè)一等獎3名、二等獎3名、三等獎6名。學(xué)校頒發(fā)獎品獎狀。
2、按名次分別給班級計分10分、8分、6分、4分、3分、2分。
繪畫比賽策劃書篇六
發(fā)揚藝術(shù)之光，傳承書畫風(fēng)采，共創(chuàng)魅力校園。
二、活動目的豐富校園文化生活營造濃厚的校園文化氛圍，激發(fā)學(xué)生對美術(shù)及書法的興趣與愛好，豐富大學(xué)生課余生活，提高我系學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)、審美情趣，為書畫愛好者提供展現(xiàn)自我價值的平臺，促進書畫愛好者之間的交流，培養(yǎng)學(xué)生各方面的素質(zhì)，為學(xué)生活動增添生氣。提高大學(xué)生綜合素質(zhì)和社會實踐能力。
三、參賽對象。
全系學(xué)生。
四、活動時間。
2012年10月。
五、主辦單位。
計算機與電子系團學(xué)聯(lián)。
承辦單位。
計算機與電子系團學(xué)聯(lián)宣傳部。
六、比賽項目。
書法類：軟筆書法、硬筆書法等；
繪畫類：素描、水粉畫、漫畫、簡筆畫、速寫、水彩畫等。
七、參賽方式。
自宣布之日起，所有參賽選手將作品交到各班宣傳委員處，然后統(tǒng)一交到宣傳部。
八、作品要求。
1.內(nèi)容：思想健康向上，創(chuàng)意新穎獨特。2.形式：繪畫作品要求構(gòu)圖完整，色彩和諧；書法作品要求章法合理，線條生動。
3.規(guī)格：繪畫書法作品均不得小于10cm×20cm，書法作品寬度限為2尺，長度不限。
4.注意事項：書法和繪畫作品均在作品右下角用鉛筆詳細注明作者姓名、性別、專業(yè)、班級及聯(lián)系電話。草書、篆書須另附釋文。提倡自撰詩詞、聯(lián)、賦等，不可簡繁體混用。繪畫類作品畫種、規(guī)格不限，提倡裝裱。
九、獎項設(shè)置。
本次比賽書法組和繪畫組各設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，“優(yōu)秀宣傳班級”一個，“優(yōu)秀宣傳委員”一名。對獲獎學(xué)生及班級頒發(fā)榮譽證書予以獎勵。
十、活動流程。
1、前期策劃、宣傳及準備工作（1）策劃書擬定和審批。
策劃書經(jīng)系團學(xué)聯(lián)宣傳部起草最終定稿后，上交主席團審批。
（2）活動前期宣傳。
1）。
展板：由系宣傳部做一張展板展出，內(nèi)容以書畫大賽活。
動預(yù)告及投稿通知為主。2）。
書面通知：大賽通知由宣傳部開會通知各班宣傳委員。
（3）評審團：邀主席團或例屆宣傳部部長進行評審。
2、作品征集。
（1）時間：10月27日~11月10日。
（2）方式：由各班宣傳委員將本班作品交于本系宣傳部。宣傳部將各班呈報的作品統(tǒng)一編號，分類，登記。
3、評選階段。
（1）時間：11月11日~11月16日。
（2）由宣傳部從所有參賽作品中評選出優(yōu)秀作品，然后將評選出的作品交由評審團評定，書法組與繪畫組各評出前六名，第一名一名，第二名二名，第三名三名（不可并列）。各班每交一份作品為班級加一分，被宣傳部評為入圍作品加兩分，各組第三名為班級加六分，第二名加八分，第一名加十分。（一份作品取其最高加分項，不可累積加分），分數(shù)最高的班級頒發(fā)“優(yōu)秀宣傳班級”獎狀，該班宣傳委員頒發(fā)“優(yōu)秀宣傳委員”榮譽證書。
十一、作品整理及保存。
（1）作品評審工作完成后將作品按班級整理并存放，以便歸還。（2）作品保存等工作由部長指定人員負責(zé)。（3）獲獎名單：由系團學(xué)聯(lián)宣傳部負責(zé)記錄獲獎?wù)摺?/p>
十二、作品展覽。
以畫廊形式將獲獎作品及部分優(yōu)秀作品固定展出。
計算機與電子系宣傳部。
2012年8月1日。
繪畫比賽策劃書篇七
為了豐富學(xué)生的課余文化生活，展示打柴溝小學(xué)學(xué)生的風(fēng)采，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，進一步營造校園科技文化藝術(shù)氛圍，推動校園文化建設(shè)再上新臺階。決定在本周舉行繪畫比賽活動。具體比賽活動事宜及活動實施方案如下：
————我的成長樂園
過繪畫活動來營造良好的校園文化環(huán)境，展現(xiàn)學(xué)生的自我表現(xiàn)能力、審美能力和創(chuàng)造能力，豐富同學(xué)們的課余生活，給同學(xué)們一個展示自我的舞臺。
20xx年6月20日
打柴溝小學(xué)全體學(xué)生
校長：李明春
教導(dǎo)主任：楊開旻、全體數(shù)學(xué)、美術(shù)老師
1）比賽分一、二年級組，三、四年級組和五、六年級組，
2）1-6年級學(xué)生全體參加，美術(shù)老師對學(xué)生作品進行篩選；
4）所有參賽選手必須在作品的右下方注明自己的姓名及班級，方便評比記錄。
符合繪畫主題、構(gòu)圖完整、色彩和諧、作品具有感染力等。
獎項分別按照各年級組設(shè)置：
一、二年級組：一等獎（2名），二等獎（4名），三等獎（6名）
三、四年級組：一等獎（2名），二等獎（4名），三等獎（6名）
五、六年級組：一等獎（2名），二等獎（4名），三等獎（6名）
繪畫比賽策劃書篇八
活動地點翱翔展覽廳。
主辦單位共青團西北工業(yè)大學(xué)團委。
承辦單位學(xué)生社團中心網(wǎng)宣部。
經(jīng)費來源共青團西北工業(yè)大學(xué)團委。
二活動目的和意義。
通過繪畫比賽可以活躍校園氣氛、增加校園活力，豐富同學(xué)們課余生活，提高師生的生活品味，開發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)造力，為他們提供一個展示自我的平臺，更好的發(fā)揮他們的特長，完善自己的不足，并增進各院相同愛好同學(xué)的溝通了解。同樣可以使非參賽同學(xué)的欣賞能力有所提高。并增強校園人文氣息，使我們這所以工科為主的學(xué)校充滿藝術(shù)感與靈動性。
三可行性分析。
首先，這個活動舉辦意義重大，不僅對參賽同學(xué)，而且對非參賽同學(xué)及整個學(xué)校的形象方面都有積極的影響。
其次，繪畫作品大賽，旨在豐富同學(xué)們的生活，提高同學(xué)們的欣賞水平，同學(xué)們會有很大的參與激情。
再次，場地允許，參賽流程簡單可行，不會影響同學(xué)們的正常學(xué)習(xí)?；顒觾?nèi)容：
本活動主要要求參與者上交其繪畫作品，繪畫題材不限，內(nèi)容要求積極向上，具有一定的創(chuàng)新，活動設(shè)置復(fù)賽，復(fù)賽作品直接由初賽產(chǎn)生。
四活動內(nèi)容：
本活動主要要求參與者上交其繪畫作品，繪畫題材不限，內(nèi)容要求積極向上，具有一定的創(chuàng)新，活動設(shè)置復(fù)賽，復(fù)賽作品直接由初賽產(chǎn)生。
五活動流程：
活動前期1擬定活動計劃并進行宣傳工作的準備活動。
2在各宿舍樓前張貼宣傳單，一天后在學(xué)校重要地段放。
置展板并安排人員在場外發(fā)放宣傳單，以擴大宣傳廣度，安置報名臺，以便于有意參加者現(xiàn)場報名。
3制定評審規(guī)則，成立評審團。
活動中期1報名人員將作品上交至學(xué)生社團中心辦公室，由評審按規(guī)則選出復(fù)賽作品。
2將獲獎作品在網(wǎng)上展覽。
六、經(jīng)費預(yù)算。
策劃擬寫人高艷陳云裳。
繪畫比賽策劃書篇九
二、負責(zé)人：藝體組（金道智、汪東方）
三、活動目的：
1、為全面貫徹教育方針，強勢推進素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生對祖國的熱愛之情。
2、培養(yǎng)學(xué)生的動手能力，使學(xué)生在創(chuàng)作作品的過程中，激發(fā)繪畫的興趣，營造慶國慶的愛國氛圍，豐富校園文化。
四、主題詞：國慶、未來、美好、生活
五、參賽對象：全校一~六年級學(xué)生
六、參賽辦法：初選為各班自己組織，選出兩名優(yōu)秀選手參加決賽，并將名單報給年級組長。
決賽由學(xué)校統(tǒng)一組織進行。
七、決賽地點：階梯教室
八、決賽時間：9月22日下午。
九、決賽辦法：比賽分兩組，第一組一、二、三年級，2：15~3：15
第二組四、五、六年級4：20~5：20
十、自備工具：鉛筆、橡皮、水彩筆或油畫棒等。
十一、材料：素描紙（學(xué)校提供）
十二、命題與要求：現(xiàn)場出示。
繪畫比賽策劃書篇十
為了紀念5月4日青年節(jié)的到來，擴大對大學(xué)生青春活力的.宣傳，使之得到大學(xué)生的重視，促進師大學(xué)子能夠正確地樹立自己的人生觀念，并且還能展現(xiàn)出自己的才能。美術(shù)學(xué)院結(jié)合實際情況，特此舉辦了本次活動，幫助廣大師生更有意義的迎來這個五四青年節(jié)。
五四青年繪畫比賽
20xx年5月4日下午15點30分
惟義樓2區(qū)至3區(qū)之間空地
主辦：江西師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院
協(xié)辦:江西師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院學(xué)生會各部門
江西師范大學(xué)全體在校大學(xué)生
（一）繪畫題目
本次繪畫比賽主題必須與五四青年節(jié)相關(guān)，選手在比賽前需想好參賽繪畫題材方向。
（二）現(xiàn)場作畫
活動時間：______年5月4日15點30分
活動地點：惟義樓2區(qū)至3區(qū)之間
活動流程：
1.前期準備
（1）通過微博、微信、海報、傳單、下寢等活動進行前期宣傳，組織班級參加本次活動。
2.現(xiàn)場程序
（1）由學(xué)生會成員現(xiàn)場維持秩序，組織到場參賽人員簽到。
（2）維持好賽場秩序，規(guī)定好比賽人員座次。
（3）最后由管理人員統(tǒng)一上收參賽作品
3.善后工作
由學(xué)生會進行會場清理，和歸還租借物品。
注意：
1、參賽選手畫具自帶，本次比賽只提供紙張，參賽人員席地而坐。
2、比賽之前請參賽人員提前想好繪畫思路、題材。
3、作品完成后切記寫清學(xué)院、專業(yè)、姓名、學(xué)號。
（三）作品評比
時間：______年5月4日-6日 期間
流程：將參賽作品整理交由相關(guān)老師進行評比，學(xué)生進行統(tǒng)計。
統(tǒng)計整理后選出名次優(yōu)秀的作品
繪畫比賽策劃書篇十一
以慶祝建國72周年，歌頌祖國、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活為主；從不同側(cè)面反映社會、家庭、校園豐富多彩的新鮮事物和積極向上的精神面貌。
不限（繪畫、手工粘貼、剪紙……均可），參賽選手自備工具（手工作品不能帶半成品進場），在兩節(jié)課內(nèi)現(xiàn)場獨立完成（一人一畫）。
繪畫：不大于4k
書法：4尺3開
繪畫：每班各派3名學(xué)生參加。
書法：每班各派2名學(xué)生參加。
繪畫：10月28日下午第一節(jié)課開始。
書法：10月28日下午第二節(jié)課開始。
多媒體教室。
按年級評出一、二、三等獎。獲獎作品將擇優(yōu)在校宣傳櫥窗展示。
繪畫比賽策劃書篇十二
“六·一”國際兒童節(jié)是全世界少年兒童自己的節(jié)日。六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢想。為了讓孩子們過一個有意義的“六·一”兒童節(jié)，同時打造“書香校園”的特色，學(xué)校開慶六一繪畫比賽的活動。
本次比賽設(shè)初賽和決賽兩個階段。初賽由各班級組織進行。各班在初賽中評出3份優(yōu)秀作品，參加學(xué)校組織的決賽。
初賽時間：5月上旬
決賽時間：5月25號
作品尺寸：4k或者8k，特殊作品的尺寸可以放寬要求。
繪畫形式：國畫、兒童畫、水彩畫、水粉畫、素描、等。
作品內(nèi)容：歌頌祖國，慶祝“六一”等積極向上，內(nèi)容健康皆可。
獎勵辦法：本次比賽設(shè)個人獎和集體組織獎兩個獎項。
個人獎：每個年級設(shè)一等獎5人，二等獎7人，三等獎12人。
集體獎：各級部設(shè)優(yōu)秀組織獎。參賽班級名次根據(jù)本班參賽選手的平均分排序。
注：作品背面寫清班級、姓名。
希望各班積極準備，取得好的成績。并能通過這次慶“六·一”活動，使學(xué)生從中獲取知識、陶冶情操、提高能力，以促進我校學(xué)生身心健康發(fā)展，度過一個健康、快樂、難忘的兒童節(jié)。
繪畫比賽策劃書篇十三
體味青春，展望未來。
1、調(diào)動學(xué)生參加風(fēng)采節(jié)活動的.積極性，提高學(xué)生的繪畫與攝影能力。
2、展現(xiàn)人文學(xué)子風(fēng)采，突顯青春朝氣，使學(xué)生更好地感悟生活。
人文學(xué)院全體學(xué)生。
文學(xué)院美宣部。
4月8日——4月20日。
參賽者將繪畫與攝影作品上交至各班班長處，由各班班長統(tǒng)一上交至美宣部或個人直接上交至美宣部皆可。對優(yōu)秀參賽作品進行展示，主要展示于西一大廳（攝影作品進行打?。?，微博微信平臺也將公布獲獎作品。
1、繪畫作品要求紙質(zhì)作品，大小在4k及以上。素描、色彩等各種形式等皆可。攝影作品無硬性規(guī)定。
2、具體內(nèi)容自定，要求作品積極向上，與“青春、變化、未來”相關(guān)。
邀請學(xué)院專業(yè)評審團及學(xué)生會主席團成員共同參與作品評選打分。
攝影和繪畫作品各設(shè)一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，優(yōu)秀獎若干（具體按作品情況而定），并頒發(fā)證書與獎品。
繪畫比賽策劃書篇十四
為進一步發(fā)展和繁榮我院校園文化，發(fā)揮文化育人功能，引導(dǎo)大學(xué)生加強文化道德修養(yǎng)，提高綜合素質(zhì)，促進大學(xué)生全面發(fā)展；展示高校素質(zhì)教育成果，努力打造校園文化活動品牌，積極營造有利于大學(xué)生健康成長成才的校園氛圍，搭建具有時代特征、青年特點的大學(xué)生校園文化藝術(shù)活動平臺，促進青年學(xué)生健康成長成才，學(xué)院決定舉辦第十屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動。
這次文化藝術(shù)節(jié)以“青春使命”為主題，是為了反映當代大學(xué)生熱愛祖國、熱愛社會主義，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興建功立業(yè)的主人公精神、服務(wù)國家服務(wù)人民的社會責(zé)任感和朝氣蓬勃、積極向上的青春風(fēng)采，展示他們高尚的人生追求、高雅的審美情趣和出色的藝術(shù)才華。
南京鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院團委主辦，軟件學(xué)院團總支承辦，軟件學(xué)院宣傳部協(xié)辦。
20xx年3月23日至4月10日。
4月8日上交作品。
南京鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院各院系學(xué)生。
此次美術(shù)繪畫繪畫由個人或團體名義參加，自行創(chuàng)作并在規(guī)定時間內(nèi)上交比賽作品。建議各院系內(nèi)部先進行篩選。
（1）、個人賽的參賽人員在規(guī)定時間內(nèi)上交作品；
（2）、團體現(xiàn)場賽的參賽人員要求熟悉比賽流程及相關(guān)規(guī)定；
（3）、由專業(yè)老師評選出此次校園文化藝術(shù)節(jié)的優(yōu)秀作品；
（4）、獲獎的參賽人員將獲得由主辦方給予的各項獎勵。
（1）、參賽人員能熟悉比賽主題和相關(guān)流程。
（2）、參賽人員不得盜用其他人的作品或名字。
（3）、美術(shù)作品：中國畫、油畫、素描、水彩畫、宣傳畫、漫畫、版畫、動漫、年畫、連環(huán)畫、設(shè)計等。
（4）、作品題材應(yīng)圍繞“青春·使命”的主題，內(nèi)容健康向上，有創(chuàng)意，作品表現(xiàn)手法不限。作品規(guī)格要求不超過對開，適合中小型展覽，不裝裱，作品注明作者姓名、所在院系、聯(lián)系電話、作品名稱和品鐘，尺寸大小及創(chuàng)作時間。
軟件學(xué)院團總支將邀請各位專家、藝術(shù)老師作為評審團進行評審，并搭建平臺進行民意投票，其中評審團評審占總成績80%，學(xué)生投票占總成績20%。
美術(shù)組設(shè)：
一等獎1名。
二等獎2名。
三等獎3名。
繪畫比賽策劃書篇十五
漫畫作為一種雅俗共賞的大眾文化形式，以其形式多樣、造型靈活、幽默風(fēng)趣、貼近生活，廣受我們的.喜愛。本次創(chuàng)意漫畫大賽以平時生活為基本素材，以漫畫為主要形式，描繪多彩生活，倡導(dǎo)創(chuàng)新精神。增強我們的藝術(shù)素養(yǎng)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，豐富校園文化生活，進一步促進校園精神文明建設(shè)，為更多人提供一個展示自己才能的良好的舞臺特舉辦此次活動。
給你舞臺，展現(xiàn)自我動漫才能。
凡具有一定繪畫、功底的或?qū)β嬘信d趣愛好的均可報名參加。
1、前期宣傳及準備工作（以海報的形式和到各班宣傳方式）。
作品征集時間：待定。
內(nèi)容：以“人物角色”為主，作品的表現(xiàn)體裁不限，要求結(jié)構(gòu)完整，趣味性強。而且必須主題鮮明、構(gòu)思新穎，寓意深刻，旨在幽默詼諧思想內(nèi)涵豐富。
要求4a紙，體裁不限（故事漫畫、多格漫畫、插畫等）表現(xiàn)手法不限，黑白、彩色均可，要求原創(chuàng)，但是不得抄襲上網(wǎng)原創(chuàng)作品，否則取消資格。
注意：必須在每幅作品后方注明作品標題、作者姓名、班級、聯(lián)系電話方式：在x月x日之前交作品于宣傳部。
負責(zé)人員：待定。
1）作品進行展出，由大眾公平投票，評審委員們進行評選。
2）由專業(yè)老師組成的評委團進行評審。
3）評分標準：構(gòu)思40%技術(shù)性30%；人氣分30%。
4）評審時間：x月xx日——x月xx日。
x月xx日——x月xx日。
待定。
獎項設(shè)置：冠軍一名200元榮譽證書一份，亞軍一名100元榮譽證書一份，季軍一名50元榮譽證書一份。
另設(shè)：最佳創(chuàng)意獎、最佳人氣獎、最佳風(fēng)格獎各30元和證書一份。
獎金：380元，榮譽證書：20元，活動材料：10元，總計：410元。
繪畫比賽策劃書篇十六
20xx-20xx上半學(xué)年荒地民漢合?！盁釔圩鎳瑹釔奂亦l(xiāng)—我的中國夢”繪畫比賽活動方案 為了豐富學(xué)生的課余文化生活，展示中小學(xué)生的風(fēng)采，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，進一步營造校園科技文化藝術(shù)氛圍，推動校園文化建設(shè)再上新臺階，荒地民漢合校決定舉行一次繪畫比賽活動。具體比賽活動事宜及活動實施方案如下：
l、本次比賽參賽作品由作者自由命題。
2、作品內(nèi)容健康，積極向上，反映中小學(xué)生豐富多彩的生活和朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。作品要充分表達中小學(xué)生豐富的想象力、創(chuàng)造力，兒童繪畫作品應(yīng)富有童趣。
3、作品形式
美術(shù)：包括漫畫、簡筆畫、水彩畫等
通過活動來營造良好的校園文化環(huán)境，展現(xiàn)學(xué)生的自我表現(xiàn)能力、審美能力和創(chuàng)造能力，豐富同學(xué)們的課余生活，給同學(xué)們一個展示自我的舞臺。
20xx年9月25日下午第三節(jié)課
地點：各班教室
：荒地民漢合校全體學(xué)生
校長： 宋校長
書記：陸書記
美術(shù)老師：王娟娟老師 馬軍老師 陳娟老師
符合主題、構(gòu)圖完整、色彩和諧、作品具有感染力等。
獎項分別按照各年級組設(shè)置：
一、二年級組：一等獎（1名）二等獎（2名）三等獎（3名）
三、四年級組：一等獎（1名） 二等獎（2名）三等獎（3名）
五、六年級組：一等獎（1名） 二等獎（2名）三等獎（3名）
七、八、九年級組：一等獎（1名） 二等獎（2名）三等獎（3名）
1、9月24日向各班級班主任說明比賽方案，各班開始準備。
2、9月25日由班主任組織各班學(xué)生在各班進行繪畫，并選出認為本班畫的比較好的六位同學(xué)的作品交到高立艷老師。
3、所有上交的各班作品交由評委評選，選出各年級組前三名作品
1、各參賽選手的作品不能抄襲他人的作品。
2、在比賽過程中不允許講話、走動，學(xué)生的作品必須由本人自己獨立完成。
3、比賽時間統(tǒng)一設(shè)定為一節(jié)課。
繪畫比賽策劃書篇十七
為活躍我校的`校園文化生活，培養(yǎng)師生的審美素質(zhì)，學(xué)校決定于六·一前夕舉行書法、繪畫比賽，具體事項如下：
比賽時間：十五周星期一下午二、三節(jié)書法、繪畫同時進行。
比賽要求：
1、具體內(nèi)容另行通知。
2、書法：學(xué)前班、一、二、三年級硬筆字(自備300字原稿紙)，四、五、六年級軟筆字(自備墨水、毛筆、4尺4開宣紙)。
3、繪畫：自備4開繪畫紙張，繪畫工具(工具不限)。
4、繪畫、硬筆字的作品一律在右下角寫上年級、姓名。書法作品一律寫在左下角。
參賽形式及評獎辦法：全校學(xué)生均要參賽，賽后由各班評選出書法、繪畫作品各5份，再以年級為單位次日早上交德育處，再由有關(guān)評委評選出書法、繪畫各一等獎2名、二等獎4名、三等獎6名。
評委：黃新鋒范小斌鄭志雄謝連春劉干鄒海文朱潔清鄭錦雄梁美顏。
比賽時間：十五周星期一、二下午第二、三節(jié)課。
比賽地點：一樓電教室。
比賽安排：十五周星期一下午第二、三節(jié)由班主任上課，其余教師比賽;星期二下午二、三節(jié)是班主任比賽、由副班主任上課。
比賽要求：按學(xué)校指定的內(nèi)容選寫，自備毛筆、鋼筆，紙張由學(xué)校統(tǒng)一。
評委：
繪畫比賽策劃書篇十八
電腦繪畫是計算機學(xué)習(xí)的一項基本技能，也是培養(yǎng)學(xué)生審美和創(chuàng)新能力的一門技術(shù)，為豐富同學(xué)們的課余生活，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)計算機的興趣，激發(fā)創(chuàng)新精神，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍，特決定舉辦“慶六一”電腦繪畫比賽，通過電腦技術(shù)，以繪畫形式努力描畫色彩斑斕的童年。
5月21號（周三）晚上暮省時間開始。
漳州正興學(xué)校小學(xué)部四、五年級學(xué)生。
漳州正興學(xué)校小學(xué)部信息技術(shù)機房一。
（1）從五年級每個班級中選拔4名同學(xué)參加比賽。
（2）組委會對參賽作品進行評定，在這些作品中評選出，一、二、三等獎，給獲獎的同學(xué)頒發(fā)獎狀，相對應(yīng)的班級再期末文明班級給與加分。
1、內(nèi)容要求：以“慶六一”為主題，結(jié)合平時自己學(xué)習(xí)生活，表達自己對兒童學(xué)習(xí)生活的熱愛。
2、繪畫要求：
（1）統(tǒng)一使用電腦系統(tǒng)中的畫圖軟件，畫面設(shè)計要求美觀，色彩處理恰當，在規(guī)定時間內(nèi)完成作品，作品提交時文件名應(yīng)以作者姓名和班級命名。（例如：五（1）班張三）。
（1）內(nèi)容健康，積極向上，突出主題，弘揚主旋律。
（1）作品創(chuàng)作新穎，有創(chuàng)意，整體效果好。
（3）畫面設(shè)計美觀，色彩處理恰當，繪畫技巧突出。
繪畫比賽策劃書篇十九
今天對于我來說是一個特殊的日子，因為我將參加全縣舉行的小學(xué)生繪畫比賽。我心里真是又高興又緊張！
等畫干了后，我小心翼翼地在畫的反面貼上參賽卡。我欣賞著自己的作品，心里美滋滋的，仿佛覺得自己就是畫中的小朋友，正遨游在神奇的太空上呢！
繪畫比賽策劃書篇二十
?。—勂肪尤皇莍pad2！我既興奮又意外，做夢都沒想到我能在這次全國繪畫大賽中取得了亞軍的好成績，還拿到了這么好的獎品。
還記得那天，我通過初賽的重重選拔，過五關(guān)斬六將，順利進入到了總決賽。在一間封閉的教室里，主考官當場命題讓我們現(xiàn)場作畫。繪畫的主題是：我最喜歡的……。這可難倒不少人，教室里一片安靜，大家都開始思考了起來。過了一會兒，陸續(xù)有人動筆畫畫了，我也構(gòu)思好了畫面，開始畫畫。我用的`是線描畫和刮蠟畫相結(jié)合的形式來表達我對運動的熱愛。畫面上是四個穿著滑輪鞋的小朋友在花園里開心地做運動。我剛畫到一半的時候，已經(jīng)有小朋友陸陸續(xù)續(xù)畫完交卷了，我有些著急了，但是我知道，光求快是沒用的，只有認認真真地完成自己的作品，才能有希望取得好成績。于是，我繼續(xù)動筆畫了起來，并在規(guī)定時間內(nèi)完成了我的作品。
功夫不負有心人，我的作品獲獎了，受到了評委老師一致好評。我拿著獎品，心里美滋滋的!
繪畫比賽策劃書篇二十一
阡陌春花紛若錦，翠柳新枝嬈如婷。春天已經(jīng)在眾人祈盼中悄然來臨，抬頭眺望原本暗淡的枯木已抽出新芽，原本單調(diào)稀疏的月牙湖畔已被榮榮綠草鋪滿，嬌羞的桃花正開的'鮮艷，看到如此美景你是否想把它收入相冊或者畫冊，是否想和朋友們分享這一切呢，現(xiàn)在機會來了，理學(xué)院學(xué)生會文藝部舉辦了一場以"尋找校園的春天"為主題的攝影繪畫比賽，志同道合的朋友們，還不快快行動起來！
尋找校園的春天。
1.為了豐富同學(xué)們的課余生活，為廣大在校攝影繪畫愛好者提供交流的機會與平臺，培養(yǎng)大學(xué)生攝影藝術(shù)興趣，發(fā)現(xiàn)我校校園的絢麗景色。
2.豐富學(xué)生精神文化，培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然，熱愛生活的積極向上的態(tài)度。
3.通過攝影繪畫平臺，增加了師生之間除學(xué)習(xí)之外的溝通與交流，促進師生間的情感，更有利于學(xué)習(xí)熱情的培養(yǎng)。
鄭州航院理學(xué)院全體學(xué)生。
1.收集時間：20xx年3月31日。
2.評選與展覽時間：20xx年4月1日到10日。
1.作品內(nèi)容必須為鄭州航空工業(yè)管理學(xué)院內(nèi)的景色，要求原創(chuàng)且不得網(wǎng)上下載，不得抄襲、剽竊他人作品和創(chuàng)意。
2.緊扣"春景"的主題。(可以是迷人的花朵，嫩綠的草坪，也可以是莊嚴而不失活潑教學(xué)樓以及校園里各個美麗的角落。)給自己的作品取好名字，并備注25到50字闡述作品的含義。
3.參賽作品的形式可以是攝影和繪畫，自己擬定題目，并配以25~50字說明其含義。
4.攝影作品分為一張或一組，組照保持在3~5張，單反或手機都可以，但要保證作品的清晰度。
5.繪畫作品可以是素描，水彩畫等多種形式，保持紙面干凈整潔，易于保存。
6.參賽同學(xué)將參賽作品統(tǒng)一交到理學(xué)院文藝部人員。
繪畫比賽策劃書篇二十二
待定。
一、活動目的：
漫畫作為一種雅俗共賞的大眾文化形式，以其形式多樣、造型靈活、幽默風(fēng)趣、貼近生活，廣受我們的喜愛。本次創(chuàng)意漫畫大賽以平時生活為基本素材，以漫畫為主要形式，描繪多彩生活，倡導(dǎo)創(chuàng)新精神。增強我們的藝術(shù)素養(yǎng)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，豐富校園文化生活，進一步促進校園精神文明建設(shè)，為更多人提供一個展示自己才能的良好的舞臺特舉辦此次活動。
二、活動口號：給你舞臺，展現(xiàn)自我動漫才能。
三、活動對象：凡具有一定繪畫、功底的或?qū)β嬘信d趣愛好的均可。
報名參加。
四、活動流程：
1、前期宣傳及準備工作（以海報的形式和到各班宣傳方式）。作品征集時間：待定內(nèi)容：
以“人物角色”為主，作品的表現(xiàn)體裁不限，要求結(jié)構(gòu)完整，趣味性強。而且必須主題鮮明、構(gòu)思新穎，寓意深刻，旨在幽默詼諧思想內(nèi)涵豐富。
要求4a紙，體裁不限（故事漫畫、多格漫畫、插畫等）表現(xiàn)手法不限，黑白、彩色均可，要求原創(chuàng)，但是不得抄襲上網(wǎng)原創(chuàng)作品，否則取消資格。
1）作品進行展出，由大眾公平投票，評審委員們進行評選。
2）由專業(yè)老師組成的評委團進行評審。
五、作品展出：x月xx日——x月xx日六、結(jié)果公布：待定。
七、頒獎。
另設(shè)：最佳創(chuàng)意獎、最佳人氣獎、最佳風(fēng)格獎各30元和證書一份。
八、經(jīng)費預(yù)算。
獎金：380元榮譽證書：20元活動材料：10元總計：410元。
學(xué)生會團總支宣傳部。
繪畫比賽策劃書篇二十三
電腦繪畫是計算機學(xué)習(xí)的一項基本技能，也是培養(yǎng)學(xué)生審美和創(chuàng)新能力的一門技術(shù)，為豐富同學(xué)們的課余生活，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)計算機的興趣，激發(fā)創(chuàng)新精神，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍，特決定舉辦“慶六一”電腦繪畫比賽，通過電腦技術(shù)，以繪畫形式努力描畫色彩斑斕的童年。
“慶六一”電腦繪畫比賽
三、 活動時間
5月21號（周三）晚上 暮省時間開始
漳州正興學(xué)校小學(xué)部四、五年級學(xué)生
漳州正興學(xué)校小學(xué)部信息技術(shù)機房一
（1） 從五年級每個班級中選拔4名同學(xué)參加比賽
（2）組委會對參賽作品進行評定，在這些作品中評選出，
一、二、三等獎，給獲獎的同學(xué)頒發(fā)獎狀，相對應(yīng)的班級再期末文明班級給與加分。
1、內(nèi)容要求：以“慶六一”為主題，結(jié)合平時自己學(xué)習(xí)
生活，表達自己對兒童學(xué)習(xí)生活的熱愛。
2、繪畫要求：
三 ?）
（1）內(nèi)容健康，積極向上，突出主題，弘揚主旋律。
（1）作品創(chuàng)作新穎，有創(chuàng)意，整體效果好。
（3）畫面設(shè)計美觀，色彩處理恰當，繪畫技巧突出
繪畫比賽策劃書篇二十四
20xx-20xx上半學(xué)年荒地民漢合?！盁釔圩鎳?，熱愛家鄉(xiāng)—我的中國夢”繪畫比賽活動方案為了豐富學(xué)生的課余文化生活，展示中小學(xué)生的風(fēng)采，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，進一步營造校園科技文化藝術(shù)氛圍，推動校園文化建設(shè)再上新臺階，荒地民漢合校決定舉行一次繪畫比賽活動。具體比賽活動事宜及活動實施方案如下：
l、本次比賽參賽作品由作者自由命題。
2、作品內(nèi)容健康，積極向上，反映中小學(xué)生豐富多彩的生活和朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。作品要充分表達中小學(xué)生豐富的想象力、創(chuàng)造力，兒童繪畫作品應(yīng)富有童趣。
3、作品形式。
美術(shù)：包括漫畫、簡筆畫、水彩畫等。
通過活動來營造良好的校園文化環(huán)境，展現(xiàn)學(xué)生的自我表現(xiàn)能力、審美能力和創(chuàng)造能力，豐富同學(xué)們的課余生活，給同學(xué)們一個展示自我的舞臺。
20xx年9月25日下午第三節(jié)課。
地點：各班教室。
：荒地民漢合校全體學(xué)生。
校長：宋校長。
書記：陸書記。
美術(shù)老師：王娟娟老師馬軍老師陳娟老師。
符合主題、構(gòu)圖完整、色彩和諧、作品具有感染力等。
獎項分別按照各年級組設(shè)置：
一、二年級組：一等獎（1名）二等獎（2名）三等獎（3名）。
三、四年級組：一等獎（1名）二等獎（2名）三等獎（3名）。
五、六年級組：一等獎（1名）二等獎（2名）三等獎（3名）。
七、八、九年級組：一等獎（1名）二等獎（2名）三等獎（3名）。
1、9月24日向各班級班主任說明比賽方案，各班開始準備。
2、9月25日由班主任組織各班學(xué)生在各班進行繪畫，并選出認為本班畫的比較好的六位同學(xué)的`作品交到高立艷老師。
3、所有上交的各班作品交由評委評選，選出各年級組前三名作品。
1、各參賽選手的作品不能抄襲他人的作品。
2、在比賽過程中不允許講話、走動，學(xué)生的作品必須由本人自己獨立完成。
3、比賽時間統(tǒng)一設(shè)定為一節(jié)課。
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